為青春導航演講稿5分鐘（精選16篇）

為青春導航演講稿5分鐘 篇1

青春是用意志和信念的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的城牆——固若金湯。朋友，如果你問我：幸福在哪裏?那麼我就會告訴你，擁有了青春就擁有了幸福。此刻，就讓青春在這裏起航------

聽着屬於自己的歌，編織着自己夢想的童話，其實我們的生活很簡單、很快樂，縱然瘋狂抑或叛逆，但青春是屬於我們的，即使是在暴雨中盡情的奔跑，被行人當成瘋子也沒什麼大不了，因為我要向全世界大聲宣佈：青春是屬於我們的，就是這樣無常、這樣瘋狂!

縱使羽翼還未豐滿，翅膀也依舊稚嫩，但面對人生我們決不退縮，因為我們知道，未來要靠我們自己去闖蕩，我們也始終堅信：風雨過後終將會出現彩虹!

展開青春的畫布，我們盡情揮灑，青春就如同一幅美麗的畫卷，因為青春隱喻了太多的色彩：青春是藍色的，那是天空的顏色，因為青春的我們對未來有着無限的遐想與期待;青春是紅色的，那是生命的顏色，因為青春的我們對未來有着無限的活力與激情;青春是紫色的，那是成熟的顏色，因為生活已讓我們學會了獨立，並一步步邁向堅強。

青春的我們充滿了希望，即使願望落空，依然會有堅定執着的夢;青春的我們追求着自由，想唱就可以唱到地老天荒，想哭就可以哭的悲悲壯壯，青春的我們走上了一條無悔的路，絕不會因為等待而停下前進的腳步。青春因汗水浸泡而顯飽滿，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強的身軀，引領着我們勇往直前------

青春流露着淡淡的詩情畫意;青春散發出淡淡的幽香。青春時代充滿着年少輕狂，充滿着美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而受阻撓。青春是陽光，是自信的標誌;青春是星光，是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風帆，讓生命在這裏飛揚，讓青春在這裏起航!

為青春導航演講稿5分鐘 篇2

芳華是什麼豈非是攜子之手，浪漫而温馨地閒步於桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭髮染成五顏六色，在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧，猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是，我要問：豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負;芳華還可以是面對峯迴路轉，轟隆斬棘，舉步探索的毅力。

芳華不但僅是一聲聲的稱讚，它更是擁有任務併為之搏鬥不息的源泉。由於生命的光環一個個被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由於芳華的壯麗，一個個翱翔的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

韶光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽燦爛煌燦爛，安定詳和的幸福生存之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時候挺身而出，以力挽狂瀾之勢救百姓於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的豪情和鮮血凝結成精力的火把，點燃了將來。這種芳華是多麼壯麗奪目呀，這種任務是多麼震撼民氣啊!

芳華是精美的，沒有任務感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來，是民族的盼望。在任何一個期間，青年都是社會上最富有氣憤最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才華實踐本身負擔的汗青任務，怎麼樣才華使本身的芳華色澤照人呢

放眼看吧，在我們社會主義當代化建立的征途中，湧現出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平常的崗亭上，用五四精力解釋了芳華的任務!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華讚歌!

作為新世紀的我們，要樹立宏大的抱負，人的一生只能享受一次芳華，當一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇蹟牢牢相連，他所創造的就是永恆的芳華。我們要對峙勤奮學習，發憤成才。二十一世紀，信息交換日益遍及，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上期間步調，更好的為當代化建立孝敬力氣就必須學習學習再學習，打下堅固的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改革主觀天下客觀天下活動中去，不絕成才。同時我們應樹立精確的天下觀，人生觀，代價觀，積極作育精良的操行，進步綜合素質，美滿品德品格。做有益於故國小我私家民的人。

國度的繁榮昌盛，人民的富饒安康，社會主義制度的牢固和生長必要幾代人，十幾代人乃至幾十代人的積極。費力能鍛鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到費力搏鬥，才華順應期間生長的潮流，才華真正地做到把小我私家的前程和運氣與國度，民族的前程和運氣精密相連，為故國奉獻芳華，這是當代青年最洪亮的標語，我至心地盼望，這不但僅是標語，更是我們青年一代的旌旗!

