青春優秀演講稿5分鐘（精選16篇）

青春優秀演講稿5分鐘 篇1

尊敬的各位領導、同事，大家好!

我演講的題目是《無悔青春與愛同行》。

當我寫下這個題目的時候，不由自主地想起了這樣一段歌詞：用第一抹光線的純淨為世界畫一雙眼睛，用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲，用所有春天的消息為你寫下傳奇……

在浩淼的人海中，不是所有的人都值得我們用如此純淨的目光去注視，用如此美麗的聲音去歌唱，用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發進取的人，才能贏得人們的尊重和愛戴，成為時代的先鋒行業的楷模。

20xx年12月13日的那天，一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動了數千人的心。凜冽的寒風中，為他送葬的羣眾排成了長龍。人們簇擁在密密麻麻的花圈與輓聯中，大聲呼喊着他的名字，情不自禁地流下了悲痛的淚水。

他在有限的生命裏沒有做過一件驚天動地的大事，只有一些點點滴滴的小事。然而，正是這些點點滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操，讓我們的靈魂在受到強烈震撼之後，感到前所未有的陣痛。

劉易出事後的第二天，他在市裏某醫院當科主任的同學去了貫屯。當他看到這位有口皆碑的好醫生、好院長穿着非常單薄的皺巴巴的衣服，褲子裏面套着洗得發白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種，地上的三個紙箱裏裝着他的遺物——書、雜誌和被褥，桌上放着幾毛錢一包的方便麪，心裏有一種説不出的酸楚。

如果當年劉易沒有下到農村，他在市裏的醫院即使當不上科主任，最起碼也是業務骨幹，待遇優厚不説，生活條件決不會像現在這樣艱苦。

他苦了自己，並沒有苦病人，苦職工，苦醫院。辦公室的桌椅上有他刷過的油漆，注射室的牆上掛着他用榮譽換來的掛鐘，值班室的爐膛裏燃燒過他親手劈好的柴禾，貫屯鄉的田間地頭、村邊路口、深溝圪樑到處留下了他匆匆來去的腳步。憑着一股子幹勁，在短短的兩年時間裏，他把一個瀕臨癱瘓的基層醫院搞得紅紅火火，年住院病人達2800多!

他走了，走得是那樣地匆忙!他用自己的生命和熱血寫下了一個沉甸甸的“愛”字!

説到這裏，也許有人會想：劉易是先進人物，在我們身邊你能看到像他那樣有愛心講奉獻的人嗎?那就請你到我們的醫院裏去看一看吧。

兩年前的一個夜晚，口腔科的病房裏來了一位急診病人，由於頭面部多處骨折引發失血性休克。值班護士張轉蓮不敢大意，立刻與值班醫生一起展開了緊張的搶救工作。當她看到病人渾身沾滿了鮮血和塵土，胸部堆積着大量的嘔吐物，趕緊跑回值班室，找來毛巾和水，仔細地為他清理掉污垢，並且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。

病人情況好轉後，利用打針發藥、鋪牀消毒的時間，她經常噓寒問暖，與病人親切交談，儘量滿足他提出的一切要求。在沒有陪人的情況下，這位年僅21歲的年輕女孩主動攙扶着男病人送他上衞生間。

淳樸善良、盡職盡責的張護士深深地打動了病人在重慶某大醫院當醫生的妻子，她找到院領導，再三要求一定要表揚我們的好護士。然而，這對於一個長期在一線工作的護士來説，卻是再平常也不過的小事了。

在婦產科的病房裏，我不止一次地看見，我們的醫護人員用纖細的手臂支撐着病人沉重的身體，小心翼翼地從手術牀挪到病房的牀上，並且還伸出潔淨的雙手主動為產婦清理產後的血污。這些東西，歷來被人們認為最骯髒最晦氣，別人惟恐沾上。她們為什麼能夠做到這些在常人眼裏超乎尋常的舉動?我想，不僅僅是出於醫護人員救死扶傷的天職和愛崗敬業的精神，還有至誠至善的心靈!

