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國中生關於誠信演講稿

國中生關於誠信演講稿

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現着演講的目的和手段,演講的內容和形式。下面是本站小編為大家整理了國中生關於誠信演講稿3篇,歡迎大家閲讀。

國中生關於誠信演講稿
國中生關於誠信演講稿篇1

誠信,似一灣清泉,如縷縷陽光,用純淨洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發勃然生機,讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,使我們的夢想展翅翱翔。

德國作曲家門德爾鬆20歲時第一次出國演出,他的精彩演出一時轟動了整個英國,英國女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會,女王特別欣賞他的《伊塔爾慈曲》,讚歎他道,單憑這支曲子,就足以證明你是個天才。門德爾鬆聽後,臉頓時紅的像紫葡萄一樣,侷促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

本來,門德爾鬆完全可以將事實隱瞞,可是在榮譽與誠信之間,他選擇了後者。至今,不光他那美妙的樂曲仍流傳於世,他的誠信也深深打動了我們。

然而,當今世界,物慾橫流。在商品經濟的極度衝擊下,在追求利潤最大化的狂風暴雨中,誠信之舟搖搖欲墜,誠信之於我們,恰似脣之於齒,脣亡齒寒,失去誠信後果不堪設想!揚起誠信的風帆,實乃當務之急。身處校園這塊淨土,我們尤其應該從自身做起,從現在做起。

孔子曰:“民無信不立”。沒有誠信,一個人在世上就無法立身,也難以成事。對一個社會來説,不講誠實守信,就會導致風俗敗壞,民心散失,民族生存和發展的思想道德基礎就會坍塌。尤其在當今時代背景下,在社會深刻變革、經濟迅速發展、文化相互衝擊的今天,我們更應該鮮明地踐行“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這不僅僅是衡量社會文明程度和道德水準的重要標尺,也是社會行為導向和價值取向的重要體現;不僅僅是以德治國不可或缺的基本內容,也是構建社會主義和諧社會的必然要求。“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,這種中華民族傳統美德與時代精神的有機結合,必將成為推動社會進步和促進國家昌盛的強大精神動力。我們每個人都有責任、有義務去珍惜它,愛護它,薪火傳遞,發揚光大。

同學們,讓我們揚起誠信的風帆, 拾起誠信的行囊,從我們身邊的一點一滴開始, 樹立遠大的志向,用青春和熱血澆灌夢想,併為之不懈奮鬥,做一個對自己言而有信的人。考試不作弊,待人以真誠,表裏如一,言而有信。教室裏,我們為夢想而共同奮鬥,親密合作;寢室裏,我們分享集體生活的快樂,團結互助,共同進步。誠信為人,誠信處事,會讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠信,讓我們懂得自尊並且擁有更多朋友!總之,誠信為人,相信你的生活會更加燦爛!

國中生關於誠信演講稿篇2

誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實,言行一致;守信指説話和做事講信用,説到做到。

古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他説:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,説道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子説:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人説話做事,孩子會跟着學的。你騙兒子,就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛説完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對他的兒子來説,也許以後再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼羣真的來時,他的話再也沒人相信了,正因為他的謊言,導致羊羣被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。牢記xx提出的“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。讓誠信充滿整個社會吧!

國中生關於誠信演講稿篇3

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是“誠信教育”。

誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作為一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表裏如一,説到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書並如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

起步於80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一台冰箱開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典範,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

不可否認,在經濟飛速發展、瞬息萬變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅守精神家園的信念。同樣在我們中學生身上這些情況也有所表現,我們不妨舉幾個例子:有的同學在父母面前信誓旦旦,表示要努力學習,而到了學校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學曠課,拿着父母的血汗錢,打遊戲、泡網吧;有的同學面對老師的勸導,連聲稱是,殊不知心裏卻打着自己的小算盤,課堂上做小動作、説閒話、吃零食,依然故我;平時學習不用功,考試時抄襲作弊,換取一時的成績;對待同學言行不一、欺騙他人的情況時有發生……這些行為,與一名合格中學生的要求格格不入,與精神文明建設背道而馳,此時我不禁想起了1992年發生在內蒙古大草原上的那場“夏令營的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對手!沒有誠信,看似堅實的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經濟蕭條,國運衰敗。

同學們,“言必信,行必果”,讓我們做一個誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!

謝謝大家!

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