生命對每小我私家只有一次，而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅信：流星固然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的芳華。這讓我們負擔起汗青的任務，讓身材裏流淌的血液迸發出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同硯們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國度，匹夫有責，趕緊舉措起來吧!

為青春導航演講稿5分鐘 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我有一個青春心，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人説：“你現在不努力學習，不在大學聯考中折桂，你鬥得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢，這是屬於我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候，我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿，現實很骨感”是的，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業東拼西湊，上課遲到早退，你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是説説而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看着我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監船執法釣yu島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衞海疆，我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想説的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現在開始努力，是可以實現的。但是，現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地，方能無往不前!

這就是我的青春心、中國夢，一個依託於現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!

我的演講完畢，謝謝大家!

為青春導航演講稿5分鐘 篇4

社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任並未隨風而去，責任依然在肩頭……

也許我們早就聽過，和平與發展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機，我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。

作為青年一代的我們，這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是説首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然後用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處於孔子所説的“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備着為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處於科技的領先地位，才能在國際競爭中立於不敗之地。

毛 澤東同志説過：“你們是早上_點鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是你們的。”對的，世界是我們的，是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而，我們現在還有許多同學沒有意識到這一點，學習不認真，得過且過，做一日和尚撞一日鍾，作業馬馬虎虎，隨隨便便;上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學，你們應該清醒了，再這樣，你們就會落伍了。歷史已經到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人説過，“青春是人生的黃金時期，它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣説過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身於轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!

為青春導航演講稿5分鐘 篇5

拼搏是一個過程，而成功是一點。

“拼搏進取，百折不撓”是中華民族的優良傳統。人不能沒有拼搏，因為只有拼搏才是獲得成功的渠道;只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。

拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是衝擊終點的挑戰自我，是直麪人生的引亢高歌。

在歷史的長河中又何嘗不是呢?古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無論是學習還是工作;無論信仰是否相同;無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守着我們將強的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。

拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪裏來的失敗是成功之母

有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變，或許是定格。

成功另有一個因素就是一定要有一個目標。有一個競爭對手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏後就自然算是成功者了。人成功，那種輕鬆愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功;時時敢拼搏，便時時有成功。

如今，我們依然聽着懸樑刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。

為了成功，我們要努力拼搏;為了成功，我們勤能補拙;為了成功，我們要有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。

為青春導航演講稿5分鐘 篇6

席慕蓉説“青春是一本太倉促的書”，要我説，青春啊，是我們還保有希望的心境，只要有這樣的心境，我們就都還擁有着青春，這樣我們才會明白為什麼有人永遠年輕了。

我的一位老師，正是這樣青春的一個化身。她的年齡已經足以做我們的阿姨了，可我們卻誰都不願意稱其為阿姨，就連“老師”這個稱號都不常使用，我們都喜歡直呼她的大名“_”。當然，這不是我們最開始敢稱呼的，是她自己提到，更喜歡別人稱呼她的大名，這樣彼此才更加平等。

她總是對這個世界充滿着希望，有着許許多多擅長的愛好，是一個想要學會什麼，就花足夠多的時間去學會的一個人，讓我們這些學生都羨慕並默默在心裏將其作為榜樣，希望自己未來也能夠成為這樣的大人。

這位老師有一個最令我們欣賞的特點是她從不像別的大人那樣“不懂裝懂”或者責怪學生的問題太多。她總是在我們問了她一個她也不會的問題後，思考一會兒告訴我們“我還真不知道”，然後趕緊去圖書館查閲資料，做盡了功課之後，用準確的答案來告訴我們，並在最後還感謝我們“多謝你們又讓我知道了一點知識”。

每每老師這樣的時刻，都是我們感慨大人也有不一樣大人的時刻，而這些時刻讓我們明白，老師還如此的青春，是因為她還保有着希望，是因為她還願意去學習和吸收新鮮的知識，是因為她不曾將那些大人不好的習慣沾染上。

青春是什麼?青春啊，就像是我的那位老師，她還保有希望的心境，讓我們感受到她還有着永遠不會走到盡頭的青春。在那位老師的身上，青春一點兒也不倉促，她始終都從從容容地説着“不知道”，然後再努力去學習，使自己達到“知道”。我想，老師正是青春的化身吧!

