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艾青詩選優秀讀書心得(通用19篇)

艾青詩選優秀讀書心得(通用19篇)

艾青詩選優秀讀書心得 篇1

讀完《艾青詩選》,心靈就被略有點偏冷的灰色填滿了。那一首首詩裏所藴含着的滄桑而厚重的憂鬱,仍然久久縈繞在記憶中。

艾青詩選優秀讀書心得(通用19篇)

艾青的詩,總是讓我想起“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的情懷。他以悲憫的心,愛着天下每一個遭受不平等的人民。他的悲傷和痛苦,從來不是出於自我的利益。“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”誰也不願意看到,古老的民族幾千年來棲居着的土地,在敵軍的鐵騎下正奄奄一息。山河破碎,生靈塗炭。應對時事的艱辛,逃避現實顯然是懦弱的,所以艾青沒有選擇逃避。在那個特定的時代裏,在人民的苦難目前,“小我”是微不足道的,而是需要有“大我”的情懷。所以,艾青勇敢地擔負起了職責。樸實無華的文字裏,流淌着悲天憫人的情懷:“我愛這悲哀的國土,古老的國土——這國土養育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族。”詩中傳達的,還有對光明熱烈的渴求和謳歌:“一切的美都和光在一齊”“在黑夜把期望寄託給黎明在勝利的歡欣中歌唱太陽”。幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”開始,對人民無私的熱愛,“以天下為己任”的情懷,能夠被認為是負職責的知識分子創作的永恆主題,是現實主義藝術的重要組成部分。在艾青的詩裏,沒有“黃河在咆哮”那種尖鋭的戰鬥意志,因為這種情感有時是略帶盲目和幼稚的。艾青的詩傳達出來的,是“北方是悲哀的”那樣深刻的

無力感,離勞苦大眾的真實生活更近。讀來彷彿棉花堵在胸口,有時候讓人感到有些鼻酸。

在艾青的詩中,常常能夠見到“黎明”“太陽”“火把”,不難看出,它們具有十分明顯的象徵意義。艾青對黑暗舊社會的痛恨,對光明的熱烈嚮往和渴求,藴含在這些意象中;而這些簡單的意象,也使得他更容易將熱愛和詩情獻給所有人民,從而和人民緊密聯繫在一齊。拋棄掉一切無用的矯飾,艾青從古體詩繁瑣的韻腳、字數、行數等等的束縛中解放出來了,所以,他所表達的情感顯得更為深摯,直達讀者的內心。

讀一讀《艾青詩選》吧,你將會領悟到一個人所能擁有的最寬廣的心靈,以及最偉大的情懷。

艾青詩選優秀讀書心得 篇2

有些事情是不可以動搖和改變的,比如對國家和民族的忠誠,比如在心中始終保留着某些敬仰的人或者身邊親友的位置。無論歷經世事滄桑,無論是歲月無情飄起,堅如磐石,這是我讀《艾青詩選》的最大感觸。

《艾青詩選》這是一本令人難忘的詩集,就像一部電影似的傳出了愛情的一生,一首首詩包含了一段段情,譜寫着他對祖國對大陸最深沉的愛,鐫刻着他對光明隊希望最真切的渴望。這本書彷彿將我帶到了他的世界,那些看似樸實的話語,卻一次次的震撼我的內心。

艾青的詩似乎就是那麼的富有魔力,在讀《鐵窗裏》的時候,彷彿是自己被囚禁透過了唯一的窗,眺望了昔日的陽光,哀歎封建的時代,懷念着過去故鄉以及遠方。

我喜歡艾青的詩,因為他用他那獨有的意象描繪出的希望,臨摹出嚮往,勾勒出祖國最美的模樣,他用他那最有力的筆尖抨擊着時代,諷刺着黑暗怒吼着敵人侵犯祖國時的狂妄。我喜歡艾青的詩,因為他那樸實的`語句,激昂的語調,太陽般的温暖,以及大地般的咆哮,他的詩或許憂鬱,也或許豪放,但每一首都是意味深長。

