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競選優秀班幹部的演講稿篇(精選15篇)

競選優秀班幹部的演講稿篇(精選15篇)

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇1

親愛的老師,同學們:

競選優秀班幹部的演講稿篇(精選15篇)

大家好!

今天,我作為**國小三(1)班的學生,站在這裏競選班幹部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛着這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課餘,我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。在週末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。 如果,我成為一名班級中的班幹部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。

我有信心,我一定能成為一名好班幹部!

再次感謝大家!

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇2

親愛的老師,同學們:

你們好!

今天我很榮幸地站在這裏,同那些樂意給班級做貢獻的同學們競選班幹部的職位。 我記得有句話叫"不想當將軍的士兵不是好士兵"我今天想競選。

我知道:一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我能夠站在這裏,大部分是源於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

過去的成績不代表未來,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力和紀律進一步提高!在中學三年的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我可能會產生放棄的念頭,但是我會一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了。參加競選,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,無論別人怎麼説你都要問心無愧。我要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?做事時要顧及同學們的感受。否則,會給今後的工作帶來許多困難。但,如果有困難,也應該勇敢面對。

加入班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子。因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,認真做好工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後的學習中努力提高自己的能力!

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

每一次準備競選班幹部演講稿,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部演講稿,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾説過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講台上與大家一起,來競選班幹部。

金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上台來競選,並且是競選"紀律委員"這個職位。就是希望我當上了這個職位之後,在課堂上,在學習中,在生活裏,在檢查大家的同時,首先聯繫到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策着自己,然後和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,列如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等......最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

有人説得好:"既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路。"如果是班幹部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,説明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,並會加倍努力,爭取今後不斷地完善自己。

豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。最後我只想>競選班幹部演講稿説一句,那就是:給我一次機會,我將還個你們一個滿意!請大家投出神聖一票吧!謝謝大家的信任。

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我能在這裏競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因為曾經我爸説過,班長一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當班長的念頭!今天終於有了這個寶貴的機會,無論結果如何,我都要試一試。

以前,我的脾氣很暴躁,那些和我“作對”的男同學,往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強,讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師,親愛的同學們能相信我,讓我有這樣一個機會。我想對大家説:“如果有這樣一個機會,我一定會努力做好這份工作,儘自己所能為老師,同學們服務!”

“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長,除了老師班長。實際上就是穩住班心,帶好頭,幫老師管好班級,一個班的好與壞就跟一班之長有關。

假如真的如我所願,競選上了班長,我會安排那些學習成績優秀的同學主動去輔導成績暫時落後的同學,讓大家在這個大家庭裏共同學習,共同進步,共同成長。因為學習才是我們國小生的主要任務。但是在學習搞好之前,必須知道做人的道德,這是極為重要的。假如真的如我所願,競選上了班長,我會利用課餘時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。不過他們有沒有聽進去,我都會繼續實行下去,因為這是班長的分內工作,是班長的職責所在。

如果我落選了,我也不會因此而灰心,因為那充分説明了山外有山,人外有人,肯定有比我更加優秀,更加適合的班長人選。也充分説明了,我還有許多不足,還有許多需要改進的地方。我將不斷努力,腳踏實地,持之以恆,爭取下一屆成功入選。

我真誠地希望大家能把金子般,宛如寶石的一票投給我,無論結果如何,我將會發自內心的感謝他!如果你相信我,不要猶豫了,趕緊用行動表示出來吧!

謝謝大家!

