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國小生追逐夢想演講稿(精選23篇)

國小生追逐夢想演講稿(精選23篇)

學生追逐夢想演講稿 篇1

曾經有一位文學家説過:“沒有夢想的人是一個失敗的人。”我們都是經過十二年的寒窗苦讀,才走進大學這個成就夢想的殿堂。經過大學聯考暴風雨的洗禮,我們學會了自信,都得了什麼是堅強。今天走在這充滿青春活力的*校園中,我們學會了自制,自強。

國小生追逐夢想演講稿(精選23篇)

我們希望能給夢想插上一雙翅膀,讓它可以展翅飛翔。然而,無情的事實卻惡狠狠的將我們弱小的心靈,一次又一次重傷,但是我們沒有退縮,因為我們知道“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”

失敗是成功者的基石,在哪裏跌倒就在哪裏爬起來,在苦難面前我們從不退縮。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春的迷茫與衝動;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿了奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的同學們,回眸自己的一路成長,是否還記得,每一個夢想所帶來的悸動在生命中留下的足跡;是否還記得當初信誓旦旦,邁進工大的那份決心!

同學們,因為同一個目標我們相識,又因為同一個夢想我們相知。我們從祖國的四面八方相聚在一起,我們同歡樂,共追求,我們互幫互助,互相攙扶,走過一道道難關。在這温暖的家庭裏我們懂得了什麼是真情,什麼是愛。

我們一起制定一個又一個目標。我們不拍孤獨,我們打破寂寞,我們一步一步的向着目標邁進。我們相信一杯茶不能苦一輩子,只能苦一陣子。

從拿起書本那刻開始,從邁進大學校門那步開始,從決定在這裏奮鬥開始,我們堅守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少傷痕,只要我們還有呼吸的權利,我們就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,我們就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!

謝謝大家!

國小生追逐夢想演講稿 篇2

在童年裏,夢只是熟睡後的念想,到了青年時,夢就成了心中的期盼,成年後,夢遙不可及。

小時候常常期盼有很多很多玩具,每當在電視裏看到的動畫人物,心裏即渴望能擁有一個。那時候彈珠超人,寵物小精靈,哆啦A夢,四驅兄弟,數碼寶貝……紅遍大地,晚上睡覺後,還會夢見身邊有這很多我喜歡的玩具,然後就興奮的笑醒了,醒來發現夢一場,頓時失落委屈。

為了讓爸爸給我買一部四驅車,我使盡了各種自以為的“小聰明”,絕食,大哭,“離家出走”,爸爸都攤開雙手錶示無奈,妥協的買來了我喜愛的玩具。拿到玩具的那一刻的興奮,長大後的我再無體會。

上了國中後,電腦的出現代替了我最愛的玩具,也很巧合的我姐姐因為需要用到電腦,所以家裏便多了一個成員,我的電腦。可是那時父母怕我沉迷遊戲,上網都是限時限速。可那時我的心已着魔,既然家裏玩不了,那就去網吧。為了能去網吧玩上幾個小時,我動起了爸爸錢包壞念頭,每次打完遊戲高高興興的回家後,等來的不是親切的問你肚子餓了嗎,而且一頓痛打,不過痛並快樂着。

到了深夜的時候,我都會期盼自己能賺錢,給自己買一台電腦,開通無限時的套餐,每天都能好好的玩遊戲。後來我的願望實現了,只是換來了代價很大,此生也會為此而自疚。

時鐘停了,地球還會在轉動,我們還是會長大了,90後的我們成了社會的主流軍。有人成家立業,有人事業成功,有人還在大城市拼搏,每個人都在為自己的夢想追逐着。但還有一部分像我一樣的人,對前方的路迷茫不知所措。

世界變的越來越美好了,但我們的快樂卻越來越少。假如有時光機,我希望回到童年,再體驗一次知足而樂的笑容,回到青年時為了自己所愛的不顧一切,我知道,這一切遙不可及,無法重來。唯有珍惜當前,相信美好!

我們都是追夢的使者,在青春的每一個階段裏,扮演着不同的角色,追求自己喜愛的事物,努力的人會得到最好的待遇,懶惰的人將淘汰出局。自己想成為什麼樣的人,就好好規劃,一步一步的向這個方向奔跑,夢想會在你的前方落地生根,觸手可及。

國小生追逐夢想演講稿 篇3

船在海上,馬在山中,我們都走在青春的路上。讓夢想伴隨青春幾番流轉,任流年暗換,譜那青春的不朽的旋律。

校園裏的玉白蘭謝了又開,寬大的葉子在明亮的窗外鬆散地抖動着。釉質的大葉,折射出我年少的輝煌夢想。金黃色的陽光被教室的窗切割成規律的形狀,灑落在我堆滿了會考複習資料的課桌上,白襯衣也在風扇的吹動下隨着翻飛的試卷和書頁不安分地鼓動着。(通過大量的景色描寫烘托青春的氛圍。)

六月的自己,將夢想寫在花花綠綠的紙上壓在厚厚的書下。希望夢想能印成圖畫,也從那時起,自己成了追夢的少年。

踏上操場,年少稚嫩的面孔,彼此相望,認認真真地相約着一起跑到終點。我們把會考看作一次追逐夢想的長跑,一雙雙手疊在一起,大喊着:“加油。”

們頭頂的天藍得很滿,浮雲將一切渲染上夢想的釉質,在天空裏發着光。那些光芒為我們這些男生女生照耀出傳奇的未來。

跑道上,我的雙臂在身體兩側擺動,在空中劃出一道道線,我覺得陽光更加明亮。望着身旁棄跑的他們,那一絲絲放棄的念頭成了對自己的鼓勵。青春中逐夢的我從來不是踽踽獨行,而是彼此相攜,共同逐夢,這將是我的青春旋律中最動人的篇章。

