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語文課前演講稿勵志搞笑(通用28篇)

語文課前演講稿勵志搞笑(通用28篇)

語文課前演講稿勵志搞笑 篇1

這天,哈里經過一家商店時,看見櫥窗上貼着一則廣告,上面寫着:“招聘世界上最優秀的推銷員,待遇豐厚。”

語文課前演講稿勵志搞笑(通用28篇)

這則廣告引起了哈里的極大興趣,因為他就是做推銷工作的,並且他認為自己是一名了不起的推銷員。

哈里走進商店,找到了經理,自信地説:“我就是世界上最優秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧。”

經理微笑道:“很高興你來應聘,但你拿什麼來證明你是最優秀的呢?”

哈里回答:“我願意接受你們的任何考驗。”

“好極了!”經理説着,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了。”

哈里拍拍胸脯,説:“這太容易了!”然後,他帶着一箱糖果樣品離開了商店。

回到家,哈里擬好了一個推銷線路圖,然後信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個社區跑到另一個社區,想盡了一切辦法來推銷那些糖果。

然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因為糖果質量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。

第四天早上,哈里回去見經理。

哈里説:“很抱歉,先生,我必須得承認,我不是世界上最優秀的推銷員。但是,我知道誰是。”

“哦,是誰?”經理睜大眼睛,問道。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇2

薄守信一年前娶了個如花似玉的媳婦,今年媳婦就給他生了個大胖小子,小倆口子高興得整天樂哈哈的。可有一樣把兩個人難住了,這不孩子都做過滿月了,除了小名叫寶寶,還沒個大名,户口都還沒法上呢。

這一天,薄守信下班剛回家,正想看一看自己的寶貝兒子,不料媳婦李玉梅就生氣了:“看什麼看,你知道不,孩子又快打預防針了,可孩子還沒個名字,領不到防疫本,你還準備死皮賴臉地去求人家呀。”

媳婦這一數説,馬上提醒了薄守信,對呀,這可是個大事,是目前重中之重的大事:“可我想了多少都沒選出一個既好聽又吉利又能預示孩子美好將來的名字,要不還是你給起一個吧。”

“你又不是不知道,為了孩子的名字,可以説我是費盡心機,絞盡腦汁,可就是想不出一個理想的名字來,我是沒轍了,就看你啦。”媳婦不生氣了,一臉無奈的樣子。

“看我,我不是起過幾個嗎,可你都説不行,你就説薄興這個名字吧,興,興旺發達之意,可你卻説,別人會叫作不幸,不能用;我説叫薄有禮,你反對得更厲害,你説人家都在講文明禮貌,薄有禮,不就是沒有禮嗎?你説我還能起出什麼名字來?”這一回該着薄守信生氣了,他一口氣説完就把臉扭過一邊去了。

“好啦,你也不用生氣,要我説呀,這事既不怪你,也不怪我,都怪你家那些列祖列宗,姓什麼不好,偏偏姓個薄。不管多好的文字,一旦與它搭配起來,就都變成反義詞,薄,薄能薄個什麼呀?就像你,薄守信,別人還以為你不守信,是個騙子呢。我倒是想過一個名字——薄好,可你説這多土哇,而且像是壞的意思,叫人家聽了,哭着也能笑了,不知道的人,還以為咱倆都是文盲呢。”

一聽媳婦説得在理,薄守信轉過臉來笑了:“那好吧,我現在就在網上給孩子查個好名字去,我就不信了。”説着薄守信就打開了電腦。查了半天,結果還是沒一個名字是理想的。

正在這時,孩子突然哭了,媳婦趕緊哄起孩子來:“寶寶,不哭,不哭。”

對呀,哭,酷,同音也,就叫薄酷。媳婦哄孩子的話提醒了薄守信,於是他對媳婦説:“玉梅,就叫薄酷吧,酷,帥氣的意思——”

“你拉倒吧,那不還是不帥的意思嗎?”得了,媳婦又是一張否決票。

沒辦法,薄守信只好查起別的字來。正查着,突然電話響了,薄守信接起一聽,又是母親打來的。母親近來經常打電話來嘮叨些雞毛蒜皮的事兒,母親還沒説什麼,他就説了句“我有事呢”就把電話掛了。誰知過了一會兒,電話又響了,薄守信接起還沒來得及説話,母親在電話裏就罵道:“你這個不孝的東西,你爸住院了。”他啊的一聲趕緊放下電話,電腦也沒關,就跑出門外去了。哪知他趕到醫院時,還是晚了一步,父親因腦出血去世了。

埋葬父親那天,薄守信爬在父親櫺前,一口一個不孝的兒子地哭喊着。埋葬了父親,他們把母親請到家裏來,免得老人家受不了打擊和突如其來的孤獨。

一天吃飯時,薄守信又提起孩子名字一事來,母親聽他們説了一番後,輕聲説道:“名字名字,不就是個記號嗎?像你們這樣成天摳字眼,那天下人名字多了,有多少人的名字能經得起推敲的?你們給咱寶寶簡簡單單起個名字得了,費那勁幹嘛?名字叫啥不重要,活人處世孝為先。”

母親這一説,倆人都想通了,也開竅了,很快他們就給孩子報上户口了,至於孩子的名字叫個啥,外人暫時還不知道。

這一天,他們領着孩子來醫院打防疫針,護士看着防疫本對不懂事的寶寶説:“薄孝,該你了。”

語文課前演講稿勵志搞笑 篇3

某着名大律師感冒了,來到掛號處,工作人員説:“掛號費兩元,病歷費十元。”

律師不解:“病歷費這麼貴?不就幾張紙嘛。”

工作人員説:“是啊,但這紙是法律文書,是你就診的重要憑據。”

律師點點頭:“對,對,有道理。”

看病的醫生是位專家,問道:“怎麼了?”

