大學生關於青春的演講稿3分鐘（通用19篇）

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週，我們八年級年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!

我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經説過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

謝謝大家!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇2

各位老師、同學：

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。

踏着青春的步子，我們，肆無忌憚，暢然釋懷，體味風一樣的自由，感受雲一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着和堅定的夢想。

青春是神采飛揚，然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脱奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭...承擔責任需要堅持不懈地奮鬥，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來，負起對自己的責任，就要努力奮鬥，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。

我們如此堅持不懈的肩負自己的責任，就是為了實現自己的夢想。要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的夢想?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

當世俗的灑脱代替幼稚在我們臉上浮現時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日揹着小書包和小夥伴玩丟手帕的我們跨進了大學的聖店。

是征程之後勝利的喜悦，

是面對渺宇浩瀚的感慨，

是漫漫旅途開始的困惑!

我們開始學着如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們青春的畫卷上添上一筆，面對現實的生活，你準備好了嗎?

你可以渾渾噩噩的揮霍時間，不學無術，因為你擁有青春賦予的美好時光

你可以恣情灑意的浪費感情. 放蕩不羈，因為你擁有青春帶給的純潔躁動

你可以漫無目的的東闖西蕩，遊戲人生 因為你擁有青春賜給的浮世塵化

然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。

愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下醜陋的疤痕

平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔

聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報他們的是對生活的嚮往

我們想得到不僅是考試之後剛及格的幸運，不僅是情感上孤獨寄託的異性伴侶，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞台，是你人生澎湃的海洋,是你人生信念昇華的容器，是你人生責任萌發的沃土。

青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等者我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識，詮釋乃至於去實現，而青春是我們實現人生價值的黃金時間。

我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施捨，只要有一顆同情弱者的心

我們不需要征戰沙場，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的凌辱。

我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任

現在請大家閉上眼睛想一想：不管現實中你是個什麼樣的人，在你內心深處肯定承受着某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進自己，為了自己，也為了別的更多。

可能我們會活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時，沒有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚吧!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇4

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

XX年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光 照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週，我們八年級年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!

我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經説過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

謝謝大家!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇6

汗水，流過;淚水，流過;埋怨過，痛苦過。但我從沒後悔過。我的青春，我的夢。

不曾意識到的熙熙攘攘，沉浸在一片歡聲笑語的海洋中，淹沒了失落，塵封了哀傷，也留下了一份不知所以的坦然。坦然於不愉快的過往，坦然於為主的迷茫。一杯茶，一把椅，一扇窗，一片天。偶然間手指觸到灼燙的茶杯，冷笑生活，難道只是手中的杯具?

驀然抬頭，天邊的浮雲掠過，嘴角微微揚起，這一刻，什麼都是浮雲，它牽動思念，追捕逝去的祭奠。我的青春，我的夢。

那些我們曾以為默默不忘的人或事，就在我們念念不忘的過程中默默淡忘了。喜歡郭敬明那些黯然神傷的句子，不過明亮，不過激奮，卻足以觸動心絃。曾幾何時，青春從身邊揚鞭而過，而我也在不經意間與之匆匆擦過。錯過了，失去了，剩下回憶了。那

些人，那些事，以後也許會真的淡忘，可再不起眼的觸動，又怎能經得起心中日日的重演。青春的河不斷奔流。逝去的，卻總會留下曾經的痕跡。

忘記了嗎，朋友?我們公平競爭的遊戲中，你那認真的模樣，真的好搞笑;忘記了嗎，哥們兒?無聊時地攤上的風箏，還常在天空中飄起，載着厚厚的思念;忘記了嗎，兄弟?我們第一次醉酒喝空的酒瓶埋在了屋後的土堆裏;忘記了嗎，姐妹們?那一次風聲很緊的數學課上，我們頂風作案搞惡作劇。難道，大家都忘記了嗎?

窗外偶然飛過一隻小鳥，形單影隻，我卻鼻子一酸，淚水在眼眶裏打轉，於是，極力瞪大眼睛，忍住淚水的肆意氾濫。應為我記得小夢你説過不准我哭泣，別像弱智兒一樣。可是，我想説:男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我明白，你也知道，可為什麼當我轉身離開時，你還故作堅強的同時轉身?這是我過後才知道的。那一天你在大街上獨行了好久，好久。

窗外的路燈亮了，昏黃的燈光照映着我的孤單想念，原來，有些人，有些事總也念念不忘，於是也就總也念念不忘了。窗外車水馬龍，酒綠燈紅，這一切，與我無關。我的積木城池，我一直是願與寂寞相伴。當淚水滑過嘴角時，輕輕對自己説：“哭泣也是一種才能，無關乎悲傷。”

漫漫長路，未來誰能預知，青春道路上，花開花謝，潮起潮落都有它的規律，我讀懂了現有的青春。我的青春，我的夢。

哦，我的青春，我的夢。

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇7

親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園裏，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……

