校園文明演講稿精品例文精彩（通用15篇）

校園文明演講稿精品例文精彩 篇1

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這是一個普遍的説法，每個人都應該記住，禮貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。

禮儀是無處不在的，它可以體現一個人的道德修養。它可以增進人們之間的友誼。它的作用太多太多了，在這個春天裏，春天是充滿活力的，這意味着我們應該有一個新的面貌。

那麼，我們如何才能讓禮儀在美麗的校園裏洋溢出來呢？首先，我們必須要做一個文明的人。我記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來很容易做起來很難。”我們必須經常思考這個問題，“我在做什麼，我做得怎麼樣，我將要成為什麼樣的人。”一百個人會有一百種答案，但每一種答案背後都有一個基本點，那就是先做一個人，再做一個文明人。

要做一個文明人，我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地説，就是要有禮貌和明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，講禮貌是中華民族的傳統美德。如果我們不能繼承和發揚這一優良傳統，我們就不能真正成為一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這是一個普遍的説法，每個人都應該記住，禮貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。

我們學生要想成為文明之人，首先要穿着得體，符合學生的身份，體現新世紀學生的風采。因為儀容、儀表和舉止可以讓人一眼看出你的修養。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不跨越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師的管理，接受值周同學的批評。受到老師的幫助，我應該真誠地説聲謝謝。同學之間也離不開禮儀。它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。同學們，讓我們一起在國旗下祝福，願我們的生活處處開滿文明的花朵！願我們一步步走向文明！

校園文明演講稿精品例文精彩 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《用微笑替換髒話，讓文明充滿校園》。

在微笑中，友善在潛滋暗長，文明程度也隨之提升。在我們校園中，偶爾會聽到有同學説髒話的現象，有事沒事來一句，心情不好來一句，課上課間來一句。

當然，人需要用一些詞來發泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許，你説了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當然，但其他人聽了又會怎樣想?我想，有一點是肯定的，同學聽了會敗壞你個人形象，家長聽了會敗壞學校形象。

同學們，人的發展是應當不斷前進的，所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時，想想同學曾經伸手相幫;在你想頂撞老師時，想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時，想想自己作為一個少先隊員應有的品格。

一個微笑並不奢侈，只要抽動一下你的嘴角，沒有什麼是不能用微笑去面對的，沒有什麼是可以用髒話解決的。所以，請大家把微笑放進表情的金字塔，把髒話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換髒話，讓文明充滿校園!

校園文明演講稿精品例文精彩 篇3

每天早上，當一縷當地的陽光灑在我的牀上時，文明禮儀就開始了它一天的精彩旅程。

快看！藍天下，鳥兒自由飛翔，因為有文明禮貌。聽着！小鳥站在樹枝上打招呼，清脆的唧唧聲飄到了天涯海角。那是因為有文明禮貌。然而，當你看到人們隨地吐痰時，他們會被鳥嘲笑。當你看到有人把剩下的香蕉皮扔在地上時，小鳥會為他感到尷尬。當然，文明的創造需要我們開動腦筋，在草地上豎立文明的標誌，在擁擠的街道上，從嘴裏輕輕説出文明的話語。而且為了寫一些關於文明禮儀的小詩，我還準備了一首詩：文明旅行很精彩，我們要注意沒去過的地方。當我們呼吸到新鮮空氣，吐出文明的良藥，那麼你就達到了文明禮儀。那時，你已經達到了文明禮貌。這是一個有趣的遊戲。看你在不在了。請尊重文明禮貌。

當太陽被趕下山坡，夕陽的餘暉充滿大地時，文明禮儀還在繼續工作，他已經很累了，我們應該幫助他。我記得我看過很多文明的廣告：我們應該把地上的垃圾放在垃圾桶裏，不要在公共場所大聲喊叫，不要隨地吐痰。這些都是我們應該做的。文明只是生活中的點點滴滴。要打開文明之門，必須從生活中的小事做起。每個人都有一盞文明燈，看你能不能打開。每當你打開文明之門，他都會為你打開一個新世界。每當你打開文明之燈，他都會為你照亮航程。每當你知道了這個文學名字，他就會成為你的指路明燈。每當你發現新的祕密，他都會指引你的人生。文明在我腳下。文明在我心中。我相信每個人心裏都會有兩個字：——文明，永遠記住“文明禮貌陪伴我。

