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有關國小生演講稿(通用22篇)

有關國小生演講稿(通用22篇)

有關小學生演講稿 篇1

同學們:

有關國小生演講稿(通用22篇)

我們是二十一世紀的一代青少年,肩負着重大的責任。在我們看來,未來是無邊無際的。未來是一個神奇的未知數,而我們的任務就是去解開這個未知的領域。

在我們當中,有着許許多多的科學家。他們正在努力的尋找隱藏着的未來:高科技的迅猛發展,正有力地推動人類文化前進的步伐。更多的人類對未來的憧憬更加濃烈,更加嚮往。同樣的,廣闊無邊的宇宙,在一個個科學家的探尋中,慢慢縮小,已知的領域正在逐漸地擴大……

在未來的生活中,人類更多的是生活在機器時代。越來越多的機器人或機器將走進我們的生活之中,為我們的生活帶來更多的方便。它們通人性,有簡單的思維思考能力,可以幫助我們做家務。當然,這些機器人還能代替人類去做那些人類體能所不能負荷的,或是給人類生命帶來危險的工作。例如,在工廠,機器人可以組裝各種精密部件,還能在工廠複雜的通道上穿行自如,能在人不能靠近的惡劣環境中作業。在碼頭,機器人能搬運貨物,在礦山,它們能從事地下開採工作等等。這樣,人類也可以輕鬆許多,也就會有更多的時間外出旅行探親。

開創人類生活的第二空間—宇宙,這在未來也將成為家家議論的一個主要話題。隨着人類的增多,人類所生活的地球,也會越來越擁擠,生活空間也越為狹窄。科學家為了解決這個問題也傷透了腦筋。最後,只有進一步探索廣闊的宇宙,尋找一個適合人類居住的星球,才能使人類生活得更加舒適。

當然,這些都是我對未來的憧憬和理想,也是人類共同的理想。其中,有的已經基本實現了,有的正在逐步實現中,還有的需要我們在未來的未來去實現。為創建人類美好的家園而奮鬥,我們重任在肩,努力拼搏!

同學們,“路漫漫兮而修遠,吾將上下而求索”。我們只有刻苦學習現代科學知識,掌握真本領,不斷創新,才能共繪未來世界的藍圖,共創人類美好的家園!

有關國小生演講稿 篇2

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:

大家好。

春雨沙沙,又是一個新學期開始了。今天我能以優秀學生代表的身份發言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天藉此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河説:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎着風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話説:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈説過:“業精於勤,荒於嬉”,冰心奶奶也説:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峯。“一花獨放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。總之,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!

有關國小生演講稿 篇3

“如果你不漂亮,就要使自己有才華;如果你既不漂亮,又沒有才華,你就要學會微笑。”記不清這是誰説的話了,但細細想來,這句話確實非常獨到。

一項關於“和諧社會”的調查顯示,我國八成以上的民眾認為“微笑”最能展示一個地方的和諧程度。每年5月8日的“世界微笑日”讓每一位地球成員放慢腳步,靜觀周遭美好的事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓緊繃的臉龐甦醒,皺緊的眉頭展開,讓微笑在臉上綻放,溶解人們彼此之間的嚴霜和冰寒。

可以説微笑是世界通用的語言,它同陽光、空氣和水一樣重要。到了一個陌生的國家,你可以不懂他們的語言,但你不可以不會微笑,因為微笑是人與人之間溝通的橋樑,所謂“回眸一笑百媚生”,世界上再沒有一種比微笑更具魅力的語言,會讓人怦然心動。

蒙娜麗莎的微笑傾倒了無數人,那是一種勝過任何語言的微笑,具有一種攝人魂魄的力量。

公共汽車上,你無意中踩了別人的腳,你只需輕輕一笑,一句微笑中的“對不起”,便會讓憤怒全消。

馬路上,你的花紙傘颳了別人的衣服,你淡然一笑,對方便會毫不介意。

看演出的時候,你的一個微笑,可以讓演員感到無比的快樂;談判的時候,你的一個微笑,可以和對方化干戈為玉帛。

微笑是人類最美的語言,具有無窮無盡的魅力……

微笑,是一種心境,是寵辱不驚,花開花落的豁達;微笑,是一種風度,是氣吞山河,海納百川的大氣;微笑,是一種真誠,是以誠相待、心底無私的坦蕩。

對着朋友微笑,那是一種熱情;對着親人微笑,那是一種摯愛;對着陌生人微笑,那是一種善良;對着仇人微笑,那是一種大度。

微笑,是強者對人生最完美的詮釋;微笑,是從從容容的人生態度。微笑是人類最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?一個懂得微笑的人,生活中總是獲得比別人更多的機會,更容易獲得成功。

