當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >青春演講稿 >

青春飛揚我的青春我做主演講(通用23篇)

青春飛揚我的青春我做主演講(通用23篇)

青春飛揚我的青春我做主演講 篇1

當風雨淋濕夢想的翅膀,當彩虹還沒映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語,讓無數人迷茫的詞語,可我卻微笑面對,因為青春就是我的校園生活,而青春也由我自己作主!

青春飛揚我的青春我做主演講(通用23篇)

當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時,我們班都披着那温暖的陽光,舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨着耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受着那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁,在這裏為我們播下知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春,由我們自己做主!

課堂上,筆尖正在那白淨的紙上發出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞着,我們聆聽老師那精心準備的講義,沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲,數學課上的二次函數,英語課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學課上的神奇實驗,體育課上的精神抖擻,音樂課上的放聲高歌,這些無不體現出我們的青春,這由我們自己做主!

在學海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘裏,是同學們最快活的時候,不管在校園的哪一個角落,都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘裏,是同學們學習的時候,不管在哪個班級,都有同學在看書和做作業;在這十分鐘裏,是同學們最快樂的時候,同學們在一起聊天,一起講笑話;在這十分鐘裏,是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節課做準備,迎接新課地到來。

運動場上的我們是不同於別日的,場上的我們意氣奮發。短跑,拼爆發力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬於我們的青春。當然也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備後的失敗,怎能説不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月裏,這是我們的青春,由我們自己做主!

青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,我的青春我做主!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇2

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。

青春是什麼?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將温度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。

青春,作為人一生中最美好的時光,承載着太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒後勇敢的站起來,繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞台上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑着勇氣做着只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有着激揚的青春,所以五月天從當七年級個地下樂團發展到現在的亞洲第一天團,在樂壇上闖出一片天地;正因有着激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,説出令美國人都自歎不如的流利英語。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮鬥,去努力,去創造出屬於自己的美麗明天。

但是並非每個人都能像五月天,像李陽一樣能把握好這麼寶貴易逝的青春的。有的人,甘願在平庸中碌碌無為,得過且過,不曾思考活着是為了什麼;有的人,想要幹出一番事業,卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導致最後的悔恨。岳飛曾説過:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”親愛的朋友們,難道你們真的願意在逃避中,在平庸中度過你們的青春,失去追求夢想過程中的快樂,讓青春折翼嗎?

我欣賞這麼一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我奮鬥,我希望在大學四年裏,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。所以,親愛的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來大學畢業之際再回首時,能毫無遺憾的對自己説:“我沒有平淡,遺憾的青春。”

朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇3

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春,我做主。

青春,一個揮之不去的記憶;一根長在發芽成長的小草;一個鏗鏘有力的詞語;寄託了人生最美好的心願;抒發了每個人內心的澎湃;展現了一個多姿多彩的人生。

每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應該把握青春。在青春的歲月裏盡力的做好自己,更應該發揚自己。青春是屬於自己的,更掌握在自己的手中。

青春賦予我們無窮的力量,給予了我們更多的活力。

青春,是一個船舵,他掌握io在自己手中,那就看你如何掌握它。青春,像一隻充滿活裏的小鳥,在天空中能夠自由的翱翔,無拘無束,自由自在。我們也應該在青春中做一些有益的事情。我的青春,我做主。

每個人都經歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經浪費青春的美好時光,去頹廢。等到老了,才懂得珍惜,可是已經失去了,不可能再回來。更無法挽留,不要等失去了再珍惜。正正如:光陰似箭,日月如梭。青春就是時間,失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間,利用青春可以做更多的自己想做的事。對於我們來説,青春就是好好學習,用大量的時間用在自己的學習上,好好學習,為自己的將來做的算。只有好好學習,才有美好的未來。

未來是自己打拼出來的,是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

有人説:青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始,才有美好的結局。青春,一個多莫美麗的詞語,他卻含着最深的意義。

青春,一個飽滿生命力的詞語,一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的,在青春的歲月裏盡情的去拼搏,去奮鬥,去努力,去創造一個更好的自我。青春,是一段漫長而又有結束的旅程。在青春的路上可以發現許都奇妙的,有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春,就像戰場一樣,用自己的力量去拼殺敵人,爆發自己無窮的力量。青春,就是熱血沸騰,用自己的青春去創造未來。

青春一詞中透露着一股魔力,無法抵制,無法克服。

我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春,我做主。

青春飛揚我的青春我做主演講 篇4

偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖_多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

想到這裏,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨着歲月的消逝而煙消雲散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師説的話就是對的”,“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。我的青春,應該由我來做主。

青春飛揚我的青春我做主演講 篇5

各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在大學聯考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脱盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會説:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要説,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇6

老師們,同學們:

大家好!

