關於學習委員的競選演講稿（精選23篇）

關於學習委員的競選演講稿 篇1

同學們：

大家好！我叫張家棋，今天我要競選班中的學習委員這個職位！

首先，我想競選學習委員的原因是：我想為我們班服務，幫助同學們管理學習，讓每一個同學在我的幫助下進步，成長。希望在我的努力下，同學們學習更加認真，練習考試更加進步，達到自己的目標，讓我們成為一個優秀的班集體。

因為我曾經當過學習委員，有足夠的經驗可以與大家分享交流。而且我相信我能勝任這個職位，但是沒有最好，只有更好，我希望在這次我能做得更好，讓每個同學滿意，對我豎起大拇指。

如果我當上學習委員，那麼我會堅守自己的崗位，與老師和其他班幹部積極配合，做好這份工作。為每個同學認真服務，絕不會有半點馬虎。會為每個同學都想出許多學習上的金點子，讓每個同學都能在我的幫助下取得進步，讓每個同學在學校裏都能開心的過好每一天，過上一個充滿樂趣的學期。我會督促同學們在期末考試期間認真複習，取得一個滿意的好成績，讓家長也為你們的進步感覺的自豪，驕傲！

即使我落選了我還是會積極的`為班級做事，我還會繼續加油，進步，爭取下一次競選成功，成為一個工作認真的班幹部。

希望大家投我寶貴的一票，謝謝！

關於學習委員的競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我能夠站在這參加學習委員的的競選，既高興有自豪。

從入學起，我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任着學習委員的工作。我能很快地和同學們打成一片，讓同學們儘量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師彙報。如果同學們需要幫助，我一定會盡力而為的，因為我知道我的職責不僅僅是讓班級學生的成績提高，還要讓他們感受到集體班級的温暖。我一定會做一個讓老師、讓同學滿意的學習委員。

假如我當上了學習委員，我一定以身作則。提高自己的成績，成為同學們心目中的榜樣，接着是幫助那些基礎知識差的同學，讓他們提高成績。同時我還要積極完成老師所佈置的任務，爭取做到德、智、體全面發展，做一名合格的少先隊員，做一名稱職的學習委員。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，因為我可能還有一些缺點，但我一定會努力改正。

是花，就要開放；是樹，就要繁茂；是一名好學生，就要做一名出色的領航者！

請大家相信我，支持我，請把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝大家。

關於學習委員的競選演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了嚮往已久的大學，覺得要放鬆一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味着學習的結束，而是開始系統的學習。來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢説自己一定會的多好，但我一定會抱着學習、認真負責和主動的辦事態度去面對未知的一切。

就我個人而言，我有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔任班長，在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：

1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會，讓大家放鬆心情，豐富課餘生活，同時還可以瞭解更多的外界知識。

最後，我想説，雖然今天競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱度，以飽滿的熱度和主動的心態去對待教室的每一件事情。所以，請同學們給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所説的這一切。

關於學習委員的競選演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好，我是x號，今天，我要競選的職位是學習委員。

這是我第一次站在班幹部競選演講台上，説實話，我很緊張，但是我克服了畏懼的心裏，英勇的站在了台上，由於當學習委員是我現在的夢想，記得在之前，我屢次看到過很多人在台上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希看有一天我也能站在這個競選演講台，同時我也希看自己能當上學習委員。

我不太善於言辭，但我是一個很樂於助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我願意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以以為我具有當好學習委員的基本條件。

“做事要腳踏實地，一步一個腳印的往做。”這是父母從小就對我説的一句話，我是一個做事十分認真踏實的.人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位於班級前茅，在生活上，我勤儉勤儉，從穩定花父母的血汗錢。我一直對自己説，或許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要專心的對待自己的天天，我想，我有一天會是是最出色的！

假如你是一滴水，你是否是滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否是照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否是哺養了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否是永久堅守着你生活的崗位？假設同學們信任我，讓我成功確當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”往帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利於學習的課外活動，讓同學們在文娛中進步。

假如我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔負。真誠希看大家相信我，支持我，給我這次展現能力的機會。

我演講終了，謝謝同學，請投我一票。

關於學習委員的競選演講稿 篇5

老師、同學們：

你們好!

