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3分鐘關於90後的演講稿學生(通用16篇)

3分鐘關於90後的演講稿學生(通用16篇)

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是新聞傳播學院電編二班的王欣月。今天我演講的題目是《我是九零後》

九零後這個詞在現在似乎成為了一個受人爭議的話題;有人説九零後是不負責任的一代,也有人説,90後是自由開放的一代,但我聽到受人爭議最多的便是90後的愛國情節,有人甚至斷言,中國將會毀在我們這一代人手裏!所以,今天,我不談90後是怎樣戀愛的,也不談90後是怎樣立志的,就來談90後是怎樣愛國的,90後又應該怎樣愛國?

首先,我們來解釋一下90後這個詞,狹義的説,他指的是90年以後出生的人,廣義的説,就是現剛剛接觸社會的一個年輕羣體。那麼,這便賦予了90後一個時代使命,時刻引領着這個社會上最時尚,最前衞的潮流。所以,90後的愛國情節便關係到了我們的國家我們的民族的發展與存亡。

如果説90後是不愛國的,那_分子猖獗時期,家樂福門前的“愛國青年們”又不會同意;如果説90後是愛國的,但就我們自身對於這個觀念還很模糊。所以,90後根本就不懂什麼是愛國,90後的愛國完全是在媒體與長輩的灌輸中成長起來的,從來就沒有獨立思考過愛國這個詞的含義。什麼是愛國?愛國不是我們聽到美國支持_,就想要奮不顧身的衝上中美戰場;也不是我們整日鼓吹自己我國家富強而聽不得一點反對的意見;更不是我們只有好好學習,才能為祖國的發展貢獻力量。。。。。我要告訴你們:凡是這樣説的人,充其量是個熱血青年,這些人根本就不理解愛國的含義!他們只知道,這是一個褒義詞,用在自己身上是件光榮的事。可愛國,遠遠不是我們想象的那麼簡單!

愛國作為一種思想,是一個人對一片土地的愛,希望這片土地繁花葉茂;愛國作為一種情感,是對那片孕育了自己的土地的一種依戀與感恩;愛國作為一種氣結,是一個人永遠尊重自己愛的國家,永遠祈禱自己的同胞幸福安康。。。。。。愛國,就要讓我們的國家發展,而不是整日盲目自大,閉目塞聽;愛國就要時刻了解,思考我們國家的現狀,而不是隻知道跟着媒體亂跑。所以,那些專家學者或是長輩們,你們不要埋怨90後愛國意識的淡薄,是你們只教會了90後如何不讓自己的國家受辱,如何擁護我們國家的政權,如何認識自己國家的強大,而沒有教會90後怎樣讓自己的國家持續發展,怎樣正確看待世界發展的進程,怎樣獨立思考當今中國的優點與缺點等等。

那麼,90後應該怎樣愛國?首先,就是正確的理解愛國,取締戰爭與獻身對愛國主義的佔據地位,不要總把愛國想成紅色的,一定要以一種平靜的心態去愛自己的祖國,這就好比我們愛一個人,不是一定有海誓山盟的才叫愛情,相依相伴,執手偕老才是真正的愛。其次,不要把愛國與盡忠於一個政權聯繫到一起,現在的我們絕不提倡岳飛式的愛國情節,因為,國與政權根本就不屬一體,凡把愛國與盡忠於一個政權強加於一體的,永遠是對人性中真理與自由的大肆滅殺,是十世紀以後就不被人們認同的思想了。第三,愛國不意味着一定要犧牲自己,如果連自己的正當欲求都不能滿足的話,那這樣的國家也不值得我們去愛,所以,學會愛國,一定要先學會愛自己,珍惜自己的生命和時光,不去做任何對自己來説無意義的犧牲;第四,也是最重要的一點,那就是,我們需要開放我們的思想,更加大膽的去對一切思想,理論質疑,不是前人説對就是對的,更不是新聞媒體説的就一定對,要我們自己説對才是真理,這便需要我們擺脱初入社會的種.種誘惑,安下心來讀書,用我們的思考能力重新審視什麼是真理,什麼是謬論。

