當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >升旗儀式演講稿 >

關於防火防災的升旗儀式發言稿(通用21篇)

關於防火防災的升旗儀式發言稿(通用21篇)

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇1

親愛的老師、同學們:

關於防火防災的升旗儀式發言稿(通用21篇)

大家早上好!現在正值風乾物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動,我們應該積極增強消防安全意識,今天我講話的題目是“防火防災,珍愛生命,共享平安”。

火,給人類帶來了光明和温暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內,吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽台跳樓逃生,不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是,寢室裏使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓,都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急。作為一名學生增強自我防範意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。

1、報警:發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時,切勿心慌,一定要詳細説明火警發生的地址、處所、建築物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

2、逃生:

(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,儘快撤離險地。

(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

(3)有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。

(4)當你身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關注消防安全,珍愛生命,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇2

學校把安全教育活動作為一項常規工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育,並與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領導,就不是稱職的領導,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,要防溺水,要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

今天,我重點講一下防火安全知識,翻閲眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環,家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧瀰漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,瞭解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入後立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發生中毒,佔50%時就會窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳樓摔死,多數發生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

火口脱險五大要點:

1、沉着冷靜,根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發現門、牆發熱,説明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,並不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒燬,只有一户居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下後才得救創造了“火海孤島”的奇蹟。

3、設法脱離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身後,快速從樓梯衝下去。如果樓梯脱險已不可能,可利用牆外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然後跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗台,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號,發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可捨命救物。當家庭火災發生時,我們該做些什麼呢

1、發現着火要大聲呼喊並迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然後派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然後將火撲滅。

3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備後,再開門窗滅火。

4、個別物品着火,要直接把着火物搬到窗外滅火。

5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮於水面之上仍能繼續燃燒,水往別處流動,會把火勢 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。

6、家用電器着火,要先切斷電源,然後用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

7、電視機着火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

8、煤氣液化氣灶着火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水後捂蓋,往上澆水撲滅。

9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

10、着火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

同學們,發生火災時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,並迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。

同學們,發生火災時,如山火、森林大火等,學生不參與,也不提倡學生直霎參與風義勇為,但是並不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警,找人救等。

同學們你們是國家的棟樑,是21世紀的主人,願同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇3

今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

據統計20xx年1月至10月全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經濟損失6.4億元。

11月上海住宅樓發生這起嚴重火災,有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災,遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。

專家告訴我們引起火災有三個條件:一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等:二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。

那麼如何預防火災

一、 家裏、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、 使用電吹風、電燙鬥、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

三、 電視機連續使用4~5小時應關機休息,並拔掉插頭。

四、 家裏、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、 保持樓道通暢。

發生火災如何自救?

一、 不管在家裏還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119,告知火災發生的地點。

二、 當在封閉的房間裏着火,千萬不要開門、開窗。

三、 家裏油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

四、 自己身上衣服着火,要立即脱下或就地卧倒,用手覆蓋住臉部並翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

五、 逃離火災現場時應用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰並與火勢相反方向奔跑。

六、 若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體着火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們增長消防知識,增強消防能力, 堅決讓火災遠離你、我、他。人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這裏老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣着火時,應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

安全重於泰山,希望同學們時時注意安全,珍愛生命,師生共築安全和諧校園。

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家早上好!現在正值風乾物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動,我們應該積極增強消防安全意識,今天我講話的題目是“防火防災,珍愛生命,共享平安”。

火,給人類帶來了光明和温暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內,吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽台跳樓逃生,不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是,寢室裏使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓,都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急。作為一名學生增強自我防範意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。

1、報警:發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時,切勿心慌,一定要詳細説明火警發生的地址、處所、建築物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

2、逃生:

(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,儘快撤離險地。

(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

(3)有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。

(4)當你身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關注消防安全,珍愛生命,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇5

