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2022中學五四青年節主題活動方案(精選17篇)

2022中學五四青年節主題活動方案(精選17篇)

2022中學五四青年節主題活動方案(精選17篇)

2022中學五四青年節主題活動方案 篇1

一、活動主題:

培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

二、活動對象:

七年級至九年級新入團同學及全體團員

三、活動時間:

04.20—05.04

四、活動內容:

1.表彰優秀團幹、優秀團員:各班表彰優秀團幹一名,優秀團員兩名,

2.新團員入團宣誓:各年級各班推優入團數名。

3.舉辦關於團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。

4.學唱共產主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。

5.開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議,

6.開展志願服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課餘時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志願服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,並要求進行簡單的文字説明.

7.開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動,徵文體裁不限,每班推選一至二篇,評優獎勵。

五、活動流程:

1、前期準備:發放活動方案,要求各團支部根據活動內容開展各項活動,做好記錄。

2、活動展示:①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優團優幹。

②舉辦關於團知識手抄報展覽。

③舉辦志願服務活動展覽活動。

④開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動,評優獎勵。

3、活動總結:表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

2022中學五四青年節主題活動方案 篇2

一、指導思想:

結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人

三、時間及安排:

①第八週4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,佈置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。

③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,並負責協調、督促檢查評比工作

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,並組織學生積極準備。

②學生會學宣部和祕書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單於4月17日前交政教處。

④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。

⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、複賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富於激情表達流暢。(3分)

普通話標準,語言及用詞規範。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同

學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公佈。

2022中學五四青年節主題活動方案 篇3

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動96週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

弘揚五四精神,展現青春風采!

三、活動時間

20__年4月下旬----20__年5月

四、活動內容

1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動96週年團員集體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢 我的夢”校園徵文比賽活動

7、學生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動96週年團員集體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課並及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課餘時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

2022中學五四青年節主題活動方案 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好!

闊別母校生活已有五年餘,今天的心情特別激動!正逢“五四青年節”,值此向母校的各位青年朋友致以節日的問候!畢業後能回母校看看,和學弟、學妹們一起交流學習經驗一直是我很久以來的一個願望。很高興能在這裏與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經驗和工作經驗。

在母校的四年學習生活收穫頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!國中裏的我在班級裏學習成績落後放學後常與網吧遊戲機做伴,那時候的我彷彿被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學習、不思進取什麼情況都來了,來自父母的批評和老師的批評不絕於耳,真是給他們添了不少麻煩。一個環境能改變一個人,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發。老師應該着重強調的是學習成績,而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人,從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀,所以也就對學習無所謂了,總是自暴自棄。回首自己在母校的四年學習生活可謂是脱胎換骨,這裏要得益於老師們的精心教育和指導,特別要感謝曾經幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。同學們:在這裏,老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家,有困難、有心裏話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以説是你們最親的人!多聽老師的勸導,可以避免你們少走很多彎路,他們指導是你們今後走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

一年級同學,剛走出國中大門,進入職業學校學習。期間有一定的過度適應期,面對會考成績的影響,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,告訴大家這些都沒有關係,一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業學校,那你就如償所願了。如果你的選擇是考高中上大學,那我告訴你這裏一樣是你未來的起點,我們石化工業學校已經幫你的未來把好關了。第一年打好基礎,學好基礎課程。課程內容並非向高中的要求繁瑣複雜,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學的輕鬆,學的實用。在第一年學習到的專業課也是專業基礎課,初步建立大家對專業課的認識與興趣,在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業教育的重要意義。為後面幾年的專業課程做準備。只要你認真學習,就會有滿意的成績。

