實用競選班幹部演講稿（精選16篇）

實用競選班幹部演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我叫，今天競選的是班長這一職位。每個人在人生中都會邁出無數個第一步，我想這就是我的第一步。

這次競選班長是為了對大家負責，從我多年來擔任班長的經驗來看，我認為我有能力去創造嶄新的班級。金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，一直以來，我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任。

我有信心我能力所能及的為大家盡職盡責，當然我的信心是需要大家的認可，那麼請大家相信我，投出自己寶貴的一票吧，謝謝!

實用競選班幹部演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

我非常榮幸能夠站在這裏參加我們班班長的競選，不僅為能參加這次競選而感到榮幸，更為能認識大家而感到高興。今天我之所以站在這裏參加競選，是因為我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶。

從小，父親就教導我，做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期曾當任過班長，因為我知道班長是溝通老師與同學之間的一座橋樑，因此班長要做的就是能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

我將會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，我不會死賴不走。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的.機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

實用競選班幹部演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我這次想要競選的是英語課代表，首先我本人對英語有着濃厚的興趣，英語成績也不錯。我希望擔任英語課代表一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。

我認為當英語課代表，首先英語成績要好，雖然我的英語成績不是班上最好的，但是我會努力的，以後同學們如果有什麼問題也希望能夠和我討論，我們一起進步。第二，當英語課代表還有一點就是能夠認真細緻的幫助老師把我們班的英語成績提上去。我是一個認真細緻的人，如果我被選上的話，我一定不會讓你們失望的。當然在我的工作中出現了任何問題，我希望同學和老師們能夠直接的告訴我，我將會虛心的接受大家的批評，認真改正，努力做到最好，希望大家支持我給我投票。謝謝大家!

實用競選班幹部演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鑽研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。

作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

實用競選班幹部演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

這天，我們XX班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中，我要競選的就是我們班的副班長。

這天既然就是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心，就是老師的小助手。

你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們XX班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣眾。

既然就是班幹部，今後我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！最後敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！

實用競選班幹部演講稿 篇6

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天，我們班要進行班幹部改選。活動主要項目為：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我在競選班長。

我為什麼要競選班長？因為當了班長，就能很好的服務班級，服務學生，幫助老師管理班級。

我的優點是：第一，我是無私的，不會因為任何同學和我有衝突就把他列入黑名單；我不會因為同學是我的朋友就保護他。第二，上課説話積極，寫作水平好。第三，我樂於助人。我會熱情地幫助每一位同學。第四，我有承認錯誤的勇氣。第五，我有多年當班長的經驗。雖然有些同學不認同我的管理風格，對我有意見，但我一定會改的。第六，我自信。我相信我能很好地管理我的班級。這些都是我的強項。

如果選舉成功，我會好好為班級和學生服務，做老師的助手，做學生心中的熱心腸。如果同學遇到挫折和困難，我會盡力開導他，幫助他解決問題。如果一個好學生犯了錯誤，我不會為他開脱。如果一個學習不好的學生做了好事，我會表揚他並向老師彙報，請老師為他召開表彰大會。我也會盡力整頓班級風氣，嚴厲批評經常違紀的學生，嚴懲經常愛打架的學生。此外，我會鼓勵學生在課堂上多説話，課後多讀有意義的課外書籍。在課堂上，我也要以身作則，不亂説話，不欺負別人。我希望同學們都像我一樣，這樣我們班才能獲得“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗，我會尋找自己的缺點，看看自己和其他優秀班幹部的差距，找出缺點在哪裏。

我希望每個人都投票給我，作為一個自信的女孩。

謝謝你

實用競選班幹部演講稿 篇7

大家好，我是。上了國小,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班幹部.平時我有很多缺點，但是我也有很多優點：

1.遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。

2.能認真學習，按時完成作業。

3.能與同學團結友愛，同情、幫助有困難的'人。

4.關心集體，積極參加各項活動。

5.熱愛勞動.不怕髒，不怕累。

但是我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今後一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上.如果大家選我當班幹部，我一定會全心全意為大家服務，為班級爭光。

各位老師、同學們：

大家好！

在這個春暖花開、生機勃勃的新學期裏，我們已經五年級了。在這充滿團 結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們迎來了競選班幹部會。

