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國中畢業學生演講稿3分鐘(精選16篇)

國中畢業學生演講稿3分鐘(精選16篇)

國中畢業學生演講稿3分鐘(精選16篇)

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表一中_屆九年級300名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!

今天是個難忘的日子,對我們300名畢業生來説,更是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悦,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

有人説,國中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蜕變的狀態四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室裏,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞台上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那裏有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

國中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。

感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收穫與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引,為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的温暖;您執着的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講台四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着一中領導、老師們的殷切期望和深情囑託,相信我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

最後,請允許我代表一中全體九年級畢業生,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!並祝願我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的老師們,以及尊敬的各位家長和親愛的同學們:

大家好!以及到場的嘉賓們,你們好!

非常感謝大家冒着酷暑來到67中參加我們67中20__屆九年級畢業典禮大會,同時請允許我對大家的到來表示歡迎!在此,我能夠作為67中保送生代表發言,感到萬分的榮幸!三年前,當我們懷着夢想踏進67中,就註定與這裏是有緣的。一進校園那充滿着書香味的涼亭,那”教書育人“的寬大屏風,還有寬闊的籃球場整齊的教學樓……無不吸引着每位莘莘學子。三年來,這裏發生着日新月異的變化:07—08夏年還是一個普通的廠礦學校——江陽中學;08秋年就發展成為市直屬學校——67中;09年秋,隨着學校規模的壯大,我們迎來了一批年輕有為的新教師,為我們的學校注入了新鮮的血液,我們也進入了九年級的緊張而又有序紮實的學習階段;10年的春季,我校國中又有幸被定為”課改實驗中學“;就在今年的6月,在黃校長的遠見和努力申請下,我校高中成為太原市唯一的雙學歷高中。這一切的一切都在預示着67中的明天會更加的美好。在這裏,很慶幸與一批敬業奉獻的恩師相識,很高興與各位同學同窗苦讀。

當我們懷着試着申請的心理遞交了申請書後,忐忑不安地期待着,而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻,我們大家擁抱在一起,那時,我還看到李娟激動的流淚了。其實,我們心理都有一杆稱:我們真的不夠格,這得益於領導的關心,我們更應發奮圖強!

67的保送生們,雖然我們並未馳騁在考場上,但彼此都付出過,也努力過,我們無怨無悔地選擇了我們熟悉的眷戀着的校園,因為我們依然希望擁有這批慈祥熱情嚴謹奉獻的恩師,我們對67的高中動漫專業的開展充滿這期待!我們留在了這個稱作”家“的校園,它是那麼温馨,它是那麼令人期待,它又是那麼激人奮進!在任保送生這段時光裏,我們積極響應學校組織,清潔了校園,還分頭散發了本校招生簡章,學校的好口碑不斷地傳播着。三年來,老師的諄諄教導、同學們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來,貪玩搗蛋的我們,沒少讓老師父母操心,在此,真誠的説聲”對不起“了。而今,我們又迎來了這次別開生面的畢業典禮會,一路的喜悦彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想,一個小小的結束預示着一個新的開端,在此,讓我們首先祝願我們的67中蒸蒸日上,祝福我們的老師們身體健康,祝福我們的家長們笑口常開,祝各位在座的同窗好友們在未來的日子裏取得更好的成績!六十七中的保送同學們,讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝,感謝領導的關懷(躬),感謝老師的教導(鞠躬),感謝父母的呵護(鞠躬)六十七中的保送同學們,讓我們一起宣誓:”嚴格要求,刻苦奮進,爭創佳績!“

謝謝大家!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇3

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

回想三年前的金秋時節,當時新來的同學來到這個禮堂來參加開學典禮,從此開啟了三年國中生活的歷程。時光如水,今天,在這個美好的夏日我們又迎來了畢業典禮這一隆重的瞬間。在此,我有幸代表學校全體教師,向圓滿完成國中學業、即將步入人生新航程的各位同學,表示衷心的祝願!向關心、呵護九年級師生的學校領導、老師致以誠摯的謝意!