同學們!90後作為這個社會上一股最年輕的力量,決定着時代的命運,也決定着這個國家的發展,90後,需要的就是突破各種思想的束縛,重新認識這個世界,從而順應時代的發展,超越前人;我們要正確認識我們國家的發展,不因盲目愛國而沾沾自喜,而是不斷檢查自己國家的弊端,不斷向國外的先進之處學習,從而使自己的國家在世界競爭大潮之中處於不敗之地!我想,這才是90後應有的愛國的方式。

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇2

曾有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脱毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,後來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過着那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現並不差,也並非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的慾望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的後果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養,老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質,要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的鬥爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇3

每個人心中都有一台天平。當你“私”字膨脹時,它便向你的個人私慾傾斜。當你“公”字當頭時,它便向你的道德情操傾斜。前不久,由於一塊手錶,我心中的天平曾劇烈地擺動過。那是星期六下午。春風和煦,陽光普照,我和同學在校園裏緩緩地散步。突然,前面一個黑乎乎的東西吸引了我的目光。我三步並作兩步,走上前去——喲,原來是一塊手錶!烏黑的錶殼,烏黑的錶帶,正多邊形的有機玻璃表蓋,在太陽的照耀下閃着熠熠的光芒。再加上優美的造型,精雕細刻的花紋,真令人愛不釋手。我翻過表面一看:MadeintheUSA。嗨,還是不折不扣的舶來品呢!

這隻精緻的手錶無疑是一個誘惑。它使我的內心充滿矛盾。要知道,在兩個月前我也曾丟失過一塊手錶……

同學小軍瞅了瞅手錶,對我説:“你上次不也丟了塊手錶嗎?這是天上掉下來的‘補償’,如果不要,就對不起自己了。”他見我在猶豫,便輕輕地拍了我一下説“這事天知地知,你知我知,我不會告訴別人,請放心。”我稍微猶豫了一下,便終於喜滋滋但又心有餘悸地把手錶塞入口袋。

晚上,我躺在牀上,卻怎麼也睡不着。此時此刻,我想起了自己當時遺失手錶的焦急心情。那麼,我焦慮,難道這塊手錶的主人就不心疼嗎?此時此刻,我想到了老師和父母的諄諄教誨,是他們教育我要拾金不昧,是他們教育我要無愧於自己的良心,是他們教育我要做一個正直無私的人,而我卻辜負了他們的殷切期望!也許這手錶是一位下崗後仍奮鬥不止的父親送給孩子的生日禮物;也許這手錶是一位同學省吃儉用、積蓄零花錢的結晶;也許這手錶是一位少年過關斬將,在競賽中得到的第一項獎品。現在,我卻想把這塊手錶距為己有,這是多麼不應該啊!……

第二天一大早,我就拿着這塊手錶去學校。因為我意識到做人不能太自私,我怎麼能因自己丟失了一塊手錶,便讓私慾充斥自己的大腦,使生活天平向自己的貪婪傾斜呢?想到這裏,我昂起頭來,快步奔向學校——正直又走進了我的青春……

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇4

在極速發展的社會中,在事過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築物裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去遠航吧!縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶着夢想,可以在山頂領略眾山小的風光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現實成為現實!

其實在夢想與現實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現實完美結合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭,用堅定的信念叫衰老讓步。 夢想與現實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現實擦出火花嗎?

青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。 請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏雲密佈,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往! 也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔! 來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶着夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

理想演講稿5分鐘範文4

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小,中學„„就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,為着光明的未來而努力。

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇5

尊敬學校領導、親愛的各位評委、老師們、同學們:

大家好!

