3分鐘申請加入學生會演講稿（通用19篇）

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇1

敬愛的院學生會領導：

您好!

我叫__，是__系__級_班的一員，在本次評優活動中我申請加入院學生會宣傳部。

歲月匆匆，時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了，想想兩星期前那個十分稚嫩的我，到現在能正式的成為一名大學生。

回首過去高中的時光，有苦有甜，有歡樂有悲傷。無論在學習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人，我比較喜歡美術，籃球，詩歌，計算機。獲得了許多的獎項，高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入院學生會提供了很好的橋樑。

高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上。正是憑着這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒有退卻，而是一直向前，走到現在!我的努力得到了老師和同學們的支持，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。

在班級擔任班長的我始終堅持"在其位，謀其職"的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失，我不敢説我是做得最好的，但是我能夠説我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情，為使同學們感受到集體的温暖，感受到家的温馨。

學習上，我始終保持一絲不苟的學習態度和刻苦鑽研的求學精神。一分耕耘，一分收穫，持之以恆的付出，也換來了今天的回報。或許我的個人情況寫的比多，這也正是我想讓院學生會能更早的認識我這個院學生會的成員。

大學期間，每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我選擇了鍛鍊自己。我知道學習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛鍊，學習也不會放棄，所以今天的我在這裏鄭重承諾：“我要加入院學生會宣傳部。我將盡全力完成院學生會交給我的任務，使院學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在高中學習了三年的美術，專業的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了院學生會宣傳部幹事，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大院學生會的影響及權威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

由於以上的種.種表現，在院學生會的評選活動中，希望院學生會能夠批准。無論競選的結果如何，我將努力為院學生會的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自己的青春無悔。

謝謝大家!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們：

大家好!

我是__級__系__班的__，今天能夠站在這裏首先要感謝領導、學生會給我提供這樣一個平台。為此我感到很幸運，因為有這樣一個好的平台來表達自己進入大學的一個心願：“我真心希望能夠加入校學生會，成為領導、老師、同學服務的勤務員。因為我有這份心願，有這股熱情，有這份責任心。”在這裏我鄭重承諾：我將盡力完成領導、老師和同學們交給我的任務，成為學校信任和同學們信賴的一份子。

學生會是連接學校與學生之間的橋樑和紐帶，是傳達學校治學理念、治學方法、治學思想、治學靈魂的渠道，是反映同學思想動態、解決同學生活中的實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平台，是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平台。我將盡職盡責，以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間這座橋樑、這個平台。

如果這次我進入校學生會，我將繼續發揚我一貫遵從的理念之上、敬業至上、敬業為魂、善於合作、盡職盡責的人生理念，進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習，不斷改進工作方法，積極聽取領導和同學門的意見。我要以身做責，以“奉獻校園，服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務，在學生會利益前，我必須堅持以學校，以同學們的利益為重，決不以權謀私。

我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。既然是花，我就要綻放;既然是樹我就要長成棟樑，既然是石頭，我就要去鋪成大路;既然我是院學生會一員，我就要盡心為同學服務。拿破崙曾經説過：“不願當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優秀的將軍。”我相信在領導的信任同學們的支持下，我的學生會工作會更上一層樓。站在這裏我沒有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去。

不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾，因為我已經盡全力去做了，結果對我來説並不是很重要的，過程和經驗才是我真正的老師，當然我也不會對自己失去信心，我相信我是最棒的。

謝謝!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家好!

我今天來申請加入大學學生會。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會主席。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇4

尊敬的校學生會：

你們好!

我是__的學生__，現申請加入學生會生活部。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會的生活部，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

同時也自覺用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不!我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望能夠給我一次展現自我的機會，謝謝。

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇5

尊敬的校學生會：

我是xx學院學生，現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

宣傳部作為校學生會很重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。 本人在體育+書畫上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。

此致!

