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關於一二九的演講稿(通用18篇)

關於一二九的演講稿(通用18篇)

關於一二九的演講稿(通用18篇)

關於一二九的演講稿 篇1

各位同學:

七十七年的歲月,是短暫還是漫長?他花白了一位老人的鬚髮,卻不過是悠悠千年的一次停歇。七十七年的歲月,是忘卻還是銘記?他模糊了那些往昔的記憶,卻讓一個名字,一腔深情,一份生生不息的中華魂更加鐫刻於心。一二九,滿載着我們最深切的敬仰。

那是1935年的中國,縱觀華夏,滿目瘡痍。九一八的槍響猶在耳邊,東北淪陷的情形猶在眼前,氣焰囂張的日本又向東北發動了新一輪的侵略,妄圖的是我整個中華。懦弱無恥的國民政府採取不抵抗政策,竟順應日本提出的各種政權特殊化的要求勝心切,眼看他國鐵蹄步步緊逼同胞兄弟水深火熱。失地喪權,國難當頭,亡國滅種,間不容髮。

危急時刻,是學生,是手無寸鐵的學生,是稚氣未脱的學生,是北平的六千愛國學生。12月9日,他們走上街頭,他們振臂高呼,他們不怕強權的威懾,他們不畏流血的子彈。高揚的標語,是中華民族不畏強暴從未低下的頭顱;飄揚的紙單,是愛國信念生生不息的相傳;怒吼的口號,帶着長夜無息的響雷,洞穿熾熱胸膛,叩問靈魂悲壯。一聲聲喊出的是青年血性,一聲聲喊出的是民族的覺醒與尊嚴。前面的隊伍倒下了,猶有後者;一個北平倒下了,更有揭竿而起的上海廣州長沙武漢。一二九,他是中華民族擺渡的燈塔,一個多災多難的國家學會抗爭,一個蹂躪不屈的民族從此甦醒。一句一二九,字字牽中 。

而今,這份歷久彌新的中華魂,帶着中國人敢比天命的豪情,伴着青藏鐵路的車輪轟響微笑在一片青稞叢;而今,這份歷久彌新的中華魂,帶着中國人追尋嫦娥的浪漫,伴着明月幾時有的天籟傲然於茫茫外太空;而今,這分歷久彌新的中華魂,深深熔鑄在這六個燙金的大字——————民族 理想 榮譽,你能感受這份深沉的分量?

同為青年,前輩們付出的是生命代價,而我們還在抱怨着作業好多課業好重;同為青年,前輩們思考的是民族興衰,而我們還在惦記着那本青春小説和電視劇的結局;同為青年,莫為那些無謂的小事牽絆,明確方向,我們有更大的理想;同為青年,我們又該如何把握今天的時光,才對得起前輩們的熱血頭顱?同為青年,或許有人感歎生不逢時,和平的年代我們再也無法把一份對於民族的感懷演繹得如同戰火紛飛時那樣精彩,可是如果我們真的能銘記歷史,面向未來,心有他人,胸懷天下,並且時時刻刻都堅守貫徹着,誰又能説這不是一種精彩呢?

七十七年的歲月,是短暫還是漫長。似火焰般壯烈,我們與歷史的長河虔誠地仰望。一二九,讓我們在彼此追憶,讓我們在此岸起航。

謝謝大家!

關於一二九的演講稿 篇2

老師們、同學們:

還記得嗎?××年前,"中華民族到了最危險的時候"無數一二·九運動的兒女們被迫着喊出了愛國學生的共同呼聲"現在,一切幻想都給鐵的事實粉碎了!""安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!"於是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發出了更強烈的火光照破了某黨政府的虛偽欺詐;他們鍛鍊成尖鋭的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒着青春的熱情團結了一切可鬥爭的力量;他們倔強地挺着脊樑在寒風中游行;他們撞擊着血肉之軀衝出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,鬥爭的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門陸續迴歸祖國他們會感到安慰!

烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼!

烈士們看到中國加入世貿會為我們驕傲!

烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪!

烈士們看到神州七號中國人漫步太空而感到無比光榮!

烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜,他們會高興!烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮鬥會為我們祝福!

革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷着我們,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責任?

同學們!我們現在是幸福的,這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手裏的。

夠了!同學們!不要再指望看別人來幫你了。也不要妄想父母會養你一輩子,因為你中終將要獨立,終將要自食其力的生存。當你失去了所有的枴杖,你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀,你會得軟骨病嗎?當你要承擔一切的社會責任,卻力不從心時,你還會有退一步的自由嗎?

我希望能得到一個堅定的答案:不會!不會!不會!