在人生道上是那麼的路崎嶇不平,前面每段路都是一個不能預知的危險,也總會有荊棘密佈、暗礁叢生。於是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮鬥、昨天的足跡、昨天的你。所以説在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。

有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們總歎息:“哎,我那時……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,後天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,於是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。於是,一場人與人的“龜兔賽跑”也就發生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網裏。前者的錯誤是把過去當做未來,後者的錯誤是以未來作為過去。他們都註定要失敗。

在俄國有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時在喀山大學讀書,因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考,他終於醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無自省。如果託翁青年時沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有諸如《戰爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!

當然,並不意味着要忘記過去,“忘記過去意味着背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮鬥中。“再回首”是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣,你才會有屬於自己的未來,才會堅定而自信地説:“我的未來不是夢!”

其實,人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那麼失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦後,明天還是要從零開始。

同學們,可以忘記過去,但不能忘記那隻屬於經驗過去,用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽,去創造屬於自己的未來吧!

謝謝大家!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

機遇總是垂青有夢想能堅持的人。或許這份夢想是稚嫩的,但只要不放棄,一切皆有可能。

“叮鈴鈴……”手機響了,我摁下接聽鍵。“小晚!”手機裏傳來好朋友七念哽咽而激動的聲音:“咱們晉級了!”“晉級了?!”我高興地跳起來,兩個月來所經歷的一幕幕重現於眼前。

“你確定要參加‘校園歌唱家’比賽?再過一個多月可要期末考試了!”看着七念遞來的海報我驚訝地問。“是的,我要參加!咱們一起參加好不好?錯過了,可就沒機會了!”她滿眼渴盼着盯着我説。“那……好吧”,帶着一絲猶豫,我答應了下來。

隨後的日子,充實和快樂同在。在緊張複習功課之餘,我們有時間就排練,七唸的嗓子還沙啞了幾天。

隨後的日子,挑戰與抉擇並存。得知我倆要參賽的消息後,許多同學好言相勸,但也有一些表示輕蔑:“就你倆這水準,海選能過嗎?可不要‘陪了夫人又折兵’喲!”老師也語重心長地找我倆談心:“你們還小,這種比賽以後有的是機會,可本學期的期末考試卻只有一次,要掂量出輕重!孩子,還是好好複習應考吧!”“怎麼辦?”七念憂鬱地問我。“還記的《士兵突擊》中的許三多嗎,記的把一池水都洗成墨色的大書法家王羲之嗎,記的魯迅先生講的‘走自己的路,讓別人去説吧’那句名言嗎?更何況,都到這一步了。”我以問答她。她想了一會,拉着我的手堅定地説:“堅持!”“對,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!”我鄭重地點了點頭説,我倆都笑起來。

終於順利通過了海選。但面對一週後將要舉行的晉級比賽和即將到來的期末考試的雙重壓力,我病了。媽媽心疼地説:“寶貝,實在不行,就別硬撐了。”“媽媽,我沒事,我是不會放棄的!”媽媽聽了,搖着頭歎着氣走了。七唸經常來看我,同我一起復習,問我最多的一句話:“小晚,堅持還是放棄?”“當然是堅持,我們絕不輕言放棄!”

七天時間轉瞬即逝。到了晉級比賽這一天,霓虹燈打到了我們頭上,七念慢慢開口:“長大以後,我笑着奔跑,也害怕跌倒失去……”全場安靜,曲終,掌聲雷動。可能是沒有恢復好,又或者是激動,我感到身體有點不舒服,早早回家等待消息。

“喂,小晚?”“嗯。我們晉級了!”“七念,你累嗎?”“不累。這段時間的青春我們沒有浪費,我的青春我做主!”