為青春導航演講稿5分鐘 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有了奮鬥，我們的青春會怎樣?沒錯，我們的青春將會因此變得絢麗奪目，也會因此變得“美麗”!

剛步入青春的我們，無時無刻都在奮鬥。走在回家的路上這才仔細一看，路邊的松樹綠了許多、柳樹也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭……也許，這就是奮鬥後的“美麗”吧

有了奮鬥，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它，我們的生活會是如此單調、乏味!奮鬥，我們如果擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮鬥。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝，也將會是我們最美好的回憶。

我也曾為我的青春奮鬥過，從未接觸過的演講比賽活生生的踏進了我的青春生活，我也無能為力，只能去試着去接觸它，與它結為好友，一起去闖!結果雖然不理想，但我並沒有氣餒，我會繼續努力的!因為我知道“失敗是成功之母”!走向青春這條路的盡頭，也許，我們會遇到磕磕絆絆，那麼請不要氣餒，至少我們曾經奮鬥過，雖成少敗多，所以要繼續堅持，切記，只有奮鬥我們才能站起來，而不是一蹶不振。奮鬥的青春才是最值得留戀的，才是最美麗的，不是嗎?

假如我們不去奮鬥，這條路的前方將會失去光明。一味的妥協，放棄，那麼贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以後回想起失去光明的這段路，難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮鬥去彌補我們那段空白的青春，才能顯現出它真正的價值，才能變得更“美麗”!

有的人遇到困難就退縮，那麼我們該痛惜失去了那麼多的機會，有人説過：“不去奮鬥，又怎麼能知道奮鬥的喜悦呢?”是啊，只有奮鬥過，我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不願看到吧!

不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的雜念，去大膽奮鬥吧!不要讓自己留下遺憾，因為奮鬥的青春最美麗!

為青春導航演講稿5分鐘 篇8

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

中國台灣着名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

為青春導航演講稿5分鐘 篇9

朋友們，你們是要選擇怎樣的青春呢?其實，青春就像天邊最燦爛的一抹雲霞，美麗卻又無比短暫。你還來不及欣賞，它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎麼能任它白白流逝。可能在過去，在那不該揮霍的時光裏，我們揮霍着錯誤與悔恨。我們應該知道，儘管時間總似水長流，而生命卻總要歸還!怎樣經營?盈虧得失?是我們自己的事。説白了，生命，不過是上蒼借予我們—用的資本!

十_歲，正是青春飛揚的年華!我們或許心高志遠，或許夢與宵長，或許也曾在心底吶喊：我的青春我做主!我們也應該明白，我們是父母飽滿的期望，是他們前生的夢想。依然記得，我們是在父母遙遙牽動的目光中起航!可能我們有不曾懂的期望，那是年少的輕狂;可能我們有不曾懂的憂傷，那是青春的 迷惘!無奈與精彩，成敗與得失，往往只在一念之間。不到終點，誰都無法預言，一切都要靠自己來把握。

相信，無論是在高遠的山脈還是在靜謐的平原，在每一個不起眼的角落，都有着開拓者的拼搏和奮鬥!我們是不是也應該拿出我們的勇氣與信念，用執着、用堅定、永無悔、用刻苦，去迎接每一次的風雨和挑戰!做自己該做的，去自己該去的，想自己該想的，夢自己該夢的!是的，有了夢想才有理想，有了理想，才有了為理想而不斷奮鬥的人生歷程!而沒有夢想的青春無疑是黑暗的。因為，太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。現在，開始吧，把所有的酸甜苦辣寫進青春，讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時代河流!

青春的旅程，就算雲路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊，又怎樣?就算風雨雷電、孓然一身、追星伴月，又怎樣?哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照裏，青春的心，照樣沸騰不會變涼!

我認為：

青春，就是要讓自己的雙眼想星辰一樣高貴，在血脈的長河灑上日月的韶光!

青春，就是要用真誠，風雨無阻凝練一條友誼的紐帶，像七彩長虹連接彼此年親的心!

