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防火防災的升旗儀式發言稿(精選19篇)

防火防災的升旗儀式發言稿(精選19篇)

防火防災的升旗儀式發言稿 篇1

今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

防火防災的升旗儀式發言稿(精選19篇)

據統計20xx年1月至10月全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經濟損失6.4億元。

11月上海住宅樓發生這起嚴重火災,有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災,遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。

專家告訴我們引起火災有三個條件:一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等:二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。

那麼如何預防火災

一、 家裏、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、 使用電吹風、電燙鬥、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

三、 電視機連續使用4~5小時應關機休息,並拔掉插頭。

四、 家裏、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、 保持樓道通暢。

發生火災如何自救?

一、 不管在家裏還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119,告知火災發生的地點。

二、 當在封閉的房間裏着火,千萬不要開門、開窗。

三、 家裏油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

四、 自己身上衣服着火,要立即脱下或就地卧倒,用手覆蓋住臉部並翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

五、 逃離火災現場時應用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰並與火勢相反方向奔跑。

六、 若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體着火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們增長消防知識,增強消防能力, 堅決讓火災遠離你、我、他。人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這裏老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣着火時,應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

安全重於泰山,希望同學們時時注意安全,珍愛生命,師生共築安全和諧校園。

防火防災的升旗儀式發言稿 篇2

學校把安全教育活動作為一項常規工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育,並與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領導,就不是稱職的領導,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,要防溺水,要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

今天,我重點講一下防火安全知識,翻閲眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環,家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧瀰漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,瞭解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入後立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發生中毒,佔50%時就會窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳樓摔死,多數發生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

火口脱險五大要點:

1、沉着冷靜,根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發現門、牆發熱,説明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,並不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒燬,只有一户居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下後才得救創造了“火海孤島”的奇蹟。

3、設法脱離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身後,快速從樓梯衝下去。如果樓梯脱險已不可能,可利用牆外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然後跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗台,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號,發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可捨命救物。當家庭火災發生時,我們該做些什麼呢

1、發現着火要大聲呼喊並迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然後派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然後將火撲滅。

3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備後,再開門窗滅火。

4、個別物品着火,要直接把着火物搬到窗外滅火。

5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮於水面之上仍能繼續燃燒,水往別處流動,會把火勢 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。

6、家用電器着火,要先切斷電源,然後用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

7、電視機着火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

8、煤氣液化氣灶着火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水後捂蓋,往上澆水撲滅。

9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

10、着火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

同學們,發生火災時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,並迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。

同學們,發生火災時,如山火、森林大火等,學生不參與,也不提倡學生直霎參與風義勇為,但是並不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警,找人救等。

同學們你們是國家的棟樑,是21世紀的主人,願同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家早上好!現在正值風乾物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動,我們應該積極增強消防安全意識,今天我講話的題目是“防火防災,珍愛生命,共享平安”。

火,給人類帶來了光明和温暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內,吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽台跳樓逃生,不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是,寢室裏使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓,都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急。作為一名學生增強自我防範意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。

1、報警:發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時,切勿心慌,一定要詳細説明火警發生的地址、處所、建築物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

2、逃生:

(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,儘快撤離險地。

(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

(3)有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。

(4)當你身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關注消防安全,珍愛生命,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家早上好!現在正值風乾物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動,我們應該積極增強消防安全意識,今天我講話的題目是“防火防災,珍愛生命,共享平安”。

火,給人類帶來了光明和温暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內,吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽台跳樓逃生,不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是,寢室裏使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓,都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急。作為一名學生增強自我防範意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。

1、報警:發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時,切勿心慌,一定要詳細説明火警發生的地址、處所、建築物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

2、逃生:

(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,儘快撤離險地。

(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

(3)有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。

(4)當你身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關注消防安全,珍愛生命,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇5

九年級的同學們:

六月,驕陽似火,激情如荼,會考的腳步逼近了;

戰鼓雷鳴,旌旗獵獵,出征的號角奏響了。

會考在即,我謹代表學校領導及全體師生在這裏為你們壯行!請大家用熱烈的掌聲預祝九年級學子在20xx年的會考中取得優異的成績!