對於商家,顧客就是上帝;對於醫院,病人就是我們的衣食父母。尤其在這個市場經濟的時代,面對眾多的競爭對手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫院生存發展的必由之路。因此，作為醫務工作者，我們必須急患者所急，想患者所想，用我們的愛心、耐心、細心和責任心解除患者的病痛，用無私的奉獻支撐起孱弱的生命，重新揚起希望的風帆，讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏，把幸福和快樂播灑到每一個人的心間。

有人説，“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於温馨與微笑。”親愛的朋友們，為了我們神聖的職責和莊嚴的使命，為了無悔的青春和生命的重託，讓我們共同為患者構築一道美麗的愛的風景，讓愛與我們同行!

青春優秀演講稿5分鐘 篇2

尊敬的老師親愛的`同學：你們好！

夢想是我們青春的華麗綻放，是我們揚帆起航的目的地，同學們，我演講的題目是《我有一個夢想》

人生的旅途，是一段漫長的道路。如何去行走，是個人成功的基礎。但是，為什麼要去走?亦或是，支持着我們的，是什麼?走這條路，是為了什麼?是夢想。

每個人都有夢想，因為他們都有對生活的渴望;每個人都有夢想，因為他們都有對明天的希望;每個人都有夢想，因為他們對世界從不絕望。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。我，也有夢想。

開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢。

小時候，我有一個夢想。我希望自己能坐上火車，遨遊世界。

上國中的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個足球;

在一個又一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我並不遙遠。今天，我有一個夢想，我為着夢想，在高中這個巨大的水潭子裏尋覓，每一天都苦苦尋找着充實自己的食物，為着前途的光明而努力。

我有一個夢想，我夢想全天下所有的懵懂孩童，不分貧富，不論高低，坐在一起，談天説地;吸收智慧的養分，接受知識的洗禮，聆聽真理的教誨，感悟時代的啟迪。

我有一個夢想，我夢想全天下所有的迷途少年，迷途而反，知難而退，浪子回頭，洗心革面;接受肩負的責任，領悟時代的召喚，瞭解世界的深奧，感受人性的温暖。

我與一個夢想，我夢想全天下所有的無知青年，重拾希望，再提勇氣，點墨蝕玉，重新提筆;尋回失去的力量，再展當年的豪情，充實自己的內心，升級自己的神經。

我有一個夢想，我夢想全天下所有的人。好好學習，天天向上。拼搏進取，再創輝煌。點綴自己的人生，展現青春的活力，綻放絢麗的光彩，創造生命的奇蹟!

我今天有一個夢想。踏上講台，就像走上一塊偌大的拼圖，片片相異，卻又片片相依、

走上講台，就如推開寬大的落地窗，窗窗載着不同的風景，卻又物我合一。當粉筆嵌入我的心，將黑板勾畫出一個個美麗的瞬間，才發現每一顆粉筆，都閃爍着熱情的職業精神，躍動着激動的心。

每一個孩子都是星星變的，我甘願做那呈接一切璀璨的夜空，用無私襯托每一顆星星的閃亮;

每一個孩子都是一張潔白無瑕的紙，我願做一隻筆，幫助孩子們勾畫出生命中精彩的一筆筆線條;

每一個孩子都是一輛生產中的汽車，我是一名車間工人，即使不能完成每一個環節，我也會做好屬於我的工作;同學們，今天我對你們説，在現在和未來，我們雖然遭受種種困難與挫折，但我仍有一個夢想，這個夢想是深深紮根於我心中的。

我今天有一個夢想。我夢想有一天，自己站在講台上，滔滔不絕，講述知識。

我夢想有一天，自己在校園裏，與學生們親近的談天説地。

我夢想有一天，從辦公室到教室，從教師到辦公室，兩點一線，努力的工作。

我夢想有一天，自己的學生都綻放出美麗的色彩，成為有用之人

我彷彿聽到了講台與黑板的呼喚。

我彷彿看到了校園裏寧靜與安詳的環境了。

我彷彿看到了一個個孩子渴望的眼神。

我彷彿聽到了從世界各地傳來的朗朗讀書聲。

我彷彿看到了迷途少年洗心革面後的喜悦。

我彷彿看到了父母望子成龍望女成鳳的期盼的眼神。

我彷彿看到了一個個孩子成功後給家人老師帶來的笑容。

我彷彿——不——我已經看到了自己成為老師後的自豪與驕傲，已經看到了自己在教育事業上取得的一個個碩果，所以，我一定會努力的為了心中僅存的那一點信念與夢想而奮鬥。

有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。所以我相信，只要我努力，夢想就一定會實現，而不是外表充實內部空虛的美麗泡泡!

