當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >五四青年節演講稿 >

青春與使命(通用11篇)

青春與使命(通用11篇)

青春與使命 篇1

青春是生命中最靚麗的風景

青春與使命(通用11篇)

充滿着活力、夢想與激情

青春是生命中最優美的旋律

奏響着徬徨、成熟與堅強

青春是生命中最光鮮的白紙

書寫着責任、義務和擔當

青春是生命中最重要的折點

燃燒着生命、希冀和力量

不管前途上多少曲折

他們也會義無反顧,奔向前方

不管事業裏多少逆境

他們也會從容不迫,奮勇前行

不管生活中多少挫折

他們也會抬頭挺胸,直麪人生

他們愛祖國、愛人民、愛親人

他們有朝氣、有抱負、有理想

歷經風雨,百鍊成鋼

探尋外空遨遊蒼穹

戍邊守土不怕犧牲

抗震救災忘我衝鋒

自主創業域外竟爭

邊遠支教奉獻青春

回鄉務農治富雙贏

奧運賽場無數爭雄

海歸學子報國一生

各條戰線有無數青年人的身影

四面八方有多少青年人的精英

他們是祖國的未來

他們是祖國的希望

他們是早上八、九點鐘的太陽

他們是中華民族復興的脊樑

青春的無悔,無悔的青春

無愧於時代,無愧於英靈

冷觀風雲變,愛拼才會贏

你的夢,我的夢,大家的夢

攜手實現中國夢的偉大構想

青春與使命 篇2

顧炎武曾説“天下興之,匹夫有責。”擔當應是一種風氣,它不僅是君子們應有的品質,更應是所有人應堅守的準則。萬州公交墜江事件,表面上是乘客與司機之間的矛盾,但那些無動於衷的看客真的就是完全無辜的嗎?如果當時有一個人站出來制止的活,悲劇就不會發生。所以做一個有擔當的人,不管對自己還是對他人都有益處。

擔當無分一人小,無分貴賤,它是一種態度,更是一種行動。

八國聯軍侵華,腐朽的清政府無力抵抗,但是民間自覺組織起了義和團運動。他們打擊洋人,破壞鐵路;他們無懼槍炮,不害怕兇殘的敵人。他們大都由目不識丁的農民組成,“位卑未敢忘狀國”在他們身上得到了最好的詮釋。這就是擔當!

擔當是一種臨危不亂的能力,讓你化險為夷。

扎克伯格,年少成名,微軟等大公司向他們拋出橄欖枝,被他拒絕了,此後更是一手創立了“臉書”,但成功不是一帆風順的。很快“臉書”因侵犯用户隱私而官司纏身,他也一夜之間跌入谷底,艱難處境讓他一度想把公司賣給谷歌,但他堅信自己的運作是正確。於是他選擇了承擔所有責任,向用户道歉,賠償損失,並及時推出自定義展示動態的功能,“臉書“最終化險為夷,用户量也因此與日俱增。

人可以無才,但不可無德。擔當是一種最重要的品德,家中的長輩很早就教導我,“有肩就得挑擔子,敢做敢當”。

擔當是可貴的,在現在可以為你贏得機遇,克服困難;有擔當就有動力,讓你做任何事都會竭盡全力。

因為擔當,本可以置身事外的魏公子竊符救趙;因為擔當,在國外享有優越生活的錢學森夫婦毅然回國;因為擔當,當危機來臨時,薩利機長挺身而出。

做為新時代的青年人,時代賦予我們擔當的使命,對家庭,對工作,對國家,我們都應該有一顆擔當的心——“有肩就得挑擔子”。

青春與使命 篇3

對於我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能瞭解青春對於我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所説的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對於這十五年的一些領悟。

很多人會説,在物質條件越來越好的情況下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上並非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什麼樣的因果關係,但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。

青春為主題的演講稿但我心目中的青春並非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船隻引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表着生命在這裏比在任何一處都不羈,代表着生命在這裏比在任何一處都恣肆,代表着生命在這裏比在任何一處都狂亂,代表着生命在這裏比在任何一處都迷惘。

它本身十分的普通,它真正的價值取決於我們是否愛它。

它的愛體現在它給人勇氣,有時甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。

童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不瞭解上,而真正的青春能讓我們瞭解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,並且尊重我們的選擇。

因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命裏添上這麼多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,儘管瞭解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,儘管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,儘管身邊的人在怎樣想用他們的温柔和付出將我感化也幾乎無濟於事。我嘗試着習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性;我嘗試着沉默,因為我相信不善於説的人聽覺更好,也因為我瞭解自己的表達能力;我嘗試着創造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而並非僅僅是有趣或可笑;我嘗試着在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。

青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些讚美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也並非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

青春的意義不在於它是什麼,而在於它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什麼,自己要什麼。

青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄託給自由。

青春與使命 篇4

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

xx年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,它表現出了青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述了青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們總是感慨萬分。××大地,是一片美麗而神奇的土地,我們××地區也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多麼昂貴的代價。新中國成立後,這裏的人們用自己的雙手,憑着××人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。説起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裏與祖國的其他發達地區相比還有着很大的差距,這裏個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裏的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為青年,首先應該感覺到的是什麼?是責任,感到的應該就是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛着腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

青春與使命 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

最近我們學校掀起了閲讀《青春正能量》的熱潮,我也又一次從書包裏抽出它。一看到它,我的心便被來自社會人們的正能量充滿。

打開書,第一眼看到的就是黨的xx大會議故事。黨的xx大提出了許多新觀點,新思想,即宣導富強,民主,文明等,社會主義精神文明講究的是三義三觀三德,倡導自由、平等、公正、奉獻,同時也為我們講述了許多動人的故事,有“節油王”王靜愛車節油安全服務的故事,有季秀英夫婦費盡周折給失主還錢的誠信故事,有用青春講述西柏故事的講解員劉悦的故事……

最讓我感動的是身負重傷卻心繫乘客安危的好司機吳斌。20xx年5月,吳斌駕駛大客車從杭州出發,開往吳錫。行車途中,一個塊狀物體穿過擋風玻璃,擊中了他的腹部,他受了重傷。危急關頭,他強忍劇痛,掙扎着將右腿伸長,踩住剎車,並拉好手剎,告訴乘客注意安全,打開車門,安全疏散乘客……24名乘客無一受傷,而年僅48歲的吳斌,卻因傷勢過重,搶救無效而不幸去世。吳斌的事蹟,感動了杭州城,感動了中華大地,他用自己的英雄義舉向中華大地,向整個社會傳遞着無限正能量。

想想我自己,只是個平凡的小學生,沒有像他那樣的義舉,卻也曾用我的平凡舉動向社會傳遞着正能量。那是一個星期天,我上了薩克斯興趣班回家。那天人不是很多,我很幸運地搶到了最後排一個座位。坐在公交車上,我一邊欣賞着清江美景,嘴裏一邊哼着剛學會的曲子,無比愜意。這時一位老人上了車,他駝着背,提着一個小包,一上車便四下張望,卻沒有座位,他失望地靠在柱子上。也許是他太髒,也許是怕站着太累,周圍的人們有的假裝打瞌睡,有的不好意思的扭過頭去,有的乾脆視而不見。當時我揹着笨重的樂器,實在是不想讓座。但車開了一會兒,看着那位老人佝僂的身影在風中搖晃,我心裏不禁浮現出了吳斌的形象,浮現出書中那些感人的正能量事蹟,那些幫助他人的叔叔阿姨,我“噌”地一下站起來,説:“老爺爺,您坐到我這兒來吧!”頓時周圍的人向我投來讚歎的目光,這時又有幾個年輕人站起來為我讓座,我不坐,一個媽媽還把我拉到她的腿上要抱我……我有些不好意思,感覺自己的臉好燙好燙,同時心裏充滿了自豪,這正是我所期盼的正能量的傳遞呀!,

是呀,我們是新中國的陽光少年,是祖國的未來和希望,我們要努力學習,堅持傳遞正能量,為實現偉大的祖國夢奉獻自己的一分力量。

青春與使命 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春是一杯濃濃的咖啡,輕輕的呷上一口,初覺苦澀,但細細品味,卻苦中帶甜,脣齒留香。

自從進入了國中,我們就飽受摧殘,每天起早貪黑、披星戴月。雙休日在父母的安排下,還得求人給補缺補差。臨行前,我大有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的感覺。好在我們幾個“難友”能苦中作樂,課餘天南地北胡吹神侃,買吃買喝有福同享。那次課間源與石頭在那比跳高,蹦得不亦樂乎。涵甘拜下風,躺到沙發上裝睡覺,眼睛卻偷偷的瞄着他們。源由於用力過猛,上衣下襬開了。涵以每秒380米的速度説了一句:“喂,露出來了!”兩個大男生當場石化,我和涵在旁發出驚天動地的笑聲。

到了畢業班,各種考試接踵而來。月月考、天天考、節節考。這不,剛考完一場英語,同學們還沒有回過神,思品老師就抱着一沓試卷,極其優雅的邁進教室。同學們頓時目瞪口呆。老師,不帶這樣突然襲擊的。您可知道?下節課還要考化學,下午還有一場語文!就這樣,日復一日,一張又一張的試卷砸得我們眼冒金花,一堆又一堆的作業壓得我們喘不過氣來。唉,怎一個“苦”字了得!