人生經歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新,那就是我第一次去北京天安門廣場看升旗。

北京的天很藍,北京的天亮得很早。凌晨4點我就在睡夢中被媽媽叫醒,她要帶我去看升旗。我心裏在想“:那麼早,誰升旗啊?”媽媽笑眯眯地説:“去到你就知道啦!”我們飛奔來到天安門廣場,呀!我終於知道什麼是人山人海了。趁還沒開始爸爸給我介紹説:“中華人民共和國國旗是‘五星紅旗’,旗面為紅色,長方形,左上方有5顆五角星,4顆小星圍繞着一顆大星,象徵團結,紅色表示熱烈,象徵革命。五顆星設為黃色是顯得光明,”我想:“五星紅旗國旗的整個圖案,象徵中國人民大團結。那,革命表示在哪裏呢?”爸爸又説:“這個國旗説是革命時期那些因革命而犧牲的解放軍的鮮血染紅的,我們的紅領巾就是國旗的一角。”聽着爸爸説的話,我的心七上八下!正好是4點57分,嚴肅的升旗手緩緩的進入了我的視線,在莊嚴的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗隨風飄揚!爸爸的話還在我的耳邊迴響。在他們看來,這是一項很平常的工作,可是,在我心裏,這是一件很神聖的事情。隨着國旗的升起,新的一天即將開始。

北京,新中國的首都,我想,對我而言,北京是個神聖的地方。北京的古老,讓我感到新奇;北京的繁華,讓我大開眼界;北京的生活,讓我感到親切;北京的文明,讓我深受教育;北京的景點,讓我流連忘返。當然,令我最難忘的就是升國旗。

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇6

各位老師同學:

大家好!

迎着太陽的朝氣,踏着夕陽的餘輝,我們又迎來了新的一週。在這新的一週裏負責升旗的班級是六年一班。

一提到珍惜時間,大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會,努力工作的機會,在有生之年豐富充實自己,用知識武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創造金錢、地位,來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時間,我認為有着更博大而廣義的範圍。

牐犝湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然後心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創造中,會獲得更大的效益,最大限度的展現自我和創造生命的價值。珍惜時間,不只是拼命工作、拼命學習,還是享受珍惜時間帶來的好處。現在我宣佈哈市三十中學以“珍惜時間,”為主題的升旗校會現在開始。

進行升旗儀式第一項:介紹班級和升旗手事蹟

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領下,他們團結拼搏、奮發向上,積極參加學校組織的各項活動,並取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威,壯我班魂”,他們班的班訓是“青春沒有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今後的學習生活中不斷超越自我,完善自我。

擔任本週升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。

吳曉晨:同學是班級的一名普通同學,她學習成績優異,在入學考試中列班級第一名。她外表文靜,卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美:同學是班級的勞動委員,作為勞動委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得乾乾淨淨,為班級盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家裏她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進行升旗儀式第二項:升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。

進行升旗儀式第三項:請同學們大聲喊出我們的校訓,我們的校訓是 “”

請坐

進行升旗儀式第四項:請六年一班馮xx同學發言。

進行升旗儀式第五項:宣佈“孝義代代傳”比賽獲獎名單

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠!讓我們學會珍惜時間吧,那我們的明天一定會更加美好!現在宣佈六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束!

最後説一個温馨提示:現在天氣比較寒冷,希望同學們在外出時戴好衣帽手套,以免着涼感冒。

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是九年二班的林雨田。今天,我們又一次站在國旗下,國歌依舊莊嚴,國旗依舊鮮豔,一切是那麼熟悉!然而,對於九年級的全體同學來説,今天卻有着非凡的意義!因為,這是我們在附校的最後一次升旗,再過5天,我們就要踏上會考的考場,即將告別生活了九年的母校!

時光飛逝,轉眼間我們已在海附度過了9年。還記得,那是20xx年的9月1日,當舊址新建的海事附校新校園啟用時,迎來了我們這一屆的一年級國小生!一路走來,從當初懷着好奇和忐忑踏入校園,到今天帶着夢想和留戀即將離開,海附的一切,已在我們的腦海中烙下了深深地印記。

永遠忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園,教學樓在我眼裏是那麼巍峨,操場跑道在我眼裏是那麼漫長,教室走廊在我眼裏是那麼陌生,那時的學校,嶄新而略顯空曠!九年後的校園,教學樓在我眼裏既高大又漂亮,樓前樓後到處都活躍着我們的身影;操場在我眼裏既寬闊又親切,球場、跑道到處都揮灑着我們的汗水;教室在我眼裏既熟悉又舒適,課前課後無時不迴盪着我們的聲響!九年來,學校新建了潔淨寬敞的食堂,修築瞭如詩如畫的風雨長廊,教學樓裏貼心地配備了藤椅,供我們休息、討論;樓梯上是我們最愛的讀書角,各種圖書供我們翻閲;還有我最愛的海附“笑臉牆”,全校師生的一張張燦爛的笑臉,組成了我們海附的“全家福”!海附,就是我們美麗、温馨的家!