我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班幹部是因為讓我們鍛鍊能力。在這次改選班幹部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，因為我看到我們的班幹部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務，如我們班的為我們服務，做眼保健操的時候，哪個同學做得不規範、不正確，她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習，積極參與為班級為同學做貢獻。

我的競選優勢是：熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，樂於助人。

如果這次能夠競選成功，我要積極為同學們和老師服務，做一些自己能幹的力所能及小事，做好老師的小幫手，幫助同學打掃衞生，把教室掃乾淨，下課主動幫值日生擦黑板，把窗户打開，讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促

和帶領同學們做好值日，讓教室保持乾淨、整潔，給同學們創造個良好的學習環境。

最後希望大家支持我，給我投上寶貴的一票。

實用競選班幹部演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我是，我競選的是紀律委員。如果我當上了紀律委員，我一定會以身作則，管好那些不守紀律的同學。還會認真的完成作業，做到今日事今日畢。

如果老師交給我一個任務，我一定會認真地完成如果同學需要我幫忙，我一定會盡量幫忙。我的演講講完了，請大家投我寶貴的一票，謝謝！

實用競選班幹部演講稿 篇9

教師好，同學們好，我是__，今日我們四二班舉行班級幹部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自我，同時協助教師做力所能及的事，期望大家能支持我，多謝。

學習委員多麼光榮的稱號，它是教師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯繫教師和同學的橋樑。今日我站在那裏競選學習委員，期望教師和同學們相信我，支持我，我必須會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會進取主動地幫忙他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓教師放心，同學滿意稱職的學習委員!

教師。同學們，你們好。今日我想競選一個職務，。一個人最可憐的'是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自我，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在團體裏互幫互助。

假如我落選了，我也不會悲痛。因為那説明了我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因為心裏的每一個期望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

教師們，同學們午時好!我要當體育委員，在家裏我是‘‘體育小將’’，如果我成功了話，我會以身作則的，我必須要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

實用競選班幹部演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

這天，作為班長的候選人站在那裏，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能夠發展自我的潛力，鍛鍊自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優秀學生幹部"，有必須的管理經驗。我有很強的羣眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。

實用競選班幹部演講稿 篇11

敬愛的班主任，親愛的同學們：　

大家好!

我們都是剛剛才進入到自己曾經每天都在幻想的大學生活的，剛剛開始的生活好像與其他時光沒有太多的不同，還是一個班級，還是要選出班委，所以我鼓足勇氣想要獲得大家的肯定，想要來競選學習委員。

首先，我先介紹自己，我叫，我的性格還算是比較活潑開朗的，以前在中學生活中我也是有當過各種不同的班幹，我覺得自己的經驗還算是豐富。對於學習委員這個職位，我之前有做過兩年的時間，所以在一些基礎的責任或是其他方面我都略知一二，相信我在這一方面的經驗是完全可以在之後的學習生活中給予大家最好的幫助。對單單從我的成績上來看的話，我敢肯定我們整個班級比我成績好的同學必定是有太多太多的，但是現在在大學生活中更多的還是不靠成績來説話，我覺得就我這樣一顆願意為大家付出，更是想要為大家做事的心思很重要的。不管我的成績如何，我就是希望我可以在之後的處於大學生活的這段時光中為大家服好務，在學習上可以為大家提供更多的幫助，當然對於生活上的事情，我能夠做到的事情，我必定也是義不容辭的。

對於這次競選我的態度也都是擺在這兒的，我就是想要大家願意信任我，願意給我為大家服務的機會，我會將自己全身心都放在整個班級上，努力將班級打造成為一個和諧、積極、上進的班集體。我知道我自身的能力可能是不夠的，但是我一定會更加努力，讓自己可以在每天都得到不斷的成長，不斷地讓自己越來越適合於這個職位，並將自己能夠提供給大家的東西都給予到大家。

我若是可以當上這個學習委員，必定會將自己全身心都放於這上面，作為一位學習委員，首先我會字自己的學習上更加努力，只有自己的成績在班級上名列前茅，才可以真正的在學習委員的位置上坐穩，這份崗位就是對我能力的最大鼓舞，會使我可稱為更棒的自己。當然要是能夠以學習委員的身份為大家服務，我也是會盡量在自己能力範圍內為大家提供幫助，為整個班級的學習氛圍做出很大的貢獻。當然，若是我沒有最終獲得很多同學的認同，我還是會盡量的在自己的能力範圍內不斷地做事，不管是學習上還是其他的，我都還是願意為大家儘自己的一份力。

不管最後的結果是怎樣的，我還是就想表達我的一顆願意為我們整個班集體做貢獻的心，最後我還是希望大家可以能夠信任我，能夠將自己的一票投於我，讓我可以帶着大家對我的期望來共同度過之後的時光，謝謝大家!