站在這裏，我有説不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從曲靖民族中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選學習委員，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員，戴爾?卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏。

我有能力勝任學習委員，並且有能力發揚光大。 假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱度，以飽滿的熱度和主動的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。

我天生性格開朗，為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有着魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動 員，另外我對、文學、計算機也都有着很大的愛好。

我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。

我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!

我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的教室，共創我們美好的明天!謝謝大家!

關於學習委員的競選演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們大家好。我是張健，今天我競選的是學習委員一職。

經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了嚮往已久的大學，覺得要放鬆一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味着學習的結束，而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。

學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階。

雖然我不是班上成績最好的學生，但我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。

學習是跟興趣有關的。如果我能當上學習委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性，提高同學們的學習興趣。例如組織學習小組，開展知識競賽等等，讓同學們在輕鬆的環境下學到知識。

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。

我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你們給我一次機會,明天我將還你們一百個精彩!

謝謝大家 !

關於學習委員的競選演講稿 篇7

老師、同學們：

下午好！

今天我要競選地是學習委員。

冬天伊始，我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的瞭解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會，能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才幹。

我今天之所以來參選，是因為戴爾卡耐基曾説過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務瞭解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個，但它們地實力不可小覷，不過我相信自己本人的能力，而且我以前在國小也有一些工作經驗。在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，但它們都已成為過去，這些經歷將成為我以後工作的寶貴經驗，使我能更好的為班級、為同學服務。

我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委，就應具備好的品德，事事都應高標準要求自己，才能去幫助同學，與同學們一齊努力學習，提高學習成績。

當然，作為一名學習委員，關鍵就是學習，今天我之所以來競選並不是因為我這次期會考試考得不錯，而是因為我一直以一個良好地態度對待學習。並且我也希望把同學們都帶動起來，投入到緊張的學習中來。

今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選瞭解。自信是我參加這次競選地內在動力；進一步提高自己的能力是我努力方向，就像如果大家今天把這份信任給了我，我則會做好所有份內工作，積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我，我則會進一步提高自己各方面的素質，激發自己自己的工作熱情，以飽滿的熱情跟積極的心態去對待每一件事情，虛心地向別人學習，彌補缺乏，發揚優勢，讓自己的工作做到得心應手。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用地生命？如果你是一顆最小地螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活地崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。

我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我瞭解。謝謝！

關於學習委員的競選演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是，今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。

我競選的職務是學習委員。從國小至普通普通高中我曾多次擔任過班幹；多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的班幹才是好班幹。

當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同於普通普通高中，普通普通高中學習，是為了大學聯考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。

俗話説，藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎！蕭伯納有一句名言：明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、碰撞的大平台，天南地北的英才都匯聚於此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

在最後，我想説，我信奉一句話：少説話，多做事。説誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想説的太多，而想做的更多。我的發言完畢，謝謝大家！

關於學習委員的競選演講稿 篇9

親愛的老師和同學們：

大家好，今天我十分自信地站在這裏，就是要告訴大家，我能勝任我們二年三班的學習委員，請大家支持我。

在我看來，學習委員就要把一切與學習有關的事情做好，為大家服務。我們都知道有句話叫做“團結就是力量”，在二年三班的集體裏，我們一起學習會進步更快；我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”，那就是我們一直堅持自己的目標，就一定會有收穫。我如果能當上學習委員，我會把學習委員當做一件有趣的事兒來做，通過自己和大家的努力，把我們班變成一個人人愛學習、人人學得好、個個都快樂的班級。

我當了學習委員後，會盡力為每一個同學服務。我還想做好二件事情：第一、我想建立一個閲讀分享角，分享大家自己的故事，每天十分鐘，有一位同學給大家講一個故事，這個故事可以是你經歷的，可以是你讀過的，可以是童話，也可以是數學或者歷史故事，這不是件很難做的事情，關鍵就是積少成多的過程。我算了一下，每天一個故事，一週就是五個故事，這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情，就是邀請咱班上幾位不同行業的爸爸媽媽，來給我們講講他們的學習經歷，還有他們所做得工作，都需要掌握什麼樣的知識。也許有同學聽了以後，就會樹立自己的職業理想了哦。這個想法跟我爸媽説過了，他們都非常支持。

同學們，做一件事就要把它做得最好，我有信心做好學習委員，謝謝大家的支持！

關於學習委員的競選演講稿 篇10

老師同學們好!

