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五一勞動節國小生演講(精選16篇)

五一勞動節國小生演講(精選16篇)

五一勞動節小學生演講 篇1

尊敬的領導、同事們:

五一勞動節國小生演講(精選16篇)

大家好!

經過學習,使我瞭解了辛勤勞動的內涵,更深刻地認識到了勞動的價值,更加崇敬各行各業辛勤的勞動者,也使我感到我們每個人都應做到敬業愛崗,勤奮工作

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的製假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛誇浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏職責心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類禮貌提高的源泉。經過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代禮貌。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏禮貌。繼往開來,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。

相對落後的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依靠於知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。所以,熱愛勞動、尊重勞動應當成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要資料。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應當受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,複雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務於人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。

多謝大家!

五一勞動節國小生演講 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,一年一度的勞動節又來到了!在此我向同學們和老師們表示祝賀!

五一國際勞動節簡稱五一節,在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。

在勞動節期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家裏的家務事做起。比如説幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!

最後,我祝大家勞動節快樂,謝謝大家!

五一勞動節國小生演講 篇3

同學們,你們知道明天是什麼日子嗎?(“五一”國際勞動節!)

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

五一勞動節國小生演講 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

五一勞動節國小生演講 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六三班的曾照晴。今天我們國旗下講話的內容是:《讓我們熱愛勞動》

這個星期日就是“五·一”國際勞動節了,那麼你知道勞動節是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。 “五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

作為一名國小生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮。不愛勞動的人將會一事無成。我們要從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗襪子、掃地等,高年級的同學還可以學着洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時我們還要積極參加社會實踐活動。

今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這即將到來的偉大節日。我們希望大家從小養成熱愛勞動的好習慣,用我們的雙手去創造美好的生活。

謝謝大家,我們的演講完畢!

五一勞動節國小生演講 篇6

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天都生活在美麗的校園裏,沐浴着陽光雨露,享受着優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脱困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來説,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔着綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發言,認真作業,刻苦鑽研,這就是勞動!在家裏,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

同學們,時代變了,勞動方式也發生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家裏的事情自覺做,學校的事情搶着做,養成熱愛勞動的好習慣。

五一勞動節國小生演講 篇7

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。一起來看看本站小編為大家精心整理的“五一勞動節演講稿”,歡迎大家閲讀,供您參考。更多內容請關注本站。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

五一勞動節國小生演講 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳粧,小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜忙,幸福的生活從哪裏來,要靠勞動來創造。”正像歌裏所唱的那樣,我們的幸福生活從哪裏來呢,全靠勞動來創造。

勞動一詞是什麼意思呢?它是指人類創造物質財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中,“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是瞭解歷史的人都知道,在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動,創造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發明家愛迪生説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”文學巨匠高爾基説“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。馬克思曾説:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用説一年,就是幾個星期也要滅亡。”縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。我國憲法規定,“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向信息發達、光電閃爍的現代文明,勞動創造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。

五一勞動節國小生演講 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風裏,我們迎來了“五一”勞動節。

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加温馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

__作曲家__説過一句話:“勞動與人類正如樹幹和樹枝連接在一起那樣,脱離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建築工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。

古語有云:一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞彙,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝!

五一勞動節國小生演講 篇10

尊敬的各位領導、同事們,大家好!

責任感是熱愛生活的表現,是做人必備的品質。對愛情負責的人,浪漫而又真誠;對家庭負責的人,寬容而又專一;對社會負責的人,崇高而又堅定;對工作負責的人,愛崗而又敬業。

今天的聽眾當中,有各級領導、有一線服務人員等等,無論在哪個崗位,我們首先必須珍惜這份工作,進而對自己負責的一塊盡到義務,在年終總結時,才可以心安理得的寫上一句:我盡職盡責了。

努力把工作幹好本身就是一個愛崗又敬業的現實表現。正是因為盡了責任,上海液壓泵廠數控調試工李斌,才能不斷進取科技爭先,正是因為盡了責任,新時代的中國工人許振超才能默默無聞無私奉獻。在大家眼裏,他們是優秀的,是成功的,其實只要不迴避,責任就時刻伴隨着你,使你純潔,讓你高尚。

