關於青春的5分鐘演講稿（通用14篇）

關於青春的5分鐘演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春是什麼顏色的?是純潔懵懂的白色?是熱情似火的紅色?是低暗深沉的黑色?要我説，青春是生機盎然的綠色。

猶記那時的長跑，簡直就是哦我們的噩夢，而我恰巧據説女生當中的第一個，男生跑完就輪到我了。看着男生們一個個跑跑停停，累得怨聲連連，有的甚至都沒跑完全程，我心裏一萬個不樂意，只有偶爾幾個跑完了全程，一大片的不及格。我心想，素一邊跑跑就好了，反正又不是會考體考。終於輪到我們了，老司機一聲哨下，我們全部出發。興許是覺得不計成績太丟臉了，一開始我拼盡全力在跑，竟然跑在前三，我還在暗暗自喜。但是一圈下來，我的體力漸漸不支，速度慢了下來，有兩個人超過了我。我的小腿肌崩在一起，從下傳來痠疼的感覺，這種感覺催促着我快點停下來休息。又有一個人超過了我。第二圈下來，我的步伐變得更沉重了，大口喘息着，心臟劇烈地跳動着，好像要從我的胸膛裏跳出來，空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步，行走了起來。回頭一看，兩三個在走的，且較我還有一段距離，我便安心地走了起來。但是不多久，她們也超過了我，我成了最後一個，我只好奔跑起來，但是我的腳像灌了鉛一樣，邁不出步子，小碎步一樣地跑着，速度就大不如剛起跑的時候了。看向終點，一個邁過了終點，又一個邁過了終點，她們紛紛倒在旁邊的過道上，大口喘氣，按摩小腿，臉上全是汗，但分明還有勝利的喜悦得意，那上揚的嘴角彷彿帶着全世界的光。最後一百米，體力不支，重又走了起來，最後五十米，仍在行走，最後二十五米，我重又開始奔跑，做着最後的衝刺。終於我衝過了終點，但也已累得站不穩了。不計結果，起碼我堅持了。或許這就是青春，盡情揮灑汗水，像小草一樣，堅韌，不放棄。我們的青春是綠色的!

野火燒不盡，春風吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強，我們的青春充滿着那頑強小草一樣盎然的綠色，讓我們把這份韌勁傳承下去，把那青春的綠色鋪滿征途，讓它換髮那青春的生機!

關於青春的5分鐘演講稿 篇2

芳華是什麼豈非是攜子之手，浪漫而温馨地閒步於桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭髮染成五顏六色，在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧，猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是，我要問：豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負;芳華還可以是面對峯迴路轉，轟隆斬棘，舉步探索的毅力。

芳華不但僅是一聲聲的稱讚，它更是擁有任務併為之搏鬥不息的源泉。由於生命的光環一個個被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由於芳華的壯麗，一個個翱翔的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

韶光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽燦爛煌燦爛，安定詳和的幸福生存之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時候挺身而出，以力挽狂瀾之勢救百姓於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的豪情和鮮血凝結成精力的火把，點燃了將來。這種芳華是多麼壯麗奪目呀，這種任務是多麼震撼民氣啊!

芳華是精美的，沒有任務感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來，是民族的盼望。在任何一個期間，青年都是社會上最富有氣憤最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才華實踐本身負擔的汗青任務，怎麼樣才華使本身的芳華色澤照人呢

放眼看吧，在我們社會主義當代化建立的征途中，湧現出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平常的崗亭上，用五四精力解釋了芳華的任務!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華讚歌!

作為新世紀的我們，要樹立宏大的抱負，人的一生只能享受一次芳華，當一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇蹟牢牢相連，他所創造的就是永恆的芳華。我們要對峙勤奮學習，發憤成才。二十一世紀，信息交換日益遍及，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上期間步調，更好的為當代化建立孝敬力氣就必須學習學習再學習，打下堅固的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改革主觀天下客觀天下活動中去，不絕成才。同時我們應樹立精確的天下觀，人生觀，代價觀，積極作育精良的操行，進步綜合素質，美滿品德品格。做有益於故國小我私家民的人。

國度的繁榮昌盛，人民的富饒安康，社會主義制度的牢固和生長必要幾代人，十幾代人乃至幾十代人的積極。費力能鍛鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到費力搏鬥，才華順應期間生長的潮流，才華真正地做到把小我私家的前程和運氣與國度，民族的前程和運氣精密相連，為故國奉獻芳華，這是當代青年最洪亮的標語，我至心地盼望，這不但僅是標語，更是我們青年一代的旌旗!