今天,我滿懷激情地站在這個演講台上,來表達我對**中學的感激之情。我雖然不是詩人,但我依然用我並不漂亮的詩句來謳歌您;我雖然不是學者,但我依然用我並不深邃的大腦來構勒您;我雖然不是一名歌手,但我依然用我並不動聽的歌喉來讚頌您!

**中學,我的母親。還記得三年前,我報着無限的嚮往與憧憬走進您的懷抱。就這樣,我們成了您的第一批孩子。我們雖然有着不同的生活和學習習慣,可是,我們有着共同的夢想和追求,那就是--怎樣更好地在您身邊更好地提升自己;怎樣更好地在您身邊學會搏擊風雨能力。

**中學,我的母親。在您的懷抱中,我收穫了快樂,更收穫了欣喜。我雖然不能像其他孩子一樣,可以天天在爸爸媽媽身邊盡情地放肆,我雖然不能其他孩子一樣天天吃着爸爸媽媽烹製的可口的飯菜。可是,我卻非常滿足。作為您的第一批孩子,我註定要用優異的成績來抵擋外面的流言飛語,我註定要學會如何去獨自面對生活中的困難和挫折。三年來,我們母子相依,我們團結一心,我們共同奮進。風風雨雨中,我們早已成為了和和睦睦的一家人!

每天,我激情昂揚地走進寬敞明亮的教室;每天,我在老師的指引下如飢似渴地吮吸知識的甘露;每天,我在博大精深的名著中盡情遨遊,彰顯出青春的腳步;每天,我歡喜雀躍地在塑膠跑道上伸展腰肢,擊打出健康的節奏;每天,我在美味佳餚的誘惑下,加入到秩序井然的進餐隊伍;每天,我在朦朧淡雅的月光下,甜甜地與周公握手。在這裏,我走過了嫩綠的新春、火紅的盛夏、成熟的金秋、潔白的寒冬。在這裏,我種下希望的種子,萌發出綠色的新芽,長出參天的綠陰,開出鮮豔的花朵,結出了碩果累累!

**中學,我的母親。您為我創造了一個求知求學的新天地。在這裏,有着和我一樣追求上進的四千多名兄弟姐妹。

**中學,我的母親。您為我奏響了一首首愛的主打曲。在這個大家庭裏,有老師們的循循善誘和諄諄教誨;有同學們的真心關愛和心心相惜。

**中學,我的母親。您的愛如同春雨,催生了我們每一個學生蓬勃的希望。您的愛如同燈塔,引導着我們走出漆黑的迷雲;您的愛如同磅礴的交響樂,演奏着偉大的樂曲!

我愛您,**中學,我的可親可愛的母親!

謝謝大家!

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我,是來自初X,X班的。

我們的祖國在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一箇中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬於待人,嚴於律己”的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?

魯迅曾説過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

我的演講到此結束,

謝謝大家!

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇7

陽春三月一天,秦嶺山中,一輛麪包車停在河邊,司機讓車上眾人稍事休息。紅男綠女依次下車,爭先恐後下了河灘,面對潔白如雪的河水,卻都不去戲水,大呼驚叫地撿起河卵石來了。

河對岸背靠大山的,是山石鄉政府大院,黑胖紅潤的牟鄉長,正坐在大院喝茶下棋。聽到河灘的人聲,居高臨下一看,那些大扮入時的男女,爭相低頭撿什麼,叫手下人去看看。手下人仄起耳朵一聽,皆外地口音,喊得是“奇石”、“寶貝”、“這一塊像馬”、“我這塊像活佛”......牟鄉長心裏明白了,他眉頭一皺,計上心來,對手下人咬耳朵,作了一番交代。

手下人不敢怠慢,拿了令箭,出鄉政府,越過公路,下了河灘,搖頭晃腦向撿石頭的大喊:喂,河灘的石頭,都是國家財產,你們怎麼不打招呼,隨便亂拿呢?

眾人不解,異口同聲反問:撿石頭玩,還要打招呼嗎?

