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青春飛揚演講稿教育(精選18篇)

青春飛揚演講稿教育(精選18篇)

青春飛揚演講稿教育 篇1

各位領導、各位老師、同學們,早上好:

青春飛揚演講稿教育(精選18篇)

迎着朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對於我們每個人來説,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們湧動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,雲遊四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞台。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志願者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過後追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示着我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感歎:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所説“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴着青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋裏揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。

同學們,青春亮麗的舞台是屬於我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

謝謝大家!

青春飛揚演講稿教育 篇2

我們常常感慨,時光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠然,時光逃的這樣快,似乎人生數十年也不過彈指間。正直年少輕狂時,我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們人生中何其重要又何其特別的一段時光!然而,青春確乎是一首太倉促的詩,倉促到我們還來不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊:“與世無爭,恬淡一生”。認為只要這樣便可無憂無慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?是因為青春來去太匆匆,令我們無法抓住?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的是你,錯過青春的也是你。

有人會説:雖然我有過夢想,但是我的確很平常,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,慢慢的註定這幾年就這麼平淡無為了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎台上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想,不辜負青春,就必須為之奮鬥。

青春是首太倉促的詩,趁着有青春作伴,拿出我們去嘗試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。

演講就到這裏,謝謝大家!

青春飛揚演講稿教育 篇3

時光像握在手中的風車,不停地迎風旋轉,轉走了歲月,也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純,什麼都不知道也什麼都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋,裏面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠,我拽着愛的青藤,幸福地成長着。然而,慢慢地我褪去了童稚時的天真,往日心中的那些童話已隨着時光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我係上了一道倒無形的“繩索”。  

站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現,像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,卻常常因為長大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠在天邊一樣令我渺茫。於是,很多時候我都在重複着腳步:尋找方向。然而,因為固執、倔強和叛逆,我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過,默默地哭泣過,偷偷地放棄過…… 

母親像朋友似知己,用心傾聽着我的每一個述説,用母愛注視着我的每一次成長,她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車載客無數,沒有人能重回自己上車的起點,沒有人可以後悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風光無限。她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮鬥的歷程,青春是一首飛揚的歌。於是,雖然一次次夢想破滅,我卻依然固守“七色花”的心願;雖然一次次在風雨中跌倒,我卻依舊嚮往天邊那抹絢麗的霞光。  

厄爾曼説:“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,;青春是生命的深泉在湧流。”高爾基説:“青春是一個普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿着艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前,我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽着他們不倦的'教誨。  

我逐漸成熟,慢慢學着有自己的思想和獨立的個性;我學會欣賞,去見識許多別人無法遇到的奇蹟和風景。我開始瞭解,我真的不美,但是豐富的內涵必將純潔了我的氣質。我終於懂得,把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。  

青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂鬱失落,更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時那樣貪玩,不是臨時才去抱佛腳,不會聽到老師父母的催促才拿起課本……  

青春路上的我,已經明白:奮鬥與拼搏對於人生是多麼的重要!絢爛的朝霞中,總會有我好奇的目光;繽紛的色彩裏,孕育着我一個又一個夢想。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚。我相信,終有一天,青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環。  

今天,站在青春的門檻上,眺望着未來的歲月,面對着斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚!

青春飛揚演講稿教育 篇4

尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自_的_,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮鬥夢想》!

説實話,當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛鍊一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什麼?而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想,暢響自強”的時候,我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什麼?

回憶當初,大學聯考失利後無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,我就暗暗發誓,我必須在大學裏好好努力,一定要把大學聯考留下的遺憾給補回來,一定要創出屬於自己的一片天地。

可是上了大學後的我卻在大學寬鬆自由的環境中變得墮落頹廢,早上賴牀睡懶覺,晚上卧談到深夜,一有空餘時間就往網吧裏鑽,學習對於我來説似乎成了一件奢侈品,現在的我也早已習慣了自由懶散,我的內心也已經麻木了,根本不知道理想是怎麼回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那麼這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想,並且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮鬥下去,才能完成一個人應該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,質疑自己的資質。而我想説的就是發光並不是太陽的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為願意奮鬥的人準備的,讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會有的,但我們不應該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,我們有着一雙可以為夢想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續走下去,用《亮劍》裏面李雲龍的一句話就是“死,也要死在衝鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,説到“自強”這個詞,我曾刻意地查過它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。

不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己夢想的方向,自強不息,時刻鞭策自己激勵自己,那麼最後我們也同樣會站在輝煌的至高點,並且有可能我們會比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對着天空説我的未來不是夢,因為我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強之人。

同學們,雖然我們現在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峯,跟起點高的人同一高度,因為,只要有夢想,只要有一個為夢想而發憤圖強的心,我們的未來都不是夢。那麼,同學們,讓我們玩起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們為自己的夢想而努力奮鬥吧!