隨着會考的日漸臨近,一場場考試便席捲而來。幾場考試的連續失利,彷彿我的逐夢道路,逐漸被荊棘佔滿;我的躊躇滿志,變成了惴惴不安,考前的高壓氛圍也漸漸濃厚。我望着窗外,望着早晨初升的太陽,受着一寸寸的陽光從窗户中透進教室,傾瀉在我的髮梢。我想失望的雲翳越是濃重,那背後就一定越會有充滿希望的光芒。

何不多一點耐心和勇氣,勇敢地繼續追逐夢想呢?不要去想是否成功,我既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。那段我戰勝困難,勇於追夢的時日,又將會是我的青春旋律中怎樣的篇章呢?

國小生追逐夢想演講稿 篇4

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書中,你可以忘記所有煩惱,拋棄一切傷悲,被書中的內容所打動。

提起夢想着神聖的兩個字,我情不自禁地想到北京奧運火炬手金晶。金晶在九歲時,因為腿部產生的惡性腫瘤,無可奈何地進行截肢手術。但殘疾的她對奧運會卻充滿了憧憬。在20xx年7月13日,北京申奧成功,金晶也正式加入了上海殘疾人擊劍隊。可意想不到的是:對於擊劍,態度認真的金晶卻沒有一塊金牌。但噩運還在不斷出現:金晶在隊內選拔中失利,錯失機會,無法參加20xx年雅典殘奧會!這對於金晶來説無疑是個晴天霹靂,把金晶殘酷地推向冰冷的深淵。一向樂觀的金晶流出了絕望的眼淚。

退役之後,在擊劍方面深受打擊的金晶還想繼續追尋從小就紮根在她心中的奧運夢。突然,她靈機一動,擦乾眼淚振作起來。決定報名參加北京奧運會火炬手。在選拔當天,金晶以一段精彩的輪椅舞獲得在場所有人的好評,當之無愧的成為火炬手,圓了自己多年以來的奧運夢。當金晶滿懷喜悦地在巴黎傳遞聖火時,突然出現了企圖干擾接力活動的“ZD”分子。但金晶毫無畏懼,用身體緊緊地護着奧運聖火,讓在場觀看的人為之動容。

其實,我們想一想,金晶走向夢想的路非常坎坷。然而,在這個平凡的殘疾女孩身上卻發生了許多感人肺腑的事情。她的開朗、她的堅強,還有她那超乎尋常的毅力都讓我們驚歎。但支持她這一切一切的背後便是夢想,屬於自己的美好的夢想!

夢想是美好的。它不是給自己多一份負荷,而是一生必須完成的使命。沒有夢想的人就像藍天中沒有云彩那樣乏味;而完成夢想後,你會發現,天空中不僅因為有了雲彩的襯托變得更加湛藍,而且,還有絢麗的彩虹。

國小生追逐夢想演講稿 篇5

我是一名三年級的國小生。看,綠草茵茵,綠樹參天,花紅葉綠的城北二小就是我的學校,我在這個絢麗的校園裏學習生活,快樂地度過每一天。我的課餘生活也非常豐富:下圍棋、寫毛筆字、打乒乓球、看電視,還有我最喜歡的看課外書。週末裏,約上好夥伴,我們在公園的大草坪上奔跑跳躍。

幸福快樂的我從小就有一個夢想:當工程車司機,開着大型的挖土機、壓路機在工地上行走。漸漸地,我長大了,上國小了,看了有關太空的書籍,就夢想當一名宇航員去太空裏探祕。隨着知識慢慢積累,我的腦海裏滿是一些奇特的想法,還都與機械有關,我就想當一名機械設計師。週一早晨,我穿好校服戴上紅領巾,揹着書包來到門外。

一抬頭,發現今天的天空和昨天的不一樣。昨天,藍藍的天上飄着朵朵白雲,金色的太陽從東邊升起。而今天到處都是灰濛濛的,早該出現的太陽到現在也沒有了蹤影,這是怎麼回事?我的心中充滿了疑惑。我就問媽媽,今天的天怎麼是灰色的呀?是不是要下雨了?媽媽説,不是,今天應該是多雲天氣,這是霧霾,是因為大氣中的污染物多了。這些污染物直接吸入支氣管會引起哮喘、支氣管炎和心血管方面的疾病。哇,這太恐怖了!真沒想到霧霾天氣竟然這麼傷害我們身體的健康。這時,我就想我要發明一種霧霾清潔機,讓被霧霾污染的空氣經過機器,變成健康的、乾淨的空氣,人們呼吸以後就再也不會生病了。媽媽聽了,直誇這是個好主意,希望我的夢想能變為現實。

到了學校,老師告訴我們學校準備舉行迎接黨的十九大主題隊會活動,教室裏需要出一期黑板報並交給我來負責。通過查閲資料我知道了中國共產黨的光榮歷程,知道了新中國的誕生、發展經歷了非常艱辛的過程。在中國共產黨的領導下,祖國的各項事業取得了偉大的成就。我們就像小樹,祖國就像大地母親,小樹因為大地的滋養而蓬勃生長,大地因為小樹的活力而充滿生機。今天,社會主義中國已經生機盎然地巍然屹立於世界東方!

是啊!追求夢想的路上,肯定充滿了艱辛和困難,我一定會在這條路上努力前進,為實現夢想而努力奮鬥!