青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇8

各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，親愛的朋友們，青春去了，卻是再也不復返的了。

青春是什麼?青春是一團火，燃燒最熾烈的熱情，將温度傳遍你我他;青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，讓音樂溢滿世界;青春是一場雨，釋放爽朗的個性，把舒適撒入心間。

青春，作為人一生中最美好的時光，承載着太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑，華麗的摔倒後勇敢的站起來，繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞台上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，憑着勇氣做着只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿勢摔倒!是的，正因有着激揚的青春，所以五月天從當七年級個地下樂團發展到現在的亞洲第一天團，在樂壇上闖出一片天地;正因有着激揚的青春，所以李陽從失敗自卑中走向陽光，走向大眾，説出令美國人都自歎不如的流利英語。我敬佩這樣的人，因為他們讓青春飛揚，他們去奮鬥，去努力，去創造出屬於自己的美麗明天。

但是並非每個人都能像五月天，像李陽一樣能把握好這麼寶貴易逝的青春的。有的人，甘願在平庸中碌碌無為，得過且過，不曾思考活着是為了什麼;有的人，想要幹出一番事業，卻始終不能鼓起勇氣去做，踏不出走向成功的第一步，也導致最後的悔恨。岳飛曾説過：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”親愛的朋友們，難道你們真的願意在逃避中，在平庸中度過你們的青春，失去追求夢想過程中的快樂，讓青春折翼嗎?

我欣賞這麼一句話——即使你們不成功，你們也不能成為空白。所以我努力，我奮鬥，我希望在大學四年裏，張揚青春，活出自我，活出精彩，活出價值。所以，親愛的朋友們，讓我們一起，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來大學畢業之際再回首時，能毫無遺憾的對自己説：“我沒有平淡，遺憾的青春。”

朋友們，讓我們的青春在陽光下飛揚吧!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇9

大家好!

我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。

我是一個喜歡幻想，對未來充滿無限美好希望的女孩兒。三年前我終於實現了自己的夢想，來到了嚮往已久的東北師範大學，那一刻我想對整個世界吶喊：我終於自由了，終於擺脱了學業的負擔，終於逃脱了父母的嘮叨，終於可以在這自由的天地隨心所欲了。

興奮、激動、新奇幾乎充斥着我的生活，天天和身邊的同學一起吵着鬧着去尋找所謂的自由多彩的生活，去過那隻羨悠閒不羨仙的生活。

直到有一件事情深深地觸動了我，給沉浸在享樂中，不思進取的我當頭一棒，將我拉回了現實。那是20xx年大四學長們的告別舞會。同是在舞會上，有的學長神采飛揚，侃侃而談;有的眉頭緊皺，鬱鬱寡歡，從他們不同的神態和表現中，我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠，一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問：難道大學就是沉迷於網吧，混混噩噩的度日?就是捧着武俠、言情，昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣着，都市的生活，吵吵鬧鬧的過活?不、不、不，大學絕對不是這樣的。大學到底是什麼?我在思考着這個問題，我也清醒的意識到，我要重新樹立自己的奮鬥目標，重新確立自己的人生追求。我要在大學生活結束時，胸有成竹的步入職場，而不是慨歎自己年華似水流。我的思路越來越清晰，大學不是我們人生追求奮鬥的終點，不是貪圖享受、不思進取的安樂窩，它是立大志成大業，從多方面充實自己、發展自己的地方;是鑽研所學成為優秀人才的地方。我要充實的度過大學裏的每一天。為了未來，為了希望，我要激揚青春，放飛理想。

我要向自己的弱項挑戰，將挑戰自我變為最大的樂趣。我最差的一門功課是英語，以至於一到英語考場上就心慌意亂，幾乎喪失了學習英語的信心和鬥志。我曾經安慰過自己説：沒事，大不了咱找一個不用英語的工作。然而我發現現實不是這麼回事，考查英語水平幾乎成為用人單位通設的門檻。“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我堅定的選擇了前者，我要爆發。我要重整旗鼓，找回自信，一定要將學習英語進行到底。

於是我給自己擬訂了一個學英語的計劃：每天背50個單詞，聽1個小時聽力，讀半個小時英語，做4篇閲讀理解和1篇完型填空。計劃寫起來簡單，可做起來就難了。何況我已經懶散了半年多了，早上誰不想在被窩裏多待一會;午餐後誰不想好好的睡上一覺;晚飯後誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學樓裏，一待就是一整天，學習實在太辛苦，太枯燥無味了。有時我真的好想扔下書本到網上逛幾個小時;真想到室外和同學們去瘋一陣。有幾次，我本來是要到教室去自習，可是走着走着就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學業，一邊是無比誘人的小説，十字路口我該向哪裏走?理智告訴我，如果再像以前一樣沉迷，那麼一切將前功盡棄。於是我收回了已邁進書屋的雙腿，走向了教室。在那段日子我還學會了利用零散的時間來補充由於其它事情佔用的時間，每天早上提前起牀到食堂去讀英語，中午放棄午休到教室裏去做習題，課間儘量利用時間來背單詞，晚上臨睡覺的一個小時用來聽聽力。時間是擠出來的，小塊時間一樣可以實現大塊時間的效用。學習亦是有苦有甜，有一段時間裏我做英語題的準確率停滯不前，有時甚至會錯很多題，尤其是閲讀理解，最讓我頭疼。我是急性子，一看到自己錯了那麼多題，心中就好像熊熊烈火在燃燒，我會一氣之下，把卷子撕掉，要不就團成一團，用力的捏，以解心頭之恨。但這樣做過之後就是冷靜下來後的撕了再粘好，弄皺後的再展平。我知道我做這些，是在粘貼我的心境，撫慰我的心靈。學習不是一蹴而就的事情，學習必須克服焦躁情緒。萬事開頭難，只要能夠堅持，學習就會成為你的習慣，成為生活中的一部分，它並不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級的情景，我就會覺得熱血沸騰，又有了拼搏的力量。現在回想起來，真正支持我度過難關的其實是我心中對美好未來的嚮往，對理想的執着追求。