夢想是青春盛開的種子，夢想是生命中最有意義的一種信仰，在追逐夢想的路途中，勇敢，執着，將命運的鎖打破，痛苦，冷漠，更精彩的活，無論中途有多少困難與障礙，我都會勇往直前。完成我的夢想——成為一名優秀的人民教師。

最後，希望大家問自己幾個問題，自己的夢想是什麼，怎樣找到自己合適的夢想，如何實現自己的夢想。願大家從明天起做一個有夢想的人，在這裏先預祝大家早日獲得成功。

謝謝大家

青春優秀演講稿5分鐘 篇3

尊敬的各位、老師：

大家好!

每個人都有一個屬於自己的童年，不管在哪裏度過，不管有沒有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過未來，可誰都未曾料到，青春就在這個水果糖一樣清新甜蜜的童年裏悄悄來了，輕得像踮着腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面，我們發覺自己已經比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了;再看看牆角那條剛剛摘下還留有餘温的紅領巾，心中固有不捨，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因為，代替它的將是胸前那枚閃閃發光的團徽，一定像在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什麼心情呢?期待，緊張還是信心匯成商學院?

小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感歎過去的童年，不如做一隻裝點世界的蝴蝶。“逝水年華細斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!

也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集;可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎麼想，不管怎麼説，年少的我們都已經在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。

我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身後是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。

我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要幹出一番大事業，但並不是每一個人都能成就大事業。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的.青春，讓青春無悔!

青春優秀演講稿5分鐘 篇4

青春是用意志和信念的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的城牆——固若金湯。朋友，如果你問我：幸福在哪裏?那麼我就會告訴你，擁有了青春就擁有了幸福。此刻，就讓青春在這裏起航------

聽着屬於自己的歌，編織着自己夢想的童話，其實我們的生活很簡單、很快樂，縱然瘋狂抑或叛逆，但青春是屬於我們的，即使是在暴雨中盡情的奔跑，被行人當成瘋子也沒什麼大不了，因為我要向全世界大聲宣佈：青春是屬於我們的，就是這樣無常、這樣瘋狂!

縱使羽翼還未豐滿，翅膀也依舊稚嫩，但面對人生我們決不退縮，因為我們知道，未來要靠我們自己去闖蕩，我們也始終堅信：風雨過後終將會出現彩虹!

展開青春的畫布，我們盡情揮灑，青春就如同一幅美麗的畫卷，因為青春隱喻了太多的色彩：青春是藍色的，那是天空的顏色，因為青春的我們對未來有着無限的遐想與期待;青春是紅色的，那是生命的顏色，因為青春的我們對未來有着無限的活力與激情;青春是紫色的，那是成熟的顏色，因為生活已讓我們學會了獨立，並一步步邁向堅強。

青春的我們充滿了希望，即使願望落空，依然會有堅定執着的夢;青春的我們追求着自由，想唱就可以唱到地老天荒，想哭就可以哭的悲悲壯壯，青春的我們走上了一條無悔的路，絕不會因為等待而停下前進的腳步。青春因汗水浸泡而顯飽滿，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強的身軀，引領着我們勇往直前------

青春流露着淡淡的詩情畫意;青春散發出淡淡的幽香。青春時代充滿着年少輕狂，充滿着美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而受阻撓。青春是陽光，是自信的標誌;青春是星光，是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風帆，讓生命在這裏飛揚，讓青春在這裏起航!