生命對每小我私家只有一次，而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅信：流星固然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的芳華。這讓我們負擔起汗青的任務，讓身材裏流淌的血液迸發出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同硯們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國度，匹夫有責，趕緊舉措起來吧!

關於青春的5分鐘演講稿 篇3

青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄託了人生最美好的心願;抒發了每個人內心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

每個人都有青春，青春賦予每個人活力。青春，是我們蓬勃成長的時期，我們應該把握青春。在青春的歲月裏儘自己最大的努力，發揚光彩。青春是自己的，更掌握在自己手中。

青春賦予我們無限的力量，賦予我們更多的活力。

青春，是一個船舵，把手掌握在自己手中，這取決於你如何掌握它。青春，像一隻鳥，在天空中自由飛翔，無拘無束。在我們年輕的時候，我們也應該做一些有用的事情。

每個人都經歷過青春的美好，也有浪費青春美好時光的人。等到老了，才懂得珍惜，可是失去了，就不可能再回來了。青春不能挽留，不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭，日月如梭。

青春是人生最寶貴的時光，利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來説，青春就是好好學習，用大量的時間在學習上，好好學習，為自己的未來奮鬥。只有努力學習，我們才能有一個光明的未來。

未來是自己奮鬥出來的，用自己人生最寶貴的時間，去做最美好的事情，這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。

有人説:青春是一場最精彩的遊戲。善始者善終。青春，一個美麗的詞，它有着最深的含義。

青春，一個充滿活力的詞，一場激烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的，在青春的歲月裏去奮鬥，去拼搏，去創造一個更好的自己。青春，是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上，你可以發現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春如戰場，用自己的力量去拼殺敵人，爆發自己的力量無窮。青春，是沸騰的熱血，用自己的青春去創造未來。

青春這個詞有一種魔力，是無法抗拒或克服的。

我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春，我做主。

關於青春的5分鐘演講稿 篇4

各位領導，同事們：

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿着力量，充滿着期待的志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握着夢想，懷揣着美好的明天，帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裏我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裏，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着，揮灑着，創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!

擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，藉着改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

關於青春的5分鐘演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

古人云 ：“布衣暖，菜糧香，還是讀書滋味長。”從五六年級到國中，從七年級到八年級，在這幾年中，我讀了許多書，體會到了讀書的滋味。朱自清説過：緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。

以前，我並不喜歡讀書，而且是那種一讀書就頭大的人，一看到文字就很不想讀下去的人。那後來我為什麼又喜歡讀書了呢?那是上五年級的時候，有一次老師讓我們寫讀後感，並且規定不準抄襲，這可就苦了我了，我以前寫讀後感都是從作文書或網上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下，我只好硬着頭皮去讀書。當我極不情願的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時候，我發現裏面的故事很快地吸引了我，我漸漸的融入了魯濱孫的生活，在書中與魯濱孫一起冒險，一起在荒島生活，一起快樂，一起傷心。

從那以後，我迷上了讀書。每一次讀書，我都與裏面的主人公融為一體;每一次讀書，都在“書海”中遨遊，在“書林”中散步，在“書山”中攀爬，在“書空”中飛翔;每一次讀書，我常常讀的廢寢忘食，忘記了吃飯與休息;每一次讀書，我都聽不見窗外的風雨、父母的呼喚，都是在父母的催促下，我才極不情願地走出書的海洋，與書中的主人公告別。

每次下課與空閒，我都捧起書去閲讀。《格林童話》使我知道了善與惡，每次閲讀的時候，我都彷彿又回到了小時候父母為我講故事的時候;《夏洛的網》讓我感動的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年;《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲，使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……

上了國中，我不再侷限於讀故事書，而是更加嚮往讀關於歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博，歷代皇帝的昏庸與智慧，從中瞭解中國歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現代詩的優美，從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味，感受到了許多偉大詩人在詩中所表達的對世界萬物的感情，詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。

這個暑假，語文作業中規定讀兩本書，一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，一本是《駱駝祥子》。我認真地按照作業規定讀了這兩本書，從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我認為大家應該向柯察金學習，學習他那種不向命運屈服，頑強與命運作鬥爭的精神。而從《駱駝祥子》中，我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗，這種腐敗使一個老實的車伕變成了舊社會的行屍走肉。

