競選班長職務演講稿（通用13篇）

競選班長職務演講稿 篇1

尊敬的鄭老師、親愛的七(8)班同學： 大家好!

我叫王博涵，畢業於小河區二小。今天我競選的職務是班長。我競選班長的原因是：協助老師，服務同學，為班級謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正是緣於這份自信，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍

我認為自己很適合擔任班長這一職務。首先我熱愛這份工作，我曾在小河區二小擔任英語課代表、音樂課代表和小組長，有一定的管理經驗和領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、吹葫蘆絲、彈鋼琴及主持的才能，曾獲得了“全國優秀特長生”唱歌比賽特金獎、CC英語第九屆口語大賽二等獎，我還取得了葫蘆絲、寫字、手抄報、跳繩等第一名好成績，11歲，我還出了《葫蘆絲專輯》，同時還被聘為貴州藝演藝術團團員、促進世界和諧友好愛心使者、CC英語電台播音員，這些激勵着我不斷向前;主持也是我不懈的追求，今年五月獲得了貴陽電視台“十佳金牌小主持人“稱號，是小河區唯一獲此殊榮的人。今年7月我主持了小河二小畢業典禮，大大小小的活動參加了不少，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，各科成績優異，我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘擔任好班長這一職務。

如果我這次當選上班長，我首先要做好四件事情：

1、做好老師的小助手，幫助處理班級事情。

2、做好兩個帶頭，帶頭好好學習;帶頭遵守校紀班規。

3、做好班務工作的同時，不耽誤學習，以優異的成績給同學做榜樣。

4、讓同學們做好兩個文明:語言文明，儀表文明。

在此，衷心希望各位同學投我一票，謝謝!

競選班長職務演講稿 篇2

擔任班長已經兩個月了，在這段任期之前有過辛苦也有過很快樂的事情，非常感謝大家兩個月以來的支持，以及對我幹過的傻事的包容。今天再次再次競選班長，無論結果如何，我都會欣然接受。

今天借這個寶貴的機會讓我把我想對大家説的心裏話一吐為快吧，這也是我對我們班同學未來生活的一份希望。

我們來到大學已經度過兩個月的時光，大家在進入大學之前是帶着怎樣的憧憬與夢想進入校園的?是否還能記得之前對大學生活的設想?如果曾經的自己被時間所消磨了，那麼請迅速調整自己，馬上把理想中的自己找回來。

我希望我們班的同學在幾年大學生活中能有所收穫，擁有自己的愛好與獨立思考的能力，不要隨波逐流過着漫無目的的生活。正式因為無法按照自己的意願來生活，所以我們會覺得每天很累但是也不知道自己忙了些什麼。正是因為我們屬於非師，我們能夠擁有更多想法與空間來發展自己的喜好與能力，喜歡語言的同學可以去學習語言，學習語言絕對是實用的投資;喜歡音樂的同學可以去學習樂器，來陶冶自己，為文學創作提供更多情感體驗;愛美的同學可以去學習專業的化粧，鍛鍊身體，讓自己更加美麗與健康。青春是屬於我們自己的，青春是值得我們拼搏與創造的，只有更多拼搏與創造的青春我們才會留下更多美好而又無悔的回憶。在走出這個學校的時候我們才能夠與眾不同，獨當一面，活出自己的精彩。

在此之外，我希望同學們能時刻保持一個平穩的心態。一個平常心，一是可以避免自己情緒化，影響自己正常的判斷力 ;二是能夠看淡得失。屬於自己的東西永遠是自己的，無法得到的不要過於強求，與其為可有可無的爭端弄得身心憔悴，我們不如着眼於身邊，用自己的能力守護好身邊的人。

最後，在這兩個月中，我們班級的活動也取得了累累成果，像乒乓球賽，新生歌手賽我們班同學都有取得名次，其他活動大家也都是積極報名，很多活動報名都是爆滿狀態讓人十分欣慰。尼采曾經説過：人生的偉大，在於是一座橋樑而非目的，是一個過程而不是一個結果。我希望大家參與活動更多享受活動的過程，只要願意為班級出戰，無論結果怎麼樣，你都是好樣的!

雖然這兩個月的班長工作有很多缺陷跟漏洞，也有很多不成熟的地方，但是我相信我能夠繼續擔任班長帶領大家進步，我也相信大家在不斷成長!

競選班長職務演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

幾年的朝夕相處，相信大家對我有所瞭解。今天我站在這裏競選班長，原因有二：

其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。

其二，我想為全班親如手足的同學出一份力，發一點光。為我們這個團結友愛的班集體儘自己一點微薄之力。在這裏，我不妨王婆賣瓜，先自誇一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善於與人溝通，敢於挑戰困難。我不僅有較好的語言表達能力，擅長寫作，更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學，樂於奉獻，願意為大家服務。

是花兒就要綻放，是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人曾經説過:“如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。”我願意是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。

如果我競選班長成功，我一定會一如既往地用《國小生守則>>嚴格要求自己，以身作則，在學習上百尺竿頭，更進一步;在處理班務上兢兢業業，盡職盡責做好老師的幫手，當好班委會的領頭雁和同學的代言人，為我們班爭光添彩。

如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這説明我在一些地方還不盡如人意。在今後的學習和生活中，我會更加嚴格地要求自己，自我完善，爭取下次當選。

尊敬的老師，親愛的同學們：就班長這個職務而言，我也許不是最優秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力，最盡職的那個人。真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。

謝謝大家!