同學們!擦亮你的眼睛,也許在這裏你是優秀的,但不要忘了這裏只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。

同學們!愛國、報國是我們13億中國人永遠的心願、永遠的追求、永遠的奮鬥目標,而我們將會是這個心願和追求的實現者。

同學們!祖國在關注我們;社會期待着我們!是時候讓我們回報祖國了!

同學們!我們要告訴自己,我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經付出了90%的努力。再努力一把吧!發揮你所有的潛能,點燃你所有的智慧之光。

同學們!行動起來吧!

相信我們會有足夠的奮鬥資本!

相信我們會有無比輝煌的未來!

相信祖國必將以我們為榮!

我的演講到此結束!謝謝各位老師、各位同學!

關於一二九的演講稿 篇3

老師們,同學們,大家上午好:

今天我演講的主題是:弘揚愛國之情,樹立報國之志。

今天是12月9號,也就是“一二九”運動78週年紀念日。近80年過去了,但這段歷史從來就沒有被忘卻。今天,站在國旗下,讓我們懷着景仰的心情,共同回顧78年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

九一八事變以後,日本侵略者將魔爪伸向了華北,日本軍隊兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發,亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡,,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊。學生們不屈不撓,英勇鬥爭,得到了全國人民的支持和響應,由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。

“一二九”運動雖然已經過去七十多年了,但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠激勵着後人為祖國的發展,民族的興亡奮勇前進。昔日的熱血青年,懂得如何在民族危機之時去追求祖國的光明未來,為建立一個和平、自由、民主的新中國,付出了熱血和生命。生活在和平時代的我們沒有經歷過硝煙瀰漫的戰亂和血雨腥風的鬥爭,但愛國是永恆的主旋律。祖國的利益與我們每個人都休慼相關。愛自己的祖國和人民是每一箇中國人應有的最高貴的品質,它是我們的國家屹立於世界民族之林的根基。愛國主義精神的發揚不單單是在救亡圖存、抵禦外侮的時刻,在國富民強的今天,在任何時候都是不能丟失的。愛國不一定是轟轟烈烈、驚天動地的,它應該植根於一個人的意識中,流淌在血液裏,合着脈搏一起跳動。

我知道,我們東外的每一位同學的心中都有一份火熱的愛國情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?還是傅雷先生説得好,他在家書中曾告誡他的兒子傅聰,“熱愛祖國就要對祖國儘自己的責任。”愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、熱愛校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知説過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經説過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,做一個勇於攀登的人;在業餘生活中,做一個主宰時間的人;在社會實踐中,做一個知書達理的人。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉着“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向着祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

關於一二九的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們 :

大家好!

時光如流水般悄然逝去,而今我們又迎來了12月9日——一個普通但又不平凡的日子。時間倒流,回溯到1935年12月9日,北平大學生數千人振臂一呼舉行了抗日救國遊行,掀起了全國抗日救國新高潮,他們用憤怒的吶喊,熾熱的鮮血和一顆赤誠愛國的心喚醒了無數中華兒女的良知,“中華民族萬歲!”“為祖國自由而奮鬥!”這是他們堅定不移的口號,也是他們奮鬥的信念。從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!八年,八年時間侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價!

儘管時間的沙漏永不停歇,歷史的長河奔流不息,戰爭的硝煙已然消散,但革命的成果無比輝煌,鬥爭的精神仍然激勵着我們,向前向前!滄海桑田,中國早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立傲然的中國,正在崛起的中國。香港,澳門的迴歸,神舟五號的飛天,20__年北京奧運會的成功舉辦每一個例子都足以向世界證明中國正在強大。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今

天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。要知道“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來,祖國的希望,作為龍的傳人,我們要發揚不屈不撓,頑強拼搏的“龍性”。放眼新世紀,建設祖國,振興中華,我們是不會退縮的!

我們是未來的主人,為了未來更加美好的生活,我們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存,要勤奮,刻苦,拼搏,用知識武裝自己,完善自己,努力將今天的科幻變為明天現實。

今天,我們在這裏紀念一二九運動,就是為了瞭解過去,懂得歷史,就是讓我們在前一輩人還沒有走完的路上繼續走下去,繼承老一輩人艱苦奮鬥、拼搏進取的精神,以天下為己任,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧與力量。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟樑,我們註定要掀起中華騰飛的巨浪!

相信我們,一定可以!