多少同學無數遍地在心裏自勉:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,梅花飄香,九年級一整年的書山攬勝、題海遨遊,刻苦奮戰後的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,激勵你走向成功。“十年寒窗苦,指望蟾宮折桂枝”,我們全體教師和高一、高二、七年級、八年級的同學們,豪情滿懷,為九年級莘莘學子吶喊助威!巍巍大中華,赫赫我修遠。辦學有七載,年年出英才,多番參戰,多次奪冠,證明了我校具有強大的實力和競爭力,我校必將走向勝利,續寫輝煌!因為我們有一羣可愛的人——敬業的教師團體,他們身經百戰,經驗豐富,師德高尚,教藝精湛;更有你們——一羣為了理想而拼搏,讓我們深深欽佩的九年級學子!

四季苦讀,三年寒窗,一個個日日夜夜,你們追夢不息,奮鬥不止;苦心志,勞筋骨,你們笑對挑戰,埋首耕耘一路披荊斬棘,你們勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關卡、英語陷阱,記憶中知識的領土在不斷擴展,每一次模擬考都是你們紮下的牢固營盤。歲月如歌,書本一頁頁翻過,嶄新的試卷佈滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發,只為一場最精彩的戰役。

你們是修遠中學的中流砥柱,也必將是輝煌校史的締造者,用鳳凰涅槃的無畏,用夸父逐日的熱情,精衞填海的執著,你們讓九年級的歲月波瀾壯闊,你們再一次詮釋和豐富了修遠的內涵!

追求卓越,修遠人;自強不息,修遠魂。九年級人,堪稱典範!會考誰敢問鼎?成功舍你其誰?我們全體師生定會以你們為驕傲,為標兵,為楷模,追隨你們不懈的腳步,在求知的道路上孜孜前行。有人説,會考是知識的檢閲,人生的洗禮,靈魂的提煉。我們相信,對於九年級的每一位同學,它更是國中生活的成功終結,是美好人生的壯麗起點。展我鯤鵬翅,揚我鴻鵠志,在會考來臨之際,相信你們定會以必勝的信念,無畏的氣概,從容的氣度迎戰會考,譜寫人生的畫卷!

金榜題名,惟我九年級學子;技壓羣雄,必我修遠中學!

九年級的同學們:

請你們以信心、以耐力、以壓倒一切的勁頭,揚起會考直濟滄海的風帆,駛向成功的明天吧!

我的講話結束,謝謝大家!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇6

大家早上好!

我演講的題目是“成長的蜕變”。

成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最後還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決於你我的心態。

剛進入一中,我內心充滿了忐忑和激動。新的環境,新的起點,給我帶來的究竟是什麼?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不願去欣賞沿途的風景,卻專注於惱人的細枝末節嗎?

成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。

進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕鬆自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在於我作為一個個體,是否完整。

現在,我開始為自己規劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的.人格才會散發魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

這就是我的成長,一次次心態的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一併成長,共同蜕變!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

“起來,不願做奴隸的人們......”每當國歌響起時,每當國旗升起時,我心裏總有一種説不出的自豪感。1949年10月1日,毛主席站在天安門城樓上高聲宣佈新中國成立了。人們高興的歡呼起來。從此以後,中國就放生了翻天覆地的變化。從小平放到高樓大廈,從一個貧窮的小國家變成一個富強的大國家。

飛向太空的宇航員曾經説過,從太空網地球望過去,能夠看清楚,能夠辨認的工程只有金字塔和萬里長城。萬里長城是象徵中華民族血脈相承和名字精神,這是中華民族智慧的結晶啊!

我們為祖國母親感到驕傲。那麼,我們應該用什麼樣的實際行動來表達我們對祖國的熱愛呢?

