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國小生世界地球日主題演講稿(精選17篇)

國小生世界地球日主題演講稿(精選17篇)

學生世界地球日主題演講稿 篇1

20世紀60年代末,在不息的工業革命浪潮中,狂熱的人們已開始看到,不可持續的生產方式和生活方式帶來的全球環境危機遠比現代化生活來得更迅猛。更沉重。這種危機感喚醒了人們。1962年,美國威斯康星州民主黨參議員蓋洛德·納爾遜説服當時的總統肯尼迪,做了一次保護野生動物的旅行,以此來引起公眾注意保護環境。

國小生世界地球日主題演講稿(精選17篇)

1969年夏天,納爾遜和他的同事們成立了一個組織,首先提出設立“地球日”以表達公眾對環境問題的關注的建議,並得到了公眾的熱烈反響。

丹尼斯·海斯是“地球日”設想的支持者之一。他當時是哈佛大學法學院的學生,特意飛到華盛頓會見納爾遜,並談了自己的設想。在得到納爾遜的鼓勵後,丹尼斯·海斯辦理了停學手續,全力以赴地搞起了環境保護運動。1970年,這位日後被稱為“‘地球日’之父”的丹尼斯·海斯,開始組織和發動羣眾。在他的熱情倡導下,同年4月22日,美國的一些環境保護工作者和社會名流首次在美國國內開展了“地球日”活動。這一天,全美國有1萬所中國小、2019所高等院校和全國的各大團體共2O00萬人參加了這次活動。人們高舉着受污染的地球模型、巨幅畫和圖表進行了大規模的、集會、演講等環境保護宣傳教育活動,要求政府採取環境保護的措施。

“地球日”活動是有史以來第一次規模宏大的羣眾自發性環境保護運動。經過數年不間斷的努力,“地球日”的影響日益擴大,逐漸受到全世界的關注,很多國家都開始在4月22日這一天舉行各種紀念“地球日”的環保宣傳教育活動。

1990年,慶祝“地球了’活動達到了高潮,美國國會宣佈:將每年的4月22日定為美國法定的地球日。“1990年地球日”主席丹尼斯·海斯與其他國家的活動小組磋商,決定把1990年的“地球日”定為“國際地球日”。這一天,很多國家都進行了地球日活動,全世界參加紀念活動的人數多達2億。活動內容豐富多彩,有的舉辦以環境保護為主題的電影電視節和音樂會,有的舉辦有關環境問題的攝影或藝術展,有的舉行種樹活動,有的開展清除廢棄物的活動。中國國務院總理在中央電視台發表了紀念“地球日”20週年的電視講話,國家環保局局長在報紙上發表了題為《人類的前途,歷史的重任——寫在“地球日”20週年之際》的紀念文章。

此後,“地球日”的影響與時俱進,每逢這一天,全世界許多國家都開展各種紀念活動。這些活動推動了環境保護事業的發展,促進了聯合國環境規劃署的設立。由於“地球日”是公眾自發倡導的環境保護活動,它的影響促使全世界各國無數致力於環境保護的非政府組織(NGO)應運而生,成長壯大,逐漸形成全球性民間綠色運動的浪潮。

2019年,在紀念“地球日”30週年之際,丹尼斯·海斯特意來到中國,與中國的許多民間環保組織的環保領導人和積極分子見面,中國政府與非政府共同舉行了大型宣傳紀念活動,這一年,全世界參加“地球日”活動的有近十億人,説明環境問題已日益成為公眾關注的焦點。

國小生世界地球日主題演講稿 篇2

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《善待地球》。

地球只有一個,它的資源並不是取之不盡,用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分,少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時,一場保護地球,珍惜資源的戰役開始打響。

1992年,一場更嚴峻,更強烈的警告被髮出:如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話,地球將會面臨毀滅!

在第34個世界地球日到來之時,我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。

這無疑是明智的。

再有,氣象學家説,持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有着不同的看法。難道造成如此深重的災害,人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對自然的影響力卻是巨大的,尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如:工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質,形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。

人們常説,善有善報,惡有惡報,人們如此惡待地球,得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗義呀!

