民族團結的演講稿國小（精選16篇）

民族團結的演講稿國小（精選16篇）

民族團結的演講稿國小 篇1

尊敬的各位領導、辛勤的評委老師、親愛的同學們你們好!

我們是來自克州三小三年級的學生。我叫白克江，柯族，今年9歲了;我叫孜拉來，維吾爾族，今年八歲半。我們都是炎黃子孫，我們都有一顆中國心。我們演講的題目叫《維護祖國統一》。

維：56個民族共同奮鬥創造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結統一是我國的一項基本的民族政策。地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安。

漢：少數民族的發展事關建設有中國特色的社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展，就不可能有中華民族的振興。

柯：中華民族這個大家庭，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。

維：在學校裏，我們尊敬老師、團結同學;放學後，我們與漢族柯族小朋友一起做遊戲。不會做的作業向各族小朋友請教，我們的漢語進步得很快。

柯：在我生病時，漢族老師給我打電話問候我，維族同學給我送來香甜的葡萄，心裏像冬天的太陽般温暖。

漢：老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，各個少數民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力，就沒有電力、水利礦產資源的開發利用;如果沒有維族，就不會有美麗的阿德萊斯，香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。

三人：新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國，我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來，我們從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神聖使命。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們誰也離不開誰。

民族團結的演講稿國小 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!

今天我演講的題目是“團結是強大的力量”!

還記得，上學以後，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”。

從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱(chìrè)的愛國之心!我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結，不會被任何困難打到!

中華文明上下五千年，四大發明改變了世界;56個民族56支花，56個兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利迴歸，經濟發展又快又穩;

中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設;中國加入了世界貿易組織，20xx年奧運會舉辦成功了……

祖國——意味着這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她!這是一種抵禦外侮、眾志成城、團結一心、勇於拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。

滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統，不斷譜寫民族團結的新篇章!

民族團結的演講稿國小 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!今天我演講的題目是“團結是強大的力量”!

還記得，上學以後，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”。

從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱(chìrè)的愛國之心!我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結，不會被任何困難打到!

中華文明上下五千年，四大發明改變了世界;56個民族56支花，56個兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利迴歸，經濟發展又快又穩;

中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設;中國加入了世界貿易組織，20xx年奧運會舉辦成功了

祖國——意味着這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她!這是一種抵禦外侮、眾志成城、團結一心、勇於拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。

滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統，不斷譜寫民族團結的新篇章!

民族團結的演講稿國小 篇4

尊敬的各位老師、各位同學：大家好!今天，我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。蔚藍的天空，因為有了白雲的點綴，才不會寂寞;寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭裏，在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。

今年拜城的春天來的晚了一些，已經到了往年花開滿園的時節，卻沒有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子裏伴着熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞，但是在拜城人民的心底卻早已花香撲鼻。自從新疆工作會議召開以來，新聞媒體對我們新疆報道，無論是新聞裏還是老師們都在説：新疆迎來了大發展、大繁榮的最好時機，一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪製。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。新疆的雪蓮響徹了天山，這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，迎風搖曳、盡情綻放。“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話：天山輕鬆根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中湧現出了許許多多的先進人物和事蹟，最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察，但是他又是不普通的，因為海小平叔叔正憑着他的所作所為感動着同心、感動着寧夏、感動着中國。幾年來年來，海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍

衞人民利益的事業中，他的事蹟已經深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在這裏縱情怒放。在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅!

我的演講結束，謝謝大家!

