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5月份學生升旗演講稿(通用15篇)

5月份學生升旗演講稿(通用15篇)

5月份學生升旗演講稿 篇1

敬愛的老師 親愛的同學:

大家好!今天我演講的主題是:素養與品質。

眾所周知,我國自古以來就是禮儀之邦,中華民族一直以來就非常重視素質的培養。貝多芬更是説過:“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔當患難。

但而理想很豐滿,現實很骨感。

新加坡這樣一個旅遊勝地,很多景點的路標牌都是使用當地語言的,但是當涉及到“請不要亂丟垃圾,隨地吐痰”等提示語時,竟有幾個突兀的中文出現在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。

幾年前的小悦悦事件,想必大家仍心有餘悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過,而比車輪更冰冷的,是那18個見死不救的路人的心!他們紛紛路過倒在血泊中的小悦悦,卻無一人伸出援手。

這些都是人性的泯滅,還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問,我們真的講素質了嗎?

勿以惡小而為之,勿以善小而不,惟賢惟德,能服於之。前國家曾在培養青少年的目標中,倡導人人爭做“品德優良,熱愛祖國”的好少年。可見,身為祖國未來棟樑的我們,也有責任去履行自己的義務。我們不能輕視文明習慣的養成,更不能忽略社會公德的培養。

我們應從身邊做起,老師上課時,不隨意打斷他上課的節奏;吃飯排隊時,不能逞一時之快插別人的隊,不講髒話,不侮辱他人。別人需要幫助時,盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的,還有很多。

個人的素養與品質,不僅體現在優異的學習成績,只有在德智體美勞的共同作用下,才能造就一個真正優秀的人才。

同學們,讓我們從今天起,從下一秒開始,做有素養的瑞中人吧!

5月份學生升旗演講稿 篇2

老師們、同學們,早上好,我是703班的劉磊,我今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。

民族精神是一個民族賴以生存和發展的支柱。一個民族,沒有振奮人心的精神和崇高尚雅的品格,不可能立於世界民族之林。

1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷燬,硝煙現場禮炮轟鳴、羣情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐的這種熱愛祖國、捍衞民族的精神傳頌千古。

前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆後繼,在生死線上,以血肉之軀築起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族湧現出這種感人的事例數不勝數,其實這一精神,在我們現在的學習生活中也是同樣重要的。對於同學們來説,首先要從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。

比如:下課後,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽台上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧着課外書津津有味讀着的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨着飯菜流失殆盡。

講衞生,勤勞動更是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂採摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果皮,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衞生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

同學們,弘揚民族精神、展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衞生、講科學,刻苦學習。讓我們努力拼搏,打好一切基礎,長大後為祖國的建設貢獻自己的一份力量吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

5月份學生升旗演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我為大家演講的題目是“好習慣,一生受用”。

首先,請恕我冒昧的問大家幾個問題:今天升國旗你站姿端正嗎?今天升國旗你講話了嗎?今天升國旗你唱國歌了嗎?看似簡單的幾個問題,卻能問出一個人的素養,能問出一個人對國家是否充滿熱愛,對生活是否充滿激情。我們的一言一行,一舉一動都體現了我們的個人素養。而我們的一言一行,一舉一動,恰恰是由我們的習慣所決定的。

國有國法,校有校紀,班有班規。這些規規矩矩,條條框框,有的人可能會覺得很反感,總覺得限制了我們的自由。其實不然,正是因為這些規矩的存在,才能培養我們良好的習慣,才使得我們朝着一個正確的方向去發展,不會誤入歧途。一個人如果無視國法,最終將成為人民的敵人,一個人如果不遵守校紀班規,最終將被我們所淘汰。我們石竹學校正是因為校紀嚴,班風正,才吸引了眾多來自五湖四海的學子們來此求學。在這裏,我們養成了早睡早起的好習慣;在這裏,我們養成了禮貌待人的好習慣;在這裏,我們養成了講究衞生的好習慣;在這裏,我們養成了勤儉節約的好習慣;在這裏,我們養成了自覺學習的好習慣;在這裏,我們養成了尊師重道的好習慣,在這裏,我們養成了井然有序的好習慣;在這裏,我們養成了遵紀守法的好習慣;在這裏,我們的男生變得一身正氣,我們的女生變得温文爾雅。