青春就是要用自己的雙手，製作一頂蓋世無雙的桂冠，堂而皇之的給自己戴上!

青春，就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心，在陽光燦爛的世界裏，在歲月永恆的水面上，無拘無束，鮮豔奪目的熠熠怒放!

朋友們，你們贊同嗎?

那麼，就讓我們伸出雙手，為青春喝彩，為自己喝彩，為明天喝彩!

為青春導航演講稿5分鐘 篇10

不知道從何時起，我們的大學校園裏書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞着，緊鎖的眉宇間發源着一條憂愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴絃交換自己孤獨的故事，年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題，那是一個心中沒有太陽的日子。

直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭髮，一束温暖的陽光注入我的心田。走出户外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂鬱。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友説：“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。”從此，我不再沉溺於席慕容的柔美與三毛的灑脱，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會，也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時光唯一隻屬於我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰，也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去塗抹大學生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過：“不管什麼事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋，我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團支部的團活動，認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與，即使不成功，也不會成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什麼遺憾呢?

我們飄逸的秀髮可以收納強勁的風，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想，但這個夢想除了美麗斑斕，並不是漂浮在心靈之外的天空，而應當是踏實而沉穩的，可以握在我們自己手中的，像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因為真正的上帝是我們自己。

生活的最好的人並不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的温馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘着粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我們願用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年，生命的旺盛和衝刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時代的前列;衝刺的輝煌，在勝利者面前託舉出新世紀的太陽。

生命，需要在時空的經緯上慢慢沉澱，才能顯出它的價值，讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因為它可以為我們作證，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人。

為青春導航演講稿5分鐘 篇11

青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄託了人生最美好的心願;抒發了每個人內心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

每個人都有青春，青春賦予每個人活力。青春，是我們蓬勃成長的時期，我們應該把握青春。在青春的歲月裏儘自己最大的努力，發揚光彩。青春是自己的，更掌握在自己手中。

青春賦予我們無限的力量，賦予我們更多的活力。

青春，是一個船舵，把手掌握在自己手中，這取決於你如何掌握它。青春，像一隻鳥，在天空中自由飛翔，無拘無束。在我們年輕的時候，我們也應該做一些有用的事情。

每個人都經歷過青春的美好，也有浪費青春美好時光的人。等到老了，才懂得珍惜，可是失去了，就不可能再回來了。青春不能挽留，不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭，日月如梭。

青春是人生最寶貴的時光，利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來説，青春就是好好學習，用大量的時間在學習上，好好學習，為自己的未來奮鬥。只有努力學習，我們才能有一個光明的未來。

未來是自己奮鬥出來的，用自己人生最寶貴的時間，去做最美好的事情，這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。

有人説:青春是一場最精彩的遊戲。善始者善終。青春，一個美麗的詞，它有着最深的含義。

青春，一個充滿活力的詞，一場激烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的，在青春的歲月裏去奮鬥，去拼搏，去創造一個更好的自己。青春，是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上，你可以發現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春如戰場，用自己的力量去拼殺敵人，爆發自己的力量無窮。青春，是沸騰的熱血，用自己的青春去創造未來。

青春這個詞有一種魔力，是無法抗拒或克服的。

我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春，我做主。

為青春導航演講稿5分鐘 篇12

尊敬的各位領導、同事，大家好!

我演講的題目是《無悔青春與愛同行》。

當我寫下這個題目的時候，不由自主地想起了這樣一段歌詞：用第一抹光線的純淨為世界畫一雙眼睛，用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲，用所有春天的消息為你寫下傳奇……

在浩淼的人海中，不是所有的人都值得我們用如此純淨的目光去注視，用如此美麗的聲音去歌唱，用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發進取的人，才能贏得人們的尊重和愛戴，成為時代的先鋒行業的楷模。

20xx年12月13日的那天，一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動了數千人的心。凜冽的寒風中，為他送葬的羣眾排成了長龍。人們簇擁在密密麻麻的花圈與輓聯中，大聲呼喊着他的名字，情不自禁地流下了悲痛的淚水。

他在有限的生命裏沒有做過一件驚天動地的大事，只有一些點點滴滴的小事。然而，正是這些點點滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操，讓我們的靈魂在受到強烈震撼之後，感到前所未有的陣痛。