“只要心是晴朗的,人生就沒有雨天”,生命,有時只需要一個甜美的微笑。

我們哭着來到這個世界,但應該微笑着面對人生,塵世喧囂,受約束的是生命,不受約束的是心情。儘管生活中有溝壑、風雨,但人生沒有過不去的坎,風風雨雨過後,依舊是晴天。哭也是過,笑也是過,我們何不給生命一個燦爛的笑臉?

就讓微笑成為一縷温暖的陽光吧,温暖你、我、他,温暖我們人生的旅程!

有關國小生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如箭,歲月如梭,眼間六年的國小時光如流水一樣,在不知不覺中悄然逝去了。

回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門,邁入了國小的大門。那時,我們多麼不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學會了國小的全部教程,正準備跨進國中的大門。怎能忘記?在這六年裏,我們有時頂風冒雨而來,有時扛着酷熱而來,還有時我們帶病而來,但我們只有一個目的,那就是來求學。在即將離別母校的時候我們是多麼的依依不捨啊!,因為我們已經習慣了它,對母校也產生了一種難以言説的深深地眷戀之情。

在我的心靈深處也有一千個一萬個捨不得與我朝夕相伴的同學分手。怎能忘懷?我們曾經一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀博物館,一起在遊戲中發出了歡聲笑語。畢業之際,我們即將離開生活和學習六年的快樂而温馨的母校,所有的往事一起湧上心頭:我們曾經在這裏廢寢忘食地學習,愉快的慶祝一個個難忘的節日,共同開心地給同學慶過生日…母校,留下過我們無窮無盡的美好的記憶。

在這六年裏所有的事情都將永遠銘記於我的心中。雖然我們已經結束了國小時代的生活,但是,未來的日子裏我們還有漫長的十年的求學之路要走,我不會因十年而感到漫長的,因為學習是無止境的。

我相信,如果我們大家一起努力,一定會實現我們的夢想。請記住:不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

有關國小生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學雷鋒從心開始》。

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化作一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説:“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

看完這個故事後我想起了一個人——他就是雷鋒叔叔。一位普通的革命戰士,卻用平凡的事蹟譜寫了一段不平凡的人生,實現了短暫與永恆、平凡與偉大、有限與無限的飛躍。雷鋒,他用短暫的生命,為人類高高樹起了一盞精神的明燈。他有着熱愛黨和祖國、助人為樂、幹一行愛一行、艱苦奮鬥等高尚品質和情操,在人們的學習和傳承中被豐富和發展為“雷鋒精神”,其“愛國主義精神、奉獻精神、敬業精神、創業精神”等精神內核,也逐漸成為了社會主義核心價值體系中的一種公民精神。

然而,在今天這個經濟快速發展的社會裏,有一部分人開始懷疑“雷鋒精神”已經過時,質疑還要不要學雷鋒。當不少的人糾結於老人跌倒到底是扶還是不扶的簡單問題,不少人被金錢所誘惑迷失生命方向的時候,人們逐漸清晰地認識到,社會到底還是需要“雷鋒精神”,我們需要學雷鋒。那麼,如何學雷鋒呢?

學雷鋒,其實並不難。它無關身份、地位和年齡,也可以不用金錢來支撐。只要是源於心靈的深處,哪怕是一個輕輕的擁抱,一個善意的微笑,一句關心的話語,一個温暖的眼神,就足以感動人心。我們只要從心做起,從身邊的點滴小事做起,多做一些實在的、有意義的事情,學雷鋒就會成為一種習慣,雷鋒精神就會根植於心。

作為一名新世紀的國小生,我認為更應該從我做起,從身邊做起,從小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現。你這樣做,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

有關國小生演講稿 篇6

各位老師。各位同學:

大家好!