三年之間,我們一起見證了同學們從懵懂走向成熟。三年之間,我們朝夕相伴,一起走過春夏,走過秋冬。三年之間,我們有過苦,有過樂,一起面對過艱難坎坷。三年之間,同學給老師們留下了深刻的印象,你們給母校增添了靚麗的色彩。

你們是一羣有情有意的孩子。還記得每年的教師節,你們用優美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝願;還記得每到元旦、新年,你們用精心製作的賀卡、飽含真情的短信表達對老師的理解和感恩;還記得你們的隨筆作文,字裏行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情;還記得你們曾在傷心難過時趴在老師肩頭哭泣,記得你們曾在欣喜若狂時與老師擊掌慶賀,記得你們曾在老師病痛時親切探問殷切祝福,記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”,爭着搶着做老師的孩子……我相信:有情有意的人最能贏得別人的信賴。

你們是一羣有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題;你們曾為一個難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤;你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻,令人驚豔;你們曾在“我行我秀”的舞台上展示自己婉轉的歌喉、優美的舞步、強勁的劍道;你們曾在運動場上揮灑自己的汗水,贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功;你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現自己的才情,奉獻自己的力量……我相信:有朝氣、有激情的人最能爆發自己的潛能。

你們是一羣勇於面對自我、樂於成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情,你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心願。畢業季進行時,你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者,是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷於遊戲的快樂,曾疏懶於各科的作業,曾流連於週末假期的輕鬆自在,但是,你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉,回到繁重的課業,希冀着美好的未來……我相信:勇於面對自我、樂於成長的人最有可能闖出一片天地,實現自己的夢想。

畢業在即,老師還要借古人的幾句詩權作臨別的贈言,希望九年級的同學能心領神會,也期待七年級八年級的同學能夠與你們共勉。

杜秋娘説:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待花落空折枝。”也許你們曾在七年級八年級的時候覺得努力尚早,只需坐等九年級的到來。但當會考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦幹的時候,我想你們應該懂得了珍惜時間,看重當下。

鄭板橋説:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”也許你們曾試圖尋覓快樂學習的道路,但是九年級這一年的堅持,浸透了奮鬥的淚和汗的入學通知書遞到你手上的時候,我想你們應該懂得了收穫絕不來自片刻的付出,而是來自長期不懈的堅持。

陸游説:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”也許你們曾有過忐忑、糾結,也許你們曾有過懼怕、懷疑,也許你們曾有過痛苦、懦弱,但是今日再回首,青春的時光已經陰霾不再,當新一天的朝陽衝破霧靄映照着你們燦爛的笑臉的時候,我想你們應該懂得了人生固然有失意困頓的時刻,但光明一直就在不遠處迎接你。

朱熹説:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”校園裏遍地蒲公英的種子乘風飛遠了,它們會在新的土地上紮根、發芽、成長。你們也將踏上新的人生旅程,繼續自己的成長故事。無論你們今後身在何方,我想你一定會記得有一處地方面朝大海,背倚高山;有一處地方你灑下過汗水,種下過希望;有一處地方你流下過青澀的淚水,有一處地方你從那裏啟程。我想你一定會記得那裏有一羣陪伴你們走過青春年華的人,那裏有一羣真誠扶助過你、為你答疑解惑的人。我想你一定不會忘記自己的母校——白珊,不會忘記自己的恩師。

是的,同學們,我希望你們珍惜時間,看重當下。我希望你們明白收穫絕不來自片刻的付出,而是來自長期不懈的堅持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時刻,但光明一直就在不遠處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。

同學們,會考的鐘聲即將敲響,希望你們用平靜的心態、縝密的頭腦、認真的態度、漂亮的字跡交一份滿意的答卷。同學們,載着全校師生美好的祝願輕裝上陣吧,我們期待着你們發揮出自己的水平,我們期待着你們的勝利的消息。

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

今天,我們_九年一貫制學校九年級的全體師生歡聚一堂,隆重舉行我們的國中畢業典禮。首先,請允許我代表學校及全體師生對圓滿完成國中三年學業的九年級畢業生們表示熱烈的祝賀!祝賀你們將從一個新的起點開始人生的又一段新徵程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!

三年前,你們滿懷希望地步入_學校中學部的大門。一千多個日日夜夜,你們在家長的期待中,在老師們的教導下,德、智、體、美、勞各個方面有了較大的進步。如今,你們已經滿懷收穫,即將結束這三年緊張而有意義的學習生活,向人生更高的階梯邁進。回首走過的路,生活中那些難忘的畫面、生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。還記得你們曾為拔河比賽的得失而流淚,還曾為一點小事而爭得面紅耳赤;還曾為月考取得好成績而廢寢忘食,還曾在班會上向老師和同學們許下的錚錚誓言。難忘運動會上的奮勇拼搏,籃球賽上的矯健身姿,演講比賽的慷慨激昂,感恩教育的淚流滿面、合唱比賽的飽滿熱情,五四活動中的青春激昂,還有手中那鮮紅的優秀生的獎狀......同學們,在這些你們走過的歲月裏,母校留下了你們天真、幼稚笑容的同時也留下了你們成熟的足跡;留下了你們成功時的喜悦,也留下了你們失敗後的苦澀。無論歡笑與淚水,我相信:你們在母校裏所經歷的一切都會被歲月沉澱成美好的記憶,銘記在你們的心中!