青春飛揚演講稿教育 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是十三歲難言的含羞草,是十五歲含苞欲放的花苞,是十七歲灼人的紅葉,是十九歲寂寞的梧桐樹,是二十三歲成熟的果實……

在我們這個如髮絲般飛舞的年代,青春是生命的主旋律,是我們聖潔的翅膀,曾帶領着我們嚮往自由,追尋着那些快樂。更是我們在藍天下翱翔,帶領着我們找到了我們生命中最重要的夥伴。

那年我們為自己的朋友守候。

我們都是生長在那個羣山環繞,飄蕩着朵朵白雲的小城中的女孩,不記得是因為什麼原因,總之就那麼莫名奇妙的成了那種形影不離、無話不談的好朋友。那時的我們還只是很小的年紀,對於未來總是有着無限的暢想與期盼。藍藍的天,歡快的魚,滿林的蟲鳴鳥叫把我們倆的夢點綴得很美很美。

那年我們為自己的國中努力。

12歲,或許是一個懵懂的年紀,可能還是一個有權做夢值得拼搏的年紀。青春是什麼?它可以是放浪不羈,也可以是激情澎湃。可對於我們而言,青春便是那場做了許久的夢,和那一片我們所向往的天空。青春便是那陽光下我倆許下的諾言,以及後來多少個日日夜夜的埋頭苦幹。我説我想去實中,而你希望去師院。我們自得其中,因為我們有憧憬,有期盼,還有着彼此的鼓勵與扶持。我們漸漸褪去了年少時的那股稚氣,我看到了你一直心心念唸的學校,而你,也一定看到了我夢中的那所學府。交流少了,距離遠了,可是慶幸的是,那份堅固的友誼還在。

那年我們為自己的夢想奮鬥。

如今的我們擁有了更加偉大的夢想,我希望可以去英國,去看一看那英格蘭一望無際的牧場,聳立着一棵棵百年的老樹。去看一看樹下綿羊悠閒的漫步,垂首啃食青草,更有那懶散的小羊,在初冬那暖洋洋地陽光下打起了盹。而你的夢想是去美國,去看一看尼亞加拉瀑布的深邃遼遠,變化多端。在燦爛的陽光之下,波平浪靜,去感受感受一種靜謐迷人的美;傍晚時,風起浪湧,雷擊霆碎,去感受那種波瀾壯闊之麗!

我們還有着調整好方向從新出發的資本,也許還會偏離方向,也許需要一次又一次的重新出發,可能我們天各一方,但我相信我們的友情一定會成為我們生命中最美好一部分,這就是我們的青春。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春飛揚演講稿教育 篇6

各位領導、各位老師、同學們:

迎着朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

對於我們每個人來説,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們湧動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,雲遊四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞台。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志願者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下,別等錯過後追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

青春飛揚演講稿教育 篇7

大家好!我今天演講的題目是《青春讓夢想飛揚》。

在黨的後,每一箇中華兒女都擁有了一個“中國夢”,那就是攜手共進,共建美麗中國。對於一名醫務工作者來説,發揚救死扶傷的優良傳統,全心全意的為患者服務就是我們不變的追求。

我是來自基層的一名普通的護士。在最初走上崗位時,我是以無限的熱情投入、無悔的青春付出,希望將自己的一生都奉獻給這光榮而又崇高的醫療事業。然而現實並不像想象的那樣完美,尤其是當面對患者不理解的冷眼或謾罵時,尤其是要獨自面對半夜空曠陰森的走廊時,尤其是當勞累了一整天的雙腿,仍要不停穿梭於各個病牀之間時,我都會想,為什麼?為什麼我會選擇醫院?而醫務工作又究竟帶給了我什麼?