地球在流血,她像一個傷痕累累的病者,拖着60多萬生靈,艱難的行走。他太需要人們給一點點同情,一點點關愛,一點點呵護了。然而,人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少,朱䴉以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的後果呀!

想想恐龍也曾是地球的霸主,但是滅絕了,我們人類會不會也像恐龍一樣呢?

真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

謝謝大家,我的演講完畢。

國小生世界地球日主題演講稿 篇3

各位老師、同學早上好:

今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

國小生世界地球日主題演講稿 篇4

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《善待地球》。

地球只有一個,它的資源並不是取之不盡,用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分,少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時,一場保護地球,珍惜資源的戰役開始打響。

1992年,一場更嚴峻,更強烈的警告被髮出:如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話,地球將會面臨毀滅!

在第34個世界地球日到來之時,我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。

這無疑是明智的。

再有,氣象學家説,持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有着不同的看法。難道造成如此深重的災害,人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對自然的影響力卻是巨大的,尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如:工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質,形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。

人們常説,善有善報,惡有惡報,人們如此惡待地球,得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗義呀!

地球在流血,她像一個傷痕累累的病者,拖着60多萬生靈,艱難的行走。他太需要人們給一點點同情,一點點關愛,一點點呵護了。然而,人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少,朱䴉以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的後果呀!

想想恐龍也曾是地球的霸主,但是滅絕了,我們人類會不會也像恐龍一樣呢?

真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

謝謝大家,我的演講完畢。

國小生世界地球日主題演講稿 篇5

同學們:

從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白裏透藍的球。蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發光的河流,朵朵白雲漂浮在空中,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員讚歎説,地球是他們見過的最美麗的星球!其實,地球的美麗不僅僅在於它擁有的這份罕見的藍色,更在於它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

然而,隨着現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展,地球——我們賴以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱葱葱的林海,曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河牀,原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節制地使用資源後,大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

如果説廣袤的大地是地球寬廣的胸懷,那麼,千百年來,人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手,很難想象地球的明天是什麼樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽,那麼就讓這組數據來告訴你吧!

世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場因放牧過度而向着荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

中國的土地狀況更是如此。建國初期,全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年,已達到179.4萬平方公里,佔全國總面積的18.7%。北方地區沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里,約佔全國土地的15.5%。80年代中期草場退化機率30%以上,目前仍以每年20xx多萬畝退化的速度在擴大。還記得1998年夏季創歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無疑是這場自然災害的罪魁禍首。幸而我國政府已意識到了這一點,迅速出台了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

其實,在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過度採伐已相當普遍,特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會造成雨季滑坡,泥石流地質災害的發生。

世界大部分牧場也承受着巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區,正因過度放牧而退化。在非洲,由於牧場退化,每年牲畜損失有72億美元。

同學們,看着這一個個觸目驚心的數字、事例,聽着地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無動於衷嗎?來吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實現人與自然和諧發展。讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!

國小生世界地球日主題演講稿 篇6

鬱鬱葱葱的森林,翠色慾流的大山,明媚的陽光透過茂盛的枝幹暖暖地照在遊人身上,歡聲笑語在山谷中迴盪。森林使人們的生活更美好,讓人們的心靈更輕鬆。

是呀!森林與我們的生活息息相關,它給我們帶來無窮無盡的好處。森林有地球之肺之稱。它是氧氣製造廠、粉塵過濾器、樹木還是天然蓄水庫和天然空調呢。樹木可以做成堅固實用的傢俱,精美絕倫的工藝品,這給人們帶來了不少方便,也提高了人們生活的品質。……我真不敢想象,假如沒有了森林,人們的生活還怎麼過?