二年級同學經過一年的學習生活,各方面已漸入佳境由基礎學科學習向專業學科加深。更多的專業課目成了課堂的主角,開始全方位的進入角色。面對專業課目多,知識面廣的特點就是要抓住重點,認真積累總結,乘熱打鐵及時消化。歸納整理課程之間的內在聯繫。另外,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學們的實踐操作水平,從課堂的理論學習向實踐操作結合。最重要的一點就是要注意安全,任何實驗都要聽從老師指導安排,不得擅自違犯流程,根據操作章程嚴格執行。仔細體會操作要領,注重細節。只要你用心學習,就會有不少的收穫。

三年級同學已經具有一定的專業知識,一些專業重點、難點課目已經可以接手。這時你會發現自己確實是認真學了,也用心學了,但是效果並不明顯,有些知識點還是難以理解,一方面要看自己對專業課目的領悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請教,一些死記硬背的方法並不有效了,要掌握其中一些原理性的內容,這樣以便於更好的理解。三年級的同學比較忙碌,該給自己未來的發展定一條路了,是選擇“三校生”去參加大學聯考繼續自己的學習深造之路,還是先選擇就業呢?在這個問題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無絕對!如果有好的企業來組班,你不妨去嘗試一下,機會難得。好的公司現在對專業要求很高,對學歷同樣要求很高,為什麼這些企業對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有着良好職業教育素養和職業水平,緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法,就可以輕鬆自如。

四年級同學開始逐漸進入實訓操作,下廠實習階段。這對能夠儘快適應企業的工作要求、進入工作狀態有很好的幫助作用。結合課堂知識,聯繫實際操作,不斷髮現問題,思考問題,總結問題,只要你有積極的工作態度,就可以勝任工作。

學習學習,學有所用,學有所成。目前在個人職業生涯發展過程中還有一項至關重要的指標就是學歷。雖説學歷不等同於能力,但學歷是反應個人學習教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人,要想拿到學歷對他來説不是一件難事,他也一定是個愛學習的人。為了加強自己理論知識的學習,更好的為工作帶來理論指導,現在有效、合理的利用週末休息時間,好好給自己上上課。

加強英語學習提高自身語言溝通能力,是讓自己能否得到進一步發展的必要條件。在外企正式工作內容、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進行的,一方面對你的英語水平提出更高的要求,另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流,涉及到專業英語,你的劣勢是不是明顯體現了呢?各行各業都有自己的鼻祖,一家在行業裏聲名顯赫的公司並不是一朝一夕的,一些產品經過幾十年的研究發展都有行業標準。我們的產品應用符合行業標準嗎?我們還是要去查閲技術資料,這裏面還都是英文。和全球技術團隊交流還是要英文,這裏可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞彙量,多看技術資料。“看、讀、聽、寫”。順利突破語言關,就是離成功又邁進了很大一步。

進入工作崗位以後,面對的問題和困難是複雜多樣的。從學校的一名學生到公司的一名職員,用我們化學角度去定義就是從一個狀態到另一個狀態,前者的基本特性能直接影響到後者。當今企業最需要的就是具有高素質、一定專業技能的人才,公司的每位員工就是公司的細胞,員工是公司最大的財富,可見公司對於每位員工都給予了很大的期望,每位員工也都在最大限度的給公司創造效益。從剛進公司的時候經驗不足、專業知識缺乏,到能夠能獨立工作,到能夠成為公司技術團隊的核心成員,這中間要經過許多的曲折和坎坷。在面對實際操作經驗不足時,要多操作、多思考,找出操作要領,一些小的操作失誤是極有可能斷送一個好的配方。大公司好在有強大的技術團隊,德國專家非常歡迎我們去請教問題,遇到問題自己解決,碰到理論問題無法解答的總結整理好,及時寫郵件溝通。幾年下來學會了很多,往往碰到困難並非都是壞事,在被折騰的同時自己也積累學習了很多,等問題再出現的時候就迎刃而解了。行業的發展是快速驚人的,只有不斷學習、不斷創新才不會被淘汰。

另外,我想和同學們交流一下個人信仰!我的信仰就是中國共產黨!這是工作動力的源泉!在坐的很多同學都是共青團員,大家都知道中國共青團是中國共產黨的助手和後備軍,是新時代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,任何事情都難不倒大家!請大家記住自己是一名團員,莫忘在團旗下的莊嚴宣示!我現在就是在以一名黨員的身份嚴格要求自己!