律師:“感冒了。”

醫生:“頭疼不?”

律師:“疼。”

醫生立即開出一張CT檢查單:“去,做一個頭部掃描。”

律師:“我是感冒,掃描頭部幹什麼?”

醫生:“排除一下腦血管疾患。”

律師:“我不做。看一下感冒還要花幾百塊錢掃描,我拒絕。”

醫生點點頭,遞過一張文書:“簽字,簽字就可以不做掃描。”

律師接過文書,上寫:“本人拒絕做頭部CT檢查,如果因腦部疾患引發意外與醫院無關,本人自願承擔由此引起的一切後果。”律師想了想説:“好,我做。”

律師做完檢查又回到了診室。

醫生:“感冒幾天了?”

律師:“一個星期了。”

醫生開出兩張檢查單,一張心電圖,一張心臟彩超。

律師:“我心臟沒問題,不用查了吧。”

醫生:“病毒性心肌炎是病毒性感冒的常見併發症,通常可能發生在感冒一週以後,如果不做檢查可能出現漏診。”

律師不耐煩了:“我沒心臟病,不做。”

醫生點點頭:“簽字,簽字就可以不做。”

律師接過文書,想了想説:“好吧,我做。”

醫生點點頭,繼續問:“發燒嗎?”

“燒。”

醫生:“需要化驗檢查,排除艾滋病、梅毒、乙肝、丙肝、丁肝……”

律師咬咬牙:“我簽字,不做檢查。”

醫生:“咳嗽嗎?”

“咳。”

醫生立即開出會診單:“去,去痔漏科會診一下。”

“痔漏科?”律師急了,“感冒看痔漏科?荒唐!”

醫生:“十人九痔,咳嗽會使腹壓增加,腹壓增加可能加劇痔瘡,痔瘡嚴重可能引發大出血……”

律師:“我不做,死了拉倒。”

醫生:“好,簽字。”

律師憤憤地簽完字:“説,還有多少字要籤,我什麼都不查,什麼都不會診,我就看感冒。”

醫生拿出一疊的文書:“太好了,你慢慢籤吧,我要下班了。”

律師急了:“你先給我開點藥,字我會慢慢籤的。”

“不行,”醫生很堅決,“我吃過這虧,你不簽字,我不開藥。”

律師帶着幾張還沒簽完的文書走出診室,這時手機響了:“什麼?醫療糾紛?我當然受理。什麼?病人死了,好,沒問題。醫生履行告知義務了嗎?讓你們簽字了嗎?讓你們會診了嗎?沒有?好的,沒問題,這官司我們贏定了。”

語文課前演講稿勵志搞笑 篇4

以歌樂之柔婉轉繞人心襟,以宋詞之憂愁伴風飄零,以羽裳之輕盈翩然落下,以洞蕭之曲催淚磅礴。以蝴蝶不飛滄海舞出輕舟蝶舞飛揚,以大千之世界繪出生命之色彩。

偉人蘇武舞出生命之火紅,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。

悠悠歲月,歷盡多少冷暖;滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風永存。朔風凌冽,他與冷月作伴。南顧中原,將“生是大漢人,死是大汗臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨,他與孤冢為伍,悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾拋置於不顧。地窖冰冷,他講滿口氈毛與草皮一塊嚥下,渾身的熱血卻沸騰着一個至死不渝的信念,銘記祖國,精忠報國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳餚美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱!

揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔至雲霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他雕刻出大漢最深切的眷顧。他是歷史的星空中最耀眼的晨星,那一抹鮮豔的紅指引着我們勇往直前而又不迷失。

詩人陶淵明繪出萬物之綠,詩歌的記載上描繪出世外桃源的悠然自得。

“採菊東臨下,悠然見南山”,細細流水,念古至今,那如世外桃源般的地方,飄飄然着一個身影,那悠然自得的樣子讓人感覺怡然靜心,那萬山之綠竟比不上那一抹白色的身影,那種“種豆南山下,草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的。“山徑人稀,翠蘿深處,啼鳥兩三聲,霽霞散曉月幽冥,疏木掛殘星”大概也就是這般怡然自得的情景吧。