森林對我們是這麼的重要,但一幅幅毀滅森林的畫面卻讓我們觸目驚心。一棵棵嬌嫩的竹子被攔腰劈開,那粗壯的樹身上滿是傷痕,山路邊被折斷的已枯萎的枝葉把大地鋪得嚴嚴實實。綠綠的草坪被踐踏得不成樣子,漂亮的小花甚至被連根拔起,這是前天我們在龍塢遊覽區所看到的情景。那麼在偏遠的山林破壞的情況豈不更糟?森林雖然是可再生資源,但是隨着經濟和人口的不斷增長,過量採伐,亂砍濫伐,毀林開荒等,使我國僅有的一點森林遭受前所未有的破壞,那些以森林為棲息地的動物瀕臨滅頂之災。據聯合國糧農組織的統計,目前地球上每分鐘就有20多公頃的森林被毀掉。而森林覆蓋率僅有15℅的中國大地上,更是揮霍無度,我國樹木利用率低,中國每年生產800億雙一次性筷子,首尾相接,可以從地球往返月球21次,可以鋪滿363個天安門廣場,每回收3雙一次性筷子,就可以生產一張A4紙。按50人的公司的用紙量計算,做出的紙大概可以使用55萬年。每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米,日本進口的一次性筷子99%來自中國,而且日本他們不一次性利用筷子,而是再回收加工成工藝品高價返銷到我國.像一次性筷子式的利用,進一步加劇森林資源的消耗。

慶幸的是黨中央、國務院確立興林富民的策略,加快造林綠化步伐,加強森林資源保護,越來越多的人投入了森林保護的行動中來。在路邊,我們總能看到護林工人仔仔細細地種植花木,並定期修剪;每年春天,都有不少人細心地種下小樹,盼着它快快長成參天大樹。在荒漠,長年弓着腰的追夢人守護着越來越壯觀的綠洲。

森林是我們生命的搖籃,保護森林,人人有責。讓我們成為護林的天使,保護森林,保護環境,保護地球。讓它們充滿生命的活力,讓我們的生活更加美好!

國小生世界地球日主題演講稿 篇7

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是夏店國小的呂甜甜,今天我演講的題目是《我們的美好家園》。

我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家嗎?──那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個很美麗的家,那有藍天有白雲,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多麼美好的一切啊!20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地説,“我──看到我們美麗的家了”,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀!可是現在由於人類的過度索取,已經導致一片片森林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,濕地、酸雨、沙塵暴一次又一次地侵襲着地球,難道這還不足以警示我們嗎?保護環境刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,當船漏水的時候,誰能説地球與自己無關呢?

詩人艾青有這樣一句詩:“為什麼我的眼裏常含着淚水,因為我對這片土地愛地深沉!”同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。雖然我們不能象太陽那樣光芒四射,那麼,就像一顆星星,只要我們能用微弱的星光去點綴地球這片美麗地天空,那我們就是最耀眼的星。

同學們,我們現在就要從身邊一點一滴的小事做起,多植樹造林,愛護周圍的一草一木,不捕獵小動物,看到垃圾就撿起來,同時,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出應有的貢獻。雖然我們還會遇到各種各樣的問題,甚至依然還有惡行存在,但我堅信,在以後的日子裏,只要我們努力,就會逐漸修復地球母親的肌膚,潤澤她的心肺,裝扮她美麗的容顏,讓她重現健美的身姿!

山不孤獨水不孤獨,所以水繞着山;夢不孤獨心不孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥不孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤獨,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨!同學們,讓我們樹立起時代責任感,着眼身邊,立足校園吧!多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶。相信,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

同學們,為了讓我們的家園更加美麗,就讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,行動起來吧,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起!今天播下一份綠色的種子,明天就會收穫一片藍天!

謝謝大家!我的演講到此結束!