青春優秀演講稿5分鐘 篇5

席慕蓉説“青春是一本太倉促的書”，要我説，青春啊，是我們還保有希望的心境，只要有這樣的心境，我們就都還擁有着青春，這樣我們才會明白為什麼有人永遠年輕了。

我的一位老師，正是這樣青春的一個化身。她的年齡已經足以做我們的阿姨了，可我們卻誰都不願意稱其為阿姨，就連“老師”這個稱號都不常使用，我們都喜歡直呼她的大名“_”。當然，這不是我們最開始敢稱呼的，是她自己提到，更喜歡別人稱呼她的大名，這樣彼此才更加平等。

她總是對這個世界充滿着希望，有着許許多多擅長的愛好，是一個想要學會什麼，就花足夠多的時間去學會的一個人，讓我們這些學生都羨慕並默默在心裏將其作為榜樣，希望自己未來也能夠成為這樣的大人。

這位老師有一個最令我們欣賞的特點是她從不像別的大人那樣“不懂裝懂”或者責怪學生的問題太多。她總是在我們問了她一個她也不會的問題後，思考一會兒告訴我們“我還真不知道”，然後趕緊去圖書館查閲資料，做盡了功課之後，用準確的答案來告訴我們，並在最後還感謝我們“多謝你們又讓我知道了一點知識”。

每每老師這樣的時刻，都是我們感慨大人也有不一樣大人的時刻，而這些時刻讓我們明白，老師還如此的青春，是因為她還保有着希望，是因為她還願意去學習和吸收新鮮的知識，是因為她不曾將那些大人不好的習慣沾染上。

青春是什麼?青春啊，就像是我的那位老師，她還保有希望的心境，讓我們感受到她還有着永遠不會走到盡頭的青春。在那位老師的身上，青春一點兒也不倉促，她始終都從從容容地説着“不知道”，然後再努力去學習，使自己達到“知道”。我想，老師正是青春的化身吧!

青春優秀演講稿5分鐘 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我有一個青春心，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人説：“你現在不努力學習，不在大學聯考中折桂，你鬥得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢，這是屬於我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候，我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿，現實很骨感”是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業東拼西湊，上課遲到早退，你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是説説而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看着我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監船執法釣yu島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衞海疆，我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想説的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現在開始努力，是可以實現的。但是，現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地，方能無往不前!

這就是我的青春心、中國夢，一個依託於現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!

我的演講完畢，謝謝大家!

青春優秀演講稿5分鐘 篇7

年的除夕夜，於我是那麼的特別。

在這個年味十足的夜晚，我不但收穫了爸爸媽媽的紅包，還收穫了一張特別的卡片。

卡片的文字，至今我還清晰地記得：孩子，從呱呱墜地至今12年，你取得了一些成績，爸爸媽媽為你喝彩!但請不要忘記，那是在我們的攙扶下取得的;從你人生的第二個本命年起，你不再是一個孩子，你要學會獨立行走，你要懷有廣博的愛心，去編織絢麗的夢想!讓我們相約，在下一個本命年，讓絢麗的夢想如花綻放!

這些靈動的文字讓我開始憧憬自己的夢想!

為了實現我的夢想——做一名出色的外交官，或一名優秀的英文主持，我決定放棄離家最近的__中學，用自己的努力考取蘇州外國語學校!

終於在這個丹桂飄香的日子，我來到了蘇外這個大家庭。

我決定在這裏，放飛青春的夢想!

為了這，我離開了父母，睡在了宿舍，忍受着思家的困擾和無奈。

為了這，我開始每天早早爬起温暖的被窩，忍受着睏意的侵襲和拉扯。

為了這，我開始挑戰自我，勇於擔當，忍受着心靈的稚嫩和慌張。

為了這，我開始讓自己的心變得越來越柔軟和明亮，不許有半點怨言和佯裝。

因為，我記住了，那特別之夜裏，特別卡片上的特別文字。

今天，在這裏，我想告訴你們——我的爸爸媽媽，我沒有讓你們失望，我戰勝了自己，可以獨立行走了，儘管，我知道愛我的你們，甚至已在學校旁租好了房子，但我用自己的行動，堅定地告訴你們：我可以獨立了，再不讓你們為我額外勞累。

今天，在這裏，我想告訴你們——我的爸爸媽媽，我沒有讓你們失望，我學會了去温暖別人和感恩，在升入中學的第一個教師節裏，不單單給現任的老師送上自己親手設計的卡片，還給國小老師送上一份貼心的禮物!