每天在苦海中翻滾,幸運的是我的成績在慢慢攀升,心中的甜味像平靜的湖面投入了一顆石子,圈圈漣漪向四周漾去。特別是這次月考,我成績提高的幅度比較大。記得班頭在進行成績分析時,我的一雙眼睛直勾勾的盯着他手中的那份表,就差將那紙燒出兩個洞來。被表揚的滋味真是美得無法形容,以前所有的辛苦、勞累、抱怨瞬間全都煙消雲散了。

你也別以為我真的會樂得找不到北了,看着走在前面的莘莘學子,我異常冷靜。“待從頭,收拾舊河山”!

青春與使命 篇7

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

作為新世紀的中學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。青年是學習的黃金時期,學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭,面對艱鉅繁重的改革發展任務,我們能不能始終把握未來發展的主動權,很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來,以只爭朝夕的緊迫感,如飢似渴地學習,既認真學好基礎知識又及時進行知識更新,既刻苦鑽研專業知識又廣泛涉獵其他知識,既重視學習文化知識又努力掌握實用技能,不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時,要深入瞭解國情,自覺到基層一線去,到艱苦環境中去,到祖國和人民最需要的地方去,在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領,努力成為可堪大用、能負重任的棟樑之材。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要説,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區裏閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

在我演講結束之際,寄一語與今天所有的青年朋友們共勉:

書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔。

學海遨遊,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。

挑戰並存的世紀吧。

青春與使命 篇8

1919年五月四日,大批青年學生掀起了反帝愛國的五四運動,如今他們雖已離開,卻給我們留下了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。他們在社會動盪、祖國被帝國主義欺凌的環境下,不辱復興中華的愛國使命,而同為青年學生的我們,在和平而先進的現代社會,又要揹負怎樣的責任?

我們處在一個急劇變革的偉大時代,希望與失望俱在,機遇與挑戰並存。“五四”運動提出的“科學”和“民主”兩大任務被賦予了新的內涵,徹底完成這兩大任務任重道遠。生活在這樣充滿挑戰的時代,我們應認真思考當代青年人的責任與使命,而不是在玩樂或死讀書中虛度光陰。藉此寶貴機會,我提出以下建議和同學們共勉:

一是要開闊視野、關心大事。當代青年個性鮮明、自我意識強,但一部分人過於注重自我,忽視了對廣闊的外部世界的認知。我們應跳出小我,去開闊視野,關心大事。要多讀歷史,多瞭解國際社會,從古今中外汲取智慧,而非做一個井底之蛙,以偏概全。這不僅能使自身更好地發展,還能為國家、社會作出更有價值的貢獻。

二是要勤奮學習、積極實踐。當今社會信息技術高度發展,終身學習的思想已展現在大家面前。學習應當是一個文明人一生的活動,既包括書本的間接學習,也包括從實踐中學習。我們要沉住身心,勤奮讀書,認真思考。魯迅把別人喝咖啡的時間用於寫作,而我們也應把別人打遊戲的時間用於學習思考。要擴大交流圈,多瞭解國情、民情,在實踐中學習和思考,並努力做到知行合一。

三是要科學理性、勇於創新。“科學”和“民主”是“五四”運動中廣大青年發出的時代強音,這一吶喊至今都具有重大現實意義。我們要養成科學理性的思維方式,遵循“實事求是”的做事原則,並持之以恆。我們應始終堅持科學精神,善於辨別糟粕,敢於質疑,善於創造,與時俱進,發展新思想、新模式。要堅決摒棄不加研究和分析就品頭論足的不嚴肅、不科學的做法,也要摒棄唯書至上的守舊思想。要從我做起,從現在做起,善於在生活和實踐中繼承優秀文化,不斷推動新的文明發展。作為當代青年學生,我們有權利也有義務共同努力,不斷推動中國乃至世界文明向着健康和諧的方向前進。

若能做到以上三點,我們就能從自身出發,從現在開始為國家積蓄力量。

當今國際社會在平靜的表面下漩渦暗藏,而天下興亡,匹夫有責,我們要持着當年的五四精神,在未來成為國家棟梁

讓我們謹記我們的使命,進一步煥發青春活力,展現蓬勃朝氣,為國家富強和人民幸福而不懈努力!

