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我的青春我做主的演講稿(通用20篇)

我的青春我做主的演講稿(通用20篇)

我的青春我做主的演講稿 篇1

親愛的同學們、老師們:

我的青春我做主的演講稿(通用20篇)

大家早上好!

今天我給大家演講的是有關於青春的,青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

跨過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想着要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,畢竟,我的'青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脱離温室後,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

那麼,選哪條路?

大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶湧。居安思危絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的衝突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難説不是裹着糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什麼,立足於未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

選哪條路?

我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風迴盪在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

而我做主,何可為輔?

歲月的畫卷展開,我們幾經爭執方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?

經驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可並不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對着幹,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

青春明麗而短暫,並不是可以揮霍鬧着玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脱離幼稚無知,達到成熟穩重。

這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創另一片未知天地。而這一切將要,都始於我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明瞭如何做主。那樣,不僅僅説青春是多麼美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,我的青春我做主便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

我的青春我做主的演講稿 篇2

有一種美好而又易逝的東西,它伴隨我們成長,卻不會陪我們走到最後。它就是青春。誰也無法決定青春的去留,我們唯一能做的只是趁它還在的時候讓它更充實。自己的青春由我們自己做主。 青春本身,就是個耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

青春,就好像一條路。有直道,有彎路。每一段行程只能走一次,走彎路還是走直,就全憑我們自己了。然而,平川就在眼前,卻有很多選擇了彎路。或許是當局者迷吧!走彎路的人中有很多到最後也沒意識到自己在青春路上饒了很大一個圈子。直到和青春説了再見,蜕變成旁觀者後才懊悔不已。

彎路和直路相比,前者走起來更輕鬆,但結果也更令人失望。就好像在森林裏迷路的人,如果他只是沿着前人趟出的彎彎曲曲的路行走,而不自己努力去開闢一條直路的話,他很有可能會被困在森林裏面。我們更是如此,走在青春路上,成功就在正前方,而直路上有各種各樣的理化生難題,路邊時不時還會有考試等着你,想走下去,確實不容易。旁邊的彎路上,帥氣的遊戲人物正朝你招手,後面還有各種光鮮豔麗的東西,誘惑實在是太大了。事實證明,有很多人沒能受得起這種誘惑,然而那些在青春路上繞了很大一圈的人,最後才發現:彎路的終點,原來是直路的起點,直路,也因為大雨的出現而變得更加泥濘。

從一開始就走上直路的人,在經歷困難之後,早早的修得正果!而那些走了彎路的人,可能還在苦苦掙扎。每一個人都不會希望自己在困苦中掙扎,就如同每一個高中生都不會希望在自己又愛又恨的母校多待上一年。

直路離成功更近,這是毋庸置疑的。有許多走上彎路的人,為了給自己的無知辯解,就説:直行的道路枯燥乏味,而彎曲的道路上,卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實的是那條直路。因為上面有我們的汗水,因為上面有我們的眼淚!

青春路,需要我們自己決定行走的軌跡。是直路還是彎路,是虛無縹緲的一笑,還是充實厚重的汗水,都需要我們自己來決定。

及早作出正確的決定,早一步踏上通往成功的平川,遠離充滿誘惑的小路。不要到最後才懊悔。

青春好與壞,由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚的青春大道上,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風迴盪在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

無論怎麼樣都好,只要自己的青春自己做主,這樣的青春才有意義。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難説不是裹着糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什麼,立足於未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

我的青春我做主的演講稿 篇3

我不知不覺的愛上咖啡,起初並不是因為咖啡那種特別的先苦澀後香醇的味道。只是因為隨着我學齡的增長不知從哪裏來的一股疲憊。於是,袋裝的雀巢咖啡和精緻的咖啡杯就出現在了我的課桌上。偶爾,我看着那因攪拌而旋轉的棕色液體,細細的粉末在其中盡情的翻滾然後慢慢溶化成為這杯棕色液體的一部分,就像那不甘寂寞的青春在國中盡情的燃燒。

我將咖啡放在杯中沖泡,就如我將青春放在國中的生活中醖釀一般,我們收穫着什麼?