青春飛揚我的青春我做主演講 篇8

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講台,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人説,青春是一首昂揚之歌,迴盪着歡快,美妙的旋律。有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。

解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液,我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識,詮釋,乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇9

中學時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收穫過成功的喜悦,留下過青春的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。

我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。

父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環,成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。

日月輪迴,晝夜更替,每天的我們跑啊,衝呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悦亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。

我留戀青春的時光,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悦自豪,有屬於我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!

青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來説,也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!

在屬於我們的青春裏,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇10

或許習慣了從小一人,或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。

我是個很自立的人,從六歲開始,就學着自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什麼時候開始,我學會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。儘管如此我還是不能做到完全堅強。

長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經定好,我不理解,既然從小就未管我,現在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載着兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。

語文繁複雜碎,數學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什麼。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包裏少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然後果真是難以想象的糟。

我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它並非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什麼都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……

在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑裏,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水裏,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月裏,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬於青春的花樣年華!

我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多麼快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!

我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不繫之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!

我的青春,我做主!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇12

世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。

我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌豔,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。

青春在我們看來是活力的象徵,它藴含着智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了更多的知識,使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰,盡情放飛夢想,並努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。

青春是美好的,所以我們要珍惜它,開創屬於自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請多關照!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇13

朋友,聽了這個題目,你也許會奇怪,我的青春不就是父母做主嗎?如果你這麼想,那就大錯特錯了。

我們正是風華正茂的時候,理應學會獨立自主,凡事都要有自己的主見。如果一味依賴父母或其他人,這是沒有主見的表現,也會讓人瞧不起的。

現實生活中,有許多家長包辦孩子的一切。我要告訴你們,這不是愛孩子,這是害孩子。要知道,孩子終究要長大,父母不可能包辦他們一輩子的。所以我奉勸這些家長,請讓孩子學會獨立自主吧,這才是真正愛孩子的體現。而且我也奉勸一些家長,不要把自己的意願強加給孩子。孩子雖然小,但也是獨立的個體。因此請不要把孩子當作自己的附屬品。

古今中外,往往是那些獨立自主的人能夠成就大業。毛澤東,正是因為他學會獨立自主,有自己的主見。才能建立新中國,成為一代天驕,開國元勛。反之,那些沒有主見的人,都是碌碌無為,虛度一生。不知那些包辦孩子一切的家長,看後會有什麼感想。

朋友們,要想成功,就必須學會獨立自主,有自己的主見。而不是一味依賴別人,聽從他人的擺佈,那與傀儡有什麼兩樣呢?

希望所有的青少年都要記住:我的青春我做主。因為這是成功的開端,是必不可少的。

青春飛揚我的青春我做主演講 篇14

我不知不覺的愛上咖啡,起初並不是因為咖啡那種特別的先苦澀後香醇的味道。只是因為隨着我學齡的增長不知從哪裏來的一股疲憊。於是,袋裝的雀巢咖啡和精緻的咖啡杯就出現在了我的課桌上。偶爾,我看着那因攪拌而旋轉的棕色液體,細細的粉末在其中盡情的翻滾然後慢慢溶化成為這杯棕色液體的一部分,就像那不甘寂寞的青春在國中盡情的燃燒。

我將咖啡放在杯中沖泡,就如我將青春放在國中的生活中醖釀一般,我們收穫着什麼?

一杯衝好了的咖啡,剛初入口,是一種有些嗆鼻的苦澀。這種味道正如我們在國中生活中常常能體會的到的苦澀。面對父母望子成龍般期望的眼神,自己卻是心有餘而力不足;看着那一張張如利器般的成績單,我的自信心總是被打擊的殘破不全。我能做的卻只是遙望着那遠方的星空發出的一絲絲細微的感歎,矇住那雙隨着學齡的增長而日益近視的眼睛,希望那一張張成績單只是一場惡夢。可是,當我再度睜開眼睛還是看到了那惡夢般的成績單,我的嘴角於是勾起了不到10度的一條弧線,那是一個標準的苦笑,帶着一絲的自嘲和自責,有的人或許會高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰,而我卻是靜靜的呆在角落裏慢慢的沖淡那一絲絲的苦澀。