鄉幹部説:説了的石頭屬於國家財產,不但要打招呼,還要交資源費呢!

揀拾人紛紛辯解:都什麼年頭了,還搞亂收費呀!

鄉幹部説:不是亂收費,是繳納資源費。

資源費?

可不,你們拿走石頭,當寶貝拿到城裏賣大錢 ,能不收資源費白拿嗎?

一位穿紅色旅遊鞋的姑娘,手裏拿着一塊雞蛋大的石頭,正愛不釋手,聽到要收資源費,舉起石頭笑問:這一塊該交多少錢呀?

鄉幹部説:本該收二百元的,你們的車號是咱省的,不是外省的,給你們減半吧。

收這麼多呀!姑娘一驚,愣住了。

大家都愣住了。

不怕縣官,就怕現管,七嘴八舌和鄉幹部爭辯,爭辯不過,討價還價,説一河灘石頭,數也數不清,撿也撿不完,要收,一塊充其量收一兩元,權當是做扶貧廣告,消息傳出去 ,都跑這兒來撿,鄉上不費吹灰之力增加收入,何樂而不為呢!鄉幹部卻一口交定,你們説的也在理,可價格,是牟鄉長親自定的,誰也無權減少。跟他有什麼理好講,大家氣憤憤忍痛割愛,扔了手裏的石頭。不料,鄉幹部又説:

亂扔石頭,也要收費的。

扔了也要收費?

是的,收管理費,不然都亂扔,河灘的環境還不亂了套。

有人指着他的鼻子説:你這是巧立名目,典型的亂收費!

鄉幹部説:你有理講理,亂指什麼,難道你們在大城市亂倒垃圾,不收費嗎?

指鼻子的那位一時語塞,還是那位穿紅色旅遊鞋的姑娘,看穿了西洋鏡,這裏亂收費成了陋習,反在信口狡辯,不服氣地説:我們不亂扔,在哪撿的復歸原位。順手扔了那塊雞蛋大的卵石,説就是在那裏撿的,鄉幹部要否認,請指出地點,並且拿出證據來。

萬沒料到,鄉幹部又説:到底是大城市來的,水平就是高,不會搞錯地點的,都能讓石頭復歸原位,不過,他笑了笑説道:

這還得收費。

還要收費?

對 ,收復原費。

見他如此不講理,大家一邊紛紛扔石頭,氣不打一處來,一陣乒乒啪啪亂響,火花四濺地説:復員費我們交,你拿出文件來。否則去省上告你們。

這還不簡單!鄉幹部並不示弱,説道,馬上拿文件,你告也是白告,上面管得嚴的,是過橋過路費,關於收石頭,上邊沒文件,但國家有規定,要加強國有資源保護,鄉上立馬出文件,既然決定了,就非收不可。

見鄉幹部是煮熟的鴨子——嘴硬不講理,大家懶得白費口舌了,再説要旅遊,時間也耽擱不起,不再理會他,要離開河灘,上公路開車走人。可回頭一看,卻都傻了眼。

公路邊一字排開,站了幾十人,大都是鄉幹部,和他們的家屬,有幾位像鄉民,都手持棍棒,怒目而視,那位黑胖紅潤臉,顯然是鄉長,他手端保温杯,嘿嘿冷笑着。

好漢不吃眼前虧,只得僵持着。

這當兒,穿紅旅遊鞋姑娘兜裏手機響了,她往路邊靠了靠,拿出手機打電話。

忽然,牟鄉長收住笑容,鐵青了黑胖臉,紅色發了紫,恰像霜打的茄子——蔫了。隨即,他卻揮手驅趕手持棍棒的,斥責他們道:是叫你們亂來的,收這費收那費,都往哪兒跑,還不下河灘,快幫省城來的各位領導搬石頭,用心些,挑好看的......説着帶頭下河灘撿開了。手下的人們都跟着他,下河灘撿起來。

見他的態度來了180度轉彎,這邊不理會他們,躲瘟疫似上了車,一溜風地開走了。牟鄉長和鄉民攆麪包車,舉着石頭大喊:帶上喜愛的石頭呀!我們可沒有奪人之美啊!

