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國小生關於世界地球日演講稿(精選20篇)

國小生關於世界地球日演講稿(精選20篇)

學生關於世界地球日演講稿 篇1

各位老師、同學:

國小生關於世界地球日演講稿(精選20篇)

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做環保小翰林》。

如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災害;一些地區經常遭遇罕見的旱災或水災,這些反常的氣候都與環境污染有密不可分的關係。

也許有些同學可能認為:這些事情和我們有什麼關係呢,環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。那麼,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代國小生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衞生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裏,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,説服家長不用一次性物品,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裏,我們要爭當環保的執行者,做學校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮紙屑,那就請你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時,不浪費糧食,講究衞生,養成良好的用餐習慣。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉教室電燈、電扇,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,朋友,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,最後老師想説:學校是我家,環境靠大家。破壞環境就等於毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個小翰林人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,做個真正的環保小翰林。

國小生關於世界地球日演講稿 篇2

今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

國小生關於世界地球日演講稿 篇3

同學們:

你們知道我們居住的這個星球叫什麼嗎?---地球。那地球有幾個呢?----一個。是的,地球對於我們每個人都只有一個,它是生命的搖籃,是萬物的母親,是我們人類的家園。我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?小朋友們,你們有沒有發現,我們直接從羽絨服過渡到了短袖,漸漸忘記春天的感覺;你們有沒有發現,當我們偶爾抬頭髮現天空時,天空已經不是那麼的藍……我們都在不約而同的問着一個問題:我們的地球媽媽到底怎麼了?不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩着陰霾,她開始哭泣。大量的垃圾污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得乾巴巴的。大量的工業廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得髒兮兮的。汽車排放出的超標尾氣,煙囱散發的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個病人,太需要我們的關愛和呵護了!

在當今這個現代化的社會,人們的生活水平逐步提高,卻忽略了對地球媽媽的愛護。地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衞地球。

對於保護地球環境,我們需要做的事情實在太多了,作為國小生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的,温馨的。在這美麗的環境中,我們沐浴着陽光,快樂地生活學習。所以,作為一名文萃娃,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,明天就是世界地球日,在這裏,我也向全校的同學們發出如下倡議:

1.請不要隨手亂扔垃圾;

2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生;

3.從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣;

4.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

5.愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

6.節約每一滴水,隨時關上水龍頭。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是隻要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護地球的隊伍中去吧,只有這樣才能讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

國小生關於世界地球日演講稿 篇4

當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉時,人們這才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有我們人類的家園——地球,才是一顆蔚藍色的星球。

生命意味着蔚藍,而蔚藍意味着生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體,一顆充滿生命的星體。不過,大自然在人類面前,有時也會變的光怪陸離,越來越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席捲地中海沿岸的高温熱流到持續多年不肯緩解的非洲高原的大面積乾旱,地球彷彿在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果説,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀歎;那麼人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀X0年代還是一個大湖,但是到了X0年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥屍所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽為“華北明珠”的白洋澱在X年的春夏之際再次乾涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋澱底黃沙朝天。這種人為造成的後果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為 “征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經作出無情的報復。

“只有一個地球”,這是X年在斯德哥爾摩召開的人類環境會議上提出的一個響亮口號,去年世界的“環發”會議,各國首腦再次呼籲人們注意:人類 “只有一個地球”。朋友們,聽到這裏,大家應該猛醒了:“保護環境,人人有責”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍色的海風化為雨水,重新滋潤那片乾涸的湖泊和乾裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明淨的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

自古以來,從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女媧補天到營造綠色X城,這一切無不體現了中國人民保護大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們,我們也應該踴躍加入“環保”的行列,積極行動起來,為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠鬱鬱葱葱,讓碧波盪漾的河水永遠明淨……努力吧!

朋友們,讓我們都永遠記住:人類,僅有一個地球!