咖啡的苦緩緩的褪去,我嚐到了滿口的香醇。青春漸漸的在發酵,散發出那淡淡的香氣。在這繽紛多彩的歲月中,我們的生活猶如一首短小卻又精悍的哲理詩。在教室的某個角落裏,我們可以捧着一本書靜靜的品味中華文字的芬芳。當思緒透過眼前的書籍,穿過的這個教室,來到那散發着香味的田園鄉村只覺的歲月就如這樣的山水畫,畫到濃處時我們就會遇到重重疊疊的煩惱,然而畫到淡處時我們可以細細品味青春,踏着那隻屬於我們的節奏,在這四處充滿青春的世界中任意遨遊,也在學習的天地裏辛勤勞作,耕作出一份份收穫的喜悦。

青春就是一杯泡在國中裏的咖啡,品過了那重重的苦澀,你便收穫了那沁人心脾的香醇。快點行動起來,讓我們的青春過的更加充實!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇15

我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味着那屬於我的青春的旋律————有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這麼深深的追憶着我未完待續的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶着自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有着自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,於是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續着自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那麼一些時候,這種關於青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那麼篤信的認為,:“痛,是源於上帝的愛”。吧!

就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春的洗禮中被那麼隨意而又深刻的打擊着,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收穫……

青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當然也走過美好與收穫……

我想,走過青春的人都知道,我們曾經都是那個年少輕狂的孩子,那麼不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時候,我們才會那麼深刻的體會到我們還是孩子吧!於是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉着,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走着,一路收穫,一路成長、!因為我們始終執着的堅持者自己那些驕傲的夢想,那些關於未來的憧憬,以及對於生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有着不竭的激情與嚮往,於是我們可以那麼勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來到底是什麼樣子,我們始終相信,堅持過,努力過,經歷過,就是最大的收穫了!!!也是對青春最好的回饋!

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那麼執著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收穫一些東西,……所以才會對生活有着一步一步的瞭解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收穫自己關於生活,關於未來,關於自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,於是,不再那麼年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那麼深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

我的青春我做主,我始終帶着自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走着自己那些關於青春的每一步,每一步,每一步都會有着對生活的感悟與收穫,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!

記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感歎於那個叫錢小樣的女孩的執着與堅強。感覺她的青春是那麼的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡單的走着屬於自己的青春,不管未來的種種……感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春,也許有過錯,有過傷,但

她會那麼執着的走下去,也許走到最後才會回首去看看到底錯在哪裏吧!

我的青春我做主,我會帶着自己的信念與期待,迎着生活的朝陽,自信,努力而又堅強的走下去,走下去,不管未來十什麼樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價值的!!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇16

各位評委、各位同學:

大家好!

青春本身,就是個耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想着要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脱離温室後,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

那麼,選哪條路?

大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶湧。“居安思危”絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的衝突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難説不是裹着糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什麼,立足於未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

選哪條路?

我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風迴盪在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

而我做主,何可為輔?

歲月的畫卷展開,我們幾經爭執方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?

經驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可並不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對着幹,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

青春明麗而短暫,並不是可以揮霍鬧着玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脱離幼稚無知,達到成熟穩重。

這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”,都始於我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明瞭如何做主。那樣,不僅僅説青春是多麼美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

花兒擁抱陽光,美豔的花瓣顯得多姿多彩;青春擁抱陽光,心中的夢想閃爍絢爛的光芒。青春就像花兒一樣,藴藏風雨與堅強,在生命的春天綻放出最美的姿態。

那天,天空中鉛雲堆積,漸漸下起了牛毛細雨。上了初四,我便如垂下的枝葉,毫無生氣。成績接連下滑,集體活動也概不參加。整日蜷縮在角落之中,無助與孤寂銷蝕着心中最初的夢想。細小的雨滴如針尖,順着臉龐滑至心中,扎得生疼。我仰起疲倦的臉,向着那暗黑的蒼穹,不禁感歎:難道我要敗在生命的十四歲嗎?

默默向家的方向行走,無意間瞥見樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上已結了幾枝骨朵兒,經過雨水的沖刷,原先明麗的色彩如殘敗的胭脂,在風中流失。心中微微一顫,原來這花兒和我一樣,都在風雨中耗盡了光輝。

這樣渾渾噩噩地過着,一日語文老師找到我,希望我能參加作文比賽。我不自信地低下了頭,思忖着,難道我也行嗎?

