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八年級語文課前演講稿(精選20篇)

八年級語文課前演講稿(精選20篇)

八年級語文課前演講稿 篇1

自然的聲音,是一卷綺麗的畫軸。或清新如幽蘭,或濃郁如油畫,或明媚如陽光。

八年級語文課前演講稿(精選20篇)

——題記

聲音一:溪聲潺潺,小提琴般明快

在寧靜的山谷裏漫步,入目全是一片蒼翠疏密的葉子,清風一攔,飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動。在這極富韻律感的綠色的雀躍中,我毫無目的地閒散地走着。分花拂柳的心情也沒有,只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。

忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合着眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循着溪聲,來到這清澈的小溪邊。

溪水一汪如明鏡,晶瑩清澈無雜質。彷彿是一塊渾然天成的璞玉般,溪水靜靜地流淌着,流着流着,彷彿流進了我的心裏,沖刷走了心裏所有的憂愁煩悶。

倒映在泛着細小漣漪的溪水上的,是我眉頭緊蹙的臉。因為考試沒考好而心情不佳的我,在這個中秋三天小假期裏心情堵塞鬱悶,無奈之下才到森林裏踏青遊玩,想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地,令人喘不過氣來。

我鬱悶至極地蹲在溪水邊,伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流,觸手時只感覺一片温潤。我微微一怔,好奇地把雙手託得高高的,在高處把水流倒進溪中。濺起一串玉珠般的水紋,伴隨着清脆無比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質清麗,讓人頓覺悠揚。煩悶心事一掃而光。

我彎了彎脣角,忽然感覺舒服了許多。

聲音二:風聲沙沙,低音貝司般渾厚

林子裏靜靜地颳着風,我百無聊賴地沿着小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風輕輕搖曳着樹梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽。彷彿帶了絲迷人的醉意。

微風輕輕地吹拂着,撩動樹上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管絃樂隊裏的低音貝司所發出的聲音,厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,融匯成了現在我所聽見的似乎還散發着濃郁氣息的沙沙聲。

林子裏出奇地安靜,因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點。彷彿模糊了時間般,我就一直倚在樹幹邊,聆聽着平日裏淹沒在喧囂浮華的都市裏的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經被我拋卻在腦後——至少,此刻的我,是寧靜而放鬆的;至少,我現在並沒有在為那一摞尚未完成的假期作業而焦頭爛額,煩惱重重。

聲音三:鳥鳴啾啾,長笛般清麗

走出樹林時,已經是晌午。我長長地吁了口氣,準備拔腿回家好好犒勞一下一上午什麼都沒吃的自己。

此刻的環境不同於林子裏萬籟俱寂的安靜,隱約可以聽到遠處馬路上汽車鳴笛聲、小販叫賣聲,以及都市裏特有的喧鬧聲。

啾。啾啾。

驀地,極其輕微的鳥鳴聲並不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵,柔柔的聲響卻很清脆,彷彿初升的朝陽那般藴滿活力。我愣了愣,發現聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望着外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚,一下一下,清麗的音質仿若長笛一般和諧清脆。那裏面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無華的聲音。

原本急於回家的我彷彿突然間明白了什麼——考試成績不好有什麼關係?還有下一次。作業太多有什麼關係?我還有大把的時間。最重要的是,我還可以拼搏努力,為自己的前途奮鬥,這比什麼都重要。

我微微笑着抬頭——此時的陽光光華流轉,柔和的光線並不刺眼,但是明媚的氣息照的我心裏暖暖的。

我往家中走去,耳畔似乎依然盤旋着那些明快、渾厚、清麗的聲音,漸漸地,交匯成,大自然的聲音。

自然的聲音,並不複雜,只要用心去領略,就能感受到它最美的一面。

八年級語文課前演講稿 篇2

若為夢想而活,何畏艱辛路,坎坷成就有作為者,磨難歷練能鍥而不捨者。

經歷的事情多了,我們才會慢慢成長起來,很多事情是學校教不會的,單純的孩子從學校出來,吃虧是必然的,身為一個男人,應該是一個頂天立地的漢子,忍常人所不能忍,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳,慢慢就會懂的,現在沒有資格做的事,沒有資格説的話,等有一天成功了,你才知道不經歷苦難,就像唐僧取經一樣,記住這個世界上,沒有任何不付出勞動就成功的捷徑,一步一個腳印,踏實做人。

不管是小事還是大局,有細心周密的計劃,才能馬到成功,一針見血,世間的醜惡,黑暗,很多是我們所看不到的,當你感覺到這個世界上沒有了可以依靠的人,你才算是真正的學會了獨立,學會了自力更生,古往今來,成大事者能忍,胸懷是男人的致命區,古語説得好“海納百川,有容乃大”不論是為人處世,還是成家立業,太多的歷練,如果你胸襟容不下常人所不能忍受的,那麼你註定只是一個平凡的人,你的一輩子也不會有什麼大的跌宕起伏,很多人遇到大事挫敗了,可能會一蹶不振,抽煙酗酒,慢慢的整個人都荒廢了,家庭,工作隨着自己的墮落消耗殆盡。