我喜歡他的詩,因為我和他一樣深愛着祖國的土地和陽光。

艾青詩選優秀讀書心得 篇3

有人害怕光,有人對光滿懷仇恨,因為光所發出的鍼芒,刺痛了他們自私的眼睛。

可艾青的詩讓我明白了光芒從不廉價,它是世界上最高貴的,最純潔的希望啊。它告訴我們光芒是最偉大的存在,只知放射,卻不求回報。

只有當光芒灑向了大地,填滿了世界時,人類才會有了靈魂,有了思想,不再是匆匆忙忙,為了活着而活着,而是為了愛,為了光芒而活着。

艾青謳歌光芒,也讚頌土地。他嚮往着光明,找尋着自己生命的意義。他痛恨一切的黑暗,戰爭。文字雖然不帶刀,但他的文字卻字字珠璣,一下一下敲打着中國人民的心。他把對光明的渴望寄託在飽受苦難人民身上,家國天下和悲天憫人的情懷使他的眼中常含着淚水,也將滿腔心緒吟唱成一首又一首的絕唱。他讚揚為一切不平而鬥爭的精神,字裏行間飽含辛辣和諷刺,卻昭示着拳拳愛國之心。

世間的一切美好,都少不了光明。光是温暖,是愛,是希望。那些充斥着黑暗的歲月已然逝去,但黎明的光明依舊微弱晦暗。少年啊,願你我搖曳着新時代的風鈴,執住歲月的鞭,去義無反顧地投入追求光明的大潮中去,去唱響那一首永恆的——光的讚歌。

艾青詩選優秀讀書心得 篇4

我很喜歡艾青的現代詞,總覺得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現代詞,總覺得原本滄桑的文字依舊富有活力,時光飛逝,“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩孕育滋養了幾代人,經久不衰。

我出生在北方,艾青生於浙江金華,屬於南方,但他卻對異鄉疆域的北方充滿熱愛。讀着他的《北方》,彷彿已置身於蒼茫的北國土地上,厚厚的黃土地給我帶來沉重感,我只身站在無垠的荒漠上,望着從更遠的北方吹來的無情的風,正肆虐地帶來貧窮與飢餓,當時的風很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來透徹心扉的冰涼。遠處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感歎這個時代的悲哀與不易。我最終看到了,北方人民臉上是些什麼,是無奈,是痛苦……那種從內心深處的痛苦和對光明社會的企盼。

我順着作者的筆處,見到了北方人民的不幸與災難、無奈與痛苦,見到了不願看到戰爭與磨難、渴望和平的廣大勞動人民,也體現出了他強烈的愛國之情。

儘管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經過了儘管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經過了五千年的洗禮,這上頭有我們祖先不屈不撓的精神,還有哺育中華兒女的黃河,古老的國土,古老的河流,養育了一代又一代中國人。“這是為我所愛的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡短,卻深深震憾着我,因為它承載的是那個時代中國廣大羣眾的精神與信念,寄託着北國明天的和平曙光。

作者以筆為槍,以紙為戰場,猛烈抨擊侵犯我中華土地者,以博愛之心真實反應出農民的不易與艱苦,正是他的愛國愛民之心,他的詩詞才值得被千秋萬代所傳唱,頌揚!

我要思考那個時代以及我此刻的生話,就算缺少或沒有艾青的博愛與企盼,北方人也會繼承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要學會勇敢、堅強,努力奮鬥,到達夢想的生活!

艾青詩選優秀讀書心得 篇5

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脱枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬於個人的尊嚴與自由。”這是林賢治對於作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調憂鬱的筆下,體現出他在抗戰期間的愛國主義的思想和感情。

我愛這土地“假如我是一隻鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一隻鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一隻倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛着祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼裏,急在心裏,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱着。

“——然後我死了,連羽毛也腐爛在土地裏面。”鳥兒就這樣結束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地裏,就連羽毛也在土地裏腐爛了,可見,它一生為祖國服務,為祖國犧牲,對祖國的愛。“為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使着我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底湧出一股一股對祖國的深沉的愛!

礁石兩節,八句,構成了一個篇章。“一個浪,一個浪,無休止的撲過來,”處在大海中的礁石,怎會不面對海浪的襲擊,海浪“撲”在了它的身上,而且是“無休止”的“撲”。它象徵了不向命運低頭的詩人自己,也象徵了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的鬥爭精神。“每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折,是誰都會想過退縮,想過向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那裏含着微笑,看着海洋……”。

“微笑”在艱難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅定,在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石,讓我懂得了無論身處怎樣的處境,都應該用積極的態度,堅定樂觀的精神,勇於面對一切艱難困苦,並且戰勝一切艱難困苦的永不服輸的精神!

“黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪裏鑽”“盼望”“生命”……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災難的抗日鬥爭,從身陷絕境到路途荊棘,直到最後我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至於不太完美,正是那些在誓死捍衞祖國而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲,但無法實際的帶領人民繼續前進,只能用自身所保留的精神,帶着我們前進,帶着我們衝向未來!

艾青詩選優秀讀書心得 篇6

春風十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你---《艾青詩選》!

——題記

讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮鬥不息的堅韌意志。二十多年的教育生涯,培養了我雷厲風行,求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實的工作態度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!以往作為一名菜鳥的我站在那裏,心裏誠惶誠恐。

記得我以往説過我要把自我從一個小女人變成女漢子,經過這兩個月的努力,蜕變,今日的我最終華麗轉身!我一向在心裏默默祈禱,來點風,來點雨,讓我生根發芽,長成一棵參天大樹!沒有最好,僅有更好,若心中種花,日子便會生香,踏實肯幹,認真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌豔盛開,也為自我的人生增添一道靚麗的風景線!

讀艾青的詩選,我充滿對精神家園的憧憬,堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習,天下着不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個人走在冷風中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自我其實是個很缺乏安全感的人,當一個人在家的時候,睡覺總不踏實,常常半夜2,3點醒來。

細數人生歷程,感覺還是很幸福的,小時候在家爸媽温和慈愛,對我疼愛有加,嫁人後老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,並且唯我是瞻。無論別人多麼飛黃騰達位高權重,我並不羨慕,更不會嫉妒,我只會祝福,祝福他們越飛越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個階段,人的追求和心態也會發生必須的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內心奔騰着歡樂的水花,那種發自心底的喜悦噴薄而出,無法抵擋。

讀艾青詩選,我體悟到純真細膩的情感,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業班,自從選擇了教師這個職業,我就已經把你們當成了戀人!

你們虐我千百遍,我把你們當初戀!不必懷疑我對你們的真情,雖然,我對你們從不百依百順,你們犯錯了我會批評,你們任性了我會發火,但那是愛之深責之切,在我的內心,僅有一個願望:就是期望你們在人生的競爭中會贏!

愛是一種單向的付出,不用想是否能得到迴應,既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自我最大的力量,送你一程,我願意你飛得更高,走得更遠,超過我的以往!其實教師和學生之間,同樣是一場目送,我會默默地站成你們身後擎天的大樹,祝福你毅然遠行的背影!

讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人着迷。

艾青詩選優秀讀書心得 篇7

艾青是中國現代詩人,他是中國現代詩代表詩人之一,他的筆觸雄渾,感情強烈,傾訴了對祖國和人民的情感,以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗、謳歌光明。《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性、藝術性於一體的詩集,真實的反映了歷史,高度濃縮作者思想,藴含着強烈的情感。

在《當黎明穿上了白衣》這首詩中,“紫蘭人林子與林子之間,由清灰的山坡、綠的草原”作者運用了三個色彩鮮明的形容詞,在我心中構成了一副美麗的圖畫,詩人還異常注意動與靜的結合,一下子就讓整首詩活了起來,彷彿整個畫面出此刻了我的眼前,我好像進入了詩人意境中。在《我愛這片土地》中,艾青以鳥的形象自我比喻,用飽含活力的詩句傳達出鳥兒對自我土地的痴情,説明艾青有一顆願為祖國奉獻一切的赤子之心。

他的每一首詩歌,都浸潤着作者的心血和最深刻的期望,代表着他在那個黑暗的年代中進行的對世界和國家的思考,從感人至深的《大堰河我的保姆》到感到昂揚向上的《給太陽》,再到飽含深情的《煤的對話》都果在字裏行間體現出作者期望自我能為祖國盡一份力,反映出詩人期望警醒世人,期望讓周圍所有人團結起來為祖國獻力的願望。

艾青的詩歌在形式上不拘泥於外形的束縛,在感情風格上深沉而憂鬱,具有緊密結合現實的、富有戰鬥精神的特點,描述了許多有象徵性的事物,表現出艾青對舊社會的痛恨,和對光明的嚮往和追求