國小生關於世界地球日演講稿 篇5

同學們:

你知道昔日繁華的絲綢之路為什麼變成了“古道西風瘦馬,枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你知道造成北京沙塵暴第一地發源地的內蒙古阿拉善及其周邊地區原來曾被人們譽為“胡楊的故鄉”的美譽嗎?這個地區昔日曾經是胡楊繁茂,草美羊肥的大草原,而後來不但變成“大漠孤煙直,長河落日圓”的寂寞景觀,還變成了使人望而生畏的沙塵暴的罪魁禍首;你可知道養育了我們中華民族的黃土高原遠不是後來我們看到的黃沙彌天,黃河也遠不是後來我們看到的泥沙俱下的景觀嗎?史前的黃河流域可是我們炎黃祖先美妙的伊甸園。那時,黃河流域是原始森林廣袤無邊,遮天蔽日,大小河流縱橫交錯,山溪噴泉流水潺潺,枝椏間百鳥齊鳴,芳草地百花爭豔,間有虎嘯熊吟,猿啼狼嗥……。可之後隨着人口的增多,慢慢演變成了蒼涼的地區。同學們,你可知道這是為什麼嗎?人類生存空間的變遷説明了一個嚴肅問題,這就是人類為了生存過度的向大自然索取,遭到了大自然的無情的報復。難道不是嗎:人類過度砍伐森林,盲目開發耕地,造成水土流失,土地沙化;任意挖自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;特別是近22019年來工業革命和科學技術的飛速發展在給人類帶來了巨大的便利的同時,也在高速地破壞着我們的家園—地球。 22019年來,隨着煙筒的林立,廢水、廢物、廢氣源源不斷的排放到地上、天上,使我們生存的自然環境嚴重惡化。如果任其發展下去,地球最終得到的回報則是各種物質的垃圾和惡劣氣候的懲罰。

為了拯救地球,世界上的有識之士一次次發出“保護地球母親”的呼號。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在世界各地以如何改善全球環境為主題舉行了多種多樣的宣傳活動。這次活動使人們更加清醒地認識到,隨着全球工業的不斷髮展,大氣臭氧層遭到破壞,由此帶來的全球氣候異常變化,正在成為直接威脅人類生存的世界性問題。這次活動得到了聯合國的首肯,從此以後,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。世界地球日活動的舉辦,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護協調發展。從1990年開始,我國每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。

從那時起,我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動。越來越重視在青少年中進行保護環境的教育。我國還提出了把2019年奧運會辦成“綠色奧運”的主張。為了實現這一目標,北京在不斷地拓寬着城市綠地,全國各地也掀起了退耕還林、還濕地的熱潮,國家還在中國小中開展了“綠色學校”的爭創活動。我校經過全體師生的共同努力,先後獲得“宣武區”,“北京市”的“綠色學校”的殊榮。我們高興地看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋,特別是午飯後的衞生筒更是一片狼藉;有的同學還經常在窗户上玩天女散花的遊戲,望着飄飄灑灑的紙片他們可謂浮想聯翩;更有甚者,有的男同學不顧學校禁令到處亂扔煙頭兒,全然忘記了自己對校園的污染和可能造成安全隱患,等等。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化我們的校園。

同學們,積極行動起來吧。

國小生關於世界地球日演講稿 篇6

同學們,如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。

我們希望地球媽媽永遠年輕美麗,永遠飄動着它那用森林裝點的長髮,眨着那雙浸滿了藍天海水的大眼睛。於是,我們把希望寫進作文裏,用優美的詞彙描述美麗的四季風景——春天,楊柳依依,百花爭豔;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當各種自然災害向人類逼來的時候,我們才發現理想中的地球離我們越來越遠:她那頭綠油油的長髮日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發出的警告啊。

人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。於是,人們開始關注地球媽媽的健康,反思自己的行為對她帶來的傷害。   1969年,美國民主黨參議員提議,將次年4月22日作為“地球日”。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這是人類歷史上第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。

作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了許多國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣的環境保護宣傳活動,得到了聯合國的首肯,從此,“地球日”成為“世界地球日”活動。

環保意識是現代人的一個標誌。作為21世紀的主人,我們呼喚強烈的社會責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。同學們,請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步,不穿越綠化帶,不殘踏綠地……

讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。

國小生關於世界地球日演講稿 篇7

各位老師、同學早上好:

今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

國小生關於世界地球日演講稿 篇8

老師們,同學們,早上好!

今天是4月22日,是世界地球日,我們通過國旗下講話向同學們發出呼籲,請珍愛我們賴以生存的這方土地,保護我們的的生存之地地球,很多的時候,我們會認為這些事情與我們個人無關,珍愛資源,保護地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點,人類自生存以來,不斷地向大自然索取,對地球的破壞已經無以復加的地步,我們的地球已經不堪重負,常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯着我們地球,摧毀着我們的家園,我們人類已經經歷了正在經受着大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨着威脅。