父母,就是力量和後盾,生活中各式打擊太多了,就看人是如何面對和解決的,無論是慌神,崩潰還是驚恐,貌似每個人都一樣,是啊,人是感情最多的高級動物,悲歡離合,喜怒哀樂,百般滋味,百味人生,剖析人的一輩子,有強大的,有懦弱的,無論是現在還是過去,男人哭,男人下跪都是被人所不齒的,老人説的,男人下跪,上跪天,下跪地,還有就是父母,當你拼搏的累了,當你有了委屈沒人理解你,沒人體諒你,當你感覺堅持不了的時候,你還有家,你還有父母,他們在支持你,諒解你,無條件信任你的一切,在他們眼裏,我們永遠都是長不大的孩子,永遠還是那個疼了會哭,餓了會喊得孩子,無論你從事什麼行業,無論你身在何處,他們期待的眼神,滄桑的面容,那是揮之不去的感動。報恩,難報父母恩,他們不求我們給他們多麼奢侈的生活,只要一家人在一起,只要一家人在身邊,那就是幸福,當我們哇哇大哭父母把我們帶到這個世界的時候,我們能報答他們的只有在他們年邁的時候,當他們不能自己擦洗身子的時候,不能再像以前那樣幫你洗衣服,做飯,送你上下學,為你奔波勞累賺錢供你上學的時候,我們才能孝敬他們,整整一輩子,為了孩子在活,為了自己的兒女在活,當我們結婚的那一刻,主婚人會説,給你的父母一個擁抱吧,感謝他們把你帶到這個世界,感謝他們把你撫養到成家立業,在那一刻,你想過沒有,多少年了?多少年沒有擁抱爸媽了,我相信很多人都觸動了心靈,我記得,以前有一位大學導師做過一期關於孩子和父母代溝的街頭訪談節目,他在節目的最後,讓所有孩子,擁抱一下旁邊坐着的父母,摸一摸他們滿是老繭的雙手,佈滿皺紋的寫滿滄桑歲月的臉頰,那時候我也哭了,我突然發現自己也很多年沒有擁抱父母,他們起早貪黑在賺錢的時候,我總是一百,兩百的和朋友們過生日,為什麼那時候會花錢花到心安理得呢,如果父母不給,我會頂撞他們,在朋友面前罵他們,我知道幾乎每個孩子都做過這樣的事情,後來,我懂了,慢慢所有人都會懂的,當我們工作了,知道錢難賺的時候,才能醒悟。我相信有一天我會抱着我的父母,哭着和他們説“爸,媽,你們累了,歇歇吧,我長大了,我照顧你們”為了父母,我願意拋棄我的一切換他們年壽安康。

朋友,友情,父母之外就是一起瘋,一起鬧的兄弟姐妹了,年少的記憶每個人都歷歷在目,生命中總有幾個不離不棄,知心知底的好朋友,不論是在學校還是進入社會,朋友是一個不可磨滅的主力軍,沮喪的時候,我們會一起度過,一起想辦法,因為一些話,一些事不能和父母説,朋友就是唯一可以傾訴的對象,不需要太多的安慰,只要能陪在我身邊,在安靜的地方,聽我訴説我的難受,陪我安靜的坐着,就夠了,朋友之間其實沒有太多的言語表達,或許一個眼神,一個動作,就知道對方在想什麼,朋友之間也會互相攀比其實那是在互相鼓勵加油,一起努力為美好的明天,每一個孩子都有幾個永生難忘的好兄弟,他們就是父母經常嘮叨的壞小子,總會説“你離他們遠點,不要和他玩”當時我們也會順着父母答應他們,好了,以後不玩就是了,不過我們還是永遠在一起,朋友就是這樣,認定了就是一輩子,我們不會為了誰是誰非爭吵理論,朋友就好像人生路上的探照燈,總會一路陪着你,時刻提醒自己,累了不要一個人扛着,難受不要一個人承擔着,不管怎麼樣,你還有大家。

當你感覺到所有一切都破滅時,當你孤獨絕望想到輕生時,請你想想你的父母,想想你的朋友妻子,這個世界沒有過不去的坎,所有的一切磨難只是我們必須要經歷的,或許它會是心靈的創傷,或許它會是一輩子難以掩飾的疤痕,苦難終會過去,但是自我放棄就是向它低頭,輕言放棄了不該放棄的才是一個人最大的悲哀。

人生做人處事篇:説到做人,無論是書籍還是講壇,一直是一個經久不衰的話題,它關係到一個人的成敗,做人無疑人際交流與為人處世直接影響到了一個人的交際圈與事業線。世界這麼大,會發生無數意想不到的事情,或許會中彩票一夜暴富,從此風光無限,也有可能炒股讓自己一無所有,從此家道沒落,更或許一場地震讓你失去你的一切,從古至今,從來沒有一個人看透了自己的一生,因為誰都無法預測下一秒會發生什麼,這些會讓一個人的生活態度,對人對事的處理方法明顯改變,在這個時候,意志力就是我們唯一的依靠,執着的忍耐力,努力度過這些黑暗時期,如果把持不住心態,你會失去的更多,只會陷入無盡的痛苦,做人的道理相信每個人都有自己的理解,我大概歸結為四點:點頭握手面微笑,心善嘴甜能扛事,遇事不慌從容對,思想長遠不苟且。很簡單的話,但想想其實就是這樣,每個人的性格都不一樣,有人豁達,有人狹隘,有時候我們無意識的一句話可能都會影響到身邊的人,豁達的人不會為小事計較,因為他知道自己行得正走得直,別人的議論與非議只是暫時的,所有的嘲笑譏諷在“豁達”面前都是不堪一擊的,而狹隘的人,他會感覺所有人都在議論他,他會為小事而勃然大怒,旁人的行為舉止他都格外小心,這種人無法自由的控制自己的情緒,所以註定他不會有很多的朋友,性格是決定一個人前進道路的絆腳石,利用正確他會幫你更上一個台階成為一塊墊腳石,利用錯誤他只會讓你苦不堪言。人有人之間行為摩擦也是不可避免的,普遍一點的,公交車上的難免碰撞,擁擠的街道汽車的剮蹭,雖然都是微不足道的小事,但是人與人的處理方法就大相庭徑了,或許雙方會互表歉意,或許會大打出手,處事的方法與態度也是影響一個人一生的轉折點,人際交流是非常重要的,只要交流後才能瞭解一個人的本質,對事對人的態度,與人交流看似很簡單,其實不然,每個人性格不同,説話也不同,所謂八面玲瓏方能如魚得水,總而言之,任何事情可能都沒有我們想象的那麼簡單,成功是不會眷顧粗心的人,心思縝密的往往會離成功更近一步。

