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班長競選演講稿(通用8篇)

班長競選演講稿(通用8篇)

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

班長競選演講稿(通用8篇)

大家好:

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

假如我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更回嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。

相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結向上,積極進取的集體!

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”

同學們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師,同學們:您們好!我是你們的同學。

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有着一段日子了。在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫_x,今天我走上講台,是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!

之前我擔任過副班長、競選過中隊長,在屬於我的崗位上為同學服務。這個學期,為了進一步鍛鍊自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那麼沉着冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛鍊機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們五一班幹出成績。

我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師説過,班長要無私,要公平公正的對待同學,積極主動的幫助同學,這些我相信我都能做到。記得有一次,班裏一位同學扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶着她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒有我的扶持,她就沒有辦法下樓了,我就一直堅持着。今後我會一如既往的幫助更多的同學。

假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助,共同進步。

我不敢説自己是最合適的,但我敢説我一定是最努力、最熱心的!阿基米德説,給我一根槓桿,我會撬動地球。我想對大家説:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好,我叫,我今天參加競選班長職務,我相信憑着我的熱情和才幹,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。

“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。

那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

班長競選演講稿 篇5

各位領導、各位同學:?

大家好!?

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衞生部負責人之一。

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。?

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班長競選演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我站在這裏演講,想競選本學期我們班長的職務。非常感謝老師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務,我決定競選班長。

我認為,班長不只是個稱號,他代表着優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裏遨遊。

當上班長後,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的成績來告訴大家,我能行!

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家。

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師、同學們:

大家好!

這次我要競選的職務是班長。實話告訴你們,我已經當了四年半的班長了,正如“經驗就是財富”嘛!我會全力以赴繼續做下去的。

我熱愛我的學校和班級,是老師的得力小助手。我是一個愛學習、勤思考的好學生。再課堂上我認真聽講,積極舉手發言。課後,我爭分奪秒地完成老師佈置的作業。因此,我的成績在班裏一直都是名列前茅。每天一早,我就會回到學校帶領同學們早讀和組織紀律,一上課我就會立馬走上講台管好同學們的課前準備。我可是很盡職的哦!

如果我還能繼續當班長,我會比以前做事更積極,學習更主動。我還會盡我所能幫助同學。當有同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;當有人產生矛盾時,我婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。

如果我還能繼續當班長,我還會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師有一些想法和建議,但又不敢向老師説,誤會壓在心裏頭,漸漸對老師造成了反感。此時,我就會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通。

雖然我已經當了四年多的班長了,但我還想為老師和同學們服務,請你們支持我!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!!

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