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關於文明的演講稿6分鐘(精選3篇)

關於文明的演講稿6分鐘(精選3篇)

關於文明的演講稿6分鐘 篇1

我學習了學校下發的《文明禮儀到校園》教材,覺得要從小養成好習慣,就需要我們每個學生都應該從我做起,我自己首先會做到:

關於文明的演講稿6分鐘(精選3篇)

1、在學校要遵守學校規定、尊重老師,上課積極舉手發言。

2、見到老師要有禮貌,和同學要搞好團結,不打架相罵。不論在學校還是公共場所,都不亂扔垃圾,隨地吐痰,不講髒話,不隨地大小便。

3、尊敬長輩,在家裏要尊重爺爺、奶奶,爸爸、媽媽。除了自覺地完成作業,還要幫助大人做些自己可以做的家務事。

4、遵守交通規則。過馬路要做到紅燈停、綠燈行,要走人行橫道線,不亂穿馬路。

5、愛護環境,愛護動植物,任何時候都不作破壞環境的事。

6、在公交車上要主動向老爺爺、老奶奶讓座。幫助需要幫助的小弟弟、小妹妹,幫助有困難的同學搞好學習。

關於文明的演講稿6分鐘 篇2

要問大街上什麼最多?答案肯定是——小廣告。為了創建我們的文明城市,貢獻自己的一份力量,今天,我和媽媽決定到大街上去清理小廣告。這不,現在又有人在貼廣告了。  “叔叔,您好!”“幹什麼?”“您知道現在地球環境的狀況嗎?”“當然知道,現在環境危機非常嚴重。”我一聽,既然都知道面臨着環境問題,還貼小廣告,這不是明知故犯嗎,便説道:“那麼,您現在正在幹什麼呀?”“我在貼公司的廣告呢。”“您在為公司做宣傳,廠裏員工一定會很高興的。”叔叔一聽,笑了。我又問道:“可是,您不是也在破壞環境嗎?”叔叔的臉“唰”的紅了,我趁熱打鐵:“叔叔,咱們一起清理一下這些小廣告吧!”“這……”叔叔猶豫了一會兒,我迫不及待地説:“叔叔,環境危機這麼嚴重,您也是知道的,難道您不想為社會貢獻自己的一份力量嗎?”“這……好吧!今天你可給我上了一堂意義深刻的環境教育課呀。”説着我們都哈哈的笑了起來。  “來,把水桶給我。”我把水桶遞給叔叔,開始了與小廣告的戰鬥。我和叔叔先把廣告紙刷濕,然後用手往下撕,可是總有一些頑固的傢伙緊緊貼在牆上,好像在向我和叔叔示威。但是,我們請來了清理專家——小刀來助陣。“唰唰唰,唰唰唰”不一會兒,我們的小刀戰士就把那幾塊老頑固清理掉了。經過我們的努力,牆面又恢復了往日的整潔,光亮如新了。  此時,天暗了下來,我和叔叔的頭上也不知不覺的出現了幾粒“珍珠”。望着乾淨的牆面,我們笑了,笑得是那麼燦爛,在夕陽的照耀下,顯得更加美麗了。

關於文明的演講稿6分鐘 篇3

當你考試失敗了,不等於徹底失敗,因為你可以找出失敗的原因,在下次考試時提高成績;當你習作失敗了,也不等於徹底失敗,因為你可以在下一次習作時避短揚長,把作文寫得精彩動人。而當你失去了文明做人,那就失去了做人的準則,粗魯與惡習就會滋生,遭受人們的遺責,尤其是我們少年兒童,可能將影響終身發展。

文明禮貌,是公民在社會公共生活中重要的道德規範。因此,文明禮貌,是人與人在社會中所必須遵循的語言行為準則。文明禮貌,也是一個人心靈美、語言美和行為美的具體展現。它反映着一個人的精神面貌、文化修養和綜合素質。

説到文明,我想起了我曾看到的一件不文明的事。

那是一個夏天的早晨,我和媽媽到廣場散步,我們被整潔的場地、新鮮的空氣、花兒的鮮豔、小草的嫩綠迷住了。可是,就在幽雅美麗的地方,有位叔叔正吃着早餐,只見他吃完後,便把塑料袋隨手扔在地上。頓時,這裏的美被破壞了,大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛,指責與遣責不斷,可那位叔叔不僅不害羞反省,還大大方方地往議論與遣責的人面前走過,嘴裏還説粗魯的話。為消除這樣的局面,我上前撿起垃圾,丟進垃圾桶,不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了,可他給人們留下了什麼樣的印象呢?不説,你們已明瞭了。

難道我們能做不文明的事?不能,永遠不能!因為,我們經常受到文明禮儀的教育,老師的教導真切,老師的要求嚴格。我們應做文明學生,為老師爭光,為學校爭光,為我們的家鄉——綏陽爭光!

要講文明,我個人認為應從以下最基本的做起,並做好。一、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二、説話和氣,注重交際。三、尊老愛幼、多謙讓。

只要我們時刻注意每個細節,做到我文明,我們的詩鄉一定會亮麗。

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