學會享受過程,成功離不開艱辛,每個人都不會一步登天,只有在成功路上的穩當執着,好多人都感歎活着很累,一輩子為了瑣事操勞拼博,直到成功的那一天,所有的努力都沒有白費,我們追求的並不是擁有萬貫家財,位居高官遠瞻,而是在通向成功的路上不拋棄,不放棄的過程,不論成功與否,至少我們追求了自己所想,經歷了成功的一路風雨歷程,學會厚積薄發,不論現在的情形是多麼的不樂觀,堅持自己所想,沒有過不去的坎。

八年級語文課前演講稿 篇3

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊裏,住着一位飽經滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活着。疾病折磨着他,他的身體太弱了。依靠鄉親們的接濟,老人才勉強活下來。可是,倔強的老人不願接受人們的施捨,他要靠自己的力量生活。於是,他十分努力地幹活。一天,老人拖着疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑着一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什麼對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什麼呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。於是,他編了個理由,讓死神走了。

這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾説過,人最寶貴的東西是生命。生命屬於我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然裏與我們息息相關的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因為,那就太晚了……

我想,咱們大家都讀過課外書,領會過課外書的魅力吧!是的,除了課本之外,咱們還應該多讀課外的好書。課本教給咱們知識,而課外書則可以在咱們足不出户的情況下展現給咱們多姿多彩的世界,從而教給咱們做人的知識,是咱們的良師益友。

我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面臨困難處境時要堅強勇敢;在《愛的教誨》中學到了仁愛和愛;在《海底兩萬裏》中,我遊逛了神祕的海洋,並學會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我瞭解了美國的南北戰役的歷史,學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂患了要做一個意志果斷的人;讀了《老人與海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個懦弱的小公務員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢於打破封建軌制的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂患了封建社會的罪惡;讀了《青銅器葵花》,我領會到了青銅器和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂患了人性的美好,讀了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不幹自己不應乾的事情,就像山羊不吃天界草一樣,寧願活活餓死,也要正直而清白。。。。。。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍,它們都給了我豐富的精神營養。

也許有同學認為課外書不重要,跟進修一點關係都沒有。是的,這些書看似跟咱們此刻的進修是沒有多大的關係,可是當咱們完成學業,進入社會時,沒有閲覽課外書習慣的人,也許會覺得精神空虛,工作之餘,除了上網、看電視外,會無所事事,而有閲覽習慣的人,會在閲覽中得到歡愉和充實,正如咱們語文課本熬頭課《為你打開一扇門》中所説的:“親近文學,閲覽優秀的文學作品,是一個文心地光明的人增加知識,提高修養,豐富感情的極為重要的途徑。”

同學們,讓咱們做一個文心地光明的人吧!從這個時候起刻開始,多讀文學課外書吧!它可以陶冶咱們的情操,開拓咱們的視野,是咱們的良師益友。

八年級語文課前演講稿 篇4

學會珍惜生命

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊裏,住着一位飽經滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活着。疾病折磨着他,他的身體太弱了。依靠鄉親們的接濟,老人才勉強活下來。可是,倔強的老人不願接受人們的施捨,他要靠自己的力量生活。於是,他十分努力地幹活。一天,老人拖着疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑着一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什麼對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什麼呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。於是,他編了個理由,讓死神走了。

這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾説過,人最寶貴的東西是生命。生命屬於我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然裏與我們息息相關的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因為,那就太晚了。

學會珍惜生命

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊裏,住着一位飽經滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活着。疾病折磨着他,他的身體太弱了。依靠鄉親們的接濟,老人才勉強活下來。可是,倔強的老人不願接受人們的施捨,他要靠自己的力量生活。於是,他十分努力地幹活。一天,老人拖着疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑着一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什麼對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什麼呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。於是,他編了個理由,讓死神走了。

這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾説過,人最寶貴的東西是生命。生命屬於我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然裏與我們息息相關的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因為,那就太晚了。

八年級語文課前演講稿 篇5

生命本是一張雪白的紙,當從你呱呱落地的那一刻起,人生的畫筆就握在了你的手中,生命的畫卷將由你來繪出。

我的生命曾經歷過不同的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經意之間的愉快和感動。現在,我長大了,我要對自己的生命負責,我要在這張畫卷上塗滿屬於我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色彩,講述了我不後悔的生命。

“我們惟一的悲哀是生活於願望之中而沒有希望。” 這是意大利詩人但丁説過的話,而對於許多人來説希望是讓生命繼續下去的動力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的理由,有了生存的理由。燃燒生命,就如夜幕裏炫麗的煙花,轉眼的消逝卻是永恆的美麗。

每一次正視自己,都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸清晰,我知道人生的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無論多麼艱險,都不能止步不前。曾經有過的低潮和迷茫都已經隨着那歲月被拋棄,骨子裏的那股倔強和不屈讓我抬起頭昂首接受即將面對的困難。

如果我還不夠堅強就不要去假裝堅強,那個時候的我還可以因為考試沒考好,或者是摔倒了受了傷而抹着眼淚哭泣,因為我知道身邊有家人有朋友可以包容我。而現在的我完全有能力去接受挫折,兩個字“不怕”,三個字“我能行”。

的確,人生本來就是從一張白紙開始的,是我們自己用心中七彩的筆去找到屬於我們自己的色彩,去描繪自己的色彩,走自己的路,體現自己的人生價值。

生命,是一種流淌,活着就應該有個方向,不必太在意乎別人對自己的看法,只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對着老牛説:“為什麼世界總是那麼的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道説你們為人類做了貢獻,我們就沒有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時間精心照料,可為何……命運是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對着豬説:“我可沒有你説的那麼偉大,我也不管那麼多心眼,人們對我好,我也就把奉獻給他們嘍!也許是因為我們吃的是草,換來的卻是奶吧!呵呵,其實你沒有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻了,奉獻不分大小,在人們心裏想的也未必如你所説的啦!做好你自己分內的事情就行啦啊!”