最終,我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。

去年冬天,我們科收治了一位年近八十、患有老年痴呆的老太太。老人上肢嚴重骨折,身邊也沒有家人的看護。是護士長犧牲自己的休息時間,堅持陪在老人身邊,給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋,沒有一刻停歇。可誰曾想一天夜裏,護士長查房時,竟發現老人不見了蹤影!在焦急和擔心中,護士長並沒有亂了陣腳,她叫上我和科裏另外兩名醫生,我們兩人一組,兵分兩路外出尋找。那時,我們並不知道老人到底會去哪裏,我們只能依靠監控錄像裏一個大致的方向,漫無目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經過了一個多小時焦急、失望、無奈的奔走,終於,我們在香溪路附近找到了老人。凜冽的寒風中,老人衣着單薄瑟瑟發抖幾近昏倒,可嘴裏還是不斷的呢喃:“我要找我女兒,我要找我女兒···”看到這一幕,護士長的眼淚奪眶而出,她立馬脱下了自己的羽絨服,緊緊地裹住老人,在老人耳邊輕輕的説:“奶奶,我就是您的女兒,跟女兒回家吧!”

那一刻,我明白了作為一名醫務工作者真正的含義,那就是在無私無悔的奉獻中完成對一個醫者完美人格的塑造!

我們的護士長不過是千千萬萬個無私奉獻的人中,最最普通的一個。在我們的醫院裏,有太多太多的醫生、護士在自己的崗位上默默耕耘,時光沒有磨平他們的熱心與耐心,反而讓他們的那顆醫者仁心變得更加博愛、更加寬廣!還記得在汶川地震的時候,醫院人手緊缺,但為了工作,更為了自己的患者,許多醫生和護士自願選擇放下了自己的家人、自身的安危,不分晝夜的堅守在醫院裏。那段日子裏,我們見過了太多生命的遠去、痛苦的分離,但我們的職業性質不允許我們過度傷悲,因為還有更多的生命需要我們去挽救,去珍惜。

這一個個我們身邊鮮活的人們,讓我們為之感慨動容。而在我們實現夢想的漫漫征程中,也正是因為這羣造夢者,才讓我們能夠共同編織起屬於這個社會,這個時代五彩繽紛的中國夢!

這世界上註定要有一羣人,他們心甘情願的付出並不是為了得到那對等的回報,他們百折不撓的忍耐並不是期盼所有人的理解,他們懷抱信念,堅定的前行,僅僅是為了對得起作為一名醫者的良心!為了身披那一身潔白望向窗外時,能夠仰不愧天,俯不愧地!

也許是因為病魔太過兇殘、也許是因為生命太值得珍惜,所以上帝灑下一片片潔白,讓他們飄落在最接近死亡的人身邊,讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個個受傷的心靈,讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個個美麗的生命!醫者,不再僅僅是一份職業,更是一份責任,讓我們用一顆認真的心去對待我們的患者,自然而然的,我們也會得到夜夜好夢的回報。而作為一名合格而優秀的醫務工作者,我們不僅需要嫻熟過硬的專業技術,更需要的,是懷抱一個無私奉獻的信念,是追尋一個引領光明的夢想!

未來的路,一定是崎嶇艱險的,但我們不怕,因為再難得路也不過是一步步去走,也因為擁有夢想和信念的人,分外強大!只要我們頑強不息、百折不撓,用一顆父母心,與患者同呼吸共命運,就一定能夠到達光明的彼岸!就一定能迎來醫患關係嶄新的春天!

謝謝大家。

青春飛揚演講稿教育 篇8

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴説着青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春飛揚演講稿教育 篇9

同學們,不經意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線,此時的大家,湧動的青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴説着青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發着青春的熱情。  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿着青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你佈下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

青春飛揚演講稿教育 篇10

生命是湧動的思潮,是美麗的印記。它總是在一個雜色的瞬間悄然出現,令人有種目不暇接的感覺。讚美生命,為生命頌歌,這便是最動人的篇章。

把自己的心跳,落在睡蓮張開的花瓣上,懷揣一絲淡淡的幽香。一個個詞語,堆砌出古牆的幽深和不屈的脊樑;一個個省略號,猶如一條九曲綿長的先河,洞穿歷史隧道,源遠流長。塵世間,每一次奇妙邂逅的背後,必然會有一顆豐盈的心,或精深或博大,無法用言語來詮釋其存在,其精妙引起人們的無限遐思。因為一顆心,一顆豐盈而感動的心。生命若是一條河,等待便是舒展的河段;生命若是一串項鍊,文字便是綿長而堅固的線;生命若是一曲廣陵散,詩歌便是嬌美而動人的臉龐。

握一隻筆獨味生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上,在這盡屬於自己的空間,一遍又一遍的提醒自己,別辜負了生活,別辜負了生活那麼多無私的給予。