如果我問你,你最愛誰?你是否會説:“當然是我的父母嘍!”因為生我者乃父母也。可你有沒有想過,育我者卻是祖國mǔ親。千百年來,咱們的祖國mǔ親飽經多少滄桑,歷盡多少磨難,才有了今天的輝煌!我愛祖國mǔ親,勝過愛我的一切!想當年,多少戰士為了捍衞我們的祖國而拋頭顱,灑熱血,才取得了戰爭的勝利!1949年10月1日,天安門城樓上那一聲:“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖國mǔ親呀!您終於站起來了!在改革開放20多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事。科技.政治.體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育,在結束沒多久的北京奧運會上,我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績!在説説科技,2019年10月12日北京時間9點整,神州 6號載人飛船成功發射,事隔3年之後,2019年9月25日9點10分,神州7號載人飛船又一次的成功發射!誰能説這不是項很大的發展?我記得“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷着對祖國mǔ親的思念度過了在歐洲漫長的2019年;記得錢學森放棄金錢和名利,歷經重重磨難回到祖國的懷抱,這些激勵着我的愛國情懷。

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!自古英雄出少年,同學們,咱們一定要加把勁兒,爭取闖出自己的一片天,好好報答祖國mǔ親!

“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近。不管怎樣也改變不了,我的中國心……”

每當我唱起<我的中國心>這首歌,心情就久久不能平靜。

祖國,就像慈祥的母親,使每個中國人時時牽掛。

面對冉冉升起的五星紅旗,億萬顆心靈隨着祖國mǔ親的脈搏一起跳動,億萬雙眼睛一起注視着那鮮豔的五星紅旗。看着那經歷過無數風雨滄桑的國旗,我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗,已經在共和國的上空飄揚了半個多世紀,她帶着我們走過了六十個年頭。六十年了,温暖陽光今又是,而今卻換了人間。

是的,祖國的大好河山不計其數,就像天上的星星一樣,數也數不完。那氣勢磅礴的長江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩如畫的桂林山水;精雕細刻的故宮、更有舉世聞名的萬里長城……真是讓人賞心悦目啊!

2019 北京奧運會,是考驗中國人實力的日子。奧運會跑道上承載着中華健兒矯健的步伐;水中留下了如魚兒般的身影;體操場館中展現着她們優美而有力的身姿。乒乓球、羽毛球場上更是顯示我們無與倫比的實力和奮勇拼搏的精神。我們向着整個世界呼喊:“我們是中國人,我們的祖國多麼強盛!”

祖國,在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

有關國小生演講稿 篇7

親愛的同學們:

大家好!我很榮幸今天站在這裏與你們分享我的看法。

契訶夫説過,“要是命運狠心的欺負你,那就不必跟他求情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會笑你。”這也就是我所要講的主題:“永不放棄!”

如果你永不放棄,你可以遊覽一方神奇的土地。

如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。

如果你永不放棄,你可以遨遊一片大海。

如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍的天空。

如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

我相信,態度是成功的關鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,可以説,他已經成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這裏。

但是很遺憾看到許多人並不能做到這一點。

我認為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強大的自信。有了自信,才會有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾説,“自信從自律而來,先學會剋制自己,用嚴格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時間都控制不了,還談什麼自信?”

其次,要時刻保持虛心的態度,不斷學習,用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰自己,提高自己。只有如此,在面對困境時,我們才能有充分的準備,去面對它,戰勝它。

最後,在面對困境時,我們可能還會需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關懷等等,這樣,我們才會有“永不放棄”的動力。

簡而言之,我們要為實現自己的目標而不斷奮鬥。這樣,無論我們最終是否成功,我們都會學到一些東西,而我們學到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。

最後請記住:努力可能不會成功,但不努力連成功的機會都沒有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會抓住機會,實現夢想!

有關國小生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是:《做一個了不起的中國人!》

首先,我要問問大家:你們是否都已經看到了我們祖國的日益繁榮?我們中國現在可是一個泱泱大國,無數高樓大廈在我們的門前建起,數不清的高橋在河面上站穩;一幢幢豪華的別墅,一所所高檔的學校在我們的眼前拔地而起。我們享受着祖國母親給我們帶來的安逸的生活!