劉易出事後的第二天，他在市裏某醫院當科主任的同學去了貫屯。當他看到這位有口皆碑的好醫生、好院長穿着非常單薄的皺巴巴的衣服，褲子裏面套着洗得發白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種，地上的三個紙箱裏裝着他的遺物——書、雜誌和被褥，桌上放着幾毛錢一包的方便麪，心裏有一種説不出的酸楚。

如果當年劉易沒有下到農村，他在市裏的醫院即使當不上科主任，最起碼也是業務骨幹，待遇優厚不説，生活條件決不會像現在這樣艱苦。

他苦了自己，並沒有苦病人，苦職工，苦醫院。辦公室的桌椅上有他刷過的油漆，注射室的牆上掛着他用榮譽換來的掛鐘，值班室的爐膛裏燃燒過他親手劈好的柴禾，貫屯鄉的田間地頭、村邊路口、深溝圪樑到處留下了他匆匆來去的腳步。憑着一股子幹勁，在短短的兩年時間裏，他把一個瀕臨癱瘓的基層醫院搞得紅紅火火，年住院病人達2800多!

他走了，走得是那樣地匆忙!他用自己的生命和熱血寫下了一個沉甸甸的“愛”字!

説到這裏，也許有人會想：劉易是先進人物，在我們身邊你能看到像他那樣有愛心講奉獻的人嗎?那就請你到我們的醫院裏去看一看吧。

兩年前的一個夜晚，口腔科的病房裏來了一位急診病人，由於頭面部多處骨折引發失血性休克。值班護士張轉蓮不敢大意，立刻與值班醫生一起展開了緊張的搶救工作。當她看到病人渾身沾滿了鮮血和塵土，胸部堆積着大量的嘔吐物，趕緊跑回值班室，找來毛巾和水，仔細地為他清理掉污垢，並且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。

病人情況好轉後，利用打針發藥、鋪牀消毒的時間，她經常噓寒問暖，與病人親切交談，儘量滿足他提出的一切要求。在沒有陪人的情況下，這位年僅21歲的年輕女孩主動攙扶着男病人送他上衞生間。

淳樸善良、盡職盡責的張護士深深地打動了病人在重慶某大醫院當醫生的妻子，她找到院領導，再三要求一定要表揚我們的好護士。然而，這對於一個長期在一線工作的護士來説，卻是再平常也不過的小事了。

在婦產科的病房裏，我不止一次地看見，我們的醫護人員用纖細的手臂支撐着病人沉重的身體，小心翼翼地從手術牀挪到病房的牀上，並且還伸出潔淨的雙手主動為產婦清理產後的血污。這些東西，歷來被人們認為最骯髒最晦氣，別人惟恐沾上。她們為什麼能夠做到這些在常人眼裏超乎尋常的舉動?我想，不僅僅是出於醫護人員救死扶傷的天職和愛崗敬業的精神，還有至誠至善的心靈!

對於商家,顧客就是上帝;對於醫院,病人就是我們的衣食父母。尤其在這個市場經濟的時代,面對眾多的競爭對手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫院生存發展的必由之路。因此，作為醫務工作者，我們必須急患者所急，想患者所想，用我們的愛心、耐心、細心和責任心解除患者的病痛，用無私的奉獻支撐起孱弱的生命，重新揚起希望的風帆，讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏，把幸福和快樂播灑到每一個人的心間。

有人説，“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於温馨與微笑。”親愛的朋友們，為了我們神聖的職責和莊嚴的使命，為了無悔的青春和生命的重託，讓我們共同為患者構築一道美麗的愛的風景，讓愛與我們同行!

為青春導航演講稿5分鐘 篇13

加油!加油!校運會上傳來了震耳欲聾的加油聲，現在正在進行的比賽是六年級男子八百米的比賽，我們班參賽的是江心雨。

隨着一聲槍響。比賽開始了!

