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青春飛揚演講稿教育(通用13篇)

青春飛揚演講稿教育(通用13篇)

青春飛揚演講稿教育 篇1

我們常常感慨,時光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠然,時光逃的這樣快,似乎人生數十年也不過彈指間。正直年少輕狂時,我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們人生中何其重要又何其特別的一段時光!然而,青春確乎是一首太倉促的詩,倉促到我們還來不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

青春飛揚演講稿教育(通用13篇)

曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊:“與世無爭,恬淡一生”。認為只要這樣便可無憂無慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?是因為青春來去太匆匆,令我們無法抓住?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的是你,錯過青春的也是你。

有人會説:雖然我有過夢想,但是我的確很平常,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,慢慢的註定這幾年就這麼平淡無為了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎台上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想,不辜負青春,就必須為之奮鬥。

青春是首太倉促的詩,趁着有青春作伴,拿出我們去嘗試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。

演講就到這裏,謝謝大家!

青春飛揚演講稿教育 篇2

各位領導、各位老師、同學們,早上好:

迎着朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對於我們每個人來説,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們湧動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,雲遊四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞台。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志願者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過後追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示着我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感歎:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所説“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴着青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋裏揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。

同學們,青春亮麗的舞台是屬於我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

謝謝大家!

青春飛揚演講稿教育 篇3

各位領導、各位老師、同學們:

迎着朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對於我們每個人來説,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們湧動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,雲遊四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞台。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志願者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過後追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

青春飛揚演講稿教育 篇4

青春是什麼?

青春如花,美麗綻放;青春是糖,甜甜蜜蜜;青春似火,充滿激情。十五歲,正是人生的花樣年華,是人生之花開得最燦爛的時候。

十五年,我們從不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨入青春的門檻。我們興奮,我們快樂,我們渴望像風一樣瀟灑自如,像雲一樣隨意飄蕩。然而青春是那麼的短暫、轉瞬即逝,當我們年逾古稀的時候,青春已遙不可及。小時候刻在樹上的刀痕,今天卻成了長長的刀痕。它已經永遠無法彌補,請不要讓生命留下遺憾,趁我們年少時,一起去放飛青春吧!

青春是充滿活力的,陽光、足球,這是青春的代言詞,當我們奔跑在操場上,揮灑這汗水時,你會發現,青春是多麼的有活力。

青春是充滿潮流的。在我們這羣陽光男孩女孩身邊,總流行這一些新鮮名詞,什麼火星文、非主流等。看來,我們已經成為新新人類的代表了。一股流行風充斥着我們,使我們的生活變得更加多姿多彩。

青春是充滿叛逆的,我們在老師家長所鋪就的軌道中運行,可我們還是時不時脱軌。90後的我們無論什麼事都有自己的想法,個性不乏張揚,思想不乏開發,有時被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認錯的模樣,沒過多久就又犯了。然而這是這種叛逆,才使得青  春期的我們更有個性。即使沒有轟轟烈烈,卻也有一番刻骨銘心。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。我們回憶童年,又展望未來,今天就讓我們手牽手,一起去放飛只屬於我們自己的那份青春吧!

青春飛揚演講稿教育 篇5

只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。  

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎?  

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同平平淡淡才是真呢?  

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。  

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。  

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。  

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

青春飛揚演講稿教育 篇6

青春各位老師、同學們:

大家下午好!非常榮幸能站在這裏演講。今天我演講的題目是飛揚的青春。青春本身,就是個耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。

一心想要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,而當大張旗鼓地喊出口號,而不顧一切地脱離温室後,面對無垠的天地,我們卻又迷茫。如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,我們,又該轉向何方。時光不可逆轉,我們只有一次生命,一次青春,也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。進入大學後,身上揹負的責任不同了,努力的目標也越來越生活化,隨之,就明顯地感覺到自己的人生觀和價值觀發生了巨大的變化。

大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,而這段時光唯一隻屬於我自己。而我開始相信人的一生總該有一種堅持,總會有一些東西讓我們激動、沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言去塗抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過:“不管什麼事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”所以我努力,我認真的對待每一次的挑戰。因為即使不成功,也不會變成空白,只要給留下了一瞬光明,結果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。學會做人,學會生活,學會了自強不息。站在人生的十字路口,我們縱馬揚鞭,滿載希望。生命需要在時空的經緯上慢慢沉澱,才能顯出它的價值。

涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。我們的青春喘着粗氣,生活流着汗水,但我們並不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪,坎坷不平。也許,前方的路我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻,鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我願用這火熱的青春踏平所有的坎坷。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。青春明麗而短暫,但並不是可以揮霍鬧着玩的年華。這段如金子般的時光,這也必定是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,也必是青春最美的風采。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。

青春飛揚演講稿教育 篇7

今天回到母校,心情特別激動,和你們一樣,在校園裏,我也哭過、笑過,嬉鬧過、夢想過,盡情揮灑過青春年華。

我出生在閩北山區,從小在田野山坡上長大,兒時的生活清貧艱苦但也無憂無慮,考上縣城一中後,我立志上大學,懷揣着對人民警察的憧憬,我毅然報了提前批,1988年的9月6日,帶着對警校的嚮往和好奇,帶着父母親的祝福和期望,一個人離開家鄉,第一次踏進這座陌生城市,踏進福建高等公安專科學校的大門。我印象很深,報到那天的傍晚,天快黑了才到學校,看到兩幢老舊的青磚房子,與心裏想像的大學的校園相差太大了,來不及多想,一邊整理牀鋪一邊和新同學開聊,晚上聞着軍被和草蓆特有的味道進入了夢鄉,就這樣帶着好奇和新鮮投入了緊張的半軍事化的大學生活。那時既沒有手機,也沒有電腦,更別説上網了,業餘時間很多是在圖書館過,大家都是好學生,每天一下課説去參加各種體育鍛煉或是打掃衞生,學校充滿了同學們的歡聲笑語。我始終堅信有付出就會有收穫,在大學裏,我就倍加珍惜、倍加努力,參加射擊隊、參加散打隊、田徑隊,訓練隊所有的我都參加了,但我並沒有把學習落下,我還擔任校學生會學習部長,十分刻苦,路燈下讀書、被窩裏讀書,每年獲一等獎學金;因家境貧困,為了家人的負擔,就在這麼緊張的學習和訓練的情況下,我還參加勤工儉學,我覺得女生要自立才能自強,每天大家還在睡夢中時,我就悄悄地起牀了,.窮人孩子早當家。父母都是農民,沒有什麼身份、背景,必須自己努力打拼,"如果沒有翅膀,那就要努力奔跑",所以再苦再累,我都堅持往前走,就這樣,第三年的上學期1990年11月1日,因為品學兼優,非常光榮地加入中國共產黨,成為一名中國共產黨預備黨員。功夫不負有心人,畢業時又被評為省優秀畢業生。這就是刻苦、勤奮、積極進取的結果。

回首我的大學生活,在我的記憶深處,沒有無聊,也沒有空徘徊感傷,當然也沒浪漫,更多的是天天訓練的辛苦和收穫成功的喜悦,更多的是充實和激情滿懷。因為我們是警校生。作為警花,我們沒有"公主病",只有"女漢子"的彪悍,是酷、是颯爽英姿。記憶中警校生的青春,有迎着晨曦列隊晨跑的朝氣,更有宿舍裏疊"豆腐塊"的樂趣;有集體活動拉歌時歡樂的歌聲,更有每天相伴的讓人緊張的哨聲;有課堂上對破案的好奇,孜孜不倦的求索,更有田徑場上的揮汗如流,充滿活力和豪情,將青春的快樂在校園肆意揮灑。公專三年,不僅是知識的積累,更是歷練了頑強拼搏的意志和吃苦耐勞的精神,培養了嚴明的組織紀律性和超強的執行力,這也是一名人民警察要具備的基本素質,為我的從警路作了很好的儲備。我希望同學們好好珍惜大學時光,浪費時間,就是浪費機會。既然你選擇了要當一名警察,笑着鬧着,縱使是哭着跪着,你也要堅持且有目的的走好每一步,為將來打好基礎,多學習、多鍛鍊,用知識強大自己,用鍛鍊健全體魄,養成良好的習慣,不要讓自己留下任何的遺憾,因為時間不會給我們重新再來一次的機會,人生沒有彩排。