今天，在這裏，我還想告訴你們——我的爸爸媽媽，我不但現在不讓你們失望，在下一個本命年，我應該正在外交學院，或語言大學怒放我的青春，綻放我的夢想。

今天，在這裏，我更想告訴你們——我親愛的爸爸媽媽，不僅僅是24歲，在我36歲、48歲、60歲甚至72歲——，就算是我頭髮已白，牙齒已落，我仍要滿懷愛心地前行並綻放。因為，我深深地懂得：青春的夢想，需要我用一生去追逐。

最後，在這裏，我要大聲地喊出：我願在蘇外，放飛自己青春的夢想。

青春優秀演講稿5分鐘 篇8

加油!加油!校運會上傳來了震耳欲聾的加油聲，現在正在進行的比賽是六年級男子八百米的比賽，我們班參賽的是江心雨。

隨着一聲槍響。比賽開始了!

為了爭奪好有利的位置，各位運動員像離弦的箭一樣衝了出去，我們班的江心雨也不甘落後，佔得了第四的位置上。運動員們擠作一團，像一陣風從我們面前刮過去。

突然，旁邊的一名選手超了過來。江心雨絲毫不相讓，一個加速，又反超了過來，和前面的選手縮短了一些距離。江心雨加油!江心雨加油!我們都為江心雨加油助威，江心雨彷彿聽到了我們的加油聲，跑得更快了!漸漸的，江心雨追上了第一集團的三位選手。但，那三位選手實力非常強，我擔心江心雨跟不上他們的節奏。可是，江心雨的表現實在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟着三強後面。

比賽進入關鍵的第四圈，江心雨仍處於第四的位置上。江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣，總是顯得那麼沉重，和第一集團的差距也越來越大。江心雨不想被丟下，他咬着牙，拼命往前追趕。

比賽進入最後一圈了!加油!加油!男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的衝鋒戰曲，為江心雨加油。這極富力量的戰曲，喚起了江心雨的鬥志，他抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追，可是江心雨像脱開韁繩的駿馬一樣，使勁往前衝。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長，拼命地為江心雨加油。江心雨現在和前面那位的選手有五、六米的差距，終點就在不遠處的前方，追上第二名的希望已經所剩無幾。突然，江心雨跑的速度更快了，他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊着。

奇蹟終究沒有發生，江心雨最終獲得了第三名。我們都為江心雨豎起了大拇指，因為他不僅為我們班掙了分，而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動了許多人。

青春優秀演講稿5分鐘 篇9

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

中國台灣着名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

青春優秀演講稿5分鐘 篇10

不知道從何時起，我們的大學校園裏書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞着，緊鎖的眉宇間發源着一條憂愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴絃交換自己孤獨的故事，年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題，那是一個心中沒有太陽的日子。

直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭髮，一束温暖的陽光注入我的心田。走出户外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂鬱。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友説：“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。”從此，我不再沉溺於席慕容的柔美與三毛的灑脱，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會，也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時光唯一隻屬於我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰，也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去塗抹大學生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過：“不管什麼事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋，我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團支部的團活動，認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與，即使不成功，也不會成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什麼遺憾呢?

我們飄逸的秀髮可以收納強勁的風，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想，但這個夢想除了美麗斑斕，並不是漂浮在心靈之外的天空，而應當是踏實而沉穩的，可以握在我們自己手中的，像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因為真正的上帝是我們自己。

生活的最好的人並不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的温馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘着粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我們願用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年，生命的旺盛和衝刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時代的前列;衝刺的輝煌，在勝利者面前託舉出新世紀的太陽。

生命，需要在時空的經緯上慢慢沉澱，才能顯出它的價值，讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因為它可以為我們作證，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人。

青春優秀演講稿5分鐘 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春，多麼美麗夢幻的一個詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰和艱辛……

青春如人生一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑窪窪，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有着這一位這樣的“陽光天使”。

他，是我的一個鄰居，人長得人高馬大，有些帥氣，處於雨季，他喜歡跳舞，夢想是能夠做一名舞者。可是，生活並不能夠盡他的意：在某月某日他發生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味着他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過着殘缺的生活……剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的衝動。可是有一天，一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，並沒有消掉他對生活的信念……終於有一天，他站立了起來，陽光照射進房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個天使。有一天，我問他：你練習站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨後語氣堅定地説：我當然痛，當然累，可我不會放棄，我對生活充滿了希望，我才多少歲啊?處於雨季呢，怎麼可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎麼樣?我要做陽光下的小錫兵，做命運的主人!