為了爭奪好有利的位置，各位運動員像離弦的箭一樣衝了出去，我們班的江心雨也不甘落後，佔得了第四的位置上。運動員們擠作一團，像一陣風從我們面前刮過去。

突然，旁邊的一名選手超了過來。江心雨絲毫不相讓，一個加速，又反超了過來，和前面的選手縮短了一些距離。江心雨加油!江心雨加油!我們都為江心雨加油助威，江心雨彷彿聽到了我們的加油聲，跑得更快了!漸漸的，江心雨追上了第一集團的三位選手。但，那三位選手實力非常強，我擔心江心雨跟不上他們的節奏。可是，江心雨的表現實在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟着三強後面。

比賽進入關鍵的第四圈，江心雨仍處於第四的位置上。江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣，總是顯得那麼沉重，和第一集團的差距也越來越大。江心雨不想被丟下，他咬着牙，拼命往前追趕。

比賽進入最後一圈了!加油!加油!男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的衝鋒戰曲，為江心雨加油。這極富力量的戰曲，喚起了江心雨的鬥志，他抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追，可是江心雨像脱開韁繩的駿馬一樣，使勁往前衝。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長，拼命地為江心雨加油。江心雨現在和前面那位的選手有五、六米的差距，終點就在不遠處的前方，追上第二名的希望已經所剩無幾。突然，江心雨跑的速度更快了，他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊着。

奇蹟終究沒有發生，江心雨最終獲得了第三名。我們都為江心雨豎起了大拇指，因為他不僅為我們班掙了分，而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動了許多人。

為青春導航演講稿5分鐘 篇14

致往事：三年前，也就是20xx年九月六號我在爸媽千叮嚀萬囑咐下，隻身一人，手提一個行李箱，背一個書包從民和出發，畢竟長這麼大，隻身一人第一次跑這麼遠，還是我姐把我送到海石灣火車站，見我踏上火車，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學生活，進入大學，一切的一切，使我的夢想便徹底破滅，見別人上課睡覺，我也睡覺，見別人逃課，我也逃課，見別人去網吧，我也泡網吧，就這樣，渾渾噩噩，一年下來，書都嶄新嶄新的，一學期下來，有些書連名字都懶得寫上去，度過了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格爾木，看到滿街奧迪大奔時，身邊朋友指着前面的流浪者對我講：你要過哪一種生活?當時我沒有急着回答，只是陷入了思考，難道我赤裸裸的來也要赤裸裸的去，自那以後，我就慢慢滴學會去改變自己，可是不知如何，當那些惡習在你的生活中成為一種習慣時，你再去改變它，真的很難很難。

那年春節那一天，奶奶大壽，很多親戚朋友都來了，家庭好的，開車來的，稍差一點的，騎摩托車來的，再差一點的，步行來的，還有最前面開車來的壽禮也肯定好，而摩托車還有步行相對，也肯定稍差一點，以及他們的穿着打扮和説話方式都是不一樣的，我在門口當迎賓，看着他們一個個表情各異，或笑或講時，就不禁想起了老爸跟我講過的那句話，要想在別人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成績。當時老爸説的一點也沒錯，在這個社會，要想有自己的一片天地，被別人看得起，就必須得拿出你的行動，就前面提到的，來的形形色色方方面面的各類人來講，是什麼使得他們乘車方式不同，拿的壽禮不同，衣着的不同，以及表情的各異，説白了就是倆字：金錢。只有你的腰包鼓起來，別人做才能對你刮目相看，才能尊重你，那時候，我不解，以為這話太過偏激，就現在的我來説，那是的看法確實大有改變，衡量一個人成就的標準不也就是看他腰包多鼓嗎，就算你否認，現實告訴你，你想成為他們當中的哪一類人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感覺到，以前的自己真的就是一個十足的混蛋，這也只能註定自己要成為最後那一類人，無疑這樣也就渾渾噩噩度過一生，輕輕地去了，連一顆枯草也沒留下，只是一粒塵土，在百年之後，沒有人會記得你曾經也來到過這個世上，只是永遠的去了。所以，我決定強迫自己去改變以前的自己，決定洗心革面，重新做人，決不再隨大眾於浪潮之中，這樣只能被浪花衝擊到海底，永無見光之日，就在那一天結束後，我即刻就給自己一個規劃，絕對不可以在那樣度日，一定要學會去改變自己，使自己的每一天都有事可做，就算沒事也要找事做。

