國小生學會團結的演講稿（精選5篇）

小學生學會團結的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好

我是來自二(2)班的參賽選手，今天就讓我帶領大家一起走入我們班的集體生活，一起去感受《民族團結一家親》的感動故事。

還記得6歲的我隨母親剛來新疆，第一次步入校門的那一刻。第一次見到班上的哈族、維族小朋友時的情景，他們的皮膚那樣白皙，睫毛長長的，一雙清澈、明亮的大眼睛總含着笑美麗極了!我對他們充滿了好奇。上課的第一天，老師就告訴我們：我們的祖國叫中國，我國是一個多民族的國家，匯聚了56個民族，56種希望，56顆熾熱得愛國之心。在我們這個班集體，共匯聚了漢、維、哈、回、土家5個民族的同學。雖然族別不同，但同在一個班集體，同學間團結友愛，親如一家!

至今我還清楚地記得，一年級時我班轉來一名哈族同學叫葉爾森。由於不同的文化差異和習慣，曾經給幼小的他生活和學習帶來巨大的困難。他不會説漢話，害怕老師不喜歡他，怕同學欺負他，但他的疑慮馬上就在班主任老師的幫助下打消了。幫他學拼音，教他寫漢字、幫他説好漢語……後來在老師的影響下同學們都開始默默地幫助他。在學校這個大家庭裏，在我班這個温暖的集體中，葉爾森就像一棵努力汲取營養的小樹茁壯成長着。後來因為家庭原因，他不得不轉學走了。在還來不及道別時，他那雙水汪汪的大眼睛，寫滿了對老師、同學的不捨。

我班的民族團結之花，並沒有因葉爾森的`離開而枯萎。相反民族之花開得更加鮮豔。

二年級時，我班又轉來一名維吾爾族同學古麗娜爾。轉來我班時她的學習成績不理想，但老師沒有嫌棄她，同學們沒有嘲笑他。老師知道她對漢語的有些意思不能完全理解時，總是想辦法解釋給她聽，同時還讓班裏的同學幫助她。很快，古麗娜爾就適應了新的學習環境。在老師的關心鼓勵下，她還參加了學校第二課堂的展演活動，自信的笑容在她的臉上綻放，正應了她的名字“古麗”花一般的美麗。

提起我班的哈族班長艾達娜，班上的同學都會不約而同地豎起大拇指。艾達娜是一個“熱心腸”。班裏的桌凳壞了，她總是第一個發現，並儘量修好;班裏誰學習有困難，她總是第一個前去幫助。每週儀表檢查，她總是自帶指甲刀，為班上的同學剪指甲;每天早上她會第一個來到班裏，擦門窗、灑水、澆花，督促來校的同學早讀。每天下午放學，她總是幫助值日生把班級打掃的乾乾淨淨，關好門窗最後一個離開教室。因為她的出色表現曾多次被評為“三好學生”“優秀班幹部”。艾達娜我們的好班長，她正像一隻雛鷹展翅翱翔在藍天，她是大家學習的好榜樣，也是民族團結的“新模範”。

讓我們用這些平凡的小事，來銘記我班民族團結的不平凡。這將使我們更懂得“民族團結”的偉大意義，爭做一個維護民族團結的好公民。

謝謝大家!

國小生學會團結的演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們下午又走上了賽場——足球場。今天，我們對戰的是六年級四班，我心裏非常忐忑不安，因為畢竟六年級四班的運動隊員都不是吃素的。

要開始了，上半場我方先派出五位選手，分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多説，開始了，首先，由我方先發球，我方的前鋒是汪新博和李子壯，後衞是鄧詩語和宋麗雪，守門員是邊高楓，球發完之後，場上一片混亂，我們隊的汪新博先拿到了球，汪新博在綠茵場上狂奔，猛地像只獅子;快的像只豹子;我方的啦啦隊，巨給力，那口號喊的，整齊，有旋律，好像要把天給喊塌似的，接着，我們繼續回到比賽中，似乎我們隊在場上有了明顯的優勢，接着，汪新博帶球就往敵方的球門衝，果然，我萬分期待的第一分，拿到了，場上響徹雲霄。