有的人嬌生慣養,自私自利,這是熱愛祖國嗎?有的人不好好學習、工作,這是熱愛祖國嗎?有的人不懂得節約,只會浪費資源,丟失了中華艱苦樸素的傳統美德,這是熱愛祖國嗎?熱愛祖國並不是喊幾句口號而以,還應該用實際行動來表達。在學習上,我們應該天天向上,專心刻苦;在生活中,我們應該勤儉節約,誠實守信。這樣我們才是一個愛過的小公民。

今天,我們因祖國而自豪。明天,我們要讓祖國因我們而自豪!"

防火防災的升旗儀式發言稿 篇8

各位教師、各位同學:

大家好!我今日國旗下演講的題目是《愛自我,給心靈一片陽光》。

心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個動態的發展的過程,按照心理健康的標準,我們能夠看出心理絕對健康的人應當是沒有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自我的心理更多地處於健康狀態,我們就需要關注自我的心理健康,關愛自我。

愛自我,首先是要悦納自我。

心理學家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的自我評價有很大的不一樣。自信的人經常會把自我看作是有價值的、能幹的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自於不接納自我。

據調查發現,現代中國小生中有15.3%的同學不滿意自我的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自我的學習狀況;15.9%的同學不滿意自我的健康;15.8%的同學不滿意自我的性格……

被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡,他天生沒有四肢,但他上了日本大學----早稻田大學,併成了電視台的主播,他在自傳《五體不滿足》中敍述了他如何在電動輪椅上求學和童年所動的許多手術等等,他激勵了許多日本民眾,書的銷量達380萬本。20__年他幸福地走進婚姻的殿堂,妻子是他大學學妹。他在理解記者採訪時説:我很滿足!

悦納自我,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地應對一切。

愛自我,還要關注自我的情緒,及時處理自我的不良情緒。

在我們平時的學習、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨?因為考試失敗的悲痛;因為教師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒,會考、大考臨近,學習壓力導致的情緒問題是我們同學最普遍也是最影響學習效率的問題。所以關注自我的情緒,學會及時處理自我的不良情緒就顯得很重要。

愛自我,還需要常説多謝。當我們經常説多謝的時候,這不僅僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自我一些進取的心理暗示:你看,有那麼多人為我服務,那麼多人關心我,那麼多人幫忙我,那麼多人給我供給方便……同時,當我們向別人説多謝的時候,對方會有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是進取人際交往的催化劑。當我們對父母説多謝的時候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當我們對教師説多謝的時候,我們明白了教師的一片苦心;當我們對同學説多謝的時候,我們記住了同學的幫忙與關愛……當我們常説多謝的時候,我們就等於把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……

愛自我,就從此刻開始給自我的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂於助人、寬待別人的陽光,做一個主宰命運、享受生活的健康人!各位同學,從今日開始,請敞開你心靈的大門,把自我的困惑、困難向你的教師、父母、同學傾訴,我們都很願意為你排憂解難,我們都期望看到你的陽光笑臉,讓我們一齊努力吧。多謝大家。

防火防災的升旗儀式發言稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《養良好習慣,做優秀學生》。

習慣決定人生。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好的行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養成了時時早事事早的習慣,他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學留下了輝煌的業績,成為世界文學十大文豪之一。可見,習慣對一個人各方面的素質起着多麼重要的作用。

我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。因此,我們可以從以下做起:

養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;養成專心聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇於發表自己的意見;養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業,才能享受到學習成功的快樂;養成預習複習的習慣,每天都要對第二天要學習的內容進行預習,把老師已教的內容複習好;養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。

一旦你養成了以上學習習慣,每天將有新的收穫,你也會感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇10

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養。”

公共場所是公眾活動的地方,任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨佔,而應自覺維護該場所的秩序,遵守必須的社會公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養。學校的教室、樓道、學校等均是公共場所,堅持這些場所的安靜,就能體現出我校師生高尚的品德修養。

安靜是也是一種文化,文化能夠引領人的發展。當你在一個十分安靜的場所,你忍心製造大的聲響來影響別人嗎?當大家都停下自我的活動看你時,你是否會感覺到臉紅?到校後堅持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設良好的學校文化,提高我們大家的禮貌水平。

安靜更是一個人的形象。西方發達國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對來自不發達地區的遊客的喧譁吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭髮的遊客,就必須認為是中國人。這就是形象。