關於一二九的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們 :

__年前的12月9日,北風呼嘯,天寒地凍,來自各大學校的青年學生齊聚北京街頭,衝破_的重重阻力,邁着有力的步伐,高喊着響亮的口號,呼喚全國人民攜起手來,一致抗擊日本侵略者,掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。

__年後的今天,我們穿越十八公里的路程,來到一二九運動紀念亭前,再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗爭的歷史時,你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑,是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像,是否還記得北京城內那羣英勇不屈、為國抗爭的熱血青年。

從面前這座神聖的一二九紀念亭上,我們分明看到了當年那些學生反抗侵略、維護尊嚴的愛國情懷,看到了他們英勇頑強、奮不顧身的英雄氣慨,看到了他們團結拼搏、自強不息的民族精神。

我想,雖然現在我們生活在一個國泰民安、衣食無憂的新社會,但是我們絕不會忘記__年前那段悲壯的歷史,更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。

每當憶起那段屈辱的歷史,我的內心總是久久不能平靜,南京_那一幕幕悲慘的場景,至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處,生靈塗炭,血流成河,燒殺搶掠,無惡不作,給我國人民帶來了巨大的災難,這是我們永遠都無法撫平的創傷,而如今更為憤慨的是,日本政府不但不肯認罪,居然還妄圖把我國的_據為己有。

但我想説的是,今天的中國已非昨日可比,那個積貧積弱的國家已經永遠成為歷史,富足強大的中國正在向我們走來。

愛國志士梁啟超曾經講過,少年強則中國強。__年前,正是因為有了一批又一批百折不撓、為國捐軀的愛國青年,才有了抗日戰爭的勝利和國家民族的獨立。今天,我想説,只要有我們這一代熱血青年的存在,任何困難都不能阻擋我們前進的步伐,中華民族的偉大復興一定能夠實現!

一二九運動已經過去了__年,但一二九精神卻永遠存在。同學們,我們一定要做一個愛國、團結、拼搏、奮鬥的新時代青年,銘記一二九精神,用我們的努力與汗水,共同開創祖國美好的未來!

關於一二九的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們 :

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都併發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民響應的運動,至今已整整__週年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街_以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌着的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表着一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇着島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經説過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉着“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向着祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

關於一二九的演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們 :

1935年12月9日,是一個難以忘懷的日子,是一個讓國人倍受鼓舞的日子,是一個值得我們細細咀嚼的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地,國人沉醉麻木,______消極抗日,社會如一潭死水的民族存亡關頭,具有民族憂患意識的北平學子,在中國共產黨的領導下,搖旗吶喊,樹起華夏大地第一面戰旗,他們是歷史的改造者,是革命的先驅!

遙首那風雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月,中國人民正遭受內憂外患的苦難,而渴求知道,渴求真理的廣大愛國青年,懷着一顆熾熱的心,發憤學習,投身於火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞,撥出了五四的吶喊,一二·九的震嘯。在華夏大地上颳起了一股旋風。他們是真正的時代英雄!

而今,歷史的車輪已輾入了21世紀,風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒,我們應繼承和發揚“12·9”運動的優良傳統,12·9精神為前進的動力,努力承擔振興中華的歷史使命。刻苦學習,頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己,隨時聽候祖國的安排,發出新時代新青年的吶喊!

而要完美地實現自己的理想抱負,不能空口白話,紙上談兵,要把這股熱情傾注到前進的每一步上,穩紮穩打,步步為營。

首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心,而走到一起,掀起了革命運動的浪潮。所以,只有既定了奮鬥目標,才可以激起更大的熱情向前前進,向前發展,才會在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上,隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻,或是種.種誘惑,一不小心,就會陷進泥潭,不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志。“咬定青山不放鬆,任爾東西南北風”,才能堅持到底,展現自我。

最後,要付諸行動,落到實處。只有行動起來,才有可能衝向成功,實現心中的理想抱負。12·9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動,所以目標的實現與否,關鍵是在於行動。

新時代的我們,新時代的新青年,正邁着堅實的步伐,向前進取。我深信,在中國共產黨的領導下,以12·9精神為動力,新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀的第一聲春雷,發出新世紀的12·9吶喊,為實現中華民族的偉大復興,國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血,同我們的真誠,同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。

永葆“12·9”精神長青不老。

關於一二九的演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們冷不冷?···我也有點冷!但我們深知每個人都不可能永遠接受陽光的沐浴,還要經歷無數風雨的洗禮,只有這樣,才會成長,才能擔當!詩句梅花香從苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!疾風知勁草,烈火練真金!説的就是這個道理!我們不僅要懂得這個道理,更要能夠做到!所以我們要hold住!還要給力!

今天我們在此隆重集會舉行紀念一二·九運動七十七週年系列活動之國旗下講話!我今天講話的題目是:銘記歷史,勿忘使命,立足當下,從我做起!