之後，六年級四班明顯有了一絲恐慌，果然，這一球給了六年級四班一個巨大的打擊，六年級四班很是吃不消，接着六年級四班發球，六年級四班發起了猛攻，我們隊員無所畏懼地守着，接下來不可思議的事情發生了，對方後衞拿到球，居然猛地一腳，球進了，頓時雙方陷入了僵局。之後，上半場結束，休息之後，下半場開始了，我們隊員精神抖擻地上場了，球場兩邊的啦啦隊，都在給自己隊，加油打氣，經過幾次的進攻都被對方守門員擋住了，對方發起多次進攻，始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。

時間不多了，我們隊主動發起了進攻，經過幾次進攻的失敗，我們隊員有了經驗，汪新博和李子壯進行了完美的配合，汪新博帶球，發起進攻，汪新博猛地一腳，球進了，我們興奮不已，時間只剩三分鐘了，我方繼續進攻，結果，球又進了!我們啦啦隊興奮地尖叫起來，我心想：無敵是多麼多麼寂寞，無敵是多麼多麼空虛。

天空飄來七個字“六七必贏不是事。”時間已進入了賽點，我們繼續進攻，就在汪新博又準備射門時，結果裁判吹了口哨，宣佈比賽結束，六七班勝利，我們全部站起來，歡呼起來，結束後，我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3：1，完勝六年級四。

通過這場比賽，我的啟發是：場上不要埋怨，要互相鼓勵，這才是比賽的真正意義，也知道了團結就能勝利!

國小生學會團結的演講稿 篇3

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的主題是“團結就是力量”。

每個人在童年都會由無數的發現，我，當然也不例外!它們想朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海裏若隱若現。

螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由於它自身太小，所以難以搬到自己嘴邊的美食了。但是令人感到大吃一驚的是--螞蟻具有團結的力量。

以前我很討厭螞蟻，因為它總是偷吃我家最美味的東西。可是，在我六歲那年發生了變化……

那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嚐起來。這是，我發現一隻螞蟻悄悄的爬到我不小心掉在地上的麪包粒上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋的想：以你的本事能搬起這粒麪包，除非太陽從西邊出來。

本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那隻螞蟻領了五六個夥伴呢!它們一邊爬一邊商量怎麼搬動這粒食物。不過幾分鐘，他們開始忙碌起來--有的蹲在蛋糕底下，有的趴在蛋糕上面。注視着這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現象發生了，隊伍突然停止了，原來食物太重了，’‘隊長’‘派’‘小兵’‘去搬’‘救兵’‘了。果然’‘救兵’‘來了，他們抬着食物往洞裏運，在途中，它們累的筋疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支’‘運糧大軍’‘浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

真是一場激烈的搬運活動啊!小小的螞蟻竟有如此的團結精神。在生活中，人人都認為螞蟻的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之後，我才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類也能向螞蟻那樣勇往直前，團結一致，那還有什麼困難不能克服呢?

國小生學會團結的演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個人的力量是單薄的，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇蹟。

在一個陽光明媚的上午，我們三年級同學期盼已久的運動會終於開始了。伴隨着運動員進行曲，校園裏插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚，花兒朵朵爭豔，同學們精神抖擻，摩拳擦掌，準備一展風采。

踢毽子比賽場上，毽子一上一下地跳躍着，劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們，個個都像離弦的箭直奔終點。

所有的比賽中，最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開，每班男女各20位選手。我們班安排的戰術是兩個快的加一個慢的，我們立刻做好了準備。哨子聲一響，各班選手爭先恐後地跑出去，個個都不甘示弱，交接棒我們都很順利。“四班有人摔倒了!”“我們領先了!”我們班逐漸甩開了對手，只有我們班和一班的隊員在一決高低。“加油!加油!”這一聲聲的吶喊具有多麼神奇的力量啊!大家更加精神百倍，猶如一隻只猛獸一路狂奔。