堅持安靜是一種習慣。習慣的養成,除了必要的約束,還需長時間的堅持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開、關教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打鬥,聆聽心靈,安靜自習;從今日起,能痛改出口成髒的惡習,給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風。讓安靜成為每一位同學的修養,就這樣滲透到生活的每一個角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養。

宣誓:我以海永學生的名譽,在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學,努力學習,孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強,報效祖國。

防火防災的升旗儀式發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!在這熱情奔放、充滿收穫的季節裏,非常榮幸作為教師代表為我們高三學子們順利完成高中學業而祝賀,也為你們即將出徵走向大學聯考考場而壯行!在此,我謹代表全體教師向你們獻上我們最誠摯的祝福。

高中是一本太倉促的書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那麼多生動的細節,那麼多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前,你們懷揣夢想走進一中,帶着稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門;又帶着求知的渴望去艮嶽假山探尋孔孟先賢思想文化裏的精髓。三年來,一中是你們的校園,是你們的樂園,更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學的身影,二雅樓依舊迴盪着你們劍指大學聯考的豪邁。鑑湖的波紋盪漾着你們的歡歌笑語,雷鋒廣場一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿。可以説,你們的足跡已經融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園裏那道最美的風景!

再過三天,你們就要參加大學聯考了,這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,是一場激烈的競爭。作為大學入學的選拔性考試,大學聯考是人生走向成功旅途中的一個重要路標。但是,我們還應該明確:一次考試的成功並不代表人生的成功,大學聯考不是生活的全部,大學聯考成績只是一個相對的衡量標準,人生的最後成功也不完全取決於一次大學聯考。同時,掌握知識與運用知識在大學聯考中固然重要,但更重要的是心態穩定和正常發揮。可以形象地説,大學聯考既是知識戰也是心理戰,越是大學聯考期間,越要心平氣和,一如往常。所以,同學們對大學聯考既要充滿信心,又要有一個平和的心態。你們接受着最好的教育,也做好了充分的準備。微笑進考場,正常去應對,你們就是最棒的。我們 全體老師相信你們,祝福你們!

同學們,在即將離開母校之前,請用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和學弟學妹共同學習切磋的點點滴滴,這將是你以後最珍貴的記憶。當你離開校園,繼續追逐青春的夢想時,請恪守“礪志、尚禮、博學、慎思”的校訓砥礪人生,服務祖國,回報社會。我們畢業的莘莘學子中,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚、經邦治國的科學巨擘;也有引領發展、商海弄潮的經濟賢達。你們當以他們為榜樣,用智慧去改天換地、用實幹去開創先河,用一中人特有的豪邁去“跨過那站着的前人”,繼續譜寫我們一中華麗的樂章。

同學們,外面的世界,海闊天空;外面的世界,大浪淘沙。不論你走到哪裏,不論你走多遠,你都會在老師期待的目光裏;不論你從事什麼職業,不論你飛多高,你都會在母校的關注裏。希望大家珍惜這份情,無論何時,都不要忘了自己的家、自己的母校。

同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝福--祝你們在大學聯考中取得理想的成績,快樂幸福地走進新學府的大門,開創人生另一個輝煌!老師堅信:你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇12

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖*親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇13

眾所周知,作為學生,應該拿出自己優異的成績來報答又辛苦了一年的父母;報答教誨我們的老師;報答努力學習的自己;報答對自己期盼已久的親朋好友,並迎接喜慶的新年。

俗話説的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。”為了能收穫這半年的甜蜜果實,我相信同學們一定都制訂了一些有效的複習方法和策略。在這兒,我也想為大家提供一些複習方法,希望對同學們會有所幫助。

1、複習要掌握好方法。充分利用平時的筆記,資料與錯題集。

2、複習要有針對性。要針對自己暫時較差的學科細細複習,做到學科平衡。

3、複習要合理安排時間。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。所以我們要珍惜分分秒秒,認真聽課、作業。