還永遠忘不掉我們尊敬的老師。當我們剛剛踏入校園時,還是一羣愛哭愛鬧、調皮貪玩的孩子。那時的老師,像媽媽,忙碌而有耐心!時而要關心我們的飲食,時而要照顧我們的冷暖,時而要調解我們的打鬧,時而要叮囑我們的學習,放學將我們一個個送出校園後,還要為我們備課、批改作業!當我們逐漸長大,又變成了一羣精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時的老師,像爸爸,嚴厲而有責任!疏導我們的思想時,既睿智又豁達;輔導我們的學習時,既耐心又細緻;鼓勵我們的成績時,既興奮又堅定;批評我們的錯誤時,既嚴厲又滿含期待!這,就是我們敬愛的老師!您就像我們平凡的父母,用日復一日的平凡,在詮釋着“師道尊嚴”!再華麗的語言也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”(鞠躬)

更永遠忘不掉海附對我們的培養!歷年來,海附畢業生的成績在全市都名列前茅,但讓海附師生和家長引以為豪的並不只是學習成績,還有學校對學生人格的塑造、對學生身心健康的培養,學校教會了我們如何做人!尊敬的姚校長曾告誡我們:成人遠比成材重要,成長遠比成功重要!健全的人格、健康的身心永遠是我們成長的基礎和保證!我的班主任賈老師曾經教導過我們:“人字一撇一捺,一撇代表品格,一捺代表學識。她告訴我們,真正的人應該是“真善美”和“德識才學”的完美統一。”海附的九年,我最大的收穫就是,學會如何做人;學會了如何在生活中去感受愛;學會了如何去尊敬師長,關愛同學;也學會了如何培養興趣,努力拼搏!海附把“以愛育愛”的思想深深地融進了我們的血脈,讓我們“愛學習,學會愛”!

再過5天,我們九年級畢業生即將踏上考場,迎接我們人生中的第一次重大考驗。在此,我代表全體九年級畢業生鄭重承諾,我們將珍惜現在一分一秒時間,認真複習準備;我們將發揚頑強拼搏的精神,勇敢面對考驗;我們有信心、有能力為學校、為父母、也為我們自己交一份滿意的答卷!

最後,我想向所有的學弟、學妹們説,希望你們珍惜在校的每一天,認真學習,努力鍛鍊,堅強自信,健康快樂!也希望你們能在不久的將來,用優異的成績和出色的表現向母校彙報!更希望你們能時刻記住,作為海附的一員,將是我們永遠的驕傲!

今天,我們為母校驕傲;明天,母校為我們自豪!

謝謝大家!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味着什麼。

大家也許覺得愛國對於我們來説很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦外敵時戰死疆場,應是在收復中國台灣時為國效力等等。

其實愛國並不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有説話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來説,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。

也許有人説我不知道怎樣提高自己的素質,那麼我想,從現在開始,我們應該學着愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人説,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當着所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時説:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣*人?怎樣*?

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

同學們,中華民族自古以來就有着優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那麼,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命,讓我們的民族自豪!

最後,祝同學們學習進步,心想事成!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇9

——心存一顆感恩之心

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇10

清晨,金色的陽光鋪滿大地,校園裏的花兒開得格外鮮豔,同學們懷着激動的心情來到操場。

升旗儀式開始了。當我看到五星紅旗冉冉升起時,我眼前彷彿看見了一九四九年十月一日偉大領袖毛主席在天安門親手升起第一面五星紅旗的情景。耳邊彷彿響起了“中國人民從此站起來了”的氣壯山河的聲音。

看到五星紅旗,我彷彿看見了革命先輩前赴後繼,彷彿看見了老前輩的鮮血染紅了大地。

是啊!祖國曾經受過多少苦難,才換來了今天的解放,我們怎能不珍惜今天的幸福時光?

看到五星紅旗,我撫摩着紅領巾,不禁想:為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民的期望。我一定好好學習,讓五星紅旗永遠在祖國的藍天上飄揚。

啊!五星紅旗,你是我的驕傲!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業生髮言。

今天,當我們迎着九月的朝陽走進附小新校園的時候,發現裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悦:這喜悦來自於老師們熟悉的笑臉,這喜悦來自於同學們久違的嬉笑,這喜悦來自於校園洋溢着的快樂,更多的喜悦則來自於新結識的老師和同學們!今天,我們都是一家人,是可愛的附小人!

