實用的競選班幹部演講稿（精選15篇）

實用的競選班幹部演講稿 篇1

又是新的一學期，為了鍛鍊孩子們的膽量和口頭表達能力，也為了給更多孩子鍛鍊的機會本學期的班幹部我沒有指定，而是採取在班上進行競選，自己選擇適合自己的職位，在班會課上進行就職演講。最後根據平時表現結合演講情況有同學們舉手表決選出班幹部。

沒想到一個班幹部職位竟有好多名同學競選，小傢伙們一個個上台發表了自己的演講詞，真象個演講家，競爭甚是激烈。我整理出了幾個有代表性的演講稿如下：

劉佳玉競選班長的演講詞

大家好，今天我站在這裏要大聲地宣佈：“我要競選班長！”我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現在全年級遙遙領先！

如果我今天能夠競選成功，當上班長我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結全班同學，帶好頭！努力做好老師的好幫手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，幫助他管理好咱們班！

謝謝大家！

王璐競選語文科代表

本學期我想競選的班幹部是語文科代表，想做老師的小幫手，做到關心同學，幫助同學，團結同學。

我知道有很多同學對我的表現不滿意，因為我以前處事欠考慮，甚至在工作中還偏心。不過我以後會盡力去做，努力改正缺點。

如果我當上了語文科代表，我會像高夢晗一樣做事認真，不馬虎，會象劉佳玉一樣對同學有耐心，總之我會盡心盡力地當好這個科代表，我想我能幹好的，請大家支持我！

樊怡琳的競選文體委員

大家好，這次我想競選文體委員，因為我想成為老師的好幫手，為老師分擔一些事情，上操時我會早早把對整好，上體育課時，我揮杴帶領同學們按時在操場上正好隊等待體育老師來上課。

我知道我的脾氣不太好，性格急躁，不過我一定會改的，希望大家相信我的能力，給我一個機會。

當然如果大家覺得我不能當，也沒有關係抹灰繼續努力爭取下次競選成功。

實用的競選班幹部演講稿 篇2

各位領導、親愛的老師和同學們：

大家好！

我是來自八年級X班的。今天，在這樣莊重的場合，面對全年級470餘名同學和數十位老師，我的心中充滿了力量。因為我感到大家的目光中有一種期待，不僅僅是對我們這些候選人，還有對新一屆八年級年級學生會的憧憬。我和大家一樣，但我站在這裏，首先要説的不是自己的抱負，而是對那些曾經給予我鼓勵的人説一聲謝謝。如果不是你們，我就不會站在這裏。謝謝你們。

今天，我要競選的是學習部部長。有些人説我不善言辭，但值得慶幸的是幾乎沒有人批評我不善學習、不善工作。不善言辭是因為穩重的性格，而學習和工作恰恰需要踏實的態度。人畢竟不是完美的，我沒有xx同學的智慧，沒有xx同學的卓越，也沒有xx同學的開朗——但我自認為可以“中而不庸”，恰到好處地生活，恰到好處地學習，恰倒好處地決策。《中庸》裏面説：“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。”什麼意思呢？就是説人的天性是善良的，要按照人善良的'本性去做事，以人道的原則教育自我。這就是我對學習的看法，依照自己的性子作學問，擁有適合自己的學習方法，才是學習的關鍵。年級第一隻有一個，但有了自己系統的學習方法，即便是暫時在名次上靠後的同學也不用採取“精神勝利法”來減壓。為什麼呢？同樣是在《中庸》裏，主要原則有三條：一是慎獨自修，二是忠恕寬容，三是至誠儘性。我名字中的“放”取“儘性”之境，有舒張，發展之意。同學們對學習壓力的反作用力越大，處境就越危險——減壓的方法在哪裏？在根源！學習的壓力大小是由我們自己調控的，受力面積也是我們可以決定的，這比客觀的物理要簡單得多。所以，我們的目標是，只有壓強，沒有強壓！

也許這樣的宣誓有些無力，但這也正是我們學習部所要做的。無論是我的前人還是我的後人，都試圖解決這個問題。我想説的是，僅僅以學生會之力，何以為之？我們需要大家的支持。同樣的道理，僅僅以眾人之力，又何以為之？我們需要一個決策的團隊，而我，希望能站在這個團隊中。位置並不是最重要的，關鍵是付出了多少。但站在這裏的我別無選擇，只能依照國際慣例説一聲——請支持我！請支持我們的團隊！

