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國小生感恩演講稿3分鐘(通用19篇)

國小生感恩演講稿3分鐘(通用19篇)

學生感恩演講稿3分鐘 篇1

老師們、同學們:

國小生感恩演講稿3分鐘(通用19篇)

大家早上好!

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。

謝謝大家!

國小生感恩演講稿3分鐘 篇2

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到温暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話裏,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

週末及假期您給我們在電話裏耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裏是多麼的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想説一句:“感謝您,我的老師!”

國小生感恩演講稿3分鐘 篇3

各位老師、同學們:

大家好!

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家!

國小生感恩演講稿3分鐘 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:學會感恩.

感恩,是無處不在的.我站在這裏的理由是什麼?就是感恩.

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出.因為感謝着這些,我今天便站在這裏了.

宗教是最崇尚感恩的.他們感謝天神,感謝主.當然,我們感謝的,遠比他們要多很多.

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力.

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間.

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術.

感恩是樂觀.感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態.

感恩是禮貌.有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流.(勵志文章 )有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們.懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報.所以,感恩,是一種有禮貌的品質.

有人説,忘記感恩是人的天性.當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了.這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心.

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人.正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.

感恩,是我們生活中永恆的話題.學會感恩,學會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂.

國小生感恩演講稿3分鐘 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!。

我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至於叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鑽紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們,讓我們一起大聲的説:“我們心存感恩,做感恩少年!” 我的演講完畢,謝謝大家!

國小生感恩演講稿3分鐘 篇6

親愛的老師同學們:

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到現在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什麼?

當你1歲的時候,她餵你吃奶並給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭着;

當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;

當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你塗了滿牆的抽象畫;

當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿着它到泥坑裏玩耍;

當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課並不去練習;

當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;

當你13歲的時候,她建議你去把頭髮剪了,而你説她不懂什麼是現在的時髦髮型;

當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;

當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了;

當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱着電話和你的朋友聊了一晚上;

當你18歲的時候,她為你高中畢業感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當湧泉相報”。親愛的同學們,那麼我們回報給父母的又是什麼呢?你是否在他們勞累一天後為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀髮?

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇蹟!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在他們身旁!

再此,我祝願天下所有父母安康!

國小生感恩演講稿3分鐘 篇7

尊敬的老師,親愛的學們:

大家好,我是六年級的,很高興我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的温暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

國小生感恩演講稿3分鐘 篇8

母親像什麼,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心裏。

母親是什麼,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。

世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!

是啊,轉眼間我已經九歲了,在這九年的時間裏,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。

記得在我三歲那年,我的體質很差,經常感冒發燒,而且多數是在半夜。每當我一發燒,您就連忙起牀,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然後坐在我的身邊,用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體温,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下,而這時天也快亮了。第二天一早您又揹着我去醫院。看着您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心裏很難過。

母親,您不僅在生活上關心我,而且還教會我怎麼做人。教會我向困難挑戰,在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對我的教育。

有一次,老師讓我當組長,這是我第一次當組長,所以我很怕,怕自己做不好,回家後,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,於是我把這件事告訴了您,並説我不想當,讓您和老師説一聲,您聽後安慰我説:“別怕,老師既然選你當,説明老師相信你有這個能力。再説這也是個鍛鍊的機會,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師説。”後來我按您説的做,結果我真的做的很好。

啊!母親,您就像一杯茶,寒夜裏飲您的温馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛,是您絲絲的柔情。

母親,我一定聽您話好好學習,將來成為國家的棟樑之材,我知道,這就是對您最好的回報!

國小生感恩演講稿3分鐘 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《學會感恩樂於奉獻》。

什麼是奉獻?奉獻是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報的給予。奉獻可以是在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛因斯坦説過的:“人生的價值,不看他得到了什麼,而要看他奉獻了什麼。”

戰爭年代,奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來的全國的解放;和平年代,奉獻是孔繁森把自己的一生奉獻在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學生的我們,生活在這個物質文明高度發展的時代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質文明和精神文明的成果都來源於周圍的奉獻!

從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少心血與汗水;從國小到國中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現在擁有的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。感恩,並不需要我們做得太多,有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。在這裏,我向全體同學發出倡議:學會感恩,懂得回報。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當你和同學有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,而是好夥伴,要珍惜這份友情。

我們要感恩父母。“百善孝為先”,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當你因為違反紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現。

國中三年,在師大實驗中學這片沃土上,我們學習了知識,拓寬了視野,陶冶了情操。同時我們也收穫了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業班的我們,更應該懷着一顆感恩的心,去拼搏,去奮鬥,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時光,成為青春不朽的印記。

最後,我們想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿温暖的陽光。

同學們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着樂於奉獻的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻之樹在生活中常青。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

國小生感恩演講稿3分鐘 篇10

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好。

今天,我為大家演講的題目是:“學會感恩”。 説起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃着父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什麼?還有父母為了不讓你們捱餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什麼?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手裏的時,你有沒有想些什麼?