但是,好習慣的養成,僅僅依靠紀律約束是不夠的。首先我們要營造一個良好的氛圍,我們的校園從建築設計到花草種植無不充滿着一種儒雅的氣息,這裏是我們生活的家園,成長的樂園。看到地面上的紙屑你伸手撿起來了嗎?宿舍的內務你整理好了嗎?教室的桌椅你擺整齊了嗎?另一方面我們每個人在思想意識上要自覺自律。當你在無人監督的時候,所體現出來的品質才是你真正的品質,這個時候體現出來的習慣才是你真正的習慣。有的同學在學校很勤勞、很認真,但是一回家就變得很懶散、很不自覺;有的同學在學校表現得很優秀,但是一走出校門卻有失一個學生的身份。石竹的學子是優秀的,那麼為什麼不讓我們的優秀成為一種習慣?無論何時、無論何地我們都要展現出我們優秀的一面。讓我們記住這樣一句話:走進石竹,我是石竹的一員,走出石竹,我是石竹的全部。無論走到哪裏,我們都要謹記:我們代表着整個石竹學校,我們要用我們的良好習慣去感染周圍的每一個人。

現在的我們,正值青春年少,是習慣養成的關鍵時期。因此,我們要將不良習慣扼殺在萌芽狀態,努力養成和保持良好習慣。

讓我們用認真的態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利於我們生活和學習的好習慣,伴着我們健康快樂的成長,

我的演講完畢,謝謝大家!

5月份學生升旗演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我是來自1203的陳珈珞, 今天我國旗下講話的主題是誠信應考。

本月的24,25號定為我校本學期的期會考。為了迎接考試,我們經常可以在書吧,圖書館,校園的林蔭道上看到埋頭做題的理科生們,聽到文科生們刻苦的背書聲。然而也有一些同學正在拼命地打小抄,積極的尋找隊友。這些同學在考試過程中不僅要提防着老師而且還要躲避監控。很容易賠了夫人又折兵。我們要明白:考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,一直被廣泛應用於各級學校。為什麼要考試?首先,測試你對某門課的掌握程度;其次,測試你的學習技巧和記憶力; 再者,評估老師的教學質量,瞭解哪些教得不錯,哪些需要加強; 最重要的是,測試你是否誠信!

王拱辰是宋朝人, 通過多年的努力,到20歲的時候,已經能寫一手好文章了,於是他就參加了鄉試和會試,成績都很優秀。後來,他到京城參加皇帝宋仁宗親自主持的殿試。皇上認真審閲了每一個考生的考卷,發現王拱辰的文章立論新穎,見解獨到,文筆流暢,沒有人比得上他,於是就把王拱辰定為狀元。

第二天,宋仁宗把考中前3名的書生都召集到大殿上,在早朝上當着文武百官的面宣佈考中前三名的名單。其他兩個書生都趕緊跪下磕頭謝恩,王拱辰不但沒有謝恩,反而説:“陛下,小生不配當狀元,請您把狀元配給別人吧!” 金殿上的人都議論紛紛,科舉考試已有四五百年的歷史了,從沒聽説哪個人把到手的狀元外推,這真是天下奇聞。 皇上宋仁宗聽了也很納悶,就詢問原因。

王拱辰説:“陛下,我也是十年寒窗苦讀,做夢都想中狀元。但這次被選上狀元實屬僥倖,其實我的知識還很欠缺,怕不能為您分憂解愁。如果我默不作聲當上了狀元,我就是不誠實。從小到大我都沒有説過謊話。我不想因為想當狀元,就敗壞自己的節操。