校園文明演講稿精品例文精彩 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（1）班的祁欣然，我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

什麼是禮儀？簡單地説，禮儀就是禮貌、儀表。禮儀是無處不在的，它可以表現一個人的道德修養，它可以增長人與人的友誼……它的作用太多了，那麼怎樣才能使我們國小生禮儀洋溢在美麗的校園呢？

我們國小生要着裝得體，符合學生身份。體現出新世紀國小生篷勃向上的風采。因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式。最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅、認真、精神飽滿，高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌 。校園禮儀就更重要了，現在我們學校正在創設安靜校園。課間十分鐘，應保持一個安靜的環境，不要大聲喧譁，不要亂跑亂跳，不要追趕嬉鬧。你看！我們的樓梯口也有格言呢：台階步步高，慢走不要跑，人生之路從走好每一步開始。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生。瞧！草地上，綠化帶旁，也有我們同學自己創作的格言呢：一花一草一木，且看且愛且護，小腳不亂跑，小草微微笑。在學校裏，我們應該服從老師管理，接受值周同學的批評與勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。同學之間也少不了文明禮儀，比如：謝謝，對不起。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，使不快樂的事情忘記，使我們的班級更加團結積極。在11月這個文明月，我們的校園都瀰漫着文明禮貌的芳香，這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。20xx年奧運聖火已經點燃，讓我們為這舉世矚目的國家大事添磚加瓦，讓世界感受中國的文明禮儀，那麼，就讓我們從校園文明禮儀做起吧。作為新世紀的國小生，我們要挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。

謝謝大家！

校園文明演講稿精品例文精彩 篇5

提起文明禮儀伴我行，在我們學校裏同學個個都是講文明，懂禮貌的孩子。

當然啦!在我們的學校發生的不文明現象也不少。 今天是週一，我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了牀，穿上媽媽新給我洗淨的校服，戴上整潔的紅領巾，仔細地整理好衣領背上書包高高興興地向學校走去。 學校操場上，我的幾個同班同學正在緊張地忙碌着。有的在認真地打掃操場，有的在準備話筒，還有的在展開國旗。 升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排着整齊隊伍，安靜地進入操場。大隊輔導員宣佈：“升國旗，奏國歌”全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮，其他同學行注目禮。 此時此刻，我懷着激動的心情，緩緩拉動手中的繩子，看着鮮豔的國旗冉冉升起，我心中有一種莊嚴的情感在湧動。 唱國歌時，校園迴盪起全校師生響亮的歌聲。

在升國旗中，還有禮儀方面的知識，我也給你講一講。參加升國旗儀式時的“六做到”

(1)要做到集合時隊伍整齊，安靜，不説笑，不打鬧。

(2)要做到着裝整潔，或按學校要求統一穿校服。

(3)要做到升旗時全體肅立，脱帽，行目禮，少先隊員行隊禮

(4)要做到唱國歌時嚴肅，準確，聲音洪亮。

(5)要做到不隨意走動，特別是在升國旗和唱國歌的時候。

(6)要做到聽“國旗下的講話”時，神情專注，適時適度地鼓掌 我要做一名講文明，懂禮貌，是老師的小助手，是家長的乖乖女。

校園文明演講稿精品例文精彩 篇6

在我跨入一中的那一刻，我驚呆了，因為我從未見過這樣樣美麗的校園。鮮花盛開，綠草茵茵;清晨鳥語伴着花香，夜晚星光伴着蟲鳴。我想，這是辛勤的工作者勞動的結果!

可我覺得，我們也是學校這個大家庭中的一員呀!