這樣的説法對同學們來説也許聳人聽聞,事實上他離我們很近很近,也許某一天就發生在我們身邊。就如同上週六的420那場地震一樣,瞬間就來了,我們來不及逃命,我們來不及後悔,同學們,我們不經意的一個行動對於個人來説,真的是無所謂,但匯聚起來,就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量,大事不説,我們就説小事,節約用水用電,隨手關燈,順便關好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學認為,這又不是浪費我家的水,又不是浪費我家的電,的確不是你家的,如果每個人都這樣想,學校的水電浪費將是驚人的,這麼多的水電白白浪費,對資源不是一種浪費嗎?資源的浪費不就是關於到每個人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學校就這麼一方土地,全校近四百名師生,每天有專職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包乾區、人行道能保持多久的清潔,同學們有沒有發現哪裏是掃得快破壞得最快的地方?也許同學們回答不出來,那我來告訴大家,學校最不乾淨的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道,這條通道是八三班的包乾區,是教學樓後面的一條景觀通道,太打眼了。

我已經觀察了很長很長的一段時間,八三班的同學早上中午都打掃得很認真,但幾乎是上午一節課、中午的一節課後,教學樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓後面的這一條通道走過的時候,時常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位,為了責罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當然,我的這種行為也得到了一些同學的支持,一些同學看着老師在低頭,在彎腰,他也搶着説,老師,我來。每每這個時候,我就感到十分欣慰,其實,破壞環境的真的就是少數人,問題是少數人可以在校園裏無所畏懼地做這些事情,沒有得到應有的懲罰。這是對遵規守紀同學的一種不公平,因此,我們也藉此機會發出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校,如果哪位同學被發現隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規管理分,而且還要強制執行站崗的任務,直到你抓住下一位。當然,我説這些東西的主人不光是我們國中的同學,也有國小生,我就曾撿到國小生的作業本。也再次提醒,靠近教學樓後通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的國小兩個班的同學,最容易失手,敬請注意。

我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機,在如此美麗的校園裏,我們要一起愛護,共同守護,美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個星期後,下一週,我們開展“校園一週無垃圾”的活動,掀起一場愛我校園,美化校園的愛校熱潮。

國小生關於世界地球日演講稿 篇9

中國,是一個有着五千年悠久歷史的國家,然而,卻有一個問題一直在困擾着泱泱大國,那就是---環境污染。從古到今,環境污染無處不在,那麼我們能為環保做些什麼呢?俗話説得好,解決問題需要從源頭下手。

低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源資產,為地球做一件好事,低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應從節電、節碳、節油、節汽、節水這種小事做起,低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式,只要我們行動就可以接近低碳生活,甚至是達到低碳生活的標準。

我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,限度的減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面。

讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓誰更青,天更藍,讓生活更美好!

國小生關於世界地球日演講稿 篇10

從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白裏透藍的球。蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發光的河流,朵朵白雲漂浮在空中,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員讚歎説,地球是他們見過的最美麗的星球!其實,地球的美麗不僅僅在於它擁有的這份罕見的藍色,更在於它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

然而,隨着現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展,地球——我們賴以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱葱葱的林海,曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河牀,原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節制地使用資源後,大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

如果説廣袤的大地是地球寬廣的胸懷,那麼,千百年來,人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手,很難想象地球的明天是什麼樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽,那麼就讓這組數據來告訴你吧!

世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場因放牧過度而向着荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

中國的土地狀況更是如此。建國初期,全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年,已達到179.4萬平方公里,佔全國總面積18.7%。北方地區沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里,約佔全國土地的15.5%。80年代中期草場退化機率30%以上,目前仍以每年2019多萬畝退化的速度在擴大。還記得1998年夏季創歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無疑是這場自然災害的罪魁禍首。幸而我國政府已意識到了這一點,迅速出台了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

其實,在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過度採伐已相當普遍,特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會造成雨季滑坡,泥石流地質災害的發生。

世界大部分牧場也承受着巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區,正因過度放牧而退化。在非洲,由於牧場退化,每年牲畜損失有72億美元。

同學們,看着這一個個觸目驚心的數字、事例,聽着地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無動於衷嗎?來吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實現人與自然和諧發展。讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!

國小生關於世界地球日演講稿 篇11

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具——紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。

大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?

是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的.重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!

我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……

彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

國小生關於世界地球日演講稿 篇12

同學們、老師們:

大家早上好,我是“雛鷹之聲”校園紅領巾廣播站的播音員郭志雲,今天是4月22日,你們知道嗎?是第41個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。 那麼什麼是“低碳生活”?它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。

同學們,地球對於我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

當我們忍受氣温的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時,當我們從t恤直接過渡到羽絨服時,當我們偶爾抬頭髮現天空已經不是那麼湛藍時,我們都在不約而同的問着一個問題:我們的地球到底怎麼了?

