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書香伴我成長演講稿(精選23篇)

書香伴我成長演講稿(精選23篇)

書香伴我成長演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

書香伴我成長演講稿(精選23篇)

大家好!

小時候,接觸了不少繪本、畫刊、連環畫,可慢慢地這些書已經不能使我滿足了。有一天,姑姑來我家,從包裏拿出沉甸甸的六本書,説:“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”

我興奮極了。立刻扎進了書裏。書中,小美人魚悽慘的結局和真誠善良的美好品質讓我又傷心又感動,皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的醜小鴨讓我淚如雨下……

當我再大一些後,真的是博覽羣書……我不僅在其中學到了知識,還收穫了許多快樂,更懂得了許多東西。有次出去旅遊,晚上十一時多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰牀的媽媽説:“你一夜開着燈,讓我一晚上沒睡好,又迷迷糊糊的不知道開關在哪兒。”我不好意思地笑了。

書上的內容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時,我會提醒一下她先煮一會土豆,皮會更好削;洗桃子時,用鹽水會洗的更加乾淨;剝蒜時,可以先拍幾下……

“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長,我喜歡它們。

書香伴我成長演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

回望巍巍中華五千年,有多少文人對書情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷,還記得那一聲為中華崛起而讀書嗎?于謙曾經説過:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”,他告訴我們書是人類的淨化器,給人心靈盪滌,使人大徹大悟!

我愛讀書,曾幾何時,我置身書海“不可自拔”,《雷鋒日記》讓我懂得人存在的最高意義,便是做一顆為人民服務的螺絲釘,因此我明白奉獻的一生最美麗。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者,使我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴溥,見證了長城的雄偉、逶迤,金字塔的神祕莊嚴……我居高臨下,歷史長河中的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無餘。

記得有一次,爸媽不在家,我又飢餓,又孤單,又害怕,自己就來到書記,隨意坐下來,翻起書桌上的書,一本科學畫報引起我的注意,好奇的我拿過來,仔細讀起來。看着看着,我彷彿忘了世界,也忘了自己,看着看着,我感覺自己渾身充滿力量,這一刻我才真正感受到了“書是精神食糧”這句話的真正含義。

今天的我們———生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高。“讀不在三更五鼓,功不怕一暴十寒”。

“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。正如杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神”。孔子不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習,才成了我國新文化運動的先鋒。從讀書中,我又學到了:要想讀好書,靠的是頑強的毅力,執着的熱情。

一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感,閲讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡讀書,並從中吸取營養,從而走向成功之路。讓我們養成愛讀書,一生都與好書相伴吧!

書香伴我成長演講稿 篇3

夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續,今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……。

難忘,與書一齊走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最願細聽它低訴,聆聽它輕唱。

也許,年幼無知的我,更着迷於嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《醜小鴨》便牽動了我幼小的心靈。於是伴着《賣火柴的小姑娘》編織着《柳樹下的夢》我帶着幾分好奇走進那充滿神祕的童話世界裏。

我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……

時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,於是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的牀頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人杯具而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。

我任知識的萌芽一天天茁壯成長……

年歲增長,那附有圖案的四大名着對我已失去了以往的吸引力,我更青睞於娓娓動聽的詩歌,藴意深刻的小説以及優美感人的散文,於是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學着作便如甘霖雨露般滋潤了我乾涸的心田。《鋼鐵是怎樣練成的》教我學會堅毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我彷彿傾聽到了奇妙的薔薇物語,《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……

書香伴我成長演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當書將萬物迷醉,我們的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品味書的神聖與精粹,萬物彷彿盡收眼中,開懷品讀,更是有一番不一樣的滋味。

説起書來,我還真和它有一段不解之緣:在我抓鬮的時候,我面前擺了三樣東西:一堆糖果,一個計算器,一本書。我竟然毫不猶豫地選擇了書。

我要感謝母親,在她薰陶下,我儼然成了一個書痴。六歲時,我在母親的教育下背得數百首詩。到了五年級,我啃完了四大名著,對孫悟空打白骨精,劉關張桃園結義,林沖雪夜上梁山,劉姥姥進大觀園等故事耳熟能詳。當時,我開始慢慢地有了自已的想法和感悟,比一些人多了一份獨立與思考。

