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國小生競選勞動委員發言稿(通用3篇)

國小生競選勞動委員發言稿(通用3篇)

學生競選勞動委員發言稿 篇1

老師、同學們:

國小生競選勞動委員發言稿(通用3篇)

大家好,我很榮幸參加這次班幹部的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是班級裏的清潔公——勞動委員。

卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個活那個職務。”今天既然有這個機會,我想説:“我不僅要擔任這個職務,而且我相信在同學們的幫助下,我一定會成為一個出色的勞動委員。我認為自己有很強的管理能力,所以我能勝任這個工作。正是因為我認為自己能勝任這個職務,今天才有信心站在這裏。”

假如我當選了,首先要盡全力改正自身的缺點。對於我來説,首先要提高同學們對勞動的熱情,使全班同學始終以一顆積極的心面對各種工作。其次,要提高同學們的責任心,認真做好每一項工作。舉個例子來説,我們班上的某些同學做值日時,特別認真,這讓我很感動。他們這種強烈的責任心讓我欽佩,因此我也要努力做到這一點。此外,我還要搞好學習,做到工作、學習兩不誤。最後,我還會做到定時檢查班級和包乾區的衞生。

假如我沒當選上,説明我還有很多的不足,我也不會沮喪,反而我還會做好自己的本份工作,我會不斷努力,爭取下一次機會。所以,如果老師和各位同學相信我,就請為我投上你們寶貴的一票。

國小生競選勞動委員發言稿 篇2

同學們:

你們好!

今天我是第一次參加班幹部競選,也是我第一次站在講台上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會揹負着責任感,管好班級的衞生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衞生情況,把教室打掃得一乾二淨,不使班級因衞生而扣分。我還會給班級買一把掃把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每週輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

我的優點説完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

國小生競選勞動委員發言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的家長,大家好!

我叫劉力源,今年十歲。我競選的是勞動委員。今天我能站在這裏,是大家給了我勇氣,讓我充滿自信。記得有位名人曾經説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個職務。”

因此,我終於鼓起勇氣,在大家的公正評比下,站上了這個展示自己的舞台。我堅信:歷經風雨後,一定能夠見到彩虹!

我是一個機靈好動的孩子,喜歡運動,更喜歡勞動,願意為班上做好清潔。正因為我對清潔工作的熱情嚮往,所以才有信心來挑戰勞動委員這個職務。我的理想就是:帶領大家一起做好清潔衞生工作,讓我們的學校越來越美麗。

如果我順利上崗了,我會努力做好老師交給的任務,盡心盡責做好清潔衞生,讓我們班每次都在升旗儀式上受到表揚,讓我們生活在乾淨整潔的環境裏。可能有的同學有點不信任我,大家這裏放心好了!我一能管理好自己,服務好大家,自己不偷懶,帶頭做好清潔衞生。大家如果有哪兒做不好,我會全心全意幫助大家。讓大家養成熱愛勞動,熱愛生活的好習慣。

如果我失敗了,我也不會灰心,在學習上、勞動中做得更好,讓老師和同學們更滿意,沒關係,下次還有機會嘛!我下次會更努力的!

勞動能使人勤勞,勞動能磨練意志,勞動能鍛鍊身體,勞動是最光榮的!同學們,拿起掃帚和我一起開始勞動吧!

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