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五分鐘精彩演講稿國小生(精選8篇)

五分鐘精彩演講稿國小生(精選8篇)

五分鐘精彩演講稿小學生 篇1

親愛的老師、同學們:

五分鐘精彩演講稿國小生(精選8篇)

這個暑假,我讀了很多很多的書,令我印象最為深刻的是<<像你這樣一個女孩>>。這本書呈現了十分樂觀、開朗的女孩子——鄧先子,在她身上,我懂得了四個字:樂觀和珍惜。這位姐姐面對如此困難的生活仍然樂觀、堅強地去面對,並珍惜自已的生活。

鄧先子從小隻有母親一個人在照顧她,她曾經有一個完整的家,因為先子媽媽身體殘疾,被奶奶同爸爸嫌棄,後來先子的爸爸同媽媽離婚了。都説父親最疼女兒,但小時先子的父親從未疼愛過他,爸爸的脾氣不好,先子小時讓父親講個故事都要被打,但先子從來都未怪過父親,他一直相信父親是愛他的。

先子在媽媽身邊長大,媽媽為了賺錢養家特別累,上班路途遙遠還要三班倒,先子三歲時就要一個人在家,幫媽媽分擔家務,學習掌握生存的本領,用樂觀的心態面對困難和挫折,從中誤出了做人如果用坦然的心境去面對困境,得到的一定會比失去的更多。

她勤奮好學,珍惜媽媽為了培養她所做的每一件事,珍惜步入校園生活的每一天,更加珍惜老師為她所付出的心血。因為珍惜她更加努力向上,上了名校,做了家教,既賺了錢又育了人又提高了自已。哪位女孩不愛漂亮呢?先子沒有錢買漂亮的衣服,但她從未因為自已的穿着而自卑過,因為她勞記媽媽的話“一個人格成熟的人,修養和學識就是最華貴的裝飾。”

我記得媽媽要替我開家長會,我特意提醒媽媽去學校要穿的漂亮些,這就是我的虛榮心在作怪。先子從來沒有嫌棄過自已的媽媽,她大方的把母親介紹給自已的同學、朋友,因為她深愛自已的母親,她感恩母親為自已所做的點點滴滴,因為感恩她對生活充滿了樂觀。

這本書我讀了三遍,我是生活在一個十分幸福的家庭裏,父母的心肝寶貝,過着衣來伸手,飯來張口的日子。但我卻不懂得珍惜這一切,經常抱怨飯不好吃,衣服不漂亮,一有不順心的事情就愛發脾氣,在媽媽讓我彈琴時,我一邊彈一邊説“媽媽是大壞蛋”,也許我得到的太容易了,所以我不懂得珍惜,應了奶奶常説的一句話“生在福中不知福”。合上書,我暗下決心,做一個珍惜、樂觀、向上的好孩子。

五分鐘精彩演講稿國小生 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是__,很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以説在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的夥伴,今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選__這個職位,我覺得,要當好班幹部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的幹部叫公務員,就是人民的公僕,而在班裏,我也是抱着這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會。

我的'演講完畢,謝謝大家!

五分鐘精彩演講稿國小生 篇3

尊敬的教師和親愛的同學們:

大家早上好!有機會站在莊重的國旗下與大家交換自我的心聲,我倍感榮幸。今日我演講的題目是《美麗學校我的家,愛惜公物你我他》。

又是一個佈滿希看的清晨,又是嶄新的一天,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸着,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”着它們,看看教室裏那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用説,這些都是我們的傑作,有的同學吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自我的手乾淨為止,手是乾淨了,可看看可憐的窗簾,我們又於心何忍?