難忘朱自清筆下肥胖蹣跚的父親的《背影》;難忘余光中那發自內心蕩氣迴腸的《鄉愁》;難忘夏洛蒂的《簡·愛》那偉大真摯的愛情;難忘杜甫那“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的憂國憂民的心態;難忘毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的豪言壯語。

我素知,古人讀書,是非常講究環境和格調的。我特別嚮往古人冬日讀書的情景:寒風刺骨,漫天飛雪,天地間白茫茫一片時,抱一暖枕,擁衾而坐,一明燈,一暖酒,一卷書,淡泊明志,寧靜致遠;或細雨敲窗,疏冷清脆,庭院內蒙蒙可見隱約時,倚一綠窗,靠褥而坐,一爐香,一清茶,一卷書,幽幽所思,清靜悠遠。

書香飄逸,清新淡雅,如同窗外的吊蘭。我忽然覺得,其實不需要任何華麗辭藻去感謝生活,也不需要多麼激動的情感去讚美書籍,只要回憶起眼前這幅美麗的畫卷,便可以代表我內心的萬語千言,足以感動我內心一生一世!

書香伴我成長演講稿 篇5

當我們置身於書的海洋中,就開始了閲讀。

閲讀使我如風,輕嗅花香,聆聽鳥語;閲讀是我領略大海的波瀾壯闊,讓我傾聽小溪的優雅篇章。閲讀使我如燕,與白雲作伴,與天空作伴,翔過不同的家園;閲讀使我如鹿,越過森林,青山綠水掠過我的眼簾。

在閲讀中我結識了白雪公主,可愛的小鹿斑比;在閲讀中我結識了“鞠躬盡瘁,死而後已”的諸葛亮,“神威能奮武,儒雅更知文“的關羽;在閲讀中我結識了勇敢的亂世佳人—斯嘉麗,不屈的保爾柯察金。閲讀是一種樂趣,閲讀是一種享受,閲讀是一種情懷。那故事的悲歡離合,常常會感染我,我就如故事中的一個人。品讀到快樂的地方,我會歡愉、明朗;品讀到憂傷的地方,我會憂愁、悲愴;品讀到人生哲理處,我也會不由的掩卷沉思。閲讀的感覺如同品味人生五味。

如果我們是小鳥,閲讀就如一雙翅膀,當我們插上時,便可翱翔於廣闊無垠的天空;如果我們是一隻船,閲讀便是帆,遼遠的大海上揚帆起航。走近閲讀吧,在黑暗中,它如一盞明燈,照亮前方的旅途,因為在閲讀中才可以在生活中摸出一個頭緒來,用熱情來鼓舞我們的智慧與心靈。

讀書,如唱歌,歌到情處淚雙流。

讀書,如飲酒,酒將醉時笑語稠。

讀書,如詠詩,詩言有盡意難盡。

讀書,如品茶,茶香滿口情悠悠。

在讀書時,就在進步,就在一步步的走向文明。

有人説,打開你喜愛的書就走入了另一個鳥語花香的世界。我要説,在書中就如同在大自然裏,那裏空氣清新,陽光明媚,當你從哪裏走來便知道,什麼是純潔,什麼是美好,什麼是智慧,什麼是情感……

朋友,打開書吧,看雲捲雲舒,花開花落,讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海裏流過,插上閲讀的翅膀,盡情的在蔚藍的天空中翱翔!

書香伴我成長演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

世界上陪伴在我們身邊最寶貴的東西是什麼呢?是金錢,是財富,是電腦,是手機,還是書呢?毫無疑問----最寶貴的東西是浩如煙海的書籍。書就像朋友一樣,伴在我成長的每一個階段,給予我無窮的力量與樂趣,增長了我多方面的知識,使我變得越來越強大。

媽媽説我的第一本書是在我幾個月的時候買來的。那時我坐在澡盆裏,媽媽拿來一本布書,書上是兩首古詩,還配了四幅畫。在一片綠色的山水畫裏有一隻小鳥停在樹枝上,媽媽念一句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”就在書的某處按一下,書隨即發了“唧唧”的叫聲,我的眼光立即被書所吸引,用我那小手迫不急待地奪過那本書,不停地擺弄着。媽媽發現了我對書產生了興趣,就經常在我脖子帶上游泳圈游泳時給我看很多有趣的識字卡片和數字卡片,我的眼神每次都被它們深深地吸引,久久地不願離開,那眼神是那麼專注,那麼認真。