國小生追逐夢想演講稿 篇6

夢想,是一種嚮往,一種追求,一種信念。

如果把人生比作大海中的一艘航船,夢想則是岸邊閃爍的燈塔,指引我們正確的方向,使我們的人生能順利前行,最終靠向勝利的彼岸。而那些沒有夢想的人,最終會迷失在汪洋之中,一事無成。

人,因夢想而偉大。正是因為有了夢想,人類社會的文明才會飛速發展,看看那些偉人們的夢想吧,看看他們是如何用夢想來改變我們的世界:

馬丁·路德金有一個夢想,夢想着他的四個孩子將生活在一個不以膚色深淺,而是以品格優劣作為評判標準的國家裏,正是這種追求自由、正義的夢想,推動黑人逐漸擺脱種族隔離和種族歧視的桎梏;孫中山有一個夢想,夢想着推翻禁錮中國人民幾千年的封建帝國的枷鎖,正是這個追求“民主、民權、民生”的夢想,讓我們踏上了實現中華民族偉大復興的征程;毛主席有一個夢想,夢想着天下所有的母親都能看得起病,正是這個心懷天下蒼生、至情至性的夢想,中華民族才一步步走出貧窮與戰亂,步入和平與安定。

夢想的起點不一定要多麼高尚,小小的夢想也能讓人們寫出不一樣的篇章:

一個貧窮的母親,懷揣着讓子女衣食無憂的小小夢想,從鐘點工做起,最終擁有了一個品牌家政連鎖公司;一個身世淒涼的孤苦少年,為了一個不屈服於命運的夢想,拼命學習,用自己的行動改寫了人生道路;一個殘疾人,為了一個能被人平等對待的夢想,苦練技術,最終成為了技術精湛的按摩師……沒有經歷風雨,怎麼會有絢麗的彩虹;沒有負重前行的執著,哪有屹立於萬仞之上一覽眾山小的機會。我知道光有夢想是不夠的,光有行動也是不夠的,因為實現夢想的路不可能一帆風順,我們在追逐夢想的途中必定會經歷許多挫折,為此,我們必須要做好面對困難的準備。只要我們有足夠的勇氣去面對,有十足的信心去戰勝,那麼,夢想就絕不會在現實面前退縮,相反,它會在現實的基礎上顯得更加堅定而決絕。

有首歌唱得好:“一人有一個夢想。”是的,每個人都有一個夢想,在夢想面前沒有高低貴賤,不分富貴貧窮,只要有夢,每個人都可能活出一個精彩的未來,每個人都可能創造一個輝煌的明天。

年輕的我們,或者不再年輕的我們,還有什麼可猶豫的?不要再去怨天尤人,不要再為過去的碌碌無為而感傷,在飛逝的時光中為自己找一個夢想吧,它可大可小,可遠可近,只要你認定了它並付出努力和行動,終有一天,你會踏上夢想的彼岸!

國小生追逐夢想演講稿 篇7

親愛的各位老師同學們,大家好。

范瑋琪的《最初的夢想》中這樣説到過:“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂的要多努力,才走的到遠方,如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮,又怎會曉得執着的人,有隱形翅膀。”

夢想裝載着我們的希望和信念,我們把心中最美好的期盼滿藏在了那裏,讓他帶着我們去闖蕩另一片未知的天空,開拓出新的一片天地。

在追逐夢想的道路中,常常會有意想不到的困難,那是我們實現夢想的絆腳石。我們曾經跌倒過,或是跌倒後哭泣向困難投降,或是跌倒後拍掉身上的泥土繼續踏上追夢的旅途。相比之下,我更欣賞後者。這類人是不會輕易向困難低頭的,絕不會半路返航,他們堅信只要有恆心,就如有一雙隱形翅膀幫助他們到達成功彼岸。

翻開歷史的畫卷,古今中外有那麼多的偉人,都是我們的榜樣。陶淵明為了追求自己的歸隱田園的夢想,毅然放棄了功名利祿,寧願每天過着“帶月荷鋤歸”的生活。貝多芬忍受失聰給他帶來的心靈傷害以及生活的孤獨,他並沒自暴自棄,創作出了許多不朽的音樂作品。還有米開朗琪羅,他不分晝夜,盡心盡力在繪畫上,給後人留下了很多優秀的作品。

困難雖會讓我們傷痕累累,但它反而讓我們更加堅定自己的夢想。困難猶如一支興奮劑,會給我們奮鬥的激情,奮鬥的力量。

挑戰困難,就會與自己的夢想越來越近!

國小生追逐夢想演講稿 篇8

各位領導、老師、同學們:

大家好。今天我在國旗下講話的題目是《追逐夢想》。

從本學期起,張校長提出:打造育才夢想文化,讓育才成為師生夢開始的地方。校園中將為大家創設優雅的夢想文化:一面夢想牆,一棵夢想樹,一塊夢想田,一條夢想路。還有豐富多彩的特色課程和實踐活動,都在努力把我們培養成“擁有夢想,追逐夢想,實現夢想”的學生。

夢想,有人説,夢想是大海中航行的燈塔;也有人説,夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的夢想?

有的同學想當一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師,用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業;有的同學想當個畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察,長大後為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績,考上重點中學、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學,每一個人身體健康,幸福快樂……無疑,這些美好的夢想都值得建立,都值得驕傲。夢想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什麼?我想,這兩個字,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅要有夢想,更要努力去實現自己的夢想。

同學們,心有多大,舞台就有多大,讓我們一起乘風破浪,從現在開始向着我們的夢想一起努力吧!讓我們的夢想一起在育才這個大舞台上飛翔,成就我們的育才夢,成就我們的中國夢,謝謝大家!

