五四青年節主題活動發言稿（精選16篇）

五四青年節主題活動發言稿（精選16篇）

五四青年節主題活動發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是高三3班的趙彬，非常榮幸能夠在這個特殊的日子裏進行國旗下演講。今天我要演講的主題是——《堅定理想信念，砥礪奮進，爭做新時代的五四青年》。

_年披荊斬棘，_年風雨兼程，今天美好的生活離不開每一個英雄工作者的努力，我們作為被中國英雄們呵護的青年一代，理應挑起復興之擔，感恩每一位勤勞的英雄。

哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行。在今天看不見硝煙的戰場上，我們驚奇地發現，有這樣一羣人，他們青春火熱，不甘平凡。賣萌不影響他們衝鋒，恐懼不影響他們勇敢，他們“崩潰”完馬上又投入戰場，防護服也擋不住他們年輕的心，他們跳出了防護版的“小天鵝”、方艙版的“薩日朗”……

這就是90後、00後的非典型青春!這就是帶着稚氣卻又最勇敢的“中國保護人”!以前他們也是被世界保護的一羣人，現在他們在祖國危難的時刻挺身而出，開始保護世界。他們不怕嗎?怕!沒有什麼天生的蓋世英雄，是責任和擔當，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬鍊成鋼。

他們是我們最好的榜樣!

對於我們高三學子來講，我們的青春正是最火熱的時候。奮鬥不只是響亮的口號，而是要在做好每件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神。奮鬥的道路不會帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。青年在成長和奮鬥中，會收穫成功和喜悦，也會面臨困難和壓力。要正確對待時的成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。

有人説，再困難的時候，一個民族只要有讀書聲，就有無窮的希望與力量。我們在老師們夜以繼日的努力和守護下，才擁有一方可以安靜讀書的樂土，我們應該珍惜這來之不易的機會，用努力積蓄力量，用拼搏昭示希望。所以，大寫的青春裏不能缺少過硬的本領，我們可以豐富的學識來回應時代挑戰、擔當時代使命。

同學們，高三的我們，有老師和家長對我們的殷切期望，我們不可迷茫，要認準目標，武威前行。我們尚處於青少年，能力有限，但是傳承五四精神，不需要我們去做什麼轟轟烈烈的大事，從做好每一件小事做起就很好。帶好每一隻口罩，隨時隨地保持最美的一米距離，認真做好清潔和消毒，叮囑家人自我防護、不聚集、不鬆懈，這些都是我們的責任與擔當。珍惜青春年華，用奮鬥書寫青春，將汗水揮灑，相信我們將在七月的考場上，自信綻放。

這是我們的青春，我們要逆流而上;這是我們的未來，我們不甘平凡!

五四青年節主題活動發言稿 篇2

各位老師，同學們：

今天，我們共聚一堂，紀念五四運動__週年，紀念廣大青年自己的節日。首先，我代學校團委向全校的團員青年們，向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全校的廣大共青團員和青少年工作者致以親切的問候!對各位剛剛加入共青團組織的團員表示最衷心的和最熱烈的祝賀!祝賀你們!共青團歡迎你們的加入!

共青團是我們廣大中學生朋友十分嚮往的組織。同學們都盼望能夠早日加入共青團這個組織。各位團員同學都是經過班級的層層篩選，經過上級團委的嚴格考核，終於成為了一名光榮的共青團員。但在喜悦、自豪的同時，請大家低下頭，看看自己胸前佩戴的團徽，思考一下：我怎樣才能為它爭光?怎樣才能不辜負團支部和班委對我的培養和期望?我想請各位團員記住：團徽，它不是一般意義上的紀念章，也非裝飾品，而是共青團特有的、表示你肩負責任的標誌。團組織發給大家團徽，是對每位團員的信任，也是給大家提出的要求。我們希望大家佩戴它、愛護它，並以實際行動回饋它——要努力為它增色，為它添彩。

我們相信：每位新團員能在入團之後努力學習，勤奮工作，積極向上，充分發揮團員的模範帶頭作用，承擔起一名團員應該承擔的責任，並能夠帶動其他要求進步的同學一塊進步。同時，我們也希望每位團員從佩戴團徽的這一刻起，就要清醒的認識到：入團只是我們團員同學嶄新的起點，而不是我們奮鬥的終點;入團只是意味着我們肩上又多了一重責任，而非我們炫耀自己的資本。我們應該更加嚴格要求自己，更加積極地追求上進，因為，我們已經是一名團員。

最後，我希望大家時刻牢記自己共青團員的身份，用自己的實際行動表明自己無愧於“團員”這個光榮的稱號，讓閃閃的團徽指引我們奮勇前進!