“一份耕耘,一份收穫。”美麗的鮮花,來自於農夫辛勤的勞動,細心的呵護;知識的獲得,在於我們勤奮的鑽研,系統的整理。同學們,讓我們用加倍的勤奮去實現我們進步的目標;用足夠的信心、踏實的行為來迎接期末考試吧!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:做一個每天的自己。

新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機勃發,激情澎湃的季節,我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當大學聯考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發自心底的話要對同學們述説。

學習是個苦差事,特別是對畢業班同學來説,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什麼讀書,更應該從祖國利益的角度理解為什麼讀書。個人因為知識而富有氣質和修養,家庭因為知識而充滿活力與生機,祖國因為知識而興旺發達。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習,我向你們提出如下建議:

從早起開始,嚴格的要求自己,多方面講究條理性、節奏性,當天的任務當天完成,這樣你會充實愉快。適當安排複習進度,把每週作為一個複習階段並做好總結;細化時間,把最後的一段時間根據自己的實際情況,分配到各學科中去。積極主動得找問題、問問題,不遺餘力的作題,一絲不苟的讀書,在比較中聯繫,在聯繫中比較,進一步鞏固語數外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰。力爭短期內打造一個奇蹟,闖出屬於自己的一片藍天。

同學們,任何一個成功者的背後都有一個咬着牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在遊移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,乾淨、徹底、全部的剷除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度,在老師的帶領下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到昇華。

謝謝大家!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是12國二班的學生代表。12國二班是由26個青春向上、充滿正能量的同學組成的班級。儘管我們追夢的道路顯得與眾不同,但是我們的夢想平凡而不平庸。儘管我們飽受爭議,但是我們正茁壯成長。儘管前方的道路曲折蜿蜒、佈滿荊棘,但是我們依然勇往直前、永不言棄。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

今天,我演講的題目是:用責任肩負起愛國的使命。

歷史就是一部最好的教科書。1935年12月9日,三千多名血氣方剛、懷揣着夢想的年輕人,在中國共產黨的組織領導下,進行了一次偉大的抗日救亡運動。他們,用勇氣和行動,譜寫了一曲青春的壯歌,呈獻了一頁激情澎湃的篇章,用責任肩負起愛國的使命。

如今,硝煙已散,歷史被拂上了歲月的薄砂。但我們的記憶並沒有塵封,北平青年學生的愛國熱情,激勵了一代又一代的年輕人。曾經的他們用熱血沸騰的青春完成了為國抗爭、救亡圖存的使命。今天,這個接力棒已來到了我們面前,輪到了我們緊握住它並穩穩當當地將之傳承下去。每個時代都有自己的使命。二十一世紀今天,實現中華民族的偉大復興----中國夢。

朝氣蓬勃的青少年,它代表着一個民族的未來和國家的希望。歷史車輪的前進動力就來源於積極奮進的青少年們。近代以來,中國幾乎所有的進步力量都來自於青少年們的積極進取和與時俱進。未來我們要朝哪個方向發展,歷史的車輪要駛向何處,這些都將由我們思考決定。中國青少年的成長和進步同中國的發展進程和命運密切相關,生生息息、榮辱與共。

這是個競爭激烈的時代,歸根結底這是人才競爭、素質競爭的時代,而我們就是這場競爭的生力軍。我們要對自己負責:珍惜時間,把握當下,讓夢想始於足下;對家庭負責:孝敬父母,勇於擔當;對社會負責:關注時事,關愛他人,做力所能及的事情。只有這樣才能肩負起歷史的使命,實現中華民族偉大復興的夢想指日可待。

少年強則國強。曾經我們都以為很遙遠的未來,現在已經不遠了,燃燒沸騰的血脈,祖國的未來由我們主宰!