七十七年前的昨天,1935年12月9日的北平(也就是今天中華人民共和國的首都北京)的天氣也和今天一樣,寒氣逼人,在即將步入隆冬的季節裏,不僅有料峭的寒風凜冽着這座千年古都,彷彿要考驗這座歷史名城的堅實與不朽,還要考驗人們戰勝嚴寒的精神和意志;更有日本帝國主義侵略者製造九一八和華北事變後,蠶食和分裂我中國,覬覦我北平的威脅!日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的城市和村莊被夷為廢墟,華北危急!平津危急!中華民族危機!處在國防最前線的北平學生,痛切感到“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了”。也就是在這一天,中國共產黨領導北平六千名青年學生衝破某黨反動軍警的重重阻攔,舉行了聲勢浩大的遊行,面對日本帝國主義的侵華,國土的淪喪,面對南京國民政府的不抵抗政策,面對某黨反動軍警的皮鞭、木棍、水龍頭,愛國青年學生不退縮,不屈服,依然在刺骨的寒風中行進!也就是在那一天,在國難當頭,民族危亡的那一刻,他們高呼“停止內戰,一致對外!”“打倒日本帝國主義!”等口號,表達了他們真摯的愛國情懷!而且這種情懷迅速轉化成一種力量,一種正能量,催人奮進,促進了中華民族的新覺醒,掀起了抗日救亡運動的高潮!推動了抗日民族統一戰線的建立!意義重大!影響深遠!

一二·九運動的歷史已經過去,但不會老去,我們不會忘記!也不應忘記!因為忘記歷史,就是背叛!歷史會過去,但歷史的精神會永存!歷史和現實表明:一二·九運動的歷史所凝聚的青年學生“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷已經穿越歷史的時空在當今的中國煥發出它的青春光彩!君不見南海危機,有青年學生的愛國聲音,君不見,某島領土爭端有青年學生愛國行為···一代代青年學生人將這種愛國情懷轉變為實現中華民族獨立和偉大復興的動力,轉變為實現國強民富的中國夢想!

七十七年後的今天,同樣的天氣,不一樣的國情,同樣的國人,不一樣的夢想:

此刻,在這裏沒有侵華戰爭的硝煙與烽火,有的是同學們在綠茵場上的歡聲和笑語!

此刻,在這裏沒有反動政府軍警的鎮壓與毆打,有的是老師們在課上課下的諄諄教誨!

此刻,在這裏沒有衣食住行的煩惱與憂愁,有的是青年學生追求夢想的壓力和使命,而這種壓力和使命就是中華民族的偉大復興和國家的繁榮富強,就是家庭的幸福和安康,就是學校的和諧與奮進,就是我們自身價值的實現和肯定!

所以,為了實現這些使命,我們今天站在鮮豔的五星紅旗下銘記歷史,居安思危,立下勿忘使命,立足當下,從我做起的青春誓言和莊嚴承諾!請舉起你的右手,面向國旗跟我宣誓:

一、我們要志存高遠!追求民主,熱愛科學,愛我寧陽,夢想寧中,振興中華是我們不變的追求!

二、我們要自信自強!信心比金子還重要!要相信人的潛能是巨大的,在求學中遇到的任何困難都壓不跨我們自強的寧陽學子!

三、我們要明禮誠信!進辦公室要報告,遇到老師問聲好!團結同學不打鬧,這些小事能做到,關鍵考試學習做人要誠信,步入社會才會好!

四、我們要文明守紀!學以安為先!文明守紀是安全的重要屏障!説文明話,走文明路、乘文明車、就文明餐、做文明人是我們學習做人的基本準則!

五、我們要勤思好學!生以學為重!學貴在思,!學貴在問!學貴在勤!我聽了嗎?我懂了嗎?我問嗎?是我們學習的六大法寶!

立足當下,從我做起絕不能成為空洞的口號,而是誓言在我心,承諾貴在行的切實舉動,不亂塗亂畫,不結怨打架,勤學好問不膽怯害怕,不進“三室和網吧”,不帶手機和垃圾,都是為了重要的你、我、他!一言一行凝聚共識,一點一滴彰顯進步,量的積累終有質的飛躍!

同學們,讓我們銘記歷史,勿忘使命,立足當下,從我做起。歷史無時不在,無處不在,歷史是過去,需要我們總結好;歷史也是現在,需要我們把握好;歷史更是未來,需要我們創造好!讓一二·九運動精神之花伴我們成長!讓我們的成長的歷史成就寧陽的未來!同學們讓我們一起牽手寧陽為實現優質國中的立校目標而努力奮鬥!因為她是我們共同的精神家園!所以我們要hold住寧陽!要給力寧陽!更要給力自己!

謝謝同學們!