一杯衝好了的咖啡,剛初入口,是一種有些嗆鼻的苦澀。這種味道正如我們在國中生活中常常能體會的到的苦澀。面對父母望子成龍般期望的眼神,自己卻是心有餘而力不足;看着那一張張如利器般的成績單,我的自信心總是被打擊的殘破不全。我能做的卻只是遙望着那遠方的星空發出的一絲絲細微的感歎,矇住那雙隨着學齡的增長而日益近視的眼睛,希望那一張張成績單只是一場惡夢。可是,當我再度睜開眼睛還是看到了那惡夢般的成績單,我的嘴角於是勾起了不到10度的一條弧線,那是一個標準的苦笑,帶着一絲的自嘲和自責,有的人或許會高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰,而我卻是靜靜的呆在角落裏慢慢的沖淡那一絲絲的苦澀。

咖啡的苦緩緩的褪去,我嚐到了滿口的香醇。青春漸漸的在發酵,散發出那淡淡的香氣。在這繽紛多彩的歲月中,我們的生活猶如一首短小卻又精悍的哲理詩。在教室的某個角落裏,我們可以捧着一本書靜靜的品味中華文字的芬芳。當思緒透過眼前的書籍,穿過的這個教室,來到那散發着香味的田園鄉村只覺的歲月就如這樣的山水畫,畫到濃處時我們就會遇到重重疊疊的煩惱,然而畫到淡處時我們可以細細品味青春,踏着那隻屬於我們的節奏,在這四處充滿青春的世界中任意遨遊,也在學習的天地裏辛勤勞作,耕作出一份份收穫的喜悦。

青春就是一杯泡在國中裏的咖啡,品過了那重重的苦澀,你便收穫了那沁人心脾的香醇。快點行動起來,讓我們的青春過的更加充實!

我的青春我做主的演講稿 篇4

我的家鄉是個小城市,所以不會有一大片的花叢,更不會有我最喜歡的葵花啦!

自從我上國中以來,我便喜歡上了葵花,我知道葵花的花語是沉默的愛。

八年級那年我發現我長大啦!因為我喜歡上了坐在我後面的那個男孩,他叫W,他高高的個子,估計有1米67,他這人最突出的特徵就是他的“牙齒矯正器”。他的學習成績在班上排第四,可以説是他們男生的老大吧!至少我是這樣認為的。我和他原來是最要好的朋友,每天説説笑笑、打打鬧鬧的,要有多開心就有多開心。

一天我的室友們對我説,他們説看得出來我喜歡上他啦,因為我和他的妹妹是好朋友,所以我叫她幫我問他在我們班有沒有喜歡的人,之後的幾天裏我總是心神不安的樣子,每天都想着那件事,我也不和他説笑打鬧啦!

後來他的妹妹告訴我他沒有,我便有了想告訴他的想法。那天的生物課上我寫字條告訴他,説我喜歡他,他只説了一句話:“我們不合適。”我追問他為什麼,他説他不喜歡我,他也不想耽誤我的學習。我聽後點點頭,説了聲對不起。從那次後我們很少説話啦。可是天不隨人願啊,在我們的事情還沒説清楚的時候,又一個不幸的事發生啦,我最要好的朋友Q,她告訴我她也喜歡W,天啊!這對我是一個多麼大的打擊啊!我該怎麼辦啊!

我豁出去了,我和W説:“我知道你不喜歡我,真的知道。可是即使這樣,我卻仍然無法放棄你,因為如果沒有你,我會沒有力氣面對那些悲傷的。”

我告訴他Q也喜歡他,他的表情沒什麼多大的改變。更不幸的是我們的字條被我們那可怕的英語老師收到啦,結果我們事便聞名全班啦。大家都礙於面子,一個學期過去了,卻沒有説過任何一句話……

記得那是大年八年級,我上網時碰到了他,他問我還喜歡他嗎?我過了十多分鐘後才打去一個字:不。其實當時我的心是在滴血呀,我會不喜歡嗎?這可能嗎?我的許多好朋友問我我也是同樣的三個字:不喜歡。你一定很奇怪吧,因為我想起了葵花的花語:葵花的沉默,不是因為它不夠執着,而是因為他心中的絕望與思念一樣,永遠無法完結。

我的青春我做主的演講稿 篇5

似乎還沒來得及相識,我們就已經相離,時間的沙漏安靜的流淌着它抓不住的細沙,在無數的擦肩而過後,我們終於相遇,高高的香樟頂着火紅的太陽默默地細數着那些屬於我們的回憶,在那個被人遺忘已久的夏天,在那個曾經最熟悉的路口,在那個承載了我全部的愛的地方,我泣不成聲。

從來都沒有仔細去了解你,我不知道你是否還記得那個教室,那個停車場,那個我們打鬧的地方。我也不知道當你無意想起我的名字時,會不會有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭髮,喜歡給我起外號,編謠言,可是你沒想到吧,曾經男女朋友眾多的我轉學以後也會變得孤獨,不堪寂寞。因為,對於我來説,有你就足夠了,我不需要那麼多的朋友,真的我不需要。

你看,又到三月了,當年只是七年級的我們就快畢業了。只是,我突然好不捨,我不是捨不得身邊的這些人,我捨不得的是你。現在,如果我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會在哪?如果我要去找你,我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?