是啊!生活中充滿了挑戰和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等着我們……

動感的青春刺激着身體的每個細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉着斑斕的嚮往，在熱望裏遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個，奮鬥的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……

我的演講完畢，謝謝大家!

青春優秀演講稿5分鐘 篇12

青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄託了人生最美好的心願;抒發了每個人內心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

每個人都有青春，青春賦予每個人活力。青春，是我們蓬勃成長的時期，我們應該把握青春。在青春的歲月裏儘自己最大的努力，發揚光彩。青春是自己的，更掌握在自己手中。

青春賦予我們無限的力量，賦予我們更多的活力。

青春，是一個船舵，把手掌握在自己手中，這取決於你如何掌握它。青春，像一隻鳥，在天空中自由飛翔，無拘無束。在我們年輕的時候，我們也應該做一些有用的事情。

每個人都經歷過青春的美好，也有浪費青春美好時光的人。等到老了，才懂得珍惜，可是失去了，就不可能再回來了。青春不能挽留，不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭，日月如梭。

青春是人生最寶貴的時光，利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來説，青春就是好好學習，用大量的時間在學習上，好好學習，為自己的未來奮鬥。只有努力學習，我們才能有一個光明的未來。

未來是自己奮鬥出來的，用自己人生最寶貴的時間，去做最美好的事情，這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。

有人説:青春是一場最精彩的遊戲。善始者善終。青春，一個美麗的詞，它有着最深的含義。

青春，一個充滿活力的詞，一場激烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的，在青春的歲月裏去奮鬥，去拼搏，去創造一個更好的自己。青春，是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上，你可以發現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春如戰場，用自己的力量去拼殺敵人，爆發自己的力量無窮。青春，是沸騰的熱血，用自己的青春去創造未來。

青春這個詞有一種魔力，是無法抗拒或克服的。

我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春，我做主。

青春優秀演講稿5分鐘 篇13

致往事：三年前，也就是20xx年九月六號我在爸媽千叮嚀萬囑咐下，隻身一人，手提一個行李箱，背一個書包從民和出發，畢竟長這麼大，隻身一人第一次跑這麼遠，還是我姐把我送到海石灣火車站，見我踏上火車，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學生活，進入大學，一切的一切，使我的夢想便徹底破滅，見別人上課睡覺，我也睡覺，見別人逃課，我也逃課，見別人去網吧，我也泡網吧，就這樣，渾渾噩噩，一年下來，書都嶄新嶄新的，一學期下來，有些書連名字都懶得寫上去，度過了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格爾木，看到滿街奧迪大奔時，身邊朋友指着前面的流浪者對我講：你要過哪一種生活?當時我沒有急着回答，只是陷入了思考，難道我赤裸裸的來也要赤裸裸的去，自那以後，我就慢慢滴學會去改變自己，可是不知如何，當那些惡習在你的生活中成為一種習慣時，你再去改變它，真的很難很難。

那年春節那一天，奶奶大壽，很多親戚朋友都來了，家庭好的，開車來的，稍差一點的，騎摩托車來的，再差一點的，步行來的，還有最前面開車來的壽禮也肯定好，而摩托車還有步行相對，也肯定稍差一點，以及他們的穿着打扮和説話方式都是不一樣的，我在門口當迎賓，看着他們一個個表情各異，或笑或講時，就不禁想起了老爸跟我講過的那句話，要想在別人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成績。當時老爸説的一點也沒錯，在這個社會，要想有自己的一片天地，被別人看得起，就必須得拿出你的行動，就前面提到的，來的形形色色方方面面的各類人來講，是什麼使得他們乘車方式不同，拿的壽禮不同，衣着的不同，以及表情的各異，説白了就是倆字：金錢。只有你的腰包鼓起來，別人做才能對你刮目相看，才能尊重你，那時候，我不解，以為這話太過偏激，就現在的我來説，那是的看法確實大有改變，衡量一個人成就的標準不也就是看他腰包多鼓嗎，就算你否認，現實告訴你，你想成為他們當中的哪一類人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感覺到，以前的自己真的就是一個十足的混蛋，這也只能註定自己要成為最後那一類人，無疑這樣也就渾渾噩噩度過一生，輕輕地去了，連一顆枯草也沒留下，只是一粒塵土，在百年之後，沒有人會記得你曾經也來到過這個世上，只是永遠的去了。所以，我決定強迫自己去改變以前的自己，決定洗心革面，重新做人，決不再隨大眾於浪潮之中，這樣只能被浪花衝擊到海底，永無見光之日，就在那一天結束後，我即刻就給自己一個規劃，絕對不可以在那樣度日，一定要學會去改變自己，使自己的每一天都有事可做，就算沒事也要找事做。