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇5

各位領導、同事們:大家好

決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,今天,我勇敢地站在這兒,是因為一方面,表明我對聯社推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次競聘,鍛鍊自己的能力、展現自己的才華並藉此機會和大家交流思想,接受大家對我的評判。我相信,通過這次競聘活動,不管結果怎樣,對我都將獲益非淺。

首先簡單介紹一下自己。

下面我從以下三個方面簡述一下我競聘的理由。

首先,競聘上崗有利於提高自身的素質,全面發展自己。工作的調整和崗位的變化,對人生閲歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才幹,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的就在於鍛鍊自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。

其次,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養和個人品質。我能以高標準要求自已,努力做到與時俱進,不繼提高自身的道德修養。敬業愛崗,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨;工作中,我堅持學習、勤于思考,我辦事穩妥,處世嚴謹,嚴於律已,以發揚用事業為已任。

第三,我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力。我於1994年考入杭州大學金融專業,通過三年的學習,打下了較為紮實的金融理論基礎,參加工作後,我除了做好本職工作,一直沒有放棄業餘充電,1999年通過初級經濟師考試,20xx 通過了初級會計師考試,20xx 年通過了中級會計師考試,完成了電大本科會計專業學習,堅持學中幹,幹中學,通過一系列的考試學習,掌握了一定的專業知識,學識水平也不斷提高。

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,以我目前的水平,離一位出色審計人員還有很大差距,假如我被聘為聯社審計科審計員,我將朝以下幾方面努力:

第一、加強學習,完善自我。根據新形勢下業務發展的需要不斷充實自我,完善自我, 在理論方面人認真研讀經濟金融書籍,進一步提高理論水平,制定學習計劃,有針對性地學習必要的管理知識,更深入更全面掌握信用社規章制度,操作規程和業務知識。“業精於勤”,只有這樣,才能提高業務素質,勝任新崗位。

第二、改進工作作風,提高工作效率。審計工作看似簡單,其實具有很高的職業要求。我會發揚一絲不苟的工作作風,吃苦耐勞的敬業精神,廉潔自律,堅持大局,按章辦事,嚴把關口,樹立審計人員良好形象,當好領導的參謀,服務於基層。

第三、發揚開拓創新的時代精神。時代在發展,社會在進步,如果沒有創新意識,逆水行舟,不進則退。我將根據上級有關部門的總體要求,結合本部門實際,充分發揮工作主動性和積極性,開拓創新,把審計工作做得更好,更活,更漂亮。

幾年的工作鍛鍊我的同時也不斷考驗着我,我承受着工作的壓力,感受着工作的苦和樂,如果我在這次競聘中入選,我會用心用情用才幹好工作,如果落選了,我不會氣餒,我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職,與全體同仁共創信合事業的美好明天!

謝謝大家

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:

其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我有統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班幹進行性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫楊凱文,我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很願意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

如果我選上了,要做到以下幾點:

⒈我會更加努力學習,上課不做小動作。

2.認真完成老師的任務。

⒊管好小朋友。

⒋尊敬老師。

如果我沒當上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當上班長。

請老師、小朋友看我的行動吧!

謝謝大家!

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

這次,我所演講的題目是:真誠服務為大家。

我是實驗國小六一班的申益寧,我是六一班的學習委員。今天,我之所以能站在這裏,並不是因為我所幹的活十分特殊,而是我在當初競選學習委員這一職位的時候,根本就沒想過現在這一切,因為我在剛走馬上任的時候,就保持着這樣的一種信念:我幹這個職位不能為了名利,也不能為了仗勢欺人,只是為了幫助同學,減輕老師的負擔,使我的校園生活更加充實,更加美好。

我的工作是領大家早讀和收交作業。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響,我便準時地站到了講台上,同學們在我的帶領下,都讀得很認真,每天我們 班都是書聲朗朗,來者無不説好。而且,在我的督促和帶領下,我們班從原來的好幾個人不交作業,到現在天天全齊。

我還十分愛幫助同學,比如有人沒帶鉛筆、橡皮什麼的,我便會主動借給他們。有一回,有一位同學在搬桌子,可他剛好前幾天腹瀉,沒有力氣,搬不動,問我: “能不能幫我搬一下。”我爽快的答應了,於是便幫他搬。

尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統美德,我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業的路上,經常會遇到老師,我便會主動地説一聲:“老師好。”而且,我還十分尊老 愛幼,在家常常幫助父母親做家務,還幫助弟弟妹妹學習,他們遇到不會的問題時,我便會幫他們解答。

我知道我在工作中還有些欠缺,但我將在以後的工作中,不斷的完善自己,使自己變得更加優秀!並且,這一次不管能不能競選上,我都很開心,因為我作為一位班 幹部的職責盡到了,幫助了大家,使大家變得更加優秀,因為對我來説,大家進步了,滿意了,我便會很開心!