同學們,自從你們走進中學的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經和_學校緊緊聯繫在一起。三年來,在學校良好教風和學風的薰陶下,在老師們不拋棄、不放棄的耐心指導下,你們憑着自身的天資和不懈的努力不斷進取,取得了許多優異成績,為你們今後自我的發展奠定了堅實的基礎。你們取得的成績足以證明,你們在_學校是無比優秀的,是我們老師心中的驕傲,更是學弟學妹們學習的榜樣。你們的成績和你們為學校作出的貢獻必將載入_學校發展的史冊!在_學校這個大家庭裏,你們完善並發展了自己的品德修養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好的心態以及與人交往合作等綜合素質與能力。這些書本中學不到的知識本領,是你們生命中的收穫,是你們人生中最為寶貴的財富。團結凝聚力量,合作提升質量,我希望每個同學都要用力量和質量去換取人生道路上更大的成功!

在你們即將走出校門之前,作為師長,我還要叮囑你們:一定要學會感恩。首先,要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,還為你們的成長付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時會囉嗦、會疏忽、會粗暴,但是,他們為你們的成長付出了太多的心血與汗水,沒有他們的辛勤付出,你們不可能這麼順利地走過這人生中重要的三年。可憐天下父母心!現在,讓我們用最熱烈的掌聲來對普天下所有的父母表達我們的謝意和敬意!其次,你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤都會使他們寢食難安。雖然,他們有時會過於嚴格,有時會失之隨意,有時也會説一些不中聽的話。但是,他們日夜操勞、嘔心瀝血,為你們付出了他們生命中的寶貴的三年,他們付出的一切就是為了使你們在今後人生的道路上走得更好!我們的老師愛崗敬業、無私奉獻多麼值得我們尊敬和愛戴,就讓我們再次用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有老師表示我們的謝意和敬意!感謝他們的辛勤付出!

同學們,國中畢業,這只是漫漫人生路上的一個小小驛站,今後還有更廣闊的田地任由你們去馳騁,還有更美好的前程等待你們去開拓。以後的日子裏,無論你是選擇繼續升學還是選擇就業,母校都會一如既往地關注着你們的成長和進步,老師們都期待着你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾,你們永遠都是母校的驕傲!希望同學們無論在任何時候,無論走到哪裏,都不要忘記老師們的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望你們把在_學校養成的良好素質和行為習慣帶到以後的學習和工作崗位上,積極進取、樂觀向上,不斷把自己鍛造成為一個品格優秀、學識淵博的人,用自己學到的知識和本領服務於社會、建設我們的偉大的祖國。

同學們,就要告別了,母校眷戀着你們,老師牽掛着你們。讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學祝願你們的生命之舟在新的港灣裏乘風破浪、揚帆遠航!祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝願你們用飽滿的熱情、不懈的努力、敢於超越的勇氣迎接會考的成功!!母校永遠為你們驕傲,為你們自豪!願你們努力拼搏,今朝汗水灑書本;衝刺飛躍,明朝人生寫輝煌!謝謝大家!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇5

各位同學,各位領導,老師們:

上午好!

非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻,作為教師代表,向即將踏入社會的畢業生説上幾句心裏話。我衷心地祝賀每位畢業生順利完成了自己的大學學業,順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學時光中,每位同學的光陰沒有虛度,經過自己的努力學習,你們學到了真正的本領。現在,不僅僅是你們自己,包括我們每一位教職員工,對你們的未來都懷有非常美好的憧憬,所謂“一柄長劍在手,天下任我馳騁”。這柄長劍就是你在學校練就的才能與本事,長劍所發出的劍氣就是你無畏無懼勇於開拓的精神。經過了在學校兩年的砥礪和磨練,從精神上、從能力上,你們都已經擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上,我們看到的是年輕一代的成長,看到的是積極向上、奮鬥不息的精神,看到的是蓬勃的青春活力,看到的是肩負祖國未來、民族希望的一個羣體。