國小生追逐夢想演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

開學來的第一個月,我學習遲遲不入狀態,成績名落孫山。

奧數課上,我旁邊坐的是“學霸”張若琳。

龔老師下發了試卷。我慢騰騰地拿過卷子,對摺,壓平,正反兩面瞟幾眼,然後寫上名字。傳到張手中了,她一把奪過考卷,迫不及待地抄起筆,飛快看了遍題目,在草稿紙上列起了算式。前面的題目還算簡單,我順暢地做了下去。張也輕鬆自如地做着題目,一副神態自若的樣子。後面的題目有點難。我掃了掃題目,瞎做了一遍,驗算是錯的,我便放棄,做起下一題。緊接着每題在記憶中都做過,但就是不記得方法。真後悔沒複習奧數。我東張西望,看到張好像也被某一題困住了。但她一遍遍看題,筆尖“刷刷”地在紙上移動。只見張微微皺着眉,稍稍斜着頭,頭髮輕輕下垂,一副苦思冥想的樣子。張奮筆疾書,我才做四分之三時,她就做完了。張瞧瞧我做到哪兒,然後轉過去檢查了。她那股較勁兒,也算是感染了我。坐在她旁邊,不認真做題可是會產生一絲自卑心理的。

考試結束後,我看着卷子,搖頭歎息,無可奈何。而張不慌不忙地教了卷子,看似胸有成竹。她立刻與周圍的人對起答案。若有不同的,她就能回想起題目,在草稿本上再做一遍。她草稿紙上整整齊齊的算式密密麻麻地排列着。老師講評時,死死盯着大屏幕,很同步,幾乎每個問題都由她先回答。我有模糊的題目也會問張,她總是不厭其煩地教我。如果做對了,張會興奮到極點,信心滿滿地打上個漂亮的紅勾;如果做錯了,或方法與老師不同,她又會埋頭再次研究題目。恍然大悟之後,便是牢牢記住方法,下次不再犯錯。

下課時,只要一有空閒的時間,她就會拿出作業,看起書來。吃過晚飯,當我們正悠閒散步經過2班的時候,就看見張早在教室寫回家作業了。她會提前完成很多作業,並且效率十分高……她優秀,謙虛,和善……

是張的正能量,使我從渾渾噩噩中一點點地醒來。我走出懵懂,學會面對,學會追逐。至少不會再逃避,不會放棄可以拼搏的機會了。因為我漸漸明白:學習的道路上,從來都是你追我趕,從來都是“人外有人”。

成為像張一樣的優等生,追逐屬於自己的優秀。

國小生追逐夢想演講稿 篇10

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書夢更明,今天我演講的題目是《沐浴書香·放飛夢想》!

書香,是美的極致.沒有書香,桃花枉自笑春風;沒有書香,素蓮佇波亦淒涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章!

從講台下走到講台上,從求學走到教學,在書香浸潤的日子裏,我一天天成長.每個温暖和煦的早晨,都是我與誦讀相伴的時光;每個陽光燦爛的中午,都是我與閲讀相約的時刻;每個靜謐美好的夜晚,都是我與經典對話的良宵.是啊,最是書香能致遠.

從教十六載,我始終踐行一個教師最基本的教育素養——讀書,讀書,再讀書.只為了能用新的方法、新的思想來教學生;只為了能做到教在今天,想在明天;只為了能讓學生圓夢未來.“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”唯有多讀書、讀好書,才能讓自己成為一眼汩汩清泉,成為源源不斷的活水.

浸潤於書香,使我豐富了教學經驗;浸潤於書香,使我感悟了教育真諦;浸潤於書香,使我擁有了奉獻事業的信心和決心!讓讀書與育人合二為一,正是我教學生活的最高境界.看着一茬茬孩子步入大學的殿堂,我心歡喜;看着一些學生成為行業精英,我心驕傲;看着一些弟子走上藝術的舞台,我心自豪.是什麼讓他們在自己追夢的路上愈走愈遠、愈走愈寬?正是那可愛的方塊字、那沁人的書香,拓展了他們生命的寬度,豐盈了他們靈魂的厚度.

而我,沐浴書香之時,感慨一滴水就是一片海;沐浴書香之時,驚歎整個世界就是一本書;沐浴書香之時,頓悟教學原本就是一門藝術!

今天,正趕上新課程改革的浪潮,課改的春風吹遍祖國大江南北.身為工作在一線教師的我,正在接受一場靈魂的洗禮,經歷一場頭腦風暴.唯有投身書海,才能切實轉變思想,更新觀念,成為課改風暴中的弄潮兒.

沐浴書香,讓我的心靈澄澈;沐浴書香,讓我的夢想遠航;沐浴書香,將我的夢變成孩子們築夢的橋樑.沐浴書香,用無盡的愛,托起祖國明天的太陽!

國小生追逐夢想演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

早上好!

夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經來臨。我們度過了一個愉快而充實的暑假,迎來了新的學期、新的開始。今天我們全校師生排着整齊的隊伍,舉行本學期的第一次升旗儀式,這是一個嶄新的開端,意味着我們站在了一個新的起點,開始了一段新的征程。

首先我代表學校全體師生對本學期新轉入我校的學生表示熱烈歡迎,對新入學的一年級小朋友和七年級新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級小朋友成為光榮的國小生,祝賀七年級的同學們步入國中,開始中學生活!新同學,歡迎你們加入永實學校!