我剛開始寫作文的時候，寫的一點也不好，語言不通順，用詞不恰當。只要一聽見“作文”兩個字，我就像貓見了老鼠一樣。可自從喜歡上閲讀以後，我學會了怎樣寫才能讓作文豐富多彩，怎樣才能情真意切，還學會了許多寫作文的技巧與方法。從此以後，我不再害怕寫作文，而是開始有些喜歡寫作文。現在，我開始自己動手寫文章，有時一氣下來，已寫了幾大頁。也許是平時積澱的太多，又或許是有感而發。我猶為喜歡冰心的散文，形散神不散，有時會試着模仿。漸漸覺得，散文不過是隨心所欲，把內心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲，是最簡單又最能打動人心的。

閲讀，使我收穫了知識，讓我的寫作能力提高，使我的青春中充滿閲讀，讓我的青春更加豐富，更加多彩繽紛。當然，閲讀中也多了我的青春。

關於青春的5分鐘演講稿 篇6

青春是什麼?青春是火一樣的激情，是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的衝動，是“海闊天空憑往來”的瀟灑;青春是“直掛雲帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的執着;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔!

青春是最美好的金色年華。人説童年是金色的，似乎每天都充滿了金色陽光，我看不然。童年不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，陽光燦爛，這才是最美好的金色年華。人説壯年如虎，但去日苦多;人説夕陽最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨，免於沉溺世故;因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的青春感歎。多麼壯麗的人生，多麼美好的青春!青春無悔!

青春是最富有創造力的人生時段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峯，35歲之後就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮鬥，創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志於學，三十而立”，創立儒學，光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創建微軟公司，成了世界首富，飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇似的《當代英雄》，流傳千古.......青春多美好，青春多燦爛!青春有為，青春無悔!

誠然，青春也不可能十全十美。麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什麼，我們有堅定的目標和輸得起的時間!正如一首歌在唱：“在身體沒問題的年齡，在輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽。” 跨世紀的青年，熱愛青春、珍惜青春、努力奮鬥吧!

青春無悔!

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，歌唱着嘹亮的青春。我的青春，我做主。

關於青春的5分鐘演講稿 篇7

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻藴藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫着青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象徵，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮鬥，我把他定為我的第一目標。

創新——企業的精神，我們的追求。勇於跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞着年輕的人們，抓住機遇，勇於創新，鋭意進取，不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這裏汲取知識，接受鍛鍊，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閲歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活，來到這裏塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻於心中，做一個甘於寂寞，敢於創新，幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個80後的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等着我們去建設，有一系列的技術等着我們去攻關，有一大片市場等着我們去開拓，有一整套的經驗等着我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那麼他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已經死了，有的人死了他還活着，生命的意義在於活着，並且要好好活着，正如《士兵突擊》中的許三多，總是説要好好活，總是説好好活就是做很多有意義的事，那麼什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活着的意義。

我們選擇了工程單位，從某種意義上來説，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉澱了心情在這裏駐足，紮根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證着成長，用奉獻丈量着價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟，抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象徵，在這裏的年輕人們都擁有着美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這裏，我們信守着同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣着同樣奮鬥的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先後。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的聖火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了，謝謝大家。

關於青春的5分鐘演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

今年冬天，沒有往年的寒冷，卻多了些絲絲的温和。這暖和的冬季讓人感到無比的愜意。

很長時間沒去看姥姥了，這個星期天，我打算去看望姥姥，順便再去欣賞一下村北的汶水河。在我的印象中，汶水河依稀保持着她嬌美的面貌：冬天，她像是一大塊清明透亮的玻璃，透過厚厚的冰塊，能夠看到河底有魚兒在緩緩遊動。冰塊上還有零星的白雪覆蓋，就像一片片柔軟輕盈的羽毛，讓人不忍去拂拭。厚厚的冰層曾承載着我們多少歡聲笑語啊!大家在潔白如玉的冰面上滑來滑去，嬉笑着、打鬧着，緋紅的臉頰上笑顏如花。那時的她，特別的嫵媚。春天，微風飄過，河面泛起層層的鱗波，那時的她，更加婀娜多姿。夏天，河水漲起來了，水波盪漾，她變得豐腴起來。秋天，天高雲淡，河水清冽，鳥兒也留戀地在河面上照個影兒，她温柔地笑了……