天道酬勤，我的付出終於得到了回報。我以讓自己和家人滿意的成績一次性通過了全國英語四級六級考試，並獲得了全國口語A級證書。那段時間，我雖然把很多的時間用在薄弱的英語上，但我並沒有忽視專業課的學習。連續三年我獲得了“校長獎學金”、“一等獎學金”，並獲得“優秀學生”稱號，“社會工作獎學金”,“教師技能獎學金”，並在省級刊物上發表了自己的論文。為了考察自己三年來專業課學習的水平，評估一下自己真正的實力，同時也是為了更好的把理論與實踐結合起來，大三上學期我又參加了國家勞動部組織的“人力資源管理員任職資格考試”，並以優異的成績取得了任職資格。為了青春夢想我努力從各方面來發展自己，充實自己，我知道不懈奮鬥和追求正在成為我內在的品格，我正在迎來一個更加嶄新的天地。

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇10

尊敬的各位評委，在座的各位觀眾:

你們好!

“在人生最燦爛的年華，經歷過友情、親情，還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接。”

“生活還要繼續，音樂也會繼續，一切的一切都只是一個開始，不是嗎?這或許就是生活，就是我們擁有青春時的淡然的微笑。”書裏的那麼多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見他那頎長的身影，憂鬱的眼神……哦，不，我突然意識到我現在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子：因為自己破碎的家庭而沉默不語，因為自己的才氣而顯得有些孤傲，他們在心裏渴望友誼，卻又不願與人接近，他們會為了自己在乎的人而意氣風發，卻又在失去之後繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痺自己。

男孩子並不是只懂得生化危機的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深，一個人承受，一個人咀嚼，一個人堅強的長大。

現在，我們正在經歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心，暗地裏默默想着他，這樣的心動是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手裏就會融化，我們小心翼翼的珍藏着這天底下最重要的祕密，卻在後來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。

是的，我們都有自己的理想，這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星。可是，慢慢的我發現很多人都遺忘了自己的理想，想學體育的去學了音樂，想學語文的去學了數學……太多太多人過着與自己想象中完全不一樣的生活，理想就這樣成為心頭的一塊硃砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊説：“我的理想……”到現在我才知道：人是會變的。到現在我也才弄明白所謂的“代溝”，這些次要的東西就不必仔細的説了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已，要求不高，代溝也許只是青春期綜合症的表現之一，為了證明，我們正在慢慢成熟。

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇11

親愛的老師們、同學們：

大家好!

我叫，來自土木1115班。很高興能站在這裏演講，今天我演講的題目是：《和我一起，讓青春綻放》

每個人都有一顆自己的種子，小心翼翼地呵護它、培育它，期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩。可是有的時候暴風雨就在不經意間。當我站在的門口時，我大抵是有些怨憤的，擠公車的時候，不想聽到華夏學院的名字，因為這個時候，我就要在眾人的眼光中下車;不想聽到身邊的人問我，嘿，你們學校怎麼樣?那都是我愧疚、悔怨並深深埋在心裏的結。每一個人都有青春夢想，而從今天起，我的青春夢想將是我最大的隱私，我想我會一直等待着它的破土而出。

所幸之，我遇到了你們，一羣有青春夢想的人，沒有放棄的執着以及眼神的堅毅，我們總在開玩笑説我如果在努力點，就那個地方細心點，也許就能更好了，旋即，我們卻又釋然一笑：都過去了，恩，都過去了。我們互相安慰着，扶持着，還好，還有你們

也許我不夠美麗，可是我足夠自信;也許我不夠出色，可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的藉口，如果上帝願借我一束陽光，我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長的空間還很多不是嗎?有青春夢想為旗，已有無限之動力，有青春作伴，又何須神傷寂寞孤單?!

和我一起，讓青春夢想綻放。我們不需要藉口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有青春夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏着步子，我們彷彿可以數着“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落， ， 望天上雲捲雲舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子?!