只讓辛勤的學校工作者辛苦行嗎?這樣正確嗎?我曾看到身邊的個別同學不僅不去美化校園，反而去破壞這美麗的環境，我憂傷了!

為校園憂傷，憂傷這美麗背後的不文明。我想問：養成文明習慣真的有那麼難，那麼辛苦嗎?　　不，養成文明的習慣並不難，也並不辛苦。只要同學們管住自己的手，不把手中的垃圾到處亂丟，多聽聽花兒的煩惱。我聽到花兒在呻吟：“不要踩我，不要摘我!

人類總是説：'花兒很漂亮!

'但是他們一次又一次剝奪我們的生命，現在不知又在哪一個角落向我的同胞伸出了魔爪啊!

”　　管住自己的口。不讓唾沫橫飛，不要再講那些出言不遜的話，見了老師有禮貌的打聲招呼。説到和老師打聲招呼，有的同學有錯誤的觀點，認為和老師打招呼那是要面子或是愛表現。但我不覺得是這樣，我認為這是我禮貌有文明的表現。

管住自己的腳。聽!

草兒正在哭泣，正向人類乞求：“不要踩我，不要踩我，我也是一條小生命呀!

”同學們，請做個文明的學生，不要再去踐踏草坪了。

每個同學都希望能在美麗的家園成長，學習。那麼，請同學們做個文明的學生，管住自己的手，管住自己的口，管住自己的腳吧!

文明、文明，這就是文明。讓我們一起攜手撐起校園文明的藍天吧!

校園文明演講稿精品例文精彩 篇7

各位老師、同學：

大家早上好！

今天我在國旗下演講的題目是：“樹文明之風，建禮儀之校”。

“荷風送香氣，竹露滴清響。”讀書節飄香的翰墨尚未被初夏的雨水沖淡，埋首紙堆的滿足感也仍然縈繞在每一個人的心頭。本學期卻已逐漸走向了尾聲，在這清點收穫的時刻，大家的心情都是充實而愉快的。

然而，所謂“行百里者，半於九十。”越到最後關頭，越是容易放鬆，也就越容易暴露問題。通過觀察，我們發現，校園內不文明的現象竟有愈演愈烈之勢。諸如“吃飯打衝鋒”、“做早操時嬉笑打鬧”、“校服穿戴不整齊”以及“面見師長不問好”等現象，時有發生，亟待解決。

或許，同學們覺得，這文明禮儀的宣講，早已是老生常談。而反反覆覆地去強調這些規範與約束，彷彿只是言過其實與浮於表面，並沒有實質性作用。

但是，它真的如我們想得這樣無用嗎？其實不然，反反覆覆地念叨，正是因為它對於我們的學習生活甚至未來的發展，都有着不可估量的影響，藴藏着巨大的價值。

就在我們渾然未覺之時，它已在我們的周遭悄悄地發揮作用，影響我們的一言一行。

住校的同學會有此同感，儘管我們總是千萬個不願意地去每天打掃宿舍衞生，應付宿管老師幾乎“明察秋毫之末”的嚴格檢查，但卻又不得不承認，宿舍門口那張牌子上扣的分是越來越少，對應着是宿舍環境的愈發整潔，還有，自己家裏那個小窩的愈發整潔。遷蘭變鮑之間，生活的文明習慣給我們帶來了良多益處。還有許多小事，比如説，你把在中華食堂主動放回餐盤的習慣帶到了校外的快餐廳，收穫了食客們對你的肯定；比如説，你在不斷的提醒和教育下漸漸地不説髒話了，於是收穫了朋友們對你的讚許。慢慢地，等走出校園、走進社會時，你才幡然發現，原來這個世界歡迎的，一直都是那些講文明懂禮貌的人，是這些小習慣，讓你平步青雲，讓你一帆風順，讓你前途無量。