有時候很想這一個紙飛機,讓他帶我回七年級,然後再過一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的青春。因為你的存在,才會讓七年級悲觀的我變得樂觀,變得愛笑。因為你的存在,才會讓原本平凡的事變得有意義。只是因為有你的存在、

你長得高高大大的,每次我一經過你的班,你就揪我頭髮,要麼推我一下,要麼大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類型。於是,對於你這樣的“調戲”我就拳打腳踢。打不過也打,罵不過也罵。因為我知道你絕不是那種別人不鳥你,你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰讓有我們的地方就有戰爭呢?儘管,剛開始我很反感這樣的戰爭,但是後來我就愛上了這樣的戰爭。一直到現在,每當我想起你時,我第一個想的就是你當初是怎麼打我的,這是我最美好的回憶、

或許有些日子已經被你遺忘了,又或者,你從來都沒想起。三月份的某個中午,你因為吵鬧被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發現你也在看着我。春風將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個春天的某個中午,你揪這我的頭髮,眼睛中比平常多了一份温柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會讓你痛的力度。可是你沒有還手。我驚訝的抬起頭,你昂着頭“反正你都要轉學了,就讓你打一次吧。”

我從未想過有一天你也可以那麼温柔的對我。在我的印象中,你堅強執着,面對困難頭都不會低一下。籃球是你的夢想,所以即便你受傷,你也會打下去。你的空間,你的頭像也從未有過半點的惆悵與傷感。所以,當我敏鋭地捕捉到你的不捨後,我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉學的事實為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子。可是你還是知道了,而且好長一段時間沒有再與我打鬧。我不知道為什麼,只知道那時候我埋怨了你好久。。。。。

你再一次和我聊天時,已經是我要離開的前一天了。而那天,也是我第一次為你哭的一天。那天,你沒有揪我的頭髮,也沒有打我,你只是將我叫到你面前悄悄的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留着屬於你的温柔。我的心痛着,説着我最不想説的話,笨蛋,明天我就要走了,我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了、

寫到這裏,我的心再次被熱淚淹沒。在去年暑假,我決定要等你,等你到大學。這是我對你的承諾。很多人都説不值得,可是,我想問,一個讓你為了他而改變的人,不值得等嗎?一個包容你,體諒你的人,不值得等嗎?一個以特殊的方式給了你無數的快樂的人,不值得等嗎?你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。如果我贏了,就讓我們回到最初,如果我輸了,就讓我一直等着你。好不好?

等你四年,從九年級到高三畢業,無論你同不同意,無論別人反對不反對,我等定你了。因為我要讓我們的回憶在我的青春中永遠的綻放,絕不凋零。

我的青春我做主的演講稿 篇6

九年級,那個被人們稱做黑暗至極的時代已經離我越來越近了,在我眼中的九年級,從一開始便從未停止變幻過她的角色。九年級,你究竟是怎麼樣的?

上國小時的我什麼也不知道,當時的我對所謂的“九年級”知之甚少,也許對於我來説,九年級沒有什麼特殊的,就和六年級一樣,上完便可以上高中了。但那時總聽哥哥姐姐提起的苦和累,我也並不明白那是一種什麼樣的感覺,或許是我從未經歷過的吧?