有一句英文,很簡短,但是意味深長。"live to learn,learn tolive",這句話翻譯成漢語就是"因生而學,因學而生"。這説明了這樣一個道理:就是學習應該成為我們生命的組成部分。所以,我都衷心地希望每一位畢業生走向社會,無論是走向工作第一線,還是繼續選擇深造,都能夠不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己,我還希望大家在學習中要注意兩點:一是要"會學"。知識太多了,不會學我們就會面對洶湧而來的知識不知所措。現在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的.趨勢。二是要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時,曾經言簡意賅地説過十六個字:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮鬥是無法建功立業的,任何一個大型的計算機軟件要研製成功,都要靠成千上百的科技精英經年累月地協同合作,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態,充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家做出貢獻。

剛剛畢業,剛剛走向社會,我衷心的建議每一位畢業生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態,從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。我們都知道宋朝時得那一個“仗劍殺虎,上馬賦詩”的陸游,他寫了首詩説明做學問的方法:“古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。“躬行”,就是自己要親自做一做。書本上的知識總是有限的,而社會才是一個大課堂。你們畢業後,面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業,只要能發揮你的才能,你就大膽實踐,主動出擊,想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣,要把對方擊倒,很難説哪一拳重要,哪一拳不重要,摟上那拳那拳就重要,摟不上那拳那拳就不重要,關鍵是要敢於出拳。我們每一個河大人、我們每一位河大畢業生都應當成為想辦事,會辦事,還能辦成事的人。

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇6

各位尊敬的家長、領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我們在這裏隆重舉行20--屆九年級畢業典禮。這是一個既莊嚴而又充滿希望的時刻。我謹代表加美學校九年級全體教師,向一直關心呵護加美學校的各位家長致以衷心的感謝!向順利完成國中學業的全體同學表示熱烈的祝賀!

參加今天的畢業典禮,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是,同學們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了國中的學業;激動的是,同學們將要踏上人生新的征程!

回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學們在教室裏發奮圖強的身影,忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿!同學們留下了青春的風采,執着的追求,拼博的精神,收穫的喜樂,難忘的友情。三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。三年的國中學習,你們不僅初步掌握了基本的文化知識,而且在學校、老師的教導和薰陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責任,懂得了生命的意義。同學們,這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力,也許我們都徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道陽光總在風雨後。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!加美為你們奠定了堅實的人生基礎,而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩!你們取得的每一點進步,每一個成績,加美都將為你們驕傲!為你們喝彩!

三年過去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那羣不太懂事的孩子了!而是風華正茂的青年。你們已經有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時候了。老師相信,你們會永遠懷念這難忘的三年時光,因為有你們留下的歌聲和笑聲,有你們撒下的汗水和淚水,有你們美好的回憶!

同學們,你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時也許會過於羅嗦,但是他們為你們付出了一切,沒有他們,你們不可能這麼順利地走過人生這最重要的三年!

你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過於嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經成為了他們自己的孩子,嚴格其實也是一種愛!

會考成績將於7月上旬揭曉,對每個同學來説,無論這結局是喜是憂,你都要學會承受,因為你已經長大!所以我想提醒同學們,在學校裏,比較多的是用成績來評價一個同學,但對一個人的一生來説,最重要的並不是一個人的成績,而是他的綜合素質。包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力,他的`健康他的身體素質。學校裏特別強調成績是為考試製度所制約,出於迫不得已。但是我們千萬不要以為,成績就是人最重要的東西,所以一個成績不太優秀的學生,不一定就是一個不好的學生,一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途,一切要看我們綜合素質的培養髮展。雖然成績影響我們的現在,但成績並不能決定我們將來的一生。學習固然很重要,但它不能決定一切。三百六十行,行行出狀元,條條大路通羅馬,只要你努力,就會有收穫,有喜悦!

同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望加美的每一位畢業生今後在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校後永遠地記住老師,愛護學校,並以加美為榮;也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的後盾!

再見了,親愛的同學們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表加美全體老師祝願你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現人生的理想!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇7

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。國小六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

我向同學們交流一下複習的方法:

首先,希望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以瞭解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今後更有針對性地學習。所以,考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。

2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

3、答卷時應注意的主要問題是:

①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閲讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題。

②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。

③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。

④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考後分析。拿到老師批閲的試卷後,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存,以便複習時參考。

最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不説話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收穫“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮鬥吧!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇8

尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們:

大家上午好!