説到這裏,同學們要問了,平時我們也經常説謝謝,其實感恩並不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家裏要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。同學之間,大家肯定認為沒有什麼好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。

我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的夥伴,學習中的助手,生命中的一部分。

常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。謝謝大家。

國小生感恩演講稿3分鐘 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“滴水之恩,當湧泉相報。”這是中國的傳統美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會、我們感恩祖國!

祖國,你有肥沃的土地,有秀麗的風姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出,為祖國的歷史增添了光輝的一頁;20xx奧運會的成功舉辦,神舟六號飛船的順利升空,更令我們激動、振奮!

懷着對我們偉大祖國的感激之情,以一箇中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5。12大地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的我驕傲,我是中國人!我的血脈湧動的是長江、黃河,身體裏支撐的是長城,骨子裏沸騰的是不屈不撓的中國魂!

凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數個感動的瞬間讓我們潸然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界説:“我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”

同學們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學好本領;明天,我們要為祖國的發展貢獻力量。今天,我們為祖國而驕傲,明天,我們要讓祖國因我們而自豪!

同學們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了,而是需要我們腳踏實地的去做。在學習的時候,專心刻苦,不放過一個錯別字,要弄懂每一道數學題;在生活中,要誠實守信,尊敬師長,助人為樂,守紀律,愛勞動,愛學校,愛班級。只有這樣,才能把自己鍛鍊成為會學習,會生活,會創新,知榮明恥的新一代小公民。

讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是雲;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!

國小生感恩演講稿3分鐘 篇12

老師們,同學們:

大家好!

我是。今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人.

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常説“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常説“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的温暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

國小生感恩演講稿3分鐘 篇13

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了為什麼。原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

在這裏我想對所有的老師説;"老師你辛苦了!!!您為我們做出怎麼多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!''

謝謝大家,我講完了!

2感恩老師的演講稿

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

是啊,老師是一種神聖的職業。老師是祖國棟樑的啟蒙者,創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質疑,老師真好!

時光匆匆流逝,又是一年教師節,老師,您辛苦了,每當夜深人靜的時候,您卻在備課,看着您的身影,我忍不住想要跟您説:“感恩您,老師“,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看着您,我忍不住想對您説“感恩您,老師“。每當我們淘氣貪玩或不寫作業是,您不會罵我們,只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。

國小生感恩演講稿3分鐘 篇14

今天我演講的題目是《學會感恩》。

我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待着未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來温暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿於懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。

這些現象的背後,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經説過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心裏,始終充溢着兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死於五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而後已”。

學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態。“予人玫瑰,手有餘香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓温暖的陽光照耀在我們大家的心底。

國小生感恩演講稿3分鐘 篇15

敬愛的領導們,老師們,親愛的同學們:

大家下午好,感謝你們對我的支持,感謝你們能給我這個機會站在這個講台上。

今天我演講的話題是"孝敬父母感恩報恩",在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家説好不好?大家説:好。同學們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?(大家説:媽媽。)

對了,媽媽,一個無比親切的稱呼,母愛,一個藴含了無限感動的詞彙。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。

花兒感謝小草,小草的碧綠襯托着花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌並不出眾,沒有崇高的職業,但是他們對我的關心,對我的愛護。並不是三言兩語就講的清楚的。

記得8歲那年,在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發高燒了。爸爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我揹着向醫院走去,路那樣長,又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持着,到了醫院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生説:救救我的女兒。第二天早晨,我才脱離危險,我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚。

以後,我學習更加努力了,因為我要用我的成績回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生感恩演講稿3分鐘 篇16

親愛的爸爸媽媽:

您兩位辛苦了!走過春夏秋冬,經歷千辛萬苦,信念卻從未改變。這是怎樣大的毅力在支持着你們!雖然我無法想象出背後的艱辛,但今天在這裏,我想説出自己的心裏話。

首先,我很感謝你們,把我養育,送我接受教育,生活的重擔壓在你們的身上,但從沒有跟我們姐妹幾個提過一句苦一句累。你們的眼裏總是閃着堅定的眼神。我知道你們的心願,大姐今年考上了大學,家裏的經濟負擔就更加重了,你們平時總是勤儉節約,苛刻自己,但每當你們聽到我們要買學習資料時,您總會笑着把錢給我們。因為您知道我們是為了學習需要。長年壓在身上的重擔,把您原來挺直的身軀壓彎了,原本烏黑濃密的黑髮也漸漸變白了,年級四十剛出頭,就為我們忙白了頭,壓彎了腰。