國小生世界地球日主題演講稿 篇8

老師們、同學們:

今天是20xx年4月22日,對於地球上的每一個人都是一個特殊的日子,第xx個世界地球日,今年的主題為。

世界地球日活動起源於美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。根據尼爾森的提議,當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯形成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多學生的支持。1970年4月22日,全美有20xx多萬人,約1萬所中國小,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動。他們舉行集會、*和其他多種形式的宣傳活動,高舉着受污染的地球模型、巨幅圖畫和圖表,高呼口號,要求政府採取措施保護環境和資源。為此,美國國會也在這一天休會,讓議員們回到各自的代表區參加宣講會。紐約市長下令繁華的曼哈頓第五大道不得行駛任何車輛,數十萬羣眾在這裏集會,呼籲人們創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。全美三大商業網和公共廣播系統對活動情況作了報道。

首次地球日活動是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動,也是二戰以來美國規模的社會活動。這次活動標誌着美國環保運動的崛起,促使美國政府採取了一些治理環境污染的措施,並有力地推動了世界範圍內資源和環境保護事業的發展。1972年聯合國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署的成立,國際性環境組織――綠色和平組織的創建,以及保護環境的政府機構和組織在世界範圍內的不斷增加,地球日都起了重要的作用。

隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年裏持續惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均温度升高了0。6攝氏度,最暖的13個年份均出現在1983年以後。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均為1。47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2。11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

1990年4月22日,世界各地組織大型環保活動,共有140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動,活動的重點是全球整體環境的改善。它使人們更加清醒地認識到,地球環境質量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。這項活動得到了聯合國的首肯。其後,每年的4月22日被定為世界地球日。中國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動。

地球對於我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。

人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有着永遠擺脱不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣温,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色鋭減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開採。人類對綠色的無盡索取仍在威脅着生態平衡,破壞着生態的結構。據統計,全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐。但是,常言説的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患於朱然。我們怎麼能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅時,才悔不當初呢?

讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全難夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!

謝謝大家!

國小生世界地球日主題演講稿 篇9

今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。

紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

國小生世界地球日主題演講稿 篇10

老師們,同學們,早上好!

今天是4月22日,是世界地球日,我們通過國旗下講話向同學們發出呼籲,請珍愛我們賴以生存的這方土地,保護我們的的生存之地地球,很多的時候,我們會認為這些事情與我們個人無關,珍愛資源,保護地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點,人類自生存以來,不斷地向大自然索取,對地球的破壞已經無以復加的地步,我們的地球已經不堪重負,常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯着我們地球,摧毀着我們的家園,我們人類已經經歷了正在經受着大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨着威脅。

這樣的説法對同學們來説也許聳人聽聞,事實上他離我們很近很近,也許某一天就發生在我們身邊。就如同上週六的420那場地震一樣,瞬間就來了,我們來不及逃命,我們來不及後悔,同學們,我們不經意的一個行動對於個人來説,真的是無所謂,但匯聚起來,就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量,大事不説,我們就説小事,節約用水用電,隨手關燈,順便關好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學認為,這又不是浪費我家的水,又不是浪費我家的電,的確不是你家的,如果每個人都這樣想,學校的水電浪費將是驚人的,這麼多的水電白白浪費,對資源不是一種浪費嗎?資源的浪費不就是關於到每個人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學校就這麼一方土地,全校近四百名師生,每天有專職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包乾區、人行道能保持多久的清潔,同學們有沒有發現哪裏是掃得快破壞得最快的地方?也許同學們回答不出來,那我來告訴大家,學校最不乾淨的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道,這條通道是八三班的包乾區,是教學樓後面的一條景觀通道,太打眼了。

我已經觀察了很長很長的一段時間,八三班的同學早上中午都打掃得很認真,但幾乎是上午一節課、中午的一節課後,教學樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓後面的這一條通道走過的時候,時常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位,為了責罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當然,我的這種行為也得到了一些同學的支持,一些同學看着老師在低頭,在彎腰,他也搶着説,老師,我來。每每這個時候,我就感到十分欣慰,其實,破壞環境的真的就是少數人,問題是少數人可以在校園裏無所畏懼地做這些事情,沒有得到應有的懲罰。這是對遵規守紀同學的一種不公平,因此,我們也藉此機會發出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校,如果哪位同學被發現隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規管理分,而且還要強制執行站崗的任務,直到你抓住下一位。當然,我説這些東西的主人不光是我們國中的同學,也有國小生,我就曾撿到國小生的作業本。也再次提醒,靠近教學樓後通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的國小兩個班的同學,最容易失手,敬請注意。

