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爭做文明國小生演講比賽主持詞600字(精選5篇)

爭做文明國小生演講比賽主持詞600字(精選5篇)

爭做文明小學生演講比賽主持詞600字 篇1

網絡是一條快捷簡便的信息高速路,我們接觸它開始,便體會到了一種全新的感覺,使我們又喜又憂。這條“高速公路”一直指引着我們,如果懷着一種好的心態去踏上這條路,我們迎接的是一種收穫與喜悦;如果懷着另一種心態去面對這條輕便的路,我們面對的將是一個無底深淵!

爭做文明國小生演講比賽主持詞600字(精選5篇)

青少年對於網絡的用途多樣。有的懷着一種端正的心態,上網查閲資料,上網讀一本受益匪淺的“電子書”、一篇佳作等。而心態不正,誤入歧途者,將電腦、網絡當成是一種消遣工具,有些人沉迷於大型網遊,有些人在無休止的聊天中徘徊,吃了不少苦頭,這樣的例子不勝枚舉。

而且,長時間看電腦熒屏會使眼睛視力下降,所以在看電腦的時候,一定要注意不要時間太長。

網絡的出現代表着一個進步的時代。只要我們自己把握好方向,合理的運用它一定會從中收穫很多寶貴的財富。

爭做文明國小生演講比賽主持詞600字 篇2

是什麼使平凡的生活變得不平凡,是什麼使普通的人變得不普通,是什麼使我們養成良好的習慣呢?是文明!什麼是文明呢?

文明使一個甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明説話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情,可是現代生活逐漸變遷,有些人們已經把“文明”漸漸的遺忘在心底一個暗淡無光的角落裏,文明已經在人們的日常生活中漸漸消失。

自古以來,中國遊禮儀之邦的美譽,有着林城形象的貴州,更應該成為文明禮貌的示範區。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古蹟,這些優美的景色吸引着一批批外地遊客,但可惜的是,很多遊客來了後都説,貴州的自然風光很美,但是不文明的行為卻使她失了景,煞了色。

那麼,怎樣做才算是文明呢?

我們作為一個21世紀的國小生,有三“要”:在家做一個好孩子,在校做一個好學生,在社會上做一個好公民。我們要向雷鋒叔叔學習,學習他助人為樂的精神。比如:幫鄰居把垃圾倒進垃圾桶裏,在公共汽車上為老人讓座,主動幫助同學等。

我真想説:“同學們,為了我們的藍天更加美麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,拋棄種.種不文明的行為吧!我們一定要從現在做起,從我做起,從點滴做起,為我們的程式增光添彩。到那時,我會自豪的説:“我是文明的國小生!”

爭做文明國小生演講比賽主持詞600字 篇3

文明在別人口中,似乎很遙遠很遙遠,其實文明真的很近很近,以至於發生在我們家。

因為這次疫情,我已經閉關80多天了,無聊到連蚊子的聲音都想聽聽。一天凌晨,我起牀上衞生間,就聽爸媽在神神叨叨講什麼呢,還説明天要出門,好奇心頓時湧上心頭,決定探個究竟。

下午,因為剛下完雨,地濕濕的,爸媽拖着兩個大箱子走到車邊,我在他們專注裝車時,溜到了後座上,像個間諜心神不定,不知過了多久,目的地到了,咦?這不是收費站嗎?來這幹什麼?我躡手躡腳下了車,躲在角落裏,誰知此刻天開始打雷,雲把原本微微的太陽光遮住了,好似有什麼事情發生似的,爸媽又拖着箱子下來,運到交警執勤處,見幾個叔叔出來,爸爸説:“你們在疫情間站崗挺不容易的,為你們送來點水和消毒液”。

這時,天開始下起雨,估計老天都被爸媽這奉獻愛心的行為感動了,老爸又從執勤處取了雨衣,一起和交警叔叔檢查車輛,給來往的司機測體温等等,忙活了一下午。

黃昏,雨停了,一道彩虹劃破天際,我們也該回家了,叔叔在夕陽的背景下為爸爸鞠了一躬,我也被感動了,跑了過去,向叔叔和爸爸敬了個少先隊禮,就紅着臉跑開了。(其實爸媽早知道我在後面,只是心照不宣罷了)

文明的舉動處處在身邊,我們既要自己遵守文明,還要去幫助他人傳播正能量。

爭做文明國小生演講比賽主持詞600字 篇4

要做一個文明的國小生,首先得知道什麼是文明。

漢語"文明"一詞,最早出自《易經》,曰“見龍在田、天下文明。”。在現代漢語中,文明指一種社會進步狀態,與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞彙有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味着某種文明,但是沒有文化並不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高,對知識與技術次之。

19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘,認為生產方式先進,知識豐富就代表文明,而生產能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰勝了野蠻,但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現代,西方才逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻,弱肉強食,而沒有平等。人類文明發展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質就是人類社會進步狀態和平等程度。

具體到我們國小生,該怎麼做呢?我認為,要學會尊重,尊重他人,尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰,就是對他人勞動成果的不尊重,你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重,對家長不禮貌就是對家長的養育不尊重,對同學不禮貌,就是對同學的不尊重,邋遢、不講衞生,就是對自己的不尊重。

總之,作為一個文明的國小生,我們要尊敬老師、孝敬長輩,善待同學,注意個人的儀表、舉止、談吐,和公共場所禮儀,堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明的’行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

爭做文明國小生演講比賽主持詞600字 篇5

敬愛的老師、親愛的同學: 你們好!

我來自五(4)班,我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明國小生”。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫着一幅幅姿態各異的畫面,那是白雲對藍天媽媽的回報。可是不知從什麼時候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔負着建設國家的重任,我們是否是一個講文明的國小生呢?

那麼怎樣才算是一名懂得感恩的文明國小生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規範字,説普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善於交往、團結自信。不進網吧、遊戲廳等對學生不宜的場所。在家裏多做家務。要勤洗手,不破壞公物。

“好的環境不僅可以愉悦人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園裏,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓裏,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街 上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露着。有時,多一個手勢,對別人來説,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來説就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來説,就是多一份温暖。

所以做個文明國小生,這個目標並不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人並不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園裏迴盪。讓我們在這裏留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了乾涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明國小生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再後悔!

我的演講完了,謝謝大家!

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