時光飛逝,我們已經上畢業班了,還記得四年前的我們,帶着稚氣,攜着童貞,睜着一雙雙好奇的眼睛,投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上,我們就像是一顆顆小苗,在老師們的諄諄教導下,健康成長!我們的每一點成績、每一次進步都凝聚着老師們的努力!所以在這裏讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!(深深鞠躬)

畢業班的同學們:這學年是我們在附小生活、學習的最後一年,讓我們一起努力學習,用最出色的成績來回報我們的學校、來回報我們的老師,大家説,好不好?

同學們,五年級的學習也許會更加緊張,也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰,但是我相信我們會不懈努力,我們會鼓勵加油,我們會追求進步,我們會以最優異的成績來為附小爭光!

老師、同學們:新城的曙光已經照亮校園的一方,附小的少年正帶着夢想起航,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇12

——心存感恩

尊敬的各位老師,各位同學,早上好,當旭日越出地平線時,鮮豔的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示着新的一天的來臨。在新的一天裏,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。

今天我們演講的題目是《心存感恩》

同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次揹着書包走向學校,到第一次拿回考試成績,……你們注意過嗎 在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細回想:十幾年來,你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎?

"慈母手中線,遊子身上衣" "誰言寸草心,報得三春暉",試想一個連父母都不懂得感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?

有這樣一個真實的故事:“某同學沉迷網絡,因為住校,所以時常半夜翻牆出校上網。一天晚上他照例翻牆,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學們問他怎麼回事,他也沉默不語。但是從此他卻認真讀書,不再上網,同學之間流傳他那天見到鬼了。後來他考上了大學,昔日的同學問到這件事,他沉默良久説,那天晚上是他父親來給他送生活費,捨不得住旅館,在牆根下坐了一夜。”

我想,許多年前的那個夜晚正是這個同學真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報父母,這就是真正意義上的成長。並且真正的成長還在於能夠堅持和努力。

同學們,讓我們"學會感恩吧!"讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感恩學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件。

讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝伴我們成長的朋友們。

讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受温暖。

"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記於心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切! 謝謝大家!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇13

“我”宣佈,升旗儀式現在開始。

每一個星期一,我們都會到操場集合。同學們陸續跑到操場,那個場面非常壯觀,1000多名學生,與50多名老師,一起聚集在操場上,就在同學們期盼的木光中升旗儀式終於到來了。

我們一開始是唱校歌,我們的校歌是那麼的美麗動聽。校歌的名字叫《我們熱愛三管廟國小》。

我們升旗的選手是由五。(6)班中隊長擔任,旁邊還有一些一仗隊隊員們。他們以國小,共有12個人,排成兩隊。“升旗奏國歌”那他們用什麼來唱呢!他們用兩個羊角,其他的都是樹葉。老實唱着歌,七個加人敬着禮。多麼的感人呀!

還有一個小故事,是介紹同學們的優秀事蹟的,意思就是表揚幾年級幾班的某某同學乾的好事情。然後是郭主任講話,有時還會發一些獎狀。然後講上星期紅星評比情況。

有時還有一些同學會將一些小故事,比如今天我們升旗一位四年級的小同學講的“為什麼而讀書”《為中華之崛起而讀書》。你們別看這個小同學僅有10歲,可他講的故事非常的生動。講出了中國兒女擔當的責任。今天這個故事我會牢牢的記住的。他的演講完畢後,排山倒海的掌聲響起來。

你們別光看升旗很無聊,認真聽起來卻很好玩。

國旗啊國旗,你是我們的驕傲!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇14

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好 !

我來自六二班這個温暖的大家庭,我叫趙若冰。今天我很榮幸能當上護旗手,當早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲温暖的春風吹進校園,我們匯聚在國旗台下。看着慢慢升起的國旗,我們的希望也在心中慢慢升騰!