敬禮!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇6

我志願加入校學生會組織。

“學生會”在我的心中是個神聖的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，它傳達學校的規章制度和管理意向;向內，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，它聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

如果我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮它應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過它，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衞校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以説，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要它們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

謝謝!我的演講完畢!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇7

大家好！

非常高興也非常榮幸有這樣一個機會站在這裏，我是來自外院xx班的，今天我要競選的是學生會文藝部。

此時此刻我突然想到了四年前在本科時競選學生會的那一幕，還記得當時我的演講稿中一段經典的台詞，“革命就像一塊磚，哪裏需要哪裏搬，搬到大廈不樂觀，搬到廁所不悲觀。”轉眼間四年過去了，相比四年前的豪言壯語和激情，現在的我更多了一份穩重與成熟。當時競選時是盲目的，而現在競選我的目標是明確的。

對於學生會這個概念我並不陌生，本科期間否認兩年學生會學習部工作帶給了我許多寶貴的經驗。經過這段期間的鍛鍊，我更加懂得如何和老師相處和同學溝通，我體會得到“台上一分鐘，台下十年功”的深刻內涵，我知道一個活動的好壞並不是自己説了算，而是大家，因為大家心中都有一杆秤。

從本科時的學習部到研究生的文藝部，對於我來説可能是一次極大的挑戰。有人説我既不會唱歌也不會跳舞，那我進文藝部幹什麼呢。其實我也不擅長於唱歌，也不太會跳舞，但是我今天敢於站在這裏競選。因為我對文藝部的理解並不僅僅侷限在唱歌和跳舞之間，我就得這個部門更多的是需要一個組織協調者。一個活動的開展可能很多人都不願意參加，而這樣説服他們參加到這個活動中來，這是我的工作，也是鍛鍊我們能力的時候。對於文藝部大家可能都有種“不務正業”的感覺，覺得學生的工作就是學習。其實不然，熟話説“會玩的人就會學。”文藝部為大家提供了一個發覺自己藝術才能的平台，給我們平淡無奇的學生生活增添亮麗的色彩。

雖然今天競選的是文藝部，但學生會的各個部門都是相互聯繫的，一個部門開展活動其它的部門也要進行協調。這是一個團結合作的大家庭，我真心的希望能夠成為其中的一員，注入新的活力，把我高昂的熱情化成一種智慧去迎接新的挑戰，謝謝大家！

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇8

尊敬的各位部長，親愛的同學們：

大家好。

很榮幸這天我們學生會能夠歡聚一堂，我是學習部的，也很幸運這天能在次站在這個舞台上説出我由來已久的願望，這天我競選的是學習部的部長。自入學生會以來使我全方面都得到了提高，使我變得更加的成熟，因此我鄭重承諾：“用心完成學校及同學們交給的任務，用心配合各部活動，使我們學生會能成為學校的得力助手，使我們學生會成為同學們信得過的組織，我相信我能行，因為我是一個好強的人，因為我是一個職責心強的人。

海擴憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己我期望開闊出更寬廣的平台來展示我在學習方面的潛力與優勢，很高興順利度過了為期一年的實習生活，這天再次步入校園使我對醫學有了進一步的認識。倘若這天我能成為下一屆的學習部部長，我將帶領我的新部員開辦一些對新部員有益，對廣大同學有益，對我自己有益的，更接近生活更貼近臨牀的活動。只有站的高才能看的遠，我期望我站在更高的位置上能夠更好的發揮領導帶頭作用。

這天如果我能成為部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，工作方面用心進取，努力創新，用心向別人學習，做到有錯能改。我明白學生會在領導的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。説的再多也只是一時激情，只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因為我有一顆愛羣眾的心因為我有一顆上進的心，豈能萬事盡如意只求無愧於心，即使這天我沒有競選成功我也沒什麼好遺憾因為我以前付出過，因為我以前參與過，我期望各位部長能給我這次機會，有各位部長的信任加上我的努力我想我會做的更好。

謝謝。

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇9

各位老師、各位同學：

大家好!