當然青春夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中説：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪説的，只要你堅定地朝着青春夢想走，總有一天你會發現，你的青春夢想，會在你身後。

我們都是一粒種子，和自己有過約定，尋找方向的迷茫，向青春夢想飛舞的艱辛，都將是創造奇蹟的土壤!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇12

各位領導，同事們：

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿着力量，充滿着期待的志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。

作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握着夢想，懷揣着美好的明天，帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裏我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裏，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。

“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着，揮灑着，創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!

擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，藉着改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇13

我不是機械地在寫總結報告，也不是激情豪邁的寫演講稿。只是讀了四年大學，無論怎樣，都應該對自己，對所有關注我的朋友有一個交代，省略那些飽含滄桑的時光荏苒，跳過那些催人淚下的光陰似箭。

説實話，就讀廣藝並非我最初的意願，只是對於理科我從來都是力不從心，轉為藝術生。廣藝也只是作為我步入社會的一個跳板，但不可否認的是，她至始至終都是我的驕傲，同樣，藝術生的身份也讓我無比自豪，我們藝術生，，少了文科生的多愁善感，多了理科生的天真浪漫。

大一，這是由高中到大學的的第一個轉折點。在大一，有我印象最深刻的兩件事，一是軍訓時還是擔任副連，協助教官帶隊訓練，我想，這也是最後一次了。儘管後來大二還戲劇性的帶過西大08級的一些國防生，認識了劉策，棟彬，少克，肖鬆豬哥和小犀利小文文小海海他們，當然還有我的未婚夫陳先生，雖然他到現在還一直不肯承認。第二就是選班長，班主任要求競選的同學舉手報名，我身邊那個女生可憐的把手舉過頭都還沒有人羣高，我直接把她抱了起來，最終班主任才發現她，並且還連任了四年班長。此後的四年裏，她也給予了我很多幫助。這就是我的舍友之一芳蘭。一個自立自強的女生，雖然最後小桃的放棄給她帶了悲傷，但她還是很樂觀，我相信她能找到更好的。斜對鋪的俊哥是個奇葩，當所有人都在學習化粧打扮的時候，她居然還在努力學英語，一心想考研。雖然最後因種種原因沒考，但也找了個研究生男友，也算是了了夙願。對鋪的莉芸和趙敏青梅竹馬，即使再雷雨交加的週末還堅持坐車到欽州探望，軍嫂不好當，但也希望她能堅持。鄰鋪的下鋪肥隆有着所有女生都羨慕嫉妒恨的36D的胸圍，換衣服時常被我們掀開牀簾，宿舍也不時能聽到她無辜的驚叫聲。她一直暗戀讀高中時的一個男生，後來表白失敗，卻也因此看清了他，從此再無往來。斜下鋪的嘉妮是個睡神，雷打不醒。有喜歡把零食藏在枕頭下的習慣，和肥隆一起減肥，卻被她帶的越吃越多，以至於一直都在減肥。當然到現在減肥對於她們而言也還是個動詞，屬於未來時態。下鋪瑩姐姐則是個略帶些小野性的女生，在宿舍也是包容我最多的人了，衷心祝福她能夠早日遇到令他心動的男生。鄰鋪的的子雯是個會跳舞的文藝女青年，漂亮智慧集於一身，追隨着眾多，只是天生孤傲，還在等待更優秀的追求者。逃課的日子還是有的，也只是選擇性的不逃專業課，多虧了班長和俊哥是班幹，直接給我記了出勤，還有嘉妮瑩姐姐她們替我應到。

到了總部，住的是兩房一廳的套間，四人一間。條件相對好了很多，舍友還是俊哥，只是換了兩個新面孔，在接下來的日子裏，我們四個也成了很好的朋友。一個是大媽。另一個是石頭，兩個都是喜歡丟三落四的女生，都單純得連做公交車都怕她們被人拐走的女生。這些，都是我大學的舍友，也是在大學四年了相互幫助的人。我感謝她們，不是因為我在宿舍煮麪她們從來沒有為此而發牢騷，而是和她們朝夕相處的過程中我學會了怎麼樣用不同的態度去面對不同的人。

在生活方面，大學四年中我似乎過得一點也不寬裕，大三之前都是500元一個月的生活費。一日三餐正好夠用，但對於女生來説，還有其他買衣服等其他方面額外的開銷，500塊錢是遠遠不夠。我是個自尊心較強的人，不會輕易問父母要錢。這讓我不得不去做些瑣碎的兼職，但不可否認的是，在這些各式各樣的兼職過程中賺到的不僅僅是錢那麼簡單了。還有個方面的能力，比如協調統籌，比如耐力。