永實學校是一所年輕的學校,是富有生機活力、充滿希望的學校。我們的辦學理念是“自主、求真、自信、創新”,我們的辦學目標是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過去的一年裏,學校全體師生不懈努力,學校的辦學條件不斷改善,教學質量不斷提高,取得了顯著的辦學成效。在今年的國小畢業測試中,我校英語、科學兩科的合格率100%,各科平均成績位居全區第一!上個學期,學校開展了豐富多彩的活動,和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學生舉辦繪畫作品義賣會……這些活動讓同學們感受到濃濃的親情,體會到幫助他人的快樂。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業,如學唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書並推薦給大家等等,這些特別的作業增長了我們的知識,豐富了我們的視野。這一週,各班將對同學們的假期作業進行評比,希望同學們的作業都能得獎,並且張貼出來讓大家參觀學習!

同學們,在新的學期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢想吧?也許你的夢想是成績進步,也許你的夢想是拿到獎學金,也許你的夢想是考取夢想的學校……那麼,怎樣才能實現自己的夢想呢?在這裏,我告訴大家一個訣竅,那就是:努力、堅持,不斷地努力、再堅持!也許你認為這個太簡單了,算不上什麼訣竅,但如果你確定了正確的目標,真的做到堅持不懈地努力,就一定會成功!

就拿我們這一週的入學教育來説吧,各種訓練尤其是軍訓,會很苦很累。有的同學長這麼大,從來沒有經歷過嚴格的訓練,面對困難,你是選擇勇敢地堅持還是怯懦地放棄呢?我相信,同學們都會選擇堅持,按照教官的要求反覆訓練,使自己的每一個動作都達標,每一個步子都規範。我相信,經過一週的訓練,同學們肯定能養成良好的文明禮儀和行為習慣,獲得學校設立的各種獎項,肯定能樹立一個充滿自信的新形象!星期五的開學典禮上,我們將舉行各班列隊檢閲儀式,比一比哪個班的隊列整齊,向所有師生和家長展示你們的風采!同學們,你們有信心嗎?

我相信,在永實學校,每一位同學都將自主學習、快樂成長,獲得進步;每一位同學都將揚起夢想的風帆,展現自信的風采,走上成功的道路!今天,我們為自己是永實學校的一員感到自豪,不久的將來,永實學校將為有你們這樣一批優秀的學生而感到驕傲!

讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢想,我能行!”

國小生追逐夢想演講稿 篇12

各位領導、各位來賓:

大家好!

我演講的題目是——《責任傾注教育,奉獻追逐夢想》。

成為一名老師,是我孩提時代的夢。於是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業。師範學校的生活轉眼而過,懷着滿腔的熱情,帶着十足的幹勁,我踏上了三尺講台。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業,而責任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻就是教師的靈魂。

如果把教育事業比作一棵大樹,那麼對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業的環境中,青年教師滿腔熱忱地紮根於講台,中年教師無怨無悔地撲在工作上,老教師默默地埋頭苦幹。領導們嚴謹的作風、同事們敬業的精神,使我暗下決心:不追名譽,但求工作進步;不追利益,但求今生無悔。

如果説教育源於愛,那麼它還基於一份責任。常有家長對我説:“老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。”這是家長和學生對我的信任,更凝聚着厚重的責任。學高為師,身正為範。我一直以教師的職業道德要求自己,時時處處做學生的表率。只有學而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業務學習,認真傾聽每一節公開課,並且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學習還延伸到了網絡上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網進入名師的空間,汲取他們先進的理念,學習他們科學的方法,廣採他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學生。

我愛學生,尤其關愛學困生,常常利用課餘時間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發他們學習的興趣,再注入知識的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數,每當看到小傢伙粘着我卻又不能陪她時,我會非常心酸,但看到我的學生那燦爛的笑容,以及點滴的進步,我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載着更多的責任,這是“捧着一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業比作一棵大樹,那麼奉獻就是它的枝幹。20xx年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻血活動。當時的我十分瘦弱,體質較差,身邊的同事也非常為我擔心,我更不敢把自己獻血的事,告訴遠在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因為我是一名教師,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應帶頭垂範,為身邊的老師和學生樹立榜樣。獻一次血對我來説,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復,而對於一個急需輸血的病人來説,有了血源,就等於有了一次重生的機會。挽救一個生命,就是挽救一個幸福的家庭,我認為我的付出非常值得,我用切實的行動來告訴大家,奉獻是快樂的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。”我覺得教師就要做醉心於教育事業的夢想者,這種無私的奉獻精神,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己:把責任傾注在教育上,用奉獻去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!

國小生追逐夢想演講稿 篇13

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是10號選手,今天我要演講的題目是《追逐夢想的青春》

在演講的開始,我想引用一句在網上很火的話,可能你們很多人都聽過,説説的內容是這樣的“你在二十歲的年紀,不學習,不旅行,整天掛着QQ,刷刷微博,幹着我八十歲都能幹的事情,那麼你的青春有什麼用?”而在這裏,我想反問一下在座的同學們,我們作為學生,每天做着同樣的事情卻不學習,那麼我們的青春有什麼用?

不知道大家是否還記得那些年在為大學聯考奮鬥的自己,腦海中浮現的一直都是那張懵懂到無知的臉龐,偶爾揚起45度角望着喜歡的星空,它承載者我們絢爛的夢想,我們始終想要在離開的時候留下點什麼,為父母,為自己,可是一切卻在時光的催促下悄悄改變了顏色。