突然，棒掉了。“哎呀!”大家的心一直懸在高空中。不好，一班已經甩開我們了。我趕緊伸出手臂，準備接棒。隊友順利地交到我手中，我咬緊牙關衝了出去，心裏暗自想：“追上去，一定要追上去!”因為我知道全班都把希望寄託在我身上，我不能讓大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點，把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥，接過了棒就狂風一樣地刮到了終點。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。

大家不約而同地告訴最後一棒：“千萬不能掉棒!”最後一棒趙雪傲同學站在了跑道上，場上頓時沸騰了。一班已經被我們班甩了幾個身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負的時間到了。

場上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦躂個不停。啊!趙雪傲衝過了終點。“贏了!我們贏了!”我們狂跳起來，相互擁抱，大家抑制不住喜悦和激動，興奮地在操場上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。

我們息息相通的心靈，團結友愛的動力，默契一致的行動，讓我們更加深刻的認識到團結的重要性：團結力量大!團結是一種力量，不會被摧毀;團結是一種精神，永恆持久;團結是一種智慧，無法超越。請相信團結的力量!

國小生學會團結的演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位領導、同事們：

大家好!在工作之餘，我通讀了《團隊八維》這本書，讀後讓我感到受益匪淺。其中第七章關於團結協作精神的描述，給我的印象最為深刻。今天我為大家演講的題目就是：發揚團結協作精神，共創財政輝煌明天。

列夫.托爾斯泰曾説過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠裏不可能生存一樣。”叔本華也曾説過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。這充分説明了團結協作的重要性。

西安楊森製藥公司有一段精彩而感人的故事在業內廣為流傳。有一天，楊森公司的幾位員工陪着他們的客户在美麗的灕江遊覽。正當他們歡聲笑語、興致盎然的時候，偏偏天公不作美，突然下起大雨來，眼看大家的衣服就要被淋濕，這時令人感動、讓人驚訝的場面出現了：楊森公司的員工們不約而同地脱下自己的西服，用手張開，圍成人傘，使他們的客户免受風吹雨淋。這場面不但令客户驚訝和感動，也令在場的遊客讚歎不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合，是公司文化和精神的具體體現，他們的團結協作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國醫藥行業中遙遙領先，也就不足為怪了。

我們財政局也是一個團結協作、奮發向上的團隊。在局黨組的正確領導下，大家齊心協力，求真務實，創造了一個又一個輝煌。今年我局成功舉辦了周口財政論壇，使財政幹部的理論政策水平明顯提高。讀書演講活動的開展，營造了積極上進的讀書學習氛圍，提高了大家的文化素養和綜合素質。市財政局繼續保持了“省級文明單位”，契税所被團中央授予了“全國青年文明號”稱號，支付中心被團省委和省婦聯分別命名為“省級青年文明號”和“巾幗文明示範崗”等等，這些成績的取得，是我們大家團結協作、共同努力的結果。

從以上事例，我們不難看出，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，產生1+1〉2的效果。

我們講團結協作精神，有必要研究狼的捕獵過程。一隻狼並不可怕，但當狼以集體的力量出現在攻擊目標面前時，卻表現出強大的攻擊力。狼的“團結協作精神”完全可以應用到我們的工作中去。我們財政局各科室、各單位的業務流程是相連的，雖然每個人的工作都具有相對的獨立性，但都與全局工作相關聯;如果一個人只顧埋頭苦幹，不肯與他人協作，勢必會影響到財政局的整體工作的推進。人們常説：“立足本行如下棋，輸贏繫於每個棋子”，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，那麼再有力量的棋子也就沒有什麼用了。

在工作中，我們怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢?

第一、要建立和諧的信賴關係，營造良好的人際氛圍。心理學家認為：如果我們能與同事、領導形成和-諧的信賴關係，我們相處的氣氛就會融洽，就會有助於形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和友好寬鬆的工作環境。這將激發我們的工作熱情，更好地發揮我們的聰明才智。對我們財政人來説，就是要領會好領導的意圖，理清工作思路，明確工作目標，完成工作任務。另外還要虛心向其他同志學習，搞好與其他科室單位的協作配合，多交流，多協調，多溝通，互相幫助，共同提高，這樣才能營造和-諧、融洽的氛圍，才能團結一致、齊心協力，共同把工作幹好。