剛大一那時課程很緊，但除了英文，歷史，馬哲思修計算機外，專業課都在學習琴棋書畫。學毛筆國畫水墨丹青，説實話這短短的一個月確實沒什麼技術性的突破，也僅僅是瞭解了拿毛筆要中鋒，而不是像拿畫筆那樣。我能理解老師的用意，可以不會這些甚至不去學，但作為藝術學院的學生，這些五千年沉澱下來的瑰寶是一定要有所瞭解的。你要知道船頭燕尾要知道王羲之草書寫過蘭亭集序，你要知道在以前西方用的是近大遠小的透視，代表作是達芬奇的最後的晚餐，而我們用的是線描散點透視，比如張擇端的清明上河圖。仕女圖講究線條的流暢性與透氣性，意在一氣呵成。到了大二開始學習為期一個月的PS軟件，作品是每人買一瓶統一綠茶，撕下標籤，照着它用PS原原本本的做出來。一個月過去學會了一些常用工具。接下來的攝影課程後期製作等課程接踵而來，只可惜老師對於後期製作的軟件AE和ED只是用了一個下午的時間簡單介紹，其他時間都是在看電影，分析電影鏡頭推拉搖移蒙太奇。理論很多，相比之下實踐很少，我知道大學培養的是自學能力，我是想學點真本事的，但自學能力實在薄弱。於是開始了我在廣告公司的求學經歷—南寧市冠星廣告有限公司。這是我第一家實習的公司，這裏我想感謝兩個人，一個是小韋哥，那時他還是財經學院計算機專業的大四實習生，他的PS，AE,以及3D都學得很好，他告訴我，雖然他的專業是計算機但每個學期專業課程會安排要學一門軟件，所以他現在工作起來得心應手。相比之下，我的危機感在那時開始強烈。另一個是小胖哥，川音的高材生，平面軟件用得也非常棒。在辦公室，我坐他兩人中間位置，遇到平面設計的問題找小胖哥，影視製作的問題就找小韋哥。每週會去公司三個半天，都是上午坐公車到公司，吃完中午飯再趕回來上課。很累，但總是有收穫的。再後來，小韋哥去了電視台工作。而小胖哥也另謀高就。我的實習也就告一段落。真心感謝這兩位學長，遇到問題總是一絲不苟的對我進行指導。其次，就開始了我在大學最為瘋狂的青春，户外拓展，攀巖，崖降，野營。當然，我的切入點是攝影。最主要的還是為了賺每個月的零用錢，這點，宋龍是知道的。所以也很關照我。他是個有自己想法和追求的年輕教練，大學畢業沒有按父母的意思考公務員，而是在巨人教育做了教練，不斷向家裏人證明這份工作並不比公務員差勁。180的個子，笑起來總是淺淺的，和他在一起總能感受到陽光和自信。他常常對學員們説,很多人想要學習，但從來不預習，更不會複習，所以，一輩子沒出息。他嘗試着讓我在每一次的出隊中讓我整隊，我知道他是想培養我的，可惜我的性格還是少了些剛烈。在他的幫助下，我第一次帶了西大行健文理學院棟彬和豬哥他們排的放羊隊，最後還很意外的上了西大的空谷網站。這為後來為TT戰士帶西大泰語畢業班的同學打下了基礎。水往低處流，人往高處走。後來，他去了廈門發展，之後不久，他很興奮地告訴我，他現在一個月的收入已經有兩個公務員的收入了。聽到我很開心，他終於能向家人證明了他所選擇。真心祝福他在這條路上能夠實現自己的價值和理想，從而發自內心的快樂幸福。也會把他對學員們説的話用到自己的工作中。從那時開始到現在，和巨人教育都有合作，也謝謝梁麗姐，小小教練，桌子，順順，璐姐，文姐潔和蒙叔，娜娜，藍教練他們幫我向財務爭取的勞務費。在接下來的日子裏，我有側重點的學習攝影攝像，在小胖哥的幫助下做了美團網南寧站的攝影師，每天的單子很多，幾乎整個南寧市的跑。要和商家預約時間和大廚溝通。這讓我能夠有機會接觸到形形色色的人，也讓我明白如果沒有真材實料，本科學歷也沒什麼了不起的。因為在社會上有許多優秀的人也沒有本科文憑。在美團我認識阿宇，他是個很熱心很聰明的攝影師。有些商家欺負我是個女孩，想讓我額外免費拍攝時是他出面替我解圍。遇到一些較囂張的客户也是他趕來給我鎮場。他會很耐心的給我講解一些專業知識和人情世故。和他也成了很好的朋友，我的婚紗照也是由他親自拍攝的，現在在經營一家攝影工作室—宇攝影。如果朋友們有需要，也可以找他，非常棒的攝影師。當然，春叔叔也是個有水平的攝影師，他是那種只要你願意問，他就會把所有他所知道的教給你。擺燈用光是他教的，雖然到現在都還用不好光。有些慚愧了。課餘時間，家磊同學還熱心的教會了我吉他，尚能自娛自樂。在地平線畫室做助教時認識的黃永剛老師，我們學校的老師，也是一個畫家，只因追求藝術夢想到現在也還沒有結婚，對於別人的不理解，他有自己的堅持，他説無論做什麼事情都要有毅力的堅持，他堅信有那麼一天，他會成為家喻户曉的畫家。後來我們也成了很好的朋友。對於這些人我從來都不曾説過謝謝，幫助的太多，一句謝謝也承載不了這靜好歲月。所以無論將來做什麼，我都會努力去做好每一件事，提高自己，用行動來感謝你們。