宋仁宗聽了,非常受感動,特別賞識王拱辰的誠實,認定他將來一定會成為國家的棟樑之才。於是宋仁宗就説:“此前做過考題,是因為你勤奮,況且從你的文章裏可以看出,你表達的是自己的真實想法,理應當選為狀元。再説,你敢於説真話,能夠誠信做人,這才是一個堂堂狀元應該具有的品質,你的誠實比你的才華更可貴。因此,朕一定要選你做狀元,你就不要推辭了。” 就這樣,王拱辰成為歷史上有名的誠信狀元。他在朝中做官55年,以自己誠實正直的品格和驚人的才華,得到百姓和官員們的尊敬和愛戴。

我們作為莘莘學子中的一員,應當向古人學習,以誠信為本,讓我們誠實的面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份誠信的答卷。我們要為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

跋涉在漫長的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮鬥之路上,誰不去踏踏實實印下誠信的足印。

背好誠信的行囊,抓牢誠信的果實,人生路上的步履才更平穩,足音才會更堅實!

最後,預祝我們大家能在即將到來的考試中誠實面對自己,考出好的成績。成為自己心目中的誠信狀元!

5月份學生升旗演講稿 篇5

各位老師,同學:

早上好!今天我國旗下講話的主題是——緬懷。

這周,我們又將迎來清明節。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和懷念先人的日子。

在中國悠久的歷史長河中,有許許多多的人值得我們緬懷。他們中有的為國家發展做出過傑出貢獻;有的為國家改革奉獻了一生精力;更有為了國家而戰的烈士,他們不惜一切代價換回祖國的勝利。中山先生在黑夜裏規劃治國方略,幫助中國推翻帝制;毛澤東在貧瘠的土地上支撐起民族的血肉與骨骼,引領着我們走向全新的中國;鄧小平把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的國家從世紀的風雨中神奇的走過。是他們用自己的一生,換回瞭如今繁榮昌盛的祖國。

同樣,在我校悠久的歷史長河中,也有為瑞安中學的茁壯成長做出傑出貢獻的教職工和校友們。1896年,一代大儒孫詒讓先生開辦了瑞安學計館,從此開始譜寫美麗的瑞中詩篇。正因為他“通經致用,講求事功”的辦學理念,如今的瑞安中學成為全國中學領域的佼佼者。從建校以來,瑞安中學培養出了許多知名校友。有中華人民共和國國旗設計者曾聯鬆,著名動物學家、中國魚類學和線蟲學的奠基人伍文獻,著名歷史學家、古文學家戴家祥,史學家周予同等知名人士。

滔滔黃河水流不盡中華兒女對祖國的赤子忠心,滾滾長江浪負載不了華夏子孫對祖國的熾烈真情,先人們用自己的方式,勾勒着美麗的祖國。我們歌頌他們,是他們的大無畏精神造就了我們這一代的光輝前程;我們緬懷他們,是他們堅定的信念讓我們創造了今天的幸福生活。

少年興則國興,少年強則國強。作為瑞安中學學生的我們,應該以他們為榜樣,將來也讓我們親愛的母校瑞中以我們為榮。作為跨世紀的一代新人,我們的前途無限光明燦爛,我們要繼承先烈的遺志,努力學習,積極向上。以我們的實際行動呼喚文明春風,以我們的實際行動報答父母、報答學校、報答社會。同學們,讓我們用信心、誠心、雄心去演繹我們的精彩人生,莫讓年華付水流!

謝謝大家!我的演講結束了。

5月份學生升旗演講稿 篇6

這是我的夢,這是你的夢,這是每一個炎黃子孫的夢。平平仄仄的詩經嘹亮起夢鄉里最美的韻律,清越的戰國編鐘催促着逐夢者堅定的步履,絲綢之路延伸在夢的天堂,大唐日月就是夢的詩句。

這是富民夢,這是強國夢,這是偉大復興的中國夢。中國夢需要偉大的文學塑造民族靈魂,於是我們收穫莫言;中國夢需要激勵一代人的偶像力量,於是我們收穫林丹、劉洋;中國夢需要每個人的堅持努力,於是我們收穫千千萬萬為美麗中國付出的人。

説:“實現中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”

這個偉大夢想,凝聚着無數仁人志士的艱難奮鬥。有開眼看世界,自強求富的洋務運動,錯把“天朝夢”當中國夢而夢碎甲午;有開議院,立學會的維新運動,錯把“立憲夢”當中國夢而夢碎戊戌;有推翻清政府,結束君主制的“民主共和夢;有發展民族資本主義的“實業救國”夢。當民族苦難的淚水淹沒了這個夢想,一個偉大的政黨登上風雲變幻的歷史舞台,五四吶喊肇始於中國夢,南湖遊船肇始於中國夢,天安門上的宣告肇始於中國夢,改革開放的號角肇始於中國夢!