我們都是中國人,作為一箇中國人我們應該熱愛自己的祖國。説到熱愛,有很多種方法,其中,保護環境是我們最缺乏的一種“熱愛”。許多人認為,衞生並不重要,並不值得一提,所以並不把它放在眼裏,其實,不環保是一種極不文明的行為,作為一個文明的中國人,我們應該要杜絕掉這個不文明的行為,變成一個愛護每一處花花草草的文明的中國人!

以下是我看到的兩種人,他們對於環境懷着天差地別的眼光。

有一天晚上,我在西岸公園散步時,看見有兩個來跳舞的人,她們放着大路不走,偏偏從草叢裏走了過來,被踩過的小草變得歪歪扭扭,東倒西歪的,變得一點兒也不好看了,而那兩個來跳舞的人卻仍是若無其事的樣子。這是“盲人”的行為。

還有一種人,是真正為祖國的繁榮設想的人,他不管有沒有邊上環保標語,都會主動的去做一些環保的事,比如説,有剩下的食物包裝袋,沒看見垃圾桶就絕不放手;從來不亂摘花草,亂砍樹;主動去栽樹,在花草。這是真正偉大的中國人。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”環境保護應該從小做起,從我做起,做一個真正的文明中國人!

謝謝大家!

有關國小生演講稿 篇9

尊敬的各位老師、評委:

大家好!

我是來自三、一班的學生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心國小。

無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與温情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裏的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周所説的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

時光如水,日月如梭,伴着鶯歌燕舞,伴着花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試着探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育着明日希望的神聖的家。安靜,祥和,温馨,舒適。我想説:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

有關國小生演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是<讀書伴我快樂成長>。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的“為中華之崛起而讀書”,杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基説的 “書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助 下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!從<水滸傳>中,我結識了忠義寬容的宋江;在<三國演義> 裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在<鋼鐵是怎樣煉成的>裏,我吸取了戰勝困難的力量……

有關國小生演講稿 篇11

您尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(6)中隊的,非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這裏發言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的國小時光道別。

日月如梭,光陰似箭,不經意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那麼漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間湧上心頭……

回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻……無一不證明着我們的成長。六年的國小路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館裏,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難捨難分!

六年前的我們懵懂無知,懷着美好的憧憬走進校園,而六年後,我們蜕變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級温暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!

今天的我們是一隻只快樂的小鳥,要在這裏起飛;今天的我們是一隻只揚帆的小船,要在這裏遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄。今天,既代表着我們六年國小生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿着青春的驕傲,期待着明天會更好!

最後,我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

我的講話到此結束,謝謝大家!

有關國小生演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年一班的高澤雨,今天我演講的題目是《讀書,伴着我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽説,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子裏的我聽,二是等我長大後,讓我自己讀。 小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什麼我們有影子?”、“為什麼天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什麼你們什麼都懂?”媽媽説“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!”

於是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴着讀書聲進入夢鄉的。

現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。於是我經常纏着爸爸媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書裏汲取“營養”,豐富了自己的知識,學會了做人的道理。 讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭裏有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂於助人,讓我知道什麼是醜惡,什麼是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書,我們就能擁有美好的明天!

謝謝大家,我的演講完畢!

有關國小生演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師同學們:

大家好!我是逸揮學校的---。我很榮幸能參加這次演講比賽,我演講的題目是——《法在我身邊》

“法是由國家制定或認可,並強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋,但是這樣的解釋對於年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:“法”,你是什麼呢?你究竟在哪裏?

漸漸的,我長大了,明白了一些道理,比如説:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環境保護法……法真是無處不在,無時不有啊。

在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至於把自己的美好前途給毀了。據有關部門統計,去年我國未成年人犯罪已佔全部刑事案件的10%,這是一串多麼令人痛心的數字!