大二的第一個生日是三個國小弟幫忙過的，那晚和平常一樣在學校的小賣部賣涼茶，國小弟們也每天都會來喝涼茶，久了也就認識了。但我至今也不知道他們是怎麼知道我的生日的。那年的那天那晚，我感動了許久。嘉斌還用我的吉他給我彈奏了生日快樂，海明和劉洋也在小聲唱，這些快樂善良的男孩還令我至今難忘。嘉斌是個有志青年，倘若將來實現理想做了軍人，也要做一個向你崇拜的戴旭一樣，有理想有追求對於世界乃至中國的現狀有自己獨到見解，並能用這樣的見解分析以及預測世界格局，知己知彼才能百戰百勝。要學他，能做自己敢説真話。大二，或許是人生最浪漫的一年吧，在那年，有外校的男生在樓下彈琴，為我唱歌，有夢寐以求的理工科男生給我寫詩，也有我喜歡的理工科研究生學長陪着逛街。有他望穿秋水的期待，也有他在角落默默的祝福。後來和他在一起兼職的兩天，我們一起聊徐志摩，聊到愛情詩，你説，你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。我笑着接下去：明月裝飾了你的窗子，而你，裝飾了我的夢。我才真正和他有接觸。他是個文武雙全的男孩，180的個子，和龍哥一樣，笑起來總是略帶一絲羞澀。在那段我的父母不在家的日子，總是他送我回家，卻從來不會踏進我家一步。給我的都是滿滿的安全感。只是我的父親也是個軍人，四海為家。直到我上二年級，才和父親生活在一起，他讓母親等了太久。我不願意像她一樣。無奈他卻是國防生。我明白他的深情，也只是冷冰冰的説我不想做軍嫂。每次我這樣説，他都會欲言又止。他用笛子為我吹奏星月神話，我卻用吉他給唱李曉東的沒有想法。雖然難過得淚流滿面，卻始終否認這份心照不宣的感情。就這樣過了一年，始終都沒有讓他把話説完。我怕他説出來我便沒有了迴旋的餘地，因為我一定會接受。他説希望有那麼一天，我能帶着他去上我的專業課，挽着他的手進教室。在他快畢業那些日子，我們還是趕上了我的最後一堂選修課。只是，我並沒有挽着他的手進教室。期末將至，藝術概論的筆記不全，怕我掛科，他一筆一劃幫我抄寫筆記。我趴在自習室的桌子上靜靜地看着他，我知道我是滿心歡喜的。快畢業時，他説，腳傷了，畢業前的體檢過不了，可能會脱下軍裝。我覺得很意外，當然，開心會比較多。想着他脱下軍裝後就能在我身邊好好陪我。終於在那時下定了在一起的決心。那年他大四，我大三。他畢業後，卻莫名其妙的離開了我下了。其中的原因我也不再追問，既然選擇在一起，就坦然等待。我愛他，就像他愛着我一樣。大一，除了上課，我們彼此差點錯過。大二，除了逃課。我們遇到了對的人。大三，除了開始注重專業理論知識，沒有再太多逃課。我們還在一起了。大四，除了等待，我們還訂了婚。大學四年，也算是功德圓滿了。

大三選修了黑白木刻版畫和攝影，由於版畫課程只去了兩次，最終因為沒有完成課程作品而沒能獲得學分，大四隻得重修一門，選了中國音樂史，最終考試以七十分拿到了學分，大學選修課的四個學分也全部順利拿完，值得欣慰的是大學四年沒有一門學科掛科。這裏想謝謝班主任，好幾次需要攝像機時他大方的把機子借給我，學校規定借出去的機子必須當天歸還，雖然他知道我不是課程需要，而是用於商業拍攝，也知道我的爛藉口是“拍小短片，其中有日出的鏡頭，需要留機過夜。”但還是借給了我。得到酬勞後也沒有給他送買點禮物，現在想想挺不懂事的。唯一遺憾的事情或許就是沒能趕上拍畢業照了。那段時間俊哥的姐姐結婚，她是必須要去的，而我，首先是去旅遊，其次是去負責婚禮的全程跟拍。沒能趕上拍畢業照的時間。説實話，班裏人很多，但要好的也就宿舍的一些人，説遺憾，也只是一點點。好在，他們西大交通運輸081班是我和春叔叔幫拍的，沒有穿學士服，我坐在他身邊，感覺很幸福。現在想起來那也算是我的大學畢業照了吧，只是不在廣藝，也不是我的班級。只是那時並不知道。大四上學期開始畢業設計展的準備了，我唯一做的事情就是拉到了街角咖啡的項目，那老總是我在美團的客户，還替咖啡廳拍攝了32道咖啡甜點。之外的，都是組裏的同學們分工完成的，畢業答辯老師也沒有刁難我們小組，很順利的過關了。