隨着氣候變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。低碳生活,對於我們普通人來説,既是一種態度,更是一種責任,我們應積極提倡並從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議:

在4月22日“地球日”當天,全體師生開展“愛我臨汾 樹我形象 美我校園”兩拒絕,一清撿活動,兩拒絕活動即:拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當天隨時清撿身邊的垃圾。同學們回家後,要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”,另外在以後的生活中,我們要做到以下6點,養成低碳生活好習慣。

1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾,重複使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

6、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

老師們,同學們,讓我們用智慧淨化生存環境,用良知組織破壞環境的現象。用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念,讓我們從現在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

國小生關於世界地球日演講稿 篇13

公園裏 ,是我們小朋友聚集遊玩的好地方,玩累了就會到附近的店裏或攤位上買來冰激淋和水來解渴。可是有些小朋友在享受公園美景和遊樂玩具時,卻忘記把手中的飲料瓶和冰棒包裝紙丟進垃圾桶,雖然公園的保潔員們不時會轉悠着撿走這些垃圾,但地上還是會有垃圾出現。

作為公園的遊客之一,我看到後有點心疼保潔員們,人們咋就這麼不尊重她們的勞動成果呢?唉!讓我幫幫她們,盡一份我的微薄之力吧!從媽媽包裏找出一個食品袋,開始行動。

“一個、兩個……。”我嘴裏數着數,那些垃圾就像一個個妖魔鬼怪被我收進魔法袋。

“你不嫌髒了?”媽媽有點懷疑地問我。

“沒事,我撿完不摸吃的,回家好好洗洗手就行了。”我安慰着媽媽。

不知不覺中,我收妖完畢,拎着往垃圾桶走去。

哈哈!今天我也當了一回小小環保員,雖然手上有點髒兮兮的,但我感覺心裏美滋滋的!

國小生關於世界地球日演講稿 篇14

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。明月鬆間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自

在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閒;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文學大師雨果説:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞&&空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆&&人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!謝謝大家!

國小生關於世界地球日演講稿 篇15

大家好!

從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白裏透藍的球。蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發光的河流,朵朵白雲漂浮在空中,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員讚歎説,地球是他們見過的最美麗的星球!其實,地球的美麗不僅僅在於它擁有的這份罕見的藍色,更在於它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

然而,隨着現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展,地球——我們賴以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱葱葱的林海,曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河牀,原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節制地使用資源後,大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

如果説廣袤的大地是地球寬廣的胸懷,那麼,千百年來,人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手,很難想象地球的明天是什麼樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽,那麼就讓這組數據來告訴你吧!

世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場因放牧過度而向着荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

中國的土地狀況更是如此。建國初期,全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年,已達到179.4萬平方公里,佔全國總面積18.7%。北方地區沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里,約佔全國土地的15.5%。80年代中期草場退化機率30%以上,目前仍以每年20__多萬畝退化的速度在擴大。還記得1998年夏季創歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無疑是這場自然災害的罪魁禍首。幸而我國政府已意識到了這一點,迅速出台了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

其實,在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過度採伐已相當普遍,特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會造成雨季滑坡,泥石流地質災害的發生。

世界大部分牧場也承受着巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區,正因過度放牧而退化。在非洲,由於牧場退化,每年牲畜損失有72億美元。

同學們,看着這一個個觸目驚心的數字、事例,聽着地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無動於衷嗎?來吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實現人與自然和諧發展。讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!

國小生關於世界地球日演講稿 篇16

地球,只有一個,是唯一一顆能讓我們居住的星球,它曾經是那麼的美,但那已是過去式了,連被稱為地球之肺的海洋,也變得殘破不堪。

在這世上有六十八億的地球殺手,摧殘着原本平衡的生態。常有人説,我們位於食物鏈的頂端,但每種生物都會有屬於自己的天敵,而我們的天敵就是--人類自己!我們現在正經歷着生死存亡之際,如果今天統治地球的不是我們,那或許地球將不會面對垂死邊緣,工業革命之後,地球被弄得一踏糊塗,於是地球展開了報復,它將控訴人類的科技文明。