幾代中國人“夸父逐日”的不棄與堅強追逐着中國夢!於是,圓了民族獨立夢,圓了港澳迴歸夢,圓了百年奧運夢,圓了世博夢,也圓了航天航海夢。我們還將見證,一個個更加美麗的中國夢成為現實!

我有一個夢想,夢想有一天在東部沿海和西北大漠,我看到的是同樣洋溢着幸福的笑臉;

我有一個夢想,夢想有一天廣廈千萬,玉宇紅樓露出歡樂的笑顏;

我有一個夢想,夢想有一天我將青春揮灑在大山深處,用我的回春妙手給那些病痛的人們帶去生命的春天;

我有一個夢想,夢想有一天我們遠離地溝油,在綠色的食品海洋裏流連;

我有一個夢想,夢想有一天我站在“遼寧號”上,任海風吻上我的臉;

我有一個夢想,夢想有一天我走出“神十”的宇航船,舞出中國夢的翩躚;

我有一個夢想,夢想有一天少年中國的朗朗書聲響徹在白雲悠悠的藍天。

“夢想有多遠,探索的足跡就有多遠。”我們是國家民族的希望,追夢路上,我們不會停下求索的腳步。少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢。

“不是傑出者才做夢,而是善做夢者才傑出。”夢想是對自己的期許,夢想是對未來的承諾。我別無所長,惟有對期許的追求;我別無所倚,惟有對承諾的執著。讓你,讓我,讓我們每一個炎黃子孫做一個永不懈怠的追夢人。

5月份學生升旗演講稿 篇7

有人説,忘記感恩是人的天性。我們生活在這個世界上,生活在社會這個大羣體中,享受着各種各樣物質和精神上成果,接受着許多人的幫助和關懷,這表明我們需要時時懷着一顆感恩的心去面對生活。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。

曾經感動過億萬中國人的洪戰輝説:“對一個人來説,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話説,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最温暖的日子來自寒冷,我更相信,最温暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有餘香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

所以我要感謝你們,我生命中往來的人,曾給予我關愛、鼓勵、真理的人,讓我懂得如何生活的人。感謝父母,給予我們生命,十幾年來事無鉅細為我們打算,用他們的衰老換來我們的成長;感謝老師,傳授知識與真理,使我們明白是非標準;感謝朋友,同舟共濟,榮辱與共,有了他們我們的成長之路才充滿歡聲笑語;感謝陌生人細小的温情,感謝大自然給我們的深刻感悟,感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節裏拈起生命的美麗!

昨天是母親節,我想問問同學你們都做了什麼。為母親精心準備一份禮物,做一些力所能及的家務,還是隻是一句貼心的祝福或感恩的話語。無論何種形式,母親想必都是很感動很幸福的吧,母親是最容易滿足的人,你是否也從中收穫了許多呢?

感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。同學們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕!

我今天的演講到此結束,謝謝大家

5月份學生升旗演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳國小的莘莘學子,祖*親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”

我的演講結束,謝謝大家。

5月份學生升旗演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是五(4)班~~~。我今天國旗下講話的題是:把握今天,才會前景無限。

上週一午會課上,我們學習了一個勵志小故事:一個青年問智者:“人生的哪一天最重要?”智者回答説:“今天。”青年聽了感到疑惑不解,可他聽了智者的解釋後恍然大悟。我聽後也打心眼裏佩服智者。的確,不管昨天多麼值得回憶,它終究只是過去;不論明天會多麼輝煌,它永遠也不會到來。而我們所擁有的只有今天。不要永遠止步於昨天的成就,更不要依賴那永遠也不會來到的明天。珍惜今天,珍惜這唯一的財富吧!只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都認認真真地做好了,你才能懂得許多,學到許多,有所收穫。或許你就會明白:一生中最快樂的就是今天。