二、三歲以後媽媽又給我買來了很多立體書,有科學類的呀,有考古類的呀,有故事類型的呀,……我覺得特別有趣,而且我還學會了裏面的字,認識了很多國家的國旗和學會了好多謎語。我不但喜歡看中文書,我還喜歡看英文書。在我三歲以後,媽媽就帶我到外面去學習英文。我立即愛上了那種環境,在那裏我從來不會因為讓英文課太難而失去興趣。我喜歡英文書豐富的內容和圖畫,喜歡去認識書裏各個人物。直到現在,我已經可以閲讀許多英文故事繪本了。由於我愛看書,愛認字,上了國小後我的漢字聽寫總是能輕而易舉的很好的完成。我閲讀過大量的課外讀物,有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《百科全書》、《小牛頓科學館》、《神奇的校車》以及《海蒂》等等,我最歡看《麻辣女生基地》這套書,這是美國著名作家傑奎琳·威爾遜寫的書,裏面講述了幾個小女孩的心事,每一冊都非常引人入勝,讓我一看就入迷,一時就忘了時間,忘了自己,彷彿自己就是故事中的主角,來講述着自己的心事。

上國小以後,我喜歡上了看雜誌,有《奧祕》,《我們愛科學》,《故事作文》,《紅松鼠》……,我特別喜歡看《奧祕》,因為每期都有很多稀奇古怪以及玄妙的故事或事件,非常好看。

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,我將沿着這個階梯一步一步地向上走,書將永遠是我最好的朋友,因為它讓我的生活變得更精彩更有趣。

書香伴我成長演講稿 篇7

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閲讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角,就這樣,我帶着驚訝,帶着期待,邁着歡快的腳步,走進書的世界裏。我偏愛小説,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裏真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人説:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。

它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽説,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閲讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴着我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裏茁壯成長着。書香伴我成長,讓我們永遠朝着這條書香之路走下去!

書香伴我成長演講稿 篇8

在我小的時候,我最喜歡的事情就是看書,能夠説書已經成為了我生命中最不可缺少的一部分,此刻我對書是愛不釋手,甚至有時候看書會入了迷,彷彿我也進入了這本書中似的。

我喜歡書是因為能夠從一本書中汲取知識,積累一些好詞好句,這樣我便能夠開闊我的視野,還能將積累的好詞好句運用到作文裏,所以還能提高寫作文的潛力,是一個兩全其美的好方法。

從小我一有空,便會捧起《安徒生童話》和《十萬個為什麼》等一些課外讀物津津有味的讀起來。這樣便能夠增強我的閲讀水平,還能夠提高我寫作文的潛力,摘抄書中優美的好詞好句,寫作文就能夠做到小菜一碟了。

我愛讀書,是書給了我智慧。書就像是一把神奇的鑰匙,打開我知識的寶庫,讓我在知識的海洋中快樂的遨遊;書也像是一位老師,教給我許多知識,還像一個我的好朋友,有不懂的問題能夠共同交流,共同探討。

書是一個無窮的大海,其中藴藏着無窮的寶藏,高爾基以前説過:“書籍是人類進步的階梯”。有一句話説的好:“讀書好,好讀書,讀好書”。書也是神聖的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園一向到此刻,我接觸過許多本書,幾乎我生活中的一部分,全部都是書給的,我在風雨中去搏擊強敵,陪伴着高爾基一齊去度過他悲慘的童年生活,還有許多故事讓我難過,讓我比較自己的生活。

讀書伴隨我成長,書是知識的寶庫,是力量的源泉,唐代偉大詩人杜甫曾説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

書香伴我成長演講稿 篇9

書,是什麼?偉人説,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋樑。老師説,書是知識的海洋,是禮貌的使者。父親説,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻説,書是智慧的化身,是成功的象徵。

在我5歲時,母親給我買了本《西遊記》連環畫。我捧着那本書貪婪地讀着書上的每一個情節,看了一遍又一遍,我簡直入了迷,漸漸地,我便和書結下了不解之緣。《十萬個為什麼》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋,不僅僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個人的美和醜,關鍵是他的心靈。”;《懸樑刺骨》的故事,激起了我勤奮學習的火花,我發誓要為報效祖國而刻苦學習;看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動了我,和她比起來我是多麼的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……

就這樣,書伴我度過了純真的童年時代,又引領我走進多彩的少年時光。

隨着年齡的增長,那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到一代文學大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脱,杜甫的深沉……

書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)着我的心靈;書,像一位博學的導師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,昇華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋裏自由地翱翔。

每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時,每當看到老師給我肯定的評語時,每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時,我就想,這難道不是讀書對我的回報嗎?