實用競選班幹部演講稿 篇12

寫競選稿的內容要包括以下幾個方面：

1、競選什麼班幹部？班長？生活委員？學習委員？還是體育委員？.....

2、自己為什麼要競選這個班幹部？（是為了服務同學、鍛鍊自己）

3、詳細闡述自己的能力，工作經歷

4、闡述並分析目前班級存在的什麼問題和或者將來可能出現的問題（主要講清是什麼問題，為什麼會有這樣的問題）

5、闡述你將怎麼解決這些問題，提出解決方法。

6、如果自己競選成功，將會做些什麼努力。

7、全面總結，表明自己有信心成功競選，記住不要説“如果我不能選上，以後會如何如何”，這不是對自己不夠自信麼，那怎麼叫人家把重任交給你呢！

在演講中，最重要的祕訣其實還是自信！

附:競選班長演講稿

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。 現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長，讓我忽然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。 假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師説，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家！

實用競選班幹部演講稿 篇13

1.頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）

2.下一行空兩格寫問候（如：大家好）

3.正文

4.結尾（如：謝謝大家）

講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。

（1）標題。

講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。

1）揭示主題型，如。

2）揭示內容型，如。

3）提出問題型，如。

4）思考問題型，如。

（2）稱呼。

提行頂格加冒號，根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。

（3）正文。

正文由開頭語、主體和結語三部分構成。

1）開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：A.由背景和問候、感謝語開始；B.概括講演內容或揭示中心論點；C.從講演題目談起；D.從講演緣由引起；E.從另件事引入正題；F.用發人深思問題開頭。

2）主體。主體即中心內容。一般有三種類型：A.記敍性講演稿。以對人物事件的敍述和生活畫面描述行文；B.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據，用邏輯方式行文，用觀點説服聽眾；C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，説服聽眾，寓情於事、寓情於理、寓情於物。

3）結語。是講演能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象；提出希望，給人鼓舞；表示決心，誓言結束；照應題目，完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。

實用競選班幹部演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了那裏，期望能得到大家的支持。

理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的.崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所務必的素養和品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信羣眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。

第三點，我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自己具有較好的的理解決定潛力。

我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

我的演講結束，謝謝大家！

實用競選班幹部演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的`同學們：

大家好！我叫楊林燃，在過去一年多的時間裏，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝

你們！同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘願為大家服務。

假如我當上班長，我會做到以下幾點：

首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。

其次，不僅自己要做好，還要樂於助人，團結友愛，如tan），一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。

第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裏各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信zhan）新的班風班貌！

我的演講，結束謝謝大家！

實用競選班幹部演講稿 篇16

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家——早——上——好！

我是（），（ ） 我要競選的是（委員/ 課代表/副班長/班長）（ ）。

現在已經五年級了，這五年我們相處得十分愉快，不知不覺地，就快到六年級了，也快畢業了！所以，我想趁這短短的一年時間，來為大家服務。

把票投給我吧！我相信你們的選擇是正確的！

我當上( )後，會好好管理班級，為大家奉獻出自己的一份力量。當有同學忘帶文具時，我會借他文具用；有同學在上課開小差時，我會善意地提醒他；當有同學誤入歧途進小店買不該買的東西時，我會及時勸阻他；當有同學受委屈時，我會去安慰、保護他。如果我不能解決同學的困難，我也會召集其他同學一起幫助那位需要幫助同學。

同時，我也會為大家聲張正義，勸説那些不團結、不友愛、不願意歸入集體的同學，讓他們也早點進入我們互幫互助的集體中，讓他們感受到團結的温暖、夥伴的重要。

當然，我也會盡自己的力量來幫助老師，減輕老師工作的辛苦、勞累。

你們手中的一票是神聖的，請不要浪費了這寶貴的一票！

我相信你們是對的！希望——掌握在你們手中，請不要投錯！