地球日國小生演講稿（精選13篇）

地球日小學生演講稿 篇1

大家好，今日我要演講的題目是“低碳生活”在此刻的社會中，人的生活壓力很大，對社會的污染也很大，所以，我們要提倡“低碳生活”。

低碳生活在國內還不是很普遍，但在發達國家早已經家喻户曉，低碳生活也早已經成為習慣，人們每低碳一下，對自我國家的乃至世界的能源都有很大的幫忙，在未來的20年內，低碳將成為各個國家首推的環保理念，也是各國競爭力的一種體現。

與此同時，低碳有助於整個人類環境的保護，人們僅有愛護自我的環境，才能在地球良好的生存下去。

我想大家都明白，近來幾年世界各國的災難都大大的增加，就説中國的汶川地震、舟曲泥石流等自然災害，還有世界上發生的火山噴發和海嘯。

給地球村的各國人民帶來慘重的災難。

這幾年的氣候也很反常，似乎春秋季節更加短了，夏天的温度十分高，往往到達歷史最高，甚至出現高温熱死人的事件，這些反常不能脱離我們人類對大自然的破壞。

森林被很多肆無忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衞生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸，還有那些被開發商開採的地下温泉，很多挖掘的地下煤礦和石油，讓我們的地球母親受到嚴重的創傷，人類在大自然面前是十分渺小的，看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時候我們應當從生活的小事做起，環保地球已經到了刻不容緩的地步，只要我們每一天看完電視或電腦的時候不只是關掉電腦而是關掉電源就能夠減少用電量的損失，去超市購物的時候儘量不用塑料袋，能夠減輕大氣污染還有出門的時候儘量少坐車減少排廢氣的機率......類似的環保都是我們生活中的細小環節，可是如果每個人都有意識的去做，我們的地球天空還是湛藍的，海水還是碧綠的，我們呼吸的空氣仍然是清新的.......

我是一名國小6年紀的學生，我想我還能做到的是能夠節儉用紙、筆和墨水.....環保從我身邊的小事做起，如果每個人都有這樣的意識和行動就會改變我們的命運和環境.

地球日國小生演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同志們：

早上好!我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。

“低碳”這個詞對於我們來説並不陌生，從哥本哈根峯會到上海世博;從節能減排到綠色GDP，從艱苦樸素到勤儉節儉，“低碳”時代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自我的生活習慣做起，控制個人碳排量，經過減少生活所耗用能量，從而減低碳，異常是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個細節出發，節儉地球上的有限資源，保護地球環境，關心地球健康。

“低碳生活”，對於我們普通人來説，是態度，是一種追求時尚的負職責的生活態度。在全世界都倡導低碳的20__年，我們到底能做些什麼?除了關注低碳經濟，除了關注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點滴做起，為保護環境出一份微薄之力。每節儉1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放;每節儉1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度，就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈，產生的温室氣體將減少4倍。可是在工作生活中"高碳"行為數不勝數經常有如下現象：工作浪費紙張、夏天蓋着被子開着空調、辦公室裏的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關掉、家裏的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的。可見，此刻對於“低碳生活”，已經不是“倡導”的時代，而應當有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳生活的態度。

低碳生活中的細節與方法想要多少有多少，只要我們願意，我們完全能夠“低碳”。少用紙巾，重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式;關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節能燈;儘量步行、騎自行車或乘公交車出行;儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。這些即降低生活成本，又有益對於環境的保護。“低碳”效果好壞，在於我們能否養成好習慣，我們要將低碳的生活態度持之以恆的融於生活，不防時時問問自已：“今日，我‘低碳’了嗎?”

