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陽光美德少年演講稿(精選5篇)

陽光美德少年演講稿(精選5篇)

陽光美德少年演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我叫##

陽光美德少年演講稿(精選5篇)

我要爭做一名紅色美德少年和紫色創造少年。

我是一個健康快樂的孩子,自從我上一年級以來,我每天早晨起來都會在心裏説,要打起精神去學校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學校後,我都是認真的聽老師的話,上課時認真聽講,積極舉手發言和動腦,做好老師佈置的任務。

在老師的關懷下,我不僅有一封表揚信,我的積分卡上還有22個蓋章,我在班級網站上也有93朵花。我在班級裏還主動報名做了文明小天使,看到有同學不遵守紀律時我會上前勸阻,帶領同學做個懂文明講禮貌的學生;同學需要幫助時,我也會主動幫他做事,做到了助人為樂、團結友愛;我做語文小組長時,積極的幫同學們收發練習本,做好了老師的小助手。

我平時雖然有點害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家裏和學校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都誇我懂禮貌的。去公園玩和出去旅遊時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關心地提出來跟媽媽爸爸講,説以後要注意,不能那樣做。所以我以後要繼續做美德少年,發揚我們中國人的傳統美德。

除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家裏有好多作品是我自己製作的,因為我喜歡看書,在家裏我還設了圖書管理台,專門創作了圖書登記卡,平時還積極參加學校創造類的各項活動,並取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創造少年,我要用我更多的智慧在我以後的學習和生活中能創造出更多美好的東西。

我以後不僅要做個勤奮學習,文明禮貌、尊敬師長、團結友愛、愛護公物、追求上進的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢於克服困難,面對未來,擁有陽關心態的好少年!

親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

陽光美德少年演講稿 篇2

尊敬的老師、/親愛的同學們:

大家/上午好!

我是/三年級八班的吳越,我演講的題目是:《尊老愛幼·弘揚中華美德》

我是在樟樹市志願者協會/這個大家庭里長大的,每次看着志願者做公益活動幫助別人,我也想參與,媽媽告訴我,幫助別人不難,只要從身邊的小事做起。看着勞累的奶奶,我想/就從孝敬奶奶開始吧。晚上寫完作業後,我先拿着盆去放水,再把手放到盆裏試一試,哎,水温剛好。於是,我讓奶奶把腳放在裏面泡,學着奶奶給我洗腳的樣子,把腳的上下左右搓了又搓,洗完後我邊幫奶奶擦腳邊問:“舒服嗎?”奶奶笑容滿面地説:“舒服極了!”//我的小小舉動竟然讓奶奶這麼開心,我心裏也開心極了。

今年的母親節,我隨着志願者協會來到黃土崗敬老院,叔叔阿姨分配給我的任務是/幫老人捶背。我從老奶奶的肩/開始捶起,然後慢慢捶到後背。我問奶奶:“輕嗎?要不要重一點?”一會兒又説:“重了嗎?奶奶,舒不舒服?”奶奶笑着説:“正好!小伢崽真恰嘎!”我聽了心裏美滋滋的,捶着捶着,便感覺累了,於是改成按摩,奶奶滿是皺紋的臉上寫滿了幸福。過了一會兒,奶奶轉過身拉着我的手親切地説:“謝謝你,小朋友,累了嗎?歇歇吧!”儘管有點累,手也酸了,我心裏卻很高興。

前幾天我們坐火車去南昌,媽媽同事黃阿姨的女兒/才兩歲/沒坐過火車,在路上一直吵鬧不休,我把座位讓給小妹妹,一會兒逗她笑,一會兒拿吃的出來哄她,就這樣在不知不覺中到南昌了,黃阿姨直誇我像個大哥哥樣子。媽媽不在家的日子,我總是要照顧好小狗狗和鄰居的小弟弟。對了5月24日我還參加了志願者協會組織的閣皂山撿垃圾活動。弘揚中華美德,/從身邊的每一件小事做起,我會嚴格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人。/一枝獨秀/不是春,百花齊放/春滿園,讓我們向自己豐富多彩的人生/邁步! 我的演講完畢,謝謝大家!

陽光美德少年演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

美德是個歷久常新的話題,不同的時代,不同的人羣會賦予它不同的內涵,在我很小的時候就讀了“孔融讓梨”、“黃香温席”的故事,“雷鋒叔叔”也經常在我耳邊響起。在我們學校,在我身邊也有很多樸素而真實的小故事,下面就讓我和大家一起分享一個感人的故事。

我們學校曾有一個叫彭丹的大姐姐,她現在已經讀七年級了,在她上國小三年級的時候,發生了一件不幸的事,她經常感到心口疼痛,可是又不想讓父母知道,生怕爸爸媽媽為自己擔心,她就這樣一天天挨着、忍着„„直到有一天媽媽發現她臉色很差,帶着她去院檢查,醫生説情況不好,建議去大醫院檢查,接着又去羅平、曲靖、昆明,最後在雲大醫院確診,是先天性心臟病,説是心臟上有一個小洞,需要馬上做手術,聽到這個消息,猶如晴天霹靂,爸爸媽媽簡直不敢相信,乖巧懂事的女兒怎麼會得這種怪病。對於一個非常普通的農村家庭來説,要籌備4萬多元的手術費,簡直比登天還難,可是他們決定即便是砸鍋賣鐵也要治好女兒的病,他們東奔西走、七拼八湊,在所有親戚朋友的幫助下,終於湊夠了預交的手術費。