我叫，來自七年級班。今年7月畢業於xx國小。從國小三年級開始，我連續四年擔任班長，直至國小畢業。現為七年級班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這裏競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。

卡耐基曾説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個工作。”對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度和超強的能力。從國小組織班內活動、參與大隊委的工作，認真按照老師的要求完成每一項任務到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不懂到會、從不好到好的過程，憑着這不變的熱情和虛心的態度得到了老師和同學們的認可。成績代表過去，榮譽永遠代表不了未來，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提升

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持着很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢於大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班幹部不能只從自己的角度出發考慮問題，還要經常“換位思考”，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現大多數同學的意見。“人非聖賢，孰能無過”，作為一名優秀的班幹部，還應當敢於面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正。

我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生幹部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來説學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經驗，不斷進步。

今天，學生會的接力棒將繼續傳遞，我知道“學生會主席”這個稱號擔負的並不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背後，承載着成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統，誠心聽取同學們的意見，在前任學生幹部的成績上，以“熱愛學校、服務同學”為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優質的服務，以良好的精神狀態，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

希望大家支持我，謝謝!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇10

各位尊敬的領導，學生會幹部，同學們：

大家下午好!

我先介紹一下我自己。

我是56號選手詹澤鋒，來自八年級(6)班。我是一個活潑好動向上的學生，同時，我也比較喜歡運動，足球是我最喜歡的運動，運動能帶給我更加全身心地投入學習。

因為學生會是聯繫學校和學生的紐帶，這是一個為同學服務的機構，也是一個鍛鍊自我。展現自我的平台，進入學生會可以更好地發揮自我的特長，為同學服務，並在工作中發現自我的不足，提高自己，充實自己。

加入學生會就是我的願望，如果同意我加入，我一定遵守學生會的規章制度，嚴守學生會的'紀律，勤奮學習，積極參加勞動，爭當一名好學生。我説到就會做到，請各位校友放心支持我，我會更加珍惜這份榮譽。

如果我無法加入學生會，我也絕不會氣餒，繼續爭當一名好學生。

謝謝大家!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

首先感謝大家的支持與學校提供這次機會讓我加入競選。先自我介紹一下：我叫曉旭，今年12歲，現任七年級(10)班班長。今天能夠站在這裏，我感到十分地榮幸。

我認為自己很適合加入學生會，因為我有以下幾個優勢：第一，我曾擔在國小任兩年大隊委、五年班長、學習委員和英語課代表。我積累了豐富的經驗，極大地鍛鍊了我的工作能力。第二，我的學習成績一直名列前茅。時刻做到上課認真聽講、踴躍發言，課後認真複習。第三，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫我都略知一二，而且我在國小三年級時，曾被評為市首屆“十佳小公民”，四年級時被評為市“雛鷹獎章隊員”。第四，我有良好的團隊精神。我性格開朗，善與別人交流，積極參加學校和班級組織的各項活動。

今天的演講只是毛遂自薦，只是想向各位老師和同學們展示一個真實的我。我相信，憑着我的能力和熱情，我一定能把我的工作做好，決不會讓大家失望。

謝謝大家，我的演講完畢。

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇12

“學生會”在我的心中是個神聖的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長曆程。向下，它傳達學校的規章制度和管理意向。向內，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動。向外，它聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎。自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

如果我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮它應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過它，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衞校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以説，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要它們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

如果我無法加入學生會，我也絕不會氣餒，繼續爭當一名好學生。

謝謝!我的演講完畢!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇13

親愛的老師們、同學們：

你們好!我是湖北美術學院_屆_系_班的班長。來自阜陽的___。

從國小一向到國中都任班級裏班長一職，直至此刻的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。

我十二分榮幸能夠在這裏競選學生會成員，從國中開始，我就聽説過學生會這一光榮名稱，但由於國中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就能夠找份好的工作，找到好的工作以後就能夠過上舒舒服服的日子，鑑於以上的原因，我忍痛放下競選學生會的機會。