站在這裏，我有説不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從曲靖民族中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選學習委員，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員，戴爾?卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏

我有能力勝任學習委員，並且有能力發揚光大。 假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。

我天生性格開朗，為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有着魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動員，另外我對、文學、電腦也都有着很大的愛好。

我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。：

我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!

我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天!謝謝大家!!

關於學習委員的競選演講稿 篇11

老師，同學們：

大家下午好！

站在這裏，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。今天，我要競選的是語文學習委員，因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢：

自從剛上國小，我就迷上了語文。它是那麼奇妙，神奇。每次上課，我都積極舉手，專心聽講，這是大家有目共睹的。每次的作業我都按時簽名，課堂上的作業我也按時上交，從不拖拉，並且保質保量。

從一年級到五年級，我的成績也一直保持良好。所以，我認為我是再合適不過的人選了。請大家相信我，把這神聖的一票投給我。如果這次我落選了，我也不會氣餒，一定是我某些地方做的不夠好，我一定會改正的！

同學們，請給我一次機會，投我一票吧！我 一定會加倍努力，給大家帶來一片精彩。

謝謝大家！

關於學習委員的競選演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我今天走上講台競選學習委員這個職務，我相信，憑藉我的能力和決心，這次我一定會成功。

我是一個有包容心、上進心的學生，我不會讓別人不信任我，我會用行動證明給別人看，我也有股子不服輸的勁頭，因為有了包容心，我能心平氣和地接受同學們的意見和建議，不會發生口角，更不會發生打架鬥毆的事件。因為有了上進心，我才可以不斷進取，完善自己，取長補短。我那股不服輸的勁頭，是我在一次次失敗中取得成功，明白：“失敗是成功之母”的道理。

對待班內的活動，首先我會讓成績好的同學去幫助學習方面有困難的同學，開展“學習小組一幫一”的活動，讓班裏的同學的學習都得到幫助和提高。接着，我會在小組裏開展“學、幫、比、趕、超”的活動，讓大家互幫互助，團結友愛，讓班裏充滿良好的學習氛圍，使班級的成績得到提高。

當然，我也有一些缺點，但我會努力的改正，我相信有了老師和同學們的幫助，我一定會做得更好。

希可以多多地支持我，謝謝大家！

關於學習委員的競選演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。我是，這天我競選的是學習委員一職。

學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我這天站在了那裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階。

大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎樣才能使大家搞好學習呢。首先，我想説的是，沒有什麼規定必須要學習個性好的同學才能做學習委員；而後，學習委員作為班幹部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來，要想搞好學習，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想説的是，比如每次考試後的成績排行，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了必須的衝勁。排行靠後的同學不甘落後，而排行靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會，或是説學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習狀況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。

所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！

關於學習委員的競選演講稿 篇14

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！ 我今天要競選的職位是學習委員，學習委員競選稿作文600字。今天能站在這裏，我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗，也是一次展示能力的機會。 此刻，我格外激動，我能站在這裏，背後不知付出了多少心血。我覺得，成為大隊委中的一員，首先要了解自己。為此，我對自己進行了深刻的解剖，覺得我能夠勝任這項工作，理由如下：

1。我樂觀開朗，有上進心，對待工作也很負責。

2。我學習成績非常好，是班裏的學習委員，每次都能進年級前三。更重要的是，我對知識充滿了渴求與嚮往。

3。我也清楚自己的缺點所在，並努力地改正它。

除了這些，我還有很多的愛好與特長：讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閒暇之餘感到快樂，使我對學習的趕緊永遠不會減退，。 我認為，學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以，我絕不會輕視這項工作。假如我當選了，我會進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學，以最好的態度為大家服務，幫大家提高學習成績。假如我沒有選上，我也不會氣餒，總結不足，完善缺點，以十足的幹勁投入到火熱的生活之中去。 最後，不管結果如何，我都想説：機會只給有準備的人，我相信，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恆心，就一定能成功！請投我一票吧，相信自己，你會做出正確的選擇。謝謝大家。