競選班長職務演講稿 篇3

各位同學們：

你們好!很榮幸能登上講台，表達自己由來已久的願望。我是16號，今天競選的是班長這個職務，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裏參加競選。

拿破崙説過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由衷的喜愛，所以我今天的競選演説也就以一個數學的形式來進行。

首先，我給大家出一個證明題，已知有N(N大於2)位同學競選本班的班長，求證：我是你們最好的選擇。

論證一：我擁有豐富的工作經驗和團隊知識，從國中，高中我一直擔任着：班長，團支書，勞動委員，校團委幹部等統籌規劃的職務。在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今後的工作中，它將作為一面鏡子見證着我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恆的財富—激情，無論做什麼事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不後悔，因為我盡力了。

論證二：我擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來，在我的心裏，班幹部最重要的就是要有責任心，身為班幹部並不是虛榮，從同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起，你就註定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，於是全心全意為同學服務成為了我心目中學生幹部的基本原則，也是我工作的出發點。

論證三：我站在一位優秀班長的肩膀上並且擁有一許多非常好的支持者。在進入大學的一個月裏，團支書……同學在工作上盡職盡現，班裏的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來説是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講台的唯一也是全部資本。

今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。是金子總要發光的。希望以上所説，能讓大家對我有更多瞭解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。最後，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵。

競選班長職務演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大學生活才剛開始一個多月，在前段日子裏我沒有做什麼吸引大家眼球的地方!班裏的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，一想到台網有個最叛國的，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業於廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，國中生活以前，又經歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的薰陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日裏還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。

我國中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優勢是有比較強的組織能力，管理能力和協調溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學之間的一座橋樑，我願意當這座橋樑。大學班長競選稿。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字:木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是:從羣眾中來，到羣眾中去，當一名平民班長。

假如我能但上班長的話，我會解決班裏存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很瞭解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互瞭解，相互熟悉。

假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出台一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

今日站在講台上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務，把手中神聖的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!thank you!

競選班長職務演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五(3)班的沈鋇琪。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優秀的男孩，但人無完人，一顆積極向上的心是做好任何事的開端。

在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下，五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛，尤其喜歡下軍旗，雖然沒有在軍旗中獲獎過，現在家裏是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦，我喜歡數學，曾在鄞州區裏的數學小論文得過三等獎!成功永遠屬於智者，相信我有能力擔任班長一職。

我清楚地知道，“榜樣的力量是無窮的”這個道理，凡事自己帶好頭，發揮榜樣的作用。擔任班長期間，我會以積極的心態去完成自己的任務，不容自己有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學習紀律，確保大家有良好的學習的環境;我還會協助老師組織開展多項活動，大到廣播操比賽，才藝表演，小至出黑板報。俗話説：海闊憑魚躍，天高任鳥飛“，我想，我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學們多做一些事情，讓自己的學習生活更充實。

著名作家羅曼•羅蘭説過一句話：只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我堅信我一定會努力使自己成為老師的好助手，同學們的好幫手，成為優秀的學生幹部!如果我能當上班長，我將發揮自己的優勢，盡職盡責，把班級打造成一個温暖的大集體。希望老師同學們支持我，為我投上神聖的一票，謝謝大家!

競選班長職務演講稿 篇6

老師，同學們：

大家好!

站在你們面前的這個，就是老師誇獎字寫得漂亮，作文寫得棒;同學眼中個子不大，年紀小，但普通話説得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。

我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、遊戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰鬥力。

最後，就是把我們班的勞動衞生及其它各方面做好。

請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!

選我當班長，絕對沒有錯!

我的演講完啦，謝謝大家!

競選班長職務演講稿 篇7

親愛的的老師、同學們：

大家好！

今天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務，幫老師管理班級。

我的優勢是：

1、大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。

2、我上課發言積極，寫作水平也不錯。

3、我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學。

4、我敢作敢當，勇於承認錯誤。

5、我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。

6、我很自信，我相信我可以把班級管好。

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂説話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

競選班長職務演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家上午好！

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑，是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

1不能用威嚴去鎮住同學們；

2應該搞好人際關係；

3應該團結同學與同學融為一體；

4要有管理能力；

5要堅持廣大同學的利益為準則；

6要積極向老師反映班內的情況；

7及時提醒班幹部該做的事；

8要虛心不拿班長架子；

9關心同學要有責任心；

10要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

所以，於情你們該投我一票，於理你們更應該給我也給你們自己一個機會，你們説對嗎？我親愛的同學們！

競選班長職務演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我叫陳舒婷，是五年級的一名學生。今天，我站在這裏參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經驗。

我認為，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;

首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發展。課餘時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選後起到表率作用。

其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關係較好，會減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學們融為一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。

如果我競選成功的話，我會同其他班幹部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調解。2同學有難題，請班幹部協助我，一個困難同學分配一個班幹部，有難題儘管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不説髒話，説普通話。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望國小。

老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!

競選班長職務演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能幹好這項工作，請大家支持我，投我神聖的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：

1、加強學習，嚴格要求自己

2、關心集體，團結同學

3、與其他的委員合作，配合做好班裏的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

如果沒有競選成功，説明我還要努力，下次我會繼續競選。

相信我，一定能成為這個班的領導者。

競選班長職務演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！

我叫，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

競選班長職務演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

今天，我站在講台上的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗，國小五年的班長和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。

競選班長職務演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。我想競選班長這個職位。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什麼做得不對之處，歡迎大家能給我指出。

謝謝大家!