閲讀世界的感觸便是對生活失去了信任或者對韶光流逝都感到悲憫時的一種懷念。即使沒有鮮血淋漓的摩擦,至少會成為一道傷痕,當記憶微微出汗,薄涼如荷,飄零的梧桐葉裏隱藏着的心事,在青春轉彎的瞬間,悽迷地隨着眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕,就像暈黃的40W燈泡,發出黯淡的光籠罩整個心房。在你思緒湧然而下時,執筆去描繪那騰飛的思潮。在湧動的靈感裏尋找文人墨客的蹤跡,讓自己的青春飛揚,添上亮麗的一筆。

青春飛揚演講稿教育 篇11

青春猶如絢爛的夏花!沒有誰有理由在這多彩的日子裏莫名憂傷!

曾經我輕狂,為此生活給與了我重重的打擊!不知道什麼時候漸漸學會了一個詞叫鬱悶!曾經一度沉淪,幾經有帶着幾首輕音樂失蹤的衝動!但是理性終究戰勝了感性!為此我找到了一個快樂的理由-青春!

我們的青春時代猶如攀登一座大山,有的人爬的是懶洋洋的緩坡;有人走的是崎嶇陡峭的山路;有人卻在攀登險峻的巖壁!所以當你在爬漫長的緩坡時無須抱怨路途的漫長,因為有人卻走的是泥濘的山路!當然走山路的行者也不必感慨路途的曲折,因為有人正在與生冷的巖壁做鬥爭!三者都不必抱怨,因為你有訴不清的無奈,命運往往對誰都持公平的態度!給了你崎嶇的山路必然會給你無垠的美景;給了你冷峻的巖壁,必然會給你更短的路程!所以不論如何我們都沒理由憂傷!

我們的青春時代猶如駕駛在盤山公路的汽車!我們總會抱怨景色之單調,風景猶如機械般的周而復始!為此我也曾問上帝為何青春的週期如此短暫,他慷慨的告訴了我:雖然我看見的是一樣的風景,但是我站的位置卻是一直在上升!所以我們大可不必感慨青春的單調!即使我們一直在看着相同的景色,我們一定是越看越透徹的!

我們的青春要求我們必須越站越高,高處不勝寒,為此青春在給與我們陽光時還必須給與適當的風雨!因為我們越站越高所以我們經歷的風雨也越來越多!於是我們總是懷念從前,懷念從前的單純,即使曾經覺得毫無是處的,現在看來總是如此的可愛絢爛!當然曾經覺得老是想不通的,現在看來也少了些菱角,變得圓滑可以接受了!

我的青春告訴我:一切都會過去,包括失敗的煩惱與成功的喜悦!為此就必須不以物喜不以己悲!

我的青春告訴我:存在的就是合理的,即使是不公平!於是它讓我丟掉了許多的煩惱,因為它存在,所以我們必須坦然面對!

我的青春告訴我:事實就是事實,我們還有很多東西不能改變,所以我們才必須接受事實!做一個快樂的唯物主義者,而不是善感的唯心主義者!

因為年輕,現在我一無所有,因為年輕,我也會擁有所有!

青春飛揚演講稿教育 篇12

曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。  

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。  

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?  

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的.時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?  

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。  

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

青春飛揚演講稿教育 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!

生活的時日是太漫長了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們各有彼此,奔跑於世,只為着向自己的目標和理想奔去。

走在青春的路上,我們需要思考很多。我問自己的心向往着什麼,也許應當是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾説:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。”我想,人生亦是如此吧,淡一點何嘗不好?作為一名正為大學聯考奮鬥的高中生,學習生活亦更如此。當然,淡如茶的人生,不是“碌碌無為”,而是靜下心來追求自己心目中的小成功,對於現在的我,即默默學習,心無雜念,不求突飛猛進,只求平穩上升。走在青春的路上,我們需要捨棄很多。錢鍾書説:“人生的刺就在這裏,留戀着不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。”然而,一切失敗的陰影,一切成功的光環,你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點點滴滴,都應拋給過去,或遺忘在時間的角落,或載入人生的史冊。

我想,能讓心靈在真實中憩息的人便是最幸福的人,因為人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?”陶淵明問自己為何悲愁失意,只因身在官場的他,看不慣那些追名逐利的官吏,不願與他們同流合污,然而現實無法改變。於是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。他登高而歌,臨溪作詩,伴着夕陽餘暉隨處走走,時時遠眺,看鳥兒歸巢,沉浸於恬靜而閒適的生活,遠離俗世。他捨棄了他該捨棄的,保留了一顆純淨、淡薄的心,這已足夠。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春飛揚演講稿教育 篇14