後來，我去城裏上中學，漸漸地遠離了家鄉，遠離了魂牽夢繞的汶水河。這次到姥姥家，我又可以一睹它的芳容了。

我滿懷思念地來看她了，她卻變得讓人難以接近。印象中她豐腴俏麗的面龐變得醜陋無比。站在堤壩上，首先映入眼簾的不再是一望無際的河面，而是各種各樣的生活垃圾。它們以最醜惡的面貌佈滿了河面，堵塞了河道，發出陣陣惡臭。可憐的汶水河只得時斷時續地苟延殘喘。河水一路西去，艱難地挪動蹣跚的步伐，形成許多大小不一的河窪。就像臉上化了膿的瘡疤。汶水河變得面目全非，我簡直不忍直視。低頭再看，河灘上到處是深坑壕溝，坑中的污水渾濁粘稠，就像一張張血盆大口在流着噁心的涎水。當河水漲起時，它就是一位潛身水底的絕命殺手，無情地吞噬過多少鮮活的生命啊!憤怒從胸中油然而生。恍惚中，我彷彿看到一台台挖掘機，就像一頭頭怪獸，瘋狂地掏空了汶水河的身體。綿軟的細沙被滾滾車輪運向遠方，一路灑下汶水河尚且濕熱的血液……不覺間，我已淚流滿面，心在隱隱作痛。抬眼遠望，河岸上鬱鬱葱葱的行道樹早被連根拔起，裸露的樹坑睜着猙獰的眼睛，默默傾訴着被虐殺的悲哀!

我站在堤壩上，沉默，良久的沉默着。温和的陽光躲進了烏雲，天變了!凜冽的寒風夾雜着陣陣腐臭的氣息從對岸襲來，我打了一個寒噤，心裏似乎裝了一塊寒徹刺骨的冰疙瘩，重重地向下墜去!我的心在大聲吶喊，在泣血地控訴：我魂牽夢繞的汶水河啊!是誰偷走了你的青春?誰該為你逝去的青春買單?

關於青春的5分鐘演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好!

因為你，我懂得了友誼之可貴;因為你，我懂得了同甘共苦;因為你，我懂得了推心置腹地交談……因為你，我的青春與世界温暖相擁。

明亮的燈光下，我的手一直輕輕摩挲着這個因無數次撫摸而鋥亮的鑰匙扣——那是你送我的生日禮物。我的思緒不由滑進了時空的怪洞，回到了那個你我初識的日子，回到了那個在六年無悔青春中，平常而又不尋常的某一日……

你是插班生，老師讓你自我介紹，介紹的時候，那温和悦耳的聲線，自信陽光的臉龐讓我記住了你。這時，窗外的陽光明媚照人，屋裏的我不由自主地，心裏湧上一股暖意，心情愉悦極了。

吃飯了，你恰好被分在我身邊，安靜地吃着，我突然感覺身旁是一團柔和暖密的棉絮，踏踏實實的，讓人很有安全感。我甚至希望永遠這樣坐着，那該是多麼舒心啊。

不知何時，我們成了無話不談的知心好友，散步時，會談到一些煩心事，而我們總是互相勸慰，貼近心靈地去用內心深處的温暖相擁。

我像火爐，熱情地與你交談;你像棉絮，温柔地暖我的心。

一次生日會，班裏的朋友來了，卻又因各種事情提早散了。我難過極了，癱坐在沙發上，彷彿整個世界都拋棄了我，冷落了我。正當我開始哭泣着收拾還未開始就已結束的大富翁棋時，響起了一陣敲門聲，我頹喪地打開了門，你面色緋紅，氣喘吁吁地站在那兒。我撲了上去，：“是你!”你説，你本去參加婚宴了，婚宴還沒結束，你就悄悄地溜了出來，來我家了。

我心中受到了極大的一陣觸動，多種情緒五味雜陳地翻滾上來，最後匯成一串淚珠落了下來。我委屈地講述着，你的肩上濕了一大片。

你輕撫着我的背，緩聲説道：“事情總是有很多不湊巧，看，我不還是來了嗎?”我抬起頭，望向你的臉，此時此刻，這張臉，這個人，是那樣地給我以温暖和力量!“這個給你!”你遞過一個閃着光茫的小熊鑰匙扣。我接過它，它那麼普通，但握在手裏，不一會兒就盈滿了温暖，多像你啊!