“不積跬步，無以至千里;不積小流，，無以成江海。”期望經過我們每個人的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人，從節儉一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實現全民行動，人人出力。

地球日國小生演講稿 篇3

教師們，同學們：

早上好!今日我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。

“低碳”這個詞對於我們來説並不陌生，從哥本哈根峯會到上海世博;從節能減排到綠色GDP，從艱苦樸素到勤儉節儉，“低碳”時代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自我的生活習慣做起，控制個人碳排量，經過減少生活所耗用能量，從而減低碳，異常是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個細節出發，節儉地球上的有限資源，保護地球環境，關心地球健康。

“低碳生活”，對於我們普通人來説，是態度，是一種追求時尚的負職責的生活態度。在全世界都倡導低碳的時代，我們到底能做些什麼?除了關注低碳經濟，除了關注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點滴做起，為保護環境出一份微薄之力。每節儉1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放;每節儉1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度，就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈，產生的温室氣體將減少4倍。可是在工作、生活中"高碳"行為數不勝數，經常有如下現象：工作浪費紙張、夏天蓋着被子開着空調、辦公室裏的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關掉、家裏的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等。可見，此刻對於“低碳生活”，已經不僅僅是“倡導”的時代，我們應當有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳的態度。

低碳生活很難做到嗎?其實不然，只要我們願意，我們完全能夠“低碳”。少用紙巾，重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時，啟用“休眠”模式;關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節能燈;儘量步行、騎自行車或乘公交車出行;儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經意的小事，都是在為“低碳”做貢獻。既降低了生活成本，又有益於環境的保護。“低碳”效果好壞，在於我們能否養成好習慣，我們要將低碳的生活態度持之以恆的融於生活，不妨時時問問自已：“今日，我‘低碳’了嗎?”

“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”期望同學們經過每個人的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人，從節儉一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實現全民行動，人人出力。多謝。

地球日國小生演講稿 篇4

敬愛的教師，親愛的同學，上午好!

今日，我演講的題目是《今日，你低碳了嗎》

社會的發展催生着詞彙的發展，不知何時，“低碳”一詞出現並在我們生活中如野草般繁茂開來。網絡、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，説不定都會聽到“今日，你低碳了嗎”這樣的問候話語。

也許有人會説，發展低碳經濟是大人們的事，我們小孩子能做什麼其實，低碳人人有責。你與我，是浪花裏的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶湧的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!星星之火，能夠燎原。發展低碳，構建節儉型社會，需要你、我、他，需要大家共同努力。

我們做到以下幾點，就是踐行低碳生活了。不用紙巾，重拾手帕;少開汽車，多走路;紙張要雙面寫，不浪費;不要亂砍樹木，毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。

親愛的少先隊員們，低碳生活其實不難做到，低碳生活其實離我們並不遙遠。讓我們一齊走進低碳生活，節能減排，共創綠色家園吧!

多謝!

地球日國小生演講稿 篇5

大家好，今天國旗下講話的主題是《爭做地球環境的小衞士》。

當濃重的霧霾侵襲着我們的鼻腔，當漫天的風塵瀰漫了大家清澈的雙眸，當沙漠侵蝕着我們的良田，當純淨的水被片片污水浸染，你是否在心裏埋下堅定的種子，呼籲人類：保護環境，愛護家園。

偉大的科學家達爾文説：“只有服從大自然,才能戰勝大自然.。文學家雨果説：“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”惠特曼替自然心涼地説：大地給予所有的人是物質的精華,而最後,它從人們那裏得到的回贈卻是這些物質的垃圾。

隊員們，聽了上面這些話，你的心靈是否受到啟迪和震撼，為了喚醒人們保護環境，每年的4月22日我們都舉行“世界地球日”活動。這是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高民眾對於現有環境問題的意識，並動員民眾參與到環保行動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。作為新時代的好隊員，我們要從我做起，從身邊做起，在這美麗的“人間四月天”，用自己的行動來保護我們的地球母親。

保護地球母親，是中華民族的優秀傳統。生態文明關係着人類的未來，我們明智的祖先早已高瞻遠矚到保護環境的重要性。偉大的歷史學家司馬光早在那部震古爍今的《資治通鑑》就提到：“取之有度,用之有節,則常足。取之無度，用之不節，則常不足。”而在聚集了古代人民智慧的《齊民要術》中有“順天時，量地利，則用力少而成功多”的記述。這些都這些觀念都是古代人民智慧的結晶，表達了天人統一，重視自然的思想，為後人留下了寶貴的財富。

愛護生態環境，曾這樣説：“綠水青山就是金山銀山。”。在講話中多次提到保護環境的重要性，他關於生態文明建設有很多重要的論述：生態文明建設是關係中華民族永續發展的根本大計;生態環境沒有替代品，用之不覺，失之難存;人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在林和草，這個生命共同體是人類生存發展的物質基礎。這些話語如一盞盞警燈敲醒着人們，讓我們重新審視着自己的行為，是否真正做到成為地球的衞士。