英國文學家莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

同學們,愛書吧!與書相伴,我們的心裏將永遠是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閲讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一齊成長!

書香伴我成長演講稿 篇10

尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是“書香伴我成長”。

書是人類進步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。

我家雖然不算是書香世家,但經過爸爸媽媽半生的積累,書還是挺多的。受爸爸媽媽的薰陶,我從小就酷愛讀書。一有空,我就會一頭撲進書中。在書海中遨遊,在書林中漫步,在書山中攀登。那是多麼的賞心悦目,心曠神怡。為此,我常常忘了窗外的風雨,世間的吵鬧,常常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提醒或干涉下,才極不情願地走出書本中的人物、故事、美景……

好書伴我成長。那浩如繁星的好書啊,開闊了我的視野;增長了我的才幹;豐富了我的知識;陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“鳥向檐上飛,雲從窗裏出”人間勝景,也讓我領略到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南風情,還讓我欣賞到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情……

好書伴我成長。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神,領悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強執着,也讓我感受到了“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,還讓我觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄情懷……

好書伴我成長。《十萬個為什麼》給我無數的科學知識,讓我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險狡詐、孫悟空的機智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗台的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態,而且使我深深懂得美與醜、醜與惡的真諦。

好書伴我成長。它給我心靈的安慰,心田的滋潤。讓我直衝智慧的雲天,去實現人生的騰飛。

書香伴我成長演講稿 篇11

親愛的老師敬愛的同學們:

大家好!書是人類最好的營養品,一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看着它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恆的旋律。

在温暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現願望。”於是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽説:“那個公主為什麼要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻户曉的《西遊記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。後來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑藉自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。

隨着年級的升高,讀的書也越來越多了。《美文品讀》裏的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。……

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閲讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中知道中國人為什麼被稱為“炎黃子孫”,知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時犯下的錯誤。

生物讓我瞭解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……

地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特徵……

《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規範。

兒時讀書給我帶來的是樂趣,童年讀書賦予我以知識,現在讀書更多地讓我瞭解生活和社會。

現在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨着歲月越來越淡,但只有一縷温柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

只有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷昇華。

雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什麼是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

書香伴我成長演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

小時候,接觸了不少繪本、畫刊、連環畫,可慢慢地這些書已經不能使我滿足了。有一天,姑姑來我家,從包裏拿出沉甸甸的六本書,説:“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”

我興奮極了。立刻扎進了書裏。書中,小美人魚悽慘的結局和真誠善良的美好品質讓我又傷心又感動,皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的醜小鴨讓我淚如雨下……

當我再大一些後,真的是博覽羣書……我不僅在其中學到了知識,還收穫了許多快樂,更懂得了許多東西。有次出去旅遊,晚上十一時多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰牀的媽媽説:“你一夜開着燈,讓我一晚上沒睡好,又迷迷糊糊的不知道開關在哪兒。”我不好意思地笑了。

書上的內容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時,我會提醒一下她先煮一會土豆,皮會更好削;洗桃子時,用鹽水會洗的更加乾淨;剝蒜時,可以先拍幾下……

“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長,我喜歡它們。

書香伴我成長演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

我特別喜愛看書,吃飯時看,空閒時看,甚至連上廁所和做作業時都會帶上一本書偷偷地看。

一天,我早早地就完成了作業,這時才七點整。我便從邊上成排的書櫃裏面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒,我就彷彿身臨其境,臉上的喜怒哀樂也隨着書中跌宕起伏的情節而變化,時而大笑,時而傷心……

看着看着,我就入了迷,腦子裏全都是書中的情節與人物,眼裏也只有書。把其他看得見、看不見的東西,通通省略掉了。我忘記了時間,忘記了喝水,如飢似渴地翻閲着書本,彷彿全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝着,我卻全然不知。不知不覺間,都快九點半了。這時,媽媽催我睡覺了:“小宇,都九點半了,趕緊來睡覺吧。”我連連答應,又看完了一個章節,這才戀戀不捨地合上了書本,上牀睡覺去了。