謝謝大家!

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇9

尊敬的朱老師,親愛的七.二班全體同學門:你們好!

今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子裏,承蒙大家厚愛,我很榮幸地站在這裏,作我班班長競選演講.

我們知道,一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天, 我們應該有什麼樣的目標?我們應該怎麼做?

我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!

我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!

要達到這樣的目的,需要什麼?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥!從我做起,從現在做起,為七.二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這裏快樂學習,快樂生活,快樂成長!

是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面.在組織方面,多年擔任班幹部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊遊、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我國小各年級的作文集,這是我在《大河報》發表的文章!

更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悦;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的願望!一個人的進步和成功不算什麼,全班的進步和成功才更偉大!大家説,對不對?

朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤於溝通協調,合理計劃安排,做大家的好朋友。

請你為我投上神聖的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮鬥,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾:

《為新校新班而作》

輕裝上征程,

友愛滿同窗。

前方千百里,

快樂共成長!

謝謝大家!

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我來到這裏是為了競選班長這一職位,此刻,我感到無比的興奮與自豪。我叫馮欣悦,今年13歲,我是一個比較調皮外向的女孩。但在課堂上,我不經常回答問題。可是對待事情,我有着非常強烈的責任感。

在我的眼中,班長是為班級、為同學們服務的;班長同時也是老師的左膀右臂;班長也得與學習委員相互配合,督促同學們認真上課,好好完成作業;班長也要管理每節課上的課堂紀律。如果這節課開始了,可老師還沒有來,我會維持好班級紀律,並第一時間找班主任協調。

如果我當上了班長,我會管理好課堂紀律,多多幫助同學,同時也要提高自我修養,只有自己更優秀,才能管理好這個班級上的每個同學。我也會多多鼓勵班上成績比較落後的同學,成為他們的知心朋友,盡全力幫助他們。我也會多多與其他班幹部溝通,幫助他們更好的管理班級內務,使我們這個班級越來越好。

如果我有做的不夠好的地方,請大家批評指正,我會聽取你們的建議,努力改正自己的缺點。

最後,希望大家可以投給我寶貴的一票。

謝謝大家!

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇11

趙老師告訴我們一個好消息:下週星期一競選班幹部。頓時,教室裏像炸開了鍋似的,“我要當學習委員,記得投我的票!”“我要競選„„”同學們你一言,我一語,議論紛紛。

我一回家,便想:雖然我當音樂委員很有經驗,但我現在更喜歡體育,應該競選體育委員。好!就這麼定了!

星期一,競選班幹部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭髮,昂首挺胸走上了講台,我自信而激情地演講着。我從自身缺點講起,講怎樣克服自身的缺點,發揮自身的特長,怎樣帶領全班同學共同克服學習中的困難,邁向新的高度。演講到一半時,我突然有些忘詞,便看了看手中的講稿。但不知為什麼,有個同學笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心裏頓時十分緊張,感到絕望的種子漸漸地在我的心中發芽,並迅速長了起來。到投票了,我的票比較低。我有些灰心了,又有點傷心,但我還是強裝鎮定,心想:老師呀!您讓我實現自己的願望吧!

老師緩緩地走上台,看了我一眼,似乎看出了我的心思,猶豫了一下,慢慢地説:“曹蓓蓓和範千當體育委員!”老師的話音剛落,我的心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

我終於實現了當體育委員的願望,這次競選活動真是令我終生難忘。

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇12

親愛的同學、老師們:

大家好!