湖南電視台曾經報道過,有一個農村的青年,原來讀國小時成績很棒,一直是班裏的前幾名。他經過自己的努力,考到城裏來讀國中。他剛開始的成績也很不錯,老師經常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網吧,由於好奇,他走進網吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地説。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷於網絡遊戲,經常向朋友借錢上網,很久都不還。後來他的朋友也不借錢給他了,於是他就開始騙父母,向父母要錢。後來他的父母知道了,就不再給他錢了,於是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學家的錢,後來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發展到搶劫,還殺了人,於是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。

其實法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久,江西一箇中學,一個學生在上樓梯時,推倒同學後造成6人死29人重傷的悲慘結局;今年五一節前,陝西一所高級中學的一個高三級學生,因一件小事與班長髮生矛盾,竟然對班長連砍數刀致死,離大學聯考僅僅一個月左右的時間了,學校被迫停課,這嚴重影響了大批學生的學習生活;在廣東今日一線節目中報到過一個花季少女父母去世後,與叔叔和嬸嬸生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重傷。羣眾報警後,她的叔叔被捕了。這個少女認為自己“害”了叔叔,認為沒臉活下去而跳河自盡了……

這一個個真實的悲劇就發生在校園,就發生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。

再看看現在的社會吧,有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓王法,有的企業家為謀取暴利將法拋於腦後,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲,怨恨抱復,把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。

所以,我們只有努力學習科學文化知識,增強法律意識,在避免犯罪的同時,我們也應該拿起法律武器來維護自己的合法權益,為自己創造一個安全、健康的生活環境和學習環境。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!

平爺爺曾説:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,但又是一個極其複雜而特殊的團體,如果我們不從小培養我們的法律意識,不知法、不懂法、不護法,那麼依法治國就將永遠是一句空話!

同學們,朋友們,讓我們一起積極學習法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民!

謝謝大家!

有關國小生演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!

我是來自x(x)班的。

今天,我走上這個演講台,的目的就是競選上大隊委。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣與才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能擔上這個重任。

我是一個愛好廣泛,活潑開朗的一個女孩。我擅長寫作,在校裏曾多西獲獎,現還擔任椰林文學社社長和理事長。

我從一年級到五年級都是班幹部,從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心選上大隊委。在競選上大隊委後,我會努力、認真的完成老師教給我的每一項任務。

相信我,我完全有能力勝任大隊委這個職務。我有勇敢和信心。我相信,大家也會為我的表現而喝彩的!

謝謝大家!

我的演講完畢!

有關國小生演講稿 篇15

記得六年前,我們怯生生地走進這美麗的校園,是老師親切的話語、深情的目光拭去了我們心中的膽怯;是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚起了我們遠航的風帆。那小小的45分鐘啊,老師用神筆在我們的心田裏播下了種子;用妙語開啟了我們智慧的大門。老師教我們愛祖國、愛人民、愛社會,教我們怎樣做一名講文明、懂禮儀的好學生。在這所浸潤着書香古韻的百年老校裏,恪守着健、雅、達、真的校訓,我們健康、快樂地學習、成長。不僅德、智、體、美、勞全面發展,還探求到書本以外更加寬廣的知識。

母校啊!您是我們編織童年夢幻的地方,您是我們成長的搖籃。想着還有四個多月就要跨出校門,我們怎不將您深深地眷戀呢?在這裏,請允許我代表六年級畢業班的全體同學向您説聲謝謝!無論我們將來走向哪裏,我們都會永遠銘記您的名字——丹江口市實驗國小。

難忘母校,感恩母校,依戀母校,不能僅僅停留在語言上,而要落實在行動中。同學們:讓我們從現在起,抓緊畢業前的分分秒秒,努力學習,更加嚴格要求自己,不僅考出優異的成績,還要給低年級的同學做好榜樣!

雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什麼奉獻給您,我的母校!我的老師!我的父母!同學們,讓我們好好珍惜在校學習的最後時間吧!勤奮學習,努力進取!不辜負父母的期望、老師的期望、母校的期望,讓我們拿出最優異的成績,報答生我養我培育我的父母、老師和母校吧!

今天,我們以母校為榮;明天,母校將為我們自豪!