更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自我“蕭灑”的動作自得自豪,不顧其他同學那異常的眼光,那眼光是愛惜公物者對他的提示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學習,生活供給方便的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應當愛惜它們,像朋友一樣庇護它們,使它們更好地為我們服務,相信每個仁慈的人都會這樣想,更都應當這樣做。

再看看教室裏的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持着同學們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心境不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻着自我,不光沒有得到任何回報,還遭受嚴重侵害。這些現象都是我們習以為常的,或許我們實在不太留意這些看似微小的細節,可是,人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節中體現出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起,教師就教育我們要愛惜公物,愛惜學校裏的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,能夠説每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學習生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應當為他人建立榜樣,愛惜公物,不隨便破壞公物,由於我們是社會的未來,是祖國的希看,應當説聚集着大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。

同學們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語,更應當付諸行動。就讓我們從此刻開始,從我做起,從點滴做起,共同創立一個美麗的學校,為我們創造完美的第二個家,希看在這條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!

我的演講結束了,多謝大家!

五分鐘精彩演講稿國小生 篇4

親愛的老師、同學們:

六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的國小。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之 情。

忘不了,學校裏的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師 們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂 上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。

啊!多麼精彩的國小生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!

五分鐘精彩演講稿國小生 篇5

各位老師,同學:

大家早上好!

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過多年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我們要有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我們要知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動 當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我門應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的,累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我們要把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。我們五六年級即將升入國中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

莫泊桑説:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途! 謝謝大家!

五分鐘精彩演講稿國小生 篇6

老師、同學們:

大家早上好!

周而復始,日月輪迴。嶄新的一週又開始了。我演講的主題是:防震減災,安全在我身邊。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經濟社會快速發展的背景下,近年來,我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時有發生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻複雜,災害風險進一步加劇

防災減災,安全在我身邊。作為高中生,我們平時應該注意哪些要點?

第一、我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命。災難往往發生在不經意的平時,又常常是突然給人以致命的打擊,所以,需要我們有居安思危的危難意識。但是,難意識並不意味着盲目聽信謠言。帶有迷信色彩或伴有離奇傳説的地震預測,由某某專家或機構發出的而不是由人民政府發出的預報,都可以視為謠言。我們在樹立危難意識的同時,也要注意識別謠言,以避免造成不必要的損失。

第二、我們要學習應急避險知識,提高應對突發時間的能力,掌握必要的自我保護能力,最大限度的保護自己,為生命設防。如:正在上課時,如果發生地震,同學們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過後,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,衝出教學樓,衝向操場。特別應注意的是千萬不能跳樓。汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫髮無損,正是因為平時掌握相關知識技能,防患於未然,創造了零傷亡的奇蹟。

第三、努力學習科學知識,為科學事業發展貢獻出一份力量,預測地震。古今中外,人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有着非常令人驕傲的科學進展。但是,由於地質構造非常複雜,加上地震類型的複雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準確的提前預測地震,從而把災難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個世界,就更加需要我們青少年努力學習科學文化知識,將來能夠為人類事業作出貢獻。

我們這個世界,有的人因為自然災害而喪生,也有不少人的喪失是由於無知。死於災難是不幸的,而死於無知是可悲的。所以,我們應該珍愛生命、樹立危難意識,多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識。做到防震減災,安全在我身邊。我相信,隨着科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災害所釀造的悲劇。

演講完畢,謝謝大家!

五分鐘精彩演講稿國小生 篇7

青春是什麼難道是攜子之手,浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

五分鐘精彩演講稿國小生 篇8

各位老師,同學們:

大家好!

夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮鬥的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

著名的武術演員李連杰,不斷追求夢想。他從小習武,刻苦鍛鍊,就是為了將中華民族的武術發揚光大。因此,他不斷努力,最終在影藝界站住了腳跟。現在,他創立了慈善基金會,當人民在水深火熱之中時,不斷獻出愛心,為人民服務。

還記得,阿里巴巴互聯網的創始人馬雲,曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點國小,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業後想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。

但是,這都是城市裏嬌生慣養的孩子的一次次經歷,那麼山區裏貧困的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞,對於心中的夢想仍是遙不可及。幸運的被發現了,也許還有實現夢想的機會;通過慈善機構幫助的,又重新有了對知識的渴望;但其他人則手足無措,只能安安靜靜的度過終生。