遺憾的是，我沒能維持自己的“中庸”，因為我站在這裏，就有一種強烈的責任感——別無選擇。但我心至誠，我不會為自己所作的決策後悔。希望大家記住我，也祝福今天的其他候選人。再一次謝謝大家！我的演講完了。

實用的競選班幹部演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是四年級四班的李靖宇，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任。

走進錦華國小已經有四年的時間了，在老師們的教育與同學們幫助下，我始終以國小生守則來嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，遵守校規和課堂紀律，認真完成老師佈置的課堂以及家庭作業。積極參加學校和班級組織的集體活動，在運動會、越野賽、環保活動中都能充分發揮自己的能力，起到積極的帶頭作用。在課餘時間裏，我利用週末在外參加了軟筆書法學習班。現在已經可以獨立書寫作品，在之前學校組織的書法比賽中也曾獲得一等獎的好成績，相信我的這一特長也會為班級工作出一份力，比如辦黑板報。

在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加東營義工組織的各項公益活動，比如環保一小時宣傳公益活動、“種一棵小樹，綠一方淨土，還一片藍天”植樹活動等，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功！

最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我相信我一定不會讓老師和同學們失望的！謝謝大家！

實用的競選班幹部演講稿 篇4

老師，同學們：

我想競選班幹部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心裏不舒服，總要説出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

但是我的膽子有點小，我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！

實用的競選班幹部演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

現在好！

我是黃小露，黃是黃金的黃，小是小巧玲瓏的小，露是露水的露。來自於廣東汕尾。

非常開心今天能和這麼多願意為班級作貢獻的同學一道競選班幹部職務，我要競選的職位是導師班的組織委員。

首先感謝學校和老師給了我們這個平台和機會，因為競選班委不僅可以鍛鍊自己也可以突破自己！

每一次站在的導師班的演講台上，心裏都會有點緊張，但是，我擁有自信，因為我一覺得，有自信的人他做事不一定會成功，但沒自信他做事一定不會成功。所以，在這裏，我要非常明確而又堅定的告訴你們，我要當原野導師班第三屆的組織委員。因為這是我目標一個新的起點，我會加倍珍惜每次的展示自我。

那麼我有哪些優勢呢，我能做些什麼呢，以我對自身的總結有以下五點：

一、我擁有一個樂觀的心態和積極開朗的性格。

二、有較強的班集體榮譽感和責任心。

三、勇於負出，只要是我力所能極的事便風雨無阻。

四、曾擔任原野中醫美容班組織委員，組織過班上的户外户內活動，如美容班的畢業典禮等等。

五、曾協助原野導師班班主任組織開學典禮和開班典禮。有過豐富的實踐經驗。

我深知，有些成績只能代表過去，但我真的很想將這份幹勁自動化的與你們共享，假如能得到你們的信任，我會全力以赴做好這個職務，成為老師的好幫手，同學的好委員，充分調動大家對班級和學校活動的積極性，為我們班爭得更多的榮譽。

説，是要靠實際行動的，請同學們相信我，支持我，投給我最最最寶貴的一票，謝謝你們，我的演講完畢。

實用的競選班幹部演講稿 篇6

大家好，不用説應該也知道我是誰。我是一個喜歡自由、無拘無束的人，今天我站在這裏參加班幹部的競選，是因為我覺得語言很生動，所以想成為語文學習委員。

大家還記得上次上語文公開課時，我回答的“欲速則不達”嗎？如果大家問我是不是上了補習班獲得的知識，回答是：NO。其實我沒有上任何補習班，而是從玩電腦和看電視中裏學來的。

一大部分的人認為，玩是一種非常浪費時間的東西，其實有很多人在玩的過程中，發現了許多事物。比如，牛頓在蘋果樹下睡大覺，一個蘋果砸中了他的腦袋，他發現了萬有引力。還有一個人他是看大門的，有一次他迷上了鏡片，用一片鏡片看世界，世界就變得很大很大。他想：如果用兩片鏡片看世界會是什麼樣的呢？於是他把兩片鏡片放在一起，就發明了顯微鏡。