有關國小生演講稿 篇16

老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《廬山的雲霧》。

朋友,你到過廬山嗎?如果你到過廬山,它秀麗的風景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險峯”,也許是“花徑”,也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的雲霧。你聽了會發笑,雲霧誰沒見過,不就是迷濛一片嗎?不,我所見到的廬山雲霧卻是別具一格的。

我隨爸爸媽媽來到廬山腳下,抬頭向上仰望,啊,多美呀!一座座山峯好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女,手拉着手站在那兒,笑着向遊人致意。我們乘着汽車,在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰,天忽然變得陰沉沉的,如絲的細雨飄了下來。這時,山上起了霧,到處變得迷濛蒙一片,整個廬山好像披上了一層層薄薄的白紗,真給人一種“不識廬山真面目”的神祕感。

霧越來越大,天地像被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中,遊人雖然近在咫尺,也只聽到聲音而不見人影。山谷中的小溪在我們腳下流淌,“叮咚、叮咚”,小溪悦耳的歌聲在山中迴盪着。我向前張望,尋找它的去向,它卻鑽進了霧裏,消失了身影。濃霧使空氣變得濕潤而清涼。我們來到山頂,雨過天晴。蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。我向遠處眺望,不禁吃了一驚,難道我是誤人仙境?那對面山上的雲霧幾乎把山淹沒了,隱隱約約露出一點山頂。

雲霧好似波濤洶湧的大海,浪濤一個接一個地滾滾而來,好像要把我們吞沒,真是氣勢磅礴,宏偉壯觀。我覺得傳説中的八仙隨時都會出現,乘着龍船在這雲海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的景色,興奮得一蹦三跳,歡呼着,奔跑着。誰知,更有奇觀在後頭,轉眼間,那雲霧像被一種巨大的力量推動着,一陣風似的迅速向一側移動,被它遮蓋的大山立刻變得清清楚楚,以它雄偉的風姿展現在遊人面前。

啊,廬山的雲霧真是千變萬化,奇妙莫測,令我久久不能忘懷。

謝謝大家!

有關國小生演講稿 篇17

我愛家鄉,我愛家鄉的山,我愛家鄉的水,我愛家鄉的趣事,我愛家鄉的一草一木。

家鄉的山是那麼綠,那麼美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘,好涼爽啊!風吹過,樹葉發出“沙沙”的歌聲,鳥兒為它伴奏,聲音十分悦耳。

家鄉的水是那麼清澈,那麼涼快,小溪邊種着幾顆竹子,風一吹,幾片竹葉隨風飄下來,像蝴蝶飛舞,落在水面,魚兒把它當做涼傘,小蟲把它當做遊船。

小時候,我常常跟小夥伴一起到小溪裏捉魚,摸田螺,找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴,但我們都很高興,因為我們都收穫很大。

春天是個百花盛開的季節。我和小夥伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我們把摘來的野花插到瓶子裏,放在桌面上,讓它香飄飄的,睡覺的時候可以聞着花香,讓我們做一個香甜的美夢。

我的老家很小,很暗。可是它非常温暖,非常寧靜。老家只有四間矮房,但我很愛老家,因為那兒是我成長的地方,在那留下我永恆的笑語歡聲。老家裏有一盤萬年青,不知道它活了多少年頭了,仍然生機勃勃。

我愛我的家鄉!

有關國小生演講稿 篇18

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我演講的題目是《讓團結友善之花盛開》。

“人之初,性本善”。友善是中華民族傳統美德,是人類最珍貴、尚的品質,是社會主義核心價值觀的重要內容。中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的歷史長河中,一直流傳着很多關於友善的故事,這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。

大家可能聽過《將相和》的故事吧?它説的是戰國時期趙國的文臣藺相如,由於出色的表現,被趙王提拔為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得,總是不服氣,揚言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如於是就稱病不上朝,以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實不然。藺相如是為了趙國國家利益,認為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗知道真相之後,主動負荊請罪,從此兩人成為生死之交,共同保衞趙國。

這個故事告訴我們,友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風,能夠讓人與人之間的關係和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助於社會團結,有助於社會進步。

世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結,俗話説的好:“眾人拾柴火焰高”,就説明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助,互相關愛。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。

在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校運動會上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇蹟般的奪得了好的成績,靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團結合作的力量!

友善是春風,可以温暖生活的每一寸空間;友善是火炬,可以照亮社會的每一個角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨大的力量。

同學們,讓我們繼承中華民族與人為善的優良傳統,多一份關愛,少一些爭執;多一份寬容,少一些指責;和睦相處,團結互助,讓我們的校園、我們的社會充滿友善,讓我們每一個人在和諧的環境中幸福生活。讓團結友善之花開遍祖國的每個角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關國小生演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。

這是發生在十幾年前的一個真實的故事。

一個村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫衝直撞,把無數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游衝下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁着被洪水衝下,母親50多歲,白髮在渾黃的洪水中時隱時現,十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎着。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎着向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴着繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反衝的慣力衝到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。

這一幕前後僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?