保護環境，新時代的我們在努力。為了讓我們的地球重新煥發活力，社會各界做出了應有的努力。政府在積極倡導下加大力度整治環境;企業收起了自己的排污管，大煙囱;各行各業的人民在自己的崗位上儘自己的努力來保衞我們的藍天白雲。

而我們作為新時代的少先隊員可以做些什麼呢?我們要從身邊的一點一滴做起，努力做地球的環保小衞士。我們要“保衞”我們的土地，隨手撿起垃圾紙片，減少垃圾;我們要“保衞”我們的水資源，隨手關緊水龍頭;我們要“保衞”我們的樹木，不用一次性用品;我們要“保衞”我們的花壇，不隨意踐踏草坪，不隨意摘下花朵;我們要“保衞”人類的健康，不隨地吐痰……我們要做藍天白雲的衞士，要做綠水青山的衞士，要做清新空氣的衞士!

隊員們!保護環境，攜手未來，新時代讓我們爭做地球的環保小衞士!

地球日國小生演講稿 篇6

各位老師，同學們，大家好!

我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白雲，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多麼美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?

20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地説，“我——看到我們美麗的家了”，這來自太空的聲音，感動了多少中國人、多少外國人呀。然而，今天，當我們再次面對“我們美麗的家”時，我們還能夠説什麼呢?藍色的天空，曾經是生活中多麼絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔淨的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能説什麼呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱，綠水長流，多美的一個地方啊!可是，村裏人誰也沒有意識到環境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸不見了，小溪漸漸幹了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村裏人用很少的水洗臉，然後留着洗腳，最後還小心翼翼地把水倒在一個大缸裏……留着澆地呀……這是自然對他們的懲罰，這是地球對他們的報負啊!

同學們，人類只有一個地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。謝謝大家!

地球日國小生演講稿 篇7

1970年4月22日，在太平洋彼岸的美國，人們為了解決環境污染問題，自發地掀起了一場聲勢浩大的羣眾性的環境保護運動。在這一天，全美國有10000所中國小，20xx所高等院校和20xx個社區及各大團體共計20xx多萬人走上街頭。人們高舉着受污染的地球模型、巨畫、圖表，高喊着保護環境的口號，舉行遊行、集會和演講，呼籲政府採取措施保護環境。這次規模盛大的活動，震撼朝野，促使美國政府於70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案，併成立了美國環保局。

從此，美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”，它的影響隨着環境保護的發展而日趨擴大並超過了美國國界，得到了世界許多國家的積極響應。到1990年4月22日，即“地球日”20週年之際，全世界都進行了地球日活動。從那時起，“地球日”才有了國際性，稱得上世界地球日。它作為人類現代環保運動的開端，推動了西方國家環境法規的建立，並促成了72年聯合國第一次人類環境會議的召開，此後各國的政府環保部門和民間環保組織紛紛成立，地球日也因此成為一百四十多個國家共同的環保紀念日。20xx年4月22日是第44個“世界地球日” 。

日前，國土資源部已確定今年“世界地球日”的主題為“善待地球--科學發展,構建和諧”。 屆時，將圍繞主題向公眾進行國土資源的基本知識、基本國情，以及保護和節約利用、集約利用國土資源,實現人與自然和諧相處的國家政策和科普知識宣傳。宣傳要點是落實以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀;善待地球，促進人與自然的和諧;認識我國人口眾多，資源相對不足，生態環境承載能力弱的基本國情，強化節約資源、保護生態和資源循環利用的意識，建設資源節約型和環境友好型社會;依靠科技創新和科技進步，推進資源合理開發、節約利用和集約利用，推進環境保護與治理，提高國土資源對經濟社會可持續發展的保障能力。地球是浩瀚宇宙中一顆璀璨的行星，是迄今所知唯一適合人類生存的美好家園。自然資源是地球母親給予人類的寶貴財產，是人類賴以生存和經濟社會不斷髮展的物質基礎。地球孕育了人類，人類不斷利用和消耗各種資源，也影響着自身的生存空間。隨着人口不斷增加和工業發展，人類給予地球的負載變得越來越沉重。善待地球，科學發展，是實現經濟社會可持續發展的必要條件，是人類文明進步的必然要求。地球上的自然資源是有限的，“地球—生命—人類”系統的平衡與物質的生產和調節能力也是有限的。人類必須在地球資源與環境容量允許範圍內去謀求人類文明的目標。我國現有土地面積居世界第三位，但人均耕地不到世界人均水平的一半。