到了六年級的暑假,我很快樂地玩了一個月,因為沒有作業,所以格外地開心。可每每在愉快時總會想起,那每天放學是如此之晚的國中生活會有多麼的難熬。剩下的一個月,我便是在忙碌的預習中度過的了,因為我怕我到了國中會跟不上老師的腳步。當時的我,對於九年級,是茫然……

上了七年級的我才發現不止是作業的增加,就連那競爭也在無情地蔓延着,它是那樣地激烈且無情,那些突如其來的壓力使我不知所措。我經常呆呆地看着另一座教學樓上每天都在埋頭苦學的大哥哥姐姐們,心中常常充滿着恐懼感。我當時才發現九年級竟是如此地恐怖。那提前到來的壓力使我開始擔心,開始懼怕,我怕九年級,我怕那個永遠籠罩着緊張氣氛的九年級……

將要步入八年級的我坐在電腦前發呆,這時一個剛剛上了九年級的哥哥在QQ上給我打了招呼。我問哥哥,九年級是不是很可怕,哥哥發了個笑臉,沒有説話。我又問哥哥,到了九年級是不是每天的休息時間很少,哥哥仍是笑着,不語。我又接着問,到了九年級,同學間的關係是不是很差,哥哥仍是沉默,於是我也開始沉默。過了一會兒,哥哥對我説:“妹子,其實九年級並沒有你所想象的那樣如此的恐怖,其實九年級很充實,也很美好,你還有一年的時間去體會九年級,我相信,你會認同我的想法的。”我又一次陷入了深思,九年級,你會帶給我什麼?

如今呢,還有不到半個學期的時間我就要真正地步入九年級了。我現在對九年級已經沒有了昔日的那份恐懼,也沒有了太多的疑惑。也許,九年級會靜靜地進入我的生活,為我譜寫一部歌曲,他是我蜕變過程中的一次磨礪,就像那鳳凰,在火海中非出的鳥兒。

九年級,我等帶着你的到來,在未來的路途上,我會認真地學習你所給予我的一切,你伴我成長,九年級!

我的青春我做主的演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們,大家好!

今天我演講的題目是我的青春我做主。

花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈予我們一份穩重與成熟。然而在風華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚鬥志的青春歲月,誰主沉浮?在這裏,我要堅定地告訴大家,答案是我的青春我做主!

青春是我們人生的一段別樣體驗,是一枚夾雜着甘甜與苦澀的青果,是我們人生歲月裏的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月裏,我曾遇到過人生的十字路口,究竟是選擇哪個方向,沒有人能替我決定,因為自己的人生需要自己做主。記得20xx年初夏,我很幸運地被二中直升班錄取了,全家人都為我感到驕傲,我也很興奮,終於可以提早結束九年級這惡魔般的生活。然而喜悦之餘,我又有些猶豫,難道我真的要放棄會考選擇直升班,然後踏入浙師大,一輩子都呆在金華。一想到這兒,我突然覺得自己的青春太沒激情了,才九年級就可以看到未來的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾,究竟是要繼續會考還是選擇直升班?

記得媽媽當初和我説:“這條路由你自己走,無論你做什麼決定我們都支持你。”看到我今天站在這兒,想必大家就應該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒有會考和大學聯考的遺憾,但我並不後悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想,在作出決定的那一刻,我就明確了自己將來的職業,明確了大學要進漢語言文學專業。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收穫了一段與你們不同的人生經歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去,這也是對自己的青春負責,待到四年大學畢業時,我們沒有遺憾的青春。

青春本是美好的,但未經過奮鬥的青春只能是一潭死水,毫無生機。高爾基説過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿着艱苦的磨練。”青春需要激情與勇氣,也需要奮鬥與磨鍊。為了體驗教師這一角色,我在週末就幹起了家教的兼職,在大一的暑假裏,我抱着嘗試的勇氣在鎮上辦了個暑期輔導班,雖然一切都處在嘗試、探索、積累經驗的階段,但我覺得這樣的鍛鍊非常有意義,從中我體會到了青春的滋味,明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力,無論成功與失敗,那都是一段充實的人生經歷。

在我的青春歲月中,充滿了激情與挑戰,在我人生道路上的一個個決定,都在詮釋着:我的青春我做主。同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,時光流逝,才獨自歎息青春的短暫。作為新時代的青年,我們的人生,我們的青春應當由我們自己主宰,我們要用實際行動去點亮青春的美麗,奏響青春的號角,請相信:我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的青春我做主的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎着季節成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎着冬日裏的陽光,看着晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!讀書人作文網:

讓青春的烈火燃燒永恆,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。

我的青春我做主的演講稿 篇9

大千世界紛繁複雜,卻伴隨着無限的遐想。都市生活中,跳躍着五彩斑斕的夢想。歡快的奔放着的希望之火,她是都市中一道亮麗的風景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春,是拂面而來的三月春風,她帶來的是大地萬物復甦,當她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當調皮早已過去,那青春的風兒正朝着我們走來,她越過一個又一個目標,在追求着完美和美好。

青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限嚮往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有着無限的活力。

青春也是冬日的太陽。當那温暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發現,每天的太陽都是新的。

我的青春,我做主!