我的演講完畢,謝謝大家。

防火防災的升旗儀式發言稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

不知你是否記得,當我們上幼兒園時好像都只會爭做老師喜歡的聽話的好學生。可到了後來,你追求的並非只有這個,當你看到高年級同學脖子上那飄動着的鮮豔的紅領巾時,都迫不及待的想去擁有它,只因為我們都天真的以為那條圍巾很漂亮。直到有一天我們終於知道了它的意義,於是你用勤奮與努力換得了它,再後來,長大了些,當你在國旗下莊嚴宣誓成為一名共青團員時,你問自己,那條紅領巾,那枚團徽到底意味着什麼,那只是一個標誌嗎?不,不是的,你的成熟、穩重和認知極力反抗,它們告訴你,那不僅只是一個標誌,那是一種使命,一種神聖的使命,那是一種責任,一種不可推卸的責任,那是一種信念,一種永不改變的信念,那意味着我們將全力以赴接受使命,盡責任,義務,堅持信念,盡最大的努力做到盡善盡美、乾淨利落的完成每一個使命,迎接下一個挑戰!

作為一名共青團員要無時無刻地想着自己的責任,而要做優秀的共青團員,就必須堅持以下幾點:

第一:做文明人,講文明話,辦文明事,做好常規,以身作則,無論在校內還是校外,任何地方都要有共青團員的樣子,不説髒話,不違規犯紀,待人真誠,團結友善,考試不作弊,獨立認真地完成各科作業。

第二:學會寬容,嚴於律己。國旗下講話— 優秀共青團員,你我他。人與人之間常常會因為一些無法釋懷的小事而造成永遠的傷害。如果我們不能從自己做起,寬容地對待別人,相信你一定能夠收到許多意想不到的結果,給別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完美的天空。

第三:為人質樸,不弄虛作假,用平常心善待一切。質樸就是原本,就是平常心,就是沒有打扮的臉頰,就是清淡如君子之交,不做作,不粉飾,不惺惺作態,愛什麼就大膽去愛,恨什麼就真真切切的去恨,想什麼就實實在在的想,做什麼就自自然然的做,信奉的是鹿即鹿而非馬,是黑即黑而非白的事物真理。從不玩指鹿為馬的伎倆,從不幹黑白顛倒的勾當,從不趨炎附勢,譁眾取寵,質樸就是從骨子裏透射出一種“君子坦蕩蕩”的品質,就是光明磊落,始終以堅貞不屈的勇氣抗擊着陽奉陰違的天敵,質樸就是正氣和善良,深情編織真、善、美,無情鞭笞假、惡、醜。質樸就是謙虛謹慎,就是艱苦奮鬥,內藴着一種虛懷若谷的胸襟,海納百川的氣度,百折不撓的信心。如果從都能以淳樸的心態去處世為人,淡薄名利,笑談得失,傲視榮辱,那麼人世間定會少一點虛偽,多一點真誠,少一點冷漠,多一點熱情,少一點邪惡,多一點正氣,少一點怨氣,多一點讚歌。

作為一名優秀的共青團員當然不只要做到這些,要做的還有很多很多,然而一切都不能只是誇誇其談,紙上談兵,它需要你牢牢地記在心坎上,深深地印在腦海裏,真真切切地落實在行動上。

爭做一名優秀的共青團員吧!讓我們攜手共進,用不懈的追求和奮鬥譜寫人生篇章,請一定記住,優秀共青團員,你、我、他。

防火防災的升旗儀式發言稿 篇17

在我們的身邊,有着這樣的一羣人:

他們不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;他們不是樂手,卻將知識的音符奏得悦耳動聽;他們不是醫生,卻治療着我們心頭的創口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。

他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們日夜兼程,風雨無悔。他們是慈母,是嚴父,是紅燭,是春雨。三尺講台有着他們莊嚴的承諾,一塊黑板寫着他們神聖的誓言。我們不會忘記,當我們誤入迷途時,是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記,當我們滿心苦惱時,是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記,當我們陷入低谷時,是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒,都會讓我們倍感温暖;他們每一句警醒的話語,都會讓我們銘記於心。

這羣人,有一個共同的名字:老師。

我還記得,《開學第一課》中重慶篤坪鄉篤坪國小孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那麼多日子,您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進步,都離不開他們的悉心指導,我們的每一次成長,都離不開他們的耐心栽培。在他們那裏,我們找到了知識的源泉,在我們這裏,他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣説的:“我的心,在你的眼裏找到了天空。”是的,我們的心,在老師的眼裏,找到了屬於我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