我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機,在如此美麗的校園裏,我們要一起愛護,共同守護,美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個星期後,下一週,我們開展“校園一週無垃圾”的活動,掀起一場愛我校園,美化校園的愛校熱潮。

國小生世界地球日主題演講稿 篇11

一季明春,蓬勃的植物給小城披上深深淺淺的綠。城裏的護城河小有名氣,也保護得很好,盈盈碧水,煙煙垂柳,風景毫不遜色。

當然,並不是每處風景都是會讓人賞心悦目。城郊、鄉村有不少無名的河流,大部分都還算清爽乾淨——但這就排除那小部分了。

曾經見過一條“掩映”在枯木叢後的河,它沒有與大河連通,沒有健康的魚蝦,沒有人在河邊做事。看不到水的渾濁,因為水的表面已被一層黏稠的綠所覆蓋。其餘不得多説,會掃了聽者雅興。

水被污染的根本原因我不知曉。但是,通過河堤上突兀插出的一根直徑達一拃的灰色管道,以及管內殘餘的深色污漬;通過露出的河牀上散佈的人類垃圾,我似乎可以瞭解到一些……

其他方面一定也有原因吧。換個眼光,會疑惑,小城的機動車道是何時變得這樣擁擠?小城的天空是何時變得這樣令人心灰?有一些問題也會存在:為何城內的環境甚至保護得比鄉村更完善?為何那些醒目位置、重要地點的設計與無聞的角落有天壤之別?

三月中旬,由於特殊的節日,而會看到一些由校方組織的學生成隊地植樹、宣傳,每個少年或許都是懷着好奇參與的心理吧,那些負責採訪的記者或許只是為了讓大家普遍認識到植樹的重要並號召民眾參與生態保護的活動。可是,種下了樹,真的“種”下了意識嗎?答案恐怕是否定。

我們還是會發現,那麼多的人浪費紙張、浪費資源。他們可能會想:僅是我一個人的浪費行為,構成不了多少影響。殊不知,倘若每個人都有類似的想法,那麼——一個人的浪費,十三億的浪費,六十億的浪費!呵,那還剩多少資源任我們揮霍?

噫,這些道理眾所周知,期許有足夠多的人能夠實現。

對於先前提到的河水污染一事,想必又要牽扯到生態保護上。“生態保護”是個大話題,那些類似於“經濟發展與資源環境應當相協調”的話語,恐怕大家都會説,可是這與實現還是有較大的差距的。

從有關信息中,我們能夠發現那些以北京、上海為首的大城市的環境欠缺。雖然,他們的環境比起某些階段,有了很大的改善,但與那些環境幾乎沒有半點污染的地區相比,他們的生態環境顯然不如某些地區,而那些風景旖旎地區的經濟當然也不及北京上海。短時間內,這兩者不可能互補,但對於生態的持續保護,我們是應該有信心的!

僅從小城的環境來看,對於環境的保護是個永恆的問題。每個人都是滄海一粟,都該獻出一份綿薄之力!

國小生世界地球日主題演講稿 篇12

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻着自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是,越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋着地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼世界地球日的演講稿。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經乾涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。面對一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個道理,何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!

地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。為了自己,也為了子孫後代,讓我們立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥吧!愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福於子孫後代吧!

國小生世界地球日主題演講稿 篇13

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,他開始哭泣,開始呻吟。

地球媽媽為什麼突刺黯然神傷?