大四這年，回過頭來看看這三年，才明白我讀大學的意義所在，大學是一個羣體，是一個階層，但也只有在這個視野開闊的階層，才能最大限度的接觸到和我們一樣的朋友，知書達理，文質彬彬，有理想有追求，年輕有抱負。去其糟粕，取其精華，才能交到良師益友。以致受益終身。除了上課，老師不會講的太多，或許我們能夠學到的專業知識也是有限的，但如果只是一味的埋頭讀書，而不趁着四年的大好青春去做一些自己想做的事，不去冒險不去嘗試，那讀大學有什麼意義呢，楊瀾説過，如果你年輕時都不能追隨自己心裏的那種強烈的願望，去做自己認為該乾的事，冒一次風險，那青春是多麼蒼白啊。還好，我的青春説不上絢爛多彩，卻也不至於太過蒼白。

親愛精誠是我們廣西藝術學院的校訓：相親相愛，精益求精，誠實待人。這曾是黃埔軍校的校訓。是徐悲鴻先生創校的宗旨，到如今先生的良苦用心還有多少校友會記得，瞭解，學習。大學，應該有大學的魂，魂之所在，我們大學生就應該要有這股魄力。我希望我願意之類的話不多説，只能説我會在今後的工作生活中以此來作為標杆，嚴格要求自己。

這就是我硬生生的文筆下的活生生的我的大學。

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇14

一直都在想象着自己長大讀大學的時候，記得在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象着我將要進入的大學是怎樣的，想象着大學中會發生的事。大學也就成為了我心中的一片聖土。

當我真正步入大學的時候，我才發現原來大學是這樣的，大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。有些人在不斷的修煉自己的品行，有些人在找自己心儀的女朋友或者白馬!

後來，我發現這座“象牙塔”是有稜有角的，一不小心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣於問老師該怎麼做;但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。就像當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界着名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢?對於我來説，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛鍊。

我的大學生涯慢慢的度過了一半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞台，一個屬於你自己的舞台。在這裏你既是導演又是主角，只要你敢於嘗試，那麼所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發生什麼，相信自己，沒錯的!

大學是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長避短的時期，早可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以大學一定要且行且惜!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇15

來理工大學已經快一年了，現在讓我回憶高中時朝六晚九的日子仍然歷歷在目，想想那個時候，為了考大學確實吃了不少苦，可是現在看來，卻也是樂在其中。

雖然今天我是站在計算機科學與技術學院的眾位同學面前演講，我也不能大言不慚的説我這一年來過的多麼充實，多麼的有意義，説大學生活多麼的豐富多彩，多麼的與眾不同，而我本人學習是多麼的刻苦!而事實卻與之完全相反···

我已經不記得有多少個夜晚，我獨自一個人坐在籃球場周邊的台階上發呆，四年的大學，我該怎樣度過?我的夢想是什麼?他在哪裏?我還是我自己麼?考上大學，我完成了父親的夢想，可是來到大學···我沒了夢想···

什麼是命運?保護好自己，照顧好自己，別讓父母擔心，這叫命，運籌於帷幄之中，決勝於千里之外，這叫運!每天做着住豪宅，開名車的夢，而不肯為之付出絲毫努力，那叫白日夢，在裏面，即使你走的再遠，也不會留下任何腳印···記住：腳踏實地才是真!

你永遠都沒有資格詛咒這個世界，上帝是公平的，只是在人性本身的弱點暴露時，我們沒有勇氣面對而已···

沒來大學之前，我們都是班級裏面的尖子生，同學們羨慕的對象，老師家長眼中的寵兒，數理化題目那麼難，我們能考滿分!英語題目那麼變態，我們能拿一等獎!你筆下的文章被登進了校報!這證明了什麼?這證明了我們的能力!我們的不凡!證明我們體內藴藏了足夠的能量，而現在呢，難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內激盪而無動於衷?能麼?(捫心自問吧)

覺得前途渺茫只是我們為自己的墮落找的藉口而已，膽怯，懼怕嘗試才是無可爭辯的事實!要知道，我們需要的是不屑的努力，哪怕只是小小的努力，也要日積月累，堅持不懈，小小的努力，堅持下去，堅持下來，這世上就沒有辦不成的事!這正如一步的距離，雖然還不到一米那麼長，但把他們連起來，世上就沒有到不了的距離，記住!自己才是命運的創造者，永遠不要懷疑自己!

在大學四年裏，還有一個問題我們不能逃避，那就是感情問題，世界上有很多出色的男孩和美麗的女孩，然而正真屬於你的感情只有一份，感情不能貪心，他不是理想不能寫進我們的計劃本里，也不要過分渴求完美愛情，我們應該認真守候屬於自己的並不驚天動地的愛情，因為期待之後便是一生一世的守候了···

同學們，大學四年，我們已經度過了一年，剩下的三年我們是用努力去書寫自己的傳奇呢?還是窩在牆角記自己的私密日記呢?同學們!行動起來，去證明自己，證明自己的不凡!以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽，用心中的理想之火塗炭內心的慵懶與腐朽，相信自己!我們就是神話!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇16

尊敬的領導、老師們、同學們：

大家好!