不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

在青春的世界裏,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠佈滿森林。着便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!

青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結的故事。 青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平等的,短暫的的。她的本質,不是粉面桃腮,也非朱脣紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而後蒂落,只有保持青春的活力與進取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結果。

人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調,無怨無悔。青春萬歲!願我們發光發熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!

也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。因為我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權利,我們同時也擁有再次成功的機會,這就是青春最大的魅力所在!

朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!

我的青春我做主的演講稿 篇10

老師們, 同學們, 大家好,今天我演講的題目是《我的青春我做主》人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會射得越遠。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長空!

同學們,行動起來吧!不要等到年華漸逝,才獨自歎息;不要等到花季不再,雨季已過,才內心淒涼。與其説,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節,無悔地"鋥亮"青春的容顏。行動起來,我的青春我做主!

讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悦的音符,願生活多姿多彩而又美好真誠!

讓青春的烈火燃燒永恆,讓生命的閃電劃過天空;向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。請相信,我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!

在高中三年的每個日子裏,都會傾注父母的關懷和温暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持着兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識武裝自己,創造美好的生活。同學們!在含辛茹苦把我們養大,費盡心思把我們養育成人的父母面前,我們又有什麼理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們情願,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?

馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在於不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在於:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的嚮往,我們要保留那份執著追求和熱烈激越的願望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼!

時光老人步履匆匆,歷史巨浪洶湧澎湃。短短的三年,好像我們不能做什麼,但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學做蝸牛默默前行。一滴綠,便能見證生命的存在;一滴水,投身大海也將永不幹涸!

三年中我們做了什麼,密切關係着三年後我們能做什麼。三年中我們的一舉一動決定着三年後我們的一進一退。同學們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峯顛,去取得事業的成功!

我的青春我做主的演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學:

偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,並且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮此刻眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的完美啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

想到那裏,不由得有從那完美的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨着歲月的消逝而煙消雲散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!

21世紀的我們本應當擁有遠大的夢想和抱負,應當擁有自我的愛好和興趣,應當向着一個屬於自我的方向而努力奮鬥!

但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,僅有聽從。從而令我們逐漸構成“父母教師説的話就是對的”,“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自我做主的權利嗎?

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應當用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自我的人生。我的青春,應當由我來做主。

如果我是海燕,我不選擇風平浪靜,而選擇狂風暴雨;如果我是雄鷹,我不選擇盤旋低飛,而選擇搏擊天空。

如果我是樹苗,我不選擇大樹的庀護,而選擇太陽的照射,如果我是一朵花,我只選擇風雨,不選擇温室。

失敗的時候,我選擇微笑,不選擇眼淚;成功的時候,我選擇謙虛,不選擇驕傲;遇到困難時,我選擇克服,不選擇逃避;遇到挫折時。我選擇堅強,不選擇消沉。

我選擇奮起,像旭日東昇那般,延燒着金色的期望。

我選擇追逐,像夸父追日那般,執着而勇敢。

我選擇燃燒,像螢火蟲光,雖微弱卻温馨。

我選擇攀登,像開拓者那般,不畏艱險,勇往直前。

這就是我的青春,我的人生,由我做主,由我選擇。

我的青春我做主的演講稿 篇12

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好,我是飯店管理系14X班的楊韓之,今天我的演講主題是我的青春我做主。

青春是什麼?有人説青春是年輕時幹自己夢想的事,也有人説青春是一段不可磨滅的回憶,還有人説青春要經歷刻骨銘心的痛……那麼,我想問一下在場的各位,在你們看來青春是揮霍還是奮鬥?你們希望多年後回首自己的青春是享受史還是拼搏史?……我很欣賞大家的回答,但是,在座的各位,是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今後怎樣去做呢?