同學們，讓我們共同行動起來，為弘揚“五四”的愛國精神，為祖國的振興，用我們的青春和熱血去譜寫更加燦爛美麗的未來吧。

五四青年節主題活動發言稿 篇3

尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：

大家晚上好!

值此五四青年節之際，集團公司隆重舉辦“慶五四聯歡晚會”，在此，我謹代表集團公司黨委、公司領導班子全體成員向關心企業發展的各位同仁、向辛勤工作在各個崗位上的全體員工和青年朋友們致以親切的問候和衷心的感謝!感謝你們為企業默默無聞和兢兢業業地工作，感謝你們為企業辛勤地勞動和無私付出。

大地鹽化集團從小到大、從弱到強的發展歷程，無不見證了我們每一位員工的勤勞和智慧。企業每一步的發展、壯大、成長和變化，無不凝結着每一位員工的心血和汗水。企業與職工同呼吸、共命運，企業在不斷髮展壯大的同時要不忘與職工共享發展成果。

希望全體員工要認清形勢、緊緊圍繞着企業的中心任務，在改革、創新、發展的實踐中，在各自的工作崗位上，以忘我的熱情、昂揚的鬥志，發揮出企業團隊的戰鬥力、凝聚力，積極投入到新一輪的宏圖偉業中。

希望每一位員工能夠繼續發揚艱苦奮鬥、自強不息的拼搏精神，以企業文化建設為導向，不斷學習，豐實自我、完善自我、創新自我，眾志成城、攜手並肩，奮力拼搏，鼓足幹勁，向着更高、更遠的目標奮進。

最後，祝大家身體健康、工作順利、閤家歡樂!祝晚會取得圓滿成功!

謝謝大家!

五四青年節主題活動發言稿 篇4

各位團員們：

大家好!

今天，是各位新團員人生中新的起跑點。值此，向你們致以誠摯的祝賀和美好的祝願!

祝賀你們加入了一個新的集體，融入了一份新的事業，在政治上實現了新的跨越。從現在開始，在你們追求理想的征途中，不僅僅是多了一個光榮的稱號，更重要的是多了一份責任感和使命感。

入團應該是嶄新的起點，而不是奮鬥的終點，胸前的團徽，象徵着先進的思想、象徵着昂揚的精神，是我們人生旅途中又一個金色的座標，又一個嶄新的起點，今後人生的道路上還有很多目標等着你們去實現。

同學們，你們是最充滿朝氣和活力的青年人，希望你們能常記起在團旗下莊嚴的宣誓，以強烈的責任感來體現共青團的先進性和模範性;希望你們增強團員意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識;希望你們提高團員的責任感和使命感，切實增強模範意識。

最後，讓我們一起共勉，一起努力，忠實履行諾言，堅定跟黨走的信念;以加入團組織為學習、生活、工作新的起點，學會學習，學會做人，立志成為建設祖國的有用人才，爭做新時代的優秀青年，實現我們的人生價值。

五四青年節主題活動發言稿 篇5

親愛的老師，同學們：

大家好!

五月，承擔着勞動的力量，亦散發出青春的氣息。在跨進新時達的今天，我們是幸福的青春一代。青春，是絢爛的，激情四射，青春的多彩的，富有想象，青春是任性的，有從頭再來的機會，青春是奮鬥的，有無窮的未來可以描繪。

在這個暖風舒爽的五月四日，我們一起相約，一些聆聽青春的力量，認知五四精神的偉大，感受信仰的力量。

我們這一代青年一定要繼承五四運動的光榮傳統，勇於探索，勇於創新，為中華崛起而獻身!

儘管今天我們的國家已不能與七十年前的舊中國同日而語，但是縱觀世界，我們還必須承認我們的落後，這就要求我們這一代人要面對現實，樹立更遠大的理想，使我國早日繁榮富強，為人類做出更大的貢獻。

我，做為八十年代的中學生，我清楚地意識到我們國家落後的原因之一就是科學技術水平低。

因此，我，決心繼承五四運動的光榮傳統，以天下為已任，將我的一生獻給祖國的科技事業。

我，要用我辛勤的汗水澆出祖國科技事業中最豔麗的花朵;我，要用盡我畢生的精力摘取數學王冠上最璀璨的明珠;我，要用我的智慧填補祖國科技事業的空白!

我對未來充滿信心。因為我生活在這個充滿友誼的班級集體，學習在__中這個優越的環境，在嚴父慈母般的老師的教育下茁壯成長!