今天的我,帶着一份無比複雜的心情來到這個講台上。和孩子們朝夕相伴的三年歲月就這樣的消逝而去了,此刻的我們,也已經走到了畢業的分岔路口了。孩子們也終於從幼兒園裏畢業了,接下來的你們,即將就要走上國小這六年的道路,老師在這裏相信大家,一定可以在國小時光裏取得更好的成績,讓爸爸媽媽放心,也讓老師感到安心。在這裏要祝所有的孩子,畢業快樂,國小一路暢通!

這次發言,其實我準備了很久。但是當我站上來之後,我發現自己想説的就完全變了。三年前的夏天,我成功的應聘上了我們幼兒園的教師一職,那時候第一次和孩子們相見,大家都是一臉的迷茫,可能還會有小朋友在想,這個人是誰呢?會是我們的老師嗎?最後我成為了大家的老師,而你們也成為了我的學生,我的孩子。即使當時自己年紀尚輕,但是當肩膀上扛起了這個責任的時候,就再也卸不下去了。從那一刻我也開始明白,我已經沒有回頭的餘地了,所以在這三年當中,一路上磕磕絆絆,最終我也成功的陪大家走過這幾年的啟蒙時光。

這是我教的第一屆學生,而我也很榮幸,成為你們人生當中的第一位老師。與其説現在的自己是不捨的,難過的,更不如説現在的我是驕傲的,自豪的。可以成為你們人生路上第一位領路人,是我無比的榮耀,我也珍惜着和大家在一起的每分每秒,珍惜這三年之中的每一刻每一分。或許老師仍有做的不太好的地方,但是我也想請孩子們多加包容,這是你們第一次做學生,也是我第一次做老師,所以請大家包容這個年輕的我,我相信不久之後會有一個更加成熟的我,我也想成為一個讓你們更加自豪的老師,也祝願我的孩子們可以在未來的道路上暢通無阻,一路前行。

今天,是孩子們畢業的光榮時刻,我也已經向大家表明了我的感情,那麼在這裏,我想再用熱烈的掌聲祝賀孩子們順利的畢業了。未來的國小時光一定會更加的美好,也一定會更加的讓你們難忘的。孩子們,請你們要相信,未來會越來越好,老師對你們的愛和希望也會一直保留,就讓我們一同為了精彩的未來而拼搏吧!孩子們,祝賀你們,畢業快樂!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇9

各位領導、同學們:

大家好,明天大家就要離開母校,奔赴新的工作崗位,開始了人生又一個征程。在此,讓我代表全體老師對大家圓滿地完成學業表示熱烈的祝賀!

同學們,回想當初我們師生、同學共同生活在一個學校,一起在課堂討論問題,一起參加實習,我們已經形成了良好的師生關係、朋友關係!但現在,同學們要到一個新的工作崗位、一個新的環境、陌生的人羣,老師希望大家在新的環境裏開拓一個嶄新的局面,跨出勇敢、堅實的一步。同學們不要祈求痛苦與挫折有所止境,要有一顆戰勝它們的心。用自己的聰明才智、靠自己的真實本領、用長春工程學院學子的塌實去開創一個美好的未來。

同學們!我們要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老實實做人,踏踏實實做事,任何偉大的事業和成功都是從基層做起、基礎做起。要努力培養自己的心理素質,在實踐中提高自己的業務素質,培養自己辨別是非的能力,使自己成為單位中德、智、體全面發展的複合型人才。

同學們!我們要把握機會,積累經驗,找準位置,相信每位同學的明天都比今天好。

希望我們師生常聯繫!相互補充,相互提高,希望你們一如既往地關注母校的發展,母校就是你們的家,希望你們常回家看看,全體老師歡迎你們,長春工程學院歡迎你們!

最後祝大家前程似錦,一帆風順,萬事如意!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我代表九年級全體同學向你們致敬!

今天,是我們在座的每位同學三年以來最難忘的日子,我想,此時此刻,同學們的心情和我一樣,百感交集。

回首過去,我們任性,無知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人,毫無保留地給我們傳授知識,三年如一日地陪伴我們成長,和我們一起譜下青春的美麗樂章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實。在這裏,我只想向老師們深情地説一聲:“老師,您辛苦了!”