一路的猶豫,回到家中,向媽媽詢問意見。媽媽卻説:“到樓下看看吧,花兒都開了。”我心裏一驚,前幾日我所見到的那些敗落的花骨朵兒,也綻開了麼?來到小花園,眼前的景象令我驚詫。大朵大朵的花兒擠在一起,頭高高向上挺起,臉龐綻放着如花的笑靨,渾身洋溢着生機與快活,細小的花蕊在陽光的映襯下猶如七彩寶石,晶亮,炫目。金黃的蜜汁傾灑在它們笑着的眉眼中,層層地鋪展,流溢,被一陣清風送入我的眼底。那些擁簇在一起的笑臉在微風中頻頻點頭,花瓣間細微的摩擦聲如一首快樂的歌;它們唱着:我要開花!我要開花!

沉醉在視覺與聽覺之中,心靈被重新澆灌,原來,我也可以像花兒一樣,即使經歷挫折,依然選擇綻放。

第二天,我信心滿滿地去參加比賽,在紙上流瀉出青春積極的色彩,傾灑下青春蓬勃的信念,我也要努力去綻放。

花兒經歷風雨,在風雨中抱緊花蕊;青春亦經歷風雨,在風雨中徘徊和選擇。花兒的清香充溢着我的敏鋭的呼吸,青春的激情點燃我昂揚的鬥志。青春就像花兒一樣,能夠綻放,能夠完美地綻放。望着樓下那團奼紫嫣紅,我忍不住大喊:讓我像花兒一樣綻放,我的青春我做主!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇18

在場的老師及同學們大家好!

在我的演講開始之前,我想先説一下,在平時呢我是一個挺會侃的人,説話也挺利索,但現在站在這,我覺得有一點緊張,所以能不能請大家先給我點掌聲鼓勵我一下?!呵,謝謝!

下面就開始我的演講了,我今天演講的題目是《青春無悔》。在場的同學們,包括我,我們都還處在一個讓人羨慕的青春期,青春它本應是一個充滿活力、熱情及遐想的年紀,它可以很張揚,但同時又可以很安靜。處在這樣一種年紀的我們本應要好享受青春帶給我們的希望及未來的憧憬,可是在我們的身旁常常發生的是“少年不識愁滋味,為賦新詞強説愁”的情形,整天聽到“我很煩啊”,“我愁死了”等等。

那麼,為什麼會出現這種情形呢?那是因為他們沒有珍惜時間,在浪費青春,如果把時間充分利用了,還會出現這種情形嗎?大家都知道偉大的作家魯迅吧,曾有人誇他是一個天才作家,而魯迅則説:“我不是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來寫作而已。”是的,時間是靠自己擠出來的,青春很短暫,我們浪費不起,我們不能預見自己的未來,更無法掌控自己的未來,我們所能握住的只有今天。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,講的就是人要在趁年輕時候,多多努力,讓自己的青春無悔。

問大家一下,你們聽過可米小子的《青春紀念冊》嗎?看來很多人都聽過,很好聽吧,呵。在這裏,我希望在場的所有同學都能好好珍惜青春,不浪費青春,掌好自己的舵,把握好方向,走好現在的每一步,讓自己的青春無悔,等到20xx年,我們大學畢業後,在場的我們都能用一顆“無悔”的心裝訂成我們漢語言061的“青春紀念冊”。

青春飛揚我的青春我做主演講 篇19

歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解着亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜裏淒冷的流淚,開晴世界裏激奮的乞求,一切可愛的,不都源於這人類滿懷衝動的時節——青春。

春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鍾愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天痴愛落葉,終結了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……

是的,我們不該吝嗇青春。

縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復何求?

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉湧流。

青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯懦,進取壓倒苟安。如此鋭氣,二十後生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,並非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

青春飛揚我的青春我做主演講 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不是每個童話故事都有完美的結局,不是每個人的童年都有樂園和風車的“伴隨”,在某本小説裏看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個字,卻發出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場夢,在那裏,有個迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一羣傻瓜般可愛的朋友;記憶的殘片裏,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往後的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終於有一天,它已在無聲中泯滅。

不知道從什麼時候開始在現實中學習成長,慢慢地,領略過成長的激情,體會過成長的落寞,獨享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠,對任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時又對什麼都無動於衷……感覺自己在不知不覺中變成一個冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

討厭那些裝模作樣帶着面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現實逼的,轉念自己,其實自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上説自己不怎麼樣的人,其實這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種誇其大道理,指着鼻子教訓人自己卻還沒做好的人,在教訓人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時只會惹人低頭一笑,但忘記了不經意間自己也曾如此。猛然間會想到,想到那麼多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什麼?然後體温低到能把自己完全冰化。