經歷了生態遽變,地球將一年比一年糟!20x年一月份海地六點一級大地震,二十三萬人死亡;二月智利的八點八級地震;四月青海七點一級地震;八月巴基斯坦大洪水、一千三百萬人受災;甘肅舟曲泥石流一千四百三十五人死亡;七月,俄羅斯熱浪襲擊,引發了森林大火;十月,印尼蘇門答臘外海羣島的七點七地震之後又引發了大海嘯,至少有一百五十四人死亡、四百多人失蹤。這年下來,全球逾二十三萬六千人死於天災,逾二億五千萬人受地震、洪水影響,全球城市有六成處於地震帶,如果人類不改變,那後果將不堪設想。

在目前發現的星球中,只有地球可以居住,地球是唯一的,我們面臨嚴酷的考驗,大家現在是在同一條船上,如果不同心協力,那船將淹沒,就像地球毀於一旦,人類很自私,被永無止盡的貪婪遮蔽了雙眼,我們與地球各退一步,找到平衡點,讓人類學習傾聽自然的聲音,那地球將回復到昔日的美好,保護地球,從自己開始!

國小生關於世界地球日演講稿 篇17

20世紀60年代末,在不息的工業革命浪潮中,狂熱的人們已開始看到,不可持續的生產方式和生活方式帶來的全球環境危機遠比現代化生活來得更迅猛。更沉重。這種危機感喚醒了人們。1962年,美國威斯康星州民主黨參議員蓋洛德·納爾遜説服當時的總統肯尼迪,做了一次保護野生動物的旅行,以此來引起公眾注意保護環境。

1969年夏天,納爾遜和他的同事們成立了一個組織,首先提出設立“地球日”以表達公眾對環境問題的關注的建議,並得到了公眾的熱烈反響。

丹尼斯·海斯是“地球日”設想的支持者之一。他當時是哈佛大學法學院的學生,特意飛到華盛頓會見納爾遜,並談了自己的設想。在得到納爾遜的鼓勵後,丹尼斯·海斯辦理了停學手續,全力以赴地搞起了環境保護運動。1970年,這位日後被稱為“‘地球日’之父”的丹尼斯·海斯,開始組織和發動羣眾。在他的熱情倡導下,同年4月22日,美國的一些環境保護工作者和社會名流首次在美國國內開展了“地球日”活動。這一天,全美國有1萬所中國小、2019所高等院校和全國的各大團體共2O00萬人參加了這次活動。人們高舉着受污染的地球模型、巨幅畫和圖表進行了大規模的、集會、演講等環境保護宣傳教育活動,要求政府採取環境保護的措施。

“地球日”活動是有史以來第一次規模宏大的羣眾自發性環境保護運動。經過數年不間斷的努力,“地球日”的影響日益擴大,逐漸受到全世界的關注,很多國家都開始在4月22日這一天舉行各種紀念“地球日”的環保宣傳教育活動。

1990年,慶祝“地球了’活動達到了高潮,美國國會宣佈:將每年的4月22日定為美國法定的地球日。“1990年地球日”主席丹尼斯·海斯與其他國家的活動小組磋商,決定把1990年的“地球日”定為“國際地球日”。這一天,很多國家都進行了地球日活動,全世界參加紀念活動的人數多達2億。活動內容豐富多彩,有的舉辦以環境保護為主題的電影電視節和音樂會,有的舉辦有關環境問題的攝影或藝術展,有的舉行種樹活動,有的開展清除廢棄物的活動。中國國務院總理在中央電視台發表了紀念“地球日”20週年的電視講話,國家環保局局長在報紙上發表了題為《人類的前途,歷史的重任——寫在“地球日”20週年之際》的紀念文章。

此後,“地球日”的影響與時俱進,每逢這一天,全世界許多國家都開展各種紀念活動。這些活動推動了環境保護事業的發展,促進了聯合國環境規劃署的設立。由於“地球日”是公眾自發倡導的環境保護活動,它的影響促使全世界各國無數致力於環境保護的非政府組織(NGO)應運而生,成長壯大,逐漸形成全球性民間綠色運動的浪潮。

2019年,在紀念“地球日”30週年之際,丹尼斯·海斯特意來到中國,與中國的許多民間環保組織的環保領導人和積極分子見面,中國政府與非政府共同舉行了大型宣傳紀念活動,這一年,全世界參加“地球日”活動的有近十億人,説明環境問題已日益成為公眾關注的焦點。

國小生關於世界地球日演講稿 篇18

同學們:

今天我國旗下的講話題目是:爭做環保小衞士。

作家説:“環境是心靈的港灣。”

畫家説:“環境是靈感的源泉。”