今天,我懷着無比激動的心情向你們介紹一下我們的班級,走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔老師 的帶領下我們這個大家庭團結奮進温馨和諧,通過我們的努力我們取得了很多榮譽。我們六二班是一個熱愛閲讀的班級,豐富的課外閲讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養成了一個良好的閲讀習慣,我們班有一個共同的口號,那就是:“我閲讀,我快樂!”;我們班還是一個愛乾淨的班級,假如你來到我們班,你就會發現,我們的教室一塵不染;我們班還是一個快樂的班級,下課後我們常聚在一起談天説地,笑聲不斷。這就是我們班,一個充滿活力的温馨的大家庭,我們每天都在這裏健康成長,快樂學習。我愛我的班級,我愛我的老師和同學。我相信:通過我們的努力,我們班會更加優秀,獲得更多的 榮譽,取得更好的成績!

我們六二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最後,讓我們一起喊出我們的口號,六二班強,六二班壯,強壯的六二班棒棒棒!讓老師和同學們共同見證我們的成長和進步吧!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇15

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家上午好!

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神聖的時刻:本週的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。

同學們都知道:學生的天職是學習。每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人必須經過勤奮的努力。

當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那麼趣味盎然,那麼有吸引力。我們就會感到,學習是快樂的。

當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。

當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,學習壓力就會變為學習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。

當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優秀者更優秀,平凡者不平凡。

讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創新,而不僅僅是接受。勤奮學習會使我們終身受益。

此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家。

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇16

老師、同學們:

大家上午好!我是二(1)班的--,我是二(1)班的李--,我是二(1)班的桑--,我是二(1)班的李--軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創造文明和—諧校園》。

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由於個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在着不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。

凡此種種,不僅有悖於國小生最基本的日常行為規範,影響了當代國小生的形象,也破壞了和—諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生髮出倡議,希望全體同學共同遵守。

一、希望同學們一天做一件好事。

二、提高安全意識,讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師彙報。

三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們的生活。

我們要嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的國小生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善於化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。

四、注意飲食衞生,讓健康為我們保駕護航。

不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,並將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衞生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。

五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、遊戲廳,在校園和社會上承擔起新一代國小生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行國小生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規範語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不説粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

最後,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇17

在今天早上,我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

温暖的太陽從東方升起,操場上彙集了各班的師生,當全校師生到齊時,主持人用洪亮的聲音宣佈了升旗儀式的開始。

在樂曲的伴奏下,三人組成的隊伍向旗杆前進。擎旗手肩上扛着國旗——五星紅旗,那是我們民族的象徵,那是我們國家的象徵,更是我們每一箇中國人的象徵!在莊嚴的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗杆頂端,在晨風中飄揚。

全體師生帶着強烈的愛國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中,我的眼前彷彿出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來,也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛澤東帶領着中國共產黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

接下來,優秀少先隊員上台發言。當我聽到了”節約光榮,浪費可恥。“這八個字時,不禁回想起了自己的所作所為:我寫字時,為了可以寫出一篇完美作業,把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認真的作文,但卻忽略了環保,我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊,現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員,真是不應該,我在今後一定要改掉這個壞習慣,成為一名勤儉節約的好少年,為了地球的環保儘自己最大的努力。

在升旗儀式上,我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強,成為新時代的領跑者,長大以後用自己的赤子之心回報祖國,使祖國永遠強盛!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇18

同學們:

在剛剛過去的金秋十月,新的學期開學伊始,我們曾經在一個朝陽如火的早晨,就在這面鮮豔的五星紅旗下面,聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們,要努力去做一個有責任心的人。我不知道大家都是怎麼樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學就有一千種對責任的理解。事實上,任何一個人處於任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們;做集體的一員就要為她爭光;做共產主義的接班人就要時刻準備為她貢獻力量甚至生命……一個個角色完成了,身後留下無怨無悔的人生,無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學們,今天,我們在這裏要談論的是我們當前每個人共同的責任——學習。

六年級的同學需要好好學習。六年級的小朋友,回首五年的國小生活,你是否毫無遺憾?六年級的學習是對整個國小階段學習的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最後為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風雨無憂,温馨舒適,就看你今年的努力。

七年級是學生國中學習的起始階段,相對於國小教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學需要好好學習。要全面培養各種學科的學習興趣,養成全面發展的學習習慣,加強基礎知識掌握和基本技能的訓練,掌握科學的學習方法和思維方法,端正的正確的學習態度和養成較強的生活能力,以儘快適應今後的學習和生活,為今後兩年的學習與發展打下堅實的基礎。