十年的…生涯,練就了我豁達、樂觀、堅韌與執着。也讓我開始慢慢懂得了公安事業的真正內涵。她是一項神聖的事業、一份忠誠的事業、一份艱辛與幸福交融的事業,正因為如此,她也是我們願意為之付出一生的事業。選擇了她,就選擇了忠誠;選擇了她,就選擇了奉獻;選擇了她,就選擇了清貧;選擇了她,我們無怨無悔。

能有今天,我要感謝母校的培養、老師的教誨,感謝組織的關懷,領導的厚愛,感謝同事朋友們的幫助支持。我深深地感恩!作為一個平凡的人,我們或許無力去成就驚天偉業、鍛鑄蓋世輝煌,但是因為有了一份超越小我、走向大我的熾愛,我們就能夠勇敢地經受風雨考驗,淡定地應對艱難險阻,安然地堅守寂寞清貧,用生命、用青春、用熱血,書寫對黨、對事業、對人民永恆的忠誠!

人活在世上,凡事都要看開點,看遠點,看淡點,心胸要豁達些,大度些,相信,任何事情的發生必有利於我,且辦法總比困難多。不斷的提升自我,無論是外在的形象,還是內在的修養;提升自我,無論是性格的完善,還是能力的提升;提升自我,無論是心態的養成,還是意志的磨練,都能縮短你與成功的距離。

相隨心生,境隨心轉。積極的心態可以調動一個人的心靈力量;積極的心態就象太陽,照到哪裏哪裏亮。同學們,不要有抱怨,永遠對未來保持高的期望,每天嘗試改變自己一點。心存感激,以愉快的心情、積極的心態,以辛勞和堅持、智慧和大愛,譜寫自己的人生。

同學們,趁着青春還在,放下無奈,拾起豪邁,永遠不要忘記為何啟程,也不要忘記自己的初衷,用你們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現在,用你們尚且瘦弱的雙肩託舉青春的未來。

青春飛揚演講稿教育 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆逝去,轉眼間,我們已在這個温馨團結的大家庭裏相處了兩個月。身處其中的我,不僅領略到這個集體別具一格、標新立異的風采,而且還感受到大家年輕活力、富有朝氣的精神。這樣的青春,意氣風發的青春,以它獨特的手法勾勒出屬於我們自己的理想藍圖!

“幸運52”

茫茫人海,相聚即緣。經過一系列的分分合合,我們52個人幸運地走到了一起,組成了0802班。52個人以不同的性格締造了一個非同一般的集體。從開學到現在,我們一直飽含熱情,以積極向上的態度面對任何事情。正因如此,我們獲得了一項又一項的榮譽:在9月份高二年級廣播操比賽中,我們從眾多高手中脱穎而出,榮獲一等獎;10月份更是收穫的季節,“秋季運動會方塊隊一等獎”“班級文化建設一等獎”。這一項項榮譽帶給我們的不僅僅是驚喜,還是一股強大的推動力。我們是幸運的,因為我們是0802的主人。

“快樂大本營”

在一個青春飛揚、熱情奔放的集體裏,肯定少不了我們燦爛的笑容。“恰同學少年,風華正茂”我們用歡樂感染了身邊的每一個人,無論是誰,我們都相互理解、相互信任、相互扶持。課堂上,我們積極配合每一位老師;而私下裏,我們卻和老師“稱兄道弟”。歡聲笑語,氣氛融洽,我們很自然與老師打成了一片。在這裏,你可以丟棄那些浸入心底的煩惱,靜下心來與我們一起坦誠交流。我們是快樂的,因為我們是0802的精靈。

“聯合對抗”

歡笑的背後也會有苦惱。最令班主任頭疼的就是我們班的英語成績。上一次月考我們班的英語成績不是很理想,但我們並沒有因此而放棄,反而更加執着。因為一次失敗並不能代表什麼,重要的是我們有沒有能力成功反擊。於是“單詞拼寫”“課文背誦”“學習一幫一”等活動接踵而至。老師不間斷地督促着我們,我們也沒令老師失望。大家懷着一顆熱誠的心,盡情揮灑着自己汗水,共同書寫奮鬥的篇章。我們努力着,因為我們是0802的創造者。

“天天向上”

青春是人生不可抹滅的印跡,走過之後,更多的是留戀,所以我們絕不能在如此絢麗多彩的花季裏留下遺憾。我們應該用自己的雙手、自己的智慧共同創造屬於自己的奇蹟!儘管這一段路會走得比較艱辛,但是我們不怕苦、不怕累。因為攀上這座山峯之後,我們會看到“那片海”!我們是堅強的,因為我們是0802的成功者。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我們的青春,自己做主!