關於一二九的演講稿 篇9

老師們,同學們,朋友們。可曾記得72年前12月9日?或許早已淡忘,或許聞所未聞,或許如雷貫耳,不管您屬於哪種情況,現在讓我再一次講給大家聽,以便我們共同銘記那段歷史:1935年12月9日,在我們的首都——北京,發生了一件由北京大學全體學生引發的震驚中外的大事兒,為了他們心愛的祖國能從此不再受到列強們鐵蹄的踐踏,為了讓他們得到安寧的學習生活,為了能把抗日戰爭進行到底,為了打擊腐敗的國民政府,他們打着“抗日,愛國”的旗號,以反對華北自治的運動,“*日本帝國主義”,要求收復失地為目標,在北京的各個街區展開了*活動——這就是震驚中外的一二·九學生運動!

震耳欲聾的吶喊聲在北京的上空迴響着,熱血在每個人的胸口沸騰着,聽那字字句句鏗鏘的口號,無不顯露他們靈魂深處無限的感慨,這是無數前輩們無限的感慨和憤怒,夾之於天地間浩然長存的正氣發出滿懷一腔熱血的聲音,那是天地間的浩然正氣激盪出的永不泯滅的聲音——還我中華!還我中華!還我中華!

今天我們以一個學生的身份站在這兒,這件大事已過去七十二年了!在這七十二年中,我們的祖國母親經歷了狂風暴雨,滄桑的面容卻依然富有光彩,那是因為她曾有一羣好兒女,這些兒女為了母親的自由,不畏強暴,毅然決然地進行着運動!今天,我們也不能讓我們的祖國母親失望!朋友們!想我們母親的屈辱歷史吧!還曾記得鴉片戰爭?還曾記得八國聯軍侵華戰爭?還曾記得南京大屠殺?那一幕幕不堪回首,不願記憶!但我們不能忘卻!那!是我們奮鬥的動力,那!是我們前進的方向,更是我們搏擊長空的翅膀!——朋友們!同學們!滴着鮮血的歷史已使我目不忍視!國外刺耳的諷刺聲尤使我耳不忍聞!現在!我們要讓我們的祖國母親知道她不曾失去愛她的孩子!這些孩子便是我們——中國的希望,我們應謹記“一二·九”前輩們的愛國深情,把他們無限的愛國情結,化作我們永恆不衰的動力!為了祖國母親的繁榮、富強而學習,為了母親滿面榮光而奮鬥!奮鬥!

血的深情,血的教訓,無一不使我們提高警惕,“少年強則國強,少年富則國富。”曾經的危難時刻告誡我們要有憂患意識,切不可養尊處猶,要隨時持有一顆矢之不移的赤子之心!讓我們帶着夢想,帶着記憶去翱翔!

遠處,國歌已經奏響,那熟悉的曲調,正是引領我們奮進的聲音這是祖國蒼勁有力的聲音,這是歷史蒼勁有力的聲音,這是億萬萬海內外同胞蒼勁有力的呼喚,那聲音彷彿晴天裏的一個霹靂,彷彿黎明的第一聲報曉——我們愛我們的祖國,那被無數耕耘者的汗水浸過的土地;那被無數懷有愛國深情的人的淚水浸過的土地;那被無數英烈的血水浸過的土地!

同學們!讓我們齊聲吶喊,讓我們發生新世紀的呼喚:我們永遠愛你!我的親愛的祖國!

關於一二九的演講稿 篇10

弘揚愛國之情,樹立報國之心

各位老師同學們,下午好!我演講的題目是:弘揚愛國之情,樹立報國之心

十二月九日,是一個普通但不平凡的日子.時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷悽清,但空氣卻在急速的流動,因為,在北平——歷史的故都 ,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白雲為之翻湧,大海為之咆哮,長江黃河為之怒吼,中華大地為之震顫,因為 一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

每當人們回顧這段歷史的時候,無不為那些愛國學生的英勇奮鬥精神所鼓舞,無不為之而振奮。

回首昨天,有悲壯的戰鬥,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正飛向美好的未來!

當中華民族陷於內憂外困的時候,我們總是默默企盼着奇蹟的誕生;同時我們又默默祈禱着我們的民族,能夠轉危為安。

讓我們為振興我們的中華而拼搏吧。因為振興中華是我們每位同學義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神聖使命。

少年興則國興,少年強則國強。

滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命,不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

1935年12月9日,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,用時代的呼聲,喚醒了更多的民眾。正義的呼喚聲一波連着一波,把中國推向光明。

同學們,讓我們揮筆用新的美好篇章換下歷史的不堪,為祖國的未來而努力奮鬥吧!