我們都是有夢想的,可捫心自問,步入大學這麼長時間有誰還記得自己的夢想,有誰還在為之不停的奮鬥。如今的我們已漸漸褪去了曾經的豪情壯志,每天晚上抱着手機看電影,玩遊戲,白天上課的時候抱着手機睡覺,這便是我們的現狀。我們載着父母的囑託和家庭的希望來到學校,難道就甘心沉淪,那麼,我們的夢想呢?真的不敢想象N年之後醫院裏面全是我們這些人為病人看病,打針,換藥,該會是一種怎樣的情景。我們作為醫學生,如果不努力學習文化知識,沒有真才實學,靠什麼養活自己,靠什麼在這個社會立足。也許有人會説,“我是富二代,我不怕“是的,這是一個拼爹的時代,可我們大部分的同學都是來自同村啊,拼爹拼不過,我們只有拼自己。我們學校上週舉行的職業規劃大賽,想必好多同學都去看了吧,大家都對自己/的未來有了一定的規劃。從20xx年第一批擴招的大學生畢業至今,全國醫學類的畢業生已超過110萬人,並且還有逐年增加的趨勢,而醫院和醫療機構有限,就業形勢非常嚴峻。面對就業壓力,我們如果不能做到足夠優秀又怎能從這麼人當中脱穎而出。我們學校開展”四愛活動“,把”愛學習“放在首位,就是要喚醒我們這些迷茫的大學生,把”愛學習“落實到行動上。可我們怎樣才能愛學習?第一:尊重老師的勞動成果。想想我們辛勤備課的老師,每一張幻燈片都是她們精心準備出來的,為了能讓我們更好的理解醫學知識,她們不惜花大量的時間去收集資料,我們就不能尊重一下她們,認真的去分享她們的勞動成果。第二:合理的利用時間。愛學習不是要求我們只學習,不參加任何活動,只要把時間合理的利用起來,大學生活照樣是多姿多彩的。把握好課堂和自習課的時間,我們完全可以做的很好。有的同學説“我是學生幹部,有好多工作要做“可你要清楚的是,你首先是一名學生,然後才是幹部。這就要求你你擠出來時間學習,甚至犧牲自己休息的時間。不要抱怨自己付出的太多,這對你來説是一種收穫。第三:要有足夠的毅力。我想好多同學都不滿足現在的學歷吧,大家都想專升本,或者向更高的層次發展。可是一切不像想象中的那麼簡單,你必須得付出比別人多10倍的努力。

未來的路還很長,如果你現在就放棄的話,那麼以後該怎麼走。我們都是折翼的天使,學習將會為我們重新裝上翅膀。學習吧,奮鬥吧,未來的我們會為現在的努力感到驕傲!同學們,我們愛學習,讓未來光彩:我們愛學習,讓青春在學習中前行:我們愛學習,讓夢想奔跑,讓青春無悔!

國小生追逐夢想演講稿 篇14

各位老師,同學們:

大家好!青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”輕輕的邁入青春之門,帶着憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾説:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人羣裏,被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小説,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議。

家喻户曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年,張海迪在做完癌症手術後,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程,並取得了輝煌的成就。如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,願我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅杆上,讓成功之船啟航!謝謝大家!

國小生追逐夢想演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“望遠處地平線上旭日東昇,看近處荷塘中央蜻蜓點水”人生如旭日般蓬勃向上,還是如蜻蜓般點水生姿,物美無從知曉。可人生一定要有夢想,有追求,否則我們將迷失前進的方向。

有人説夢想是空想,是幻想,可我覺得夢想是敢想敢做,敢想敢拼,敢想敢闖。可能我們不是那麼天賦異稟,也不是那麼能力超羣。但是隻要我們有夢想,並且願意為之付出堅持不懈的努力,那麼再大的困難也阻擋補了我們成功的腳步。

我的心底一直以來就有一個夢想,就是擁有一個有價值的人生。也許有人認為這太寬泛了吧。但其實不然,一個人是否發揮出了自己的人生價值決定了他的人生軌跡是正是偏。如果每個人都將自己的人生價值發揮的淋漓盡致,那和平,繁榮的世界還遠嗎?

我很喜歡奧斯特洛夫斯基説的這幾句話,人最寶貴的是生命,人的一生應該這麼度過:回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——-為解放全人類而鬥爭。”

這段話激勵了無數有志青年區實現自己的人生價值,同樣也給了我昂揚向上的力量。做一個有價值的人,無論是辛辛苦苦的環衞工人,還是兢兢業業的人民公僕;無論是身在寒風刺骨北方哨所的解放軍,還是在繁忙有序辦公室中的人民教師,都在用自己的心血和精力,為了祖國的發展和建設,奉獻自己的人生價值。而我們,朝氣蓬勃的新時代中學生,肩負着祖國的未來,我們要滿裝知識的背囊,一步一個腳印,堅定的向着遠方走去。

風,無孔不入,所以它輕盈;水不斷流動,因為它明澈;火,添薪加柴,所以它生生不熄。願我們的心,如風,似水,像火,能夠能夠做到包容真誠熱情地面對一切。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫遊。夢想會催我前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,直到實現。

國小生追逐夢想演講稿 篇16

夢想是一把藴藏智慧的神奇鑰匙,打開了眾多的困惑,給予力量和勇氣;夢想是一盞明亮的燈火,照亮了迷失自我、本想放棄的信念,在黑暗中燃起一簇希望之火;夢想是一位博學多才、具有夢幻般可愛的精靈住在我們心中,時刻提醒鼓勵着我們,不要輕易拋棄她,堅持不懈才是硬道理…… 對於以前年幼不懂事的我來講,夢想就是變成英勇的女俠,去拯救地球。

然而,長大後的我終於明白這種天真的想法很可笑,我錯把夢想當成願望,可我還是迷失了方向,夢想到底是什麼呢?我看了?開學第一課?後,終於明白夢想是一個人對美好未來的無限渴望,每個人都有一個不同的夢,有夢就要堅持,直到實現為止。