我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個文靜,識禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑着笑着便有液體滑過臉頰;哭着哭着嘴角又揚起了個弧度,“這羣傻瓜”,我們的話少了,但會為一句話笑壞肚子,也為一個眼神不爭氣地落下眼淚,卻固作堅強,告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個才是真正的自己,或許兩個都不是,或許有一個正戴着面具示人。

打開衣櫥,看見裏面藍白相間的校服,打開書包,看見裏面安詳地躺着課本,推好書桌,看着橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在説什麼不為人知的祕密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環境下發出恐怖的跳動,一秒一秒,時間很無情,從來不等人,是否需要説聲“再見”。

我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的複習資料,自哀自歎自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們該努力、該奮鬥、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強地站到暴風雨中,或去接受烈火的考驗,然後轉化為力量,轉化為動力,發出屬於自己的熾光。

在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會為我們而更精彩,世界將會為我們而更激揚。

青春飛揚我的青春我做主演講 篇21

那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬於我們的花季。

雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋,也沒有舞台下鮮花和掌聲,可是,那屬於我們的青春一樣燦爛。

可是誰來掌握青春的舵呢?

是他,是她,還是他?

沒有誰,是我們自已。

我們要自己譜寫青春的舞曲,畫出屬於自己的絢麗圖畫。

仰望星空,天上繁星數不清,我們不願是那最大的一顆,卻願是那閃耀的一顆。

在青春的波濤上,每個人都是匆匆的過客,而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環。

我的青春我做主,拋開一切雜念與壓力,釋放我的青春之花。

記得徐魯在他的事集中曾寫到——

青春,

就像那樂譜,

而我們,則是他譜寫出的音符。

青春的奏曲已敲響,我們要用全力讓他美妙絕倫。

青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年,沒有經過挫折與困難的磨練;但是我們都是懷着一顆憧憬的心的少年,一羣充滿着理想與追求的少年。

浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把我生命的底線,讓我們藏起眼淚,我們要用熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒到永遠。

在這青春的旋律中,我們就是主角,我們張揚個性,飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們笑着,鬧着,有着屬於我們的童真。

可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱,歌唱那並不完美卻炫彩的年華。

不需害羞,不需遮掩,大聲放飛青春之歌吧!

在這五彩的世界裏,我們用歌聲,用雙手,點亮了那飛揚的青春。我的青春,我做主。

點點的歡笑,淡淡的憂傷,花一般的年紀,用歌聲唱響清楚,我的青春我做主。

——後記

青春飛揚我的青春我做主演講 篇22

In may, there is always a kind of feelings, always have a firm belief in rising. 16 candles lit up the youth milestone in the life journey, we met in the starting line of youth, for it made a regretless promise Duan Shaohua years, ready to go

Youth is like a eagle flying high, tirelessly, towards the sea of clouds on each level advance, regardless of the ups and downs, and how much heart, how big is the heaven and earth. We in the wide world singing the music of youth, flying dreams of youth. We use of unremitting efforts, the endless pursuit, showing the power of youth.

Life gives us a huge and unlimited noble gift, this is youth: full of power, full of expectation, ambition for knowledge and struggle, full of hope and confidence of youth!

Finally, I want to use liang qichao's words to end today's speech: "young wisdom is the wisdom, is the young rich national wealth, young strong a country is strong, young is the progressive, young males in the earth, the male in the earth." Let's spread the sweat, drink pick-up, chew one with difficulty,

Let youth burning under the red flag. Wish every young man holding his own dream, to shoulder their responsibilities, constantly have ridden on the voyage of life, forge ahead!

五月,總有一種情懷在瀰漫,總有一種堅定的信念在升騰。 16根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發

青春就像一隻展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向着雲海上的每一個高度挺進,不論日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢想。我們用不懈的努力,無窮的追求,顯示着青春的力量。

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,

讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

青春飛揚我的青春我做主演講 篇23

中學時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收穫過成功的喜悦,留下過青春的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。

我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。

父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環,成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。

日月輪迴,晝夜更替,每天的我們跑啊,衝呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悦亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。

我留戀青春的時光,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悦自豪,有屬於我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!

青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來説,也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!

在屬於我們的青春裏,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/qingchun/rnlvw6.html
專題