青春與使命 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是一棵小草,生長在院子一個偏僻的角落。這裏永遠都無法與太陽打交道,還有一堆雜亂不堪的磚塊將我束縛。

我知道,我沒有玫瑰的香氣,也沒有牡丹的妖媚美麗,更沒有詩人在詩中所説的荷花那樣純潔……我的生命幾乎可以不存在,也不會給人類帶來任何傷害,但我卻與其它花花草草一樣熱愛生活。所以,儘管我微不足道,儘管我終日見不到陽光,儘管我的身旁還有那些令大家討厭的磚塊將我束縛,但我始終對生活充滿熱情。因為我知道:只要對生活充滿了熱情,我們這些小草就一定會有燦爛的一天。

在一個颳大風的夜晚,我有了不祥的預感。果然,不出所料,只見電閃雷鳴,下起了大雨,豆大的雨滴狠狠捶打在我身上,我承受不住這樣的折磨,很快就暈了過去。

不知過了多久,我醒來了,抬頭看見,陽光明媚,鳥語花香,湛藍的天空上劃過一道彩虹。我的小夥伴們都在盡情的跳舞,而我,卻躺在磚塊上,不再起來。

誰都知道我柔弱的原因,誰都知道我掙扎起來的成敗對這個世界沒有太大影響,也沒有人會注意到,在一個偏僻的角落裏,還有一個我。但我堅信:只要對生活充滿熱情,就一定會有燦爛的一天。

想到這裏,我深深的吸了一口氣,又使勁的從肥沃的土地裏吸取了營養,然後猛一用力……我站起來了!我站起來了!微不足道的我變得強壯起來!

我一天一天,努力生長着……

終於有一天,我的頭頂長出了一朵小花,時不時還有小蜜蜂來我這裏“買”花粉,我開心地笑了,因為我燦爛的時光來臨了!

我要用我的熱情向每一個夥伴們證明:只要對生活充滿熱情,就一定會有燦爛的一天!

青春與使命 篇10

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!!

今天,我們幸運了,沐浴着黨的光輝,感受着一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根説過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和着民族的脈搏。然而,我們的使命又是什麼呢?

在紀念中國共產主義青年團成立八十週年大會上説:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮鬥目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衞士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

青春與使命 篇11

星光還黯淡在墨色的帷幕裏

貪早的鈴聲已在耳畔瀠洄

霓虹燈也點亮了黎明惺忪的睡意

青春又被一簾好夢喚醒

“唰唰唰”“噔噔噔″

似雨驟弦急

書籤散發的馨香瀰漫了整個教室

盪漾在琅琅的讀書聲裏

尋覓光與熱丶靈與性的足跡

拜讀明清的章回宋代的詞

元朝的散曲唐代的詩

青春需要文化滋養

為未來的底藴和內涵奠基

窄窄的走廊

留下我們最多的恣意豪放

躁動和叛逆成了小菜一碟的家常

那是不留空白的盡情瘋狂

教鞭舉起又輕放

攝像頭偷窺了一臉的無奈和迷惘

長長的秀髮隨風飄揚

夕陽下的微風輕撫那傲慢的臉龐

那是老師的語重情長

曾經的驕傲與偏執不再高昂

個性和獨特落得幼稚獨白的下場

青春,難忘師恩點撥供養

身累了,去小花園閒逛

心乏了,繞林間小路徜徉

春賞青青楊柳

秋看枝枝枯黃

又添幾縷黯然神傷

偶見小花初開又微漾

只是紅霞染了面龐

嫉妒招惹了譏謗

少年識得愁滋味

千千闕歌更又何妨

莫怨日暮疏星冷

漫走小徑羊腸

念年少輕狂

犯錯絕不會被歲月原諒

別再念恬靜的臉龐

不要想可愛帥氣陽光

正把思緒拉長

鈴聲脆響

斬斷萬般兒女情長

青春,無需把懵懂的情愫掩藏

別樣的風景韻味悠長

紅色的跑道

是靈魂自由的疆場

哪怕風烈霜重灼灼炎光

任腳步放蕩讓心靈張揚

籃球場 跌傷後的疼痛

爬起來的執著和剛強

點燃了夢的希望

跑道上

一路路揮灑的汗水

孕育着夢的理想

整個運動場

都把女排精神傳揚

那是中華民族的脊樑

怎能忘 更要讓

世界版圖上的雄雞

飛得更高

跑得更遠

變得更強

青春,練就一身強健的體魄

百鍊成鋼,讓祖國氣吐眉揚

青春,讓我們拋卻苦澀和迷惘

青春,讓我們丟棄迷失後的彷徨

青春,讓我們一路高歌

一路鬥志昂揚/

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/wusi/k08n3l.html
專題