就那樣，大二一開學，我就天天泡圖書館，借閲自己喜歡的各類書籍給自己充電，就大概兩個星期之後，發現自己，覺得很喜歡文字，看過一本書之後，為了打發無聊的時間，就開始寫寫畫畫，第三星期之後，我真的愛上寫文字了。上課之前學會預習，上課期間不再睡覺好好聽課，下課後回到宿舍，再看一下本節課所講的內容，由於大學期間，本就課少之又少，有很多的時間都是自由支配，便借用這樣閒暇的時間去使勁讀使勁寫，去圖書館一次借書卡可以最多借六本，則給自己相應的要求：一星期必須跑兩次圖書館，也就是可以借閲12本書並將其讀完，就這樣一直堅持到大三第一學期，漸漸的發現，自己真的改變了，也許是成長了的緣故吧，有時候無意進入自己空間，看到自己空間日誌積累了一定程度時，還有些許的成就感，覺得自己以前的努力真的沒有白費，一分耕耘一分收穫，的確在理，不管做什麼事，自己也不會再那麼衝動了，而是先去思考，想想最宜的方法去解決它，而且更省力更省時。大三第二學期開始，也就是20xx年3月9號到達福建泉州，在那裏一家檢測單位實習，就天天沒事可做，除了辦公室閒坐就是偶爾做做實驗，壓壓石塊，拉拉鋼筋，打打回彈，測測鋼筋保護層厚度，瀝青最大理論密度，毛體積密度，吸水率，孔隙率，間歇率，飽和度，馬歇爾擊實等等，也就這樣，雖然天天盡職盡責，由於與自己興趣相違，沒有寫作，覺得自己不能那樣，便和同事範工一起去南安最大的購物廣場沃爾瑪，順便買了幾本自己喜歡的書，全是初入職場的我們必讀的以及如何走完自己的人生的書，以備下班無聊時讀一讀，在泉州三個月時間，一下班，就看書，而後不停地寫，就全是手稿，一沓一沓的，看着那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必須寫一千到兩千字，內容不限，想到什麼寫什麼，沒有任何格式要求，就那樣，發現自己，真的越來越喜歡文字，喜歡寫作。就一直到六月二十二號，拿到大學畢業證，宣告大學的結束。

簡簡單單的幾句話，就是我所謂三年大學生活 ，在這即將離開的時刻，不知為何，有太多的失落and傷感，按常理的話，拿到畢業證本該高興，但是不知為何，心中莫名的心酸，我想最多的還是感激吧，在這期間的點點滴滴，真的不堪回首，由於筆墨有限，在此就不再多講了。

徐州求學三載，就這樣算是徹底告別我的求學之旅，再嘮叨一句，這裏面所説的失落，無非就是不捨，即陪伴我三年的大學舍友，張銀，王遠健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一詞，就藉此時此刻來專門感謝兩個人，一個是我的老師，也就是大一時的班主任相振偉，另一個是我同學，也是我舍友，即剛剛提到的張銀，真的很是感謝你們陪我度過的這些個日日夜夜。在這離別之際，對你們，我只有感激還有不捨。其他多餘的話我在此就不多講了，只希望你們終身幸福，家庭美滿，有一個美好的未來，對此，我深信，你們一定可以，絕對可以，加油，加油，再加油，為了明天奮鬥吧。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我深信，通過自己的雙手，一定能夠創造不菲的人生!