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱着嘹亮的青春。我的青春,我做主。

青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄託了人生最美好的心願;抒發了每個人內心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

每個人都有青春,青春賦予每個人活力。青春,是我們蓬勃成長的時期,我們應該把握青春。在青春的歲月裏儘自己最大的努力,發揚光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。

青春賦予我們無限的力量,賦予我們更多的活力。

青春,是一個船舵,把手掌握在自己手中,這取決於你如何掌握它。青春,像一隻鳥,在天空中自由飛翔,無拘無束。在我們年輕的時候,我們也應該做一些有用的事情。

每個人都經歷過青春的美好,也有浪費青春美好時光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。

青春是人生最寶貴的時光,利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來説,青春就是好好學習,用大量的時間在學習上,好好學習,為自己的未來奮鬥。只有努力學習,我們才能有一個光明的未來。

未來是自己奮鬥出來的,用自己人生最寶貴的時間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

有人説:青春是一場最精彩的遊戲。善始者善終。青春,一個美麗的詞,它有着最深的含義。

青春,一個充滿活力的詞,一場激烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月裏去奮鬥,去拼搏,去創造一個更好的自己。青春,是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上,你可以發現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春如戰場,用自己的力量去拼殺敵人,爆發自己的力量無窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創造未來。

青春這個詞有一種魔力,是無法抗拒或克服的。

我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春,我做主。

青春飛揚演講稿教育 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是一艘飄泊在大海中的白帆,註定了要面臨兇險的波濤,惡劣的天氣;青春是一隻飛翔在天空的瘦弱的小鳥,註定要面對飛鷹的威脅,疲憊的打擊,青春是夏日裏的一杯冰水,註定了要蒸發,不容我來指揮。

我的青春輕輕地來了,我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。

別樣的青春,我們沒有“明月鬆間照,清泉石上流”那種紅塵之上的境界,我們只知道“萬般皆下品,惟有讀書高”的醒世名言;我們不敢有“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的愛情盟約,我們只想要“學成文武藝,貨與帝王家”的英姿勃發;我們少了“閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒”的怡然自得,我們只瞭解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。

青春是一朵稚嫩的奇葩,它吸收着日月的精華,散發出活力的芬芳,而如今我們卻用沙啞的嗓音高呼:“我要一步一步往上爬,在最高點向着太陽勇敢向前飛,小小的心有大大的夢想,重重的殼有着深深的仰望,任風吹乾流下的淚和汗,我想有屬於我的一片天。”多麼激昂的豪情壯志啊,我們的青春只剩一點尾巴,難道真的要像普希金那樣:一切都將過去,而過去了就會變成親切的懷念。可是,我們早已忘了青春的味道,難道我們只能感歎“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”嗎?

人的一生除了睡眠只有一萬多天,而人與人的區別就在於你是真正活了一萬多天,還是隻活了一天重複了一萬多次。我們每個人都會説這句話,而有些人卻只看見頭半句知道時間有限,我們要惜時,同時間賽跑,用有限的時間來了解無限的知識。可是,請你稍稍停下來,溜走的青春擦過了我們的肩頭,不會陪我們回望它的軌跡,也不會讓我們聆聽它的餘音,它是時間的孩子,不動聲色地走過你身邊,卻在你臉上留下永久的痕跡,讓你損失慘重。

請你靜下心來欣賞“天下三分明月夜,二分無賴是揚州”的月色,品讀《邊城》在温熱的淚水中突然瀰漫的氤氲的感動,請你珍惜青春飛揚的年華,猶如“花開不是為了花落,而是為了明天更加燦爛”。

青春是一本太倉促的書,我還沒有細細品讀,你怎能悄然離去。

青春飛揚演講稿教育 篇16

各位有沒有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時,很多人拿着飯盒滿懷期待的排着隊,突然,只見耗子似的一些人左邊竄進來一個,右邊擠進來一個,下邊又冒出來一個,上邊又跳下來一個,數個耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長達“萬里”。還有,遠遠看着兩人並肩前行,又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉,進而一連串的髒話,但殺了我也想不出為什麼他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然,那些拿着手裏的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的,將含在嘴裏濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風景裏已經很普通了。當然,這些行為也在無意中鍛鍊了我們的反應能力,敏捷度,還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰,會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向,再一個移形幻影,躲開。

這樣,我有一個瘋狂的夢想。

我有一個夢想,每個餐廳多放幾隻貓,這樣插隊的耗子們便不敢來排隊,我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。

我有一個夢想,將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。

我有一個夢想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它於口中的人便不會吐出,反而會欣喜地嚥下!