當工作與責任聯繫在一起的時候,我們的工作就有了實際的意義,我們的崗位就成了作戰的戰場和人生的舞台,他能讓人變得勇敢,甚至視死如歸。

為了傳播真理,李大釗從容走上絞架,聞一多前腳踏出大門,後腳就不準備再踏進大門。為了黨的事業,在蘭考獵獵的黃沙中,我們看見了人民的好兒子焦裕祿;在滔滔的激流中,出現了黨的好乾部張明岐;在訪貧問苦的藏區山路上,孔繁森的足跡清晰可見,他們用自己的生命實踐着為人民服務、做人民公僕的責任。

有了責任,平凡也能孕育璀璨。徐虎盡到了水暖工人的責任;李素麗盡到了售票員的責任;高建成和李向羣用忠誠和奉獻詮釋了士兵的責任;xx年感動中國的徐本禹,它告訴了我們什麼是新時期大學生的責任;xx年再一次感動我們的洪戰輝,那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的本不屬於他的責任!在他們心中,責任之重重於泰山,重於生命!

有人説,演講最忌諱説空話,講大話。那好,我們就把鏡頭拉近一些,説説我自己吧。我,一個對生活有着美好憧憬、對工作滿懷熱情的有志青年,自從我到百大白馬擔任樓層經理以來,我才深深的認識到,有志者不必在乎自己在什麼位置,雖然我的工作不為人所注目,不能幹出轟轟烈烈的大事,但只要你愛這個崗位,只要你能融進這個崗位,你才會發現每個崗位都有自己的最高峯,都有自己要所為之奮鬥的目標,曾經我以為樓層經理不過受理管理現場,管管衞生、看看服務員是不是認真工作。但通過幾個月的工作我發現這裏有着很大的學問,比如樓層各個櫃枱如何設置才能更吸引消費者,如何引導服務員微笑服務,如何藝術地處理消費糾紛。這裏面有許多也許並不是我必須乾的工作,但是能過我的工作使樓層的消費環境得到了明顯的變化。

是啊,想做好一項工作,責任感是第一位的,沒有責任感的人大談自己如何愛崗必然是空洞的,離開責任感來談敬業更是虛偽的、可笑的。連自己的責任都不履行的人,他怎麼會熱愛自己的工作崗位又怎麼能盡職盡責做好自己的本職工作呢?而只有具備了強烈的責任感,你才能主動去做工作,努力去做好工作,也才能真正從內心感到勞動光榮,工作偉大。這責任感、使命感,才是我們中華民族永遠不倒的旗、不斷的根、不滅的魂!

同志們,中華民族的偉大復興,需要億萬人民用自己的勞動去辛勤創造;構建和諧社會,共鑄誠信商業環境,需要我們全體服務人員用辛勤的汗水去澆灌。讓我們做一個有責任感的人吧,有了它,你就會萌生一種至高至遠的精神境界,有了它,你就擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量!

五一勞動節國小生演講 篇11

全體教職員工、老師、各位家長、同學們:

你們好!

在“五一”國際勞動節到來之際,我代表××學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節日快樂,閤家幸福美滿!祝同學們學習進步!

20xx年來,全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績,我們加強師資隊伍建設,深化制度改革,加快人才隊伍的建設,學校的服務、後勤、教學管理、師資建設都有很大的進步,特別勝作在第一線的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動鑄就了××今天的輝煌,是你們的勞動傑作塑造了××的品牌。××的老師、員工、家長和學生組成了××的大家庭,你們使建和諧社會的執行者,你們是民辦教育發展的探索者,你們是偉大的,××因你們而精彩!

××的老師們:你們辛苦了,在××成長的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動,使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷,使 ××得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新,使××贏得了未來。老師們,讓我真誠地向你們道一聲祝福,祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

××的領導及員工們:你們是××的核心力量,因為你們,××開始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使××不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心,使××贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信,使××得到了社會各界的高度認可。你們是××成長的原動力,我真誠地祝福你們節日快樂!