青春優秀演講稿5分鐘 篇14

拼搏是一個過程，而成功是一點。

“拼搏進取，百折不撓”是中華民族的優良傳統。人不能沒有拼搏，因為只有拼搏才是獲得成功的渠道;只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。

拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是衝擊終點的挑戰自我，是直麪人生的引亢高歌。

在歷史的長河中又何嘗不是呢?古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無論是學習還是工作;無論信仰是否相同;無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守着我們將強的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。

拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪裏來的失敗是成功之母

有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變，或許是定格。

成功另有一個因素就是一定要有一個目標。有一個競爭對手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏後就自然算是成功者了。人成功，那種輕鬆愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功;時時敢拼搏，便時時有成功。

如今，我們依然聽着懸樑刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。

為了成功，我們要努力拼搏;為了成功，我們勤能補拙;為了成功，我們要有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。

青春優秀演講稿5分鐘 篇15

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我曾經看過一部紀錄片，講的是一個和我同齡的少年，在父親的鼓勵下，玩着危險刺激的花樣摩托車運動。在這部紀錄片中，少年在實踐中摔得説不出話來，但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽，並取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運動，但看完之後，我心裏想。經常想起紀錄片裏那個年輕班主任的一句話：“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險。如果一個誠實的學生在做這樣一件危險的事情，他永遠不會取得這樣的結果。”我想：我們的青春也應該有冒險嗎？

青春是讓人嚮往的時光。“逝者如斯夫，熬夜。”時間一去不復返。在青年時期，我們應該學會冒險。有時候老師拋出疑難雜症，班裏很少有人舉手。同學一個回答，大家都贊同，不在乎正確與否。我不想看到這種現象。為什麼沒有人質疑？為什麼沒人做研究？為什麼沒有人願意冒險？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦擁有最生動的，最有創意的想法，最靈活的思維！我們不應該只埋頭於盲目僵化的學習，淹沒自己的。有時一次冒險可能會帶來一個想法的巨大變化。

在我們學習了一門新的知識之後，我們應該用發散的方式去思考它，然後仔細驗證我們的猜測。就算我們錯了，也就這樣吧。至少我們嘗試過，挑戰過。在我們壯年的時候，我們需要冒險。如果沒有冒險，愛迪生從哪裏成為造福人類的大科學家？如果沒有奇遇，哥白尼如何抵抗教會的壓迫，證明自己的日心説？如果沒有奇遇，許燦霞客如何堅守理想，寫出一描述祖國壯麗山河的鉅著《徐霞客遊記》？這是我們的青春，命運掌握在我們手中，改變取決於我們的想法，成功需要我們去冒險！

我們的青春需要冒險，不需要長大論，只需要每一步都去嘗試，每一步都去推理，每一步都去冒險。冒險，就像青春的記錄，記憶猶新；就像一個成長的標點符號，那麼精彩，那麼刻骨銘心；就像一枚生命的勛章，那麼驕傲，那麼閃亮。

青春優秀演講稿5分鐘 篇16

小時候，我有一個夢想，希望自己能變成一隻小鳥，自由地遨遊在藍天裏。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做着斑斕五彩的夢。那時的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

上學後，我有一個夢想，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足的坐下來，隨手抽出一本心愛的書，靜靜閲讀，讓心行走在文字裏，或喜或悲。

步入高中，學習的壓力越來越大，玩耍的時間一點點被剝奪，於是便沒有了幻想，整天被禁錮在教室裏，只知道死讀書，缺失了那些快樂的音符，心中便時時惆悵。可是，我知道，緊張忙碌的學習，為的是實現自己渴望已久的大學夢。於是，再苦也便不覺得了，感覺生活倒很充實快樂。就這樣，心中時時有一個夢，生活便變得潤澤而豐富多彩。

想起了夸父逐日的故事。很久以前，有一個叫夸父的人，他看見太陽每天從東邊升起來，又在西方落下，就想把太陽抓住，讓它永遠照亮大地。於是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊，追啊，一直追到了太陽落山的地方，眼看就要把太陽抓住，但夸父被太陽烤得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父把手掌向前一攤，那手掌變成了好大一片桃林，結出了又甜又能解渴的大桃子。此後，人們路過的時候，可以在樹陰下歇歇腳，摘個桃子解解渴。

在許多人的眼中，夸父是一個失敗的英雄，多少人為之歎惋、失望。可是，因了那個偉大的夢想，他的生命才那樣張揚，他的執着、堅強，他的自信、無畏才深深印記在人們心中。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。

做一個追夢少年吧，讓我們為了心中的太陽勇敢去遠航!