生活中,有人很懶散,他從不把握今天,總是遊手好閒,等着明天“天上掉下個餡兒餅”,最後,他一事無成。我身邊就有好幾個這樣的同學,他們從不會抓緊時間,總是得過且過,作業要等到最後無法再拖了才草草了事,結果可想而知,成績也總在最後。而有的人很勤奮,他們抓住今天,勤奮刻苦地學習,和時間賽跑,珍惜每一分每一秒,對待任何事情,總是第一時間完成,在別人眼中是空閒的時間裏,他們會充分利用,發揮自己的特長,培養自己的興趣,從不讓一分一秒的時間白白浪費,相信他們的勤奮會讓他實現自己的夢想。也許這些人會成為中國的愛迪生、牛頓。

時間過去了就不會再來。我們要做勤奮的人,要抓住今天。正如魯迅所説,把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。雖然每個人的先天條件不一樣,但只要你今天努力了,無愧於自己度過的每一天,你的明天一定會前景無限,你的未來一定會發光發亮!

同學們,讓我們用實際行動來把握今天,展望自己明天的無限前景吧!

謝謝大家!

5月份學生升旗演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

我們都知道,閲讀書籍是件好事,可應該怎樣閲讀呢?

首先,我們應該想一想,閲讀書籍有什麼好處呢?第一,閲讀書籍可以讓我們增長知識,開闊視野;第二,可以讓我們增加詞彙量;第三,可以提高我們的閲讀理解和寫作水平。正因為這樣,所以我們要多讀書,讀好書。

在閲讀的時候,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時間、地點、人物,説了怎樣的一個故事,這個故事説明了什麼,想告訴我們怎樣的人生哲理或道理,帶着這些問題閲讀,然後複述一遍故事,從中劃出好詞好句,整理在自己的記錄本上,最後想一想還有沒有什麼疑惑……

在所有的書籍中,我最愛看的一本書是《童年》。

我是這樣閲讀的。首先查閲時間,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面,着重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閲地點,故事發生在俄羅斯的一個小染坊鋪裏;然後查閲人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順着故事情節查閲線索,《童年》講述了“我”父親去世後,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無數的毒打和辱罵,後又變成了一個軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次,使我一次次在閲讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,同時也對閲讀產生了濃厚的興趣。

我們要讓閲讀成為習慣,在不斷地積累中,好的習慣也在逐漸養成,它可以讓知識更加牢固,讓讀書成為樂趣,讓書籍在心中紮根,使我們喜歡讀書、堅持讀書。

5月份學生升旗演講稿 篇11

老師們、同學們:

早上好!

細節,是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節,細節也離不開生活。

穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節,不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來説,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子裏,一下子我們班似乎成了模範班級,被學校點名表揚。可想而知,細節在我們生活中佔據着很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴説一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節,都必須認真去對待,因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節,就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果説連一個小細節都做不好,又怎麼去做大事呢?做好生活中的小細節,你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節,你的成功與否就取決於平常生活中的小細節,做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。

我的講話完了,謝謝!

5月份學生升旗演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的楊思涵,我是貴孟藝,今天我們演講的題目是《奮發向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。作為新時代的國小生,講文明,懂禮儀尤為重要。

首先作為一名學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。

升旗儀式最為莊嚴、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負於先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。

課堂禮儀對我們的教學影響很大,我們應該集中精神,專心致志聽老師講課,並積極思考,大膽發言,課堂禮儀直接關係到一個班的榮譽,體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。

校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧譁,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不能聽見髒話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助於我們健康快樂的成長。

同學之間也離不開禮儀,大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助,樂於助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發向上,崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結,更加長久,朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水彙集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋裏前行,定能一帆風順,越走越遠!祝願我們的祖國明天更輝煌!

我們的演講完畢,謝謝大家!