民族團結的演講稿國小 篇5

大家好，我是來自五團中學的參賽選手崔永輝，今天在這裏我要給大家講一個學生的故事——《我的維吾爾學生阿不都》。

阿不都是我的學生，他熱情、大方、努力、陽光，他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活，一起聆聽他與漢族師生的點點滴滴。

維吾爾族學生阿不都，是五團中心中學八年級的學生，在他一年級時，他就跟隨父母來到五團，走進了五團一小的校門，從此成了漢校裏的“小巴郎”。如今他已經16歲了，在五團學校上學也有8個年頭了。八年來，他與漢族老師和同學結下了深厚的友誼，他的許多故事在五團中學傳成了一段又一段的佳話。

記得在他剛進入五團一小的那一年，由於不同的文化差異和習慣曾經給幼小的他的生活和學習帶來巨大的困難。他在學校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子，害怕同學和老師的嘲笑;他不會説漢語，害怕老師不喜歡他，同學們欺負他;但他的疑慮馬上就在國小班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶，曾幫他學寫漢字的是田老師，幫他説好漢語的是田老師，幫他處理同學關係的還是田老師······這位田老師幫助了他，後面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助着他。在學校温暖的大家庭裏，他就像一棵努力汲取營養的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學更懂事、更努力。由於他優良的品質和不懈的努力，從一年級到現在，他各門功課都名列前茅。優異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當他取得優異成績時，他都會説：這都是老師的教導和幫助的功勞，我自己並沒有那麼優秀。

在這樣的環境下，阿不都漸漸地成長成為了一名中學生。進入中學的阿不都明顯感到了課業負擔的加重。可是他又遇到了一位無私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時，總是想辦法解釋給他聽，同時還讓班裏的同學幫助他。很快，阿不都就適應了中學生的學習，在第一次考試時，他就進入了年級前五十名。

阿不都還是一位“熱心腸”。班裏的桌凳壞了，他總是第一個發現，第一個維修;班裏的玻璃碎了，他也是第一個買來新的裝好;班裏面誰的學習有困難，他總是第一個前去幫助;在學校組織的為玉樹地震獻愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢，捐給了災區人民。課外活動中，他總是不落人後，積極參加各種活動，曾在團中學“五四匯演”中表演魔術，他用自己精湛歡快的表演，贏得了觀眾的好評，成為五團中學的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學們心中最可愛的人。

但是與同學的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學期的事了，由於和班裏的一名漢族女同學發生了一些小矛盾，阿不都很痛苦。他不知道為什麼那位同學會誤解他想幫助她提高學習成績的好意，卻總是對他心懷敵意，並且告到老師那裏説自己欺負女同學。阿不都的困惑一度使自己很痛苦，但很快在阿不都瞭解了這位同學的具體情況之後而敞開心扉的化解了這場矛盾。

阿不都的生活是快樂的，也是陽光的。但是一件本不關他的事卻讓他驚恐不已，那就是發生在XX年7月5日的烏魯木齊打砸搶燒事件。“7·5”時間的發生，一夜之間似乎每一個維族同胞都成了懷疑的對象。7月7日這天阿不都沒來上課，老師們為他擔心，同學們議論紛紛。7月8日，阿不都仍然像往常一樣，揹着書包出現在同學們的視野當中。有調皮的同學逗他，“阿不都，你昨天是不是去烏魯木齊了，幹了啥壞事?”“阿不都，以後我們再也不去你們家玩了。”······作為一個15歲的中學生，他承受的壓力可想而知，他只是微微一笑置之，和往常一樣上課、寫作業······在學校開展的少數民族同學座談會上，他道出了自己的心聲。他説，如過沒有漢族同胞對他們家的幫助，沒有漢族師生對他的照顧，沒有新疆的繁榮發展也就沒有他的幸福生活和來之不易的學習機會。“7·5”事件的發生只是一小部分人的愚昧和無知而犯下的滔天罪行，他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過!因此他懂得民族團結的重要意義。

他，就是我的維吾爾學生阿不都，他正像一隻小鷹展翅翱翔在藍天，他是大家學習的好榜樣，也是民族團結的“新模範”，我們期待着他有一個美好的未來。

讓我們用這些平凡的小事來銘記這個維吾爾學生的不平凡，這將使我們更懂得“民族團結”的偉大意義，為了我們下一代的美好生活，請我們緊跟黨的民族政策和方針，做一個維護民族團結的好公民!

謝謝大家!

民族團結的演講稿國小 篇6

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好!我們是來自克州三小三年級的學生。我叫白克江，柯族，今年9歲了;我叫孜拉來，維吾爾族，今年八歲半。我們都是炎黃子孫，我們都有一顆中國心。我們演講的題目叫《反對-，維護祖國統一》。

維：56個民族共同奮鬥創造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結統一是我國的一項基本的民族政策。地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安。

漢：少數民族的發展事關建設有中國特色的社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展，就不可能有中華民族的振興。

柯：中華民族這個大家庭，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。

維：在學校裏，我們尊敬老師、團結同學;放學後，我們與漢族柯族小朋友一起做遊戲。不會做的作業向各族小朋友請教，我們的漢語進步得很快。

柯：在我生病時，漢族老師給我打電話問候我，維族同學給我送來香甜的葡萄，心裏像冬天的太陽般温暖。

漢：老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，各個少數民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力，就沒有電力、水利礦產資源的開發利用;如果沒有維族，就不會有美麗的阿德萊斯，香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。

民族團結的演講稿國小 篇7

尊敬各位領導各位評委：

大家好!很榮幸能參加州上組織的的這次演講比賽，我叫包菊萍，來自阿合奇縣團結國小一名東鄉族教師。今天我演講的題目是《民族團結之情在平凡中昇華》。

還記得上學以後我學會的第一句話就是“我是中國人”從小我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道這片土地匯聚的是56份熱情，這片土地匯聚的是56顆熾熱的愛國之心。

“天山雪松根連根，各族人民心連心。”正是由於各民族的大團結，才推動了多年來持續穩定健康的發展局面。

滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。

在這樣的一個日子裏，請允許我和大家一起分享在我身邊關於民族團結的真實事例，還有那些心手相連、親如一家的故事。

清晰的記得20xx年10月，那時的她們還是一個教育學院沒有畢業的大學生，她們滿懷熱血的在南疆阿圖什鄉里的一所學校開始她們為期半年實習支教生涯。那裏的壞境十分惡劣，9月的天幾乎每一天都刮沙塵暴，但是她們並沒有退宿，不怕艱辛，迎刃而上。

王璐和維娜在擔任六年級的漢語教學，兩位年輕的老師除了為學生們上好課外，還經常利用自己休息的時間去給班裏的後進生補習功課，學生聽不懂了，她們就耐心的講解，一遍，兩遍，三遍····直到她們聽懂為止。她們還限度地去幫助學生們。有一天，學生放學的時候，颳起了沙塵暴，學生阿孜古麗和吐爾納別克的家離學校有8多公里，他們沒有搭上末班車，站在學校裏很無助。王璐和她的同學得知情況後到鄉上找了一輛三輪摩托車，天氣太惡劣，司機不願意送，在她們一再懇求下並加了車費，司機才願意送學生，把學生送到家後，她們變成了土人，但她們很開心。這一切學校的領導看在眼裏記在心裏，領導的信任讓她們感動。

11月的天，還有些冷，如果週末沒能在巴紮上買到菜，要吃菜就有些困難，當地農民家裏都不富裕，當班裏的學生們知道他們沒菜吃時，他們就把家裏儲存的大白菜拿到學校送給老師，這些學生的家裏只有大白菜，王璐他們知道大白菜在學生的家裏也是很珍貴的。現在大白菜在他們的眼裏已不僅僅是菜了，還包含着學生的真誠。

面對學生的關愛，王璐感動的説：“雖然我們到這兒的時間不是很長，但和學生們已經建立了深厚的感情，學生們也很聽話，並且有了很大的變化，他們開始懂得遵守時間，開始喜歡洗臉洗手，精神面貌有了很大的變化。”王璐認為學生的變化就是對他們的肯定。

這就是王璐與維娜，兩位年輕的教師用他們的真情與關愛温暖了每一個孩子的心。

在我們學校也有一個身材消瘦的女子，無論春夏秋冬每日清晨9點半準時出現在校園，巡視各族師生的早間學習生活，一旦遇到問題便滿懷熱情地上前詢問，及時解決，這就是史巧玲同志，一個時刻將各族師生的冷暖放在心頭的知識女性，在她從教的這些年來，歷任班主任，德育主任，及副校長的職務，無論在何種崗位，她都求真務實，善於團結各族同志，她歷來注重宣講黨的民族工作政策方針，時時處處以民族團結大局為重，即講原則，又重感情。把少數民族師生當成自己的親人和朋友，記得那是一個寒冬，我們學校有一個住校生家離縣城非常的遙遠，下着大雪，山上又封路了，他孤零零的一個人在宿舍呆着，她得知情況以後，來學校看望他，並帶他出去吃了一頓可口的飯菜，晚上帶他回家耐心的給這位學生輔導功課，她真心實意為他們的學習生活排憂解難，贏得了大家的尊重和愛戴。數年如一日，堅持在教育戰線竭盡全力的關心幫助少數民族師生，用全副身心譜寫着一曲民族團結的讚歌。

身邊的故事實在太多太多，實在是説也説不完。民族團結，不是一句空話、大話、假話，它是我們身邊一個又一個有血有肉真實的故事。民族團結，我們在行動，民族團結就在我們身邊。在我們的身邊，我們心手相連，我們親如一家，我們相親相愛一家人!

就像一首歌唱到的一樣：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。”親愛的各族兄弟姐妹們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統，不斷譜寫民族團結事業的嶄新篇章!

謝謝大家，我的演講完畢!

民族團結的演講稿國小 篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學：

大家下午好：

我是09計算機1班的學生聶紅梅，我今天演講的題目是：堅定不移地維護民族團結。

民族團結是各族人民的生命線，是一個永恆的主題。歷史無數次證明，民族團結是各民族共同利益所在，民族團結搞好了，社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族團結遭到破壞的時期，就會導致社會動盪，經濟建設和各項事業就會遭受挫折，發展停滯，各族人民遭殃。加強民族團結，是各族人民的共同願望，是推動各項事業前進的必然要求。而影響民族團結的主要危險是民族分裂主義。民族分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。因此，要維護好民族團結，必須堅定不移地反對民族分裂。

長期以來，境內外民族分裂勢力為了實現其把從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動。他們打着“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“獨立”，着重從意識形態領域加緊滲透破壞。這些反動觀點和言論，對各族羣眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩定。境內外“三股勢力”在意識形態領域持續不斷地進行分裂破壞活動，以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分裂主義思想，歪曲、篡改、編造歷史，惡毒攻擊黨的民族、宗教政策和經濟政策，攻擊現實社會，進行滲透和分裂破壞活動，對民族團結和社會穩定的危害巨大。烏魯木齊7・5事件和最近的針刺事件將以熱比婭為首的“三股勢力”的反動本質展現得更加淋漓盡致。

當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的關鍵時期，改革發展面臨着前所未有的機遇。但是，我們也應該清醒地意識到，我們面臨的反分裂鬥爭形勢依然嚴峻，維護祖國統一、國家安全和社會穩定的任務還非常艱鉅。我們要積極行動起來，與民族分裂分子做堅決的鬥爭。

民族團結的演講稿國小 篇9

尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學：

大家下午好!

我是09計算機1班的學生×××，我今天演講的題目是：堅定不移的維護民族團結、反對民族分裂。

民族團結是各族人民的生命線，是一個永恆的主題。各族人民為中華民族大家庭的團結統一、經濟發展、社會進步作出了重要的貢獻。歷史無數次證明，民族團結是各民族共同利益所在，民族團結搞好了，社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族團結遭到破壞的時期，就會導致社會動盪，經濟建設和各項事業就會遭受挫折，發展停滯，各族人民遭殃。加強民族團結，是各族人民的共同願望，是推動各項事業前進的必然要求。而影響新疆民族團結的主要危險是民族分裂主義。民族分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。因此，要維護好民族團結，必須堅定不移地反對民族分裂。

長期以來，境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動。他們打着“民族、宗教、人權、民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“”，着重從意識形態領域加緊滲透破壞。這些反動觀點和言論，對各族羣眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩定。意識形態領域是爭奪人心、爭奪羣眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的重要領域。民族分裂主義的分裂破壞活動直接關係到祖國統一、民族團結和各族人民的根本利益，直接關係到新疆的長治久安和改革發展穩定的大局。境內外“三股勢力”在意識形態領域持續不斷地進行分裂破壞活動，以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分裂主義思想，歪曲、篡改、編造新疆歷史，惡毒攻擊黨的民族、宗教政策和經濟政策，攻擊現實社會，進行滲透和分裂破壞活動，對民族團結和社會穩定的危害巨大。

當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的關鍵時期，改革發展面臨着前所未有的機遇。但是，我們也應該清醒地意識到，我們面臨的反分裂鬥爭形勢依然嚴峻，維護祖國統一、國家安全和社會穩定的任務還非常艱鉅。

我們要備加珍惜來之不易的團結和諧局面。要不斷加強反分裂鬥爭，通過堅持不懈的民族團結教育活動，使各族幹部羣眾互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解。我們要大力開展正面宣傳教育，把羣眾充分發動起來，各族人民萬眾一心，高舉民族團結偉大旗幟，大力開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的教育活動，使各族幹部羣眾更加緊密地團結起來，使民族分裂主義分子沒有活動市場，沒有生存發展的土壤。同時，通過大力開展民族團結教育活動，充分調動社會各方面的積極力量，實現經濟社會又好又快發展，為推進各項事業繁榮進步和長治久安貢獻力量。

民族團結的演講稿國小 篇10

各位領導：

大家好!

我是來自州直機關工委的菲爾敦〃甫拉提，是一名剛剛走出大學校園的維吾爾族大學生。今天很榮幸站在這裏能為大家演講。我的演講題目是民族團結，情海似深。接到參加民族團結演講比賽的通知後，我很高興，因為我作為一名少數民族大學生，時時刻刻都能體會到黨和政府對我們的關愛和培養，是黨的陽光雨露哺育我茁壯成長。在此我想與大家共同分享我內心的感受，這也成為我今天站在這裏演講的動力。

只要是生活在這片熱土的人們，每天都要與不同民族在生活、工作當中進行接觸和交流。工作崗位上的兄弟情誼、生活當中相互之間的樸實感情、巴扎吆喝聲中共享飲食文化的熱鬧氛圍，這一個個藴含多種文化共存的鏡頭，展示着美麗最美麗的一面。而我出生在這美麗山河的塞外江南—充滿着民族團結，情深似海的伊犁。在我的家鄉，各族同胞以最飽滿的熱情表達着相互團結，共同發展的美好向往。我們各族人民同呼吸、共命運、心連心，共同建設着美好家園。

伊犁州各族人民之間友愛相處的暖流一直流淌在我們的心

中，不僅在如今來之不易的和諧社會，而且在我這個剛步入社會的年輕人身上同樣也可以感受得到大家庭的温暖。畢業後回到伊犁，我非常有幸加入到州直機關工委的工作隊伍當中。機關工委是由漢、哈、維、蒙，錫等多個民族組成的和諧、温馨的大家庭。而我作為一名新人，難免在工作上出現不足，此時領導和同事們從點點滴滴開始幫助我，讓我在短暫的時間無論在工作業務還是為人處世方面都有了明顯的進步。在初次接觸的陌生環境當中，能得到大家的熱情支持和幫助，讓我對民族團結的重要性有了更深刻的認識。工作之餘，領導對我生活、個人的關心，使我對未來前途有了更高的期望。讓我工作在這樣一個多民族團結、相互積極配合的團隊，使我更有責任、更有信心完成工作任務，以身作則，爭取成為一名合格的80後青年。

民族團結是福，分裂是禍。今年是我們伊犁州的民族團結教育年，在這樣一個人人團結，和諧發展的重要時刻，迎來了跨越式大發展的歷史機遇，伊犁州各族人民齊心協力，緊密團結在一起，用自己的一份力量，維護社會的穩定，攜手奏響民族團結主旋律。在我們當中有許許多多的民族團結模範和先進，一個個鮮活的典型也在潛移默化的影響着我們每一個人。老共產黨員、離休幹部黃乾斌、謝家珠夫婦很多年來省吃儉用，

不斷用自己的退休費捐助了一個又一個少數民族貧困學生上學，1995年5月，67歲的謝家珠老人因突發腦溢血住院治療。出院後，謝老不甘於獨自在家靜養，總讓老伴推着她到市老幹活動中心參加老幹部黨支部活動。當年秋天，在一次活動中，她得知伊寧市目前還有許多少數民族學齡兒童因貧困而輟學的消息後，心裏非常着急。二老商量當即決定，每年從僅有的退休金中拿出20xx元捐資助學，知道他們有一人去世為止。1995年至今，他們先後資助過，伊寧市第六國小、第九國小、克伯克於孜中心國小的45名維吾爾族貧困學生，其中有25名已經完成了學業，有的走上了工作崗位，有的考上了理想的大中專院校。到目前，這筆捐款已歷時十年，累計金額達20xx0元。一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。謝老、黃老夫婦為邊疆的建設奉獻了畢生，晚年又情繫邊疆的少數民族貧困學生，這是多麼難能可貴呀!雖然他們也並不寬裕，但他們心中始終有一股愛的力量在湧動。以老一輩們的感人事蹟為榜樣，湧現了更多的續寫民族團結史詩的模範和典型，阿爾太大姐和王萍43年的姐妹情誼，讓我們深感各族人民之間傳遞的不僅是兄弟姐妹般的感情，更是能包容一切的愛;霍城縣三中教師沈克霞與她的維族媽媽帕麗丹之間的“母女情”，講述了“身居困境不言苦，只道民族真情在”的動人故事;新源縣阿熱勒託別

鎮的努爾艾力與30位孤寡老人和23個孤兒共同用心靈譜寫民族團結的無疆大愛。這一幕幕詮釋和諧社會無上真情的美麗篇章，感動着各族人民，感動着這片熱土上的每一個角落，也感動激勵着我。

歷史和實踐一再證明，團結友愛才是千百年來中華民族自

強不息的力量源泉。我作為新世紀的維吾爾族青年更是要樹立維護好，發展好民族團結進步事業的使命感、責任感。以實際行動熱愛偉大祖國，感恩祖國，為中華民族大家庭的繁榮富強，做出自己的貢獻。

青年是國家的希望，是民族的未來，前人是用血汗換來了

今天的幸福和安康，而我們的職責是用自己的行動創造更加和諧，更加團結的美好家園。

謝謝大家，我的演講完了。

民族團結的演講稿國小 篇11

同志們：

今天，縣委、政府召開第12次民族團結進步表彰大會，意義十分重大，主要任務是全面總結近年來我縣民族團結進步事業的成果和經驗，安排部署當前和今後一個時期的民族團結工作，對多年來為全縣民族團結進步事業做出突出貢獻並取得顯著成績的模範單位和模範個人進行表彰，進一步團結和動員各方面力量，推動我縣經濟社會發展再上一個新的台階。在此，我代表縣委、政府，向受到表彰的民族團結進步模範單位和模範個人，表示熱烈的祝賀!向所有關心和支持民族團結進步事業的各界人士，表示衷心的感謝!

下面，我講幾點意見。

一、民族團結進步工作的簡要回顧

多年來，縣委、政府把加強民族團結教育作為加快縣域經濟發展、維護社會穩定的基礎性工作，常抓不懈，全縣呈現出社會穩定、經濟發展、兵地融合、邊防鞏固、各族人民安居樂業的大好局面，有力地推進了我縣經濟建設和社會各項事業的發展。

(一)組織領導到位，宣傳教育有力，民族團結事業快速推進

多年來，縣委、政府和各級黨政部門堅持把民族團結工作列入重要議事日程，當作第一位的大事來抓。黨政軍民、各部門、各行業都積極參與民族團結工作，把民族團結教育滲透到政治、經濟、文化和社會生活的各個領域，形成了級級負責，層層抓落實的工作機制。通過廣泛開展民族團結教育，認真學習黨中央關於加強民族團結、維護穩定的一系列重要指示精神，認真總結正反兩方面的經驗，各族幹部羣眾不斷提高了對加強民族團結重要性的認識，進一步增強了維護祖國統一和民族團結，反對民族分裂主義的自覺性和堅定性，各民族之間，軍民之間、兵地之間形成了患難與共、互幫互助、共同進步的良好局面。通過對賽爾江、阿布旦、努爾波力等一批先進模範典型的宣傳，廣大幹部羣眾實實在在地看到民族團結的巨大力量，在全社會形成學習先進、爭當先進的良好風氣。全縣各族幹部羣眾同心同德、羣策羣力，努力維護安定團結的政治局面，顯示出了強大的凝聚力和向心力。

(二)各民族相互交融，社會穩定呈現新局面

全面貫徹黨的民族宗教政策，“三個離不開”思想深入人心，各族人民同呼吸、共命運、心連心，平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關係進一步鞏固和發展。堅持“主動出擊、露頭就打、先發制敵”的方針，牢牢把握對敵鬥爭的主動權，嚴密防範和嚴厲打擊“三股勢力”、敵對勢力的分裂破壞活動，有力地維護了全縣社會政治大局的穩定。堅持“打防結合、預防為主”的方針，全面落實社會治安綜合治理措施，依法打擊各種犯罪活動，加強信訪和矛盾糾紛排查調處工作，認真處理人民內部矛盾，涉及羣眾切身利益的社會熱點、難點問題得到有效解決，社會穩定局面進一步鞏固。團結穩定的局面，為我們實現經濟社會的超常規、高速度、跨越式發展打下了穩固的社會基礎。

(三)各民族團結協作，經濟和社會事業加快發展

經濟發展是保證民族團結的第一位因素，只有人民生活水平得到提高，才會有社會秩序的根本穩定和社會家庭成員的和睦團結，才能有力地促進民族團結，保持社會穩定。

XX年，全縣gdp完成15.4億元，同比增長13.5%;全口徑財政收入完成2.3億元，同比增長44.2%，地方財政收入完成1.0066億元，同比增長35.4%;鄉及鄉以上工業增加值完成7.2億元，同比增長44.5%;地方固定資產投資完成6.1億元，同比增長19.8%;實現招商引資到位額6.1億元，同比增長21%;農牧民人均增收282元，達到4299元。正是我們多年來在經濟發展上不斷取得豐碩成果，才使得各民族之間團結、拼搏的精神成為社會的主旋律。

民族團結的演講稿國小 篇12

蔚藍的天空，因為有了 白雲的點綴，才不會寂寞;寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭裏，在多民族聚居、美麗富饒的，我們只有互相依存， 互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。

今年的春天來的晚了一些，已經到了往年花開滿園的時節， 卻沒有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子裏伴着熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞，但是在20xx萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央工作會議召開以來，內地眾多省份紛紛來我們的家鄉接洽援疆事宜，無論是新聞裏還是老師們都在説：迎來了大發展、大繁榮的時機，一幅副支持跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪製。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了各族人民心底的希望、吹開了各族人 民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花 兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。

“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話：天山輕鬆根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中湧現出了許許多多的先進人物和事蹟，最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人，但是他又是不普通的，因為叔叔正憑着他的所作所為感動着貴州、感動着、感動着中國。八年來，阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元，全部捐贈資助 了上百名貧困學生。人們親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。 他的事蹟已經深深地烙在了在各族人民的心中， 在全國營造出人 人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在這裏縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情， 各族 人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心，手挽手，為的安

定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔

學習，用自己的 真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花， 讓民族團結之花開得像火一樣紅!

我的演講結束，謝謝大家!

民族團結的演講稿國小 篇13

中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中，她孕育出了五十六個英雄民族，共同捍衞着祖國統一和民族團結，書寫着燦爛的中華文明。

同在藍天下，我們都是一家人，家和萬事興。家是一個家，國是大中國;家國萬事興，有你也有我;温暖驅寒冷，珍愛換真心。共發展、同奮進、手挽手--哈薩克族的諺語説得好：“離羣的羊會被狼吃掉，兄弟團結有馬騎，妯娌和睦有飯吃。”

放眼祖國，五十六個民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手並肩創造新生活，迎來中華民族偉大復興的光輝前景。把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家。民族團結之樹常青，是中華兒女的共同心願。在烏魯木齊“7•5”事件的危急關頭，各族羣眾休慼與共、攜手相助，手足之情感人至深，再一次顯示了一個樸素而深刻的真理--在中華民族這個大家庭中，漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。

今天，各民族在祖國大家庭裏之所以如此和睦平安，是因為有着5020xx年曆史深處奠定的文明基石，有着960萬平方公里的共同家園。國家統一和民族團結，是全體中國人民的利益，是中華文明長盛不衰的奧祕所在，是中華民族高於一切的社會意識、道德觀念和民族精神。中國人民從來都把維護民族團結、維護國家領土完整作為義不容辭的職責和至高無上的使命。無論是面對“”還是“疆獨”，中國政府和各族人民以及海外華僑表現出的空前團結和堅定立場，正是源於這千百年來形成的共識。

事實證明，只有民族團結，只有社會和諧穩定。我們在危難時刻，在受到欺凌和委屈時，才有強大的祖國為我們做堅強的後盾，為我們撐腰和保護我們，為我們討回公道。才有各民族羣眾、各界人士的熱心關愛、真誠幫助，才能體會到社會的關愛和祖國的温暖，才能使五十六個民族兄弟姐妹團結一致，才是真正的一家人。

從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆，從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國，五十六個民族同呼吸、共命運、心連心。他們的情誼在共同團結奮鬥、共同繁榮發展的氛圍中愈加深厚。

民族團結的演講稿國小 篇14

各位老師，全體同學，大家好。

我今天演講的題目是：民族團結一家親。

民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能説流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能説時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在的各族羣眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來説吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。

我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，温文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染着我們每一位同學。

在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又温馨，多的講也講不完。

今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那裏有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱着自己幸福的生活，歌唱着黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身於商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。

我們多麼幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，創造着共同的未來!

民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!

謝謝大家。

民族團結的演講稿國小 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好，我是一小五5班的學生。我的名字叫，我演講的題目是《維護民族團結，從我做起》。

每年5月春暖花開時，新疆各地的民族團結教育蔚然成風。説到民族團結，我的眼前忽然閃現《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的旋律“花兒為什麼這樣會紅……”在腦海裏一遍遍回放。因為在我們身邊也住着一羣，同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所國小，一個班級。同在藍天下，我們牽手同行。

有一天，我曾高興的對爸爸説：“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通，剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠。獨坐靜想，她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試着用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指着牆上的畫問我：“張虎是誰”我説就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏着，雖然現在還無法讀懂，但是相信有一天我能。

同學們，打消你的疑慮吧，現在就行動起來。走進這些少數民族同學的心中!將心比心，你會覺得天更藍，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和-諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結，從我做起，從身邊做起!

民族團結的演講稿國小 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好，我演講的題目是《維護民族團結，從我做起》。

每年5月春暖花開時，各地的民族團結教育蔚然成風。説到民族團結，我的眼前忽然閃現《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的旋律“花兒為什麼這樣會紅……”在腦海裏一遍遍回放。因為在我們身邊也住着一羣，同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所國小，一個班級。同在藍天下，我們牽手同行。

有一天，我曾高興的對爸爸説：“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通，剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠。獨坐靜想，她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試着用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指着牆上的畫問我：“張虎是誰?”我説就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏着，雖然現在還無法讀懂，但是相信有一天我能。

同學們，打消你的疑慮吧，現在就行動起來。走進這些少數民族同學的心中!將心比心，你會覺得天更藍，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和-諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結，從我做起，從身邊做起!