在一節作文課上,老師要求大家談談自己的夢想,同學們都爭先恐後地舉着手“我想做一名負責的醫生,無限為病人服務!”“長大後,我要做一位仗義的警察,抓壞人。”……聽到這些回答,我渺茫了,我連自己的夢想都沒有,將來會有出息的麼?只見同學們已寫起作文了,我着急起來,老師看出了我的心思,走過來對我輕言細語:“孩子,你想和我一樣做一位老師嗎?”對啊,做老師不錯,但別人説做老師有什麼好的,工資低、工作又辛苦,還不被人家重視。

可我就覺得老師很偉大,我們的知識不就是老師含辛茹苦給予的麼?白天,老師在講台上不停揮動粉筆,嘔心瀝血地為我們講課;夜晚,明白已至中天,老師卻還在那批改作業,留下那一道道紅勾…… 雖然現在我還是個六年級的學生,我一定要勤奮學習,長大後,才能走向那個小小的講台。

國小生追逐夢想演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

追求是什麼?追求是“往理性的方向走,往心愛與同情的方向走,往光明的方向走,往純真的方向走,往健康愉樂的方向走”。歸根究底,因為有“夢想”。

“人生的奮鬥目標不要太大,認準一件事,投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功!”制定階段目標很關鍵,沒有目標,將是漫無目的地閒逛於人生路,將浪費寶貴的青春年華,一切也將成為夢幻泡影,不可靠。恰恰相反,有了目標,就有了前進的動力,也將會使夢想進一步得到落實。階段目標,無需過大,但一定得切實際,否則將是誇誇其談,只是浪費時間、浪費精力。我相信,一切實際的目標猶如迷惘時的一束微光,看似微不足道,但足夠使你有信心繼續走下去。

有了切實可行的目標,才剛剛打穩基礎,要想建造出富麗堂皇的堡壘,僅僅如此還不夠,還需要將目標付諸於行動,這至關重要。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了目標,沒有行動,終將是“紙上談兵”,註定失敗;有了目標,沒有行動,就像上了戰場帶了槍,卻發覺沒有子彈,後果照樣不堪設想!

“故君子敬始而慎終,始終如一,是君子之道,禮義之文也。”追求,讓夢想花開,這不是一天兩天就能達成的事。無論時間的長短,都應知“堅持就是勝利”的道理。或許漫長的路途中,有不少坎兒,但須知“害怕危險的心理比危險本身還要可怕”,相信自己,切勿畏懼,鍥而不捨地面對並戰勝它。持之以恆,令人畏懼的字眼,但相信只要下定決心,有超人的毅力和堅定的意志力,你就會發現,這其實並不難。

何為追求?或許它與行動大同小異。但事實上追求更為廣泛,追求是指夢想花開中間的進程。追求看似簡單,卻很難實施到底……追求,讓夢想花開,或許很簡單,然落到實處卻很難。人人都有夢想,人人都想它能實現。它不是對着流星許願或找到四葉草就能成真,而是需要自己奮發努力追求!

追求,讓夢想花開。夢想不是夢,不會輕而易舉就能得到,它的實現需要可行的目標,需要付諸行動,需要持之以恆,更需要腳踏實地地追求!

國小生追逐夢想演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

青春,一個美麗的詞語;夢想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有夢想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的夢想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾説:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華,還有許多的夢想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

馬克思也説過:“青春的光輝,夢想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮鬥!只有奮鬥,才能治癒過去的創傷;只有奮鬥,才是我們民族的希望和光明所在。” 在這裏,大多數都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室裏面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的説一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。

有人説,大學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在於你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的夢想,確定了你的目標,你便可以根據自己的目標去奮鬥,不會像一隻無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮鬥吧,為夢想而奮鬥吧,別給青春留下遺憾。

不錯,每個人都有夢想,但要讓這美好的夢想變成現實,關鍵還要看自己。俗話説:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的夢想成真!

有一首關於夢想的詩是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。

這首詩寫出了夢想的真正內涵,也闡述了夢想的重要性。夢想是一種動力,是一股力量,它告訴着我們在前進的道路上不要氣餒。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華,為夢想搏一把,為夢想奮鬥一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾,為青春奮鬥一次,為夢想拼得一回人生的精彩!

國小生追逐夢想演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能説會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認為老師是非常神聖的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美德。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。

所以,我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大後,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。

我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是痴心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課後認真複習,還要多讀課外書,也要養成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮鬥,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的一天!

讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統美德。繼承先輩的優良傳統,弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和鬥志。

謝謝大家!

國小生追逐夢想演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

最近,隨着電影《致青春》的熱播,“青春”也隨之成為了大家狂熱追捧的話題。等同於20xx年上映的《那些年》,這部由同名小説《致我們終將逝去的青春》而改編而來的電影,在上映前便早已吸引了諸多人的目光,牢牢的扣住了人們的心。然而,對於許多人來説,經歷了青春旅途才懂得,不可挽留的是時光,無法釋懷的是青春。

小的時候,看到熒屏上播放的風景幻燈片,會把小夥伴拉過來,對他説:“我長大了,要去這個地方。看到書刊上畫着的大山,會悄悄的告訴同桌,“我長大了,要爬到山頂”。可漸漸成長,夢想依舊虛無,現實依舊殘酷,兒時純真的夢,就像紙上的字,隨着時間的流轉漸漸模糊。直到……有一天,我們再也記不起那些天真的話語,那些美麗的夢……