當他們滿懷希望趕到醫院時,排隊等候的人數不勝數,需要

好幾天才能輪到彭丹姐姐,為了不耽誤學習,她把自己的課本帶去醫院自學,聽他們老師説,到做手術的前一天她都還在讀語文課本。臨近手術時,媽媽簽完字,又着急又難過,常常忍不住流眼淚,彭丹姐姐看見了,反而安慰媽媽:“媽媽,您別擔心,我會聽醫生的話,我一定會好起來的。”説着用自己的小手為媽媽擦去眼淚。

做完手術,彭丹姐姐在重症監護室整整呆了四天,每次爸爸媽媽去看她,她都強忍着疼痛,用微笑面對爸爸媽媽。出院時醫生叫她多休息一段時間,可她一心想早點上學。由於生病,她前後耽擱了兩個多月,可在期末考試時,她的語文考了90多分,數學也在中上水平。為此,老師都感到十分意外。是她用自己的行動克服種種困難,取得良好的成績。在她的感染和帶動下,她們班的學習積極性有了明顯的好轉。

到她讀四年級的時候,爸爸看她的病情基本穩定,為了掙錢還債,爸爸就去廣州打工,媽媽也在雨汪跑微型車,每天晚上還要回老家照顧弟弟妹妹,根本就沒時間管她。彭丹姐姐每天放學回到媽媽為她租的小房子裏,自己做飯,自己洗衣服,自己完成所有的家庭作業,她從來不讓父母操心。在學校,她經常和老師説,她好了,可以參加掃教室了。在生活上,她總是省吃儉用,從來不跟別人比吃比穿,因為她知道父母掙錢不容易。

彭丹姐姐愛學習,愛閲讀,她經常在作文中提到奶奶的辛苦,還有弟弟妹妹的可愛。國小畢業以後,每當過年過節,她經常發

短信祝福老師,有時還和老師探討學習上的問題。

在我心裏,彭丹姐姐就是一個關心集體、熱愛學習、孝敬父母、尊敬師長、堅強勇敢的美德少年。在這幾年的學習和生活中,當我任性時、當我膽怯時、當我想偷懶時,是彭丹姐姐的故事一直鞭策我,激勵我。

同學們,行為才能成就美德,讓我們把美德變成一個微笑、一句問候,一份堅持。讓美德變成一束温暖的陽光,照着你,照着我,照着大家!

陽光美德少年演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這裏,懷着一顆感恩的心,首先我要感謝諄諄教導、無私奉獻的老師;感謝給我美好生活的爸爸媽媽,還有關心、支持我的同學。在此,我真誠地説一聲:“謝謝你們”!

有人説,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞;樂觀的少年最惹人喜愛;有進步的少年最值得稱讚!在大家的幫助和自己的努力下,我在學習等各方面都獲得了很大的進步,被評為“文明小標兵”和“全面發展星”。在老師的鼓勵下,我還參加了第四屆日照市金話筒大賽,獲得了優秀獎。我尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底。我熱愛運動,學校的操場上總是能出現她的身影。我也特別喜愛表演,多次在學校的元旦文藝表演中獲獎。

我慕名去過雷鋒紀念館,雷鋒的事蹟深深地打動了我。雷鋒的好學和助人為樂的精神是我們中華民族大愛的縮影。我要向雷鋒學習,做一名優秀的美德少年,向社會展示我們金海岸國小生的優秀品質。我深信作為一名金海岸國小的學生必須遵紀守法,將道德放在第一位。在學校裏,我遵守班級紀律,認真聽講,積極參加各項集體活動,努力維護班級榮譽,熱心幫助同學,積極協助老師處理班級事務。在校園外,我同樣以金海岸國小的標準引領自己,維護公共秩序,講衞生、守紀律,力所能及的幫助老人和比我小的孩子。

學習是我生活的主旋律,老師的鼓勵和表揚是我的開心果,樂於助人是我的本色風範。儘管有時遇到困難,我也會想着放棄,但

我時刻以一名少先隊員的標準提醒自己,我要向上,我要進取!

再有一個多月我們就畢業了,無論什麼時候我都不忘記我在金海岸國小的日子,我把和大家在一起的時光看成我人生的一筆重要財富。我將繼續發揚我們的奮鬥精神和道德規範,讓我們金海岸的美德之花開遍我所走到的每一個角落!

今天我是成功的演講者,明天我是演講的成功者!我一定會在今後的日子裏,有一份光發一份熱,不辜負大家對我的期望,同學們,請投我一票吧!相信在不久的將來,你莊嚴的這一票一定會開花結果!因為我永遠是你們心中的翟!

我的演講結束,謝謝大家!

陽光美德少年演講稿 篇5

xx同學是的我們班級的一名學生,她愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦鑽研,成績優異;她做事求完美,做人求真誠,勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動;她善於觀察,勤學好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優秀國小生。

*虛心好學,不斷提升

她自上學以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她並沒有因此而滿足、而鬆懈,她知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收穫”,“只要付出就一定會有回報”。

*老師的小幫手,同學的小老師

作為班長的她深知自己應該成為老師的小幫手,同學們學習的榜樣。自從她擔任我班的班長以後,她帶領全班同學認真遵守學校規章、班級公約,使我們班級的學習氣氛濃厚,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。

*在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。

課堂上她與同學們一起認真聽講,課後,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課餘時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

由於她的突出表現,她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。

*勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨生子女,她並不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。

父母由於工作忙併沒有太多時間照顧她,她也因此從小養自強自立,自強的好習慣。尤其是她寄宿在學校之後,更是體現出了很強的獨立生活能力,而且還能關心、愛護、幫助宿舍的同學。

作為一名新時代的少年,她一刻也不敢鬆懈。她深信只要保持一顆執着追求,奮發向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強則中國強!

如果中國的每一個少年都能夠像xx同學一樣,我相信中國必將騰飛!

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