説到這裏，要養成文明的習慣，終究還是要回歸到“躬行此事”的實際行動上。“為者常成，行者常至。”我們應該將文明習慣銘記在心，時常自我提醒，時常相互提醒，與周圍的人共同養成，共同進步。每日三省，將自己的不足之處記在小本子上，多看幾眼，自我警戒。“兼聽則明，偏信則闇。”還應該經常問問周圍人對自己的意見，善納良言，在相互砥礪中奮進成長。文明禮儀，要從我做起，從小事做起，從每一個細節做起。

各位，六月將至，三年一度的全國文明城市總評選又一次拉開了帷幕。校園是文明禮儀傳導的前沿陣地，是城市禮儀形象的第一張名片。作為南京城的一份子，城市的形象，由我們共建；我們的.形象，須城市表現。我們養成文明習慣，樹立禮儀之風，不僅是為了自身的發展，同時也是為了給這座生養我們的南京城增光添彩，助力她榮膺“全國文明城市”的稱號！

同學們，“桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲。”文明的養成，不僅僅是白紙黑字裏的響亮口號，更要成為鐫刻在我們每一個人心中不可磨滅的烙印。讓這一次晨會的動員，成為我們在文明之路上憬然前行的力量與決心，永不沮喪，永不踟躇，永不後退！我的演講到此結束，謝謝大家！

校園文明演講稿精品例文精彩 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《讓文明之花在平中盛開》

三月的春風，吹遍了神州大地，也吹暖了我們平湖中學的校園。在這裏，學校領導、老師們為我們創造了温馨、幽靜的學習環境，給我們營造了良好的文化氛圍，為我們創設了健康的成長空間。讓我們在知識的殿堂中，快樂成長。

曾看過這樣一篇報道，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道：“在幼兒園。在那裏，我學到了令我終身受益的東西，比如説，有好東西要與朋友分享，謙讓；吃飯前要洗手……”我們完善自己的'文明修養也一樣，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從吃飯睡覺、待人接物這些小事做起，如與人交流要尊重對方，上課發言要清晰洪亮、開關門時要輕聲慢步、儀態衣着要大方得體等等。總之，應時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿於我們的一舉一動之中。

但是，不可否認，在我們的校園裏，有些學生離文明還有一定的差距，如在樓道上打鬧喧譁、自習課隨意講話、課桌上亂塗亂寫、同學之間鬧不團結等。儘管《平湖中學一日常規》中已有明確規定，班主任也一再要求，但總是收效不明顯，或是經提醒有好轉，過一段時間又恢復原態。這是為什麼呢？究其根源，主要在於同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。

古人云：“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。“國家榮辱，匹夫有責”，作為二十一世紀的中學生，我們有責任做中華文明的傳承者，弘揚禮儀之邦的優良傳統。

同學們，讓我們從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人。無論校內校外，我們都要做到講文明、懂禮貌，讓文明之花在平中盛開！

謝謝大家！

校園文明演講稿精品例文精彩 篇9

今天我演講的題目是：創建和諧校園，奏響文明之歌。

“和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生，文明行為是我們學習和生活的根基，是創建文明校園的保證。

首先，優美的環境是創建和諧校園的基矗試想，如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，耳朵裏是不堪入耳的粗話，你會有認真學習的心情嗎？答案是否定的。同學們，我們是二十一世紀的主人，“環保意識”是現代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心繫世界，着眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊做起，從現在做起，創造一個和諧美麗的校園。

第二，和諧的人際關係是創建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關係，“師者，傳道授業解惑也。”老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處，關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。“滋味濃處減三分，使人嗜；路徑窄處留一步，與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手；更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時，別人會用一顆更寬容的心對待我們。

第三，誠信是創建文明校園的有利保證。公民道德實施綱要提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

最後，樹立起新的學習風氣。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引着每一個學子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的'成長。

同學們，作文明學生，創和諧校園，要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多麼艱難，有多麼困苦，只要堅持不懈，滴水總也會穿石。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力，攜手前行，把握生命的每一天，讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。