青春飛揚演講稿教育 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是什麼?青春就像是中國的國花牡丹一樣奼紫嫣紅、國色天香、迷人眼目。讓每個人都很喜愛它,都不願讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然,象徵着青春是每個人的春天,美好的春天裏百花盛開,讓這個春天添加了光彩,也説明了青春就是每個人的光彩。

青春是什麼?青春就像是池塘裏的荷花,盛開的時候是那麼的鮮豔,讓人不忍傷害它,怕它離去。荷花色彩各異,但我卻喜愛白色,它看上去是那麼的清潔無瑕這點就能明確的説明青春就像池塘裏的荷花。

青春是什麼?青春就像是秋日裏的海棠,海棠花姿很是瀟灑,花開似錦,一眼望上去是那麼的温和,它象徵着思念。那麼青春就像海棠一樣讓人思念,讓人難以忘記,情不自禁的回憶起青春時那快樂的事情,過了青春期後也就只能是思念了。所以才像是秋天裏的海棠。但海棠無香,可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷。

青春是什麼?青春就像是冬天裏的梅花,讓人在這個青春時期就像梅花那樣的堅強頑固。即使大雪壓在它的身上它也會不管受多少的磨難,受到了怎樣的欺負,它都會堅強的活下來。青春像梅花是因為每個人都會在青春這個時期慢慢的成長,也就會變得跟梅花一樣堅強。

青春是那麼的美好,青春讓人陶醉,還讓人感覺到青春的清潔無瑕。讓人念念不忘,以及讓人堅強頑固。這各種各樣的象徵讓人看出了青春的美,青春是人生中最美的部分,如果要是有人問我“你的青春誰作主”?,那麼我會毫不猶豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春,讓我的青春期裏充滿美好的快樂。

但願希望每個人都能主宰自己的青春,也能像我那樣讓自己的青春時期充滿美好的快樂。這樣才不能讓以後的自己感到後悔,不僅讓自己的記憶裏充滿那青春時期的快樂,而且自身臉上也會揚起開心的笑容。當自己過了青春期的那個時候才不會後悔自己的所作所為,並且當你老了的時候回憶這段充滿快樂的青春時期時你會情不自禁的笑。既然青春是那麼美好,那還在等什麼呢?快快主宰自己的青春吧!

青春的美由我自己作主。

青春飛揚演講稿教育 篇10

尊敬的各位領導老師親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自xx學院xx班的,今天我所演講的題目是《放飛夢想青春飛揚》。

剛步入大學的我們總有用不完的激情去開拓屬於自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們入學生會,競選班委,參加各種各樣的社團組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞台上展示自己的才華,釋放自己的青春激情。也有一些同學將自己的全部熱情投入到書本中去,整日泡在圖書館裏,以書為伴,與書交友,在書中尋找一方淨土安放自己的心靈,默默的提升着自己的素養,為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想説的是無論我們以什麼樣的形式來度過自己的青春,來度過自己四年的大學生活,希望大家不要忘記自己初入大學時的夢想,不要忘記自己遠大的志向,只要我們堅持,努力,認真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會有所收穫。作為一羣熱血的青年,我們應該有信心讓自己的青春飛揚在那片遼闊的天空。

我們正處在風華正茂的年紀,我們的青春本就應該是充實的。我們不能只把自己的夢想只擱置在牀上,矇頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!同學們啊!我們的青春還能經得起怎樣的揮霍我不知道,我們同學們在回望自己所走過的歲月時,會不會像朱自清一樣因感歎時光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實是在鍵盤鼠標間,在香甜的美夢中悄悄溜走了。

同學們,趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰,趁着我們還有激情與活力,還有夢想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閲歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛鍊自己的能力。

請同學們記住,青春不是粉面桃腮和朱脣紅顏,而是堅定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠充實,開放,活躍,蓬勃向上的心態,不斷沸騰的滾滾熱血。

是駿馬你就揚蹄遠足,

是雄鷹你就展翅翱翔。

為自己的夢想插上堅實的翅膀,讓我們的青春飛揚!