因此，在國中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都以前想去放下，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選取，但我不想放下任何一次的選取。在那裏孑然一身，但是我深深地明白，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的期望自我能在那裏有個家，能融入學生會這個大家庭中。

我競選的第一志願是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。

在國中的時候，我就已經參加過學校的歌手競賽。並且透過良好的發揮取得了好成績。如果説榮譽是能夠抹去的。那麼我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

因為我對文藝的熱愛，國中時期裏校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了會考第一志願的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業的執着追求與嚮往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我明白我不僅僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇14

大家好!

我是___，來自__系，今天能夠站在這裏首先要感謝領導、學生會給我提供這樣一個平台。

我感到很幸運，因為有這樣一個好的平台來表達自己進入大學的一個心願：“我真心希望能夠加入校學生會，成為領導、老師、同學服務的勤務員。因為我有這份心願，有這股熱情，有這份責任心。”在這裏我鄭重承諾：我將盡力完成領導、老師和同學們交給我的任務，成為學校信任和同學們信賴的一份子。

學生會是連接學校與學生之間的橋樑和紐帶，是傳達學校治學理念、治學方法、治學思想、治學靈魂的渠道，是反映同學思想動態、解決同學生活中的實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平台，是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平台。我將盡職盡責，以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間這座橋樑、這個平台。

如果這次我進入校學生會，我將繼續發揚我一貫遵從的理念之上、敬業至上、敬業為魂、善於合作、盡職盡責的人生理念，進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習，不斷改進工作方法，積極聽取領導和同學門的意見。我要以身做責，以“奉獻校園，服務同學”為宗旨。

真正做到為同學們服務，在學生會利益前，我必須堅持以學校，以同學們的利益為重，決不以權謀私。我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。既然是花，我就要綻放;既然是樹我就要長成棟樑，既然是石頭，我就要去鋪成大路;既然我是院學生會一員，我就要盡心為同學服務。

拿破崙曾經説過：“不願當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優秀的將軍。”我相信在領導的信任同學們的支持下，我的學生會工作會更上一層樓。站在這裏我沒有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去。

不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾，因為我已經盡全力去做了，結果對我來説並不是很重要的，過程和經驗才是我真正的老師，當然我也不會對自己失去信心。謝謝大家!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇15

尊敬的學校領導：

我是**班的一名學生，我是阜陽人，我叫。

我性格開朗，出事沉着，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹”全新全意為同學老師服務“的宗旨，有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的會。

假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益為重，決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有着農民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是~~班~~~，今天非常感謝大家給予我站在這裏競選的機會，謝謝!

過去的歲月，就像昨日的夕陽，美麗的背後總有一段唯美的故事。作為一名普通的同學，我和大家沒什麼不一樣，甚至我可能還不如在場的許多同學，曾經無知的我違反了學校許多紀律，給老師、同學留下的印象並不好，但我一直認為那只是因為開學的不適應，只要過了那個階段，我將不斷朝着優秀的方向奔跑，我雖然平凡，但是我一點也不平庸!以前因為衝動，犯了一些錯誤，一直是我內心深處的傷口，今後我會引以為鑑，不再幼稚，不再無知，不再另老師和同學失望，我會表現出一個真正的我!

時間過得很快，今天到了競選的時刻!我沒什麼特別值得大家特別肯定的優點，但我並不是一個無可救藥的學生!一直以來我都希望自己能夠為同學們做點什麼，儘自己的力量為學校美好的明天貢獻一份力量!今天有這樣一個為大家服務的機會，所以我鼓起勇氣，走上台，爭取進入學生會，讓自己的願望能夠實現，讓自己不斷在服務同學的同時，不斷完善自己，不斷變得優秀!