同學們,一個人的潛能是無限,不要埋沒了自己。各行各業對人才的需求都是不一樣的,把自己的才能最大程度的發揮出來,讓大家都可以看到你的價值。給自己定一個理想的目標吧,機會掌握在自己的手裏,讓我們一起加油吧!各位同學,今天你們會為在上海石化工業學校學習生活而感到光榮!明天上海石化工業學校會為向社會貢獻具有高素質的專業人才而感到驕傲!“學會做人、學會學習、走向成功”!不僅僅是一句口號,而是你我心中永恆的經典!同學們,我們還年輕,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發揮到你們的學習、工作中去!

相信通過大家的共同努力,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻!

最後衷心祝願我們的學弟、學妹們學業有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇5

九十四年過去了

“五四”勝利的火炬

依然閃耀在心中

那光芒曾經催醒了沉睡百年的中國

讓江河更加奔騰

如同憤怒的巨龍直衝雲霄

一聲霹靂驚天動地

熱血青年吶喊聲聲

“還我青島、拒籤和約”

如同火山爆發勢不可擋

讓世界重新看待中華民族

一個民主科學的新中國

一個不再任人宰割的新中國

一個團結前進的新中國

鮮紅鮮紅的血

2022中學五四青年節主題活動方案 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

今天能夠站在這裏代表所有的青年團員教師發言,我感到萬分榮幸。今天是五四青年節教師座談會,而五四的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活中呢?下面我想談三點。

第一,作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。

作為青年教師,各方面的追求是很多的。不僅僅是物質上的追求,我認為更重要的是從精神層面上去實現自己的追求,讓自己的精神富足,我們作為青年教師,應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就,例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當我們看到同學們一點點地進步,當我們看到同學們不屈不饒的克服一個個困難,當我們看到同學們在各種比賽中拼搏,不服輸的精神,當我們看到同學們取得了優異成績,沒有什麼比這個更令我們感到幸福和快樂,這是隻屬於教師心靈的樂園和淨土。

第二,作為一名青年教師,要多些實幹,少些浮躁。

作為青年教師,可能會下很多決定,從明天開始,我要多讀一些書,努力做什麼等,但結果卻沒有毅力,不了了之,往往是“語言的高子,行動的矮子”。青年教師的工作很是繁雜:備課,管理班級,學校臨時工作,各項競賽等。每當工作積累在一起的時候,我們都會覺得煩躁,想發脾氣,甚至不想做了,這些想法誰都會有,但是在工作中卻是不可取的,因為這種情緒會影響我們的工作效率,甚至影響周圍的同事。越是在這種時刻,更應當靜下心來,理清頭緒,享受工作給我們帶來的快樂,不要讓工作給我們生活帶來過多的壓力,影響我們的生活,做一個會工作,會享受生活的年輕人。

第三,作為一名青年教師,要多些學習,少些享樂。

作為青年教師,教育的生命還很長,有句話説得好:活到老、學到老。而作為教師這一特殊的職業,我們不光要有一桶水,更應該是一條流動的小溪水。我們要掌握豐富的知識,具備適應社會發展的技能和本領,更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。

最後,我想説的是,只要我們每一個青年教師做好自己的本職工作,把學校當作自己的家,做一個有責任、有理想的新時代青年教師,通過大家的努力,九龍職教的明天一定會更加美好!