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”生命可以説是隻有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,我們的生命就是如此渺小。可偏偏就有人用這短暫的生命創造了奇蹟,寫下了輝煌。“秦王掃六合,虎視何雄哉!”嬴政,從一個邯鄲街頭的叛逆少年長成一個大秦王宮的孤獨君王,千古一帝這個詞就從那時起深深印刻在歷史中。原來,生命也可以是如此絢爛。

生命像是流水,本沒有方向,因為自己的堅持而讓它有了自己的流向。我無法選擇自己的生命,也不想它一帆風順。珍珠在經歷了千難萬險之後才從一顆普普通通的石子變為在世人眼中珍貴美麗的模樣。

如果説要用一種顏色來表達我的生命,我會毫不猶豫的選擇紅色。我會用這種顏色繪出自己的價值,繪出自己的路,繪出屬於我的畫卷。

莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命着色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背後,不知曾經經歷過多少艱辛的歷程。風雨過後才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅守自己的超然,為生命着上永恆的一筆。

八年級語文課前演講稿 篇6

老師們,同學們,

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創作的“哈利波特系列小説”中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小説的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話説:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

八年級語文課前演講稿 篇7

同學們:

今天我演講的題目是《友誼與送禮》。

友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。

既然友誼如此美好,為何我們不珍惜它呢?我發現有些行為,實在是給聖潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續有同學過生日,也就連續有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日,送點東西表示慶賀,本來無可非議,但生日禮物逐步從幼年時的鉛筆、橡皮到現在的金卡、玩偶,從幾分錢到幾十元,變化不能説不大,檔次的迅速提高實在令人擔優。並且,我們現在的生活水平還沒達到能花幾十上百元買禮物送同學的地步。青少年好勝心強,看見別人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顧實際大手大腳地花錢。

友誼不是送禮就能得來的,像這樣大手大腳地送禮物,彷彿不是在傾訴友情,而是在攀比禮物。我並非不主張送禮,作為朋友,在這樣一個值得紀念的日子裏慶賀一下是應該的,但不必送這些浪費錢財的東西,即使不送東西説聲祝福,對方也不會不領情的。

友誼坐等,等不來;乞求,求不來;逼迫,它不僅不會產生,還可能向其反面發展。吝音的人不會有朋友,卑鄙的人更不會有友誼。友誼不能斤斤計較,也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下,它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下,它才能天長地久。

俗話説:“千里送鵝毛,禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。

八年級語文課前演講稿 篇8

喜歡殘缺,總是把一件好好的東西弄的七零八落,因為太完美的東西在我看來還是缺點什麼,那就是缺憾。太完美的東西帶給人一種不自然的感受,很假。因為在這個世界上的任何事物都有其缺點。如果沒有的話,那麼優點也算不得了。

斷臂的維納斯之所以會流芳百世。就是因為當初製作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以會被世人稱頌,就是因為她的風情多姿。上弦月,下弦月。彎月,滿月…….各種姿態,美不勝收。假如只要一種滿月,圓盤似的掛在天上。那麼又有誰會去欣賞,那隻不過是一個毫無生機的衞星罷了。

金無赤足,人無完人,記得有一個西方人曾設想用世界上最完美的器官拼成一個最完美的人,但他的想法很快被美學專家否定了,如果真那樣的話,恐怕獲得的稱號就不是“天下第一完人了”,而是“天下第一怪人”吧!

殘缺的東西也是一種美,平靜的湖面兩岸聳立着無數座險峻的山峯,如果有一絲綠色多好。可是沒有,正因為沒有才顯出威嚴的氣勢,一幅精美的畫,下面卻畫着畫室裏的點點油漆,可正是這沒有規劃的油漆才體現出那種真實的美感。一幅絕妙的攝影作品,那本應萬里無雲的藍天卻出現了一朵雲,也就是這朵雲才照出天空的真面目,畢竟萬里無雲的天氣是很少的。

最完美的東西不一定是完美的,有時候缺憾同樣是最美的。

殘缺的美 真正的美 有人説:“十全十美才是真正的美。”

這是一個無憂無慮的人説的,我敢肯定!但是我又知道説這句話的人感覺不到生活的美。

你也許會問:“這話該怎麼説呢?”

那麼,我就來給你解釋一下吧.雖然我不是什麼哲學家。

假如你每天都快快樂樂。無憂無慮。你日子長了,是不是會感覺到很簡單?