原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得即板結又貧瘠。

原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來,隨意堆放的垃圾散發出弗蘭德氣味,越來越多的汽車排放出的超標尾氣,越來越高的煙囱散發的烏煙直入雲霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。

地球媽媽像一個衰弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了! 4月22日是“世界地球日”,今年是第46個世界地球日,今年的口號是“珍惜地球資源 轉變發展方式——提高資源利用效益”。讓我們用智慧淨化生存環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念,我們經常看到許多同學用自己的雙手去保護校園環境的優美。

但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。同學們,我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的紙屑,勸阻將自來水肆意浪費的行為,揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風沙的侵襲,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠地。

讓我們從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。

國小生世界地球日主題演講稿 篇14

地球----一個藍寶石般的星球,它是我們賴以生存的家園,藍色的大海,綠色的森林,遼闊的草原,彎彎的小河,蔚藍的天空中,朵朵白雲漂浮其間,描繪出一幅幅清麗柔和的畫卷,我們是多麼地熱愛您呀,我們的地球媽媽!

然而,目前我們人類卻面臨着這樣一個問題:是讓這顆藍寶石繼續折射出藍天碧海的光芒,還是讓它逐漸暗淡而失去生氣?

因為現在,我們的母親━━地球媽媽已經是遍體鱗傷了。人類毀壞了覆蓋在它表面的森林,使一羣羣在藍天中自由翱翔的鳥兒無家可歸;我們污染了滋潤它全身的河流,讓一羣羣驚慌失措的魚兒失去了生命的精彩;我們破壞了保護它的臭氧層,讓更多的紫外線,紅外線趁機而入,對動植物造成極大的威脅;同時,還有越來越多的野生動物失去了它們舒適的家園,正在遭受着滅絕之災……這難道是我們想要的嗎?而今,多少瀕臨絕種的動植物還在苦苦的掙扎?他們在哀求,他們在呼籲,人類啊,你們為什麼要這麼殘忍地對我?是啊,我們人類這樣做,究竟是聰明這是愚蠢?你看,地震,海嘯,洪水,颶風,泥石流,沙塵暴……一系列的自然災害如潮水般接踵而至,大自然已經給了我們無情的懲罰,難道我們還要一錯再錯?我們還要自我毀滅嗎?人類啊,我們應該思考。

我也在深深的思考着。記得那是一個風和日麗的星期天,我和爸爸去户外爬山。經過兩個小時的努力,我們終於爬到了山頂,正當我想體會杜甫老爺爺“會當凌絕頂,一覽眾山小”的愜意時,我卻聽到從山下傳來一陣“轟轟”的聲音。開始我還以為是誰在發動摩托車,也沒太在意。可是這一聲音持續了很久,我便開始納悶了,到底是怎麼回事呢?我在山上東張西望,很想弄個明白。爸爸讓我循着聲音的方向去找,我根據爸爸教我的方法,看到了這樣的一幕:原來就在半山腰,一羣農民伯伯正在砍樹,只見一顆顆小松樹倒在我的眼前,慢慢的松林裏倒下了一大片。此時我的心裏不由得燃起了一股無名之火,要知道,森林可是一座巨大的寶庫啊!我憤怒地看着那幾位伐w的人,真想好好地對他們説:伯伯,你們不應該砍伐小松樹,它們現在還是那麼的小啊!你們更不應該破壞森林,要知道,世界上沒有了植物就沒有了綠色,沒有了植物就沒有了我們賴以呼吸的氧氣,沒有了植物,可愛的小鳥就沒有了家,它們甚至不能生存!保護自然,保護環境,人人有責啊!

國小生世界地球日主題演講稿 篇15

地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨着生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞着她,我們的生存環境在不斷惡化。

我們的地球怎麼了?到底是什麼原因造成了如此巨大的環境災難?經過科學家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重後果,人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首。

人們的環保意識不是很強,大量的化工企業的引進的廢氣 偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞着人類的生存環境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什麼樣!

我們經常在商場購物時,人們手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。中國人這麼多,可想而知會有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時,人們經常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木,據説,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種.種情況,使人觸目驚心啊!