謝謝大家!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇7

尊敬的各位領導、各位評委,各位老師們、以及親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裏迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,湧動的春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動九十週年。

19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。1920xx年五月四日,一羣熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日曆,我們彷彿看見那怒形於色的人羣正潮水般的湧向天安門前。翻開歷史的日曆,我們彷彿聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒籤和約,內懲國賊、外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月裏,我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落,走向振興,掙脱了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態向世人展示着自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,我們不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴着光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉,愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中迴盪!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇8

各位同事、各位領導:

大家好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了五四運動~~週年,值此“五四”青年節到來之際,我向廣大青年朋友們致以節日的祝賀!

上週,受盧書記及團總支之邀,讓我作為青年人的榜樣,談談自己的工作成長經歷,當時心裏有兩種心情,一種是感激之心,感謝院領導對我的厚愛,另一種心情是……唉!時間過得太快了,不知不覺的都進入了中年行列了,所以呢,廣大青年朋友們,你們生活在這個靚麗的季節,充滿青春活力的時代,釋放自己青春的能量,才能擁有一個無悔的青春!

我是位醫生,曾有一位醫學界的前輩説過,你一旦選擇了醫學事業,就意味着選擇了奉獻和奮鬥。記得19年前我從一個懵懂醫學生直接成為一位外科醫生,確實是一個實質的飛躍,這個飛躍真的讓我不知所措,因為在學校,學生只要掌握好理論知識就是好學生,而要成為一位好醫生,不僅要有理論知識,實踐經驗,還要有精湛的技能和良好的醫德,所以“奉獻和奮鬥”伴隨我從醫的生涯。

醫生應該有不斷地求知心,做到做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。我常和我的醫生、護士説,作為一位外科醫生,首先你要是一個好的內科醫生,要成為一個好護士,你首先是一位骨科醫生,因為只有通過了解疾病的發病機理和病理生理,對患者的治療才能得心應手。骨科醫生做到先看病人,再看片子,最後看檢查報告,才能是稱為上等醫生,同時看片子和報告,那是中等醫生,只看報告,提筆開藥,那是下等醫生。

老子在《道德經》裏説到:“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。”我就是這樣經常引導年輕醫師做事從小處着手,慢慢的積累知識,靈活掌握醫學知識,具體分析病情變化,制定個體化治療方案,因為沒有一模一樣的病例等你去治療。只有認真地做好當下的每一件事才能夠無時無刻地進行着邁向成功的積累。

青年朋友們:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但請記住,它即便是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,只要不畏困難,樂於奉獻,讓我們攜手愛崗,共同敬業,在這平凡的崗位上,用實際行動向人們展示我們新的姿態、新的風貌,讓青春在房醫這個大舞台上綻放絢麗的光芒!我相信只要你們不虛度時光,未來的美好房醫一定屬於你們的!

謝謝大家!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇9

在座的各位:

大家下午好!

充滿美好與活力的五月我們歡聚一堂, “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。今天,我們在這裏迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,湧動的春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了 “五四”運動94週年。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來

19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。1920xx年五月四日,一羣熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日曆,我們彷彿看見那怒形於色的人羣正潮水般的湧向天安門前。翻開歷史的日曆,我們彷彿聽見那激越高昂的呼聲越94年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒籤和約,內懲國賊、外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

翻開五月的日曆,今天的我們駐立於新世紀的開端,再回首那94年前的風雲變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和讚歎。但有人説,這些本來最應該屬於青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越侷限於眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲於奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。

於是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經做過或即將做些什麼?當五四的火炬傳到我們手中時,它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

穿歲月峯頭,伴歷史雲煙,五四青年的精神走過了94年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峯頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇10

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好! 5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。

今年是第96個五四青年節,在95年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。 在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這麼認為,青年是與青春掛鈎的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示着美好;在我的眼裏,青春就預示着生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裏,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,就是青春的力量支撐着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力,一輩子奮鬥不息。

一位哲人曾説過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀 眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮鬥,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗着奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮鬥吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向着明天的輝煌而前進吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇11

尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同事們:

大家好!