雖然當今的我們身處和平年代,但依然要居安思危,永遠像艾青一樣堅持一顆為祖國奉獻的心。

艾青詩選優秀讀書心得 篇8

早就聽説艾青是著名的詩人,閲讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國現當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起,化成一種藍色的憂鬱,雖説我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶裏永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭,這首詩寫出了艾青的憂鬱。他的憂鬱源自於農民的苦難,這裏有濃烈的愛國之情。

作者用一隻鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恆之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一隻鳥,永遠不知疲倦地圍繞着祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任於斯人也,作為祖國的未來,我們應該積極適應時代的發展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關於那個時代的思考,以及我現在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以後的理想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

艾青詩選優秀讀書心得 篇9

艾青詩選是我國現代詩人艾青所發表的詩詞的選集。

艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念國小時,爆發了“五四”運動,又受到愛國主義、科學與民主的啟蒙運動和馬克思主義的影響,使他的寫作風格也隨之變化,在獄中的一段時間裏更是使它“棄畫從文”。

他的作品分為兩類,一類是建國前,一類是建國後。

建國前,他的作品比較樂觀,也批判諷刺黑暗勢力,像《透明的夜》寫作方向,進取樂觀,沒有消極,思想。在《大堰河——我的保姆》中,先是讚美了大堰河以及我對大堰河養育我的感恩之情,下文筆鋒一轉,寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。

建國後,他同樣歌頌光明,但他寫作題材更加豐富,寫作手法與技巧,也更加靈活。並且每一篇文章的敍事性比較強烈,思想深度也更加深入,如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自我的問題思考深度更加深入。

總之,艾青詩選是一本語言簡單易懂,具有必須思想深度的書。

艾青詩選優秀讀書心得 篇10

《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有着一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的讚美。艾青擁有着強烈的愛國情懷,在他的詩中你可以身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的嚮往,以及對黑暗勢力的不妥協和極度痛恨。

他以革命的現實主義手法,深沉憂鬱地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵着千千萬萬不願做奴隸的人們,為神聖而不可侵犯的國土去英勇鬥爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學習。

艾青的詩歌中不僅藴含着赤子的真誠,還藴含着感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶着強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦着這一首首詩,表達着對祖國和人民最深沉的愛。

我從艾青的詩中領悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義。“善的源泉潛藏在內心,如果你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩湧出。”從這句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個人生下來都是善良的,我們一定要堅守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發現生活是如此的美好,充滿着生機和歡笑。

一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不可少的。只有經歷了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自己身上的不足,從而去改變自己。只有懷着真摯的熱情去面對生活,生活才會給予你温暖的懷抱。只有真正堅忍的人才能經歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。

勤勞能使我們的明天愈發充滿活力和勇氣,沒有人是可以不勞而獲的,只有付出了才會有收穫。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和美好。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。

我決心向艾青學習,成為一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的`事情。

艾青詩選優秀讀書心得 篇11

羣星已經隱退,而你依然站在那裏,期待着太陽上升——題記

細讀《艾青詩選》,你不難發現書中出現最多的字眼便是“中國、青年、希望、奮鬥……”還有那就是“太陽”。

太陽東昇西落,日復一日,年復一年,它給我們帶來温暖,伴着我們成長!給大地萬物帶來生機,卻往往被我們忽略掉!在《山海經》中,夸父曾經執着追逐着太陽,他被那明亮的光球吸引着,想將它帶到人們心中,似飛蛾撲火,毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一直熱愛着太陽,也可以説達到如痴如醉的境界。他看到“死亡、戰爭、壓迫……”封鎖着中國,他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,但他卻不放棄,如夸父逐日那般執着。同時,他也意識到新中國不能只建立與國土之上,而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的温暖帶給人們於是並有了《向太陽》:

“初升的太陽,照在我們的頭上,久久垂着,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱一致地,向高空呼喊:“看,我們笑得像太陽!”

艾青的詩如寒冬裏的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經風霜的臉上,竟如此温暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩給了當時久經壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬裏的一把火照亮了人們,温暖了大地!對當時正處於迷茫的青年來説,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最温暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號!

最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終温暖地照耀着大地!