我就有過這樣的感覺,那是我大約5歲的時候。我每天吃喝玩樂,不幹事。而且爸爸媽媽又很疼愛我。我開始感到很幸福,感到不錯。就這樣的日子一連過了四年,那時候我9 歲了,開始厭煩生活,我覺得生活怎麼總是一個味,不再新鮮?於是,我第一次感到無聊了。

但是那時候我該上三年級了。有一次,我滿面愁容的對朋友説:“唉!我在班級裏表現不錯。為什麼還有同學在背後説我的壞話呢?”我的朋友聽了,反而出乎意料地説:“你是個幸福的人。被攻擊,被妒忌也是一種幸福.因為你有值得被妒忌和攻擊的資本。”

如果你的朋友背叛你了,這也是美。因為你看清了誰是你真正的朋友。

這是殘缺的美。是吧?但是它卻在另一個角度讓我們感到更美。

甚至,失望也是一種幸福。因為有盼望,才會有失望。有了盼望,就有了追求,有了追求,就有了美。

抗日的時候,一家人在一起,他們馬上就要分開了。這是一種殘缺,也是一種美。有了殘缺的美讓我們互相體會,讓我們互相珍惜。

其實真正得美就是殘缺的美。十全十美反而讓我們感到無聊,不想珍惜。而殘缺的美就恰恰相反,讓我們懂得了真正的美,讓我們學會了珍惜美。

最後,讓我們大喊一聲:“殘缺的美,才是真正的美!”

殘缺的美 真正的美 有人説:“十全十美才是真正的美。”

這是一個無憂無慮的人説的,我敢肯定!但是我又知道説這句話的人感覺不到生活的美。

你也許會問:“這話該怎麼説呢?”

八年級語文課前演講稿 篇9

大家好!我四年級朗朗讀書社團的成員,我叫譚宇龍。你知道嗎?每當做完作業,我都會拿出我那幾本書,認真地瀏覽。每當看到精彩部分時,我常常都會喜怒哀樂變幻無常:比如説我看《祕密花園》,看到瑪麗快進入花園時,我的心裏真為她捏一把汗!當我看《夏洛的網》時,蜘蛛夏洛為救她的朋友威爾伯小豬而死時,我的心裏也有一種説不出的難過!

其中我最喜歡的一本書是:《時代廣場的蟋蟀》。本文主要講述了:蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場,可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脱了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家!然而,功成名就後的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終於回到了自己深愛的故鄉。蟋蟀是隻普普通通的昆蟲,但它卻在喬治。塞爾登的筆下栩栩如生,本領高強,本書説明地久天長,不只是人和人之間是朋友,動物和人類也有真摯的友情。

書是打開知識之門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣吸收着知識的點點滴滴。

八年級語文課前演講稿 篇10

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

我是_____班的______,這天,我有幸站在那裏,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿期望,不隨日改不隨時混,僅有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的期望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢知識的汲取是永無止境的,並且僅有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷提高。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發展的基礎上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在持續獨立思考的同時,要虛心地向教師請教,與同學交流。

八年級語文課前演講稿 篇11

春風日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。

物以類聚,人以羣分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嚐不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。

千金易得,知己難求。茫茫人海,環目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有着共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關鍵在於能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

尋覓朋友是一難,維繫朋友就是二難。馬克思説:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使的工具,那麼你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中,無不滲透着一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養液,任何一種情感的付出都伴隨着心跳加速,血液的湧動。正如大仲馬説:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高於一切。

得當的尋覓、經營、維護友誼,不亞於撐起人生第三大支柱。

友誼是美好的、珍貴的。對於其最佳得註釋莫過於魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。

友誼地久天長。

八年級語文課前演講稿 篇12

她一直期待着那種轟轟烈烈的愛情,所以,當從小就和她一起長大的他木訥地告訴她自己想和她在一起時,她毫不猶豫地拒絕了他。

不是對他沒有好感,其實她知道自己是很依賴他的,從小時候他幫她捉掉別人惡作劇放在她身上的毛毛蟲開始,她就知道,這個男人,也許和她的一生都會有什麼牽連。

可是那並不是理想中的愛情啊!那種浪漫而轟烈的愛,他無法給予她。他所能給予她的,就是默默無聞的關懷。

何況,她已有了心儀的男友。雖然從未見過面,她還是認為,這個每天在她QQ好友上閃爍着彩色頭像的男子,就是她夢寐以求的理想愛人。他能言善談,幽默風趣,靠着嫻熟的語言技巧,一點一滴打開了她愛的心扉。

但這個男子,竟有很長時間不曾在她QQ好友上出現過了。她每天守着他灰色的頭像,心情也變得灰灰暗暗的。她不甘心就那樣沒有了他的消息。於是,她一天到晚24小時掛在網上,希望他能突然出現在QQ上,惡作劇地給她發來一張吐着長舌頭的鬼魅圖,然後哈哈笑着説:“陪我玩不?我在捉迷藏呢!”

她堅持每天給他留言,告訴他自己今天又怎樣了。她的喜怒哀樂在留言裏都找得到,那是她這段時間的心情日記。

突然有一天,她奇怪地發現已經失蹤那麼多天的他,彩色的頭像在電腦屏幕上閃啊閃。她覺得心跳得厲害,點擊他的頭像,他竟然在線,淡淡一句對着她説:“我出差了,那地方不能上網。不好意思啊!”

只這淡淡一句,她的內心剎那間漲起潮水,潮水温潤了她的雙眼。

縱然內心裏潮漲潮落,她也只是淡淡地説:“哦,是這樣啊!”

一切好像都恢復到了從前,他們又開始在網上大刀闊斧地談論人生了。

她終於向他提出見面的要求。

咖啡屋,還有浪漫的音樂陪襯,她把見面地點選在了這樣一個優雅的地方。他來的時候,她睜大了雙眼,不敢置信地望着這個和自己從小一起長大的男子。怎麼會是他呢?

而真的是他,微笑着,帶着她熟悉的木訥。

人生真的很有意思。她發現自己在愛情的道路上畫了一個大大的圓,本以為可以離他遠遠的,卻沒想到最後又迴歸到起點。

這或許就是人們所説的緣份吧!想着他曾經在QQ上給她説過的那些令她耳紅心跳的話語,她不禁羞澀地説:“看不出,原來你還挺會討女孩子歡心的。”

他“嘿嘿”笑了,遞過來一束鮮豔的玫瑰:“如果你願意,我想以後天天討你歡心!”