由於缺乏水源保證，乾旱退化、水土流失、污染嚴重的耕地佔了相當大的比例。我國礦產資源人均佔有量僅為世界人均水平的58%，支柱性礦產後備儲量不足，小礦牀多，大礦牀少;貧礦和難選冶礦多，高礦少;開採利用難度很大，資源分配與生產力不匹配，供求矛盾越來越突出。一方面人均資源少，一方面資源利用率低，破壞和浪費嚴重。面對經濟社會日益增長的資源需求，我們面臨的資源形勢嚴峻。

地球日國小生演講稿 篇8

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《攜手愛地球》。

昨天, 4月22日是第___個世界地球日，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，推動找礦突破，保障科學發展”。

地球對我們每一個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每個人都理應愛惜她，保護她，珍惜她，可是我們是否是都這樣做了呢?

當我們忍耐氣温的突然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，，當我們聽到我國西南部份地區遭受百年大旱時，當我們從t恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶然抬頭髮現天空已不是那末湛藍時，我們都在不謀而合的問着一個題目：我們的地球到底怎樣了?

我們應積極提倡並從點滴做起，留意節水、節電、節油、節氣。提倡低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每一個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議：

1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。

2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中佈滿春意。

3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們經常使用的電腦，假如短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。假如長時間內不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養的表現。

4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件，做到勤儉用紙。

6、闊別塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜盡使用一次性木筷，保護森林資源。

7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染

8、購物時，要儘可能購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食品，提倡綠色消費。

應對天氣環境與減碳節能題目，我們任重道遠。不是終點，而是新的出發點。讓我們從現在開始、從點滴做起，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

地球日國小生演講稿 篇9

老師們、同學們：大家早上好！

明天就是4月22日，是一個特別的日子，有誰知道是什麼日子？（世界地球日）今天我國旗下講話的主題就是“世界地球日”。

世界地球日活動起源於美國，1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。

大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颱風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、森林大火、地震、海嘯等災情每年都在發生，全世界每年應颱風、暴雨、洪澇、乾旱、森林大火、地震、海嘯等災害死亡的人達到幾百萬人。所有這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅着自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。

4月22日（也就是明天）是“世界地球日”，世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。從那時起，我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動，我國還提出了把20xx年奧運會辦成“綠色奧運”的主張，在中國小中開展了“綠色學校”的創建活動。我校在去年就獲得了無錫市“綠色學校”的稱號。

作為國小生的我們，該如何做呢？每天早晨和中午，我們都能看到同學們在打掃衞生，揀拾廢紙，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，校園裏仍然存在着一些問題：有的同學隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物；有的同學隨便在草坪上行走踐踏草坪；有的同學在學校食堂吃飯時候把飯菜、湯掉落在地上，不及時清理乾淨，造成了的浪費，污染了校園環境！

同學們，環保意識是現代人的標誌。做為21世紀的主人，我們要有時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾；不隨便在草坪上行走踐踏草坪，多彎彎腰撿撿紙屑，節約用水、節約用電、節約用紙，看見有人亂扔廢紙、垃圾，破壞校園環境的行為及時批評並報告老師。愛護花草樹木，從小事做起，從身邊的事做起，從現在做起，保護地球母親，讓我們的家園更加美麗！

地球日國小生演講稿 篇10

同學們，大家好!