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰士的血汗。歷史的旌旗在風煙裏獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊樑。

×××年前,中華大地吹奏響徹雲霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作為光輝的一頁載入了史冊。

天行健,君子以自強不息。今天,建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊樑,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊樑!

青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,國中文憑。入伍後便進行了煉獄般的訓練。啃書籍,做筆記,繪圖表,打下紮實的理論基礎和實戰能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!

青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢於擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養活自己完成學業,並把一個和自己沒有血緣關係的小女孩一手養大,供其讀書。他説:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業。”民族的責任,青年人不可逃脱,民族的義務,青年人必須擔當。

青年人,有創新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志願者張張夏花般的笑臉,無一不體現着當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界並不太平:利比亞戰爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法佔領着麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰火,中東地區的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反覆證明:人類的永久和平還不能到來,戰爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領土爭端還未停歇。霸權主義,強權政治,“右翼”勢力依然威脅着我國安全。

我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的藉口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們願意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衞國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”才能“修身,治國,平天下。”我們是國家的城牆,我們是中華的脊樑。國家在召喚我們,我們還有什麼不能奉獻,還有什麼能不擔當?我願意成為中國的脊樑,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇12

今天,我們在此隆重地紀念“五四”愛國運動。

九十年前的今天,在北京,在中國,一大批光明磊落,勇敢明智的愛國青年衝破了黑暗的枷鎖,他們置生死譭譽於度外,為挽救民族危亡抱定了生死以之的決心,彌天碧血染京華,千古青史垂鴻烈,誓以血肉之軀薦於軒轅之下!這輝煌的青春在我們心中銘刻,英烈的赤誠和熱忱如怒海揚波,我們為之動容,為之高歌!這段歷史雖已經遠去,長城的風煙散盡,昆明湖依然寧靜,可是風中勁草仍存,嶺上梅花尚在,讓我們側耳傾聽,那青春的絃歌並沒有遠去,英雄們身化為高傲的星辰,列布於歷史的蒼穹之上!

五四運動,是由北京大學的青年學生率先組織發起的一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。不僅啟動了中國新民主主義革命,成為中國近現代歷史的重要轉折點,還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結合,形成了以具有新時代特徵的愛國主義為核心的偉大的“五四”精神。

國家興亡,匹夫有責,壯士斷腕,血染戰場,在積貧積弱的近代中國,在光明和黑暗殊死搏鬥的疆場,中國大學也成為堅強的堡壘,民主和科學的旗幟漫卷西風高高飄揚。因此,才有了內遷山城,堅韌辦學的“南方之強”,才有了絃歌八載,剛毅艱卓的聯大精神,有了“不從紙上逞空談,願實地把中華改造”的校歌,有了“從心所欲不逾矩,凱歌直上八里台”的佳話,有了舉世聞名的“文軍長征”,有了名滿遵湄的“東方劍橋”,有了民族危亡之際“南下,不怕”的吶喊,有了居安思危之時 “小平,您好”的瀟灑;有了八十年代最早從北大喊出的“團結起來,振興中華”,有了今天兼濟天下的呼籲“只要國家民族沒有復興,我們的責任就沒有完成,只要天下還有苦難的人,就是我們自己的苦難”……

天上雄鷹以藍天為家,河裏的魚以江河為故鄉,胸懷祖國,離家的孩子不會孤獨,與人民在一起,離開老師的學生也一定更有力量。值此祖國與母校同慶六十週年華誕之際,我們一定要繼承以屈伯川院長,錢令希院士為代表的老一輩開拓者鍛造出來的“海納百川、自強不息、厚學篤行、知行合一”的大工精神,朝氣蓬勃,體魄康強,舉止端正,精神活潑,人格健全,為祖國和人民多做貢獻。

聞一多先生曾説,你知道我愛英雄,還愛高山, 我愛一幅國旗在風中招展,。確實如此,我們在美麗的大學校園中求知問真,讀書散步,胸懷的時刻都是我們的祖國!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇13