就那樣，大二一開學，我就天天泡圖書館，借閲自己喜歡的各類書籍給自己充電，就大概兩個星期之後，發現自己，覺得很喜歡文字，看過一本書之後，為了打發無聊的時間，就開始寫寫畫畫，第三星期之後，我真的愛上寫文字了。上課之前學會預習，上課期間不再睡覺好好聽課，下課後回到宿舍，再看一下本節課所講的內容，由於大學期間，本就課少之又少，有很多的時間都是自由支配，便借用這樣閒暇的時間去使勁讀使勁寫，去圖書館一次借書卡可以最多借六本，則給自己相應的要求：一星期必須跑兩次圖書館，也就是可以借閲12本書並將其讀完，就這樣一直堅持到大三第一學期，漸漸的發現，自己真的改變了，也許是成長了的緣故吧，有時候無意進入自己空間，看到自己空間日誌積累了一定程度時，還有些許的成就感，覺得自己以前的努力真的沒有白費，一分耕耘一分收穫，的確在理，不管做什麼事，自己也不會再那麼衝動了，而是先去思考，想想最宜的方法去解決它，而且更省力更省時。大三第二學期開始，也就是20xx年3月9號到達福建泉州，在那裏一家檢測單位實習，就天天沒事可做，除了辦公室閒坐就是偶爾做做實驗，壓壓石塊，拉拉鋼筋，打打回彈，測測鋼筋保護層厚度，瀝青最大理論密度，毛體積密度，吸水率，孔隙率，間歇率，飽和度，馬歇爾擊實等等，也就這樣，雖然天天盡職盡責，由於與自己興趣相違，沒有寫作，覺得自己不能那樣，便和同事範工一起去南安最大的購物廣場沃爾瑪，順便買了幾本自己喜歡的書，全是初入職場的我們必讀的以及如何走完自己的人生的書，以備下班無聊時讀一讀，在泉州三個月時間，一下班，就看書，而後不停地寫，就全是手稿，一沓一沓的，看着那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必須寫一千到兩千字，內容不限，想到什麼寫什麼，沒有任何格式要求，就那樣，發現自己，真的越來越喜歡文字，喜歡寫作。就一直到六月二十二號，拿到大學畢業證，宣告大學的結束。

簡簡單單的幾句話，就是我所謂三年大學生活 ，在這即將離開的時刻，不知為何，有太多的失落and傷感，按常理的話，拿到畢業證本該高興，但是不知為何，心中莫名的心酸，我想最多的還是感激吧，在這期間的點點滴滴，真的不堪回首，由於筆墨有限，在此就不再多講了。

徐州求學三載，就這樣算是徹底告別我的求學之旅，再嘮叨一句，這裏面所説的失落，無非就是不捨，即陪伴我三年的大學舍友，張銀，王遠健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一詞，就藉此時此刻來專門感謝兩個人，一個是我的老師，也就是大一時的班主任相振偉，另一個是我同學，也是我舍友，即剛剛提到的張銀，真的很是感謝你們陪我度過的這些個日日夜夜。在這離別之際，對你們，我只有感激還有不捨。其他多餘的話我在此就不多講了，只希望你們終身幸福，家庭美滿，有一個美好的未來，對此，我深信，你們一定可以，絕對可以，加油，加油，再加油，為了明天奮鬥吧。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我深信，通過自己的雙手，一定能夠創造不菲的人生!

為青春導航演講稿5分鐘 篇15

秋日的第一縷陽光照射在操場上。

熟悉的操場，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我校“秋季田徑運動會”，也是我們全體六年級同學畢業前最後一次的運動會。

11月3日這天清晨，藍天上幾朵白雲悠悠地飄蕩着，似乎等待着這場精彩的運動會。8點30分，全校同學昂首挺胸，精神抖擻，穿着整齊的校服，排着隊形來到操場上集合。看，迎風飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗佈陣隊進場，為賽場增添幾分活力色彩;聽，環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，各班的運動員代表隊上場了!“我宣佈，秋季田徑運動會正式開始!”隨着校長的宣佈詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運動會正式開幕!