平時,只要一有空,我便會拿起一本書,就算只有一分鐘,我也會爭分奪秒地看起來。往常回到家,我也會習慣性地抽出一本書,不看上十幾分鍾決不做作業。我在週末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,我就會抑制不住自己對下面情節的猜測和想象,還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學習,得不償失,但我依然樂在其中。

正是這些書,陪伴我成長。

書香伴我成長演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是二7班的趙靜怡,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。

有人説,書是智慧的海洋;有人説,書是精神的食糧;有人説,書是靈魂的寄託;也有人説,書是知識的源泉;而書對於我來説,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領我越過無數個困難,是書香伴隨我度過無數個春夏秋冬。

我記得在國小五年級的時候學過一篇課文——《走遍天下書為侶》,裏面作者説過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到温馨和留戀,而且從不同的角度看,會發現不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地説明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字裏行間洋溢着對書的喜愛之情。

唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。

假如我是一束光,在黑暗的深淵裏,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經歷無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。於是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結的時候,當我還在跟同學鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。

在我們的歷程中,無時無刻不洋溢着書香,無時無刻不被書香陪伴着,是書香引領我們向一個又一個目標前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨着書籍的腳步,踏上通往成功的路!

我的演講結束,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇15

尊敬的老師、同學們:

大家好!在藍天上,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在無邊的大海上,誰最無憂無慮的?是魚兒,因為大海給了魚兒一個廣闊的世界。在我的心裏,我最留戀的是一望無際的書山。6年來我一直在攀爬這座山。在這6年裏,我把書香一路灑在人生的階梯上。

六年過去了,我從一名幼稚的孩童變成了一名優秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,書給我知識和智慧,給我力量和勇氣。難怪有人説書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。

我喜歡讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與海》中的老人沒有屈服於暴風雨,勇敢地反抗,這讓我很敬佩。而《鋼鐵是怎樣煉成的》,則讓我明白了人活着的真正好處。

閲讀讓我明白什麼是好,什麼是醜。當白雪公主逃脱了邪惡的皇后的詭計時,我禁不住大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴經過勇敢的鬥爭重新登上王位時,我非常高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我那顆懸在半空的心漸漸平靜下來……

我喜歡讀書,因為讀一本好書可以幫助我們分清美與醜,分清對與錯。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是的,讀一本好書可以使我們領悟人生的真諦,感悟崇高境界和高尚的節操,體會攀爬的艱辛和毅力。

當然,任何事情都有兩面性。一本好書總是把真、善、美放在最高的位置,從而糾正讀者對生活的態度。一本好書經得起時間的檢驗,經得起歲月的磨礪;一本好書是我們的良師益友,使我們受益終生!

此刻,我回想起這迷人的書香味,心中理想的燈更亮了,我前進的目標更堅定了。因為我明白,陪伴我的書的香味一定會給我帶來更多的知識和智慧,給我更多的力量和勇氣。我將勇敢地攀登書山,在家鄉紮根,在祖國紮根,為我們的祖國譜寫更加輝煌的詩篇。

書香伴我成長演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是八年級(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。

讀書可以開闊視野,足不出户即可領略大千世界;讀書可以修身養性,茶飯之間即可縱觀人生百態;讀書可以博學明理,日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數不勝數。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。

在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱着我,拿着書説故事給我聽。“趙雲救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現在了我兒時的生活當中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像氾濫的江河一樣收不住。

再往後做學生,要開始寫作文了。

“模仿也是一種學習”,我在閲讀時都會從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助。“書讀的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經常泡在文學大咖的世界裏並用心學習,自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。

隨着長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發生爭執了,再看看《傅雷家書》……

書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今後的人生,相信我會在書中發現更多的力量,讓書香,伴我成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇17

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説,書是我生活不可缺少的一部分;一年級,我才真正開始閲讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角,就這樣,我帶着驚訝,帶着期待,邁着歡快的腳步,走進書的世界裏。我偏愛小説,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裏真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人説:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代兒童作家的作品。媽媽説,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閲讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴着我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裏茁壯成長着。

書香伴我成長,讓我們永遠朝着這條書香之路走下去!

書香伴我成長演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名着讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

歌德曾説過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇19

老師們、同學們:

大家好!

我今天講話的題目是《讓書香伴隨我們成長》。

同學們,縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。酷愛讀書,是猶太人在亡國兩千年之後,又能重新復國的重要原因;酷愛讀書,是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾鬆等無數傑出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;酷愛讀書,是猶太人在歷屆諾貝爾獎得主中有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書使猶太人成為一個優秀的民族。

書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經與詩仙李白鬥詩百篇;與范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到一代名將岳飛“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕”的凌雲壯志。熟讀《弟子規》使我懂得了,古代聖人先賢教育弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則和規範。世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,我們要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧!所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓書香伴隨我們成長!

書香伴我成長演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基説的這一句話一點兒也不錯。

曾經,那年幼無知的我,一頁頁翻着看不懂的童話書,只天真地,傻傻地對着精美的插圖痴笑。長大了一點,漸漸地明白了故事中的小道理,於是,《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴着我,走過了那個恬靜,悠閒,充滿了暖陽味道的童年。

文學家説:“書是人類的營養品。”漸漸地,我開始品讀唐詩宋詞,明白李白的:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”的鄉思情;瞭解“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的美景,體會“感時花濺淚。恨別鳥驚心。”的哀情。

在唐詩宋詞的墨香中,我從懵懂的童年走進了青澀的國中。

探索者説:“書是通向彼岸的船。”我開始走向那隻船。《畢淑敏散文集》,餘秋雨的《文化苦旅》,龍應台的《目送》……我一本有一本的看着,只為一掠過岸的風景。

我愛上閲讀,書相伴我成長。

對我而言,此時,“書是飢餓時的美餐。”我又不停的在閲讀,如同在享受美食一般的閲讀者。“四書五經”這一頓實在是難以下嚥,沒關係,美食需要慢慢享受。

書,就像通往天堂的道路;

書,就像打開成功大門的鑰匙;

書,就像沙漠中的一泓泉水;

書,就像迷航中的燈塔;

書,不僅是階梯,不僅是營養品,航船,還是我們的人生中無言的導師,幫助我們瞭解自己的益友!

關於書香伴我成長演講稿600字

我在痛苦中,閲讀可以幫我減輕疼痛;當我迷茫時,閲讀使我振作,從跌倒中爬起來!

讀書,使我感悟;讀書,使我明理;讀書,使我睿智;讀書使我成長!

書香伴我成長,閲讀助我成功。願閲讀也能給你帶來更多驚喜!

書香伴我成長演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是讀書伴我成長,夢想與我同行

讀書伴我成長,夢想與我同行書是一扇沉重的門,它垂表於每一個敲門者。它敞開的心扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書裏去,從書裏走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨着我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經説過:“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨遊在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗户,讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鍾,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。、

這一本本書籍,它們是多麼有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,並盛開在世界上每一個角落。正如題目所説:讀書伴我成長,夢想與我同行。

我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇22

各位領導、老師:

大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢,氤氲在我成長的歲月裏。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏,我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裏,我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化……

正是這陣陣書香,我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念昇華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

書香伴我成長演講稿 篇23

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維縝密,哲理使人思想深刻……書,或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發出的幽幽書香,陪伴了我的成長。

或許是年少無知,亦或是不懂人情。

小時候的我總喜歡刨拫問底,對待新鮮事情都不免窺探一番,所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》,讓我只知道科學技術的偉大;探《十萬個為什麼》,讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學經典》,我彷彿遨遊再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多,從小在心中種下了用科技與智慧為人類創造美好明天的種子。

隨着年歲增長,見解加深,我愛上了中國的古史詩詞。

看“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,讓我看到了作者悠閒自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥,猶未雪,臣之恨,何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背後的腐朽與陰冷;又悟“暖風薰得遊人醉,總把杭州作汴州”,那是一種無奈,一種歎息,同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些,讓我的心境更加滋潤,同時又增加了文筆,獲益匪淺。

到了現在,這些都不能夠滿足我的“貪婪”了,我更傾向於小説和雜誌。感《活着》中福貴的頑強,讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢,讓我感覺到朝廷的腐敗,專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神;再悟《復活》中的種種,又讓我感到一個人靈魂的偉大。

書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵,再次掀開,又是另一種感悟,這幽幽書香薰陶着我,滋潤着我,更陪伴了我的成長。

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