我因故沒趕上午飯的隊伍，你就先幫我盛飯、打菜;長跑時，你可以衝到很前面，但我不行，你就陪着我跑在末尾;寫作文，你總會提到我，好像我是你的親人一樣……

這幾年的點點滴滴，有你相伴，我的心每時每刻都如貼着一片暖寶寶，每天都流淌着無窮無盡的暖意。我們青春伊始，我相信，我們會一直温暖同行。因為你，我的青春與世界温暖相擁!

關於青春的5分鐘演講稿 篇10

青春的誓言!

尊敬的各位評委，在座的各位觀眾你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!

青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，

當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，

我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此

沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中

有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵!

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行

關於青春的5分鐘演講稿 篇11

多年前的某一天，隨着哇哇哭聲，我們開始面對世界，敲響了人生的晨鐘，也帶來了一個家庭的希望。多年後的某一天，隨着上學放學的鈴聲，我們開始面對另一種世界，鋪開了自己的求學之路，也鋪開了自己不一樣的人生路。而這一路上，我們常無她相伴--青春。

因為上學，我曾抱怨自己的青春浪費在了校園。畢業後，我也曾調侃，自己老了已無青春。然而，當我們細細回想，一路走來，我們何曾與青春擦肩而過，我們又何曾辜負並失去了自己的青春。有的只是，沒有如己所願如己所想的做些自以為青春該做的事罷了。遊歷大河高山是青春嗎?貪圖享樂是青春嗎?掙錢花錢是青春嗎?這些只是青春過後的怡然，從前和現在的我們在我看來還沒到那個享受怡然的年紀。

我們一路走來，有家人相伴，有朋友相隨，有老師教誨，有同學關懷，嘗過苦品過甜，有喜有憂，聞過花香聽過鳥鳴，看過日出日落，觀過雲捲雲舒，感知事實變換。我們用努力證明青春過，我們用奮鬥證明青春常在。青春本身就是一種用心去靠近的真諦，她會傷你也會幫你，會讓你品嚐失敗的苦澀，也會讓你擁有成功的喜悦。她如三月花如七月雨亦如十月葉。如旭日如晚霞亦如午時光。正因為如此，我們才擁有一路璀璨的風景，七彩虹，才讓我們一路上有美景可賞，有歌聲可聽，有情感去感悟。

青春給予我們的很多很多，雖不及生命珍貴，不及財權誘人，不及愛的深刻，但她卻超越了一切，讓我們人生無悔，讓我們無所畏懼。

青春如詩如夢，如畫如火，如林中風如日後雨，總能讓我們有一份安逸去追求，有一絲恬靜可尋，讓我們回憶過去讓我們憧憬未來。她似有一絲魔力讓我們着迷，卻總是那樣神祕，捉不到她的蹤跡。即便如此，她也一直陪伴我們身邊，不忍離去。所以我們要珍惜為我們帶來“一路美景”的青春，我們應該用頑強、堅毅、執着、奉獻、認真、追求、感恩去回報我們的青春。

青春常在，所以我們無所畏懼。一切困阻只是浮雲，因為我們正青春!

關於青春的5分鐘演講稿 篇12

秋日的第一縷陽光照射在操場上。

熟悉的操場，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我校“秋季田徑運動會”，也是我們全體六年級同學畢業前最後一次的運動會。

11月3日這天清晨，藍天上幾朵白雲悠悠地飄蕩着，似乎等待着這場精彩的運動會。8點30分，全校同學昂首挺胸，精神抖擻，穿着整齊的校服，排着隊形來到操場上集合。看，迎風飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗佈陣隊進場，為賽場增添幾分活力色彩;聽，環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，各班的運動員代表隊上場了!“我宣佈，秋季田徑運動會正式開始!”隨着校長的宣佈詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運動會正式開幕!

明媚的陽光帶來一絲温和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備着。這一輪，我們六(8)班對戰六(11)班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個個鉚足了勁，準備開始拔河。“吱!”伴着裁判員口中的哨子吹出一陣尖鋭嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了!我班選手使出全身的力氣拉着手中粗糙的繩索，“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班，加油!”老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意着繩索中間紅巾的移動，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖鋭的哨聲響起，對方選手高呼起來——我班戰輸。看着他們歡呼的情景，我們苦惱、喪氣，低着頭默不作聲。“喔!”，“唉!”一聲歎息，一聲歡呼結束這次拔河。