六年級:真紅

關於學習委員的競選演講稿 篇15

老師們，同學們：大家好，今天在這裏，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。

我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生，在七年級升級考試中我又以全級第六名，全班第一名的成績贏得了老師的欣賞，我成為學習委員以後，我會再接再厲。

其次我非常喜歡看書，所以不管是在家裏，還是在學校裏，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，再其次我的作文水平比較好，在班裏我的作文經常被老師當做範文來讀給大家聽，我還是個小編輯老師的小助手。

關於學習委員的競選演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學：

今天是我第一次在講台上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我非常激動，也很緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職務，需要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。按理來説，我應該是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子裏，我將改掉這些缺點。

假如我競選上了班長，那麼我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任後，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！説了這麼多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！假如我落選了，那麼我會更加完善自己、反思自己。

工作鍛鍊了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那麼我相信我自己，那麼我想我就離成功不遠了。

同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！

關於學習委員的競選演講稿 篇17

敬愛的老師，同學們：

大家好！

我是，承蒙大家厚愛，我有幸擔任了上一學期的學習委員！今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和6班集體共同努力進步這學期，我想接任上一學期的職務，繼續擔任學習委員！

這一學期剛開始，或許狀態還沒有調整過來，有幾次考試失利，有負大家重望，但請大家相信我，我一定會盡快調整過來！不負眾望！也許我在班級中不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！

所以説，如果我當選的話，一定會言必行，行必果，幫助大家有效的提升學習成績！

如果我當選後，在任職期間，大家有問題，歡迎來問我；當然，如果我在任職期間，有任何行為不妥之處，也希望大家來批評！

最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

同學們，請為我投上你最誠摯的一票吧！

關於學習委員的競選演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這春暖花開的季節裏，我能和大家一起站在這兒競選班幹，心裏無比興奮和激動。今天，我競選的崗位是學習委員。

學習委員這一職位是我一直以來奮鬥的目標。目前，我還沒有特別的優勢，學習也不是鶴立雞羣。要問我為什麼競選學習委員，我會毫不猶豫地回答：我非常羨慕學習委員，能做學習上的帶頭人。近幾學期，我的成績有了很大的進步，當上學習委員這個職位應該會激勵我有更大的進步，還會讓我的能力有所提高。再説，我現在很熱愛閲讀，我會帶動同學們在課間不再打打鬧鬧的，在班級多看看課外書，不斷增長課外知識，讓我們班成為書香班級，成為全校同學敬佩的優秀班級。除了這些，還有一點是主要原因，我要做老師的得力小助手，幫老師排憂解難;幫老師收發作業;幫老師管理班級……

如果我能被選上，就絕不會辜負老師和同學們的信任和期望，不會因為我是學習委員就在同學們的面前驕傲自大，我會嚴格要求自己，虛心學習。如果同學們有學習上的問題，我會主動和大家一起探討，我也會盡自己最大的能力來為同學們服務。開班幹會議時，我會積極發言，為老師獻計獻策。

我也是很樂觀的，如果我沒選上，我也不會氣餒，我會更加努力學習，不斷完善自己，在下次改選班干時，我還會競選學習委員。

如果同學們覺得我可以勝任學習委員，就請投上我一票，實現我的願望，讓我在童年的記憶中留下為同學們服務的美好回憶。

謝謝大家!

關於學習委員的競選演講稿 篇19

敬愛的老師，喜愛的同學們大家上午好：

這天我上台競選的職務是競選學習委員，拿破崙以前説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我明白學習委員這個職務是帶領同學們一齊向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班裏學習最好的，但我必須是最努力的向着那個目標前進，永不退縮。

如果我競選成功，我將會做到以下幾點：

①我在以後的日子裏必須要發奮圖強，取得更好的成績。

②全心全意的為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。

③儘量多幫忙同學，助人為樂。

④站在多角度思考問題，儘量多照顧別人。

老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

關於學習委員的競選演講稿 篇20

當新學期伴隨着八月桂花香到來之時，班隊委競選也姍姍來遲。

早在選舉名單發佈之前，我便決定要競選學習委員。我覺得我完全可以勝任這個崗位。我有以下幾個優點：

1做事踏實，誠實。

2有一年英語科代表工作經驗，非常熟練收發本子的工作。

3學習成績優良，會主動完成老師給出的任務。

4表達能力好，講話條理清楚，可以有效地解決同學學習上的困難。

如果我當上了學習委員，我會按時將作業交給老師，並監督同學們按時完成作業。當然，如果我當上了學習委員，我必將以身作則，按時按量完成作業。在督促同學完成作業的同時，我也會檢查我自己本身是否犯錯。做好分內事，不會讓大家失望。

