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2022關於五四精神的國旗下的講話(精選7篇)

2022關於五四精神的國旗下的講話(精選7篇)

2022關於五四精神的國旗下的講話 篇1

大家好!

2022關於五四精神的國旗下的講話(精選7篇)

沐浴着和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節。

____年前,我們還年輕着的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脱胎換骨的歷史鉅變。

五四的火炬經久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進行的反帝反封建鬥爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學,反對迷信專制,對於衝破當時國人的思想禁錮,對於馬克思主義在中國的傳播,對於中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵着一代又一代有志青年,為着民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重託,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產主義信念,努力學習,艱苦奮鬥,勇於拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設和發展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。

中華民族的偉大復興需要青年去奮鬥。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!

謝謝大家!

2022關於五四精神的國旗下的講話 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

五四青年節是一個值得紀念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻,在這樣的場合,我祝願所有的同學,放飛夢想,任青春的翅膀在藍天下自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共築美麗的夢想。

1919年的5月4日,和你們一樣擁有青春和夢想的熱血青年充滿愛國主義的激情,為爭取民族獨立,發出聲聲的吶喊,為我們留下了“愛國,進步,民主,科學”的五四精神,激勵着擁有青春,熱愛祖國,崇尚科學的青年,為祖國的繁榮昌盛而努力奮鬥。

做有理想的青年。同學們在青春的歲月裏,正趕上我們中華民族為實現中國夢而努力奮鬥的偉大時代,我希望同學們做有理想的青年。有理想,人生才有目標。共和國的開過總理,在青年時代就樹立了:為中華崛起而讀書的青春夢想,成就了一代偉人,值得同學們學習。

做有為青年。青春歲月是最富有的,面對青春,一切皆有可能。同學們的主要任務就是學習學習可以為一切夢想打下堅實的基礎。我希望所有的同學做有為青年,從我做起從現在做起,踐踏實地,努力拼搏,認真學習,讓青春的日子每天過的充實。

同學們循着“五四”足跡,放飛青春,共築夢想。

祝願同學們健康快樂成長,實現青春的夢想!

我的演講完畢,謝謝大家!

2022關於五四精神的國旗下的講話 篇3

老師們,同學們大家好:

我是高二(6)班的王雯,今天我講話的題目是:我們的精神。

就在前天,在十月舒爽的秋風中,北郊中學精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。

兩天的運動會不算太長,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時,我也清晰地記得學生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭,志願者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動。是啊,這次運動會不僅是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強的精神,傳播了一種相互關心,相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊,而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運動會,學校上週還舉行第一屆科技節。高一高二的同學們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動,而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中,每位參賽選手都勇於創新敢於嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點。在這個過程中,他們收穫了同學們的鼓勵,老師們的支持,儘管最後的結果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因為他們有着一種勇於創新敢於嘗試的探索精神,有着一種不屈不撓的奮鬥精神。

不錯,不管我們做什麼,我們都需要一股精神動力,當我們憑着這股動力前行時我們會發現,不管最後結果怎樣,但我們都是快樂的,因為我們奮鬥過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地説,我,沒有遺憾!

是的,這種精神就存在於你我體內,而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰,那就是期會考試。今天我站在這裏,特別想要告訴我們全體高二級的同學們,曾經的我們或許表現差強人意,但回首上週,不論是科技節還是運動會,我們都體現出了高二學生的良好精神風貌,我們要相信自己,因為我們有那樣一種精神,我們有能力可以讓別人對我們刮目相看!我們要牢記開學初那發自我們內心的誓言:我們高二,全面發展,我們高二,勇往直前!

最後請允許我用這樣一段話來結束我今天的發言:

讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內涵,憑激情創造燦爛,靠實力鰲頭獨佔,我們北郊,勤學實幹,我們北郊,進步天天,我們北郊,全面發展,我們北郊,勇往直前!

2022關於五四精神的國旗下的講話 篇4

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的職責和使命。

這天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。應對新世紀,我們職責重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索着,自我就應擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,教師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些以前與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而這天建設祖國的重任將別無選取地落在我們這一代人的肩上,我們是否就應為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切

是阿,我們不小了,我們不能永久停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一齊,共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些職責感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們能夠放鬆身上的努力,減輕肩上的職責。

人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地,是一片秀麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,以前為中國的革命付出了多麼昂貴的代價。新中國成立後,那裏的人們用自我的雙手,憑着蘇北人的勤勞和智慧,使自我的家鄉發生了翻天覆地的變化。説起這一切,我們心中總是充滿自豪。可是,我們也就應看到,那裏與祖國的其他發達地鄉相比還有着很大的差距,那裏個別地方的貧困還有待於進一步治理。那裏的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先就應感覺到的是什麼棗職責,感到的就應是職責。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛着腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的職責。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究着小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄着枴杖依然風裏雨裏地留在田頭,走訪農户家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧着一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自我的職責,我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。

2022關於五四精神的國旗下的講話 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天,大家的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在大家青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了大家這一代的手中。“五四”的精神,需要大家發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。大家應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮鬥中向上進取?

“五四運動”告訴大家,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示大家,青年人要有愛國心,更要有進取心。大家的青春應該是飛揚的,大家的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鑽研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規範自己的言行,用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然大家可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在大家每個人都心裏,都不容置疑的鐫刻着作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給大家摯愛的的祖國。

同學們,讓大家拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

2022關於五四精神的國旗下的講話 篇6

各位老師,同學們:

梁啟超先生説得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。” 從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑着一股力量,學生們首先站了起來;憑着一股力量,他們勇敢地不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢?

我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們説"天下興亡"的下一句是什麼?--不,是"我的責任"。如果今年會考大學聯考每個人都額外加10分,那不等於沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等於大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們學校才有希望。如果教室很髒,假如一個同學站起來説:"老師,對不起,這是我的責任"然後馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗户玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它--也許有些人説這是吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,這種思想要牢牢記在心裏。校園不乾淨,就應該是大家的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?別説:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會説:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個學生,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流,仍不去關注:"反正是學校的水,不是我的自己的!"--浪費學校的資源,就是不愛校!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省學校資源。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才幹。我們每天早上把校園打掃乾淨,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前,説:"我是來應聘的福特。"董事長説:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地説:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了呢?"董事長説:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界佔居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家説,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學,我們都不應該忘記。

我們正在學校受教育的,我們肩負着學校的榮辱啊,人家看到我們就看到學校的希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“學校興亡,我的責任”。

2022關於五四精神的國旗下的講話 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴着光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

火紅的團旗,浸染着無數先烈的鮮血,展示着如火如荼的革命歲月,她更象徵着青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程!

在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數優秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮鬥……”讓我們的青春在奮鬥中閃光。

我們深深地認識到:當年,是先烈們懷着,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄羣體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。

火紅的團旗,讓我揚起了生活的風帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀着這方熱土。

雖然,這裏不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的温潤細美,更沒有南國的富饒秀麗,但這裏有挺拔巍峨的祁連山,有承載着歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、幹勁十足的領頭人,更有戰天鬥地,薪火相傳的古甘州遺風。

新世紀的春風,掀起我們感情的浪花,在山山水水之間盪漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮鬥了一代又一代,他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水,隨着古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手並肩,鋭意進取,奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激盪……

共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由於她引導革命前輩,同國內外反動勢力,進行英勇地搏鬥,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導着我們,團結在黨的周圍,奮鬥在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀的挑戰,創造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬於我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示着我們的使命,高擎着團旗展示着我們的責任。莫等閒,白了少年頭,空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁着矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

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