曾經,我們在課堂上認真聽講,積極發言;課下師生歡笑,打成一片。操場上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落,熱愛校園的一草一木。校園是我們温暖的大家庭。

時光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應該過於悲傷,因為離別並不代表結束,它只是我們人生當中一個新的旅程的開端。來日方長,後會有期。我們應當以最飽滿的精神狀態去迎接會考的到來,為我們人生的第一個轉折點交一份滿意的答卷。

我們人生的道路還很長遠。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向雲水青天之間。

最後,我希望我們的學校明天會更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預祝各位同學能在會考中取得滿意的成績!

謝謝大家!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇11

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

今天,在這個特殊的日子裏,請允許我代表20_屆全體九年級畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養。

回望國中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那麼短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:敬愛的老師、美麗的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志,一定還記得為了會考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悦……太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。國中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,這是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的母校。梯門中學,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞台,是您給了我們鍛鍊自己的機會。忘不了精彩的校園文化,校園牆壁上的感動中國人物文化長廊給予我們的思想啟迪,教室裏入室即靜、入座即學、學有所獲讓我們一生刻骨銘心,時時刻刻在激勵我們懂得感恩、刻苦學習。三年來,我們感受到母校的巨大變化,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在美麗的校園,醉心於同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。特色的精細化學校管理,讓我們不僅學到了知識,更學會了怎樣做人,如何做一個勤奮、誠實的人,這是梯門中學給我們的財富。

感謝我們的老師。親愛的老師,我們每一點進步都是您的汗水。我們每一次成長都有您的教誨。謝謝您三年來對我們無限的關愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您三年來無怨無悔地燃燒着自己,奉獻着自己。

感謝我們身邊的同學。三年的學習生活,是快樂也是艱苦的,正因為有了同學的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵,忘不了生活中點點滴滴的幫助,忘不了運動會上班級團體賽跑的團結拼搏。

此時此刻,還想對六七八年級的同學説,還有不到一個月的時間就要期末考試了,希望所有同學一定要珍惜時間,努力學習,不要到九年級會考時才明白學習的重要性。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。現在,三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。明天的明天,我們將帶着老師關愛的目光走進考場,去經受人生第一次最神聖的考驗,向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。

最後,讓我們共同祝願母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,家庭幸福。祝所有同學夢想成真,金榜題名!

謝謝大家!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子裏,大家歡聚一堂,歡聚於“哺育”我們的母校。五年生活,轉瞬消逝,國小生活即將畫上了圓滿的句號,中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌,每當想起同學們的歡歌笑語,引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵,感慨萬千……

重新打開童年大門,每當想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現。

一個驕陽似火的下午,大地如悶籠,彷彿要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕,大家站在操場上,信心滿滿迎接比賽。隨着裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時,我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個不和諧的音符闖了進來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙。我也不甘落後,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我幾乎要與第一揮手告別,等我想放棄時,老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油……”勝負難辨,還不知鹿死誰手呢?我心裏也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔迴盪,我在最後一刻向前衝刺,冠軍屬於了我。在領獎時,老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久迴盪。我要謝謝那兩個字——加油,是他們催我奮進,讓我走向成功。

花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報,小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導。

師恩難忘!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年國小生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

這裏還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悦,有憤怒……我忘不了考試考砸後,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力後獲獎時的喜悦;忘不了並肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難捨的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心裏是多麼的不捨啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脱去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

在邁入國中的大門之前,我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健健康康!祝願同學們在新的學校裏學業進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,為祖國的明天努力奮鬥!

最後祝願我們師生的情誼比天高、比海深!祝願我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇14

青葱歲月,悠悠不饒人,蹉跎的二十載,多了些明白,少了些歡快,也許這就是簡單的成長,沒有什麼特別的變化,就是這麼慢慢。慢慢的生根發芽。快二十了,對前方的路是陌生而又想漂亮的走下去。

一位學者説,“”對於沒有方向目標的船,任何方向的風對於它都是逆風。”簡單中肯,我的夢是藍色的,儘管我是紅綠色盲,但是我對這點是確定的,不是有句話叫“藍色經典→_→中國夢之藍”嗎,夢想總是玄幻迷離的,而現實卻還是那麼冷冰冰,讓人如履寒冰,在我十八那年脱離了温讓暖的校園,離開了求知的殿堂,不知道是正確與否,但兩年後還是有些遺憾,真的很想看看大學的生活,那自由的教室,那温暖的寢室,那熱火朝天香氣四溢的食堂,那小陌縱橫上的甜蜜情侶……終歸不屬於我,因為我錯過它選擇了別的路,社會大學,裏面是一個大雜燴,一口大熔爐。

讓我學會冷靜,學會苦中作樂,學着就算被人鄙夷也得學着自己肯定自己,可是真的很累,因為如果這樣,那麼年輕人的敢作敢為,一腔熱血又該怎麼發泄,糾結,自我衝突了,到底該做個處世圓滑還是做一個想到就做的年青人?