我叫孫浩明,今年14歲。我在這個班級學習了六年,想必大家對我並不陌生。

今天,我想競聘小組長,雖然這個官不大,但是我覺得要管理好一個小組也並不容易。 我學習還行,別人都説我心裏直,愛團結同學。在學校大家都説我是活雷鋒,雷鋒是“出差一千里,好事一火車”。我在學校裏也總做好事,不管誰有困難都會幫助他。但是我還有一個缺點,那就是因為太實在,鬧着玩的時候也容易跟同學打起來。只要大家選我我會改正我的缺點,一定把我的工作做到最好。

但是當不上,我也會認真改正我的缺點,也會團結同學,希望大家選我,我一定會盡職盡責,不敢有一點馬虎。

謝謝大家!

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇13

我是一個品學兼優的好學生,是老師的好幫手,是班上同學學習的榜樣,我從一年級開始就擔任班級上的班幹部,在老師的關愛下,家長的呵護下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自五年級二班的薛紫玥。

在學習上,我踏踏實實,刻苦學習,學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善於思考,踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真,寫出主要內容,勾出好詞好句。回家後,我就複習課堂上學習的內容,腦海裏像放電影一樣,把知識回想一遍。並且擁有錯題本,好題本,難題本,就因為擁有這些寶貝,我的成績突飛猛進,這就是我成功的祕訣。除此之外,我還會認認真真地完成作業,字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鑽研,主動想辦法解決。每天晚上上牀之前,我都會一絲不苟地看十分鐘的書,並做了積累,因為我做了積累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,並能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個國小生。生活中並沒有多少大事,何況是我們國小生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點“江山”,發出我青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。身為班長,尤其是工作,協助老師管理班級,那可不是一件輕鬆的事,可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,學習,工作我總能帶着一股認真的勁兒。工作上,我能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差,在學習中有疑問、有困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,知道他們弄懂為止。同學之間難免會發生一些小矛盾小糾紛,作為班長,我都會化干戈為玉帛。只要有節日,就會佈置黑板報,平時,班裏的黑板報都是我和一些班幹部一起策劃的,節目也由我和一些班幹部一起完成的,每次節日,我們都會認認真真地去完成,為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閲了大量的資料,豐富了節日的內容,這樣,不但使同學們欣賞到精彩的節目還增長了課外知識。我和一些班幹部的共同努力下,每次的節日都豐富多彩。在自習課上,我能帶領全班同學安靜地上自習,只要老師交給我的任務,我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出,就一定會有回報。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

在家,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示,儘管自己已經取得了一點小小的成績,但是不會驕傲自滿,而會更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優秀班幹部,使我們的班級成為積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

老師們賜予我無窮的力量,才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神聖的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空,教師的夢想就是使每一株幼苗收穫最美好的自己,共同描繪出屬於自己光輝燦爛的夢想,而我的夢想是考上清華或北大大學,雖有人可能説我不自量力,但我要爭取做到一個十全十美的人,我也在為實現這個美好的夢想所努力,我獲得獎有許多:獲得了20xx年第四屆讀好書暑假徵文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優秀班幹部稱號、20xx年第四屆體藝節繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年“讀書讓生活更美好”第四屆讀書會“原創讀書對聯活動”比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會“古詩配畫創作”比賽中榮獲三等獎等等,我在培訓班也獲得許多獎:20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數各一等獎等等,我今日的成績,凝聚着您們的心血汗水。此時此刻,我捧着手中的獎,心裏感慨萬千。雖然不多,但是,這每一個獎的背後都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想説自己累,更不想説自己苦。比賽之前,我經歷了多少風風雨雨呀!但我遇到困難永不退縮,正如:知難而進無堅不摧,生活就如一望無際的大海,只要遇到困難永不退縮,才能夠乘風破浪;因為風雨過後我依然會展露笑容,今日的累是為了我明日的輝煌,為了我肩上那不可推卸的重任。

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫陳奕穎。

今天我能榮幸地站在台上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班幹部”的活動中,爭取得到同學們的支持與投票,成功競選上我要擔當的職位。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝大家!

競選優秀班幹部的演講稿篇 篇15

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好! 今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

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