其實平時的我也是一個喜歡關心同學的學生，只是我不善於表現自己!希望通過學生會這個平台，能夠讓我做回真正的自己，讓我做些自己喜歡的事情，竭盡全力為我們美麗的校園服務。

請給我一個舞台，我將和大家盡情演繹一段精彩的高中生活!

希望大家能夠給我一個機會，謝謝!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇17

敬愛的教師們，親愛的的同窗們：

大家好!我是來自高一四班平凡但不平庸的__。這天，我能夠有幸再一次站到那裏展現自我，首先，我要感謝各位老師給予我的信任和肯定;其次，我要感謝各位同學對我支持和鼓勵。

忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們!

最後，要感謝自我滿腔的熱情、堅定的信念和頑強的意志給予我的勇氣和自信爭得了這次難得的機會。

加入學生會，是一種榮譽、更是一種職責。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我深信“挑戰無處不在，有競爭才有提高，有提高才有發展”!

以前的輝煌成績都將隨着新的起點，走向過去。在同一條起跑線上，我更堅定自我的信仰，“做任何事都要有強烈的職責感，只有認真履行自我的職責，才能無愧於心。”

我忠誠的期望自己將能在這片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水。為學生會盡心盡力，獻計獻策;為同學們全心全意，真誠服務;為校園的明天繪出一幅完美的藍圖。

同時，我相信，校園的明天會更加完美。

迎風仰望蔚藍的天空，一顆真摯的心，一個美麗的笑臉，願大家永遠幸福快樂!

競選活動也即將劃上一個句號，但這又給我的人生增添了一個小小的逗號，期望我這天的表現能帶給大家一個大大的驚歎號，當您回家後留給您的是一連串的省略號，相信這天的結果在大家心目中已不是一個問號，那麼，就請共同舉起你的右手，給我一個這樣的符號。

謝謝大家!

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇18

敬愛的教師們，親愛的的同窗們：

大家好！我是來自高一、四班平凡但不平庸的。今天，我能夠有幸再一次站到這裏展現自己，首先，我要感謝各位老師給予我的信任和肯定；其次，我要感謝各位同學對我支持和鼓勵。

忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們！

最後，要感謝自己滿腔的熱情、堅定的信念和頑強的意志給予我的勇氣和自信爭得了這次難得的機會。

加入學生會，是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我深信“挑戰無處不在，有競爭才有提高，有提高才有發展”！

曾經的輝煌成績都將隨着新的起點，走向過去。在同一條起跑線上，我更堅定自己的信仰，“做任何事都要有強烈的責任感，只有認真履行自己的職責，才能無愧於心。”

我忠誠的希望自己將能在這片屬於我們的天空中揮灑春的汗水。為學生會盡心盡力，獻計獻策；為同學們全心全意，真誠服務；為校園的明天繪出一幅美好的藍圖。

同時，我相信，校園的明天會更加美好。

迎風仰望蔚藍的天空，一顆真摯的心，一個美麗的笑臉，願大家永遠幸福快樂！

謝謝大家！

3分鐘申請加入學生會演講稿 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫，來自xx班，現任體育部幹事，班級體委。

很榮幸能參加這次競選！首先我要感謝學院給我這個參與競爭，一展抱負的機會，和這一年來大家對我學習、工作上的幫助。

在學生會工作的一年，我對學生會的工作有了深刻的瞭解和認識。我認為工作沒有，只有更好，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去已成歷史，今天，我把它當作人生一筆寶貴的財富，它給我經驗、力量，讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

我深知“舉大業，德為先，先做人，後做事”的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛鍊，才能不斷提高，在學習中工作，在工作中學習，才能提高自身素質，才能有所收穫。如果我成為體育部部長，我會把握好機會，更加嚴格要求自己，使自己的工作更加慎密，並在改進中工作，在工作中改進，用自己的能力服務大家，才是我競選的宗旨。

給阿基米德一個支點他就能撬起地球，給我一次機會，我院的明天更加輝煌。相信我，支持我，就請投我一票。

謝謝大家。