11月4日，第二天的比賽——接力比賽。

每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊，等候在各班起跑點。“砰!”賽場上，伴着裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點跑去。他們雙手擺動着青春接力棒，雙腿凝聚着希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花。“加油!加油!加油!”場邊，我班助威團聲嘶力竭喊着加油口號，“六八六八，運動發達!團結一致，勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會一直為賽場上的他們加油，為他們鼓勁，因為我們是同學，因為我們是朋友。最後，我班運動健兒取得第一，大家在場外不停地歡呼。

一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠不會忘記我們六(8)班在賽場上團結一致，勇敢拼搏的場景。為自己奮鬥，為青春喝彩。我們心中迴盪着那句熟悉的加油語：“六八六八，運動發達!團結一致，勇奪第一!”

關於青春的5分鐘演講稿 篇13

不知道從何時起，我們的大學校園裏書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞着，緊鎖的眉宇間發源着一條憂愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴絃交換自己孤獨的故事，年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題，那是一個心中沒有太陽的日子。

直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭髮，一束温暖的陽光注入我的心田。走出户外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂鬱。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友説：“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。”從此，我不再沉溺於席慕容的柔美與三毛的灑脱，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會，也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時光唯一隻屬於我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰，也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去塗抹大學生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過：“不管什麼事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋，我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團支部的團活動，認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與，即使不成功，也不會成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什麼遺憾呢?

我們飄逸的秀髮可以收納強勁的風，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想，但這個夢想除了美麗斑斕，並不是漂浮在心靈之外的天空，而應當是踏實而沉穩的，可以握在我們自己手中的，像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因為真正的上帝是我們自己。

生活的最好的人並不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的温馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘着粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我們願用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年，生命的旺盛和衝刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時代的前列;衝刺的輝煌，在勝利者面前託舉出新世紀的太陽。

生命，需要在時空的經緯上慢慢沉澱，才能顯出它的價值，讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因為它可以為我們作證，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人。

關於青春的5分鐘演講稿 篇14

朋友們，你們是要選擇怎樣的青春呢?其實，青春就像天邊最燦爛的一抹雲霞，美麗卻又無比短暫。你還來不及欣賞，它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎麼能任它白白流逝。可能在過去，在那不該揮霍的時光裏，我們揮霍着錯誤與悔恨。我們應該知道，儘管時間總似水長流，而生命卻總要歸還!怎樣經營?盈虧得失?是我們自己的事。説白了，生命，不過是上蒼借予我們—用的資本!

十_歲，正是青春飛揚的年華!我們或許心高志遠，或許夢與宵長，或許也曾在心底吶喊：我的青春我做主!我們也應該明白，我們是父母飽滿的期望，是他們前生的夢想。依然記得，我們是在父母遙遙牽動的目光中起航!可能我們有不曾懂的期望，那是年少的輕狂;可能我們有不曾懂的憂傷，那是青春的 迷惘!無奈與精彩，成敗與得失，往往只在一念之間。不到終點，誰都無法預言，一切都要靠自己來把握。

相信，無論是在高遠的山脈還是在靜謐的平原，在每一個不起眼的角落，都有着開拓者的拼搏和奮鬥!我們是不是也應該拿出我們的勇氣與信念，用執着、用堅定、永無悔、用刻苦，去迎接每一次的風雨和挑戰!做自己該做的，去自己該去的，想自己該想的，夢自己該夢的!是的，有了夢想才有理想，有了理想，才有了為理想而不斷奮鬥的人生歷程!而沒有夢想的青春無疑是黑暗的。因為，太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。現在，開始吧，把所有的酸甜苦辣寫進青春，讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時代河流!

青春的旅程，就算雲路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊，又怎樣?就算風雨雷電、孓然一身、追星伴月，又怎樣?哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照裏，青春的心，照樣沸騰不會變涼!

我認為：

青春，就是要讓自己的雙眼想星辰一樣高貴，在血脈的長河灑上日月的韶光!

青春，就是要用真誠，風雨無阻凝練一條友誼的紐帶，像七彩長虹連接彼此年親的心!

青春就是要用自己的雙手，製作一頂蓋世無雙的桂冠，堂而皇之的給自己戴上!

青春，就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心，在陽光燦爛的世界裏，在歲月永恆的水面上，無拘無束，鮮豔奪目的熠熠怒放!

朋友們，你們贊同嗎?

那麼，就讓我們伸出雙手，為青春喝彩，為自己喝彩，為明天喝彩!