同學們,我們生活在如花一般的世界裏,也許沒有體會過故事中那生死間迸發的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐着傘在校門口焦急地等待?當我們處於病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛着我們,無微不至不地關心、照顧我們啊。

我們能為母親做些什麼呢?一張親手製作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次優異的成績來回報母親,因為,母親永遠都有是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛……謝謝大家!

有關國小生演講稿 篇20

尊敬各位的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢,夢之藍》。

“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事後,媽媽問我有什麼夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學了,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。於是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢,小夢連着大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢。

這夢,就像目的地,等待着我們前往;這夢,就像是一座高峯,等待着我們去攀登。

我的夢是當一名優秀的老師。因為老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探索神祕的星空,去探索宇宙的奧祕,去探索我們沒有發現的領域,我要為我的夢而努力。

我要成為科學家。我要發明一種“智能機器人”,它有着和人一樣的智慧,會幹許多事情。可以讓媽媽輕鬆度過每一天!

我熱愛動物,因此,我要發明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。

我要發明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災禍。

我要成為一名飛行員,駕駛着祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。

因為有了夢,才有了四大發明。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。現實,是我們曾經滿懷的夢想;夢想,是未來可以擁有的現實。夢想與現實翻湧交錯之中,我們大家要實現自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢!

有關國小生演講稿 篇21

教師們,同學們,大家好!

我們是~~學校0202班的學生陳妍君。今日我演講的題目是《美麗的學校我的家》。

在花兒盡相開放的季節裏,我來到了~~學校。在這個温馨的家園中,歡樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿着愉悦;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊裏時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被學校的莊嚴所震撼!

美麗的~~學校,我愛您!因為您有如詩如畫的學校美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人説:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!

那裏是歡樂的源泉,年輕的學校總湧動着歡樂的身影,童真和歌聲總飄揚着完美的旋律,青春的容顏總開放着動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到教師親切和慈祥的面龐,深情而充滿期望的目光時,我心中充滿了感激,感激上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭裏,我的生活變得如詩、如畫。我像歡樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

我們的青春在那裏閃光,我們年輕的血液在那裏流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的學校!

那裏有青春的幻想,那裏有未來的呼喚。~~學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的期望,我人生的輝煌!

有關國小生演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

歲月悠悠,花開花敗,我們即將告別這個校園,告別這個見證我們成長,陪伴我們一起度過六個春夏秋冬的母校。回憶起以前的種.種……剛進校園時的羞澀……得到了第一份純真的友誼時的喜悦……一件件事,歷歷在目,彷彿就發生在昨天,刻骨銘心,讓人難以忘懷。

第一次回答問題,面對四十多個陌生的同學,心中很膽怯,抬頭看到老師鼓勵的目光,勇敢説出了心中的想法,贏得了陣陣響亮的掌聲。

三年級,家長開放日,老師抽學號點名回答問題我心頭一震,雖然知道答案,但卻害怕答錯,所有的家長都把目光焦距在我身上,我成了所有人的焦點。我開始害怕,在這時,老師親切的目光帶給了我勇氣。這種目光很熟悉,一種力量驅使着我,大聲説出答案。最後,迎來陣陣掌聲。

六年級,課堂上積極舉手發言已經成了我的習慣,學會了不恥下問,勇於思考。

我感謝我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光,像清晨的陽光,照亮了我的心房。

我感謝我的同學,是他們陪伴了我六年的時光,讓我不孤單。陪我一起成長,我見證快樂和汗水。是他們讓我明白了友誼得來之不易。是他們讓我感受了友情的温暖,像火焰,温暖了我內心最冰冷的地方。是他們見證我,從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。

現在,我們即將離開,互相揮手告別,告別一次生活了六年的母校,告別我們一起學習的教室。在這之前,我想告訴你們:我感謝你們在我身邊,陪伴我成長,見證我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。我愛你們!

謝謝,我的演講完畢。

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