5月份學生升旗演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。為什麼説勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切。所以世界上什麼最光榮?勞動最光榮。所以我們歌頌勞動者,讚美勞動。

同學們,勞動是偉大的,勞動創造了世界,勞動創造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統美德。身為一名中國人,我們首先應當牢記自己的學習使命。今天我們學會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持環境的整潔;出了學校,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農民還是工人,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風景,哪裏有勞動,哪裏就結滿了最美麗的果實!從今天起,從現在起,做一個熱愛勞動的人,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結束,謝謝大家。

5月份學生升旗演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我是來自高一三班的唐菁菁,我是來自高一三班的黃億梅.

今天我們演講的主題是‘學會感恩’.

語文老師説,"感恩"即是感謝恩情, 即是知曉"送人玫瑰,手留餘香"藴含的處世哲學;即是領悟"只有心懷感恩,才能滋潤生命"的人生真諦.感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嚐的人精神煥發;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關係調節得寬鬆和諧.

那麼,我們應該怎樣感恩呢?

我們應感恩父母,他們生育、養育、培育了我們.每一週,當我們揹着書包,在父母期盼的眼光和聲聲囑託中踏進校園,我們應該感恩,是他們給予了我們生命,給予我們學習的機會,是他們用勤勞的雙手撐起了整個家庭,為我們帶來了生活的物質保障,所以,當我們在學習時,能回顧父母的每一個微笑,每一句嚀叮,認真聽課,做好筆記,這是一種感恩;週末,我們回到温暖的家,與父母聊聊學校的事,為父母送上一句關心的話,這也是一種感恩.

我們感恩老師.在校的每天早晨都是生活老師喚醒睡夢中的我們,天涼了是她們提醒我們加衣,儘管她們要求嚴格,儘管她會經常沒收我們胡亂擺放的洗漱用品,儘管她會嘮叨我們沒有摺疊好的被子,亂放的浴巾,如果沒有她們的時刻提醒,我們的生活環境豈不是一團糟?還怎麼進行正常的學習?

生病的時候,老師們像父母一樣噓寒問暖,我們有困難的時候,也往往第一時間想到找老師求助.每天早上,班主任總是早早的到操場,陪我們跑操,在我們懈怠時給我們加油和鼓勵;記得有一次我們班裏的牛奶不夠喝,我們班主任王敬立老師主動出錢買了兩箱牛奶,讓沒有領到的同學去拿,雖然王老師可能已經忘了這件事,但這件事將常駐於我們心中.班主任每天都比我們早到教室,卻總是最後一個離開辦公室.每次參加比賽,老師們總是在賽前給我們鼓勵,當我們成功時,老師比我們還要高興.

我們還感恩同學,是他們陪伴着我們在學校過着充實快樂的日子.有次測試時我沒帶筆,自己急得像熱鍋上的螞蟻,同桌看見了遞上了一支筆,讓我完成了考卷.這雖然是一件非常小的事情,但同學的舉動於我卻是雪中送炭,解了我的燃眉之急.

有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,因為他懂得了付出,懂得了回報.所以,其實感恩就是一種生活態度,是一種品德,是一種責任.常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切.我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤.

朋友,其實感恩很簡單——

吃飯時,"一粥一飯,當思來之不易";穿衣時,"半絲半縷,恆念物力維艱".幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情.讓我們來學會感恩,以行動感恩.讓感恩之心長伴,讓世界更 美好!

5月份學生升旗演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

在這美好的日子裏,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮豔的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

在這裏,我想和大家分享一下我的喜悦:我有幸參加了15週三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,並且獲得了一等獎的好成績!這多麼讓我開心哪!

這次比賽,我收穫匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心裏很高興,同時也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。

比賽前,我在家裏,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起牀練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脱口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班裏選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,彷彿身臨其境。

在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最後更勝一籌,獲得了好成績。

這是什麼?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是麼?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮鬥是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中,可是,又做到麼?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

“有志者,事竟成”。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、複習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬於你!

這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什麼?都是為了我們的成長!

親愛的同學們,讓我們懷着一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷着一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷着一顆超越的心,向着成功衝刺!一分耕耘一分收穫,那時,成功一定屬於你,努力吧!

我的演講完了,謝謝大家!

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