青春飛揚演講稿教育 篇11

同學們,不經意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線,此時的大家,湧動的青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴説着青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發着青春的熱情。  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿着青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你佈下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

青春飛揚演講稿教育 篇12

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!

五月四日,一個屬於我們的節日——五四。青年節。

我是5班,我演講的題目是《讓青春飛揚》。

清楚的瞭解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑着一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍着不休的光輝。

梁啟超學生説得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

曾説:“全國各族青年代表着祖國和民族的未來,代表着我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心説過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育着無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

青春飛揚演講稿教育 篇13

一隻雄鷹,翱翔藍天,美在它勇猛,美在它點綴了天空的單調;一枝臘梅,獨立寒冬,美在它傲寒,美在它增添了冬日的生機;一曲讚歌,青春飛揚,美在它激情,美在它吹響了奮鬥的號角。

青春經得起磨練,卻經不起消磨;青春經得起開發,卻經不起揮霍。有人説;人生最美好的季節莫過於青春時期,可惜短暫的青春稍縱即逝,當這些珍貴的時光面臨歲月的吞噬,我們在自己的青春中又能抓住些什麼呢?年輕是我們的資本,但青春不是永恆的,時間不是無限多的,可要做的事卻是無限多的。要用有限的時間去做無限多的事是不可能的,與其做無限事還不如做幾件有意義的事,讓青春更有意義。

身為新一代大學生,青春的美麗,不是都市流行的時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的痴纏憂傷;青春的瀟灑,不是胡亂花錢的奢侈浪費;青春的快樂,不是車輪旋轉的郊遊飛揚。雖然我們面臨來自社會的重重壓力,但我們更應該認識到的是我們肩負着建設祖國的重擔,承載着社會、學校、家庭對我們的期望,我們的青春不容怠慢,任重而道遠。

穿梭在現實社會當中,大步向前,青春飛揚就是對社會,家庭、學校負責。

生活在社會中面對複雜紛亂的現實,我們不再是與世無爭、一無所知的懵懂少年。我們享受着法律的保護擁有着各項權利,在得到保護的同時我們也應該對社會負責,承擔相應的義務。為此,熱愛祖國、遵守法律法規、崇尚道德、堅持正義;危難時刻、挺身而出、見義勇為;響應號召積極參加社會公益活動幫助需要幫助的人就是青春飛揚。

生活在家庭中,我們身為人子,身為小輩,我們長大了不再是以前那個只會坐享其成、天真爛漫的孩童。既然是家庭中的一份子,就應該為親人着想對家庭負責。此刻,孝敬父母、聽從他們的諄諄教導、尊敬長輩、愛護幼童、照顧親人、辛勤勞動、勤儉節約便是青春飛揚。

生活在校園裏,校園是廣大師生共同擁有的家園,我們的一言一行都影響着和諧校園的建設。我們應該為共同家園的和諧發展而負責。此刻,積極愛護校園衞生、節約用水用電、遵守校紀校規、尊敬師長、團結同學、積極進取、努力學習科學文化知識為校園爭光便是青春飛揚。

奔馳在人生道路上,急速前進,青春飛揚就是對自己負責。古人云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既然我們來到了這個世界就註定會體味到人生的酸甜苦辣、生離死別,在生命的旅途中我們可能會遇到很多艱難困苦、風雨坎坷,我們不能放棄,因為有青春做後盾、活力做踏板、無知為動力只要堅持前進,一定會;長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。生命不是永恆的,青春更是無法回頭,

我們必須對自己負責。此刻,樹立遠大的理想、追求卓越、努力學習科學文化知識;堅持崇尚道德正義、樹立良好的人生觀和價值觀、熱愛生命、積極樂觀的生活;加強身體鍛鍊、保持身體、心理健康;正確處理好學習、生活、健康三者之間的關係就是青春飛揚。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水醖釀的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不懈的奮鬥編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用堅定的信心和無畏的勇氣鑄造的城牆——固若金湯。飛舞的青春、張揚的個性,生命在激進中前行讓我們承續着先輩們的光榮傳統,順應着時代前進的方向,擁抱着青春、讓夢想起航、讓青春自由飛揚!

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