今天我們都是山旅一員,是一名大學生了,在我看來大學是青春肆意的地方,這裏有我們太多的幻想。每一隻鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,對於現如今的我們而言,大學就是我們眼前的夢工廠。

“不是所有得到結果就成功,也不是沒有結果就失敗,成功藏在過程裏;樂趣肯定不在最後撞線那一下。”青春的路是一生的選擇,你在未來也要為今天的選擇而負責。無論如何,今天的青春之路,還是需要你自己去抉擇。

但是步入大學的我們似乎還沒有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課餘時間讓剛在大學聯考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學長學姐們引導着我們迎接這大學生活的五彩斑斕。

人生不可以預覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標誌大學的符號。沒有什麼比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人説,沒有大學的人生是不完整的,在這裏。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”。

與大家分享一個故事,主人公的名字叫趙銘,1990年考入山東x理工類高校,但周圍同學的狀態讓他非常不滿,“他們除了通宵玩遊戲,就是看小説,簡直就是在浪費生命。”趙銘説,他擔心自己有一天也會被周圍人影響,於是在一個學期之後,做出了一個大膽的決定:退學!

趙銘説,他來北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式,或許很多人都不理解,但他卻不以為然。“我知道這樣很難、很苦,但我就是想挑戰一下自己。”不苦不累,大學無味;不拼不搏,等於白活。

在我看來我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓它精確無比,不能有一釐米差池。來到山旅一個多月了,對山旅也瞭解了很多,總之,未來在山旅的日子裏,我一定會把我最好的一面展現給所有人,在生活中展現青春風采。

我可以趁着青春,刻苦學習,體會“頭懸樑,錐刺股”的忘我境界;我可以趁着青春,走南闖北,感悟“人間正道是滄桑”的人生哲理;我可以趁着青春,一展宏圖,回味“有福同享,有難同當”的深厚情誼……

青春掌握在手中,人生三岔路的方向就會漸漸明晰;青春掌握在手中,命運交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機會重來,沒有暫停繼續。青春短暫,不要歎老,要時不時的提醒自己,自己在做什麼,自己該做什麼。給自己一個遠大的前程和目標,不順心的時候多看看天空,也記得看看自己腳下,也許就會有意外的感動。

我的青春我做主的演講稿 篇13

我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味着那屬於我的青春的旋律——有維美,有成長 ,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這麼深深的追憶着我未完待續的青春吧!

我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶着自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有着自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,於是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續着自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那麼一些時候,這種關於青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那麼篤信的認為,“痛,是源於上帝的愛”吧!

就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春的洗禮中被那麼隨意而又深刻的打擊着,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收穫。

青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當然也走過美好與收穫。

我想,走過青春的人都知道,我們曾經都是那個年少輕狂的孩子,那麼不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時候,我們才會那麼深刻的體會到我們還是孩子吧!於是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉着,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走着,一路收穫,一路成長、!因為我們始終執着的堅持者自己那些驕傲的'夢想,那些關於未來的憧憬,以及對於生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有着不竭的激情與嚮往,於是我們可以那麼勇敢而又自信的走下去,走下去。不管未來到底是什麼樣子,我們始終相信,堅持過,努力過,經歷過,就是最大的收穫了!!!也是對青春最好的回饋!

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那麼執著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收穫一些東西,所以才會對生活有着一步一步的瞭解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收穫自己關於生活,關於未來,關於自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,於是,不再那麼年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那麼深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

我的青春我做主,我始終帶着自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走着自己那些關於青春的每一步,每一步,每一步都會有着對生活的感悟與收穫,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!

記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感歎於那個叫錢小樣的女孩的執着與堅強。感覺她的青春是那麼的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡單的走着屬於自己的青春,不管未來的種種。感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春,也許有過錯,有過傷,但她會那麼執着的走下去,也許走到最後才會回首去看看到底錯在哪裏吧!

我的青春我做主的演講稿 篇14

青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有着皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經受風浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖豔,但卻散發出陣陣生機。

青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!

每個人的青春都不圓滿,與同學朋友間的磕磕絆絆,與老師父母間的摩擦,種種的原因讓我們的青春變得獨特,變得有意義。

成績與青春

不管是老師、同學、父母都總是喜歡以成績論英雄,成績左右了我的生活,上網時間,讀書時間,零花錢數,旅遊次數。。。這一切的一切都有我的成績決定我的思維和想法被成績緊緊的束縛住。

偶然有一天,我上網看到了一篇文章題目叫《別讓成績左右了你的青春》,裏面概括了作者所經歷過的真人真事,以前的他把成績看得很重讓青春成長荒廢了它的意義和價值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人,不要把成績看得太重,成績並不是一個人好壞的判定標準,更不應該作為日常生活中的路標。看完這篇文章後,我深有感觸,每個人的想法的決定都應該由自己決定,我那美好而短暫的青春不應該有成績左右。

我的青春應由我做主!