校園文明演講稿精品例文精彩 篇10

沉浸在和諧的校園中你就會發現：原來和諧是一種薰陶，一種感覺，一種氛圍。我們講和諧，那麼究竟什麼是和諧呢？它是傳統文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態。歌曲中唱道：家合萬事興。可見，中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那麼調動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。和諧發展的理念只有在適當的外部條件下才能渲染出氛圍，尋找創建和諧校園的途徑就要從其組成説起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面説了。自然的因素即自然環境，創建優美的自然環境是不可或缺的一環。如果我們學校裏的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中盪漾着和諧温馨的氣息，那麼心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發出青春激昂的火花！唐人有詩云：“山光悦鳥性，潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水，放眼現在，各高校也以環境優美為亮點，想必為了“借山光以悦人性，假湖水以靜心情。”茵茵綠草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們痴迷。沉浸在這樣的環境裏，自然會潛移默化的受到美的薰陶，放飛美的心靈。接下來我們來談談人的因素，人是萬物之靈長，是世界的主導。和諧的人文環境，良好的人際關係與意藴豐贍的校園文化都屬於人文的範疇，是和諧校園的靈魂所在，因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。首先探討人文環境，教師們博古通今、旁徵博引、儒雅的氣質和風度時刻吸引我們以其為榜樣，提高自己的修養與內涵。人文環境是集體智慧與汗水的結晶。校園裏充盈着優雅和諧的氛圍，徜徉其間，薰陶漸染，人的心靈也會美化，潛意識裏的自尊自愛被喚醒，達到和諧,豈不易哉？其次，只有良好的人際關係才能體現校園的和諧。大學裏學生之間的接觸比較頻繁，用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍會使校園融洽起來。在温暖的關懷與真切的感動裏生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆，難道不是很美的事嗎？

最後，一個和諧的校園，還應有意藴豐贍的校園文化，這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學習氛圍，讓我們如魚得水，暢遊知識的海洋，多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化，學生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量，是最優秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處，滋潤乾涸的心靈。和諧是一幅精美的畫卷，令人驚豔，令人回味，和諧是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飄逸於浮雲之上。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊樑帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章

校園文明演講稿精品例文精彩 篇11

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

校園是我們學習的場所，成長的樂園，誰不希望我們的校園環境優美，師生融洽，同學和睦，這些都需要我們做文明學生，共同創建和諧校園，讓我們能在這裏愉快地學習，健康地成長。每天，我們穿戴整齊，揹着書包，迎着朝陽走進美麗的校園，這裏綠樹成蔭，鳥語花香，書聲朗朗；這裏有一幢幢漂亮的教學樓，一間間明亮的'教室，乾淨整潔的食堂；這裏隨處可見師生互相點頭致意，同學互相熱情問候，一切都如此寧靜、和諧與美好。然而在這美麗的'校園裏也會出現些不和諧的景象。綠草成蔭的草地上躺着包裝袋，糖果紙；剛長出的嫩芽被掐斷；操場上有亂扔的紙巾；食堂裏吃剩的食物亂扔一地；告示牌有人塗鴉；教室課桌上亂刻畫；課堂上有同學伏桌睡覺；課堂裏有同學東張西望、交頭接耳、做小動作；自習課有同學大聲喧譁、製造噪音、抄襲作業、隨意來回走動；課間走廊有同學追逐打鬧；還有些同學講粗話、髒話、打架、搞小幫派、鬧不團結。這些不文明的行為、語言無一不在破壞着良好的師生之情，同學之誼，校園和諧。

我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”，文明應該成為我們每個人的習慣。一片碎紙，你撿起來了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你説出口了嗎？還在滴水的水龍頭，你會去擰緊它嗎？看完的圖書，你會放回原處嗎？有困難的同學，你熱心幫助他了嗎？球賽中你會扶起對方摔倒的同學嗎？你學會與老師、同學交談時輕聲細語嗎？你學會不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎嗎？文明隨處可見，只是這些往往被我們忽略了，而那些被我們忽略的小細節就是文明。

讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，管好我們的口，管好我們的手，管好我們的腳，共同努力營造一個有着良好環境的和諧校園。今天的文明學生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的.和諧社會。校園文明演講稿例文（篇5）花兒用綻放裝點着校園，讓校園變得更加多姿多彩；我們用言行改變着校園，讓校園變得更加文明向上！

清晨，伴着柔和的晨光，我揹着書包在媽媽的陪伴下來到美麗的21學校門口。“媽媽，再見！“寶貝，再見，加油！”和媽媽道別後，迎接我們的就是可敬可愛的值班老師和和藹可親的家長志願者叔叔阿姨，在他們的的保駕護航下，我和小夥伴們排着整齊的隊伍，穿過馬路，步入校園。站在校門兩側的校長和老師們面帶微笑迎接同學們。“老師好！““校長好！”“同學，你好！”“你好！”一聲聲問候傳達着彼此的關愛，一張張笑臉温暖着彼此的心田。禮儀少先隊員，身披紅綬帶，引領同學們進入各自的班級，沒有奔跑、沒有擁擠，一切都是那麼得有序，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。在這美麗的21學校學習，我感到特別的驕傲與幸福。

在通往教室的路上，有一條文化長廊。這是我們學校評為國家級文明校園後又一處靚麗的風景。讓校園的每一處都説話，是校園文化建設的宗旨，眼前的這些造型別致的文化牌展示了我們的辦學特色和人文精神風貌。每天早晨經過這裏，看着一張張的照片，我彷彿聽到了高校長的諄諄教導，趙書記的殷殷囑託，我彷彿看到了各科老師嘔心瀝血孜孜不倦的畫面，每每經過這裏，我總是放慢腳步，投去的是尊敬的目光，堅定的是奮進的步伐！走進教室，我開始了一天中最美好的時光——晨讀。我端坐於課桌前，在讀書中養成自己良好的學習、生活習慣。《三字經》《弟子規》、唐詩之美、宋詞之韻，或搖頭晃腦大聲齊誦，或各自誦讀温故知新，我和我的小夥伴就這樣徜徉在傳統文化的長河中，品味經典，採擷智慧。在誦讀中，我知道了時間的可貴，明白了要勤勉自律，懂得了要真誠待人，更學會了把學到的知識變為行動，用自己的熱心去幫助別人，用自己的文明之舉去影響別人。一日之計在於晨！晨讀成為我成長過程一種快樂的積累，也開啟了一天的校園學習生活之旅。

在創建文明校園以來，我們學校還開展了“三省吾身見行動”的活動。每天在記事本上記下對自己的三個評價，然後對自己提出一個要求，班會課的時候可以和同學以分享，彼此之間互相幫助、互相監督。長此以往，良好的行為習慣漸漸養成，我還為此編了一首歌謠：文明校園展新容，路隊標線分得清。慢走微笑問人好，愛護家園肯彎躬。核心價值記心中，牢記使命奮力行。“文明好少年”也是我最驕傲的榮譽稱號。

尊敬師長，團結友愛，誠實守信，勤儉節約......我們在美麗的校園裏學知識、明道理，我們用自己的行動使校園更加文明、向上。文明之美，給生活帶來激情，給生命帶來温馨，在接受知識和教育的過程中，我懷着憧憬，我充滿激情，文明之花在我心間綻放，文明校園也是我成長經歷中的一段最美好的時光！

校園文明演講稿精品例文精彩 篇12

假期轉眼過去了，當我們背起書包，高高興興的來到學校時，剛邁進大門，同學們一定會驚喜的發現：學校變了，變得更加美麗了!