我有一個夢想,將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用説了吧,希望你們在搶錢時一定要注意安全!

想想看,我們生活會多麼美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是,上帝不高興,就在我腚後狠狠打下一閃電,然後衝着我臉就是一巴掌,説:“你神經發育不正常,你的夢想不會實現”

是啊,我真該重新做夢,尋找新的夢想。

我,於是跪在那些人面前深切地衝他們説:

“我有一個夢想,希望耗子你快變成人吧!

我有一個夢想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧!

我有一個夢想,希望你把痰還是嚥下去吧!

我有一個夢想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

説完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無可奈何,上帝又來了,對我説:“年輕人,為何不試着講道德呢?”

道德?道德是什麼?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船隻,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

上帝卻説:“你可以試試。”

於是我又找到他們跪下,準備説道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

鑑於此,我的最後一個夢想已經確定了,那羣人千萬別是你們。

但是我仍然堅信:

我們的道德,決不是通往黑三角的船隻,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁,它就是明天噴薄升起的太陽,照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官,我們應該沒有任何藉口把它永遠當一顆心臟來看待,未來需要你們對於此的承諾,就在此時舉起拳頭——發誓吧!

青春飛揚演講稿教育 篇17

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春,是人類生命激情的讚歌,對每一個人來説是生命最寶貴的時期;在這個時期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢想,實現精神成長。

我們從少年時代走來,經過青春期,即將走向成熟。

青春孕育着所有的希望,青春對於每一個人來説是有所作為的時期,來吧,讓我們一起向青春舉杯。

青春,如同六月的季節,那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象徵;青春,如同五顏六色的筆,那風風火火的時光和年輕的活力是青春的象徵;青春,如同洶湧澎湃的大海,那種對理想的渴望和對未來的憧憬是青春的象徵。

今天,我們已不再屬於兒童,屬於單純,屬於幻想,我們需在人生的喧鬧季節,步入有聲有色的青春年華,少年風華正茂的時期,逐漸變得理性,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫上濃厚的一筆。

明天,我們將成為建設社會的國之棟樑,在充滿青春活力,具有發展趨勢的時期,我們更需領悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓,才能在這個時期,為以後的人生打下牢固的基礎。

男孩子定會變得像橡樹一樣堅強,挺拔有力,顯示自己的陽剛之美;女孩子也會成為一株木棉,作為樹的形象,和橡樹站在一起,顯示自己的美麗、勇敢堅韌和陰柔之美。

在上網看看我們的郭敬明,矮小的他,如今卻站在作家的巔峯,站在商業經濟的巔峯。我知道對於他來説,這個世界是殘酷而不公平的,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮鬥和拼搏。他會孤獨的熬夜,也會把自己累倒,也許我們只看到清晨提着LV,司機拉開車門,他坐進去,卻沒有看到巨大的墨鏡下,是深藏的黑眼圈。

是的,他可以做到的,我們同樣也可以,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,我們鬥志昂揚。

讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春飛揚演講稿教育 篇18

青春是什麼?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將温度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。

青春,作為人一生中最美好的時光,承載着太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒後勇敢的站起來,繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞台上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑着勇氣做着只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有着激揚的青春,所以五月天從當七年級個地下樂團發展到現在的亞洲第一天團,在樂壇上闖出一片天地;正因有着激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,説出令美國人都自歎不如的流利英語。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮鬥,去努力,去創造出屬於自己的美麗明天。

但是並非每個人都能像五月天,像李陽一樣能把握好這麼寶貴易逝的青春的。有的人,甘願在平庸中碌碌無為,得過且過,不曾思考活着是為了什麼;有的人,想要幹出一番事業,卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導致最後的悔恨。岳飛曾説過:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”親愛的朋友們,難道你們真的願意在逃避中,在平庸中度過你們的青春,失去追求夢想過程中的快樂,讓青春折翼嗎?

我欣賞這麼一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我奮鬥,我希望在大學四年裏,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。所以,親愛的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來大學畢業之際再回首時,能毫無遺憾的對自己説:“我沒有平淡,遺憾的青春。”

朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧!

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