同學們，朋友們，聽了我的理想，也許你們會説：君不知，造原子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我，那我也會坦然地告訴他，我意已定，執着不悔。我還在向這些人進一句忠言：“鼠目寸光，終不能成大器。”

因為我深知，全民經商是不符合社會發展規律的，儘管從近處着眼，經商可以掙大錢，但是如果一個國家的科技事業不發展，那麼這個民族將永遠是落後的民族，而落後的民族終將被歷史所淘汰，可以想象，到那時莫説是經商，就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所説：“在一個文盲充斥的國家，是不可能建成社會主義的。”

同學們，朋友們，我們是二十一世紀的建設者，祖國興衰就決定於我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮鬥，儘快縮短我們與其他先進國家的距離，我們這個民族才能強盛，我們的國家才能屹立於世界先進國家之列。

新時代，新徵程，青春擔當使命，我們不忘初心，砥礪前行!我們用奮鬥描繪屬於青春的最絢爛色彩。

五四青年節主題活動發言稿 篇6

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們在這裏緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國青年在國家獨立，民族富強的道路上做出的貢獻。作為當代青年，我們更應該弘揚“五四”精神，肩負時代責任。

同學們，作為青年，你們有青春，你們有激情，你們更應該有夢想。你們學知識，你們學能力，你們更應該學如何肩負時代的責任。

有人説，青春是一首歌，迴盪着美妙的旋律，有人説，青春是一幅畫，鐫刻着浪漫的色彩。青春是人生中最寶貴的財富，它凝聚了生命中最富有生氣和活力的精華，它是人生中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。在流逝的青春中，最可貴的是善於把握青春。可是，在我們的'身邊，總有一些同學在不斷糟蹋，扭曲，虛度青春。遲到、曠課你在虛度青春，上課睡覺你在虛度青春，打架鬥毆你在虛度青春。同學們，想一想你含辛茹苦的母親，想一想還在烈日下工作的父親，你虛度青春，應該嗎?

同學們，中學時代是人生最重要的里程碑，我們要在風雨面前變得更強大，要在挫折面前變得更堅強。“五四”精神在告訴我們，青年人要有正義感，更應該有責任感，“五四”精神在昭示我們，青年人要有愛國心，更應該有進取心。我們是學生，我們要珍惜時間，刻苦鑽研，勇於拼搏。每天都有積極向上的精神，每天都有不斷進取的雄心，每天都留下奮鬥的足跡。

高三的同學，還有一個月，你們就要奔赴大學聯考的戰場，願你們刻苦鑽研，努力拼搏，要知道，機會總是留給做好準備的人，願你們在大學聯考中取得好的成績，回報你的父母;高二的同學，還有一年，就將決定你一生的命運，願你們提早準備，來年有更美好的前程。高一的同學，還有兩年，就將決定你未來的命運，願你們努力學習，一定有更美好的明天。

常言道：只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生，讓我們師生共同努力，無怨無悔的面對昨天，腳踏實地的走過今天，滿懷希望的迎接明天。

五四青年節主題活動發言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

我演講的`題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”。

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

在新中國，多少華山搶險英雄羣體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長，他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。

“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

五四青年節主題活動發言稿 篇8

尊敬的各位老師、青年朋友們：

大家晚上好!

激情五月，陽光燦爛，青春舞動，爭芳鬥豔。今天是“五四運動”__週年的紀念日，也是所有青年朋友的節日。今晚，我們全校師生齊聚在這裏舉行隆重的紀念活動。在此，我代表校長室及全體老師，向廣大青年朋友們致以節日的問候!

一個團隊，一個學校，需要一種精神。先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神以及他們所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優良傳統永遠將為我們所傳頌、繼承、提升和發揚。作為澄中人，我們更要踐行“五四”精神，秉承“嚴、勤、細、實”的校訓，堅定信念，胸懷大志，勤奮學習，苦練技能，才能實現自己的人生目標，才能成為國家的棟樑之材。

校園要有文化，學校才有文明的底藴;校園更要有藝術，學校才有精神的靈動!一代又一代的澄中學子，在文化家園中孜孜以求，在藝術道路上積極嘗試，夯實了這所百年老校、使她放射出熠熠光彩。

同學們，今晚你們是主角，亮麗的舞台為你們搭建，絢麗的燈光為你們閃爍，歡快的音樂為你們奏響。青春是一首歌，快樂吟唱吧;青春是一段舞，激情旋轉吧。祝你們成功!為你們喝彩!

最後祝青年朋友們節日愉快，學習進步!預祝文藝晚會取得圓滿成功!謝謝!