追星與青春

我是一個90後,在我的身上,當然有90後必備的特殊的“潛質”,那就是不屈不饒的追星精神,我的房間裏沒有名人字畫,沒有創意飾品,有的只是各大明星的海報、照片,每一次媽媽經過我房間的時候總會不停的唸叨,你在房間裏貼些沒用的東西幹什麼,這些明星有那麼帥麼?我總會發出我的河東獅吼:“當然有,他們一個個都是人間極品,你這種凡夫俗子當然不會懂得。”每當我説完這句話,媽媽總會無奈地搖搖頭,然後離開。

我知道媽媽在無奈什麼,她是在害怕我的成績會一落千丈,但是追星只是我的態度,並不會影響我的成績,我真的很想對媽媽説:“我的青春並不由追星做主。”

我的青春由我做主!

困難與青春

在青春裏,總會遇到許許多多的困難,困難的克服往往伴隨着我們的成長,伴隨着青春的綻放,有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振,有些人的青春因為困難而坎坷萬分,我也常遇到困難,但我都把困難一一打敗,一一克服。

我的青春不會被困難的左右,我的青春不會由困難決定。

我的青春由我做主!

我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。

我的青春我做主!我要那艘屬於我的青春之船在激流裏勇進。

我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽光的哺育下,幸福地生根、發芽、開花、結果!

我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩,因快樂收穫而感歎!

所以從現在起,讓我們把握青春,抓住青春,讓我的青春我做主!

我的青春我做主的演講稿 篇15

各位評委、各位同學:

大家好!

青春本身,就是個耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想着要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脱離温室後,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

那麼,選哪條路?

大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶湧。“居安思危”絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的衝突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難説不是裹着糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什麼,立足於未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

選哪條路?

我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風迴盪在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

而我做主,何可為輔?

歲月的畫卷展開,我們幾經爭執方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?

經驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可並不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對着幹,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

青春明麗而短暫,並不是可以揮霍鬧着玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脱離幼稚無知,達到成熟穩重。

這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”,都始於我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明瞭如何做主。那樣,不僅僅説青春是多麼美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

我的青春我做主的演講稿 篇16

老師們,同學們:

大家好!

在人生道上是那麼的路崎嶇不平,前面每段路都是一個不能預知的危險,也總會有荊棘密佈、暗礁叢生。於是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮鬥、昨天的足跡、昨天的你。所以説在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。

有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們總歎息:“哎,我那時……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,後天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,於是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。於是,一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網裏。前者的錯誤是把過去當做未來,後者的錯誤是以未來作為過去。他們都註定要失敗。

在俄國有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時在喀山大學讀書,因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考,他終於醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無自省。如果託翁青年時沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有諸如《戰爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!

當然,並不意味着要忘記過去,“忘記過去意味着背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮鬥中。“再回首”是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣,你才會有屬於自己的未來,才會堅定而自信地説:“我的未來不是夢!”

其實,人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那麼失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦後,明天還是要從零開始。

同學們,可以忘記過去,但不能忘記那隻屬於經驗過去,用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽,去創造屬於自己的未來吧!

謝謝大家!

我的青春我做主的演講稿 篇17

各位老師、同學們:

大家下午好!非常榮幸能站在這裏演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。

小時候,我一直在想什麼是青春?長大了,才知道青春是少年走向青年的開始。如果把人生比喻成一座大廈,那麼青春就是生命大廈的基礎工程;如果把人生比喻成一艘航船,那麼青春就是揚帆啟航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那麼青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;青春像一隻銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發出悦耳的聲音。

小時候,我們渴望着翱翔在藍天的生活,而如今取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向着一個屬於自己的'方向而努力奮鬥!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師説的話就是對的”,“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?在這十四歲的灼熱年華,我們獨自享受着快樂、憂愁、喜悦、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,享受青春帶來的喜怒哀樂,這就是青春。在這裏,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什麼,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。有一件東西,我想我們經常會不小心失落它。發現它丟失了的時候,我會很害怕,會回過頭來到處找,再度找到的時候我會很欣慰好好收藏它。可是我不能夠很細心,還是常常丟失,於是我變得很惶恐。那個東西叫“青春”。多想把它融進生命裏,永遠帶着它,永遠丟不走。可以嗎?可以嗎?