那我們為什麼就不去做一些既能節能、又能環保的事呢?我們可以把工廠裏排放出的廢氣收集起來,進行一定的加工處理後,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節約了能源,有污染不到環境。

節能、環保,刻不容緩! 從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!

國小生世界地球日主題演講稿 篇16

老師們、同學們:

海德格爾的命題“人,詩意地棲居”原存於哲學家自成一派的理論體系中,但其究竟有着豐富的可闡釋性,提及它,不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對我而言,它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態:

一片人造植物葉——凸出在像的右下角。從仿生學的角度看,喊了很多年的口號“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能這個作用前提,無疑將掀起一場綠色革命。以人造植物為首,大批仿生產品將騰越出世,大自然則成為技術產業無盡的創新之源。

一塊優質穩定的水源地——浮動在像的中央。“因地制宜”是都市生態建設的要旨,定量規劃上海水,努力復原天然林。黃浦江在供水隊伍中不再一枝獨秀,大容量高穩定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青葱中隱映着勃然生機,人工林將脱掉“綠色沙漠”的惡名。

一個減量再生的循環經濟——廢棄物處理器赫然在目。回收網絡連通生產者、商家和消費者,政府和民間力量集合而成,將每天製造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機、“三廢”即時處理系統等推陳出新,專門繪製一幅生態地圖,使設備齊全的維護點明晰可查。一言以蔽之,高效輕質的GDP將同環保比翼雙飛。

我素來喜讀科技文摘,人與自然的和諧相處與慘烈角鬥,便如同兩個旋轉相扣的齒輪,在平面媒體上碾過留痕。於是又了上述所想,三面一體。暑假初放,上海科技館為學生深化科學與人文素養提供了良好的環境,我決定去第二遭,“科技創造綠色生活”主題展館給“未來科學家”提供了暢想和實驗的平台。走近展區所設的生態小屋,竹木外構氣質親切,形態古拙;太陽能內置氣息冷峻,外現代化。

坐在擁有“環保內芯”的電腦前,隨奇妙的嚮導軟件來一番操作,親手“阻止酸雨的形成”,“整治温室效應”。先前我儲備了些生態知識,卻在這裏捉襟見肘。

我曾思索:稱科學為“真、善、美的統一”是否過譽?偶然的機會,在一份語文試卷上得到了這樣的答案:符合自然本質、具內在研究價值、有藝術美感,科學之真善美,正在於此。我無語。而科技館獨具匠心的展覽,又以一種樸素得逼人的美感,教我眼見為實——綠色乃萬色。

主題展的觀者,倘沉下心來,會產生強烈的時空交錯感。想那“人與自然”,洹古的母題,也在精神與物質世界中被輪番地折磨,連着未來,牽絆着過去,推着現在。“雕刻時光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名,它催人琢磨。我們揣着三分憧憬、七分憂患,遊歷了一番“綠色”,而與藝術家偉大而寂寞的心靈,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”與現實終有相合的那一天。

國小生世界地球日主題演講稿 篇17

大家早上好!我是來自高三(16)班的__。今天我國旗下演講的主題是《愛護地球,關愛我們共同的家園》。

地球就像我們的母親,哺育着我們,撫養着我們,使我們幸福的成長,她是那樣無私的奉獻着,為我們提供水源、礦產、等,我們應該感謝地球,感謝地球媽媽賦予我們賴以生存的環境,感謝地球媽媽為我們的衣食住行提供便利。

然而,在現實生活中,許多人卻不知回報地球,只是無休止的向她索取,於是樹木被砍伐,珍稀動物被捕殺,淡水資源被污染……面對地球生態環境惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白,保護環境、拯救地球是人類共同的責任。我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園……

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應切實樹立起時代責任感,保護環境,我們應心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更綠,讓空氣更清新,讓我們的家園更美麗!

同學們,讓我們行動起來吧,做一名優秀的環保小衞士,為保護環境、拯救地球而積極行動,為我們的生活共同築造起健康長城!我的演講到此結束,謝謝大家!

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