麪包車上,眾人覺得剛才彎子轉得太蹊蹺,都猜測着,猜來猜去,覺得和紅色旅遊鞋姑娘打電話有關,就問她剛才和誰通電話。

姑娘説:和縣上的一位同學。

一位同學?

我的一位同學,在縣一中當教師,得知咱們來了,要在大酒店接風呢!

這就奇了怪了......

奧,我同學來山區支教,我們都叫他綽號,當時信號不好,我嗓門又大,一口一個縣長、縣長的,可能那位鄉長聽見了......

縣長?

我同學的綽號呀!

大家鬨笑説:多虧這個綽號了,今天給咱們解了圍!

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇8

在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視台使用的標誌,也是20_年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。

每年四月,當北方才剛剛有綠色的影子的時候,火紅的木棉已經燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象徵和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!)

可是最近,由於木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發出是否可以評選 第二市花 的建議,這也使我再次關注我們廣州的 英雄花木棉八年級學生國旗下講話稿我心中的木棉花八年級學生國旗下講話稿我心中的木棉花。

記得小時候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服裏,到了家,母親就把較好的收集起來,夏天熬粥。我,就是吃着那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。

誠然,伴隨我成長的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神八年級學生國旗下講話稿我心中的木棉花國旗下講話。當把木棉花樹根埋入土中,它就堅定了一個信念,那就是要努力生長,長成一棵不畏風雨的參天大樹;經過幾年,幾十年,甚至幾百年,它終於長成了一棵參天大樹。這時你會發現,它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養分,基本不能存活;當春天來臨,它長出緋紅的花朵,充滿了激情;當夏天來臨,它掉落了,那股聲響,是多麼具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨着風,回到生它養它的木棉樹旁,用自己的營養,反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮豔的花朵它高標出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發向上!

而作為一個學生,難道不應該學習木棉花的精神嗎?當我們出生時,我們應該堅定一個信念,那就是努力成長,成為社會的人才、國家的棟樑;當我們求學時,就要做一個品學兼優的學生,在各個方面力爭上游;當我們學習時,當我們參加社團活動,就應該拿出自己的活力,迸發出青年的激情和鬥志;當我們離開學校,走向社會,我們也應該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應該好好奉養生我養我的父母、生我養我的社會、生我養我的祖國;以我們的品格和意志,鼓勵下一代人的成長,培養新的人才和棟樑!

木棉花,那伴我成長的木棉花,我心中的英雄花。

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇9

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月鬆間照,清泉石上流。”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓。”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉;“春色滿園關不住,一株紅杏出牆來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。當我們在盡情享受着這一切時,可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親,無私地哺育着我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福於自己,創造了一個又一個歷史奇蹟。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經了無數的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現實時,才發現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經歷着痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬着成千上萬畝良田;沙塵暴、龍捲風肆無忌憚地摧毀着她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕着她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生着各種病菌;每年將有五十餘中的生物從她的視野裏消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災氾濫,氣温升高,冰川融化……這種.種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異於是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。

其實,母親的要求不高,只需我們這樣做:

母親的天空,

是慈祥的笑靨,

請不要往天空吐煙,

讓母親難看。

母親的草地,

是温暖的搖籃,

請不要講它毀壞,

讓母親心酸。

母親的河流,

那是愛的源泉,

請不要往裏面排放髒水,

讓母親的心靈受到污染。

地球是我們的母親,

我們都是她的孩子,

你愛母親嗎?

請不要給她增添麻煩

環保演講稿:保護環境從你我做起

作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。

和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規的同時也應約束自己的行為規範,遵守校園的有關規定和行為準則。和諧社會需要法律法規面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生幹部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這裏盡情揮灑,我們的笑臉在這裏盡情綻放;我們的夢想正在這裏延續,我們的未來將從這裏誕生。同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

誠信、文明的風範徜徉着和諧的校園。我們實事求是,我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷着一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢着一顆體貼的心去將心比心。校園裏響徹着和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們這裏.