明媚的陽光帶來一絲温和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備着。這一輪，我們六(8)班對戰六(11)班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個個鉚足了勁，準備開始拔河。“吱!”伴着裁判員口中的哨子吹出一陣尖鋭嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了!我班選手使出全身的力氣拉着手中粗糙的繩索，“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班，加油!”老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意着繩索中間紅巾的移動，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖鋭的哨聲響起，對方選手高呼起來——我班戰輸。看着他們歡呼的情景，我們苦惱、喪氣，低着頭默不作聲。“喔!”，“唉!”一聲歎息，一聲歡呼結束這次拔河。

11月4日，第二天的比賽——接力比賽。

每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊，等候在各班起跑點。“砰!”賽場上，伴着裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點跑去。他們雙手擺動着青春接力棒，雙腿凝聚着希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花。“加油!加油!加油!”場邊，我班助威團聲嘶力竭喊着加油口號，“六八六八，運動發達!團結一致，勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會一直為賽場上的他們加油，為他們鼓勁，因為我們是同學，因為我們是朋友。最後，我班運動健兒取得第一，大家在場外不停地歡呼。

一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠不會忘記我們六(8)班在賽場上團結一致，勇敢拼搏的場景。為自己奮鬥，為青春喝彩。我們心中迴盪着那句熟悉的加油語：“六八六八，運動發達!團結一致，勇奪第一!”

為青春導航演講稿5分鐘 篇16

親愛的老師、同學們：

大家好!

因為你，我懂得了友誼之可貴;因為你，我懂得了同甘共苦;因為你，我懂得了推心置腹地交談……因為你，我的青春與世界温暖相擁。

明亮的燈光下，我的手一直輕輕摩挲着這個因無數次撫摸而鋥亮的鑰匙扣——那是你送我的生日禮物。我的思緒不由滑進了時空的怪洞，回到了那個你我初識的日子，回到了那個在六年無悔青春中，平常而又不尋常的某一日……

你是插班生，老師讓你自我介紹，介紹的時候，那温和悦耳的聲線，自信陽光的臉龐讓我記住了你。這時，窗外的陽光明媚照人，屋裏的我不由自主地，心裏湧上一股暖意，心情愉悦極了。

吃飯了，你恰好被分在我身邊，安靜地吃着，我突然感覺身旁是一團柔和暖密的棉絮，踏踏實實的，讓人很有安全感。我甚至希望永遠這樣坐着，那該是多麼舒心啊。

不知何時，我們成了無話不談的知心好友，散步時，會談到一些煩心事，而我們總是互相勸慰，貼近心靈地去用內心深處的温暖相擁。

我像火爐，熱情地與你交談;你像棉絮，温柔地暖我的心。

一次生日會，班裏的朋友來了，卻又因各種事情提早散了。我難過極了，癱坐在沙發上，彷彿整個世界都拋棄了我，冷落了我。正當我開始哭泣着收拾還未開始就已結束的大富翁棋時，響起了一陣敲門聲，我頹喪地打開了門，你面色緋紅，氣喘吁吁地站在那兒。我撲了上去，：“是你!”你説，你本去參加婚宴了，婚宴還沒結束，你就悄悄地溜了出來，來我家了。

我心中受到了極大的一陣觸動，多種情緒五味雜陳地翻滾上來，最後匯成一串淚珠落了下來。我委屈地講述着，你的肩上濕了一大片。

你輕撫着我的背，緩聲説道：“事情總是有很多不湊巧，看，我不還是來了嗎?”我抬起頭，望向你的臉，此時此刻，這張臉，這個人，是那樣地給我以温暖和力量!“這個給你!”你遞過一個閃着光茫的小熊鑰匙扣。我接過它，它那麼普通，但握在手裏，不一會兒就盈滿了温暖，多像你啊!

我因故沒趕上午飯的隊伍，你就先幫我盛飯、打菜;長跑時，你可以衝到很前面，但我不行，你就陪着我跑在末尾;寫作文，你總會提到我，好像我是你的親人一樣……

這幾年的點點滴滴，有你相伴，我的心每時每刻都如貼着一片暖寶寶，每天都流淌着無窮無盡的暖意。我們青春伊始，我相信，我們會一直温暖同行。因為你，我的青春與世界温暖相擁!