她笑了,知道自己再也不能抗拒他的玫瑰。

在她甜蜜的笑意裏,他覺得眼睛有些濕潤。

他不能告訴她,那個曾對她説着讓她歡心的話兒的人,並不是自己。她的那個QQ好友,是他一個同事。兩個月前,同事為了救一個落水兒童犧牲了。

他不忍心看着她日日難過,於是請人破解了這個QQ號的密碼。她在QQ上的那些留言,讓他難過也讓他感動。他在突然之間明白自己應該怎麼做,才能保護她那顆細膩而敏感的心。

有時候,愛不僅僅是感動,更是包容,是真誠無私的付出。

八年級語文課前演講稿 篇13

深秋,紛紛的雨細細的聲響,雨水就這般亮開了愁與思交錯的生涯.聽雨的人,輕輕撥開蝸居的門,感歎這遲來的秋之韻.在那煙雨裊裊的氛圍中,多年漂流的際遇營造出一份蟬般寧靜的心態,漠然的面對世界,只有那輕重,疏密的雨音敲擊舊日的傷口,似在提醒要忘記卻又去不掉的昔日痛.雨花濺放成一地紛亂的情絲.一片葉子凋落,這心形般經脈分明的葉子,如此枯黃地飄零.涼涼時分,那些葱鬱的綠色歸屬於誰的心間誰又將收穫季節感受那混雜卻非混雜的滋味

有秋雨的日子是感情奔湧的時機.在雨中構築心中的情結,在雨中喝一口悠然的心情,在雨中收穫思念的信牽,感覺很得意也很愜意.在九月低沉的天空中低吟,低吟着心中淡淡的哀思,哀思中寫下一些屬於我個人和我生命中的句點.

秋雨輕揚,微微纏綿在漫漫的秋季,幾多的憂愁,幾多的哀思.當生命的偶然已不在偶然,天空中僅剩下秋風輕雨時,又有幾多的喜悦,幾多的寂寥.那喜悦夾雜着寂寥不知又將蔓延於何處......

一張面顏似葉子般於雨中飄動,環視左右生存空間,擁有亦或失去,行進於情感地獄,是苦的選擇,真誠於和諧無可融為一體,殘缺了多少美麗的故事.有情人總是品嚐晶瑩的雨點與淚水.

一把傘是一方漂移的天空,窄窄的空間,緩緩的步履和獨行的背影一樣冰涼.用淡淡的目光打量另一方偎依的天空,只能與雨同行,感受這濕漉漉的人生,沒有火熱.孤獨的自由帶着身軀穿過大街小巷,踩一條鄉愁的路,瞬間在雨中了無蹤跡.

只是曾經的太多都已遠去,曾經的傷於痛,笑與淚都已隨風滲入往事.回首過去,有着太多的失落與無奈,有着太多的感慨與歎息.但我清楚的知道:過去只是人生的一種點綴,不是人生的一種負擔.

感受秋雨,是一種淡淡的愁思,小小的雨滴輕輕拍打着寂寞的人,一種無以言語的孤寂感湧於心間.那遠去的背影帶着些許哀愁,漸漸的,漸漸的消失於雨水構造的朦朧中,只留下那一把傘,留下那揮不去的憂愁,淡淡的伸向遠方.......

面對秋雨,湧蕩着對家園的熱愛.嚮往營造一個巢,就在風雨中也能體驗温暖,生命開放萬朵雨的花瓣,在雨中襯托一片温馨,甜美.回味秋雨,感受着朋友的關懷,那絲絲暖意湧入心田,困難時的避風港,是跌倒時伸出的攙扶的手,是快樂時共同分享的伴,暖人心窩的話語是失意瞬間看見的希望,就似那寒冬裏的一道火光,温暖,貼心.

不盡的雨晝夜歌唱,將深秋滋潤得淋漓盡致,對靈性的大地,高遠的天表現出深刻的執着和傾情.憂思,温馨,感動彙集在這深秋這絲絲密密的雨,徜徉其中,細細體味,點點而落的,豈止是季節的雨!

八年級語文課前演講稿 篇14

大家好!

昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機將車停在路邊,他站在車邊解手。此時,正是下班時間,街上不説川流不息也是人來人往。一會兒,司機站立的周圍就是一片“汪洋”了。

這一行為實在不雅。然而,我又深入地想了一下這個問題,這位司機一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機可就慘了。看來,城市裏真的應該多建些公共廁所,讓人們想方便時能多一些方便。

一位剛從日本回來的朋友告訴我,説日本的大街即使下雨天也不會讓你滿褲角沾滿泥水。街道乾淨得你不忍心去吐一口痰。

看來,精神文明還是需要物質文明的鋪墊。

謝謝大家!

八年級語文課前演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好:

我是六班四號張旭,我今天演講的題目是:微笑着,讚美他人,面對世界。

十一假期的一天,我在宿舍上網,偶然發現了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內容大致是這樣的:紐曼,一個在停車場裏為車主免費蓋章的員工,以他的微笑和讚美影響了周圍的人和社會,後來甚至改變了世界。因為種種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑藉他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與讚美感動了曾經對他冷若冰霜的女攝影師維多利亞,故事也因此有了一個圓滿的結局。這部短片的表現方式或許誇張了些,但在我看來,它仍然能説明很多問題,並值得我們拿出十五分鐘的時間去靜靜地欣賞完。

我用了這麼多語言去介紹這部短片,不僅僅是因為我也熱愛攝影,希望用自己的微笑與讚美去影響拍攝對象,拍出更真實且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個熱愛攝影並嚮往自由的女孩,而且我認為,對於一名傳媒學院的學生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關重要的素養。微笑着面對身邊的每個人,你會發現人與人人與人之間的相處並沒有那麼難。

你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地讚美別人並讓對方開心而笑了?若果説微笑是世界上最美的表情,那麼讚美則是最美的語言了。

微笑着,讚美他人,面對世界吧。即使他影響不了什麼,沒關係,我們自己相信並堅持就行了。

我的演講結束了,謝謝大家!