不多想,勇敢做自己,不管他人看法,只要這輩子不遺憾就ok!

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇15

捲簾初見雨兼風,圓魄依天隱煙中。不消雨停輕煙微,皓彩流天灑清輝。舉目望天空碧外,寶鑑高掛廣寒宮。簾櫳如畫繡玉輪,鸞佩雲樓憶舊人。洛水碧雲遙相望,碧雲安知洛水心……

煙籠風寒月印雪,酒醉迷情無故跌。清歌一曲憶昨夕,身單影孤難再依。

無端西風漸起,情濃難忘昨夕。清竹無心遮孤影,怎可消銘三年情。

不求同窗三生,惟願夢遇故人。無心歸四海,昔情銘心載。

夢迴南鐵,坤哥赤膊紅褲頭,秦家峯兒打網遊。旭陽忙於農牧場,濤哥蜀門策馬揚。有子名陳祥,一副老實樣,硃紅儲蓄罐,省錢出去玩。有人開機看風雲,那人原來是賤陳,一生不負楚楚心,看片一刻便收精。旁人王洋咧嘴笑,徐思相伴傲全校。痴子難明塵世情,釗哥自言屌絲丁;手拿三星是阮B,執着戀愛膚黝黑。班上張姓有二奇,一名同志一國旗,同志閒來飲小酒,國旗拍照秀肌肉;強哥自號名白鬼,一生暗戀陸明慧,惹得老崔偷偷怨,仿哥只好不停勸。無聊獨衷飛車情,淘寶買號又歸零,曉波錢財歸於水,暗自擦淚把手揮。小瘋怒嚎子彈飛,被敵爆頭心有愧。古都葉賤忙裝彈,不搞死他是混蛋。丹陽有個樑老闆,盼中彩票成大款……

離別前夕聚酒席,酒醉無力把身起。席散丟心一世缺,惟願四海共明月。今宵有酒今宵醉,此景再去應無回。

轉眼一年逝,今日懷舊情。待得兩鬢斑白,淚眼不辨朦朧月,必當酒醉沉心,不捨往日別。

此宵同願難作陪,靜待下一世輪迴……

國中畢業學生演講稿3分鐘 篇16

昨日還在埋怨着下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書後竊竊私語,還將粉筆頭扔來扔去,還在追逐打鬧歡樂着自己。今日我們只能低下頭歎息。

再來一節體育課怎麼樣?我還想喊幾嗓子口號,聽聽自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,儘管皺紋爬滿,儘管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來一節英語課怎麼樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領略領略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個單詞,再聽一次頭疼的錄音。

再來一節語文課怎麼樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽一聽郜老師標準的語文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告訴她,你笑起來時最美麗。

我還想上一節數學課,我想聽一聽劉雲霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉。

我還想上一節歷史課,想在李小扁老師眼裏神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽聽她的高音。

我還想上一節物理課,想體會體會宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽聽他幽默的話語,還想要被他搞得捧腹大笑。

我還想上一節化學課,因為化學老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學儀器,還想再討論一個化學探究題。

我還想上一節政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時想點鬼主意。

我還想上一節班會課,再多看一眼牛老師。會忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的'英語成績吧!可誰看到她唉聲歎氣?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準備的教案?誰注意到了老師眼睛裏的血絲?見面沒有問好吧?平安夜沒有給她送蘋果吧?一句謝謝沒有説出口吧?難道她的批評是免費的嗎?她的一次次教導是廉價的嗎?她一句句評語,一個個對勾,一個個紅叉是那麼渺小嗎?我們做錯了太多,錯過了太多,可誰聽到了埋怨!

再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業照吧。我還想在校園裏心跳,還想在校園裏呼吸!畢業了,讓留戀和回憶化成鳥兒吧,築巢在校魂桐裏,生生不息。還想做的太多,懷念的太多,但説再多的再多也都再也不能實現,這就叫做畢業。是一種遺憾,但卻並不是悲傷的結局,而是新的開始。

天下沒有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念。

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