父愛母愛,這是怎樣的人間大愛。此刻,我頓悟人性的光輝。在這裏,我想對您説一聲“對不起,爸媽,我的成績又下降了,我的不懂事讓你們操心了。”雖然成績下降不是我想要的結果,但我有時卻有點無能為力的感覺,因為我能改變自己,但卻改變不了分數,不過您放心。我是個永不言敗的人,我永遠不會被自己打敗,因為我和你們一樣堅信光明總會有一天來到。 千言萬語難以表達我內心的謝意,因為愛讓我學會樂太多太多。

進入7班以來,我的各門任課老師鬥很好,他們平時對我們關愛有加,每當我遇到不會做的題,他們總會耐心地給我們講解,就是這樣的老師,使我更加熱愛學習。在這個平台上,我尤其得感謝我的語文老師。

她是一個不但有才又和善的老師,她總是把我們象對待朋友一樣好,她各方面都是一個很優秀的老師,也正是因為他,我走上樂自己喜愛的文學創作之路。 感謝恩師,我感謝他們的汗水,那時知識的源泉,如一縷縷陽光把温暖送到我的心扉,我在一中看到了未來。

感謝一中,讓我有了繼續學習的機會,夢想在一中開花,它給我希望,給我信心。雖然不知三年過後結果怎樣,我依然會一如既往的拼搏奮鬥。因為我期待夢想在一中結果。

問候代表不了我的謝意,行動才是我最想做的,希望你們和我一起期待。那一閃一閃的星星,將告訴我答案,見證成長的足跡,見證學習的進步。我在一中,請你們放心。

國小生感恩演講稿3分鐘 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

週末我閲讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完後,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事。

最讓我感動的故事是:為了表達對教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練。

最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護學生而英勇獻身的老師們。

最讓我信服的故事是:國家領導人江,他在白忙之中還專程到費城去看望他的老師。

讀完之後,我知道了老師是天底下最神聖的職業,他培養着祖國的花朵,為花朵遮風擋雨,給花朵一片愛的海洋。

我永遠也忘不了老師對我的關愛,對我的呵護。

有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查,檢查的結果是滑膜炎。醫生説這種病要卧牀一個月以上,不能走路,要靜養。

開學的日子一天天的逼近了,怎麼辦呢,不去上學會耽誤課程,去上學吧,難免要走路。後來爸爸媽媽給老師説明了情況,老師説:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路。”就這樣,我到學校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關切的問我:“趙宇航,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關愛。就這樣,老師一天天的這樣關心着我,照顧着我。後來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終於治好了。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神聖的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課後,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優異的成績,用你的進步,更是對老師的感恩。

國小生感恩演講稿3分鐘 篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

親愛的同學們,今年的6月16日市父親節,也就是每年的六月份的第三個星期日。這個由外國人率先設立的節日,他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。

相對於温柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果説母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。父親節演講稿範文:把愛獻給父親

每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候,我的眼裏就閃着激動的淚花:“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嚐了三分。

再苦再累你的臉上掛着温馨……”這充滿着温情的歌詞裏,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨着歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎麼溜走,不變的是父親對我們的愛永遠都在,而且是永恆的復加!

我們還小,在父親的呵護下學習和成長,應該把更多的時間和精力放在學習上,學習好了,守紀律了,這就是對父親最好的報答。

在今天這個特殊的日子裏,讓我們懷着感恩的心,對自己的父親説聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能報答三春暉,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是隻要心中有理想,就會付出行動,做一個讓父親驕傲的好孩子。

謝謝大家!我的演講完畢!

國小生感恩演講稿3分鐘 篇19

尊敬的老師,同學們,大家好!

感恩,富有深刻含義的兩個字。

以前我並不知感恩,但從我讀了一個故事後,我明白了。

在一所小鎮的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很髒,身體同樣也很髒,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學後,不經意的拉一下他那髒兮兮的手,他在心底裏説要感恩。

有一次老師在聖誕節讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。

老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什麼,有的説是火雞,有的説是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一隻手,一隻很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的説這是老師的手,因為她用這隻手教給我們知識;有的説這是農夫的手,他用這隻手餵養火雞,但是隻有老師知道小男孩的用意上。

從那以後我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。

謝謝!

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