真像都市的學校。看看現在的校園煥然一新。瞧瞧操場，鋪了一層綠油油的塑膠地毯，上面還有潔白整齊的環形跑道呢，還有一個規則的籃球場，操場重新規劃後，大了許多，我們可以跑步、踢足球、玩遊戲再也不用擔心摔跤了。教室的牆壁裏外都重新粉刷了一遍，都換上了嶄新的桌椅一切是那麼新，那還麼乾淨。為了同學的安全，教學樓的走廊裏還規劃出安全通道。看着美麗的校園，我們差點認不出了，我們知道這是學校花了巨資，給大家營造一個舒適優雅的學習環境。然而，就在美麗的校園裏，也夾雜着很多不和諧的音符。有人故意破壞公共財產，亂扔垃圾，亂刻亂畫，攀折花草，破壞樹木，身為校園的一份子，我感到十分震驚和痛心，所以我們要呼喚身邊的每個人來共同保護我們的校園，讓校園永葆青春。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及，比如不亂仍垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，不亂刻亂畫，多植樹，多種花，多種草…等等，這些都是文明的體現。文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使我們的校園邁進一大步。讓我們改變不良習慣，爭做文明好事，積極保護環境，爭做校園文明的小主人，讓校園永遠那麼美那麼新。

校園文明演講稿精品例文精彩 篇13

見師長，先問好，懂禮讓，要熱情。

課堂上，要動腦，寫作業，要仔細。

課間操，認真做，眼保操，要做好。

十分鐘，備學具，不喧譁，不追跑。

放學時，路隊齊，出校門，守交規。

新世紀，好少年，懂文明，有禮貌。

校園文明演講稿精品例文精彩 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這金秋九月，秋風送爽 、丹桂飄香 ，意味着我們同學該有一個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，摒棄種種不文明行為，養成良好的行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，讓文明禮儀之花開遍珠江五校實驗中學的每一個角落。

校園文明演講稿精品例文精彩 篇15

尊敬的領導，親愛的同學：

大家好！

建立一個文明的校園，保持一個校園的文明，是我們每一個人應該做的事情，但是真正做到了這件事的人有多少呢？在不經意間，我們習慣髒話脱口而出，對地上的垃圾視而不見，在需要保持安靜的時刻吵鬧，這些不經意的小事會在不知不覺中影響着我們的一生。

上週的時候，學校舉行了一次文藝匯演，在操場上搭建了一個小小的簡易的舞台，到了晚上，所有的學生搬着自己的凳子在老師的帶領下坐在自己的座位上。三個年級的學生都坐在操場上，那場面十分的壯觀，唯一的美中不足就是太過於吵鬧，因為人很多，稍微離遠一點就聽不清對方説的話，站在稍微遠一點的地方時，操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫，叫的人心裏升起一股煩躁的感覺。

作為操場上的一員，我能夠清楚的看到附近那些人在做些什麼，有的人玩手機，有的人在嗑瓜子吃零食，那些垃圾趁着天黑沒人注意就隨意的丟在地上，只有少數的部分人認真的看着舞台上的表演。看着這樣的一幕，我不禁感到有些難過，這些人不經意間犯下了許多大大小小的錯誤，然而自己卻絲毫都沒有察覺到，而這些壞習慣若是無人提醒，大概會陪伴他們一身，不僅自己會養成不好的習慣，而且對舞台上的人也是十分不尊重。

文藝表演結束後，學生們陸陸續續離開這裏，返回教室和宿舍，站在走廊上，我隔着老遠看着那個操作，地上到處擺滿了垃圾，即便是在夜色中也分外的醒目，看着這樣的一幕，想到大家口口聲聲説要建設文明校園，我感覺十分的諷刺。我們每一個學生的作風都會影響到學校的文明，建設文明校園誰都會説，可真正付出行動的有多少？

學校每天都會安排一些學生打掃校園，可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶裏，這樣的打掃就完全不需要了。建設一個文明校園，不單單是你我的責任，只有全校同學一起努力，我們才能做到，在這裏，我想告知全校的同學，不要再亂丟垃圾了，也不要再講髒話，在平時的生活中，多關照一下他人，多尊重別人，讓我們一起建設一個文明的校園。

謝謝大家，我的演講結束了。