“地球”，一個我們賴以生存的星球，正是它以母親博大的胸懷養育了我們，包容了我們，我們的生命才得以延續，人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人，我們應該好好回報它。但是，一些人非但不感恩地球，還恩將仇報，犯了許多嚴重的錯誤，給我們的地球造成了極大的創傷。

由於人類的無知，不懂得愛護動物，不懂得物種間的相互依賴關係。造成了一些動物物種的徹底滅絕，或是其他動物的泛濫成災，嚴重地破壞了地球的生態平衡。而且，人類生活中產生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環境中，破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因為空氣過敏與感染各種疾病，嚴重影響身體健康。

人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如：盲目開荒，濫砍森林、草原超載等，都嚴重破壞了地球的自然環境，使地球生態平衡失調。地球回報給人們的是土地不斷沙漠化，空氣污染，一系列一系列的災難，如地震、海嘯、洪水、泥石流、颱風都是人類自己造成的。人類呀，你該醒悟了吧。

地球-----是太陽系中唯一一顆有生命存在和人類活動的行星，是一顆蔚藍色的球形天體，也是目前所知宇宙中唯一有生物演化和高度文明發展的天體。我請大家思考一下：如果沒有地球，人類將會怎樣呢目前我們還無法移居到別的星球上去，那如果沒有地球，我們又該何去何從呢?

同學們，為了我們自己，為了我們的子孫後代，為了全世界，全人類，讓我們大家攜起手來保護我們的地球吧!

謝謝大家!

地球日國小生演講稿 篇11

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，他開始哭泣，開始呻吟。

地球媽媽為什麼突刺黯然神傷?

原來，過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得即板結又貧瘠。

原來，大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來，隨意堆放的垃圾散發出弗蘭德氣味，越來越多的汽車排放出的超標尾氣，越來越高的煙囱散發的烏煙直入雲霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來，良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的“肺”逐漸衰竭

地球媽媽像一個衰弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了! 4月22日是“世界地球日”，今年是第46個世界地球日，今年的口號是“珍惜地球資源 轉變發展方式——提高資源利用效益”。讓我們用智慧淨化生存環境，用良知阻止破壞環境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環保的理念，我們經常看到許多同學用自己的雙手去保護校園環境的優美。

但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。同學們，我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：隨手拾起散落在地上的紙屑，勸阻將自來水肆意浪費的行為，揮起鐵鍬，種植樹苗阻擋風沙的侵襲，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要踐踏綠地。

讓我們從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。

地球日國小生演講稿 篇12

各位老師、同學早上好：

也許有同學認為，關心地球環境是大人們的事，或者説這是環保部門的事，與我們無關。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例，説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎？你每天要用多少張紙？一星期要用多少紙？一個月乃至一年要用多少張紙？統計之後，我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來？造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，淨化空氣，森林是製造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土。可見，節約每一張紙，對保護地球環境至關重要。

同學們，你們想一想，平時你們有沒有節約用紙、合理用紙？有沒有將垃圾分類，並送到可回收的垃圾箱裏？還有哪些行為規範是你做得不夠的？你有沒有做到節約用水？是不是常喝不健康的瓶裝飲料？“良好的習慣和修養是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環境都不能搞好，還談什麼掃天下？要知道，良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開始吧！我們從‘地球日’出發，將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點！養成時時刻刻從每一樁小事做起，養成愛護、保護環境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張……，彎彎腰，撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好！

地球日國小生演講稿 篇13

人們不斷探索地球之外的星球，不斷取得驕人的成果.然而，至今仍沒有發現生命存在.因此，在科技發展迅速的今天，善待地球，保護資源環境，就是保護我們自己!

20xx年4月22日迎來了第23個“世界地日”.“世界地球日”活動起源於美國。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。

作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。

(地球是人類的共同家園，然而，隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大，全球環境狀況在過去30年裏持續惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均温度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以後。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。)

20世紀90年代以來，我國社會各界每年4月22日都要舉辦"世界地球日"活動。每年我國紀念"世界地球日"，都要確定一個主題。今年我國紀念“世界地球日”的主題確定為：“善待地球——科學發展——構建和諧”。

今年的宣傳要點是，善待地球，落實以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，促進人與自然的和諧;認識我國人口眾多、資源相對不足、生態環境承載能力弱的基本國情，強化節約資源、保護生態和資源循環利用的意識，建設資源節約型和生態保護型社會;依靠科技創新和科技進步，推進資源合理開發與節約利用，推進環境保護與治理，提高國土資源對經濟社會可持續發展的保障能力.是人類對地球母親的懺悔日。

中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深刻的反思。