當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >夢想演講稿 >

職業夢想演講稿(通用24篇)

職業夢想演講稿(通用24篇)

職業夢想演講稿 篇1

各位領導、同志們:

職業夢想演講稿(通用24篇)

大家好,我是鐵路段的,

今天我演講的題目是《實現中國夢,奉獻鐵路情》在每一箇中華兒女的心中,都擁有着一種夢想,雖然看似平凡無奇,但匯聚在一起卻閃耀着靈動的光芒,其名曰中國夢;在每一箇中華兒女的手中,都擁有着一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌着絢麗的篇章,其名曰勞動美。

憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。心繫羣眾跟黨走,一個永恆的追求,我們要把實現自身的人生追求同黨的事業、國家的富強緊密聯繫在一起,沿着正確的方向不斷前進。要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,積極踐行“三個代表”的重要思想,胸懷祖國,紮實工作,兢兢業業,無私奉獻。沒有夢想的民族是悲哀的,可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動夢。中國夢,勞動美,創新發展,全心全意為人民服務。此時此刻,我心潮澎湃、感慨萬千!我不是詩人,不能用俏麗的詩句謳歌我們神聖的職業;我不是學者,不能用犀利的語言描繪我們肩負的職責;我也不是歌手,不能用優美的歌聲讚美我們光榮的使命。

時光荏苒,從事車號員工作已經XX年,入職之初,很多人都開玩笑的説車號員都是女同志乾的活,是行車工種最簡單的活。車號員的工作看起來很輕鬆,走路沒有貨運檢查員多,危險性沒有調車組的高,其實他們承載的責任重大,的確,他不如值班員那樣“總攬全局”,也不像調車組那樣擔起解編大任,從分配到這個崗位的第一天起,得知站場上的那一列列車列需要我們車號員為其提供詳細的數據資料才能正確編組,我就深深的感到自己肩上的責任重大,老師傅的教導我至今銘記在心:“車號員是一個專業性比較強的工作,需要從事的人員心細、腦快、有耐心。如果輸入一個錯誤的站名或是一輛錯誤的換算長度,那麼助調就收到了一個錯誤的信息,就會下錯一鈎甚至一張計劃,接着就是造成調車人員的重複作業,或者錯誤作業等等一系列的錯誤,如果限制車沒有給站調報出,那後果更加不堪設想”。!”我把領導和師傅的話記在心裏,對工作懷着敬畏的心情當好每一個班,兢兢業業,認真學習專業知識,虛心向師傅們學習現場工作經驗。把車號員的工作當成是提供初始信息的“始發站”,也作為檢驗成果的“終點站”。

當我走完長長的每列車,認真的核對每一輛車去往的方向,編組是否符合各種規定,與我們手中的《列車編組順序表》以及貨票是否一致,當核對無誤後我把貨票和《列車編組順序表》與司機交接,看着一列列火車駛出車站,我深深的感到欣慰!經過認真學習,努力鑽研,入路幾年的我也從那時毛頭小子轉變成一名真正合格的鐵路職工,我沒有再象從前那樣要求領導給我調整工種,現在,我只要求自己,更加嚴格的要求自己,保證從我手中出發或解體的每一趟車準確無誤,在車號員的崗位上,我學到了很多東西,我懂得了責任,學會認真對待工作中的每一件事,我懂得了奉獻,在每一次標準作業中收穫了充實,我懂得了汲取,不斷向同事學習其他崗位的專業知識,做為一名年輕職工,我沒有多少輝煌的工作歷程,我有的只是一顆熱愛事業,積極進取的心,我會珍惜崗位,努力工作,讓青春在普通崗位上閃光!

安全是一個老生常談,又不得不談的話題,安全是家庭幸福,社會進步以及企業發展永恆的主旋律。眾所周知,安全是鐵路運輸永恆的主題,確保安全是所有鐵路人不懈的追求。“安全牢記心中”是每一位普通車號員的誓言。我們每一個鐵路人都應該牢固樹立“安全第一”的思想,以高度的責任感,敬業愛崗,認真踏實的幹好自己本職工作,

也許,歲月能改變山河,但歷史將不斷證明:有一種精神他永遠不會失落,崇高、忠誠、無私奉獻,將超越時空,成為人類永恆的追求,也許,時間會沖淡記憶,但人們絕不會忘記我們的英模,他們的理想,他們的信念,他們的人格和情操,將使千萬人為之震憾。

車號員,平凡,簡單,默默奉獻。我在路上,任重道遠。

職業夢想演講稿 篇2

護士這個職業之所以美麗,是因為這個工作本身很平凡,傾注的是護理人員滿腔的熱血,回報的是患者滿意的微笑,甚至是家庭的和睦。本着“燃燒自己,照亮他人”的這個信念,我從一名初入工作時懵懂的小姑娘,日漸變得成熟淡定。  

還記得當初,老師問我們每個人心中的南丁格爾最高獎項是什麼時候。我內心已經非常的肯定告訴自己“就是我家人的支持和得到病人最大的滿意”這個就是我一直嚮往的,為此,我也在一直告誡自己,做一個好護士。工作中除了要有良好的業務水平,對待病人如對待自己的親人一般,熱情周到,不怕髒和累,設身處地的為患者着想。如今已經在基層衞生院工作五年多的我也深刻的認識道基層衞生院的工作性質。它面對的人羣是廣大社區的居民百姓,是結合醫療,預防保健康復為一體的社區醫院。所以,作為一名社區護士,我也深深認識到社區護士工作的重要性。  

在當時參見工作沒多久的我就被調到社區服務站。那時候的服務站比較偏遠,即使坐公交車也要走上十分鐘。每當工作的時候我都會主動的和病人談談心,多和他們聊聊,不經意間也做好了健康宣教的工作。可以説在社區的工作比在總院要辛苦。牀單被套髒了都是我們自己清洗,注射室,病房,診室,各個房間的物表擦拭消毒都是我每次上班必乾的事情,定期消毒換藥包,磨口瓶,各種器械。看似很簡單的活,都是為了提供給患者一個更乾淨整潔的環境,讓他們舒心的就診。那時候有一個三十多歲的媽媽問我們這能不能給一歲多的小孩輸液,我很堅定的告訴她可以,然後做好小孩輸液的注意事項的解釋工作。憑着嫻熟的技術和一個穩定的心態,我一針見血的做好這個小孩的頭皮靜脈穿刺,同時也大大的增加了我對自己業務能力的肯定。因為,考慮到這個幼兒患者不僅僅要輸這一天的液,而這個社區只有我一個專業護士,所以我選擇了在明天我休假的情況下,趕到社區診室那位小患者輸液。孩子的母親看到我特地從趕來輸液,她很是感動的望着我,説了聲謝謝。面對這些純樸的村民,我的心裏總是柔柔的,被一種名叫“真誠”的情感打動着。其實,村民們要求得並不高,他們只希望,能有個好大夫準確的診斷,有個好護士貼心的護理。在社區分站的時候也經常有附近的村民給我們送一些自己做的小菜,自家地裏長的蔬菜。看到他們一顆顆樸實的心,讓我體會到自己也是農村孩子出身,自己的父母都是普通老百姓。他們有自己生活方式,感謝人的處事方法,所以,我一直以一顆平等的心對待每一位患者,無論貴賤貧富。正如在學習大醫精誠裏,我所感悟到的,誠心待人是一樣的道理。只要你懷着一顆真誠的心,與患者交流過程中也會發現你能温暖他們的心。  

因為工作的需要,醫院裏的工作比較瑣碎繁忙,時而會有一些臨時性任務,我聽從院領導的安排,做好每一項交給我的任務。我自己也從不計較個人利益得失,以醫院為主,凡事為醫院考慮。正是這幾年我和全院的護士姐妹一起努力工作,不斷地提高護理質量也得到了院領導的肯定和百姓們的讚譽。  

所以,作為一名護士,我我很驕傲。是這份職業讓我更從容的面對生活,讓我感受到生活的美好,真誠溝通的重要,也讓我體會到奉獻中的我們更美麗。我將繼續全心全意的做好這份工作,像天使一樣守護着人們的健康!  

職業夢想演講稿 篇3

敬愛的評委,親愛的同學們:

大家晚上好!我是x級x班的!這位是我的助手。今晚,我將與大家一起分享我的職業規劃!與其説是規劃,倒不如説是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

首先,我的規劃分為六個部分:自我分析,環境分析,SWOT分析,大學四年規劃,畢業後計劃以及調整與反饋!

知己知彼,才能百戰不殆!在職業分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什麼事情都樂觀對待的態度能為我以後的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!……

可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我將自己的優缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我並不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些藉口去忽悠自己!過於固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全,學習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。於是,這裏便成了我新旅程的起航之處!……

揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師!放眼市場,市內裝飾行業的前景是非常好的,許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃!室內設計專業更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大並不等於競爭校環藝人才的急劇增多為我以後的就業帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域佔據自己的一席之地!……

萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現在起,我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期,適應新環境,培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期,這一階段必須打牢專業基礎,並確定合適的定位!大三則為衝刺期,我必須專注於自己的目標,專業課的學習進入深化階段,各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累!只有這樣,才不至於在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用説了,尋找就業,到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

接下來是畢業後的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業工作, 提高經驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,並積累一定的資金,為下一步的創業做積極的準備…最後,再用十年時間經營一家自己的設計公司,並積極投身於慈善事業建設之中,使公司不斷變強、變大!…

但,這都僅僅只是規劃而已。規劃並不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應這千變萬化的職場世界,我們必須結合社會環境以及個人能力的變化及時的做出調整!只有這樣不斷的規劃、調整,才能知道我們開出的處方是否對我們的人生奏效!

對於每個大學生來説,或許會有迷茫、不知所措。但我對於我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝着這個航標前行,我相信我一定會成功!人生沒有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛翔!讓我們為夢想插上翅膀,尋找夢的彼岸,成就永恆的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

職業夢想演講稿 篇4

光陰似箭,日月如梭。三年的高中生活很快就過去了,本來想着終於可以去過大學生活。可是成績一出來沒有去到想去的大學,報考的專業也不理想,為了更好的就業,我選擇了中醫藥學校。

現在我進入這個學校快一年了。還記得剛來到這個學校的時候,覺得這個學校很小,而且管理又很嚴格。我認識了許多新同學、新朋友。班裏也有像我一樣大學聯考失利來到這裏的,還有國中讀完就來的,還有幾個大姐姐,她們已經大學畢業啦,為了自己的護士夢想,來到這個學校。我們需要努力學習,考取護士資格證才能有好工作。在這風風雨雨的一年裏,我們也在慢慢的成長着,和同學們一起坐在教室裏學習,一起在操場上奔跑,一起吃飯,現在我們班四十幾個同學就是相親相愛一家人。

剛到學校的時候其實內心還是很不高興的,看着高中時的好朋友都上了大學也有一點點羨慕,但時間久了我也愛上這裏,我們都是為了心中的夢想,為了以後的能有更好的工作而努力着。我們需要認真學習基礎知識,努力掌握基本技能,為以後的工作打好基礎。護士要有很大的責任心和耐心,更要有吃苦的決心。還有一年就要到醫院實習了,好好珍惜最後一年學習文化課的機會。

選擇了這個職業就是選擇了奉獻,認真做事,做一個最“美麗”的白衣天使。

職業夢想演講稿 篇5

各位領導,同事們:

大家好!

中國夢,就是實現中華民族偉大復興的夢想,就是要實現國家富強、民族復興、人民幸福的夢想,我們應該堅定習的核心領導地位,緊緊圍繞在以習為領導的黨中央周圍,團結13億中華兒女的夢想共同築力中國夢。中國夢歸根到底是人民的夢,應該依靠人民來實現,作為一名公務員,我們更要有責任和使命感為人民服務,共同為了中國夢努力奮鬥!

一、思想認識上要“為人民服務”。

我們黨以全心全意為人民服務為根本宗旨。作為一名新錄用的公務員,尤其是一名中共黨員,應該與黨的宗旨保持一致。唯有如此,才能明確作為一名公務員和中共黨員的使命,才能理順“官與民”的關係,才能擺正“主人與公僕”的地位。只有堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,才能明確自己的“身份”,才能理順“官民”關係,才能樹立正確的權力觀,進而為人民服好務。

二、工作理念上要“以人為本”。

堅持為人民服務的根本宗旨,在工作理念上就是要“以人為本”,反映在工作方式上,就是要體恤民情,急民所急,處處為民着想。

要為人民服務,在實際工作中只有以人民羣眾為中心,站在其立場上,設身處地為其着想,才能更好地理解人民羣眾,才能體其所難、知其所急、解其所需。這也就要求我們在政策設計上要與民謀利,在具體工作上要兢兢業業,在工作態度上要熱情謙恭。可以説,堅持“以人為本”的工作理念,是為人民服務的必然要求,也是服務好人民的一個根本方法。

三、工作目標上要“為羣眾謀利”。

我們黨和政府的根本目標就是謀取最廣大人民羣眾的利益。作為新錄用的公務員,尤其是基層公務員,“為羣眾謀利”的工作目標應該更加明確。基層工作的主要內容就是直接與人民羣眾打交道,可以説每一項工作都關係到人民羣眾的切身利益。“羣眾利益無小事”,關係人民羣眾的事情稍有處置不當就會產生惡劣影響,甚至引發羣體事件。因此,要成為一名人民滿意的公務員,“為羣眾謀利”的工作目標必須牢記。

四、工作崗位上要“敬業自律”。

要做到為人民服務、為人民服好務,在本職工作崗位上就是要敬業自律,幹好工作的同時,保持清正廉潔。

基層工作是國家政策和羣眾需要的結合點,能否落實好國家政策、解決好羣眾需要,關鍵就在基層工作能否做好。因此,在本職崗位上就要敬業、勤業,任勞任怨。唯有如此,才能執行好國家政策,把握住民眾需求,才能幹好工作,受得住委屈,才能更好地行使人民賦予的權力,不辱使命。

在幹好工作的同時,還應該保持廉潔自律、克己奉公。我們的宗旨是為人民服務,行使手中權力的過程就是為人民服務的過程。如果我們在行使權力的過程中把一些資源和機會攫為己有,那就與我們的宗旨根本背離,既招民怨,也遭唾棄,更無從談起做一名人民滿意的公務員。

五、具體行動上要“腳踏實地”。

要遂行為人民服務的使命,落實到每一項行動上就是要腳踏實地,不好高騖遠,也不妄自菲薄。

崗位上的每一項工作都是為人民服務的一個具體表現,我們都要認真細緻、腳踏實地去幹。只有把小事、瑣事幹好,才能積小成多、集腋成裘,也才能實現“為人民服務”的大事。而且,各種所謂“大事”、“藍圖”都是由一件件小事瑣事組成。每個工作崗位都承擔着一定的為人民服務的職責,沒有好壞高低貴賤之分。對待工作,我們也不能好高騖遠,妄自菲薄。因此,在日常工作中、在具體行動上要腳踏實地,認真細緻幹好每一項工作,才能更好地完成為人民服務的使命。

職業夢想演講稿 篇6

夢,是生命的翅膀,讓我們翱翔在天際,也是生命的渴望,更是詮釋生命意義的字;夢,是追求,是奮鬥;是揮灑的汗水,也是人生的燈塔指引我們的方向;你的夢,我的夢,他的夢匯聚成十三億人民的夢,這就是中國夢,強院夢,我的夢。  

“中國夢是民族夢,也是每個中國人的夢,每個人的夢匯聚在一起,就是中國夢”。而我的夢,你的夢,大家的夢構成了夢的基石,成就了“強院夢”,強院夢的實現,為我們放飛夢想提供了平台和自由的天空;強院夢的實現,能讓我們擁有更穩定的工作,更滿意的收入,更高水平的醫療服務,讓患者和家屬理解,信任我們,在醫院也有家的感覺。  

當今社會,各院的競爭激烈,我們醫院也緊隨其後,提出屬於自己的強院夢,那就是加強優質護理服務,“以病人為中心,以人為本”的服務理念,人文關懷每位患者;加強醫護人員的精湛醫療技術,不斷引進新技術、新業務,使我院走在韓城內一流的前列,成為渭南內一流的醫療機構,這就是我眼中的強院夢。  

從小的時候就覺得護士是聖潔而美麗的職業,被人們尊稱為“白衣天使!”,終於在N年我圓了當一名護士的夢想,成為一名光榮的“白衣天使”。讓白衣映襯丹心,用白衣描繪人生,因為白色象徵着純潔,孕育着生命;白衣意味着戰場,也編織着夢幻;雖然充滿坎坷與艱辛,勤勞與汗水,委屈與酸楚……,但當一個個鮮活的生命呱呱墜地時,一切的不快都煙消雲散,留在心田的只有快樂、幸福和滿足。  

當無數人進入甜美的夢鄉時,是誰還穿梭在各個病房之間?當人們舉家團圓歡慶的時刻,是誰還默默的忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔施虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道鋼鐵長城?是那些默默付出,無私奉獻的白衣天使,我很自豪,我就是其中的一員。  

從校門走出的那一刻起,讓我突然明白,天使的飛翔很艱辛,除了能讓患者康復外,更要從護理經驗中提煉出規律,需要接受全反面的訓練才能獲得成功。從事護理工作這幾年,每天都被醫護人員愛心奉獻的事蹟和熱心的患者而感動着。還依然清晰的記得那天,我正值夜班,突然,看見一位滿頭大汗的中年男子,急匆匆的跑來對我喊道:“護士,快快,快救救我妻子,求你們了……”正在説話的同時,就看見一位被人抬上來的患者,面色蒼白,褥子上面全是血跡斑斑,病人已出現失血性休克症狀,我們立刻將病人安排在監護室,嚴密監測患者的生命體徵,建立靜脈通路,抽血,配血,留置尿管等各項準備工作有條不紊,原來患者是因前置胎盤產後而引起的大出血,我們以最快的速度將病人送入手術室,在手術當中病人的情況非常危險,我科秦主任組織全院會診並向家屬交待病情,人常説“男兒膝下有黃金,有淚不輕彈”,家屬卻聽到後,不假思索立即跪到主任面前,哭喊着説:“主任求求你,救救我的妻子,我不能沒有她,孩子不能沒有媽媽,我不惜任何代價,只求你能救活她……”,我們都被感動的哭了,主任説:“我們會盡全力去搶救患者的,也希望你妻子能聽到你的呼喚,我們大家一起為她加油!”術後也許是妻子聽到丈夫和孩子的呼喚聲,以及經過醫護人員後期精心治療和護理,終於把患者從死亡線上拉了回來。病人逐漸康復,在出院時,家屬拉着我們的手説:“謝謝!非常感謝!是你們給了我妻子第二次生命,給了我們完整的家,你們是真正的白衣天使!”像這樣的事太多了,歲歲年年多少事,迎來送往何事多。  

每個人的生命就像是一隻小船,夢想是小船的風帆,我作為一名普通的護理工作者,也有自己的夢。“我的夢”是希望能用自己微薄之力向廣大婦女宣傳健康意識,能有效的降低婦科疾病的發病率;以及向孕婦宣傳孕期保健,產後康復治療等保健工作;做到有病早治,無病早防。“我的夢”是不但用自己過硬的工作技能服務患者,也更希望患者他們能看到醫務人員炙熱的目光和口罩後面真誠的笑臉,感受到温暖和相互尊重。  我是一個平凡的護士,沒有驚人的成績,也沒有宏大的計劃,但我會為“我的夢”去努力,我拼搏磨礪,無怨無悔,奮發進取,把困難化整為零。為夢想,我成長!“強院夢”大家在努力!在前進!在奮勇拼搏!希望早日實現醫院的強院夢,實現你的夢,我的夢,讓我們每個人為美好的夢想而去努力吧!  衷心祝願大家美夢成真!

職業夢想演講稿 篇7

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的教育我的夢》。

有一種東西,它承載着人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見,摸不着,卻能在心中產生一股巨大的力量,它就是中國夢。

20xx年,習為我們描繪了中華民族偉大復興的中國夢。這個夢,讓每一個炎黃子孫,也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。

想當年,為了這個夢想,在我們六安這片紅土地上,不知有多少英雄豪傑順應時勢,敢做敢為。在那風雨如磐的歲月裏,生活在大別山區的人們衣不蔽體,食不裹腹,然而,哪裏有剝削,哪裏就有反抗,許繼慎站起來了,周維炯站起來了,洪學智站起來了,更多的人們站起來了,為了改變自己的命運,大別山人民舉木為兵,揭竿為旗,黃麻起義爆發了,立夏節起義爆發了,六霍起義爆發了,“星星之火,可以燎原”,大別山山區沸騰起來了,經過數百萬軍民數十年的艱辛努力,終於打造出一個紅豔豔的新中國,初步實現了翻身解放的中國夢想。

時光荏苒,物換星移,而今,歷史的車輪二十一世紀初,帶領我們在波瀾壯闊的大海上揚帆啟航,賦予中國夢以新的內容,而我,作為踏上杏壇已十年的教師,也產生了新的願望,這個願望,既是“氣魄宏大”的國家夢,也是“具體而微”的個人夢想。

我夢想有一天,我們的教育是面向全體的教育,是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認,改革開放幾十年來,我們六安的教育有了長足的發展,然而,同其他地方一樣,我們教育的發展是不均衡的,“擇校熱”屢熱不下,“重點班”屢禁不止。其實,人人生而平等,我們的教育應該是公平的教育,只有將教育資源均衡了,教育才能公正發展,教師才能流動、交流與提高。每個孩子都是早晨七八點鐘的太陽,他們是祖國的未來和希望,不管是貧窮還是富有,不管是在城市還是在農村,他們都有着接受同等教育的權利。相信那一天,我們六安構建了利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制,縮小了區域、城鄉、校際差距,重點學校重點班沒有了,“擇校熱”消失了,生活在這片青山綠水紅土地上的孩子,都一樣地沐浴着祖國大地上的明媚陽光。

我夢想有一天,我們的教育是學生煥發生命色彩的教育,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”,我們的孩子在七彩的陽光下,舞動着七彩少年,舞動着七彩中國。多少年來,我們的教育似乎只有單一的色彩,我們的孩子似乎只知道在狹小的校園裏默默地做着試卷。其實,教育的本色是以人為本,人是有生命的,生命是有顏色的!學生的童年應該是彩色,而不是被應試所包圍的“灰色”,彩色的生命應該是燦爛的、多姿的!我相信那一天,我會帶着孩子們,不再高度關注考後的排名、升學率,而是關注身邊的人事和人類的命運,具備強烈的歷史責任感和社會責任感,有時,我們還會帶着孩子們外出踏青,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”,盡情地讓自己的生命溢彩流光。

我夢想有一天,我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個殿堂裏,強權遠離,尊嚴永在,我們教育工作者與學生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時,由於多種因素的影響,我們不能不承認,我們有的老師對職業倦怠了,我們有的老師對金錢膜拜了,雖然是極少數,但還是有着負面影響。其實,選擇教師這一職業,就選擇了對自己生命尊嚴的釋放。我相信那一天,我和我的同事們,剛強與柔美並重,深邃與開放共生,理想與現實嫁接,“捧一顆心來,不帶一根草去”,“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,運用多種方式,讓學生的智慧在我們的點化中閃亮,運用多種手段,讓自己的生命在我們的奉獻中閃光。

心有多大,夢想就有多大,夢想有多大,行動就有多大。今天,在新起點整裝待發的我深知,我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現。我將循着中國夢實現着我的教育夢想,我將愛着我的學校、愛着我的學生、愛着我的教育事業;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷着憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,用自己的夢想點燃別人的夢想,不斷托起一代代年輕人更遠、更幸福的夢想,讓歲月無憾,讓青春無悔,讓人生在實現教育夢中閃亮。看吧,在不遠的將來,紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。美哉,我的教育夢想;壯哉,我的中國夢想!

謝謝大家。

職業夢想演講稿 篇8

我相信每個人都有夢想,至少有過夢想。我也想過,想過成為大明星,在舞台上展示自己靚麗的一面;想過成為大作家,在報紙書刊上發表自己的言論;甚至還想過成為一名企業家,在商界的天地中叱吒風雲。但夢想與現實總有太大的差距,還好最終我來到了中醫藥學校,開始了我“白衣天使”的夢想。

打針,發藥,觀察病情,噓寒問暖,這是我理解中護士的工作。這種機械而又程序化的生活,您可能覺得無趣。但每當我想到那一張張渴望生命,在病魔中掙扎的面孔,苦苦哀求的眼神時,心中的無奈和痛苦簡直要讓我窒息。原來在生命面前,所有的一切都是如此的微不足道。金錢,權利,利益……,所有的一切盡是生命的附屬體。

曾經令我動搖的是,在網絡媒體高度發達的今天,在醫患關係還有待提高的環境下,護士這一職業並不被所有人看好。可是大家知道嗎,在英鎊的背面赫然印着南丁格爾的肖像。“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。

作為一名未來的白衣天使,我深深的明白自己肩上的責任重大,愛心、耐心、細心、責任心,這些都是我們作為一名合格醫務人員所必備的品質。既然我已經走上了這條路,那麼我就要儘自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過得充實而有意義。

所以,選擇中醫藥學校,放飛天使的夢想,我無怨無悔!

因為我知道,我即將肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重託。尤其在醫療護理改革的今天,更需要我們每一位未來的醫務人員具有良好的心理素質、精湛的技術,和與患者溝通的技巧。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。中醫藥學校給了我承載夢想的舞台,我一定不會辜負老師們的諄諄教誨,更不會放棄我的青春夢想。三年之後,我要穿上潔白的工作服,放飛我的夢想,成為一名真正的白衣天使!

職業夢想演講稿 篇9

我是一名 “80”後女孩,成長在一個單親家庭。生活歷練了我永不服輸的性格,堅強,勇敢,力爭上游。20xx年我以優秀的成績完成了大學學業,開始了我漫長而艱辛的求職路。

理想是美好的,現實是殘酷的。地震後的四川,滿目瘡痍。剛出校門的我又缺少工作經驗,加上金融危機的不利影響,讓我的求職路坎坷不平。大學畢業的一年裏,我跑遍了多場招聘會,換了很多工作,最終卻沒有一份工作適合我。無奈中,我只有在家中待業,一向驕傲的我度過了人生中最為黑暗的日子,在絕望中掙扎,徘徊……

20xx年6月,朋友介紹我去一家單位學習財務。偶然的機會,改變了我的一切,讓我深深愛上了會計。由於我大學期間學的國際貿易,對於會計僅僅瞭解皮毛,實際操作更是一頭霧水。於是我便從出納開始實習。開始,由於沒有工作經驗,加上年輕,做事急躁,工作中屢屢出錯。領導嚴厲的批評,同事懷疑的眼神,讓我委屈地偷偷流淚。可是,理智告訴我不能放棄。十幾載寒窗苦讀,一年來漫長的求職路,讓我對這份工作格外珍惜。於是,工作中我主動請教有經驗的同事,業餘時間看財務方面的書,每天堅持寫工作總結。為了能留在這裏,除了工作上勤奮努力,踏實肯幹,業餘時間我都在努力看考會計證的書。20xx年6月,我終於取得了夢寐以求的會計證,同時也得到了領導的信任,同事的認可。工作終於有了着落,讓我漂泊已久的心有了歸宿。

此時,我漸漸注意到身邊的同事除了有豐富會計工作經驗,而且大都已經是助理會計師甚至會計師的職稱,令我非常羨慕。骨子裏好強的我並不甘心自己僅僅只有會計從業證書。會計知識博大精深,我應該奮發進取,向職稱方向進軍。我的想法得到了會計主管的贊同,他鼓勵我年輕人有夢想就要堅持,出納崗位僅僅是會計工作的基礎崗位。要考職稱,今後當上會計,才會有更好的發展。這番話更加堅定了我考初級的決心和勇氣。20xx年10月我早早報考了初級。從那天起,就開始了半年多的考證之旅。

雖然我下了很大決心,可是面對兩本厚厚的教材,還是有種沉甸甸的壓力。我的初級是實務開始的。記得實務第一章的難度就讓我有點望而卻步,存貨、長期股權投資那幾節我看的雲裏霧裏,感到很費解。後面的內容越來越繼續不下去了,怎麼辦?萬事開頭難,我心急如焚,打長途電話求助我會計專業的大學同學。她們鼓勵我不要灰心,不要放棄,知識點先分成模塊學,然後再綜合起來。對於會計這種專業性很強的考試,必須要靜下心來看書。特別向我推薦了東奧的輕鬆過關1,讓我跟着輔導書學習。隨後我就買了兩本輕鬆過關1。打開一看,密密麻麻的小字,初看上去挺實用的。從此,兩本教材,兩本輕鬆過關,成了我備考路上形影不離的朋友。

接下來的日子,我每天拿着教材,按照輕鬆過關的思路,一路披荊斬棘,曾經困擾我的知識點漸漸化繁為易了。這大大增強了我學習的信心。我並不聰明,但我相信笨鳥先飛,堅持下去就有希望。每天我白天工作,閒暇之餘就一個人靜靜的看書學習,後來連午休的時間乾脆也放棄了,泡一杯咖啡,提提神,繼續看書。晚上回家,身心疲憊,想偷偷懶,可是為了心中的會計夢,還是堅持看書到深夜。備考之路是艱辛的。半年來,我幾乎與所有娛樂活動“絕緣”:不看電視,不上網,不逛街……這些對於一個年輕女孩來説需要多麼大的毅力!印象最深的是實務中財務指標的公式,好難記,為了記這個,我採用了最笨的辦法,就是每天抄幾遍。抄了幾十遍,功夫不負有心人,終於記住了。

20xx年初,實務大體上攻下了。我又開始了經濟法的學習。經濟法看似簡單,實際上更瑣碎。我跟着輔導書的思路走,把裏面的重難點每天反覆記憶,強化。對於我來説,税法那部分是最難的。因為我對這方面瞭解比較少,加上税種太多,很難記。經濟法採取了理解性記憶的方法,我每天睡覺前都循環記憶,強化一下。

臨近考試的日子,我以教材為基礎,實務和經濟法交叉複習。時間都安排的緊緊的,整個人除了工作,就是考試,非常疲憊。每天堅持過知識點,做東奧最後六套模擬題,查漏補缺,提高應試能力。我還加入了一個初級qq交流羣,和全國各地的學友們共同探討,相互學習。

5月14日,期待已久的考試在緊張中度過了。我每門考試都堅持到最後鈴響才交卷,考場上每次只剩下我一個人。下午,伴隨着最後一門考試交卷的鈴聲,我走出了考場,心中感慨萬千。回家急忙對了答案,經濟法順利通過,實務在及格線上徘徊,心中難免忐忑。不過,至於成敗,此時已不重要。能上考場,就是一種成功。備考路漫漫,幾多艱辛,幾多苦楚,盡力則已,努力不一定成功,不努力一定會失敗,為了我的會計夢,我依舊無悔!在此,衷心感謝我的領導和同事對我考試的大力支持,感謝我的親人對我的關心照顧,感謝我的朋友對我的理解與鼓勵!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,生命不息,奮鬥不止,為了我的夢想,我一定要堅持走下去!即使失敗,我也會擦乾眼淚,站起來,明年,繼續我的征程!

天道酬勤,玉汝於成,辛勤的付出終會有回報,最後,祝各位會計考生順利通過考試!

職業夢想演講稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

依稀還清清楚楚地記得,那一年的9月1日,父親用他那瘦弱的手拉着我走進了國小一年級的教室,鄭重其事地把我交到了啟蒙老師陳老師的手上,我知道那一刻我也成了一名光榮的國小生。上學的第一天,老師並沒有給我們講課本中的知識,而是讓我們各抒己見暢談自己的夢想。有的同學説長大了想當畫家,要把祖國的大好河山通過自己獨特的視角描繪在長長的畫卷中。又有同學説自己的理想是鋼琴家,在這黑白相間的鍵盤中彈奏出人世間最美麗的音符。大家七嘴八舌,議論紛紛,好不熱鬧。可是坐在角落的我,一臉茫然,究竟哪個才是我的夢想呢,是老師?是醫生?還是……一時間答不上來。

我的夢想是那麼的模糊,隨着年齡的長大,慢慢地懂事,我的夢想漸漸變得清晰起來。一個極其平常的午間管理課,老師沒有言語任何一個文字,卻用她特殊的方法教育了我們。鏡頭裏,那大片大片倒塌的房屋,在一棟如廢墟般的教學樓下,一位名叫譚千秋的老師正用自己堅強的雙臂緊緊地,緊緊地護衞着他的四位學生。譚老師張開雙臂,守護學生的那一刻僅僅是一瞬間,但就是這一瞬間成為了永久定格的畫面。在危機面前,把生的希望留給他人,把死的危險留給自己。哦,我知道了,我的夢想是什麼?做一名光榮的人民教師,做一名真心真意愛學生的好老師!

大家還記得“神州十號”載人飛船成功發射的時間嗎?20xx年6月11日。還記得那三位英姿颯爽的宇航員們嗎?聶海勝、張曉光、王亞平。王亞平是繼“神州九號”中國首位女宇航員劉洋之後的又一位偉大的女性太空征服者。在中國最高的講台——天宮一號,王亞平為我們廣大的學生們授課。這一次與眾不同的科普教育活動,更加激發了我對美妙太空的嚮往,對科學探索的熱情。我的夢想飛到了太空,我想成為一名宇航員!

真是太奇怪了,我原本漸漸清晰的夢想怎麼又開始模糊了。學了《白楊》這一課,我明白了我們要做像白楊一樣的人,紮根西部,建設西部。許地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦,原來是我的夢想越來越豐滿了,我想成為醫生,成為教師,成為宇航員,成為……祖國需要我們,我們就到祖國最需要我們去的地方,腳踏實地地去幹每一件事情。而此時,我的夢想是什麼?就是努力學習,勤學本領。你們看,此時,我的夢想起航了!

職業夢想演講稿 篇11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

有這樣一種東西,他承載着人們的希望,他看不見摸不着,卻能在人們的心中產生巨大的能量。他叫做夢想。“小時候,我以為你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,説上一句話來驚天動地。”歌聲激盪着我的青春歲月,那時的我就仰慕於神聖的教師職業,希冀成為歌中那美麗的角色。於是,懷揣着滿腔熱情和赤誠,經過努力,我登上三尺講台,圓我的教師夢。當我融入到人民教師這個集體當中,我被這個集體所感動,從此我心中有了一個新的夢想。一個所有老師共同的夢想。工作不滿兩年,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背後那無法釋懷的平凡和奉獻。

你可曾知道,多少次當老師走出家門,走向學校,走向等待着他的學生的時候。他的孩子可能正在哭泣着叫媽媽,他的老父親可能正在病牀上打點滴,多少次他放棄了與家人的團聚,多少次他放棄了為人子女,為人父母應盡的責任。可是,是什麼讓老師狠心放下哭泣的孩子,是什麼讓老師含淚不顧生病的父母,是夢想,是那個所有老師共同的夢想。你可曾知道每日清晨,當許多人還在熟睡,老師已經踏上了上班的路。夜幕降臨,許多人已進入夢鄉,老師卻仍在忙碌工作。不知多少個日日夜夜,老師的身影總是出現在講台前,課桌旁。不知多少次老師一邊又一遍為學生講述着那道題目,直到他點頭聽懂。可是,是什麼讓老師忘記了休息,是什麼,讓老師忘記了疲憊,是夢想,是那個所有老師共同的夢想!

你可曾知道在汶川地震中譚千秋老師用血肉之軀為學生擋住倒塌的樓板,獻出了自己寶貴的生命。你可曾知道佳木斯女教師張麗莉在安全一線之時,卻依然推開身邊的學生,而自己卻終身殘疾。你可曾知道,湖北女教師周玉蘭任憑歹徒將尖刀刺向自己,而自己卻死死守住學生參加大學聯考的准考證,最後倒在血泊中。可是,是什麼,讓老師忘記了生死,是什麼,讓老師誓死守護他的學生。是夢想,是哪個所有老師共同的夢想!懷揣着那個夢想,他們陪伴着學生成長,注視學生成才,日復一日,年復一年。

老師是一個奉獻的羣體,堪稱太陽底下最神聖的職業,他們用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾的奉獻精神肩負起祖國和人民的重託,肩負起整個社會承前啟後的歷史使命。老師是一個英雄的羣體,堪稱英雄的人民教師,他們用英勇無畏和大愛之舉,為學生築起生命的長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。老師是一個有夢想的羣體,堪稱人類靈魂的工程師,他們用海納百川的博大胸襟,他們用忠於祖國忠於人民的赤子情懷,他們用自己一生追求的夢想,支撐着自己一路前行。

如果非要説請什麼是老師的夢想,我想用一首小詩結束我今天的演講:是否有這樣一片天空,可以讓我自由飛翔;是否有這樣一方土地,可以讓我靜靜流淌;我不是高山,我只是一粒石子,我不是大海,我只是一支小溪;可是,我有我的希望,我有我的夢想,光陰輪換,歲月更迭,我會將我堆積成一座高山,我會將我匯聚成一片汪洋。我的學生只要你願意,老師願做你的鋪路石。我的學生只要你願意,老師寧願乾涸為你汲取營養。因為父母希望看到你們成長,因為家鄉,需要你們年輕的力量,因為祖國會因為你們,更加繁榮富強。這就是一個老師的夢想!

職業夢想演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我今天要演講的題目是《技校生的職業理想》。

是什麼,讓南歸的羣雁執着展翅?是什麼,讓寒梅的嫩芽傲立風霜?是什麼,讓屢敗屢戰的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規規矩矩的重複前一天的事情,就沒有快樂所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實!

而所謂職業理想是個人對未來職業的嚮往和追求。職業理想源於現實又高於現實,它比現實更美好。12歲時,周恩來就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達了他從小立志振興中華的偉大志向。同學們,你們現在是學生,你們有什麼樣的理想啊!我想,我們應該向敬愛的周學習,從小立志,樹立一個崇高的人生目標,然後,為實現這個目標堅持不懈,奮鬥不止,為人民,為國家做出貢獻,這樣我們的人生才有意義。

而我的職業理想是做一名合格的,能夠獨當一面的技術工人。是的,父母也希望我們有個好的工作,國家更加需要我們技校生,而想要成為一個有技術的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業文化,踏實成長。想想,當我們親手做出一件精美的工件時,是多麼讓人振奮人心啊!但我們更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環境,思考我們的職業未來,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠是可望而不可及的。只有從自身出發,才能夠準確定位,瞄準適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最後的成功!

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,如果在理想中躺着等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

要知道並非所有的職業都適合你,也並非你能勝任所有的職業崗位。每種職業都有與之相適應的職業能力要求。因此,有選擇地、有針對性地培養自己的能力,主動去適應並接受職業崗位的挑戰是十分重要的。

三年的技校生活即將結束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。 在校期間,我思想上再沒有從前的“厭學”情緒,而是慮心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結,注重理論聯繫實際,培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。 三年技校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

我的演講完了。謝謝大家!

職業夢想演講稿 篇13

各位領導,同事們:

大家好!

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鑑,可知興衰;以史為鑑,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。回顧歷史是為更好的總結昨天,重温歷程是為更好的把握今天,展望未來是為更好的迎接明天,十三億人的“我的夢”匯聚成中華民族的“中國夢”,六千管理者的“為民情”彰顯出具有時代風尚的“城管情”。

面對網絡上、社會上眾多對城管的流言蜚語,作為一名城市管理工作者,更應該樹立做好城管工作的信心和勇氣。以“內強素質,外樹形象,對標先進,完善提升”為目標,牢記“我為人民管城市,我和百姓心連心”的服務宗旨,在工作中積極服從領導安排,依法辦事、按章辦事,在日常工作中積極的進行創先爭優活動,樹新時代城管的楷模,必然會被羣眾所接受。“百姓百姓一百條心”,凡事無愧自己的良心。

“城市管理用心、百姓生活舒心”短短的十個字道出了百姓心中對城管工作的期盼,和當前的工作思路。就像汪洋大海中屹立不倒的燈塔為工作指明瞭光明方向。作為年輕的城管更應該以昂揚鬥志、勤勉工作,鑑定的信念圍繞在黨和政府周圍。

主席説:“空談誤國,實幹興邦”。“謙謹務實,迎難而上”是我們城管系統的優良傳統。城管日常工作的務實,是執法人員城管工作的一個重要環節,堅持依法、依章,一視同仁的辦案,時刻保持堅定信念、明確職責杜絕人情關係,杜絕該罰的不處罰或者少處罰,違法情節輕微的因為任務需要加重處罰的現象發生。日常巡邏工作的務實,按時在責任區開展巡邏工作,發現問題在自己職能範圍內及時處理,超越範圍的及時彙報領導。日常定點工作的務實,定點工作枯燥乏味,但是確實管理流動攤販,違章搭建等最直接有效的手段。以着裝整齊,飽滿、熱情的精神面貌面對廣大人民羣眾。

無論是昨天、今天、還是明天,城管始終堅持為人民服務為宗旨。實踐告訴我們一分耕耘一分收穫,城管工作需要我們所有隊員的自強與共同奮鬥。

職業夢想演講稿 篇14

各位領導,同事們:

大家好!

去年,參觀國家博物館時,首次提出了“中國夢”的概念。今年“兩會”期間,習更是多次提及“中國夢”。“中國夢”之於國,是民族復興的夢,是國家富強的夢。“中國夢”之於己,則是要做好13億分之一,以踏實的行為踐行夢想。

在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立着一塊猶太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發現自己一事無成,我終於意識到:如果起初我先改變自己,接着我就能依次改變家人。然後,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!”

賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在萬里之外的中土大地,有這樣一段話代代流傳。“欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。”這是流傳千古的四書之一《大學》裏的一段話,是儒家經典銘文“修身齊家治國平天下”的原版!

“千里之行始於足下”。要追逐我們的中國夢,要從細節做起,從小事做起,從自身做起!

從自身做起——便是要修身,先賢的話裏明確指出——修身的前提是正心,用今天的話來解釋,是擺正自己的心,是以道德的力量修持己身!

在追逐中國夢的征途中,在先賢“修身齊家治國平天下”的號召裏,道德修養是根本所在,道德的力量是指引我們前進的明燈!

明燈在前,天下有德!

君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閒樂,為國造林不酬勞!

君可見“最美女孩”孟佩傑!獨力支起破碎家,帶母上學書孝義!

君可見“新時代雷鋒”郭明義!二十年來為表率,家中苦寒無人知!

君可見“索道醫生”鄧前堆,溜索行醫輕己命,妙手仁心濟蒼生!

新時代的青年們,要以時代先鋒為榜樣,以道德模範為旗幟,來追逐我們的中國夢!

追逐中國夢,要加強個人品德修養!

樹立正確的世界觀、人生觀,價值觀!要不斷鞭策自己,奮發有為,以嶄新的面貌,吹響時代的號角,為中華民族的偉大復興,貢獻自己的光和熱!

追逐中國夢,要加強家庭美德修養!

正所謂“家和萬事興”——讓家庭美德開花結果,是家庭和睦的前提,也是民族興旺的前提!學會尊老愛幼,才有母慈子孝。學會珍惜眼前人,才有力顧及天下事!新時代的青年們,要有做好兒女的覺悟,要有做好伴侶的準備,要有做好父母的打算!

追逐中國夢,要加強社會公德修養!

現在的社會上存在一些不良習氣。要想正本清源,實現風清氣正,需要揚起社會公德的大旗!新時代的青年們,應該廣泛接收正能量,廣泛傳遞正能量。正所謂“人間正道是滄桑”,要以大無畏的精神,披荊斬棘,奮勇向前!

追逐中國夢,要加強職業道德修養!

個人品德滋生家庭美德,家庭美德助長社會公德,而社會公德在各行業中的最高體現,則是職業道德。作為一個公務員,職業道德尤顯重要。在現今的大環境下,在東西方道德價值觀猛烈碰撞的時代中,有一小部分人,經不起糖衣炮彈的轟炸,經不起紙醉金迷的誘惑。權力尋租者有之、貪贓枉法者有之,嚴重損害了公務員隊伍的形象。作為一個年輕公務員,要樹立起公僕意識,長存敬畏之心,把握好人生的風帆!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!未來的路依舊很長,未來的路佈滿荊棘!作為新時代的青年,我們要有一顆堅定的心,不畏艱難,不懼流言,相信心中的信仰,來迎接“長風破浪會有時”的將來。在追逐中國夢的征程中,我們要以道德為集結號,發出新時代青年的最強音,為自己代言!

職業夢想演講稿 篇15

中專時候學的專業就是會計電算化會計,考上了大學所學的專業也沒離開會計,學的是財務會計。一直以來我就想,等我畢業就可以做會計了。在校園生活的學生就是單純啊!想法都是那麼美好,對自己的未來憧憬的童話般。

20xx年我正式畢業了,我知道了夢想與現實的距離是那麼的遙遠,現在想想多麼的可笑啊。現實的社會暫時叫我妥協了。經歷我幾次波折,我面對了現實,我沒有從事我的本專業,而是在北京的一家中型企業做起了一名普通的文員,一個外地人獨自在北京闖蕩是很艱難的,想找個會計的行業那是更加困難了。會計行業是可以比喻成酒,醖釀時間越長就越香。因為我們剛剛畢業,好些企業都不是那麼喜歡接受我們這些新手,在求職的道路上我處處碰壁,因為企業培養成一位成手的會計是多麼的不容易,所以他們都選擇是有經驗的人員。可是他們想過我們這些大學生的心裏嗎?有些人對大學生都是不好的評價:“説我們大學生都是手高眼底、説我們不穩定,喜歡跳槽、總之什麼樣的眼光和説法都有。”為什麼不想想企業自己的本身,我們去你們那邊都是減價的勞動力,你們連最基本的平台都沒給我們,被淘汰的理由都是因為沒工作上的實際經驗等,那我想反問下,您剛剛畢業出來的時候就有經驗,經驗也是積累的啊!因為沒經驗,我們好多人吃了閉門羹,有好多大學生都要暫時放棄他們的夢想,面對這個殘酷的社會,這個人才濟濟的社會。雖然我沒從事本專業,但是這不代表我放棄了。是因為我在別的工作崗位上積累經驗,我會做好我現在的工作,既然做了,就要認真的做好每件事。同時也在夜餘時間繼續充實我的專業,我相信機會給留給有準備的人。很快就要考初級職稱了,今年我也報名了,我相信自己會成功的,我相信我的會計夢在自己的努力下會實現的。

希望那些和我一樣處境的大學生們,不要怨天尤人,要認真做好現在最簡單的工作,如果你連這麼簡單的工作都做不好,以後還怎麼從事會計的行業,會計的行業要的是責任心,要的是認真勁、不得馬虎,最重要的是職業道德。現在的我很充實,白天上班,晚上鞏固自己專業。隨時都在學習,因為會計的教材會經常改變,教材更新的也很快,要隨時跟着上社會的步驟。這樣你才不會被淘汰,現在的人才這麼多,都要的是樣樣精通,現在就樣樣學,會計夢是我奮鬥的目標,相信不久的將來會實現的,我相信我的未來就不是夢!

職業夢想演講稿 篇16

夢想這個詞對於所有人來説似乎都不陌生,我們從小開始就被問及我們的夢想是什麼,可是許多人在成長的過程中漸漸忘記了夢想。我們最後所處的職業是否符合我們的夢想呢?你的職業只是你賺錢的工具嗎?接下來我們來看看職業與夢想演講稿。

職業,什麼是職業?百度百科是這樣解釋的:“個人所從事的作為主要的生活來源的工作叫做職業。理想是每個人對未來的憧憬並以之為奮鬥的目標。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。芸芸世界,羅相萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業夢想。

相信在座的各位,百分之八-九十心中的理想的未來職業應該是教師,包括我。但是之前,我並不想當老師,原因我並不想説,好奇心強的同學可以私底下來問我。我看見過一個令我非常噁心,此生難忘的片段:我看過老師體罰學生,手段之卑劣,在我幼小的心靈上永遠蒙上了一層陰影。這件事情直接導致了我對教師的扭曲認識,後來,我碰到了一個好老師,他告訴我不要因為別人做的不好,而否定這項職業,而應該恰恰相反,別人做得不好,我們應該要盡我們的力把它做到最好!聽完這席話,我的心如同星斗移位一般開始有了動搖,對教師扭曲的認識也在逐漸轉正,不過之後發生的這件事情,又使我的認識開始扭曲了。我碰到了這樣一個老師,我上課有時候還蠻皮的,喜歡和同學討論問題或者説點話什麼的,有一回在她課上被她發現了,然後她就開始教育我,在教育期間,還搬出她對我的獨特見解,我又不同意她的觀點。我本着伏爾泰的那句名言--我不同意你説的每一句話,但我誓死捍衞你説話的權利,就跟她爭論了起來,爭到最後,她生氣的説了一句很搞笑的話:“我控制不了你,我還控制不了你的成績嗎?”這話一出,我猜測各位聽到這句話以後80%的同學在內心深處深深的看不起他。當然以上是我的猜測,與學校無關,與我本人無關,如有雷同,本人不甚榮幸。在那以後我就更加確定,我的未來不會是教師!記得在高中的時候,有同學就説:上了師範就等於上了賊船。還有人譏諷道:我寧願上賊船也不願上師範。我想,如果僅從功利角度講,賊船燒殺搶擄,吃香喝辣,所到之處還令人聞風喪膽呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“瀟灑走一回”了。而教師就只是一生清貧。

直到後來,我真正來到了這個學校,我漸漸否定了這個我內心堅定的決定。

國學大師錢文忠曾經這樣講過:“僅僅把職業看成是職業是遠遠不夠的,你還要把職業當作你的事業,才會有職業精神!”我非常同意這一觀點,你要是僅僅把職業當成你養家餬口的一個手段,你對職業的態度就會是應付了事,完成任務,如果將它當事業了呢,你就會不停的追求,不停的完善自己的職業技能,不停的豐富自己的職業知識,在工作中得到享受。任何一名教師具備使學生“快樂學習”的能力,肯定也擁有自己的獨特的魅力,擁有這種魅力的老師的課,學生還會不認真上嗎?我們的答案應該是肯定的嘛!所以我們不僅僅要把職業當成職業,更要當成把它當成事業!

教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”。

教師其實又是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知„„相比之下,教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守 ,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衞這個職

業的聖潔。也正是他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人,讓我們由不情願到情願,由情願到嚮往這個工作。因為,生命的意義遠不止於功利。“人吃飯是為了活着,但活着絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恆,而教育正是這樣一種職業。?

昔有“捧着一顆心來,不帶半根草去”的陶行知,他曾出訪海外26國,卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊,讓中國的教育在貧困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半農半教民辦教師羣,更有用自己可憐的工資為學生墊付書本費卻又因交不起自己的醫藥費而鬱郁而死的山區教師„„? 他們有的名垂青史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞,隨風逝去了無痕。但是,正是他們樹起了萬世師表,無邊師魂,築起了我們教育行業的燈塔。若與他們相比,我們便又會感覺到,我們的生活其實是富足的,而事業上恰恰又顯得那麼“清貧”。21世紀是知識的時代,國家的發展靠科技,科技的發展靠人才,人才的發展靠教育。

教師作為教育的載體,不僅僅是教書育人,更關係着國家的命脈。都説戰士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是人心,企業家的陣地是購買力,那麼教師的陣地就是講台。立足這三尺講台,我立志成為一名合格的教師。

職業夢想演講稿 篇17

敬愛的老師們,親愛的同學們:

帶着夢想,帶着期待,1996年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以説是意氣風發、豪情萬丈,對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所説:“我兩手空空而來,我懷着滿腔赤誠而來。” 從教的生活是清苦的,更是快樂的。當我走上講台的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻着,我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收穫着,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪着我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的説:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇。”因為誠實做人,踏實做事,嚴謹治學,是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守着我們的樂士,守着我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過着,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉澱的,是我依舊年輕不變的情懷!

八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大後我就成了你”,八年後的今天,我依然在這裏訴説自己的成長經歷,真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

職業夢想演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師、同學們:晚上好!

首先,我很感激老師給我一次鍛鍊的機會。我相信老師、同學們會給予我最大的支持!“我是汽檢0901、我叫龐晨”。感謝大家、在百忙之中來聆聽我的心聲。我演講的題目是《我的職業夢想》——

朋友,我願意真誠的告訴你,當我還是孩子的時候,媽媽就告訴我:“做人、要有理想,要有抱負、要有社會責任感;如果一個人沒有理想,那麼、生活就沒有奔頭。”

如果沒有理想,生活就像荒漠中失去了羅盤,迷失了方向;如果沒有理想,生活就像鳥兒失去了翅膀,永遠不能飛翔。

朋友們、只有被理想充實的我們,才能對生活充滿愛、找到果實累累的金秋、揚起生活的風帆;才能發揮自己的才華,為社會貢獻!

自從我來到思博以來、看到同學們各個都是激情萬分,襯托出陽光一般明媚。同時、我相信我們在座的各位都有心靈相通、心誠則靈的感覺;也許、是上帝給予我們的緣分。也許、是我們缺欠了什麼而導致我們能在同一所學校生活。難道這不算是緣分嗎?請珍惜吧!美好的時光總是短暫的;留下來的是我們真誠的友誼、奮鬥、追求、夢想。

海闊任魚遊、天空任鳥飛!彷彿寄放出我們心中的夢想和追求的目標。

它們的豪放、襯托出我們的前途更美好、更無限。

它們的自由、彷彿營造我們未來生活的空間。

只要付出辛勤勞動和汗水必定有美麗前程!

時光飛逝!如果時間可以倒流的話,我們會選擇更高的理想。但現實生活當中常常是逆風而行,使我們預想不到的事情常常發生在我們的身邊,讓我們不知所措。也許、並非如此。只要我們心懷夢想、認識自我、堅持自己的選擇,堅持自己的道路。古人言:“世上無難事,只怕有心人”。不管我們做出什麼樣的決定或走什麼樣的道路,只要我們認清前面的路;堅持的走下去,不管他多麼艱難、多麼辛苦!我們都應該無時無刻地相信自己。這是最重要的;可以説是一種積極的心態。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣、付出努力、拼搏、奮鬥。成功、不相信眼淚;成功、不相信禿廢;成功不相信幻影,未來、要靠自己去打拼!同時、我們要學好專業、樹立美好的職業理想。要擁有一道屬於自己的職業生涯彩虹,做自己命運的主人。

學不精、不成器。術不精、不成功。

説到學習、也許有人很反感、很無奈;但不管怎麼説,學習至始至終都是在武裝我們的頭腦,填補我們心靈的空虛。難道不是嗎?雖然、我們的學術不比別人精;但我們要懂得比別人更會做人;這樣豈不是更好。你精我強、你能成功我也一定能成功!事實就是這樣。沒有人會説自己懦弱和無能。相信大家已經適應這裏的生活習慣了。在學校裏、老師對我們格外的關照,耐心的幫助我們不管是學習還是生活。學校還有許多社團給我們帶來學習和娛樂·····有了這樣多姿多彩,原本枯燥乏味的學習、生活變得輕鬆、愉快和諧的樂章!也許,過了明天、後天就是我們將步入社會,開始人生新的旅程;心中總有種説不出的激動與期待!

夢想是石,敲出星星火光;

夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點燃熄滅的燈。

夢想是路,引導我們走向黎明。

當然、夢想也是一股動力、推動着我們前進。讓我們為夢想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢想。

親愛的同學們,就在此時、點燃你們的夢想;點燃你們的激情吧!

我的演講完了。

願大家,快樂、健康。謝謝大家!

職業夢想演講稿 篇19

敬愛的評委,親愛的同學們:

大家晚上好!我是x級x班的!這位是我的助手。今晚,我將與大家一起分享我的職業規劃!與其説是規劃,倒不如説是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

首先,我的規劃分為六個部分:自我分析,環境分析,SWOT分析,大學四年規劃,畢業後計劃以及調整與反饋!

知己知彼,才能百戰不殆!在職業分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什麼事情都樂觀對待的態度能為我以後的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!……

可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我將自己的優缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我並不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些藉口去忽悠自己!過於固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全,學習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。於是,這裏便成了我新旅程的起航之處!……

揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師!放眼市場,市內裝飾行業的前景是非常好的,許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃!室內設計專業更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大並不等於競爭校環藝人才的急劇增多為我以後的就業帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域佔據自己的一席之地!……

萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現在起,我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期,適應新環境,培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期,這一階段必須打牢專業基礎,並確定合適的定位!大三則為衝刺期,我必須專注於自己的目標,專業課的學習進入深化階段,各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累!只有這樣,才不至於在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用説了,尋找就業,到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

接下來是畢業後的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業工作, 提高經驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,並積累一定的資金,為下一步的創業做積極的準備…最後,再用十年時間經營一家自己的設計公司,並積極投身於慈善事業建設之中,使公司不斷變強、變大!…

但,這都僅僅只是規劃而已。規劃並不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應這千變萬化的職場世界,我們必須結合社會環境以及個人能力的變化及時的做出調整!只有這樣不斷的規劃、調整,才能知道我們開出的處方是否對我們的人生奏效!

對於每個大學生來説,或許會有迷茫、不知所措。但我對於我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝着這個航標前行,我相信我一定會成功!人生沒有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍天中飛翔!讓我們為夢想插上翅膀,尋找夢的彼岸,成就永恆的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

職業夢想演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什麼……”

親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會有什麼感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長大後能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想象,簡單的説自己認為長大後的目標,長大以後的職業、工作。朋友,你的理想是什麼?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮鬥的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衞國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什麼?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。

白求恩大夫曾在戰場上的手術枱工作時,佔長曾向他請求向後方轉移,白求恩大夫卻説:“手術枱是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎麼能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多麼高尚的品格啊!有人説,醫生是與病魔做鬥爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業。

在日常生活中,很多的醫護人員的在接受嚴峻的考驗,他們常常戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒着對被感染病毒的危險在隔離區裏忙來忙去,醫護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方。我堅信,只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰鬥中,我國的醫護人員在精神上已經取得了戰鬥的根本勝利。

我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。

我的演講完畢,謝謝大家!

職業夢想演講稿 篇21

尊敬的老師,可愛的同學們:

大家好 !我今天的演講主題是《我的職業,我的夢想》

靜靜地泡一杯茶,看着茶葉在水面舒張開來,既而沉底。抿一口,清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書,面對的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下,安靜地閲讀。雖然看似無味,但這又何嘗不是一種快樂。然而現實總是將我逼得太緊,太緊…讓我不得不回到現實中來......每個人都會有或遠大、或渺小、或美好的夢想,而我也不例外。

談到我的夢想,必須就要談到我以後的職業了,未來的我是一名酒店的員工,在工作中,我們可能會因為領導的批評而心存不滿 ,我們也可能會遭受無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是,不經歷風雨,又怎能見彩虹?不遭受挫折,又怎能贏得賓客的認可和贊同?但是你是否會想到,當我們幾經周折為客人查找到一個電話號碼而受到客人的讚美時;當我們因每天叫醒一個住在酒店的賓客而受到他的認可時,我們應幫助他們解決困難,而得到感激時,我們或許成了他們未曾謀面的朋友,而他們也成了我們酒店最忠實的客人。那時我們的心情又將會如何?

在以後的職業中,一聲親切的問候,一個友善的微笑,無一不體現了我們對每一位賓客的關懷。歲月無情,時光的流逝會帶走我們的青春美貌,生活的礪煉會磨淡我們的壯志豪情,但是,卻永遠無法熄滅我們始終如一的服務熱情。

而我的夢想呢,托爾斯泰曾經説過:“夢想是盞指路明燈,沒有夢想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”是啊!沒有夢想的人就如同行屍走肉,生活也就失去了滋味。因為,只有夢想可以使我們擁抱希望,只有夢想可以使我們保持充沛的想象力和創造力。

也許大家很想問,夢想離現實究竟有多遠?而未來又能否成功?我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。“沉浮動靜皆人生“。而我們卻常用一種效益座標來判別人生的狀況。前進為正,後退為負,上升為優,下沉為劣。其實,人生遠比這個座標複雜,進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優劣的單一。

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。在未來的職業中,沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有在工作中付出,才能有收穫。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的.

青春是無價而短暫的,夢想是美麗而易碎的。這樣無價而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時光。正值青春的我們應拼盡全力的去追逐自己心中的夢想。越挫越勇、不留餘力!就算這夢想現在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實現它。跌倒了,有什麼關係,拍拍土,站起來繼續前行。現在正值青春的我們,都不全力的去奮鬥、去拼搏,那夢想就永遠只是夢想而已。不要等到我們兩鬢斑白時才去後悔、懊惱為什麼在我們年輕時不去努力、不去拼搏。

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作,為自己的職業而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統,為自已即將逝去青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮鬥吧!

職業夢想演講稿 篇22

大家好!

每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好,每一個人都是那麼執着。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。

童年的我是多麼天真,多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生,身着白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行着“白衣天使”的神聖使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

那是一個盛夏,太陽把大地都快焦了,我在小區裏瘋玩兒。玩兒捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當他們重新搜索時,終於在草跺裏發現了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽説後很快趕來,背起我便向醫院跑去。到了醫院,已快下班了,醫生輕輕的把我接了過來放在牀上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點,又讓媽媽取了藥,把我們送出醫院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠去。媽媽和我感激得不知説什麼才好,只知一個勁的説:“謝謝!謝謝!”從此以後我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

在成長的過程中,如果,努力,那麼就會進步,我離我的理想越來越近了,我懂得了在家長生病時,去幫助,在同學受傷時,去包紮,在別人跌倒時,知道,如果去快速的解決問題……

俗話説:“理想是人生的導航!”醫生啊,多麼崇高的職業啊,如果做醫生可以挽救下一個個鮮活的生命,那麼,我願意!

謝謝大家!

職業夢想演講稿 篇23

各位領導、各位老師

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的教師職業夢》。大家可能都記得,習在上提出了中國夢,“中國夢”讓印象深刻,我彷彿感覺到,所有的中國人都熱血沸騰。這個中國夢是中國人的夢,深入人心的夢。凝聚人心自不必説,更重要的是讓迷失在市場經濟的人們不禁捫心自問,我們社會生活的價值到底是什麼?是升官發財還是成為金錢的奴僕?作為教師,我們的價值理想追求又是什麼?

作為引領時代命運的主流價值思潮,中國夢又一次喚起了人們對自我發展的思考。對我們教師而言,應該走教師應有的道路,即職業化、專業化道路。

在我的心中,一直有有着這樣一個教師夢。從小,我就想當一個老師。不懂事時,看着老師在辦公室批改着一大疊作業,用紅筆在本子上圈圈叉叉,非常有趣。當時很想去試一試。上課時,老師在黑板上盡情的寫着,給同學們講着課,我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也願意!可這畢竟都是小時候不懂事時的想法,長大了,對教師也有了不同的理解。

星期一到星期五,我們教師幾乎都做着“兩點一線”的工作,兩點即學校與家庭(宿舍),一線即上學、放學路上,我們的生活看起來有點單調。但事實上,並非如此,當我們走進校園,心裏就流淌着一種思想:我是這個學校的老師,我是一年級的語文老師,我要做好今天的工作,上好課,教好學生,一種責任便壓在肩上,激勵着我們努力幹好事業。

那麼如何才能來實現自己心中的職業夢想呢?我認為必須進行自我心理調節,塑造積極向上的陽光心態,把工作當作一種享受,充分體驗自己的職業幸福感。作為新世紀的教師,我們應具備以下四種心態:

(1)責任心。

具備強烈的責任心是我們生存和發展的前提,是一個人立足於社會的根本。我是教師,我的責任是教書育人。有了這種意識,我會以積極的心態去面對繁瑣的日常工作。我認真備課、上課、批改作業、輔導學生,因為這些都是我分內的事情。我在為國家培養接班人,我的工作是神聖的,所以我工作着並快樂着!

(2)進取心

擁有一顆進取心是人生的一筆巨大財富,更是推動我們學習的重要動力。作為新世紀的教師,我們肩負着教書育人的重任,當然更應該做學習的先鋒。向網絡學習,向名師學習,向家長學習,向學生學習。學習做人之道,提升綜合素養;學習業務知識,更好地開展工作;學習管理班級,營造育人氛圍;學習溝通交流,造就新型人才。“活到老,學到老”,這句至理明言應該是我們每位教師永遠提倡的座右銘。

(3)感恩心

感恩心是幸福之源,快樂之源。以前,我曾經認為命運對自己不公,畢業分配分到國小,工作太累,學生太差……通過不斷學習,我懂得了感恩,心態發生了翻天覆地的變化:我有自己熱愛的工作,有欣賞自己的領導,有信任自己的家長,有關愛自己的親人,有活潑可愛的學生朋友……感謝命運對我的格外眷顧,我是多麼幸福的人!

(4)欣賞心

欣賞他人,成就自己!只要有陽光的照耀,每一顆露珠都會發出耀眼的光芒;只要有欣賞的目光,每個生命都會綻放出迷人的色彩!學會欣賞他人,是成就自己的前提條件之一。作為教師,用欣賞的眼光來賞識每個學生,深信他們之中就有牛頓、錢學森、袁隆平,那每天的教學教育工作一定是極其主動的!學生一定會開發他們內心的無限潛能,必將成就更多的棟樑之才。

學生是教師心目中最可塑造的人才。從20xx年教書至今,我始終認為學生的成長比成功更重要,如何讓學生健康、快樂、平安的成長一直是我的教書育人的行動指南。在我教過第一屆畢業生後,我繼續關注着學生們,他們有些人經常與我交流自己的國中生活。一是直接交流,例如去年的暑假十三四個學生結伴來找我,看了我的結婚錄像,與我興奮地談着自己的國中生活,回憶着國小時光,説這是他們最快樂的時光。再例如去年我剛結婚時,一些升入國中的孩子們就打聽到了消息,一些學生給我送了禮物,正好孫鵬超是我對象的表妹,她成了伴娘,見證了我的婚禮。二是間接交流,通過手機短信,網絡,每一個節日都會收到一些學生的問候,假期裏交流自己的學習、生活,有一個盛鉦惠的學生,我記得她在五六年級時寫作文非常好,書寫認真,語言流暢,言之有物,經瞭解在家酷愛看書,經常受到我的表揚,去年我無意間在新浪網上看到,一個全國中國小作文比賽的通知,我給他家長髮了個短信,讓她去試試看,沒想到最後竟進入了複賽。有時我在想,如果我早一點把學生的能力展現,也許他們學習上會更用心,會更好的成長。

我的教師職業夢,是希望能過上一種幸福的生活。每位教師的心態是快樂的、平和的,教育好孩子與自我教育是發自內心的,去除功利世俗的教育行為,淨化教師與學生的心靈,安靜、自然尋找教育與知識的大道,做一個教育的守護者。是的,只有“守護者”這個詞才能恰當形容堅守教師崗位的老師們。

我的教師職業夢,是要有一種信仰,成就學生就是成就自己的信仰。不怕別人的笑談與諷刺,用教師自己的堅持與堅守,堅強學生自我發展的信心和勇氣,幫扶學生學會學校的生活與學習,引導學生走上正確的人生道路,啟發學生,發現學生,成長學生。

我的教師職業夢,是用平凡鑄就輝煌。自己在平凡的崗位上,做平凡的教育教學工作,實現教師的終極夢想——桃李滿天下。

三尺講台,傳授知識樂園。六年國小,敍説人生夢。守護着家鄉這片沃土,培育着茁壯的小樹苗,職責所在,定當勤勉。

職業夢想演講稿 篇24

老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願:有做經理的,有做商人的,有做環保衞士的……然而,我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰説:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他説,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,上來了一位詩人,他説,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着,許多人都陸續登上台,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉着一位小孩,並拿着一本厚厚的課本走上台她親切地對國王説:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地説:“你是最有貢獻的人!”接着,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志願,崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師,他説:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至於虛度光陰。不過,有理想而不奮鬥,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

我的演講講完了,謝謝大家。

標籤: 演講稿 職業 通用
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/mengxiang/nqzj94.html
專題