謝謝大家

我的演講完了

關於一二九的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

12月9日,中國共產黨在北京,也就是當時的北平,領導了一場轟轟烈烈的學生愛國運動,這就是著名的一二九運動。

1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,並以武力相要挾。國民黨政府與日簽訂了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。同年10月,日寇策動河北香河等縣的漢奸舉行暴動,由此開始了以漢奸、毒犯為主體的華北五省自治運動。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,準備成立冀察政務委員會以適應日寇華北政權特殊化的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨於8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。

一二九學生愛國運動就是在這樣的背景下開始的。12月9日,北平學生6000餘人舉行示威遊行,高呼停止內戰,一致抗日等口號。反動軍警進行鎮壓,許多學生受傷或被捕。第二天北平各校學生宣佈罷課以示抗議。北平學生的愛國行動迫使冀察政務委員會不得不延期成立。全國各地學生相繼舉行示威遊行,各界愛國人士也紛紛成立救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,形成了全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了抗日救亡運動走向高漲的起點。

1935年10月,紅軍戰士完成了偉大的長征,12月,青年學生又在北平發動了這樣偉大的救亡運動。一二九運動,它是偉大抗日戰爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。一二九推動了七七抗戰,準備了七七抗戰。

歷史值得回味,因為每一段歷史都不是獨立存在的。我們不會忘記他們,不會忘記那個時代可敬的青年們。那麼,正值青春年華的我們,該用怎樣的行動詮釋青年的含義呢?人的青春只有一次,所以才要抓緊這大好時光做一些有意義的事情。或許,和平年代沒有給我們更多爆發愛國運動的機會,但是,我們可以用自己的方式去使青春煥發出光彩。為自己制定出可行的目標,勇敢而執著地向前走吧。談起來或許很空洞,但真正把這些放到行動中,生活就會變得多彩,青春也就有了意義。

我們是青年,是祖國的希望啊!希望是霞,燦爛無比,讓人心馳神往;希望是火,讓人激情飛揚;希望是風,讓生命揚帆遠航;希望是水,讓生命一片綠色……國家需要我們新世紀的青年,建設祖國是我們義不容辭的使命。現在我們該做什麼呢?我們應繼承一二·九精神,不斷加強自身修養;用現代科學知識提高自己,腳踏實地地為中華民族的偉大復興而努力學習。

新時代的我們——初升的太陽,祖國的興旺——我們的責任。同學們,努力吧,趁我們還年輕。世界屬於我們,未來屬於我們。

關於一二九的演講稿 篇12

各位老師,各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國示威遊行,從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什麼是愛國主義?列寧説;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身,為了捍衞祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以説:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。” 中華民族5020xx年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子“利於國者愛之,害於國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族此 文來源於文 祕 家 園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衞國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氲沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以説悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是,在中華大地上,人們內憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,後有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

然而,在50年後的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作着,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人門崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所説:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都

是愚蠢的,都是個體所極力迴避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。 此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後,隨着冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了昇華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷髮展。

關於一二九的演講稿 篇13

老師同學們:

大家早上好!

今天已經是十二月五號,再過幾天就是12月9號了。對於今天的我們來講是非常幸福的,可以在美麗而安寧的學校裏享受學習的快樂,但相對於1935年的12月9號來講卻是一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,曾經有這麼一羣學生,他們高舉義旗,走出校門,拋頭顱,灑熱血。當他們聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都併發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

歷歷往事,不堪回首。

12月.9這令人難忘的一天。正是這一天,中國青年學生用鮮血見證了祖國土地上出生的獨立自由花朵,見證了中國人民的勝利從何而來。他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑。 同樣是學生,而我們身邊沒有硝煙和戰火。前史不忘,後世之師。那一二九運動可歌可泣的英績永遠被我們銘記。

我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的學生,可敬可愛的學生。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可欽;可愛的學生,以他們的實際行動,展示了學生的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了生命的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的學生,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

那麼,同學們,正值青春年華我們,該用這樣怎樣的行動詮釋生命含義呢?處於二十一世紀和平下的中國學生又該如何去展現學生的風采呢?

對此,我只想説兩個字“努力”

也許有人會不屑的説,‘現在是和平年代了,沒必要為了去做什麼大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累 。

也有人會抱怨説,“人生苦短,一生能有幾回醉,何必那麼認真呢?

是啊!人生苦短,但是生命只有一次,難道我們真的希望這大好的年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的生命嗎?

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過自己的一生嗎?

不會的,我相信,沒一個有理智,有熱血的學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,使自己的生命大發光彩。

那麼,同學們,努力吧,趁我們還年輕。

年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

同學們,別再有那麼多的猶豫,別再有那麼多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。

同學們,努力吧,趁我們還年輕世界屬於我們,未來屬於我們。

關於一二九的演講稿 篇14

各位老師,各位同學,大家好!

歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,它,依然是波濤之中的中流砥柱;歷史的黃沙洶湧滾滾,歲月沖刷,時間沉積,它,依然在黃沙中熠熠生輝。

當每年的12月9日來臨的時候,我相信每一個華夏兒女都不會忘記74年前的這一天,1935年的12月9日,我們北平的大學生們振臂一呼,掀起了中華民族與日本帝國主義侵略做鬥爭的歷史新高潮!他們用自己滿腔的愛國熱情與侵略者抗衡,用鮮血喚醒了廣大民眾的覺醒,他們用英勇的舉動,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!從那以後,侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!

微寒的清晨,當第一縷陽光映亮天邊時,中華大地在旭日東昇的美麗中顯得那麼平和,安寧。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受着美好的生活。

但我們怎敢忘記?七十四年前的一二九運動,北平大學生的振臂一呼,掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠,用鮮血喚醒了廣大民眾的覺醒,他們用英勇的舉動,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!這羣可敬可愛的青年學生們,他們就像雄獅,像巨浪,像湍流,重振中華民族的威嚴,重昂中華民的族乾坤正氣,重塑中華民族的盛世清名!

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心,隔着74年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀着我們的心田;隔着74年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,鬥爭的精神仍然激勵着我們奮鬥。我們的中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門迴歸了祖國的懷抱,北京奧運會震撼了全世界,神舟飛船與嫦娥一號也已經遨遊太空„„諸多的偉大工程,每一個都足以向世界證明中國正在走向繁榮,走向強大。

“少年智則國智,少年強則國強。”同學們,我們是祖國的未來,祖國的希望,我們都是龍的傳人,我們是祖國未來的主人,那就讓我們團結起來,從今天開始,從現在開始,發揚不屈不撓與頑強拼搏的精神,我相信,只要我們永遠不忘一二九運動的精神,我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸,我們註定要掀起中華騰飛的巨浪!

關於一二九的演講稿 篇15

老師們,同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是:《弘揚愛國主義,培養責任意識》。

再過幾天是12月9日,75年前的12月9日,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民的dang反動政府採取不抵抗政策之時,北平學生在這一天爆發了聲勢浩大的抗日運動,學生聯合會率領6000多名學生舉行了遊行,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。學生的力量是薄弱的,就像一顆顆種子,在那個年代缺乏陽光雨露,然而他們憑藉自己頑強的毅力,發出了稚嫩的新芽,結出了不可抗拒的果實!他們沒有足以與敵人對抗的武力,但是他們無畏的勇氣,卻足以令所有的利器都望塵莫及!從1920xx年的“五·四”運動,到1920xx年的“三·一八”慘案,再到1935年的“一二·九”運動,無一不是青年學生在吶喊,在鬥爭,在流血,他們用豪邁的情懷和悲壯的舉動拯救民族於危難之際,拯救人民於水火之中。他們顯示了國人的力量、精神和不可屈服的意志。

在那個血雨腥風的動盪年代裏,是什麼讓他們不顧個人安危毅然奮起?!“天下興亡,匹夫有責”,是責任感,是一種先天下之憂而憂的責任感。社會在不斷前進,那個血與火的年代已離我們遠去了。今天我們的祖國日益富強,緬懷過去的歷史,還有現實意義嗎?答案是肯定的。

“12.9”運動的精神實質是“愛與責任”。愛國從愛家開始,班級是小家,學校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環境漠不關心的人,長大後,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學開始。我們無法想象一個對父母只會索取,不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學睚胝必報,毫不寬容的人,長大後,會為了災難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。另外,責任感也是我們不可或缺的。我們學生正在逐漸長大,開始面對生活,必須學會用自己的雙肩擔負起自己的責任。説起來簡單,但是有多少人思考過這個問題?有人感歎,對國家負責,對社會負責,似乎距離我們很遙遠。這樣想顯然是錯誤的,必須從大處着眼,從小處着手,把責任感這個問題細化到我們平時的一言一行之中。在班級,你是否盡到了自己的責任?積極配合老師上課,積極參加各種班級活動;在寢室,你是否盡到了自己的責任?主動打掃衞生,整理內務;在學校,你是否盡到了自己的責任?不亂丟垃圾,不隨意打鬧……

很多人感歎,周圍那麼多人,有多少人能自覺地這樣做?一個人的努力似乎太渺小,無濟於事。請不要哀歎,人的潛力與影響是無限的,縱使我們卑微,如一縷燭光,照亮不了多大的地方,但在黑夜裏,畢竟指引着人們前進的方向。如果每個人都能這樣想這樣做,眾多的力量匯聚在一起,就會將黑夜變成白晝。

同學們,讓我們學習75年前將自己牢牢地與祖國命運相連的先輩們——拒絕享受,告別頹廢;要牢記自身的使命,堅信愛與責任,珍惜時光,努力學習,為中華的再次騰飛貢獻力量!