今年暑假,有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動,作為義工,在四川江油的海金國小裏,親眼目睹了貧困生的處境。只見他們的房屋都讓人產生一種搖搖欲墜的感覺,不禁讓人感覺到“危機四伏”。房子裏空空蕩蕩,首先映入我眼簾的就是一張牀,抬頭一看,更讓人膽戰心驚,屋子裏的橫樑已有些斷裂,不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多麼的艱苦。邁步進入學校,看見陽光明媚,整所學校乾淨整齊。只見同學們上課時認真聽講,並且虛心好學,回答問題時總是積極舉手,對待老師也是彬彬有禮,但是我發現從他們的眼睛裏都流露出了同樣的一個夢想——我們要奮發努力,將來作為祖國的棟樑;他們下課時玩耍得開心又和諧,展現給我的是一派欣欣向榮的景象,讓我不由得感到十分高興。由此看來,對於這些學生,我們要多多奉獻出自己的愛心,所謂“奉獻,讓世界充滿愛”是多麼重要啊!奉獻愛心,圓了他們的讀書之夢,是一種善舉啊!

通過這次的四川之行,讓我深受啟發。我希望自己將來能成為一名志願者,隨時向需要幫助的人伸出援手,為了這個夢想我將不斷堅持努力

當主持人王小丫講述舟曲孩子的夢想時,極度哽咽,也感動了電視機前的學生們。韓璇是~~縣城關一小二年級學生。災難來臨時,她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來,但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆裏拼命地挖啊找啊,直到看見了那枚紅色的髮卡。泥土堆裏的韓璇,長髮上滿是泥漿,爸爸為心愛的女兒最後一次洗淨了頭髮,親手為她紮起了小辮。爸爸説,小韓璇的夢想是當一名老師,他們家有一塊小黑板,小韓璇經常在上面寫寫畫畫,還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現這個夢想,但夢想絕不會消逝,即使是房屋倒塌,生命不再,夢想一定還在!今天上午9點,湖北800萬中國小生同上開學第一課。武昌實驗國小利用多媒體教學系統為全體學生播放了《開學第一課》。不時爆發的掌聲、滿含淚水的雙眼……精彩的節目震撼着師生的心靈。該校四年級(a)班的黃小璐説:“以前我總是一遇到困難就想放棄,節目裏那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實現夢想。”“這種開學第一課的形式非常好,既能吸引學生又能教育學生。”“鋼琴王子”郎朗國小期間的班主任、現任~~市渾南一小校長馮凝説:“全社會都來宣傳和弘揚崇高的理想,是對教育工作的最大支持。過去往往是學校‘單槍匹馬’地進行德育,而今天的第一課,為孩子樹立了追尋夢想的榜樣,這一課上得非常有意義!”9月1日,湖南~~縣、~~縣、~~縣相關學校均組織廣大師生同時收看了《開學第一課》,並舉行了夢想大集合活動。~~縣二中高一學生唐倩説,自己連續三年收看《開學第一課》,這次感觸尤其深刻:進入高中了,夢想就是努力考上一所理想的大學,要像袁隆平那樣用自己的智慧,傾盡畢生精力造福全人類。北京奮鬥國小1400多名學生今早一到校,先參加了隆重的開學典禮。結合即將播出的《開學第一課》,典禮的主題定為“做腳踏實地的快樂追夢人”。校長見培炎充滿激情地講道:“我願全校每一個同學的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……我希望同學們能把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯繫在一起。希望同學們大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福於祖國和人民的人。2.2億名中國小生是中國未來的希望,從小培養孩子們的夢想,對中國未來發展至關重要。每個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。央視一套節目部副主任許文廣告訴記者,希望《開學第一課》成為孩子們一個共同的記憶,成為引領其價值觀和人生觀健康 發展的推動力量,這正是《開學第一課》的意義所在。

少年智則中國智

少年強則中國強

我的夢是中國夢

中國的夢是我們的夢

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