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇10

尊敬的各位領導、老師、各位同學:

大家上午好!

這是我第一次做老師,也是我第一次為人父母,這一種特別的感覺讓人很興奮,也讓人充滿了動力和希望。我來到教師的這個崗位上已有兩年了,我很清楚,當我真正成為了一名教師的那一刻,我便也成為了一名孩子們的“父母”。只有將愛與教育兼容,我的孩子們才能真正的走向一條光明的道路,而我也終不愧於這一份耀眼的光輝,不負於這一份份令人感動的的信任和寄予。

初為人師,很多地方我都有一些不足,但是很幸運的是,我有一羣善良懂事的學生,我有寬容仁愛的領導。當我犯錯的時候,可愛的學生們會提醒老師去改正,當我失誤的時候,領導也給予了我寬容和包涵。有時候我總想着,為什麼那麼多人想去成為一名教師,或許便是因為這一種學生於教師之間的情感,領導和教師之間的工作狀態吧。每一處都會給人動力和希望,就像是一顆夜空的星星突然跳躲,給人驚喜不斷,也讓人迷戀不已。

可稱為一名教師,也讓我感到壓力十分。我對自己是非常有準則的,不管什麼時候,都把工作放在最上面,不管是自己的私生活還是在平時的工作當中,都是把這一份責任放在最前頭。帶着這四十多的孩子,平時雖然會有疲憊的時候,但是每當他們對我笑,開心的叫一聲“老師好”,便讓我的心裏又開了花,我的動力便有突然之間回到了身體裏,我又開始有了充足的能量去做接下來的事情。這種力量是充滿了純真的,也是一種更加濃厚的責任驅使。

這是我人生之中第一次成為教師,我相信也是最後一次。這唯一一次的機會我已經爭取到了,接下來的日子還需要我逐步去實現。不管有了多少成績,也不管將來會出現多少變動,這都不是我現在應該想的問題,我最應該想的是要好好的去做好自己的工作,珍惜每一天的時間,也做好身邊的每一件事情,這是無比重要的。

和學生們相處的過程中,關愛學生,關心學生,在為他們傳播知識的同時,也要關注着他們的成長。我不僅承擔着一份教育的責任,也承擔着一份“父母”的責任。做好這一個特殊的身份,不僅讓自己有了榮光,也讓人生多了一份精彩。初為人師,我將繼續努力,加速成長,航向遠方。

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇11

那天才一上線,笑笑就興奮的告訴我,站長讓他代管一段網站,説自己正忙於聯繫全國知名黑客。我問怎麼啦,他説,笨!今天九一八,肯定有活動嘛!

九一八?我把鼠標停在屏幕右下角,真的是九月十八日。我沉吟了一會兒,九一八,你有多久沒在我記憶中浮現了?

那是一箇中華民族不能忘卻的日子,從那一天起,數以億計的中華人民被一羣島居矮子們驅逐蹂躪,歷經非人的折磨。而在今天的九月十八日,這個堪稱中國人民屈辱日的日子裏,當手機裏都堆滿了提前預祝中秋節快樂的時候,竟沒有人提醒我一下,這是一個怎樣的紀念日。

彷彿大家都忘了——包括我。彷彿大家都習慣了被人稱為寬容大度的民族,彷彿那只是個平淡無奇的日子,活該倏忽而過。

只有幾個黑客,還叨叨唸着這九一八,他們的活動是什麼,我不得而知。無非是入侵幾個日本網站,留下幾句豪言壯語。去年小泉參拜靖神社,就有黑客發起倡議去攻擊日本的政府的網站,大家約定好了時間一齊動手,我也參與了。那夜不知道有多少黑客加入,凌晨三點多的時候我看見哪網站已臨近崩潰,我在一剎那間有了一絲快感,過後卻是深深的失落。這並不能改變什麼,還不如身體力行的抵制日貨。畢竟這不是一件能長期做的事。