××的學生家長們:你們是××的真心擁護者,是你們長期的信賴,使××得到高速的發展;是你們的傳播,使××品牌不斷擴大。你們取得的優異成績,促使×× 繼續進步;你們的需求是××的責任;你們的成功就是××的成功!在這裏真心地祝福你們,我相信××是你們一生的朋友!

工作是美麗的,勞動殊榮的,創造是幸福的。你們是××的功臣,你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮,勤於學習,嚴於律己,無私奉獻,爭創一流,永葆教育戰線工作者的本色!

五一勞動節國小生演講 篇12

我國工人階級和勞動羣眾滿懷喜悦地迎來“五一”國際勞動節。我們向全國的工人階級和勞動羣眾致以節日的祝賀,向在各條戰線上作出突出貢獻的勞動模範和先進工作者致以崇高的敬意。

偉大時代造就偉大的中國工人階級,偉大的中國工人階級推動偉大時代前進。我國工人階級具有光榮傳統,在中國共產黨的領導下,工人階級愈益成為改革開放和現代化建設的主力軍。在建設的工地上,在企業的改革中,在服務的崗位上,在科技的攻關中,我國工人階級站在時代前列,肩負歷史使命,艱苦創業,奮發進取,為改革、發展和穩定作出了重大貢獻。人民生活的不斷改善,社會財富的不斷增加,綜合國力的不斷提高,都是和工人階級的偉大創造分不開的。在這個過程中,我國工人階級隊伍不斷壯大,科學文化素質日益提高,主人翁精神進一步發揚光大。當人們為國家日新月異的建設成就而感到自豪的時候,不能不由衷地讚歎,工人偉大!中國工人階級是推動我國先進生產力發展和社會全面進步的根本力量,是不斷髮展人民羣眾根本利益的堅定力量,是維護社會安定團結的中堅力量。

英雄總是用實幹建功立業,崇高總是用平凡震撼人心。在我國革命、建設和改革奮鬥征程中,曾經湧現出孟泰、王進喜、時傳祥、張秉貴、蔣築英、包起帆、李素麗、徐虎、王啟民、竇錢成等一批又一批勞動模範。最近受到黨和人民高度讚譽的許振超、李斌同志是當代工人的傑出代表。許振超、李斌同志愛崗敬業,勤奮刻苦,無私奉獻,勇攀高峯,創造了一流的工作業績。他們的思想品德集中展現了中國工人階級的精神風貌,體現了中國工人階級的時代精神。“五一”前夕,全國總工會授予412個先進集體和1017名先進個人五一勞動獎狀獎章,表彰他們在我國改革開放和現代化建設中作出的突出貢獻。許振超、李斌同志和千千萬萬勞動者以他們的實踐告訴我們,勞動創造歷史,勞動無上光榮!我國經濟發展和社會進步,書寫着勞動的光彩篇章;創造幸福生活和美好未來,凝結着勞動的辛勤汗水。我們的事業和人民呼喚着也培養着尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的時代風尚。五一勞動節徵文演講稿範文

全面建設小康社會是全黨全國人民在新世紀新階段的歷史任務,也是我國工人運動的主題。抓住本世紀頭20xx年重要戰略機遇期,實現全面建設小康社會的宏偉目標,樹立和落實以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,必須全心全意依靠工人階級,充分發揮工人階級的主力軍作用。中國工人階級要自覺地擔負起時代賦予的光榮使命,緊跟時代步伐,立足本職工作,追求新知識,掌握新科技,提高新技能,不斷增強學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力,在全面建設小康社會的實踐中創造無愧於時代的偉大業績。