巴金在自己的隨想錄中説過.“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，有挑戰性;沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着，捲起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿着路走，無路，也要開闢出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇17

窗外的雨嘩嘩的下個不停，黑壓壓的烏雲內，豆粒打的雨滴紛紛落下。

透過窗外望去，一切都是壓抑的沉悶。可是，一個鮮活的生命卻衝擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動着翅膀，甩下雨滴衝向雲端，發出一聲悦耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什麼使他忍受雨水拍打的痛疼，是什麼給予它展翅飛翔的動力，是什麼使他不懈追求。

收回視線，不經意地瞥見窗台上一盆茂密的吊蘭，開得那麼的茂盛，似乎沒有發現窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土時它根條是那麼的堅強，已經深入土壤最低處，可是剛買回來時它的跟條還是那麼的嬌弱。我不禁疑惑”是什麼使吊蘭忍受紮根的劇痛，是什麼給予它鄉下延伸的力量，而深處又有什麼使他毫不放棄。

風捲起書桌上的書，一頁一頁鮮掀過，露出來在裏面的蝴蝶標本。我看着他，似乎已經看到一隻粉蝴蝶圍繞着玫瑰花起舞，翅膀發出了輕柔的光暈，這樣美麗的蝴蝶，有誰會想到他是醜陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什麼是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什麼賜予他蜕變的動力，又是什麼使他堅持不懈。

窗外的雨不知什麼時候停下了，雲也消散了太陽露出了笑臉，陽光普照大地，一道絢麗的彩虹橫快在天際。

我突然明白了:麻雀忍受着雨水拍打的劇痛，是因為他知道遠方有絢麗的彩虹，彩虹賦予它展翅飛翔的動力使他不懈追求，吊蘭忍受着紮根的劇痛，是因為他知道越深處的水月甘甜，甘泉給予它向下延伸的動力，毛毛蟲忍受破湧而出的劇痛，因為他知道重生的自己是美麗的蝴蝶，美麗賜予他蜕變的動力。

麻雀的夢想是絢麗的彩虹，吊蘭的夢想是甘甜的泉水，毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。

他們都為自己的夢想不斷奮鬥，讓我們堅持夢想，不懈追求!

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇18

青春，我在路上。在大好青春時光裏，我們應該是活躍的、不懈奮鬥的、成熟的。

關於活躍，首先要正直，正直就是説我們應該坐的又正又直，而不是彎着腰，埋在一堆書中，看着那些發黴的題目，去思考魯迅先生為什麼會在第二自然段説出那句話。保證身體正直，看起來更有生氣，行如風，這是身體上的活躍。其次，我們不是布什，和基地組織也無冤無仇，不需要那些像防彈玻璃一樣厚的鏡片，對我們進行的眼睛進行特殊保護。我們需要的是一雙好奇、充滿求知的眼睛，去探索世界，追尋生命的意義，理解大自然的神祕，這是精神上的活躍。

關於奮鬥，我們不做流水線上的產品，勇敢的從流水線上逃走，擺脱應試教育，獲得自由，走上真正的求知之路。我們努力奮鬥，用批判的思維方式，去審視一切，發現真理，創造一個新的世界，一個足夠温暖的家園。

關於成熟，在中國，誠實是一種奢侈的品質，有時候，我們想説一句實話，對方説不可以，我們問，為什麼?對方大怒，你瞎説啥實話。

對這個世界的善惡美醜看不清不是單純，而是傻逼;看清了世界的善惡美醜，仍能堅持那些美好的東西，這才是單純。

社會是一個大染缸，要淨化這口缸，需要社會少年的力量，梁啟超先生的《少年中國説》給了我們啟示，改善社會，靠的是少年的奮鬥，靠的是我們。難道你想讓自己活在這個冰冷的世界嗎?難道你想讓你們的下一代活在一個更加惡劣的的社會嗎?改變，從我們開始，個人發出的光和熱雖然微不足道，但是，我們團結一致，終究能照耀一方，温暖那片大地的人們，温暖我們的後人。

有很多年輕人經不住誘惑，由一個堅持真善美的人變成了一個唯利是圖的噁心人，更可怕的是，他們竟然對此產生了幻覺，説這叫成熟，這叫成熟嗎?這叫不要臉。

每個人來到世界，都註定改變這個世界。如果你選擇做一個好人，那麼這個世界的好人就多了一個，如果你選擇做一個噁心人，那麼這個世界的噁心人就多了一個。也許有人不服，會説：“老子自殺!”那麼，你就把這個世界的自殺率提高了一點點，每個人來到世界，都註定改變世界。

青春，我們在路上。

大學生關於青春的演講稿3分鐘 篇19

各位老師，各位同學：

青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪製者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。艾青説過："為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。"是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們，用青春守護着這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞彙，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇;調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。

無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。 因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在改革面前有"闖勁"，困難面前有"韌勁"，業務面前有"幹勁"，學習面前有"鑽勁"。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脱。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特徵。 挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火牆;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!