網絡上經常流傳幾篇狂罵日本的文章,讀了似乎也很痛快。它們大多也跟《舉起手來》似的拿日本人開涮——近年來被娛樂化的不只有魯迅,抗日戰爭也成了數大體系之一。侵略軍被醜化、愚化、非人化,最大限度的迎合國人的某種心理。難道中國就是被這麼一羣人輕易拿下的嗎?貶低對手的同時也是在矮化自身。

日本還沒有擺正姿態去面對歷史,而我們彷彿也已麻木不仁。九月十八已過去兩星期,忘卻的救主快要降臨了吧,謹以此文獻給九一八,願它不再被人漠視。

時間不能使記憶風化,永遠記着九一八。

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇12

大家好!

青春的正能量是什麼?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中説的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中説的“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中説的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。

革命戰爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆後繼,流血犧牲。1928年,28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立後,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻着自己的青春,奉獻着自己的一切。

改革開放以來,特別是近些年,隨着經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥着他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢_逸。其結果是受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

朋友,曾經的歷史需要我們用正能量捨命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。

黨的__大報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。”

鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業,沒有鮮花,沒有光環、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事蹟大家一定不陌生,她先後從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示範售票口”。事業的追求和奮鬥,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業的追求和奮鬥中我們找到了更高層次的幸福源泉。

我們正值青春年華,每個人都在追尋屬於自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝着遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇13

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!從小便一向喜歡着白衣天使這個詞。此刻也在從事這方面的工作。

我是一名護士,但我從不後悔自我選擇了這條路。當自我百般的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回來的那一刻,心裏面那種説不出的高興。應對那些失而復得的生命,那些來之不易的笑容,我感到無比的欣慰,我感到無愧於自我的職業。工作的性質決定了我們一生都在做平凡的事,決定了我們在平凡的工作中享受着不平凡的喜悦。記得冰心寫到:“愛在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香瀰漫,使穿之拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這就是我們護理行業,永遠是愛與奉獻的演繹。

從小就覺得護士是神聖而又美麗的。當直青春年華的我最終圓了護士夢,當穿上護士服,戴上燕尾帽,第一次踏進病房時,看着痛苦呻吟的患者,看着血肉模糊的肢體,從那一刻起我就有了一種使命,明白了護士的價值和天使背後的意義。記得去年冬天那晚我值班,已經是凌晨一點多,已經熟睡的我,模糊的接了科室來的電話,只聽到電話那頭説:“快過來幫忙搶救。”頓時我高度清醒,迅速穿好衣服,出門後我顧不上心理的害怕,過着黑漆漆的橋洞,往科室一路狂奔着,穿好工作服跑到急救室,只見患者一身泥水,心電監護上顯示着血壓未8040mmHg,心率為118次每分。同事告訴我是“骨盆骨折”收入科,我立馬意識到有內臟出血的可能,我快速再建靜脈通道,加快液體滴數,嚴格檢測生命體徵,觀察患者面容與患者交流着,並拿起剪刀把濕漉漉的衣服給剪了,尊醫囑予以擴容補液,用升壓藥,加壓輸血等對症處理。剛從血庫拿回來的血液真的很冰涼,我緊緊的握着血袋,把自我當輸液杆高高的舉着,只期望用自我手心的熱度温暖這輸給病人冰涼的血液。看着病人血壓慢慢回升,病情慢慢穩定。我這才發現自我已經腫脹的雙手。