“明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣”,在第二十八個教師節來臨之際,請允許我代表全校同學,向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師説聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最後,請允許送上一首小詩:

四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑髮積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

謝謝大家!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇18

親愛的老師同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《感恩的心》。

首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學,然而這絲毫沒有影響到她求學的慾望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上靜靜地聽老師講課。後來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經過自己的努力奮鬥,已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業中,並且自創成立了“默函助學基金會”,她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受採訪時,記者問她為什麼不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢?這位北大女孩只是説:“因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。”這就是感恩的心。

俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報”,“籬笆修築豎三樁,暖流湧動感心房。”感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取――父母的愛,朋友的情,尊師的教導!

縱觀歷史,從古至今,感恩於朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩於他人,武子岳父草銜環;感恩於人民,周總理鞠躬盡瘁,死而後已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人生旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂“投之以桃,報之以李”。在座的同學們,我們身為區一中的莘莘學子,固然也要感恩於學校,感恩學校為我們創造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。

“談看世事去如煙,銘記恩情存如血。”今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記於心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!

防火防災的升旗儀式發言稿 篇19

各位老師、各位同學:

大家早上好!

金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限,伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。在這裏,我謹代表修遠中學董事會、校委會,對今年剛到修遠中學的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎;對過去一學年裏奮戰在教學第一線的老師表示忠心的感謝,並致以崇高的敬意!

回首過去的一學年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是20xx年大學聯考取得了輝煌的成績:265人達本科錄取分數線,連續七年名列全縣同類學校第一名;司煒同學以661分的成績名列全縣第六名;杜一郎同學以628分的成績名列全縣應屆生文科第一名;葛盼路同學以643分的成績名列全縣應屆理科前十強。在全縣前50名中、我校佔4人,有32人達600分以上,有598人達本科錄取工作線,遙居全縣同類學校第一名,為此,縣委縣政府特發來賀信,這是我校第三次獲此殊榮。

同學們,成績只能屬於昨天,未來需要我們創造。我校剛剛通過市三星級專家組的評估驗收,接下來正積極準備迎接省專家組的評估驗收。

為了學校目標的實現,在此我也向你們提幾點希望和要求。

第一、同學們要學會珍惜時間

時間匆匆,流年似水。然而,修遠中學將會刻下你們的成長的歷程,與你們的青春連在一起。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的生命的印記,也是你們成功的起點。

珍惜青春韶光吧,因為年輕,我們有不服輸的理由和對理想的執着,因為年輕,我們有無限的激情和昂揚的鬥志,因為年輕,我們有“直掛雲帆濟滄海”的信心,也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時間吧,我們就會獲得累累的碩果。

第二、同學們要崇尚文明,增強責任意識,攜手打造和諧的校園環境。

要樹立“天下興亡,我的責任”,“學校興旺,我的責任”的責任思想,只有有了這個意識,我們的學校、我們的國家才會大有希望。現代社會是崇尚文明的社會,同學們就應該成為崇尚文明的典範,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規章制度。嚴格遵守校規校紀,形成良好的學習氣氛,文明的生活環境。

第三、要培養自己的合作意識和參與意識,新的學習方式要求我們在主動、探究、合作中學習,給你一個空間,讓你自己往前走。給你一個條件,讓你自己去鍛鍊。給你一個問題,讓你自己去找答案。給你一個機遇,讓你自己去抓住。給你一個衝突,讓你自己去討論。給你一個權力,讓你自己去選擇。給你一個題目,讓你自己去創造。

我們相信:你們一定能行。

第四、不懈追求,實現人生理想。

追求,是我們中華民族永恆的品質。我們修遠中學,從誕生那天起就秉承着這種品質。處在如歌年華的我們,充滿着這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷着這樣的信念,與生命相約,走進修遠,走進這座即將鑄就生命之華美樂章的知識殿堂!

同學們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠人,就把奮鬥融成河,把血汗晾成帆,揚帆前去,揮灑一路激情和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。

謝謝大家,我的講話結束!

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