同學們，讓我們一起在玩耍中學習，在歡樂中成長，共同進步。請大家支持我，投我一票吧！

實用的競選班幹部演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學：

大家上午好！

今天，我參加競選的崗位是副班長。我覺得我能勝任這個崗位，我有許多優點，學習成績優異，我還是個跑步健將呢。

假如我當選了，我會更加認真地學習，同時幫助更多學習後進的同學；我還會聽從別人的好意見認真思考並且做到那樣；我還會協助班主任做一些工作。

當然如果我做的不好的地方也請大家指出來，我再加以改正，做一個老師、同學都喜歡的稱職的副班長。

希望大家把那神聖的一票投給我。

謝謝大家！

實用的競選班幹部演講稿 篇8

大家好，我是，我這次的目標是爭當班長。

拿破崙説過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我説“不想當班長的的學生不是好學生”，我有信心當上班長。

假如我當上班長，，將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，讓同學們把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

同學們，請信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！

實用的競選班幹部演講稿 篇9

親愛的老師，親愛的夥伴們：

大家好!我叫x，大家都認識我吧。我想競選班裏的學習委員。因為我想更好的幫助同學們，更好的發揮自己的能力。為班級做貢獻，做老師的好助手。我覺得我有以下幾個優點：

1、上課專心聽講，不曠課，不遲到，不搞小動作，認真學習，做同學們學習的榜樣。

2、按時完成作業，不拖拖拉拉的。

3、要熱愛勞動，積極參加的各種公益活動。

4、要和同學團結友愛。

如果我當選後，我會更加努力好好學習，做同學們的好榜樣。我會當好小老師，帶動學習成績差的同學一起學習，讓班上所有的同學都團結到一起，共同進步。

請相信我，投我一票!謝謝大家。

實用的競選班幹部演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是五一班的，今天我想參加班長的競選。每次看到老師為給我們上好課，認真的備課，課後還要為我們批改作業，我都很想幫幫老師，哪怕只為老師抱抱作業本，都能給老師減輕一些負擔。

老師每天來到學校，第一件事就是檢查衞生，組織紀律。如果我當上了班長，我一定會每天檢查教室衞生，並且幫老師看班，讓老師不再為班級裏的繁雜瑣事操心。

我當上班長後，會虛心接受同學們的監督，改正自己的不足，取長補短。我會幫助同學們做一些我力所能及的事情，贏得同學們的尊重。我還會積極帶領同學們參加許多課外活動，進行有益的鍛鍊。總之，我一定讓自己儘可能的做的盡善盡美。

人無完人，我雖然有不足之處，但我還是願意把我的不足之處改正，希望大家投我一票，我一定會為班級、為同學、為老師做貢獻的。

實用的競選班幹部演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的名字叫___。我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。

我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己：上課積極發言!我的作文常常被老師表揚，到現在為止，我已經榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的!

肯定會有人説：“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”

但是，我不怕!再為大家服務同時，我也會努力學習!

如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課時絕對不講悄悄話，並且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間裏不再有喧鬧聲;午休，不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候，及時落下一根頭髮也聽得見。在每一時刻都注意班上的衞生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長!

但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以後也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。

我的演講到此結束!謝謝!

實用的競選班幹部演講稿 篇12

親愛的的老師、同學們：

大家好!

今天，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選課代表職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，我一定沒有“官相官態”，“官腔官氣”;這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行“開除”。你們放心，“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

我的發言稿演講完畢，希望大家為我投上一票。謝謝!

實用的競選班幹部演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學，大家好!我是。 今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班級的班長，希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班級的班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班級的班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班級的班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。

一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，説：“這樣會影響你的學習---------”我説：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班級的班長!我喜歡，我選擇! 我競選班級的班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班級的班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班級的班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;

如果我是班級的班長，我會在自習課上阻止那些説話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班級的班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班級的班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。 同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的! 我的演講完了，謝謝大家!

實用的競選班幹部演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，我想競選英語學習委員，因為我喜歡英語，要好好學習，天天向上，要養成一個好習慣，放學回家不玩，先寫作業，寫完了再幹其它事。

如果選上了，我上課認真聽講，會與同學們和睦相處，會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果選不上，也沒關係，我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

實用的競選班幹部演講稿 篇15

尊敬的老師、同學們：

大家好!

站在這裏，我有説不出的激動，因為我要爭當“班級元首”--班長。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！

假如我是班長，我一定會最高的標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台！

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯！