國小生5分鐘演講稿（精選15篇）

小學生5分鐘演講稿 篇1

親愛的同學們：

你們好!

我演講的主題是：祖國在我心中，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。

翻開昨天的歷史，我們中國第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起，那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子終於被我們拋掉了，我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。

1964年，第一顆原子彈爆炸，我們的祖國開始了走向繁華，走向富強：緊着，中國大地上升起了另一朵美麗的白雲。1978年，東方之珠—香港迴歸了;1998年，澳門的炎黃子孫也唱着“七子之歌”回到了祖國母親的懷抱;20xx年，我們的祖國申奧成功，並且從此加入了世貿組織;20xx年10月15日，太空中第一次出現了中國人的身影，20xx年北京奧運會舉辦成功;20xx年上海世博會，廣州亞運會……這一切足以證明了，我國是一條騰飛的巨龍。

中國人民終於可以眼眉吐氣了。你們看學習淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。

讓我們深情地説一聲，祖國。我愛你!

我的演講完畢，謝謝大家。

國小生5分鐘演講稿 篇2

尊敬的各位老師，各位同學:

大家好!今天我演講的題目是<選擇自信>。

自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。

自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，主席堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脱”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的<梅嶺三章>就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫説得好:“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説:“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天!無論是<千手觀音>還是舞動奇蹟中的<追光>，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，那些充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生5分鐘演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

這個星期日大家知道是什麼節日嗎，不用我説，大家都知道了，它是我們一年一度的六一兒童節，是大家最盼望、最開心的節日！

我們學校為了使同學們過的更加有意義，將在星期五舉行豐富多彩的文藝演出。在這裏，我預先向同學們致以節日的祝賀，特別是六年級的學生，這個節日是你們在國小階段度過的最後一個六一，一定要盡情地high起來，同時向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

親愛的同學們，你們肩負着復興中華民族的歷史使命，你們是肩負重擔的一代，也是幸運的一代，你們面對的21世紀是全球化、信息化、經濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了你們健康成長，我向你們提出幾點希望：

培養高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。

努力學習，奮發向上，學好各門功課，堅定個人成長的基礎，爭強為社會服務的本領。

鍛鍊強健的體魄，不做温室的花朵，做搏擊風雨的雄鷹。同學們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望！你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起努力成為家庭裏的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友！成為有理想、有道德、有文化、有紀律社會主義新人，老師相信你們，一定能行！

最後，祝同學們節日快樂，茁壯成長，幸福安康。

國小生5分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。

20__年4月22日是第__個世界地球日，不知不覺中一年一度的地球日又快到了，它是全人類共同的節日，地球日是呼喚人們尊重地球，保護地球的日子，更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源，實現人與自然協調發展的日子。

善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個綠色的信號，它刺激着企業去發展綠色的技術，綠色生活是一個綠色要求，它提醒當代人去保障後代人生存的權利。

善待地球是一種時尚，一種世界性和世紀性的時尚，當環保成了人人可以參與的行為時尚，綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀裏，環保行為意味着一個人的教養與素質，正如環保標誌着一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀裏，中國，中一個由可持續發立於世界民族之林，還是因為自毀國家而亡國滅種，在很大程度上，這取決於整個民族能否建立起環保意識，取決於你，我、他，取決於我們每一個人的行動。

相信我們共同努力後，人類創造的最美好的一頁會重新回來，保護環境，保護我們的地球，就是保護我們的家園。

謝謝大家!我們的演講完畢!

國小生5分鐘演講稿 篇5

各位老師、同學們：

大家下午好!

著名的文學家托爾斯泰曾經説過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的`，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親説：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。謝謝大家!

國小生5分鐘演講稿 篇6

如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什麼?這究竟是為什麼?這是因為人們亂砍亂伐造成的。

地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有着淨化空氣，減小噪音，調節氣温等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環境。大家想象一下，如果沒有這些植物，我們生活的環境會怎樣?

如今，許多野生動物成為了人們盤中的美食，精緻的傢俱，華麗的服飾。大家想一想這些野生動物給我們的生活帶來了許多的樂趣，如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別的無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊!

讓大家攜起手來，共同創造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機勃勃的場面吧!讓我們的生活的環境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護環境，人人有責”，相信不久的將來地球將被我們創建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護環境，人人有責。”

國小生5分鐘演講稿 篇7

尊敬的各位領導，朋友們：

勤儉節約是中華民族的美德，我們更是從小就被教育要節約，而節約要從小處着手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究並不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，節約反而成了小氣被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸，勤奮都是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常，卻不能等閒視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德，是成才的一種激素。因為只有具備這種美德，才能忘懷得失，不慕榮利;只有具備這種美德的人，才能胸懷大志，處困境而不沮喪，受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德，才能摒棄奢欲，以事業為重，有所成就，有所作為。

由此我想到了一向以 小氣 聞名的日本豐田汽車公司。他們的 小氣着實令人對日本人感到驚訝，對日本企業感到震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶裏放三塊磚，以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一隻手套破了，只換一隻，另一隻破了再換;員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這麼小氣，還在乎這麼一點點浪費嗎?但是，對於豐田來説，聚沙可成塔，積水可成淵 ，豐田公司今天的輝煌，其中就少不了這種 小氣 的原因在。

當國家電網公司的 三節約活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時，當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時，我們有理由相信眼前這個曾經 大手大腳慣了的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果説，這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養，是從 節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線 的多個節衣縮食的 一開始的，那麼，它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識，對嚴竣的資源和能源形勢的危機感，對人類社會可持續發展的責任感。

由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水其實稍加註意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯繫，若沒有重要的事情，我們肯定會選擇發短信而不是打電話，為什麼在單位裏卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中，沒有將節約養成一種良好的習慣，並形成一種觀念。

大到壓縮各種經費的開支，小到一粒糧食，都要樹立勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥的觀念，讓節約真正成為一種習慣，形成一種時尚。一位水資源專家曾説人類的最後一滴水將是你的眼淚。我們的節約不僅僅只是領導一個人的事情，更是每位員工共同的責任，每一滴水、每一度電、都關係到我們每一名員工的切身利益。假如沒有小氣 精神和節約意識，做什麼事都鋪張浪費，不珍惜資源，不珍惜時間，讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦，並任其蔓延，我們取得再大的成績也將毀於一旦。

三節約是國網公司倡導的一種勤儉精神，也是對廣大幹部員工的基本要求。作為公司的一名員工，我們應該大力發揚勤儉節約的精神，在平時的工作中，嚴格執行各項節約制度，努力培養自己的節約意識，通過開展學習三節約 活動理念，我們應該撥起算盤珠子，小至 一分錢、一張紙、一寸導線 ，大至一台實驗儀器、一座試驗室的建設維護，精打細算地過日子、科學節約地保安全。

國小生5分鐘演講稿 篇8

各位老師、各位同學：

大家早上好!

我們的祖國在漫長的歲月裏，孕育了常青的山川，常碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一箇中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統美德弘揚民族精神》。

一個人，一個民族，一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，而立志又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。

當個人、民族、國家處於逆境時更應奮發立志。司馬遷曾總結：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不違遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《説難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢聖發憤之所為作也。這些是發憤立志的例子。卧薪嚐膽的故事更顯現了從逆境中走出來的可貴精神。迭經憂患的中華民族始終堅強地屹立於世界之林，卧薪嚐膽的志向，多難興邦的信念，堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊!

有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發點、為歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。奮發立志既要從大處着眼，更要從小處着手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪而行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發圖強。

勤儉、廉正是中華民族的傳統美德。歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經濟的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云：節儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態度。

同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會寬於待人，嚴於律己的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎!

國小生5分鐘演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《失敗是成功的墊腳石》。!

就像人離不開自己的影子一樣，成功也總甩不開失敗，儘管人們千方百計地擺脱，然而失敗依然困擾着每一個人。或許是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動場上的落後，然而對於我們——一羣朝氣蓬勃的中學生來説，失敗只是遲到的成功。!

拿破崙説：光榮的成功不在於永不失敗，而在於屢仆屢起，於是便有叱吒風雲的法蘭西第一帝國。貝多芬説：卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇裏百折不撓，於是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富，它能給人奮發向上的動力，給人直面挫折的勇氣，給人飽經風霜的堅強。

當你面對考試的勝利，你會興奮，當你面對考試的失敗，你會傷心。但你是否想過，成功的背後總有失敗。

不要為失敗而氣惱，失敗對我們來説只是成功與成功之間的過渡。請相信，當你長途跋涉之後，當你艱辛攀登之後，當你已經精疲力竭之時，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業的博擊中去!

青春易逝，我們踱着腳漫步在生活的詩行裏，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。

一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨，世事足悲泣!然而，世人總注重結果而忽略了過程。在物慾橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習慣了畏縮不前，習慣了無休止的歎息。

離自己的戰火近一點，盡力拼搏，努力追求，找回屬於自己的成功。人生的夢想在亙古不變的世界裏演繹着憂傷與難忘，原始的野性呼喚着我們。古老而悽寂的荒漠上徘徊着馱着皮囊的駱駝，它們永遠向着綠洲而疲勞的奔波。

相信吧，失敗是成功的墊腳石!只有不放棄，勇敢的追求，才會成就你的夢想。

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小生5分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

媽媽説，小時的家鄉很美，藍藍的天空下，鳥語花香……可是如今，自從樓房平地而起，道路變多的那幾年，因為人們對環境不愛護加上數目減少之後，環境就變差了。

就像每個硬幣都有正反面一樣。雖然現在的科技十分發達，平時的生活也都比以往改善了許多，但是環境卻因此變差了許多。

大多數環境的污染都是因為人類的破壞，比如廢電池隨意亂扔，將手中的雜物隨便扔在地上……可是，你在仍的同時有沒有想過，你這隨手一扔會造成什麼後果。就説説廢電池吧，假如一個廢電池仍在莊稼地裏，那麼這一小片地就會長不出莊稼了。因為電池裏的水銀是有毒的。

記得以前聽過爺爺講過這樣的一則故事：從前，有座山莊，那裏森林葱鬱，河水清澈，鳥語花香，人們獲得十分快樂。後來，有一個人來到這兒，對當地人説：“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了，意味着這兒埋有大量的金銀財寶。於是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年後，那個人又來了，人們因為沒有找到財寶，二質問那人。那人歎了口氣説：“我説的財富是你們原有的那優美宜人的環境。”人們聽後難過極了，因為現在這個地方的環境已經變得很差了，很少有鳥兒光顧。

其實環境的財富幣金銀財寶還要珍貴，但人們忽略了環境，只想得到金銀財寶。

駝走大漠，雁排長空，魚遊淺底，百花爭豔，這都是大自然和諧的美。即便如一現的曇花，它開得時候是那麼令人驚讚，酬謝時也是那麼地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無限的美吧！

大自然，是我們生存依賴的家。我們對它進行攻擊和破壞等於在毀滅自己。為了我們能夠更好地生存下去，我們應當好好地珍惜它，愛護它。

讓自然美變得聖潔而永恆吧！

國小生5分鐘演講稿 篇11

永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為藉口，了震驚中外的盧溝橋事變，從此，走上了艱難的抗戰征程;永遠也不會忘記又不平等的條約，使從泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。不會忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田，風雨坎坷，祖國曆盡磨難。肩負着跨世紀的歷史使命，不甘心落後於前人，要繼承和發揚先行者留給不怕，開括前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。要時代發展的要求，認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土丟，被分裂侵佔。

歷史的書面仍在不倦地翻動，復興民族的歷史呼籲在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用智慧和勇氣揚起理想的風帆!用青春和熱血譜寫出前不負於古人，開啟無愧於千秋萬代的歷史新篇章!

魯迅先生曾經説過：民族自古就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人——是國家的脊樑。一切救國救民的先輩們是國家的脊樑，抗戰英雄是國家的脊樑，有這麼多的脊樑，才會有振興的一日!

國小生5分鐘演講稿 篇12

親愛的老師、同學們：

大家好!

爸爸從小就告訴我要有自己的夢，他説有夢的人才會一步一步走向成功。蘇格拉底曾説過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”我們是生在新中國、長在紅旗下的祖國花朵，每天穿着漂亮的衣服，吃着噴香的飯菜，坐在寬敞明亮的教室上課，過着快樂幸福的生活。

但聽老師和爸媽説，以前的中國並不強大，帝國主義強國的入侵、封建主義的壓迫讓中國人民抬不起頭來，飽受欺凌。那時的中國人就是做夢也想着讓自己的祖國強大起來，這就是執着追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮鬥，這個夢想終於實現了。

有夢的人很美，實現夢想的人更美!甘肅女孩完瑪草的夢想是跳出美麗動人的舞蹈，走出草原，通過刻苦訓練，她終於和她的夥伴們實現了在中央電視台舞台跳舞的夢想;雙手截肢的劉偉卻對鋼琴音樂“一見鍾情”，鋼琴是手彈的，而劉偉憑着堅持的信念克服了困難，奇蹟般得用腳趾彈琴;從小失去雙臂的楊孟衡，憑着自己堅強的意志參加了殘奧會奪取冠軍，雖只取得第七名的成績，但他沒有灰心，又把目標用在努力學習上，結果功夫不負有心人，最後以優異的文科成績取得縣文科狀元!我覺得他們都很捧，要向他們學習追夢的精神和勇氣。

看着我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監船執法了。我們都熱血沸騰，我想大聲告訴全世界的人，我的夢想是當一名保衞祖國的軍人。但我深深知道要實現這個夢想，必須從小苦練健康強壯的體魄，努力學習各種知識本領，特別是掌握那些領先的高科技技術。

中國有雄偉的萬里長城，華麗的水立方，古老的絲綢古道和偉大的京杭大運河等，這就是中國的博大精深，我們只有變大變強，把祖國建設得更加繁榮昌盛，才能成為一名真正的中國人。

“少年智則國智，少年強則國強!”我們是祖國的希望，承載着祖國的未來，所以從現在開始，我們每個人必須要有一個夢，併為了實現它努力奮鬥!這些千萬個努力奮鬥的小夢匯聚在一起，不就成了實現偉大復興的中國夢嗎?

中國人加油，中國夢更要騰飛!

國小生5分鐘演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《養良好習慣，做優秀學生》。

習慣決定人生。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養成了時時早事事早的習慣，他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界文學史上十大文豪之一。可見，習慣對一個人各方面的素質起着多麼重要的作用。

我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦，考試常常得不到高分;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。因此，我們可以從以下幾點做起：

1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇;2、養成專心聽講的習慣，在課上要專習地聽老師講，聽同學講，還要勇於發表自己的意見;3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業，才能享受到學習成功的快樂;4、養成預習複習的習慣，每天都要對第二天要學習的內容進行預習，把老師已教的內容複習好;5、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。

一旦你養成了以上學習習慣，每天將有新的收穫，你也會感到快樂無比。

同學們，昨日的習慣已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來!

國小生5分鐘演講稿 篇14

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，科學和諧發展》。

同學們，現在我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什麼我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什麼我們每天都要來上學，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規定的，更準確説是由憲法規定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。

本屆憲法宣傳週主題為：“弘揚憲法精神，科學和諧發展”。那麼什麼是憲法?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家裏的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。

憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定，就不能得到長久的發展。隨着改革開放的不斷深入，各種思潮的湧現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網吧、遊戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識，來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷於網絡。糾正網絡遊戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三、不“説謊、小偷小摸、義氣用事”。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現打架鬥毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?

學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，並及時報告班主任，防止事態進一步發展。

同學們：讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，相互幫助，團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生！

國小生5分鐘演講稿 篇15

有人説人的一生中有三天:昨天、今天和明天，這三天構成了人生的三步曲。

但我説過，一個人的一生只由無數個今天組成，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人喜歡描繪美好的明天;悲觀的人總是擔心明天會發生什麼。但生命的內涵只有今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒積累起來的，珍惜今天就是珍惜生命，浪費今天就是毀掉生命。

昨天已經煙霧瀰漫，再也留不住了。如果你為取得一點令人印象深刻的成就而沾沾自喜，或者因為做錯了事而皺着眉頭，那麼你總是會陷入昨天的泥潭。

與此同時，你今天的時間將從你的驕傲或皺眉中消失。每個人都要乘坐“今天”的車去到明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們要抓住今天，等待你將是一個碩果累累的明天。

我們不應該在昨天尋找任何東西，也不應該為明天祈禱什麼。最重要的是如何對待今天。在這有限的時間裏努力學習，把握今天的分分秒秒，用今天的努力彌補昨天的差距，實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束了，它已經成為歷史，成為無法改變的事情。你可能會感到沮喪或失敗。然而，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，不承認失敗才是最可怕的。

水手們在航行中告訴我們，“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢想。”我們的青春是熾熱的，我們的目標是明確的。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨天，浪費今天，夢想明天。

有價值的人生應該是:昨天沒有遺憾，今天過得充實，明天充滿希望。

同學們，讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘!