國小期末考試演講稿範文（精選16篇）

國小期末考試演講稿範文（精選16篇）

國小期末考試演講稿範文 篇1

尊敬的老師們、親愛的孩子們：

大家早上好!

孩子們，時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期會考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們譯華學校學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足，嚴於自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期會考試，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了我們在期會考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1、在思想上認真對待期會考試。因為期會考試是你們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。

2、在心理上要合理定位。期會考試來臨，許多孩子想到的第一個字就是"怕"，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的孩子來説，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的孩子，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試，同往常一樣心靜，在考試中發揮出自己的最佳水平。不管最後考試的成績好還是不好，孩子們都要以平靜的心情對待。考得好當然值得高興，考得不好更值得高興。為什麼要這樣説呢?因為如果你考得不好，你就可以從考試中吸取經驗教訓，那麼你就會不斷改進自己的錯誤，也就意味着你馬上就會有更大的進步了，這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?

3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子説："温故而知新"，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鑽研，並懂得認真複習的人。因此，在考前每個人都要在任課老師的指導下，合理安排學習時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統的知識網絡結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦袋瓜裏"放放電影"，爭取做到熟能生巧。

4、養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望孩子們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易後難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，並注意保持卷面整潔美觀。

5、期會考試也是對孩子們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!是自欺欺人的做法，絕對不能彌補他學習上的漏洞，相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

孩子們，在考試中可能不是每個人都能成為優勝者，但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己，沉着迎考，成功一定屬於你們!現在，請大家一起跟我響亮地説一句：我能行!

國小期末考試演講稿範文 篇2

各位老師、各位同學：

本學期的學習即將結束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨歎時間過得太快了。那什麼時候我們才能將時間據為己有，成為自己時間的主人，遊刃有餘地學習和生活呢？

我認為有兩個辦法：一是統籌計劃，惜時如金。有人説一個用"分"計算時間的人，比一個用"時"計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間"焊接"起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恆。"見時間之縫，插學習之針"。當我們在排路隊時，當我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持"擠"的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地裏，倍感快樂和輕鬆！

本學期剩下不多的時間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！

國小期末考試演講稿範文 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確，不經歷風雨，怎麼見彩虹;不經歷期末考試，怎麼知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?

凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一、爭分奪秒，搶佔制高點。

在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴絃，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要務實。"以己之長，攻人之短"，"取人之長，補己之短"。兵家雲：知己知彼，方能百戰不殆。

第二、鍥而不捨，鐵樹也開花。

鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態，決勝千里外。

同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種"不以物喜，不以己悲"的曠達胸襟，嚮往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，豔羨毛澤東的"問蒼茫大地，誰主沉浮"的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處有精彩。

第四，誠信考場，成功的人生。

在歷次考試中，我們已經形成一種良好的誠信氛圍，每個人都應該有一種"文明考試，誠信做人"的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

第五，充滿自信，譜寫新篇章。

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請老師給我們所有的同學一份自信吧，我們會給您一個又一個的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出十中人的風采。

親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇中迴盪，"乘風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海"，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高!

謝謝大家!

國小期末考試演講稿範文 篇4

同學們：早上好！

這是本學期最後的一次升旗儀式，轉瞬間，一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近，一學期的校園生活中，我們收穫着快樂，收穫着成功。面對着即將來臨的期末考試，同學們，你們都準備好了嗎？如果説每一個學期都是一場長跑，那麼期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經過了努力都會取得一份收穫！

現在我們已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含着對知識的理解和運用。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但要會做，更要做得規範。當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規紀律。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比的，我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。要勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習中應該注意遵循的原則。下面，對同學們的期末複習提幾點建議，希望能對大家有幫助。

1、要抓緊時間，認真複習好每一門功課。

2、要遵守紀律，創造良好的學習環境。

3、要沉着應戰，以心態對待期末考試。

4、要嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長和家長彙報。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

期末考試就要到來，我們每一位同學都應該認真複習、認真總結，養成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。

同學們，讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊吧，充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得紮紮實實。

最後，祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

國小期末考試演講稿範文 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談談期末考試與複習的有關注意事項：

首先，要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。

其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。

再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。

最後，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘，一分收穫”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入複習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

最後：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

國小期末考試演講稿範文 篇6

各位老師、同學們：

早上好!

我是五年級的___。今天我講話的題目是：《期末考試，你準備好了嗎?》

轉眼間一個學期即將結束，在過去的時間裏，我們收穫着快樂，收穫着成功，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結一學期的學習情況，並檢查自己的學習方法是否得當，以便在今後的學習中做出適當的調整。因此，期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。

同學們，面對明後天的考試，你準備好了嗎?我想，經過老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地説一聲：“期末考試，我準備好了!”面對考試，我們應該做些什麼呢?

首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果，在複習期間，要講究科學的複習方法，提高學習的效率，並要保持正常的作息習慣。雖然離考試只有2天的時間，我們還是應該充分利用好這2天的時間，查漏補缺，互相學習，發揮出最好的效率。

其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉着冷靜，

對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌，認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

同學們，讓我們面對每天升起的太陽，一起立下發奮學習的志向，一起向理想奮進吧!一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。最後預祝同學們在期末考中取得優異成績。以優異成績向家長老師彙報。為新年有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

謝謝大家!

國小期末考試演講稿範文 篇7

尊敬的班主任老師，親愛的同學們：

大家好!説實話，時間過得挺快的，大一上學期就要結束了，相信大家和我一樣，已經適應了這裏自由而緊張的生活，自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生，除了要學好專業知識，還要提高其他方面的能力。

作為班長，主要是統籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很能夠鍛鍊人，至少在以前，無論是國中還是高中，很少有現在這樣真正的忙碌過，這樣的忙碌確實很累人。不過，對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來説，這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油!

下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下，在班助的幫助下，班級各方面都正常運行，同學們基本都能遵守紀律，班內學習氛圍良好，班委工作積極負責，同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。

當然在這一學期也出現了一些問題：

1、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學參加活動欠缺積極。

2、有個別同學經常遲到。

3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。 希望在以後我們能夠繼續保持好的習慣，改變這些不足的地方。

感謝全班同學在這些日子裏能夠相互幫助，共同成長!最後，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年!

假期沒事的時候，給同學發條短信，打通電話。互相問候，道聲祝福。

國小期末考試演講稿範文 篇8

各位家長：

大家晚上好，感謝再一次來到學校共同商討孩子的成長問題。時間很快，面臨期末，下個月12、13、14三天安排期末考試，時間已經只有三個星期。那麼，如何使我們的孩子在期末階段擁有一種良好狀態去迎接考試，並取得良好的成績呢?這是今天會議的主要議題。我們認為在考前有以下幾項內容一定要做，即要有一個合適的目標、身體健康、穩定的心理、合理複習方法。下面簡要地講解一下：

第一、什麼是學業成績

有的家長可能會問，成績不就是分數嗎?我們説這樣回答是不完整的或是片面的。我們認為一個學生在學校裏學習，對他的評價是綜合的，絕對不是分數的問題，我們的培養目標也絕不是僅僅為了分數的，而是全面發展的問題，將來能夠適應這個社會的需求。因此，在我們學校的教學理念中對學生的核心價值觀的培養是放在重要的位置上。即讓學生有誠信意識和感恩觀念，因為這樣的人將來能夠很好地立足於這個社會。同時，也要讓學生明白讀書為精神打底，為人生奠基。基於這樣一些想法，所以我們認為文化課的成績只是其中的一個組成部分，當然這是一個重要的組成部分，因為學習成績也是一個綜合的指標，它與為人處世有着千絲萬縷的聯繫，與人生觀的形成也有着很大的關聯，一般地，文化課成績較好的學生在思想品德、行為習慣和處理事情能力方面有一定的正相關，雖然不是絕對的，但可以幫助我們理解成績是一個綜合概念。

第二、一個適當的目標

有目標就有動力，這是正確的。達到目標可以鼓舞士氣。但這話要從制訂目標的合理性説起，合理的目標是可期可盼的，不合理的目標不僅不能達到或達到過於輕鬆都不利於學生髮展。所以，我們可以讓孩子自訂目標，讓教師幫助修正目標，讓父母參考目標等等方法，最後形成有意義的目標，這個過程其實並不難，難的恐怕是有沒有這顆心去做的問題。在這裏我想説説目標的組成，目標不僅僅為了分數，更應該有德、智、體、美、勞等多方面的因素存在。

第三、身體健康

隨着社會經濟的快速增長，人們的生活水平日益提高，這是毋庸置疑的事實，人們越來越關注人的生活質量，生活質量的重要組成部分是精神質量、物質質量還有體質健康的問題。同樣，我們也要高度關注孩子的身體健康狀況。身體健康的重要性不言而喻，作為學校一方面加強學生的身體鍛鍊，提高學生的健身意識

與健身方法的掌握，另外，積極落實好“健康第一”的教育理念，嚴格抓好“兩課、兩操、兩活動”，保證每天鍛鍊一小時。那麼，作為家庭要倡導健康的生活理念，督促孩子在校積極參與身體鍛鍊，提高身體素質，做好孩子的後勤保障，合理安排膳食，生活有規律，讓孩子有一個健壯的身體。

第四、穩定的心理

剛才講到了身體健康，實質上有的家長知道健康的概念，世界衞生組織對人的健康有了新的定義，其要求很高，其中最基本的觀點是除體質健康外還要心理健康，包括社會適應。從嚴峻的就業形勢和社會價值觀來判斷，現實對人的壓力很大。我們不得不承認當前學生的壓力不小，也不得不承認我們的學生有心理上問題，大量的科學數據統計和既定的事實可以説明一切。這些心理問題的根源主要來自目標與要求，在社會大背景下，這個目標和要求主要是來自社會、學校、家庭和孩子自身。作為學校，我前面講過，廣大老師有科學的方法去引導學生。但今天要講的主要話題是讓家長們瞭解客觀評價孩子、合理要求孩子的重要性。一般來説，心理不健康或者説孩子情緒不穩定作為家長要知道對人體是不利的，保持健康、積極、樂觀的心理狀態是很重要的。同時，也要清楚不良情況的形成與家庭不正確的要求是有關係的，如過高的目標或要求，會給孩子造成超負荷感，緊張、焦慮等，相反，過低或沒有目標和要求也是有害的。所以，我們所講的適當合理的要求很重要。另外，孩子自身的排除情緒干擾、調適心理困擾的能力也是非常要緊的，這一點呢除了學校要做好教育工作之外，家長也要有意識地幫助孩子找出心理的困惑原因和尋找解決方法。

好，至於合理安排複習主要還是由任課老師來講，趁此機會幾個事情強調一下： 第一是安全問題

這是一個任何人都不能迴避，就在我們身邊，慘痛教訓不勝枚舉的一個問題。面臨元旦放假，期末後放寒假，對於我們家長來説孩子的安全是壓倒一切的事情，如果安全工作做不好，意味着一切都是空的。再看看我們的孩子甚至我們的家長，我就更有必要再一次強調這個問題了。我們在安全教育上感覺人身安全包括的內容越來越廣，它主要包括交通、水、火、電、心理、飲食、疾病、活動、網絡等，學校針對學生實際，結合突出的時間段開展多次教育，取得一定成效。但從學生的思想意識與表現看，真讓我們擔心。下面我把這幾個方面講一下，希望家長要配合學校做好這幾項工作。交通方面，現在的氣候屬於惡劣天氣較多、安全事故多發期，我們的同學主要的問題是並行騎車、騎車時講話，聽耳機(學校裏是規定不準帶耳機和通訊工具)，逆向行駛，有時騎快車，有時慢得出奇，很容易出事故，尤其是雨天;消防安全，以前我們經常聽到火燭小心，現在的建築水泥結構沒有問題，但並不是這樣的，家裏有煤氣，公共場所也有不少安全隱患，所以平時也要學一些自護自救的知識。我們學校有住校生，家長要告誡孩子不可讓學生帶有明火的東西，如打火機、發熱電器等;另外，交友安全，這個社會給我們這批未成年人的誘惑實在太多了，成人上當受騙的事例都不勝枚舉，何況我們這批涉事未深的豐校學生了，我覺得家長要把一些發生在身邊的教訓講給孩子聽，通過事例來教育孩子，讓他們形成正確的認識，光講大道理可能教育效果不太理想。

第二、行為習慣問題

各位家長，學校做教育工作，首先抓學生的思想道德教育，這大家都知道。但人的思想教育問題是一個極其複雜的問題，形成一種正確的人生觀、世界觀和價值觀更是一個漫長的過程。對人的思想作一個客觀的評價有時顯得很難。但我們在工作中也發現，一個的思想品德素質如何，可從其外在的表現形式來了解。因此，我們非常關注學生的行為習慣表現，從某種意義上説，在校的行為習慣比較好，那麼我們認為他的思想素質相對也是比較穩定，可信度較高。作為我們實驗中學是海鹽縣的一所窗口學校，要求有一種良好的示範形象，所以學校投入了大量的時間開展行為規範學校的創建工作，取得了一定的成效。但也不排除少數行為習慣不良的學生，主要表現在不重細節，如衞生、文明習慣等，希望各位家長加強這方面的配合教育，多與班主任溝通，及時制定有效措施，讓孩子真正感受我們的關愛與執着，讓孩子爭做一個經得起考驗的人。

第三、放學接送問題

我們在家長會上連續強調了這個問題，情況較好，很少會看到有家長進入到紅綠燈以內來接送孩子上學或回家。但今天還是要再一次講我們的要求，要求家長明確學校這樣做的目的是為了交通安全和提高工作效率。要求家長在紅綠燈以外接送，現在一個突出問題是在現代超市門前或路口聚集了大量家長，還有倉東路口也是如此，這樣仍然使學生放學的出口受堵，另外還有在雨天進入到校門口接孩子的會比較多，大家只想到要讓自己的孩子早點上車，卻沒想過已經妨礙了其他的學生，而且只要近來的車輛一多，肯定發生阻塞，一般二十分鐘內疏通不了，其實回到家時只有更晚。所以希望要用實際行動來支持學校工作。

最後，把最近看到的一篇文章獻給各位有心的家長

改變孩子，先改變家長自己

如果我們去做一次社會調查，首先去調查那些教子有方，孩子非常優秀的家長，你去問他們：“你是怎樣教育孩子的?”我相信他們十之八九會回答説：“其實也沒怎麼教育。”然後你再去訪問那些孩子的教育出了問題的家長：“你是怎麼教育孩子的?”我相信他們會十之八九拉着你的手跟你講上兩小時，歷數孩子的缺點和自己教育孩子如何辛苦。在此我們發現一個有趣的現象;在教育孩子的事情上，彷彿家長越努力，孩子的問題越多，而那些似乎沒怎麼教育的孩子卻很優秀。

揭開教育孩子神祕的面紗，我們發現那些優秀的孩的背後都有一個寬鬆的成長空間，也就是他們與父母的關係正常，這樣他們可以得到父母的正確指導，而在人生道路上少走彎路;而那些有問題的孩子的背後一定有着糟糕的家庭關係，父母之間、父母與孩子之間的關係緊張而扭曲，使得孩子沒有可以健康成長的空間。在這裏我們看到決定孩子行為好與壞的關鍵性因素是父母與孩子的關係好與壞。

而現實中絕大多數的家長，看到孩子身上有缺點毛病，看在眼裏，急在心裏，馬上就劈頭蓋臉把孩子批評一頓，如果不管用他們會變本加厲把孩子打一頓。這種簡單粗暴的方法，絕對無法改掉孩子的缺點毛病，不但於事無補，只能使事情更糟。

通過以上內容的研討，我們知道，如果孩子有問題，那麼就一定是家長有問題(雖然説得比較絕對，但大多數情況確實如此)，是我們家長對待孩子的觀念有問題、家長對待孩子的情感有問題、家長對待孩子的行為方式有問題，從而導致家長與孩子的關係有問題。如果家長與孩子的關係是扭曲的，變形的和凝固的，那麼我們不改變這個關係就想改變孩子的行為，是斷然做不到的。家長與孩子的關係是孩子行為的土壤，什麼土壤生長什麼苗，要想讓孩子改掉他身上的缺點毛病，我們就必須給他提供改變的土壤和空間——也就是必須首先改變他與父母的關係。

因此，要改變孩子的缺點毛病，我們必須先改變家長的觀念、情感和行為，通過家長的改變，孩子逐漸體會到爸爸媽媽變了，然後孩子有了新的情感感受，由此產生了改變缺點毛病的動力。透過家長的改變，孩子的頭腦中對自己和家長的觀念改變了，這樣家長與孩子的關係改變了，從而使孩子的行為發生改變有了可能性。

作為家長我們必須明白，我們與孩子的關係就構成了孩子的無形的生存空間。要想把孩子培養成為傑出的人，我們首先應該考慮的是建立與孩子之間良性的親子關係。當我們與孩子之間的關係正常，我們才有可能對他們進行指導，而他們才有可能培育出健全的人格。

文章到這裏就結束了，如果有家長還想細細閲讀這篇文章，可以和我們的班主任聯繫。

我的發言到此結束，下面把時間交給我們的班主任和任課老師。

國小期末考試演講稿範文 篇9

同學們!離期末考試只有不足20天的時間了，時間對於我們來説相當緊迫，所以同學們要以期末考試複習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。在複習過程中，一定要合理安排複習時間，妥善安排複習計劃，注重複習效果。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的、由此及彼、由表及裏、加大複習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失，時不待我。原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。

複習過程中，由於時間緊，科目多，任務重，同學們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那麼我們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態，堅持信念，勇往直前，避免出現心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什麼，如何學?應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規。常規紀律是搞好學習的前提保證，常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。我們必須跟着老師走，儘可能地達到老師的複習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的複習節奏，儘快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的複習狀態中。我們要在這為數不多的複習時間裏，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把複習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

同學們，我們有着高遠的志向，我們都有理想，我們選擇了讀書，就意味着要拼搏，要奮鬥，要吃苦，要全力以赴，奮戰到底!期末考試是我們迎接會考和實現理想過程的一部分。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學們一學期來工作和學習的一次檢閲，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。考好了，就證明你成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰，家長會為你感到驕傲，會對你更有信心，老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接大學聯考的第一次重要歷練，是我們積累成功經驗的重要機會，就讓我們的成功人生從八年級第一學期的期末考試開始吧!

同學們，你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄!

祝同學們期末考試取得好成績!

國小期末考試演講稿範文 篇10

今天我講四句話

一、表示敬意的話

在過去的一學期裏，大家除了完成各自的教育教學任務，還配合我們完成了學校的許多階段性工作目標，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們“三中人”這個羣體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這裏我代表學校向大家表示敬意!

二、表示問候的話

在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我和大家一樣，從開學到今天，感覺就一個字：累。現在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態。由此，我想到同志們平時工作壓力大，星期天回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，孝敬老人，箇中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時，也希望大家藉助這個寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節。

三、説説題外的話

春節是閤家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母儘儘孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家裏面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模範公民。不能做有損三中形象，有損教師形象的事。

四、想想學校的工作

20xx年是三中的創建年，20xx年是三中的質量年，請大家在平時朋友親友交談中，宣傳三中;在休息娛樂之餘，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創造性工作，超常規發展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，讓三中成為蒲城教育的品牌。

最後，祝各位：

身體健康，家家幸福，春節快樂，歲歲平安!

國小期末考試演講稿範文 篇11

老師們、同學們：

大家好！

第一、希望同學們正確看待考試，合理安排好複習計劃。

考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一種手段。考試要緊張但不能過於緊張，要焦慮但不能過於焦慮。自信、自若、自強，自有生花妙筆；不驕，不躁，不餒，不無得意文章。我們的考試試題基礎題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在複習過程中要夯實基礎，做到基礎題不失分，中難題多得分。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感到千頭萬緒，無從下手。同學們要根據學科和自身的特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。

當然，光有計劃還不夠，還需要同學們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人説一個用"分鐘"計算時間的人，比一個用"小時"計算時間的人，時間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上，把一些零散的時間"焊接"起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要"見時間之縫，插學習之針",多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣"擠"的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！

考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，*只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞。希望大家誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

第二，希望老師們精心指導複習，認真評卷統分

俗話説："開學三天不計算，期末三天有點亂。"學期結束了，無論是老師和同學心理上或多或少會有點放鬆，最容易出現問題。所以請老師們一定要善始善終，既要當好教練員，精心指導學生複習，確保課堂教學平穩有序，尤其是一些非考試科目，考查已經結束，大量的自習課出現，老師們一定要搞好對接，不能出現空堂。同時又要當好裁判員，參與考試的考務工作人員要始終牢記：考試無小事，有事乃大事。從命題、制卷，到監考、評卷、統分，各個環節一定要做到不失誤，不鬆懈，不拖沓，本着對學校負責，對學生負責，對自己負責的嚴謹態度，嚴格把好命題關、制卷關、監考關、閲卷關和統分關，確保考試的信度和效度。

老師們，同學們，學校是我家，建設靠大家。未來的沙中要建成現代化的濱海名校，成為尊重人、發展人、幸福人的生態校園，請大家從現在做起，從抓考風考紀入手。衷心祝願大家新年愉快，萬事遂願！謝謝！

國小期末考試演講稿範文 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好!

人生就是一場旅行，旅途中有一個個整裝加油的站點。同樣人生要經歷無數次的考試，每一次考試就是一次挑戰。旅途越艱辛、挑戰越大，看到的風景就越燦爛!讓“站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績”成為我們每個人內心勵志前行的座右銘!今天，我送給大家“高度重視，高效複習”的八字迎考方針。現在距離期末考試還有十來天的時間，在最 後的衝刺階段，希望同學們在考試的具體環節和心態上做到：

1、跟着各科老師做好最 後階段的學習總結，找出知識上的漏洞和薄弱項。可以把每次考試後的卷子分學科訂在一起，然後把錯題標註出來，並另外準備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來。這樣一來，做過的卷子就成了一本非常有價值的複習資料。

2、落實好考試前、考試中的每一個細節，讓自己養成一個有條不紊、鎮定自若的好習慣，以避免到因為某個細節上出現差錯亂了陣腳而影響了大局。比如：考前的反思梳理、身體和心理的適當放鬆、考試中各科答題節奏的把握以及時間的分配和安排等。

3、以積極的心態適應和參與考試的競爭。分析原因找差距，每次考試都能進步一點，通過考試磨練自己的意志，讓自己的內心變得強大。同時我們每個同學都要做到嚴格自律、誠實應考、杜絕作弊，因為考出來的是成績的高低，檢驗的卻是人品的優劣。

最 後祝願每個同學在考試中取得好成績!

謝謝大家!

國小期末考試演講稿範文 篇13

老師們，同學們：

大家早上好!

剛剛作別來自__地的小夥伴們，狂歡夜的創意盡興，藝術節的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間，我們已悄然進入了20__年，迎來了一月的期末考試季。在此，我願與大家分享一些自己的心得體會，願能對大家有所裨益。

如果我們把每一年、每一個學期的積累想象成製作珍珠項鍊，那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。

一個學期以來的學習與積累，讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂，每一份細心對待的作業，每一個與同學們探討問題的課間，都是我們撿拾收穫珍珠的過程。四個月來，每一天的努力與踏實付出是我們收穫珍珠的必要途徑。一步步的積累，是我們在考場上從容自信的源泉。

而現在，當所有的珍珠要被串起成為最後的項鍊時，面對着八門、九門待測的科目，首先，要理清自己的複習思路。將一學期以來所有收穫的珍珠分門別類。不同科目有着不同的複習方法。比如，對於語文英語等文科，知識點相對比較分散，背誦記憶的內容比較多，要注意複習內容的全面，切不能因為複習內容多，分值相對較低而有所敷衍。而對於數學物理等理科，則要從公式的概念或定義入手，在理解的基礎上再加以操練，靈活掌握並應用。

面對稍有瑕疵的珍珠時，不要氣餒，仔細雕琢後也一樣可以光彩煥發。所以，找到自己薄弱的科目，適當地多花些時間，反覆琢磨思考，以求融會貫通。當然，自己擅長的科目也切不可輕視而不去複習。

在此基礎上，為自己制訂一份合理的複習安排來將所有的珍珠有序串起。

為自己設計好每天需要複習的科目，需要完成的複習量。不在題海中迷失了方向。其實，每日的數學活頁，文言詩歌閲讀練習與每週的理化作業卷都已為我們複習打下了良好的基礎。反思整理錯題，弄清每一道題的錯因及正確思路，查漏補缺，能為我們複習起到事半功倍的效果。

此外，充足的睡眠時間也很重要。考前熬夜複習或是開早車，我以為，都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的複習，可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的複習時間，因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是複習時的高效率，從而在更短的時間裏更有效的複習，形成良性循環。

當然，要在考試周達到個人的最佳狀態，心態上的調整更是至關重要。經歷了兩次月考與一次期會考試的洗禮後，不論之前是因為發揮失常而有些失落，亦或是發揮超常而喜悦激動，在這20__年的伊始，請不要氣餒也不要自傲，期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張，沉着高效專注;考後則要不驕不躁，自信而不自大，自謙而不自卑。

最後，我也想再次提醒各位，注意考試時間的安排以及考場秩序。可以提前到教室為考試做準備，多一份從容地心來應對答卷。在考試期間，也請同學們記得保持好教室衞生，為考試保證一個良好舒適的環境。同時，更一定要記得遵守考試規則、誠信答卷。記得手機關機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外，這更是對我們誠信品質的檢測。

祝願大家都能在期末考試中，發揮出理想的水平，打造出屬於自己的那一串最美的珍珠項鍊!

謝謝大家!

國小期末考試演講稿範文 篇14

親愛的同學：

大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們教師代表站在這裏為大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》，在即將到來的期末考試中，希望給同學們加油打氣!

同學們，我們剛剛揮手告別20__年，迎來了新的一年——20__年，不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對於考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。

面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閲，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活，我們就不會苟延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態，有助於提高複習效率。

俗話説，一分耕耘一分收穫，要想收穫得好，就得耕耘得好。期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，並根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地説一聲：“期末考試，我準備好了!”

最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

謝謝大家，我的演講完畢。

國小期末考試演講稿範文 篇15

親愛的同學們：

大家好!

你是否會感到無名的壓抑，似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這，就意味着你已經意識到期末考試的臨近，該是奮力一擊的時刻了。

也許，在此之前你的光芒並沒有閃耀出來;也許，在此之前你並沒有盡全力去拼。但是，現在請收起雜念，珍惜這最 後一週的時光，為了夢想，為了學校老師，為了父母，為了自己，努力吧!站在學期的尾巴上，哪怕是能夠踩在刻苦的影子上，抓住像風一樣掠耳而逝的時間的衣角，也不至於辜負了身邊的人的殷切期望啊。

活着，要麼奔跑，要麼歌唱，但不是矇住自己的頭，那樣就無法呼吸，因為我生來自由。

記得小時候看過的萬花筒，不斷變化不斷組合，裏面有我們的少年，我們的未來，我們的夢想，我們的浪漫，我們或輕或重的呼吸，還有在黑暗中舞動的倔強的身姿。

還好，沒有什麼是永遠的，快樂不能永遠，痛苦當然也無法，永遠時間流逝很殘酷，但若連時間的衣角都沒碰到，只是在虛度光陰，那真是太可悲了。

我們要學會堅強學會競爭，要記得，靠別人給幸福的人往往都不會幸福。我們要用自己的手去創造幸福，去捕捉幸福，一時的失敗算什麼，我們依然堅強的在風中微笑，跟着陽光去追求，帶着靈魂去等待，都會等到幸福成功的那一刻。想念自己，你同樣可以像那太陽一樣，散發出炙熱而奪目的陽光。

給自己一個定位，給自己一個目標，樹立信心，積極進取，樂觀自信。行動吧!從來沒有救世主，我們只有仗劍而行，黑夜白晝，往來穿行，古堡平原。

就像個精靈一樣，施展魔法，抓住這寶貴的最 後一週的時間，因為這是對你半年來辛勤付出的檢驗和總結。所以請暫時拋棄一切，奮力衝刺吧!

謝謝!

國小期末考試演講稿範文 篇16

同學們，還有一個多小時我們就要進行期末考試了。檢閲我們一學期來學習成果的時候到了，這也是我們向父母、老師及所以關注我們成長的人展示收穫的時候。同學們，你準備好了嗎？今天，我想利用晨會的時間談談考前應注意的事項。

一、明確一個目的

檢測知識、提高能力、掌握技巧、考察人格（人品）。 將每次大型考試都要當做會考！

二、做好兩方準備

1、物質上的準備

（1）黑色鋼筆或簽字筆（中性筆）。

（2）2b鉛筆（提前削好）、橡皮。

（3）圓規、量角器、直尺、三角板等。

2、身心上準備

（1）按時作息，保持健康

（2）記住時間，按時到場

（3）挑戰自我，爭取最好

三、把握心理四要

1、要輕鬆，不要過於緊張

從某種意義上講，考試既是比水平比能力，同時也更是比意志、比信心、比勇氣。到了考場，千萬不要過分緊張。那麼，怎樣做到考試中不過分緊張呢？

第一：不要將目標定得太高，對於好的成績，我以為不是什麼班級第一呀，年級第一呀才算好，我覺得把能拿的分都拿下了的考試成績就是好成績！

第二：適度緊張是必要的，是正常的考試中，適度緊張能夠使考生更加興奮，注意力更加集中，從而更容易考出好成績。也就是説，考前有的同學出現睡不着覺，進入考場時心跳加速，或者手心出汗等這都是正常現象，不要太在意，等到進入考試狀態自然就好了。

2、要冷靜，不要慌亂

沉着才能出智慧。許多考生本來平時成績不錯，但由於考試過於慌張，會做的題目也做錯了，因而往往會敗下陣來。考試時，一定要保持冷靜頭腦，如果真的遇到過於緊張，可以停下筆來，按下太陽穴，作幾次深呼吸，活動一下筋骨，一般來説心情很快就會平靜下來。

3、要有信心，不要氣餒

兩軍相遇勇者勝。考場如戰場，必須在戰略上藐視它，堅信自己能考好；在戰術上重視它，要認真審題，對每一個標點，每一個符號都要認真對待，考好了不驕傲，就是有一科考差了也不氣餒。千萬不要因為某一科、有一題難了，而對整個考試失去了信心。“難都難，我與他人比心態；易都易，我與他人比仔細”。

4、要誠信考試，要自強不息

首先給同學們講一個故事：中國古代有一個國王，他發給國內每個孩子幾粒花的種子，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當王位繼承人。評選時間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，其實孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發芽。這個故事説了一個古老的話題：誠信。

同學們，誠實守信是中華民族的傳統美德，誠是“壁立千仞，無欲則剛”的博大；信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”，做到“誠信”方可“成人”。孔子説“人而無信，不知其可”，意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。誠信是一種自尊、自重、自愛，是真實的自我、坦蕩的自我。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。

四、瞭解五個技巧

1、瀏覽試卷 —— 做到“胸有成竹”

拿到試卷後，一定要把試卷從頭到尾瀏覽一遍。看一下整套試卷有幾頁，多少道題，試題難度怎樣，分數是怎麼分配的，有哪些題目比較熟悉等等，做到心中有數，以便分配答題時間，提高答題效率。

2、細心審題 —— 力爭“慢審快答”

差之毫釐，謬以千里。審題不準、不細、不透，帶來的後果不堪設想。“磨刀不誤砍柴功”，千萬不要匆匆動筆，南轅北轍，答非所問。

3、由易到難 —— 追求“效益最大”

考試時，千萬不要過分糾纏某一試題或某一問題。因為考試時間不等人，答卷過程中，如果遇到暫時做不出的題目，可先暫時跳過去。考試追求的應是：在規定的時間內，拿到最好的分數！由易到難，爭取“會的全對”。

4、規範答題 —— 確保“能拿不丟”

能拿不丟，否則必輸。應試是有技巧的。語文閲卷教師曾給出高分作文的幾個祕訣：擬一個漂亮題目、定一個精彩的開頭、來一個出彩的細節、寫一手漂亮的文字、設計一個出人意料又是情理之中細節、結尾留有餘味……。每個學科的考試，可能都有“會的”與“不會的”。會的，要求全對，得100%的分數。不太會的，可寫出必要的定理公式或是結論性語言，力爭步驟分。

5、仔細複查——必須“戰勝自己”

最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。同學們！期末考試馬上就要開始了，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優秀學生的良好品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫你在第四中學生活的新篇章。