環境日學生演講稿（通用6篇）

環境日學生演講稿 篇1

當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉時，人們這才驚訝地發現，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們人類的家園地球，才是一顆蔚藍色的星球。

生命意味着蔚藍，而蔚藍意味着生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體，一顆充滿生命的星體。不過，大自然在人類面前，有時也會變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水，從席捲地中海沿岸的高温熱流到持續多年不肯緩解的非洲高原的大面積乾旱，地球彷彿在發瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果説，人類受到大自然的威脅，這多少有點無可奈何花落去之哀歎;那麼人類去威脅大自然，這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀70年代還是一個大湖，但是到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥屍所代替，難怪彭加木找不到水!又如，被譽為華北明珠的白洋澱在1984年的春夏之際再次乾涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋澱底黃沙朝天。這種人為造成的後果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為征服者的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經作出無情的報復。據某報記載：中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的，目前正以平均每年1 560平方公里的速度繼續擴展，若不能加以控制，到20年又會有7萬平方公里的土地，相當於一個寧夏，將淪為不毛之地!這一現象怎不令人擔憂，叫人着急?去年6月初，中央電視台新聞聯播節目報道了一則消息：由於掠奪性的地下水開採，使北京、天津、唐山的地下水已經是十水九空了。其中遼河平原已開採了近三分之一，黃河平原近二分之一，海河平原更高達十分之九。結果導致地面沉降，水質惡化，鹹水面上升，地下水枯竭，這個警鐘使多少矇在鼓裏的人幡然醒悟。請大家想想，我們究竟要給後代留下什麼?

中國人太相信柳暗花明了，即使山窮水盡也不覺可怕，只是到下一個危機來臨時，就容不得人們再盲目樂觀了：空氣、大氣、河水的污染，貧氧、臭氧層的破壞和熱島效應。幾年前聯合國一個環保監測組，帶一套儀器到中國檢查，在北京機場下機後打開儀器一看，指針已到污染最高數字的盡頭，超出最大測量能力，儀器失靈了!難怪北京奧申委把治理首都空氣污染作為頭等大事來抓。這個世界，可能沒有什麼東西比空氣更重要了，可中國的許多城鎮，特別是工業集中區，長期煙霧瀰漫，真是黑龍天上舞，黑雨頭頂下，迫使人們發出內心的吶喊：還我藍天，還我紅日!

無獨有偶。舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象徵。一部電視系列片《話説長江》，以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶湧澎湃壯美的長江畫景，在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的長江卻不能不讓人擔憂了，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢遊長江一定會不解，一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成：一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁。

只有一個地球，這是1972年在斯德哥爾摩召開的人類環境會議上提出的一個響亮口號，去年世界的環發會議，各國首腦再次呼籲人們注意：人類只有一個地球。朋友們，聽到這裏，大家應該猛醒了：保護環境，人人有責!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍色的海風化為雨水，重新滋潤那片乾涸的湖泊和乾裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明淨的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

自古以來，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女媧補天到營造綠色長城，這一切無不體現了中國人民保護大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應該踴躍加入環保的行列，積極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠鬱鬱葱葱，讓碧波盪漾的河水永遠明淨努力吧!

明天收穫一片藍天綠地!

行動起來,從我開始!

行動起來,從現在開始!

謝謝!

環境日學生演講稿 篇2

各位領導、老師、同學們：

你們好!

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環境污染已危及到人類的健康與生存。大學聯考試題庫151有誰會想到，那些泛着刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉村?

保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。

幾年來，我校精心綠化、美化、淨化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明，為此，特向全校師生髮出以下倡議：

1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2.以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3.以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

4.珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

5.養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6.少用一次性製品——節約能源，維護環境整潔。

7.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

8.做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

9.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

環境日學生演講稿 篇3

各位老師，各位同學：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!

對於我們國小生來説，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。

同學們，請記住，建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，需要我們每個人用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏，做到天天都是環境日!

謝謝大家。

環境日學生演講稿 篇4

老師們、同學們：

大家好!

明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。

今年世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮鬥”，這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標，温室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障鋭減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

説到人類與環境的關係，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以説就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣温比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源……那麼，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。

環境日學生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!今天，我國旗下講話的主題是——保護環境，人人有責。

6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環境，讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。

首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係，就能學以致用，相得益彰。

其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來説，環保行為意味着素質和教養;對國家而言，環保質量標誌着尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要信號，它引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵着有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們，千里之行，始於足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執着，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢，謝謝大家!

環境日學生演講稿 篇6

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，他開始哭泣，開始呻吟。

地球媽媽為什麼突刺黯然神傷?

原來，過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得即板結又貧瘠。

原來，大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來，隨意堆放的垃圾散發出弗蘭德氣味，越來越多的汽車排放出的超標尾氣，越來越高的煙囱散發的烏煙直入雲霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來，良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。地球媽媽像一個衰弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了! 4月22日是“世界地球日”，今年是第46個世界地球日，今年的口號是“珍惜地球資源 轉變發展方式——提高資源利用效益”。讓我們用智慧淨化生存環境，用良知阻止破壞環境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環保的理念，我們經常看到許多同學用自己的雙手去保護校園環境的優美。

但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。同學們，我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：隨手拾起散落在地上的紙屑，勸阻將自來水肆意浪費的行為，揮起鐵鍬，種植樹苗阻擋風沙的侵襲，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要踐踏綠地。

讓我們從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。