八年級的同學忽然發現增加了新課程,老師換了新面孔。知識容量的增大和教學節奏的變化,使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法、知識、能力、心理等方面適應上的困難,你可一定要注意傳説中的兩極分化。

不知不覺中,有些同學甚至還是在迷迷糊糊中,你已經是一個九年級的同學了。一個畢業班學生這個角色似乎曾經與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意裏,你是否進入了臨戰前緊張的角色?經過義務教育階段的最後一年,無論是進入高一級學校深造還是走向社會發展,怎麼説它都是關鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力註定具有特別色彩的一年,你要珍惜。

同學們,青春歲月無限美好,她的美好正在於她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在於你無限不可估量的前程就藴含在這個時候的每一寸光陰。

同學們,你們現在的年齡平均大約13歲,多麼充滿無限期待的年齡呀!但是如果説,13歲,這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡,我們親愛的龍家圈二中的全體同學,你又會最如何得感想呢?在這個少年班裏,有一個叫周峯的普通學生,當人們問道他成功的祕訣的時候,他淡然的説,很簡單,我只不過是從小養成了良好的學習習慣罷了。周峯的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。良好的習慣是一個人行為的自覺養成;良好的習慣又深刻的形成了一個人的優秀品質;而什麼樣的品質無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外,成功人士概莫能外。同學們,事實上任何一個人都逃脱不了!只不過,對於你而言,多的不是自覺養成良好的行為習慣,而是不自覺的積累着這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已,這些毛病形成的壞品質,決定的是另類的命運。弗朗西斯·培根在談到習慣時也深有感觸地説:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

養成良好學習習慣,不但至關重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結了五種良好的學習習慣,不妨作為同學們努力的方向。

1.一心向學的習慣:“機遇只偏愛有準備的頭腦”。一心向學的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開水,瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣被草葉子拉破了手,你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋,果農感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。我不知道大家現在國小還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的遊戲:用一隻手畫圓圈,另一隻手同時去畫方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理:一心不能二用。既然一心二用不利於提高學習效率,學習就應當專心致志。

3.定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,但是遺憾的是“説的容易做的難”,難的是定時定量地完成學習計劃。但你只要做到了,就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。這個道理很簡單。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。” 科學上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善於思考”的大腦,才有了相對論,才有了“光量子”概念,它使現代科學進入了一個嶄新的時代。

5.講究學習衞生的習慣:同樣是刻苦學習,有些不衞生的習慣也會同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。又如應當克服躺着看書的習慣。躺着看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在牀上思考的習慣。有些所謂的專家説什麼晚上睡不着的時候過過電影,我看並不科學,本來就睡不着,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴後還在宿舍那微弱的燈光下加班加點,健康的休息才能保證高效的學習。

同學們,良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。當前,學校正在開展“學習質量月”活動;昨晚上,各年級都召開了探討養成良好學習習慣的主題班會;另外,我們馬上就要迎來期會考試……所有這些,都是我們反思自己,檢查自己,改進自己的學習習慣並建立自己良好的學習習慣的契機。俗話説:“有志者,立長志;無志者,常立志”。親愛的同學,你難道不時刻渴望着成為一個有志者嗎?那麼,就請你儘早養成良好的學習習慣吧!老師關注着你,父母期盼着你,讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復興的名義宣誓:就從現在開始,就從鮮豔的五星紅旗下開始!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇19

親愛的老師同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《感恩的心》。

首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學,然而這絲毫沒有影響到她求學的慾望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上靜靜地聽老師講課。後來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經過自己的努力奮鬥,已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業中,並且自創成立了“默函助學基金會”,她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受採訪時,記者問她為什麼不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢?這位北大女孩只是説:“因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。”這就是感恩的心。

俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報”,“籬笆修築豎三樁,暖流湧動感心房。”感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取――父母的愛,朋友的情,尊師的教導!

縱觀歷史,從古至今,感恩於朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩於他人,武子岳父草銜環;感恩於人民,周總理鞠躬盡瘁,死而後已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人生旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂“投之以桃,報之以李”。在座的同學們,我們身為區一中的莘莘學子,固然也要感恩於學校,感恩學校為我們創造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。

“談看世事去如煙,銘記恩情存如血。”今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記於心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇20

同學們老師們,大家好!