軍事家説:“環境是制勝的法寶。”

教育家説:“環境是塑造人的搖籃。”

我們學生則説:“環境是保證我們學習的必要條件。”

保護環境,人人有責。我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從保護身邊的環境做起,從保護學校的環境做起。當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,一定會全神貫注。當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。

那麼,如何才能營造這樣的環境呢?我們希望全校同學能做到以下幾點:

第一,在教室裏,同學們要養成把廢紙片、鉛筆屑等扔進垃圾桶的習慣,別忘了,垃圾筒裝滿了要及時倒掉。

第二,每個人要養成不亂丟東西的好習慣,哪怕是正在行走中的你,手裏有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的國小生。

第三,還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室裏,走廊上,操場上,還是在樓梯上,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會説,那不是把我的手弄髒了嗎?可是,你想想,只髒了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?

第四,我想讓同學們知道,製造噪音也是在製造垃圾。我們學習的教室,吃飯的餐廳都需要一個安靜的環境,我們只有在良好的環境裏,才能保證以更飽滿的精力投入到學習中去。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,淨化綠色校園,為了讓我們的校園更加美麗,讓我們一起努力,爭做保護環境的光榮小衞士吧!

國小生關於世界地球日演講稿 篇19

同學們:

今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。

地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻着自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是,越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋着地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經乾涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化我們的校園。

國小生關於世界地球日演講稿 篇20

萬物復甦,春意盎然,在這生機勃勃的四月裏,我們迎來第XX個“世界地球日”。

每年4月22日,我們都會懷着敬畏的心情,隆重紀念這個特殊的日子。上世紀60年代末,在不息的工業革命浪潮中,人們已開始思考,不可持續的生產方式和生活方式,帶來的全球環境危機。這種危機感喚醒了人們,1970年,世界地球日在美國誕生,推動了現代環保運動。“地球日”活動成為有史以來第一次規模宏大的羣眾自發性環境保護運動。經過數年不間斷地努力,“地球日”的影響日益擴大,逐漸受到全世界關注。

我國同很多國家一樣,開始在4月22日這一天舉行各種紀念“地球日”的環保宣傳教育活動。根據國土資源部的部署,“”期間地球日宣傳活動的主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式”。今年的專題為“促進生態文明,共建美麗中國”。我省國土資源系統從4月16日至4月22日,組織開展一系列豐富多彩的宣傳活動,以進一步提高社會各界對地球環境和資源狀況認識水平,增強人們環保意識和資源危機憂患意識。

通過系列活動要使人們清醒地認識到,現在近70億人口生存於地球,每天都要消耗大量的自然資源,許多珍稀動植物已滅絕,許多不可再生的資源已瀕臨枯竭,而且資源的開發利用又造成了嚴重的環境污染。地球,作為人類唯一的家園,已難以承受人類生存發展之重。“珍惜地球資源,轉變發展方式”絕不只是一句口號,而是我們必須作出的選擇。

要使人們清醒認識到,我國是一個人均資源數量嚴重不足的國家。鐵礦、石油等許多重要礦產資源依賴國外進口,我們必須提高礦產資源綜合利用水平,改變過去那種粗放的開發利用資源的方式,改變過去那種只重視開發不注重保護的發展方式。我們要探索建立數量、質量、生態三位一體的資源管理模式,以點上的礦產資源勘查開發促進面上的生態保護。

同時,要深刻認識國土資源部門所肩負的責任。報告響亮發出“建設美麗中國”的號召。這不僅表明,在未來中國的建設征程中,生態文明建設將是國家建設的重中之重,同時也表明了黨和政府建設生態文明的決心不可動搖。把生態文明建設擺在總體佈局的高度來論述,表明黨中央對中國特色社會主義總體佈局的認識深化,也彰顯了中華民族對子孫、對世界負責的精神。國土資源部門作為政府的重要職能部門,肩負着調查評價、規劃、管理、保護與合理利用土地資源、礦產資源的重要職責。保護地球資源和地球環境,促進經濟發展方式轉變,是我們的神聖使命。我們要落實最嚴格的資源保護和節約集約利用制度,以優化資源市場配置為導向,以改革創新為動力,努力實現保護資源更加嚴格、利用資源更加高效,為“促進生態文明,共建美麗中國”做出應有的貢獻。

讓我們攜手行動起來,努力踐行“在開發中保護,在保護中開發”的理念,為了我們的家園更加美麗,為了人類的明天更加美好而保護好環境,呵護好地球!

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