八年級語文課前演講稿 篇16

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎着青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

八年級語文課前演講稿 篇17

同學們:

大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那麼自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那麼自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那麼自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一罈酒,靜靜地在深巷中醖釀着自己的香醇,感受着“李廣難封”的悲哀,那麼請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那麼就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長歎,不要讓自己空留有“心有餘而力不足”的一腔哀歎。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀着有那麼一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在藴積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

謝謝大家!

八年級語文課前演講稿 篇18

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《偉人的花園》。故事講的是一個偉人看到孩子們在自己的花園裏頑耍,很生氣,他在花園四周築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就隨着孩子們來了,園裏立即變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園以後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,偉人覺悟了,隨即撤除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂的同時,他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園裏明媚的風景!我們常説:贈人玫瑰,手有餘香。實在,快樂也一樣,給他人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會使自己損失甚麼,卻能讓這個世界佈滿温情。相反,有了快樂,一個人獨樂,終究也不會快樂。

與他人一起分享快樂是一種美德,由於快樂能夠傳染。實在很多時候,與他人分享快樂,既是給了他人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了他人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

我的演講到此結束,謝謝大家!

八年級語文課前演講稿 篇19

花謝花開花滿天,紅綃香斷有誰憐?

那一片承載了太多痛苦的土地,我真想一輩子都不再踏進。

只是,峯迴路轉,時光輪迴,而今的我,又重新站在了這一片熟悉的土地上呼吸着那讓人痛苦到窒息的空氣。我知道,曲終人散去,一切都已是尾聲後的沉寂。只留下,心底那一陣抹不去的疼痛……

花,依舊開得如往年搬燦爛撲鼻而來的香氣,仍能將人的大腦迷濛。就像那時候的我,第一次踏進這片土地的時候,或許也正是被這些花香所迷惑,一步步進入它設下的陷阱,走向痛苦的邊緣。

我還記得第一次遇見你的畫面,在那樹下的鞦韆上你正悠閒地隨它一會往上,一會往下,臉上掛着一抹無邪的笑容,將我深深吸引。從那一刻起,我便深陷在你的眼眸。你的一顰一笑,都讓我沉醉其中。

也或許,像你這種天真可愛,小鳥依人的女孩,愛上你,是個必然!

就這樣我無法自拔的陷進了被你佈下的陷阱中,並且越陷越深,那時的我並不知道,這會是悲痛的起點。於是,就那麼合情合理,而又心甘情願的我為你付出所有的只為博得紅顏一笑。

我還記得那時的我們一起坐在鞦韆下吃冰激淋大笑的日子;我還記得我們曾經説過的那些承諾與誓言;我還記得當初那個拉着我的手説永遠都不會放開的你;我還記得……

可是,如今的我們,卻怎麼相互背叛了彼此呢?

我知道,那鞦韆已不再是承載着夢的飛船,而是充滿了悲傷與痛苦的回憶。

一個人,靜靜地,低着頭重新徘徊在這熟悉而又陌生的小路上。看着那些記憶裏的花開又花落,才知道,原來的那一切,都已經離我遠去了。多麼遙遠的距離,扯出了我心底的空洞,滴着血的心,臉上卻依然掛着微笑,多麼可愛的表情,那僵硬的臉……

驀然地,從樹叢的另一邊傳來“籟籟”的響聲,我知道,那一定是你。因為,沒有人會來這個地方,這個遠離喧囂,甚至被人遺忘的地方,只有那時候的我們,傻傻的把他視為我們的“人間桃源”。我走過去,問:“你還來這幹什麼?”

你看了看我,又望了望周圍,説:“我回來走走!畢竟,這裏有我們曾經美好的回憶,雖然……更多的是——痛苦!……”

我的喉嚨像是被什麼東西堵住似的,一陣莫名的傷感,我吞了吞口水,説“你知道就好!呵呵,我走了。再見!”沒有人聽見我心碎的聲音,它在滴血……

花開滿地,人殤滿懷……

八年級語文課前演講稿 篇20

有一種詞不婉約,不唯美,看似簡簡單單,平淡無奇,但只是那麼輕輕一讀,便有一縷幽香撲面而來,更有一份不加雕琢的純美縈繞於心。有一種美只能暗存心間細細品味,不能言,不可説,彷彿一開口就失去了最原始的韻味。這就是留白,我喜歡的一個詞。如若有心,你會發現,生活中處處可見留白。

留白,是指書畫藝術創作中為使整個作品畫面、章法更為協調精美而有意留下相應的空白,給欣賞者留有想像的空間。這在南宋馬遠的《寒江獨釣圖》裏表現的最貼切,只見一幅畫中,一隻小舟,一個漁翁在垂釣,整幅畫中沒有一絲水,卻讓人感到煙波浩渺,滿幅皆水。

留白是繪畫中必不可少的技巧,適度的留白給人想象的空間,給人藝術的美感,就如一首內斂的散文詩,離奇飄渺而又燦爛深遠,朦朧之美盡顯其中。留白是一種智慧,更是一種境界。藝術大師往往都是留白的大師,方寸之地亦顯天地之寬。無論是一山一水,一草一木,因着恰當好處的留白技巧而意藴更顯深遠,水墨也因留白而變得更加富有鮮活生命力。一幅成功的畫作,一定是畫家揉碎了自己的靈魂,蘸着夢想,一筆一畫勾勒出來的。欣賞這樣的畫作,也要揉碎自己的靈魂,走進去,用心品味,方可讀懂“只能意會,不可言説”的留白藝術,亦能理解“此處無物勝有物”的曼妙精髓。

留白,即殘缺。佛家有云,殘缺就是圓滿。無疑,懂得留白,也是懂得了殘缺之美。留白的藝術,在許多文學作品裏表現的尤為突出。如郭敬明的作品,大起大落,大喜大悲,故事殘缺,遺憾收尾,這儼然是他的風格。每每讀罷他的小説,總讓人難以自制的捶足頓胸,唏噓感歎。無論是最早的《夢裏花落知多少》,還是走向熒屏的《小時代》,一段波瀾不驚的故事往往離圓滿只差一步之遙時,開始峯迴路轉,或是一場大火,或是一場飛來橫禍,硬生生的偏離了原來我們臆想的軌道。魯訊先生説:“喜劇是把人生無價值的東西撕破了給人看,悲劇則是把人生有價值的東西毀滅了給人看。後者慘烈,更具震撼力,更容易引起人的共鳴!前者一般取得的是諷刺的效果,很少有悲劇那種震撼!”是啊,世間太純粹,太圓滿的東西總是不能讓人銘記深遠,一味的追求幸福和圓滿,也往往容易被煙火氣息所吞沒,倒是人世間的殘缺和遺憾總是讓人刻骨銘心。“抱殘守缺,餘香幽遠”他憑藉着獨特的寫作風格在青春文學中掀起了一陣狂潮,在一代青年人心裏留下了一筆濃厚的青春色彩。這就是文字的美,殘缺的美,留白的美。

留白是一個太過美麗的詞語,總能令人遐思飄飛,浮想聯翩。留白的藝術,不僅僅用在繪畫和文學作品中,生活中的方方面面都需要留白。

人生,需要留白。留白,是生活中智者的生存方式,是一種歷經俗事後方能擁有的大智慧,是返璞歸真後淡看花開花落的灑脱。這是一個物慾橫流的社會,每日身處濁世喧囂,被柴米油鹽鞭趕着前行,被金錢、名利淹沒了本真。那些名,那些利,那些斤斤計較和放不下,揹負太多,太沉了,沉到不知不覺間讓人雙眼朦朧迷失了自己。所謂真正的幸福,不是名利榮譽縈繞,不是名車豪宅在手,不是錦衣玉食無憂。而是發自內心的一種滿足感,它是心靈的自由,靈魂的愜意。

與那種燈紅酒綠、紙醉金迷的物質生活相比,我更願意活的簡單純粹一些,不盲從,不計較,不貪婪,活得從容、淡定、簡單。在奔波勞累之餘,懂得卸下身上的包袱,給自己生活留一片空白,將喧囂擠破,紛亂趕跑,只剩下柔和的心境,淡泊而悠長。只有刪繁從簡,在生活中覓一處心靈棲息之地,適當把心放空,學會留白,學會釋放壓力,才能享受到生活中更多美妙的詩篇。

愛情,需要留白。一直喜歡着簡單的東西,更可靠,更穩妥,更綿長,更有安全感。感情亦是如此,細水長流,簡簡單單的情感方能維繫的久遠。如雪小禪所説,“你若愛一個人,隔着山隔着水遠遠地欣賞着總是最美的,如此這般就夠了。”誠然,真正的愛,不是愛到荼蘼,歇斯底里。不是死纏爛打,轟轟烈烈。而是不濃不烈,不遠不近,留有餘地。在愛情中太過親密無間,總會生出罅隙,時間久了反而會讓人覺得索然無味。沒有空間,沒有自由,沒有想象的感情只是一盤沙,抓的越緊,漏掉的也更多。言未盡,情已窮,愛情最大的悲哀莫過於如此,也許今天還十指相扣的兩個人,明天就已勞燕分飛。

愛情,是朵花,半開就好。保留一點猶抱琵琶半遮面的神祕感和欲説還休的餘音,也給對方平添幾分悠長的回味,如此,甚好。給愛留白,是一種理解,是一種尊重,更是一種懂得。留下一點空白,給愛情喘息的機會,你尊重我,我理解你,不説愛情,勝似愛情。

友情,需要留白。在人生的道路上,我們也許會遇到許多可以稱為朋友的人,有的濃烈似酒,有的醇厚似茶,但真正能夠維繫久遠的卻是淡淡如水的君子之交。真正的朋友不是今天大街上的勾肩搭背,不是明天飯桌上的侃侃而談,也不是後天歌廳K歌時的放浪不羈,而是哪怕彼此久未聯繫,卻一直深藏心底,即使相隔多年,卻依舊不會疏離。一直以為頹燦的事物總是最先黯淡,開的最早的花,一定掉落得也最急,繁華落幕後,勢必也是荒涼收場,而世間的友情,只有落在一朝一夕、一笑一語裏,才有着入心的牽掛,踏實的温暖。

周國平説過:“距離是朋友的氧氣”。是啊,每個人心中都有一片淨土,那裏埋藏着自己的祕密和情緒,那也是旁人不能涉足的禁地。人與人交往,應保持一定的距離,不能熱情過度,不能逾越底線,遙遙地關注着、懂得着、欣賞着就夠了。距離是友情的留白。給友情留白,給彼此足夠的呼吸空間,才能擁有不變的真情,才能擁有靈魂深處的愜意和收穫。

留白不只是一個詞語,它更是一種智慧,一種胸襟,一種氣度,更是一種生命從容、淡然的方式。惟願我們都能帶着一顆留白的心上路,在光陰裏扮演一個最從容的角色,就這樣,慢慢的,歌唱,行走。

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