謝謝大家!

關於一二九的演講稿 篇16

尊敬的老同學們:

你們好!

今天是十二月九日,陽光明媚, 舉世太平,我們可以安寧的坐在這裏,感受那陽光的温暖。然而當我們翻開歲月的史書,同樣在這一天,我們看到得可能只有瀰漫的硝煙,可能只有不休得戰火。

而就在“華北之大,已然安放不得一張平靜的書桌了”的亂世裏,有人選擇了順從,聽天由命的做一個奴隸,有人選擇了背叛,做一個識時務的"俊傑",反而是羣文弱的書生選擇了反抗,選擇了吶喊,呼喚自由。他們選擇放下手中的筆桿,舉起一致抗日的旗幟,呼喚着國人麻木怯懦的心;他們灑下滿腔的熱血,為我們如今的太平盛世,鋪墊着前方革命的路。

可是到了今天,社會飛速發展,這些陳年的舊事早已成為泛黃的歷史,有多少人就這樣看着它在博物館靜靜沉睡,讓它們慢慢消散在我們的記憶裏,那是一種悲哀。有多少人真正去了解這段歷史,真正心存感恩的緬懷呢?

同學們!放下手中高檔的手機,離開遊戲,離開oicq,去聽聽曾經的這段歷史吧,記住並且心存感恩的生活。當我們在等紅酒裏的生活裏沉醉時,想想他們;當百無聊賴的日子糜爛時,想想他們。我們今天如此安寧的生活,是誰為我們爭取的?

飲水思源,我們要記住的只是點滴!

傷痛可以忘記,屈辱可以抹去,但是一二九的精神卻是萬萬不能丟得。如果沒有這些革命前輩的流血和犧牲,或許就沒有今天這麼明媚的陽光,或許我們就不能這麼安穩的坐在這裏。

關於一二九的演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動__週年。__年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外。”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷以及逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有着強大的國防力量和經濟基礎的,具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負着中華民族復興和發展的使命。讓我們踏着先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

關於一二九的演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

再過幾天就是一二九抗日救亡學生運動紀念日。1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,北平各大中學校的愛國學生6000餘人湧上街頭,向國民政府請願,呼籲停止內戰,共赴國難,武裝反抗日本侵略者。抗日救亡的怒潮,迅速席捲了整個中國。在這民族危亡的關頭,青年學生們勇敢地擔負起“抗日救亡,挽中華民族於危亡”的歷史重任,譜寫出了一曲曲愛國主義的青春戰歌。

一二九運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永遠刻在中國歷史的豐碑上。

遙首那風雨飄搖、山河破碎的崢嶸歲月,中國人民正遭受內憂外患的苦難,而廣大愛國青年,懷着一顆熾熱的心,發憤學習,投身於火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞,發出了一二?九的吶喊,在華夏大地上颳起了一股旋風。他們是真正的時代英雄!在那場運動中他們體現出了以愛國精神為核心的一二九精神。

時代的馬達飛速運轉,彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,如今的中國正處在難得的歷史的發展機遇面前,中國在崛起已經成為全世界的共識,而這一切靠的是什麼呢?靠的是科技創新,而科技創新靠的是人才,要説愛國,“一二。九”運動時學生的愛國內涵是救國!今天學生的愛國內涵則是強國——即努力學習,立志成才,報效祖國! 愛國不是空洞的口號,更不是在極端事件中的偏激行為,愛國更多的常常是體現在我們身邊一個個細微的地方。天下興亡,我的責任,如果我們人人都説:班級管理不好,是我的責任;學校秩序不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任人人都能主動負責,哪有不團結的集體?哪有不強盛的國家?”

然而,在我們身邊,不時還會出現這樣的不和諧場景:地弄髒了,有人會説:“這是別人的事,我是來讀書的,不是掃地的。”水龍頭漏水了,有人會説:“那是學校的事。”隨手扔垃圾,以為是小事一樁;隨地吐口痰,應該是無傷大雅;等等。殊不知,恰恰是這些看起來微不足道的小事,足以反映出一個人的愛國情操之缺失。

"世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。"你們是早上八、九點鐘的太陽。梁啟超先生也説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”青少年階段是人一生中精力最充沛、思維最活躍、最美好的一段時期,同學們應該努力學習,提高自身綜合素質,用科學文化知識武裝自己,練好技能,才能不辱時代賦予的使命,把自己培養成一個高素質的新時代青年。

同學們,讓我們把抽象的愛國情懷與具體的行為規範融為一體。讓我們繼承和發揚一二九精神,將她那強烈的愛國情懷昇華到我們的行為、我們的學習、我們的思想當中來!

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