不過“金無足赤，人無完人”我的工作肯定會有不足，同學們可以提出來，我會誠心接受並改正。

所以，請大家投我一票吧，即使沒有當選，我也不會氣餒，我會繼續努力的！

關於學習委員的競選演講稿 篇21

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我要競選的目標是學習委員。雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。

假如我是學習委員，我們要充分發揮我的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。

假如我是學習委員，我會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己，做為一個好榜樣。我深知自己能力有限，水平不高，儘管如此，我還是願意傾我所有，盡我所能，來擔任學習委員這個職務。

有一句話是這樣説的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”今天我就“毛遂自薦”，在這裏競選學習委員。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。

如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！

我的演講完畢，謝謝大家！

關於學習委員的競選演講稿 篇22

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

新的一學期開始了，又到了競選班委的時間，在這裏，我要競選本班的學習委員。

我是來自盤龍一小五年級的蔣政傑，我熱愛學習，曾經有四個學期連續獲得獎狀。我當過語文學習委員、數學組長、英語委員和音樂學習委員等等。如果同學們在學習和音樂這一塊需要我幫助的，我都盡力去幫助你們。我還可以和同學們互相學習，共同討論咱們的進步與優點，找出咱們退步原因與缺點，共同努力，改掉不足，力爭上進！希望同學們能和我一起進步！

我是一個很幽默的男生，同時我有很強的自信心，我背書特別快，如果我競選學習委員成功，我能做到以下幾點：

一、我能認真負責收取作業本，即使只有一個同學沒有交，我也要盯着他不放，直到交齊。比如説有同學沒寫作業在玩，我就會提醒他趕快寫作業，如果是因為他不會寫，我就會耐心為他講解，直到他弄懂做對，我再把收齊的作業本交給老師。

二、我可以幫助老師分擔一些重活，比如拿作業本、搬書之類的。在體育活動課裏，我會管理好同學們的紀律問題，不讓他們玩危險的遊戲，保護好每一位同學的安全。

三、同學們在背書上，如果有困難，我可以教給大家背書的方法，我背書時又快又好。書讀百遍，其義自現。我們每次背書時多讀幾次，弄懂背誦文段的意思，再理解性去背誦，就會容易很多。

四、在一些思品或科學等課程裏，很多學生不聽老師講課，惹老師生氣。如果我當上學習委員後，有同學在這樣的課堂違反紀律，我會以學習委員的身份警告他一到兩次，第三次直接拉去辦公室，讓班主任老師來教育他。我一定要維持我們班上的紀律，讓每個孩子能提高學習成績。

我是蔣政傑，我成績還行，可以幫助同學們，還可以管理紀律。如果我有缺點，請同學們幫我指出來，我會馬上改正，讓自己越來越優秀。

請各位同學把寶貴的一票投給我！

競選人：

20xx年Ⅹ月X日

關於學習委員的競選演講稿 篇23

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先很感謝同學們給予我這次展示自己的機會。本次我競選的職務是語文學習委員。

不想當元帥的士兵不是好士兵，不想做船長的水手不是好水手。而我卻想當一名優秀的班幹部，目的在於鍛鍊自己，提高自己的綜合素質，全面發展自己。我想要當語文學習委員有一下優勢：一是我認為自己具備擔當語文學習委員所須具有的條件；二是我辦事穩妥，處世謹慎。懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不是盲目的獨斷專行。三是從上國小以來，我就擔任語文學系委員，擁有豐富的經驗，明白怎樣做好語文學習委員的職責。

假如我有幸競選成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，不斷開拓創新，把工作做細，做全面。我將一如既往的勤奮學習，努力為同學們服務。

假如我沒有競選上這個職位，我也不會灰心，我將找到落選的原因，取長補短，努力改進。使自己更完美。

“人而無信，不知其可”。説到不如做到，要做就做最好。最後我想説：給我一次機會，我將換大家一個滿意！

謝謝大家！