剛剛送走了春節的餘温,三月就悄無聲息的到來了。三月是個不尋常的月份,我們將舉辦愛心義賣,志願者活動。

“如果你是一滴水ツ閌欠褡倘罅艘淮繽戀鬲ㄈ綣你是一線陽光ツ閌欠裾樟亮艘環鶯詘氮ㄈ綣你是一顆糧食ツ閌欠癲贛了有用的生命ㄈ綣你是一枚小小的螺絲釘ツ閌欠裼澇都崾刈派活的崗位”。3月5日是雷鋒日。雷鋒同志的一生是短暫的,但是他留給我們的精神財富確實無限的。志願者活動以“奉獻、友愛、團結、互助”為宗旨,以志願服務的方式參與社會生活,奉獻個人力量,是參與社會實踐、鍛鍊個人綜合品質和道德品格的良好載體活動。它不僅能提升我們的道德修養,更能展現我們的博愛精神,是雷鋒精神的完美體現。

給大家講小一個故事,從前有一個人經過熱鬧的火車站前,看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤,他漫不經心的丟下了一百元,當做施捨。但是走了不久,這人又回來了,他抱歉的對這殘障者説:「不好意思,你是一個生意人,我竟然把你當成一個乞丐。」過了一段時間,他再次經過火車站,一個店家的老闆在門口微笑喊住他,「我一直期待你的出現,」那個殘障的人説,「你是第一個把我當成生意人看待的人,你看,我現在是一個真正的生意人了。」〔默想〕你怎麼看一個人,那人可能就會因你而有所變,你看他是寶貴的,他就是寶貴的。一份的尊重和愛心,常會產生意想不到的善果,所以同學們,不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已,你將會發現,自己及周遭的人都有着無窮的魅力。

愛是人類一種美好的情感,也許我們許多人都沐浴在愛之中,從小有偉大的母愛所籠罩;長大後漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所推動,所鼓舞。我們也在互相幫助的氛圍中進步和發展,愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態度,它應該在我們生命中播種、萌芽、生長,使生命具有詩性的美麗光輝。因此,愛作為人類一種美好的感情也不是嘴上説説而已的美好言辭,它應該是更加具體、直切地落實到日常生活互相幫助的行為中去。

記得冰心曾説過“沒有愛就沒有一切。”人之所以成為人離不開愛ナ瀾韁所以成為世界ヒ慘覽滌詘。愛心就像陽光,需要照耀在大地上才能真正的成為温暖人心的力量。希望通過本次活動,讓同學們感悟到愛的真諦,以一顆善良與樂於助人的心,微笑着面對這個世界。去關愛每一個你所認識與不認識的人,幫助他們擦乾生活帶來眼淚。讓我們都去把具體放入愛心奉獻出來吧,那麼,世界將會充滿陽光變得更加美好。

本次愛心月活動,每個班級的同學以及學校的老師都將獻上自己的義賣物品,在三月愛心義賣上進行拍賣。我們將把愛心捐款用來幫助學校的困難學生。

此次愛心月,將進行愛心心語的徵集。同學們將心語寫在書籤上,雖然字少,但是卻能給予他人無限的温暖。在愛心義賣當天我們將把收集好的心語張貼在愛心牆上。此外,本次所有的團員都參加了“一元捐”活動,我們將把收集到的愛心捐款送到徐彙區慈善基金會,用它們來幫助那些需要幫助的人。

最後希望大家能積極參與我們的活動,獻出自己綿薄的一份愛心,幫助更多需要幫助的人。

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇21

20xx年10月1日,是中華兒女永遠也忘不了的日子。在這個光明又美好的日子裏,我們偉大的祖國母親迎來了60華誕的生日。

60年來,我們的祖國漸漸由衰弱落後變成了繁榮富強;60年來,我國的社會經濟發展和科學研究技術突飛猛進;60年來,原本被外國人欺負的中國人也站了起來,把中國建設得繁榮富強,外國人又羨慕了。60年中,中國發射了神州系列飛船、嫦娥一號探月飛船和無數顆人造衞星;60年中,中國加入了WTO,加強了中國和外國的溝通與瞭解;60年中,中國成功舉辦了第29屆奧運會和殘奧會,外國人被驚呆了——中國怎麼有這麼多人呢!?

為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓羣山響應,大海回波!從那以後,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火温暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

如今,我們中國與其他國家相比,還是很落後。讓我們一起努力,讓我們偉大的祖國登上光榮之巔吧!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/shengqi/kgrme9.html
專題