五四青年節主題活動發言稿 篇9

各位領導、各位老師、同學們：

當我們步入五月的花海，當我們高歌美好的青春和火熱的時代，我們永遠忘記不了1919年發生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動，最先喊出了“外爭國權、內懲國賊”的口號，最先吹響了戰鬥的號角，最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起!

歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。

我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建設的征程中，有的人正在用自己的青春守衞着祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻;有的人正在科技的前沿勇攀高峯，為國家的建設做出了不尋常的業績;還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民羣眾的高度讚揚。

他們都集中體現了當代青年積極向上、奮發進取的精神風貌，尤其是表現在關心社會、好學肯鑽、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特徵，為我們今後的學習進取和確立人生目標奠定了基礎，指明瞭方向。

青春因奮鬥而美麗。為了適應時代的要求，接受祖國的考驗和挑選，我代表在場的所有共青團員和廣大青年大學生決心堅持做到：

一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念，是我們實現人生價值的基石，是前進的燈塔，是奮鬥不息的動力。要始終堅定黨的正確領導，堅信社會主義事業，在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定，始終堅持聽黨的話、跟黨走。

二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習，不斷提升自身素質，既是實現自我目標的需要，也是黨的事業的現實要求。要珍惜時間，不懈進齲要端正學習態度，講究學習方法，學會學習，掌握先進的科學知識，勝任未來工作崗位的需要。要善於思考，加強修養，努力鍛鍊自己，矢志成才。

三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類，是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統和精神，不僅深深紮根在歷史的土壤中，而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動，以天下為己任，甘願在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優良品質和精神風貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發揚五四精神不是一句簡單的口號。

人生的價值在於奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認可。奉獻意味着奮鬥，不奮鬥就不會成長、不奮鬥就不會前進，不奮鬥就不能體現自我的價值所在。惟有奮鬥和奉獻，才能使我們真正成為新時代的主人。

21世紀，當代中國面臨的挑戰正是中國青年面臨的挑戰。新的形勢和任務正等待着我們去描繪、去實現。我們只有堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，加強鍛鍊，不斷改造，才能真正無愧於這個偉大的時代。有着崇高理想和遠大目標的新一代共青團員和廣大青年，必將會以自己的過硬素質和能力迎接挑戰，贏得未來!

五四青年節主題活動發言稿 篇10

奮鬥是一個亙古不變的話題，從有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。到與天鬥其樂無窮!與地鬥，其樂無窮!與人鬥，其樂無窮!再到如今的，一切偉大成就，都是接續奮鬥的結果，一切偉大事業，都需要在繼往開來中推進。無論在什麼時代奮鬥都是美好品質的代名詞。

奮鬥精神直到現在還被人們讚揚傳頌，顯而易見奮鬥並不是輕易就能做到的。當一遇到挫折時，人們常説的就是：“這一定是命中註定吧”，首先不去爭論世界上到底有沒有命中註定，我只認為人的生活不應該完全被“命中註定”這四個字所束縛。如果是那樣，人也就失去了生活的意義。大學聯考失利，是因為當時出的題目正好不是我所擅長的，這是“命中註定”;沒有得到自己想要的offer，是因為當時的那個面試官和我不合拍，這是“命中註定”;別人過上了你所向往的生活，而你沒有，這是因為我的運氣太差勁了，一直都沒有機會這是“命中註定”……每當一遇到困難的時候就用命中註定來解脱自己是不對的，我們應該從中找到解決困難的辦法而不是聽從“命運的降臨”，只有自己努力了，爭取了，才能走出最終的困境。

每當我們沉浸在幸福與快樂之間的時候，我們往往不願意再前進，希望時間只停留在這一刻就好，而不去想下一刻是不是會有更多的幸福與驚喜。如果我們都能夠大膽地去設想去奮鬥，相信前方會有更輝煌的時光等着我們去擁抱。當你開始從失敗困難中，尋找自己的問題，併為之付出相應的努力時，你才真正的獲得了成長。

奮鬥不只是一句空洞的口號，三天打魚兩天曬網的奮鬥毫無意義。不能只在順境時選擇奮鬥，逆境時就怨天尤人覺得社會不公。我們要學會與自己和解，在逆境時尋找自己身上的缺點與不足，在包容自己缺點的同時純粹愛着這些缺點。沒有人的身上都是閃光點，不害怕認識自己的缺點，不畏懼那些藏在角落裏的陰暗;與自己握手言和，正確看待世界的不公，你就在成長。有苦有樂的人生是充實的，有成有敗的人生是合理的，有得有失的人生才是公平的。對於生活中的煩惱我們應該做的是，少一些抱怨，多一些改變的勇氣。在該吃苦的時候坦然吃苦，在該奮鬥的年紀努力奮鬥。