走在青春的路上,許多東西,不怕丟失,就怕遺忘。

就像你當年每時每刻抱着的布絨娃娃,最後在你某次以後,再也找不回了。

此刻的你,是否又想起了最初的那個夢呢?或許,那個曾經不知何時被你忽略的夢,那些埋藏在心底的對未來的憧憬,還一直靜靜的躺在你的心裏,等待,你再次將它拾起。

或許,因為尋夢路上付出的汗水太多,已再無站起的勇氣。或許,因為不曾到的緣故,一貫的以為一切的付出都是徒勞的,其實,在青春的路上,每一次付出,都是值得的。

那不可挽留的何止是時光,無法割捨的何止是青春,生活,總有好多美好的東西無法挽留。人生,總有萬千美好的追求難以割捨。

縱然,時間在變,世界在變,生活在變,但我們那顆追逐夢想的心卻不曾改變。即使有一天,我們再也無法抓住青春,我們都要微笑着,勇敢的去追求夢想,就像追求幸福一樣。

光陰荏苒,十二年青春年少,所有的汗水和淚水在這個初夏必然會塵埃落定。奔跑起來吧,少年們!因為我們還年輕,我們的青春仍在。別讓汗水白流,淚水成悔。

國小生追逐夢想演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想是一座太遙遠的城市,我們乘船,乘車,步行,都很難到達。當我們筋疲力盡,沉浸夢鄉的時候,這座城市又重新出現在我們面前。所以,要相信夢想的存在,並不斷為之努力着。

追逐夢想,這個遙遠的終點,必將在遙遠的遠方,我們需要隨着心的方向前進。也許是出發太久,回首望去,我們卻看不到起點。也許來的路上,落葉和塵埃封藏了過往的時間,而前方卻還是無盡的未知,我們難免會感到迷茫,會懷疑自己,實迷途而未遠,覺今是而昨非。

但時間不會隨我們的懷疑而擱淺。它依舊在走,跨過你,跨過我。依舊如流水般從你我身邊無聲的流過。然而那些追逐夢想的記憶是該撿拾還是該遺忘?也許那青澀的流年不會再回頭,它們乘坐着叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過,不再回來。那些美好的日子終會隨着時間的交替,默默走遠。但是請相信有些事情可以風過而止,卻不能風過無痕。

幾米用畫筆,我們用文字——其實我們都是在心底描繪童話追逐夢想的人。對人生的起伏悲喜,既坦蕩又不安,渴望着心中每一天都可以開出一朵花,每一朵花都可以散發最純淨無塵的的香氣。每一次的發芽,每一次的花開,每一次的心跳。我們夜夜虔誠的祈禱,將如水的年華及那如同蓓蕾的夢想和於掌心,總會有人懂得這樣的珍惜,只是為了一場心存眷戀的追尋,關於希望,關於追求,關於夢想。世界是屬於追夢的人,絢爛的美麗屬於追逐夢想的人。

儘管夢想很難實現,但是每當我們感到迷茫、絕望時不妨停下來,好好想一想我們一路走來所獲得的成功,一路走下來的記憶,想一想自己嚮往的目標,順便拾得一份美景,一路好心情。要知道夢的開始沒有盡頭,一旦我們成為追夢的人,也就註定要有勇敢前行的腳步,漫漫旅途,無論是獨木險橋,還是康莊大道,無論是風和日麗,還是悽風冷雨,只要我們常常銘記初衷,就可以走下去,滿是希望,滿是激盪。這樣,你便會發現其實夢想就在每個人的心中,我們只要好心情的堅持下去,珍惜路途中的點點滴滴,品味每一個精彩的時刻。莫愁前路,燈火通明的聖境在等着一次又一次的傳奇。

國小生追逐夢想演講稿 篇22

什麼比彩虹更絢麗?什麼比大海更深沉?什麼比天空更廣闊?——夢想。因為夢想,所以追求。

擁有了夢想,就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力。山因為有了夢想,便擁有了生機,擁有了動物和植物;水因為有了夢想,便擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,便擁有了幸福,擁有了親人和朋友。

一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶着兩個幼小的兒子,靠放羊為生。一天,他們看到一羣大雁鳴叫着從他們頭頂飛過,並很快消失在遠方。兒子問父親:“大雁要往哪裏飛?”牧羊人説:“它們要去一個温暖的地方,在那裏安家,度過寒冷的冬天。”兒子很羨慕大雁。牧羊人説:“只要你們想,你們也能飛起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,並一直努力着,他們果然飛起來了,因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

兩個普普通通的人,就是因為有了要飛起來的夢想,從而不斷努力追求,最後實現了夢想。

通往成功的道路充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。

周恩來為中華之崛起而讀書,激勵着他為之奮鬥了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而後已,正因為有了夢想的追求。

如果沒有那一句響亮的誓言,那一個遠大的志向,也許就沒有我們幸福生活的今天,沒有祖國輝煌燦爛的今天。

一個人,若沒有了夢想,就沒有了持之以恆的追求,沒有了為之奮鬥的目標,沒有了奮發前進的動力。

夢想是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;夢想是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰暗。

當一個人猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠方浮現出自己的夢想,有時雖然渺小、模糊,但又是真真切切的。就像是黑夜裏迷了路,猛然抬頭髮現雲層中顯現出璀璨的星光,微弱卻柔和,給人帶來了明媚的希望!

國小生追逐夢想演講稿 篇23

親愛的老師、同學們:

青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾説:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

馬克思也説過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮鬥!只有奮鬥,才能治癒過去的創傷;只有奮鬥,才是我們民族的希望和光明所在。” 在這裏,大多數都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室裏面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的説一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。

有人説,大學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在於你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據自己的目標去奮鬥,不會像一隻無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮鬥吧,為理想而奮鬥吧,別給青春留下遺憾。

不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。俗話説:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

有一首關於理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

這首詩寫出了理想的真正內涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴着我們在前進的道路上不要氣餒。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮鬥一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾,為青春奮鬥一次,為理想拼得一回人生的精彩!

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