當我身處困境,面臨抉擇的時候,我會想起曾經讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內心!我相信只要向着那光芒去,黑暗就會遠離我,成功也就離我不遠了!不管成功的道路有多艱辛,我們也應如夸父逐日般,要為之努力,為之奮鬥!

艾青詩選優秀讀書心得 篇12

當用手捧起《艾青詩選》這本書時,翻開第一篇被艾青優美而樸實的語言所吸引,他的詩不光是寫詩,而是借詩來寄託情感。

艾青寫的《大堰河――我的保姆》,抒發了對乳母,對故鄉的懷念之情,揭露了這個社會婦女悲慘的命運,表達了詩人的強烈愛憎。《太陽》這首詩寫於抗日戰爭期間,當時民族正處於危險之際,艾青借太陽象徵陽光、進步、自信,鼓舞和堅定人們的信心,凝聚團結向上的力量,表達了詩人對於民族解放的信心。《黎明》寫出了作者對光明的嚮往,作者將多個場景結合起來一起寫,體現在對黎明的迫切期待。對啊,在當年那個時代,人們是多麼渴望和平,渴望出現黎明啊。《光的讚歌》寫_剛結束一年不久,人民剛從黑暗中走出來,作者提及了社會主義的大好前景,表達了對社會主義現代化建設新時期的無限嚮往和期待。

艾青寫得好詩還有很多,幾乎每一首詩都帶有詩人的情操,仔細去品味,會覺得詩人總是在關注中國的命運與人民的生活,他想用筆墨來鼓舞羣眾,挽救中國。到了新中國成立,作者又將事業轉到現代化建設中去,足見詩人是個愛國主義人士。

我們可以通過艾青這位詩人來感受一下我們生活的〞藝術〞,當然這〞藝術〞是一種精神一種情懷,但都有着向上的力量。詩人詩中的《吹號者》便展示了一種無私奉獻,不是犧牲精神;而《牆》這首詩讓我們感受到高、厚、長,激亢高昂的藝術情形;《啟明星》讓我們看到了追求光明,厭惡黑暗的願望。

艾青詩選優秀讀書心得 篇13

哪怕人世冰冷,給我以火,必能燃起希望。

——題記

細讀《艾青詩選》,我感受到的是在一個黑暗、沉淪的世界裏,人民和自由受到了殘忍的踐踏,可是,總是充滿着希望的。

艾青的詩如寒冬裏的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經風霜的臉上。他的詩給了當時久經壓迫的人民帶來了希望,給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬裏的一把火,照亮了人們,温暖了大地!對當時正處於迷茫的青年來説,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最温暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的心坎。

最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終温暖地照耀着大地!

艾青詩選優秀讀書心得 篇14

緩緩合上《艾青詩選》的最後一頁,波濤洶湧的心跳慢慢平靜下來,我獨坐在書桌前,貪婪地感受着陽光的温度,任光芒噴灑在身上。

艾青的詩告訴我們,光明從不廉價,她是世上最高貴、最純潔的希望。艾青謳歌光明,也讚頌土地。既仰望天,也將根深深植在泥土之中。土地既是生養我們的父母,也是我們最殷實的依靠。即使那土地是悲哀的荒漠,也是可敬可愛的。唯有靈魂深入泥土,永不忘本,才能更好地尋找光明。

他痛恨一切黑暗、陰謀、戰爭,把對光明的渴求寄託在飽受苦難的人民身上。那份深沉的家國情懷和悲天憫人的心結使他即使眼中含着淚水,也將滿腔的心緒吟成一首首光明的絕唱。

世間的一切美好,都少不了光明,光是温暖,是愛,是希望。那些充斥着黑暗的歲月已然逝去,但黎明的光明依舊微弱晦暗。少年呵,願你我搖曳着新時代的風鈴,執住歲月的鞭,駕馭着青春的馬車,去義無反顧地投入追求光明的大潮中去,去唱響那一首永恆的——光的讚歌。

艾青詩選優秀讀書心得 篇15

看到土地,腦海浮想聯翩是“因為我對這土地愛的深沉”;見到陽光感受光明帶來的温暖,使我總想起“太陽向我滾來……”,沒錯,這些都是出自艾青的詩。

關於《艾青詩選》,它的作者是艾青。原名蔣正涵,字養源,號海澄。他,獲得過法國文學藝術最高勛章;他,是被認為中國現代詩的代表人物等。他的詩作以其獨有的藝術特色和情感內涵吸引着一代又一代的讀者。比如人們熟知的《向太陽》《大堰河——我的保姆》,讓現代讀者都難以忘懷。