不可否認，如今的我們，有成長的煩惱，有工作學習的焦慮，有來自現實的壓力，面臨着一張潔白嶄新的人生答卷。一生中僅此一次的青春時光，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶?青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?“只有承擔過的青春才會更加厚重，只有奮鬥過的青春才會轟轟烈烈。”這是一個再樸素不過，但絕不失深刻的道理。要記得，你認真對待時間，拼命追逐夢想，不間歇的成長。這一切的一切都是對青春，最好的態度。

五四青年節主題活動發言稿 篇11

為慶祝"五四"運動__週年，進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活，展現年輕人團結協作、積極向上的精神風貌，激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定，在"五四"青年節當天開展清掃衞生、維護綠化和宣傳環保等淨化美化環境活動方案如下：

一、參加人員

全院1990年以後出生的職工。

二、活動主題

"保護母親河、迎接馬拉松"志願服務活動。

三、活動內容及安排

1、參加活動人員於5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;

2、舉行"蘭州市精神康復醫院志願者服務隊"成立誓師儀式，並沿黃河岸邊開始保護母親河垃圾清掃活動;

3、清掃活動結束後，集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶祝活動。

四、組織領導

本次活動由院辦公室牽頭，院團支部組織實施，王陽同志負責具體協調。

五、注意事項

1、此項活動是單位集體活動，除因病不能參加活動的，其餘人員要儘量參加。

2、活動時需注意安全，聽從帶隊人員指揮，不得擅自行動，不得無故離開，有事需請假。

五四青年節主題活動發言稿 篇12

各位老師，同學，朋友們：

大家晚上好!首先我要感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們對我的支持，前面的幾位選手的演講都很精彩，他們都對“五四”做了很好的詮釋，五月四日真的是一個不平凡的日子，我還記在1919年5月4日這一天，由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——五四運動!它標誌着中國歷史有了新的轉折，它使中國由舊~主義向新~主義過度，它使中國工人運動登上了歷史的政治舞台，它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一箇中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的嚮往!他們為了祖國的解放而努力着，奮鬥着，甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫，他們可喜可賀可敬，他們不屈不撓。在他們眼裏，要使祖國富強，必須以教育為本，大力發展科學技術，因為科教才能興國。於是他們嘔心瀝血，其實他們本可錦衣五食，卻偏偏數盡家產，一生奔波，為了學生，甘為駱駝，於人有益，牛馬也做，我們相信，教育改變社會，而他們為教育做出了楷模，他們就是有名的教育家：鍾期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。

而~~年，當神州~~號飛船一飛沖天的那一刻，我們是否也會聯想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國，為了民族，為了人民，在他心裏，國為重家為輕，科學為重名利為輕，五年歸國路十年兩彈成，他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典範!他們時刻都在思念着自己的祖國，愛着自己的祖國!作為21世紀青年一代的我們也應該像他們一樣的熱愛着自己的祖國，為把我們祖國建設為繁榮、富強、昌盛的國家而奮鬥!讓我們攜手相連一起創造和諧美好的明天吧!

五四青年節主題活動發言稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣着火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什麼?有人説，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢着熱情似火的夏;有人説，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱;還有人説青春是一罈醇厚的酒，是一束明豔的花。也許，不同的人有着異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿着熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探索。這條道路遍佈荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美國英格索爾曾經説過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨着失敗是無盡的坎坷，可它更能磨鍊人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑温暖着清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所説：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界裏遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90後。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風雲，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動着節奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠激情來延續，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目後留下是永恆的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

再回首，身後的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶湧的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激盪出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了，謝謝大家。

五四青年節主題活動發言稿 篇14

敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是``班的'``，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》。

剛過完五一小假，我們又迎來五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為驅逐黑暗、爭取光明，為祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌，繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起耳環染起發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!

五四青年節主題活動發言稿 篇15

同學們!今天是五月四日“五四青年節!”

讓我來好好地講解一下這是個什麼的節日吧!五四青年節：為民國初年及中華人民共和國的節日，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

今天學校吩咐全校老師組織全校學校去“烈士們的紀念碑”那裏拜祭!我們手牽着手一齊走路過去，到了目的地之後我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬，老師組織我們要每人都要一個鞠躬，讓每人要送一朵花，我們聽着震撼的義勇軍進行曲，心裏有種無比的振奮!我們拜祭完後大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景，我們全班都聽的非常認真，連平常注意力不太認真的同學今天都特別認真。

我們聽完之後心裏都有着無法説出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國，不怕犧牲，不怕流血的精神。我們真的要好好學習!

五四青年節主題活動發言稿 篇16

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!