在這花季的年齡,我也是愛美的,追求時尚的,想把自我打扮成天使,喜歡飄逸的長髮,愛好晶瑩剔透的首飾,為了遵守護士禮儀規範,我們不得不將自我長長得秀髮高高盤起,將精美的一面深藏閨中留於欣賞在這護士這特殊的職業中頻繁的三到班,讓人身心疲憊。年輕漂亮的紅蘋果臉蛋逐漸轉變為青蘋果在變為爛香蕉的過程。護理行業就是苦樂參半,記得一首詩寫到:你既然選着了遠方,就註定要去流浪,我想用我的一生來抹平你心頭的創傷。選着護理行業我無怨無悔。當別人問我職業時,我便自豪的説:“我是一名護士”。

今日的_醫院正蓬勃發展,蒸蒸日上。外科大樓即將落成,像一隻強心劑鼓舞人心,露草如因,極具現代化建築特色的_醫院展此刻我們眼前,身為_醫院的護士,我將努力做好自我的本職工作,為我院發展盡最大的力量。努力做好本職工作。

我的演講完畢,多謝大家!

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇14

親愛的老師、同學們:

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是代表白居易讚歎小草,更代表人們讚歎小草。

小草,你站在山上,別人看不到你;你躺在土地上,

別人回踩到你;你站在水下,別人還是看不到你......

你在別人沒有觀注你的情況下,不屈向上,茁長成長。你的生命力可真強,你的精神令我佩服。

又一次,我在我家花盆裏發現一棵小草,於是,我想了個壞點子:何不把石頭壓在草上,那不是更好玩呀!

於是,我跑下樓,找了一塊大石頭,能壓在小草上面的石頭,拿回了家。

過了幾天,我發現小草沒有變化,想:哈哈!小草喲,你的後果就是這樣,哈哈哈哈!

又過了一個星期,我特意去看望小草。誰知,小草竟弄翻了石頭,依然挺立在那裏,好像對我説:“嗯不要小瞧我,我的力量也是很大的並不小於你的力氣!”小草這樣的舉動讓我非常吃驚!

第二次,我又將一塊石頭放在小草身上。結果,它沒有將石頭弄翻,而是從石頭裏鑽了出來。

多麼堅強啊!連石頭都可以鑽破,那麼軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。

我要像小草學習,像小草一樣努力學習。我知道,只要努力就有收穫。小草那種堅強的勇氣令我非常震驚!

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇15

我的家鄉是人間天堂,“上有天堂,下有蘇杭”住在杭州實在是太好了。在這裏,春天桃紅柳綠,百花爭豔;夏天接天蓮葉,映日荷花;秋天金風送爽,桂花飄香;到了冬天,雖然很冷,但可以看斷橋殘雪,聞梅香浮動。但我的最愛是家鄉的美食。

杭州好吃的東西很多,我最喜歡樓外樓的西湖醋魚,宋嫂魚羹,龍井蝦仁,炸響鈴,東坡肉……每次我嘴饞了,都會想去樓外樓。

樓外樓是杭州最老的,做菜最好吃的餐館。它坐落在西湖邊,做西湖醋魚的魚直接從西湖裏撈出來,所以西湖醋魚才會這麼新鮮好吃。

西湖醋魚的來歷也有個故事:一個打漁的小夥子生了場怪病,久治不愈,他的嫂子從西湖裏捉了一條大草魚,先用清水把魚煮熟,然後澆上酸甜可口的糖醋汁,小夥子吃後病癒。

西湖醋魚又酸又甜,澆上去的糖醋汁像透明琥珀一樣,而魚是從背部剖開的,放在盤自裏以為有2條魚,魚肉又鮮又嫩,好吃極了。龍井蝦仁個個又白又大,還有幾片龍井茶葉在邊上,鮮得人眉毛都要掉下來,再加上鮮甜的宋嫂魚羹,鬆脆的炸響鈴,還有肥而不膩的東坡肉,一頓吃下來,好爽啊!

怎麼樣?我家鄉的美食吸引你吧,那就來杭州吧,讓我們一起生活在人間天堂!

3分鐘關於90後的演講稿學生 篇16

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢。

標籤: 演講稿 通用 學生
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