在戰爭時期,艾青寫出了《北方》《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《向太陽》等,讓讀者以“太陽”“土地”“光明”為主要意象,讓讀者感受到戰爭時期,列強對中國的清略戰爭的殘忍和詩人對祖國的.深沉的愛,對列強侵略戰爭的僨滿與和祖國同生死,心連心的決心。讓讀者身臨其境。

而在當時的年代時,日本帝君為了自身的利益去侵略中國,讓人們過着昏天暗地、生不如死的日子讓詩人寫出了《北方》,在1938年,詩人在獄中寫下了《我愛這土地》讓讀者感受到詩人對祖國的無限讚美和深沉的愛。再之後,人民發起反抗,詩人對希望祖國得到戰爭勝利和光明,於是寫下了《向太陽》這首詩,看出作者對祖國的勝利和光明的強烈願望。

之後,抗日戰爭勝利,祖國迎來光明,如詩人所希望的勝利和光明到來。寫出了《魚化石》《鏡子》與《光的讚歌》等寫出了祖國改革開放也表達了祖國迎來了光明,勝利。

祖國在慢慢強大。

可是,直至現在,那些國家還是不放過我國,因為他們的野心太強了。所以我們要振興國家。只有國家愈發強大,才讓別人不敢侵犯,不是嗎?

少年強則國強,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。我們怎麼能讓先輩用鮮血換來的中國,再讓中國人的雙手讓這個祖國墮落呢。

我們是現在的新青少年,更要強大起來來維護祖國,保護祖國母親,不讓先輩的努力白付。中華少年,應心存鴻鵠之志,肩承明月清風,待朝陽升起,待夕陽落下,護我華夏河清海晏,耀我中華,我中華少年定當與國無疆。

付吾輩之韶華,耀吾輩之中華。未惜頭顱灑熱血,甘將熱血沃中華。願民族之巔繁榮昌盛,百盛不衰至此敬禮。

艾青詩選優秀讀書心得 篇16

讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮鬥不息的堅韌意志。二十多年的教育生涯,培養了我雷厲風行,求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實的工作態度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!曾經作為一名菜鳥的我站在這裏,心裏誠惶誠恐。

記得我曾經説過我要把自己從一個小女人變成女漢子,經過這兩個月的努力,蜕變,今天的我終於華麗轉身!我一直在心裏默默祈禱,來點風,來點雨,讓我生根發芽,長成一棵參天大樹!沒有,只有更好,若心中種花,日子便會生香,踏實肯幹,認真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌豔盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風景線!

讀艾青的詩選,我充滿對精神家園的憧憬,堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習,天下着不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個人走在冷風中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人,當一個人在家的時候,睡覺總不踏實,常常半夜2,3點醒來。

細數人生歷程,感覺還是很幸福的,小時候在家爸媽温和慈愛,對我疼愛有加,嫁人後老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,並且唯我是瞻。無論別人多麼飛黃騰達位高權重,我並不羨慕,更不會嫉妒,我只會祝福,祝福他們越飛越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個階段,人的追求和心態也會發生一定的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內心奔騰着快樂的水花,那種發自心底的喜悦噴薄而出,無法抵擋。

讀艾青詩選,我體悟到純真細膩的情感,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業班,自從選擇了教師這個職業,我就已經把你們當成了戀人!

你們虐我千百遍,我把你們當初戀!不必懷疑我對你們的真情,雖然,我對你們從不百依百順,你們犯錯了我會批評,你們任性了我會發火,但那是愛之深責之切,在我的內心,只有一個願望:就是希望你們在人生的競爭中會贏!

愛是一種單向的付出,不用想是否能得到迴應,既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己的力量,送你一程,我願意你飛得更高,走得更遠,超過我的曾經!其實老師和學生之間,同樣是一場目送,我會默默地站成你們身後擎天的大樹,祝福你毅然遠行的背影!

讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人着迷。

艾青詩選優秀讀書心得 篇17

所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫着一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對於中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含着作家深情,時時刻刻體現着自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映着詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的願望。而這樣的願望在那個__的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。

有人曾經説,百無一用是書生。因為在__的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹屍。然而,他們卻錯了。因為正是由於__,正是由於人心不穩,才應該在這樣的日子裏擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮鬥。

而艾青,恰到好處地反映了那個年代裏,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

每一首詩,都浸潤着詩人的心血和最深刻的希望,代表着他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處於和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這並不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恆的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮鬥的東西。而對於我們學生來説,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為着自己的夢想而奮鬥。然後在不久的將來,成為真正的國之棟樑。

中國夢,不必遠大,但一定可以使人幸福。讀罷這本書,我對於我們的幸福中國夢的認識,又更近了一層。

艾青詩選優秀讀書心得 篇18

這幾天閒來無事,翻書櫃時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂鬱深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌着一種“藍色的憂鬱”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍色的憂鬱”。是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;於是痛苦不因一己之私,於是哀傷不因一己之利。“假如我是一隻鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊着的土地;……為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那裏,含着微笑,看着海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敍,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最後採用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然後是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使餘音裊裊,三日不絕於耳。美!

我愛艾青的詩,源於艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有着最偉大的手法,這是深厚文化積澱與徹底消化的產物; 我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛着這片土地和陽光。

艾青詩選優秀讀書心得 篇19

你所站立的地方,正是你的中國。你有光明,中國便不再黑暗。

——題記

三十年代,是積貧積弱的中國抉擇命運的時候,國共兩黨暗流紛爭,中日兩國激戰連連,東西兩方摩擦不斷,世界大戰蠢蠢欲動。但,商女仍在為她的主人唱着後庭花,後方的權貴似乎並未認識到戰爭的慘烈,仍在歌舞昇平、自愉自樂。

此時,愛國的人們站出來了,艾青也走向了愛國的陣營,成為一時新鋭。

“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖着中國呀……”中國的土地上,是無垠的白雪和統治者比白雪還無情的剝削。這世間沒有光,沒有熱,更沒有太陽,温暖是從未有過的。無盡的白垠下是蕭索的大地,大地被封閉了太久,太久。

“中國的苦痛與災難/像這白雪一樣廣闊而又漫長呀/雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖着中國呀”統治者其實就像下雪的天空,白雪就像統治者的剝削,而白雪下的蒼茫大地便是被矇蔽了許久的民眾。民眾就這樣被封鎖着,被矇蔽着,被剝削着過了千年,猶不自知,剝削者就這樣拿着他剝削來的錢,花天酒地。

但中國是中國人的中國,總有人會洞明此中的虛假出來反抗,畢竟歷史是不缺英雄的。於是,一羣偉大的人們站了出來,他們是手無縛雞之力的文人,艾青也是他們中的一員。他們説着前人未敢説的犀利的話,做着後人未敢做的超前的事。

此後如竟沒有炬火,我便是唯一的光。——魯迅

艾青便是那無限的光中最亮也最柔和的一抹。“那從林間出現的/趕着馬車的/你中國的農夫/戴着皮帽/冒着大雪/你要到哪裏去呢”詩句充滿了疑問和憐憫,可憐的中國農夫,冒着大雪,去往遠方,去勞動,去用汗水換來的糧食去填剝削者永遠填不滿的貪慾深淵!為什麼?為什麼?為什麼?為什麼中國農民過了千百年都是這悲慘的命運!?沒有答案的答案,一切盡在不言中了。

雪悽悽婉婉地下,風冰冰冷冷地刮,天陰陰沉沉地暗。殊不知,就在這殘酷的環境中,一棵小草從雪鑽了出來,那是艾青。雷電妄圖劈下,但阻不住的,一棵又一棵的小草接連從雪地裏鑽了出來,一棵又一棵,無法阻止。積雪一點一點地消融,蒼茫大地終於現露容豔,天空妄想仍將其冰封住,但那不可能了,屬於剝削者的時代已經過去,不遠處的地平線升起了一輪紅豔豔的太陽。那便是屬於廣大人民羣眾的共和國!

無將無我,不負人民。艾青説着前人不敢説的話,做着後人不敢做的事,有着前所未有的萬丈豪情,直刺黑暗的夜。

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