五四,是青春的火焰

在寒冷中給中國青年帶來光明與温暖

在中國舊文化走到盡頭時

吶喊着,闊步邁向科學,文明,民主的曙光彼岸

五四,是青春的火焰

在鐵蹄蹂躪,民族危亡的時刻

千萬的有志青年自強不息,英勇戰鬥

在民族解放事業中經受着

火的洗禮

血的考驗

五四,是青春的火焰

五四的吶喊,是中華民族靈魂的震顫

新的中國,浴火重生,鳳凰涅盤

經歷着九十二年火的煎熬

一直走到今天

五四,是新時代年輕人心中

跳動的火焰

是青春靈動的強音

是青年人永恆的懷念

我們擁有青春,我們激情無限

我們擁抱青春,共同走向

和諧,美好的明天

青春力量 張振濤

春風吹入我夢鄉,

春雨滋潤我臉龐,

我在努力,

努力地生長,

給春天一個燦爛的怒放.

生命勇敢的流淌,

理想堅定地飛翔,

你要問我,

問我去何方

我不斷奔跑的思想.

青春愛流浪,

青春會彷徨,

青春有夢想,

青春有力量.

青 春

成熟的深海,

翻卷着深層的無奈;

梔子花開,

信步閒庭在花落的塵埃;

如煙往事中,

輕鬆走來的搖搖擺擺;

似雨後彩虹七色,

消失在萬丈光芒的陽光之外;

風冉冉的飄飛在,

童年記憶的小窗台;

川流不息的理想,

奔流在不停東去的慾望江海,

流失了永不回來的青春,

自由自在.

美麗的五月 王紅娟

鮮花開滿了五月

陽光下我們自由呼吸新鮮空氣

自由享受和諧安靜的時刻

美好的今天來自92年前的五四運動

因為勝利的開始鑄就了這一切

我們應心存感恩

我們更應發奮圖強

因為我們也是年輕人

放下所有無奈與愁苦

與青春的微笑相約

伸出我們愛的雙手

讓我們走在困難面前

幫助應該幫助的人

在灰暗角隅留下年輕的身影

讓我們的家園變得更加美麗

2022中學五四青年節主題活動方案 篇14

同志們、青年朋友們:

正當集團公司上下以堅實有力的步伐,闊步朝着“×××××”的戰略目標奮進的時候,我們迎來了“五四”運動××週年紀念日。今天,我們在這裏隆重聚會,來紀念 “五四”運動××週年,同時表彰在過去的一年裏,為企業公司兩個文明建設做出貢獻的青年先進集體和先進個人。值此,我代表公司團委向將要受到表彰的各類青年先進典型,致以熱烈的祝賀,向戰鬥在各條生產戰線的廣大團員青年,致以節日的問候!

××年前的五四運動,奏響了中國青年運動的新樂章,為當代青年留下了豐厚的精神財富,也為我們在新的時代背景下做好工作提供了強大的精神動力。專業化重組以來,我公司各級團組織和廣大團員青年們,以“五四”精神為動力,無論是在建立現代企業制度的改革探索中,還是在促進企業經濟進步、管理創新,提高員工素質的實踐中,都始終緊緊地圍繞企業黨政工作中心,發揮先鋒作用,貢獻青春才智,用自己的青春和熱血譜寫出光輝的樂章。特別是××年以來,各級團組織團結帶領廣大團員青年,圍繞企業經濟建設中心,充分發揮青年人的智力和體力優勢,依託爭當青年崗位能手活動和青年安全監督崗工作,把團的各項工作融入到企業生產經營工作之中,取得了可喜的成績,為確保企業各項生產經營指標的超額完成發揮了生力軍和突擊隊作用。

青年朋友們,我們是最富有朝氣、最富有創造性、最富有戰鬥力的一支生力軍。企業構建快發展大發展全面發展的新格局,需要我們積極的參與,不懈的努力,艱苦的奮鬥。所有有志氣、有理想、有抱負的青年都要繼承和發揚“五四”光榮傳統,肩負起推進企業發展的歷史使命,積極投身企業經濟建設主戰場,進一步解放思想、轉變觀念,立足本職,無私奉獻,不斷提高自身業務水平和工作能力,努力把自己鍛鍊培養成為崗位上的能手,培養鍛鍊成為企業的新型建設者,為公司實現做精做強和率先發展的奮鬥目標,做出積極的貢獻!

青年朋友們,青年興則企業興,青年強則企業強。新的發展形勢給我們提出了新的要求,讓我們共同攜起手來,繼承和發揚“五四”光榮傳統,發奮圖強,勇往直前,為開創更加燦爛美好的明天而努力奮鬥!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇15

今天我們在這裏迎來了“五四”青年節,五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,湧動的春朝伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。

青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創造性,最富有生命裏的羣體。

成功就是給更多年輕人帶來希望。

青年本來就應該是充滿了並且實踐着理想主義、浪漫主義、英雄主義的時代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

一個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!

人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收穫。

我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇16

在這生機勃發的春天,在這陽光明媚的早晨,我們隆重集會,通過文藝表演的形式熱烈慶祝“五一”國際勞動節和“五四”青年節。首先,我代表學校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節日快樂!

今天同學們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱了偉大祖國,為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學們的文化素質和藝術修養,讓大家接受了一次極好的藝術教育和美的薰陶。

本次文藝匯演是學校藝術教育成果的一次集中展示,是校園文化活動的延伸,更是對學生進行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學們的個性,促進了同學們的特長髮展,提高了班集體凝聚力,為創建和諧校園營造了良好的文化氛圍。

同學們,每年“五一”都是值得我們紀念的日子,它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪,賦予了我們勇於肩負社會責任的使命感。有位偉人講“學生是未來的生力軍,勞動是發展的源動力:你們雖年紀尚小,但你們亦是勞動者。你們的主要任務就是學習。我希望你們學習堅定理想、勇於奮鬥的紅軍長征精神,學習互相幫助、勇於拼搏的抗震精神,以高度的主人翁責任感、高昂的學習熱情,進一步端正學習態度、改善學習方法,在我校營造出你爭我趕、力爭上游的學習氛圍,為自己的理想、家長的期望、祖國的未來而努力學習、努力奮鬥。

同學們,“五四”青年節誕生了“五四”精神,它是追求科學、民主、真理的精神。92年來,在“五四”精神的引領和感召下,一代一代的中國青少年在不同的時期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,昇華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書,為中華崛起而拼搏。同學們,你們豆蔻年華,你們意氣風發,你們潛力無限;你們需要表現,你們需要拼搏,你們需要成功;你們需要為自己加油,更需要為自己的進步充電。今後,學校將繼續為大家搭建展示才華的“平台”,為大家改善學習環境。

今年我校將投資450多萬元建一棟高標準教學綜合樓,增添微機室、實驗室、語音室、多媒體電教室、圖書室等教學輔助設施。同學們的學習環境將得到極大改善,我校也將實現跨越式發展。

同學們:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續發揚“五一”、“五四”自強不息的精神和團結拼博的鬥志,攜手並肩,同舟共濟,鼓足幹勁,向着更高更遠的目標奮進!我相信,以同學們的才華和智慧,以同學們的鋭氣與朝氣,以同學們水平和素質,一定會為班級爭光,為學校添彩,必將創造出中學新的輝煌與奇蹟!

明媚的春天萬物萌長,火熱的青春播種希望,讓我們團結一致、奮發向上,用青春和汗水鑄就天中明天的輝煌!中學的明天一定會更加美好!

2022中學五四青年節主題活動方案 篇17

各位老師,各位同學:

大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的説一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的温熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想説,我也只能説:我,再次象你們致敬。

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