廣大職工羣眾是先進生產力、先進文化的創造者,同時也是改革建設成果的享有者。我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深刻認識工人階級在改革建設中的重要地位,把充分發揮工人階級主力軍作用與保證廣大職工共享經濟社會發展成果統一起來,大興求真務實之風,帶着深厚的感情,着力解決好關係職工羣眾切身利益的突出問題。工會組織要增強政治意識、大局意識、團結意識和羣眾意識,自覺圍繞中心,服務大局,履行職能,充分發揮黨聯繫職工羣眾的橋樑紐帶作用。各級黨委要進一步加強和改進對工會工作的領導,認真研究工會工作的重大問題,支持工會依照法律和自己的章程創造性地開展工作,更好地發揮工會在做好黨的羣眾工作中的重要作用。

工人偉大,勞動光榮。隨着全面建設小康社會的發展進程,在全社會大力弘揚尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的精神,使廣大勞動者和全體人民通過矢志奮鬥贏得美好未來,通過誠實勞動創造幸福生活,我們的祖國必將更加繁榮富強,人民的生活必將更加富足安康。

五一勞動節國小生演講 篇13

今天是五一勞動節,我和同學們約好去賣報紙。

早晨,我們來到了集合地點領到了報紙,然後就開始了賣報活動。我們三三兩兩地到公園裏去賣報紙。忽然,我看見了一位叔叔,於是我跑過去説:“叔叔您好!買份愛心報吧,學雷鋒獻愛心的,一元一份。”可是叔叔沒理我,我心裏有點小難受。接着我又開始尋找下一位愛心者。我又看見了一位阿姨,我立刻跑上前去説:“阿姨您好!賣一份愛心報吧,學雷鋒獻愛心,一元一份。”於是阿姨買了我一份愛心報,給了我一元錢。這時,我心裏無比的開心。比吃了蜜還甜。接着,兩份、三份、四份、五份一會全都賣完了。我激動地跑到領報處説:“我五份全賣完了。”阿姨豎起大拇指説:“你太棒了。”我心裏暗暗自樂。

我又領了十份大河報,繼續我的賣報活動。我於是來到了商貿中心賣報紙,這裏的人可真多呀!這時我和我的一個同學同時看到了一位叔叔,我和同學同聲説:“叔叔您好!買一份大河報吧,一元一份。”結果這位好心的叔叔把我倆的報紙各買了一份,我倆高興的笑開了花。我倆又繼續走着走着,看見了一位盲人,我倆看他很可憐,就各給了他一元錢。那位盲人高興地笑了。

這真是難忘的一天呀!因為讓我懂得了掙錢不容易,勞動最光榮!

五一勞動節國小生演講 篇14

5月1日豎際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明,工人階級不要説爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。

我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

五一勞動節國小生演講 篇15

各位領導、各位同事:

大家晚上好!

蔚藍的天空,碧綠的原野,心曠神怡中我們迎來了五一勞動節,在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為公司成立至今所取得的各種成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句"幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造"。那時候只把勞動簡單的理解為"勞作",侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

公司成立,至今已經有年了,隨着公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路

公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,才能走到現在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

五一勞動節國小生演講 篇16

“五一”放假的第二天,我到外婆家去玩,剛好表哥、表姐都在。表哥説:“下雨時天氣很悶,河裏烏龜可能會爬到岸上,我們去橋邊抓烏龜吧。”我和表姐表示同意。

天還在下雨,我們撐着雨傘來到橋邊。我撐着雨傘,身子往前探,想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊説:“小心,別滑到河裏去。”我趕緊往後退了幾步。

我見表哥彎着身子,慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道:“表哥快看,烏龜!”表哥趕緊跑過來仔細一看,原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場,繼續跟着表哥沿着河邊慢慢地往前走。

走着走着,突然表哥的腳步停了下來,轉過頭對我們説:“噓,小聲點。”然後用手指了指前方。我和表姐順着表哥指的方向看過去,只見一隻烏龜在岸邊遊動,想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注: 形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它,依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子,飛快地伸出手,把小烏龜抓在手裏。我連忙拿出小水桶,裝了點水把小烏龜放了進去。看着雨下得越來越大,我們趕緊拎着小烏龜回家了。

接下來的幾天我玩得很開心,因為有小烏龜陪着我。

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