偉人高爾基曾説:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿着艱苦的磨練。”的確,青春在人的一生中只有一次,它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴;它凝聚着不竭的活力,它是熱血澆鑄的豐碑,是理想、信念、奮發向上精神和無窮創造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春,一旦緊緊地握住她的手,就能獲得開拓新程的動力,擁有幸福人生的靈性。等到你頭髮花白,“蠟炬成灰”,一切都成了“昨夜星辰昨夜風”,那時,你後悔也來不及了。最後我想説我的青春我做主!

我的青春我做主的演講稿 篇18

青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門,帶着憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾説:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?

在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人羣裏,被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小説,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

我的青春我做主演講稿3篇演講稿家喻户曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年,張海迪在做完癌症手術後,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程,並取得了輝煌的成就。

如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,願我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅杆上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

我的青春我做主的演講稿 篇19

朋友,聽了這個題目,你也許會奇怪,我的青春不就是父母做主嗎?如果你這麼想,那就大錯特錯了。

我們正是風華正茂的時候,理應學會獨立自主,凡事都要有自己的主見。如果一味依賴父母或其他人,這是沒有主見的表現,也會讓人瞧不起的。

現實生活中,有許多家長包辦孩子的一切。我要告訴你們,這不是愛孩子,這是害孩子。要知道,孩子終究要長大,父母不可能包辦他們一輩子的。所以我奉勸這些家長,請讓孩子學會獨立自主吧,這才是真正愛孩子的體現。而且我也奉勸一些家長,不要把自己的意願強加給孩子。孩子雖然小,但也是獨立的個體。因此請不要把孩子當作自己的附屬品。

古今中外,往往是那些獨立自主的人能夠成就大業。毛澤東,正是因為他學會獨立自主,有自己的主見。才能建立新中國,成為一代天驕,開國元勛。反之,那些沒有主見的人,都是碌碌無為,虛度一生。不知那些包辦孩子一切的家長,看後會有什麼感想。

朋友們,要想成功,就必須學會獨立自主,有自己的主見。而不是一味依賴別人,聽從他人的擺佈,那與傀儡有什麼兩樣呢?

希望所有的青少年都要記住:我的青春我做主。因為這是成功的開端,是必不可少的。

我的青春我做主的演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學:

青春是太陽,充滿無限朝氣,是綻放光彩和展現自我的舞台;青春是大樹,充滿無限生機,用綠色的光芒感染所有的生命,使綠永遠留在人間;青春是小鳥,充滿夢想和鬥志,在天空中舞動舞姿,為大地紡織出一幅美麗的圖畫。

步入青春,總有一些不可避免的.事情發生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悦,奮發向前;有的崎嶇,使人感到艱辛,畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長的。

戰痘,讓我“成熟”

“是火山爆發還是世界大戰,怎樣臉上留下了他們的戰鬥痕跡——痘痘。”我拿着鏡子在一旁發悶。難道這是青春期的預兆嗎?“唉……”

回到學校應對同學們的指指點點,心境更加消沉。突然有個男同學衝我笑着説:“麻子臉,怎樣這麼醜呀!”本來我想臭罵他一頓,可是想想:罵了他,又能夠改變什麼呢,倒不如勇敢去應對。

於是我決定戰痘,因為我明白我的青春掌握在我手中,而我就是青春的主宰者。作戰方式:樂觀應對;心境指數:5顆星。於是我開開心心應對每一天,不僅僅使生活感到充實,而我的人際關係也超出了想象中的。戰痘勝利後,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。

住宿,讓我獨立

步入青春期,我成熟多了,唯獨那依靠性還存在。

我從小就很依靠父母,去那裏都離不開他們。記得有一次,爸媽出差了,家裏僅有我和爺爺,我悲痛地哭了足足一晚。所以從那以後,我與父母寸步不離。

由於離學校比較遠,我被父母送到學校住宿。聽到這消息後,悲痛透了。新班主任得知後,找到我談話,給我説起她的經歷,説她的經歷與我很相似。而她還鼓勵我去克服戰勝困難,學會獨立應對生活。慢慢地我也懂得,僅有選擇去應對困難,才是真正掌握生活的能者。

有時我自問:青春是人生的一個分岔口嗎?是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到之後我才明白,如果磨練能夠使你意志力變得堅強,那麼你的青春是寶貴的;如果磨練能夠使你樂觀去應對現實,那麼你青春是偉大的;如果磨練能夠使你對未來充滿期望,那麼你的青春是瀟灑的。

用自我的方式把握自我的青春,那才是最有價值,最寶貴的青春人生。

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