夕陽的餘暉,把他的心照得如同明鏡,那抹綠色的身影,似在孤獨訴説着什麼。暗夜星辰映照在他的頭頂,大自然之間又多了一抹綠。

詩者蘇東坡寫下世間之白色,淡泊的萬千世界上塗寫出了世俗的沉浮無奈。

“把盞臨風,牽黃擎蒼歎英雄,一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻”。蘇東坡的一生極為坎坷,仕途的偃怚,愛情的曲折,輾轉的勞累與奔波。多少次,他的心裏矛盾重重:放棄仕途,怎能報效祖國,放棄文學,怎能躋身文壇?最終,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜有感:“人生到處知何似,恰似飛鴻雪踏泥”之淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動,只願“滄海寄餘生”

一夜北風緊,沉默的白色調嚴厲的接管着人世。淺黃深碧落盡,風雨敲窗,驚破尚餘綠意的秋夢,菊殘在他袖口,以變灰白。

筆鋒劃過紙頁,書寫的人世間有着温度的心靈。緩緩走來,我們無法片葉不沾衣,那就擷下人生中最美的色彩,繪就生之底色。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇5

一抹暖暖的陽光從我的房間慢慢地、悄悄地褪去,像一隻信仰阿波羅的蝸牛慢慢地、悄悄地蠕動。日子慵散地過着。平淡中摻和着或喜或憂的情感。

書桌上翻開的教科書,練習卷什麼的在接受這天陽光最後的洗禮,不知道它們是否和人類一樣地享受着,靜思着。陽光下,一支支平時浴血奮戰的筆的稜角塑料外殼折射出渺小卻不可忽視的七色光。即使它是死物,即使它很渺小,即使它僅僅是人類的工具,但我認為,展現自己那不為人知而附有色彩一面的東西都值得去可歌可泣的。

陽光與蒼白的牆。

蒼白的牆宛如那些早已風乾凋零的標本,任憑陽光的温度再怎麼高,它依舊是死去的。改變的也僅僅是它表面的温度,而它的內心早已枯萎,它早已在某天某時某分某秒離開了這個虛偽而現實的世界。它以一種逝去的姿態來展示它曾經光芒的生命,在八音盒的旋律中委婉地低吟,哼出它生前的悲與喜,愛與恨。歌聲很悠揚,也很悲傷,陽光也是。

堅牆。堅強。

窗邊繫着一個雨天娃娃。門柄繫着一個晴天娃娃。

是誰系的?我忘了。

因為它們的存在並不影響我的生活。不再。

它們倆處於特殊位置,都沒有經過陽光的洗禮。即使它們看上去很雪白,很乾淨,但經過一段不長不短的時間後,你把它們解體,就會發現裏面的棉花開始發黃,發硬。如某些人一樣,在時間的考驗中思想開始變質,開始發臭。那是銅臭的味道,令人討厭卻不會消失的味道。於是我就用一個詞語將這類人分到一堆,那就是“世俗”。此時,陽台上的風鈴正亂舞着,搖曳出那動人舒心的金屬撞擊聲音。黑白斑點的窗簾隨風拂着,地上的影子像波浪般地做無規則運動。

然後。又一股強風奪窗而入。晴天娃娃與雨天娃娃也搖了起來。

陽光下。搖動的世界。搖動的你我。

一身木黑色的書櫃上,既不整齊又不凌亂地擠着一堆書。

最搶眼,最拉風的那本莫過於還沒撕開透明塑料包裝的《幻城》。本打算將他送人的,卻不知要等到何時何月。我沒看過這本號稱郭敬明的成名作,但也可以從別人口中知道里面寫的是一個虛擬世界的故事。書櫃就這樣挨着蒼白的牆,站着那個幸運的位置,陽光不偏不倚地與它結伴,而它卻與整個房間結伴。

陽光透過玻璃櫃門將整個房間染得亮亮的。但最耀眼的還是地板。

MP3里正播放着張震嶽的“思念是一種病”,真是夢幻地融合。

我的思念是一種病。不然我也不會那麼深深地記住那本《幻城》的存在,還有那個人的存在。

時常感覺你在耳後的呼息,卻未曾感覺你在心口的鼻息。

我真的病了。陽光也病了嗎?

冷色調的牀。

灰色的牀。灰色的被單。灰白的睡枕。

牀散發着濃郁哥特氣息,像《暮色》裏冷夜的寒,像《寂靜嶺》變態的沉。還好的是,我習慣了。況且睡覺的時候除了舒揚的月光極力想刺破黑暗之外,一切都是暗暗的。那不是安靜,是暗靜。

無拘無束地躺在牀上。被單早已被我推到牀角里去,我像至高無上的王一樣霸佔了牀。真幼稚。不過這種感覺不錯。

傾瀉了一地的陽光已蠕動到窗户前。

我靜靜地躺着,靜靜地看着時間自然的流逝,靜靜地看着自己一天天地老去。難道我也像《畫皮》裏面的小唯一樣,不吃人心會老去?還是我忘了按人生遙控器?還是我拋棄了哆啦A夢沒和它乘時光穿梭機?

這個問題沒有答案。只有時間知道答案。

陽光下的時間讓人過得很快。陽光的褪去容易讓人分辨出來,而陰天僅僅只有天色和鐘錶上的數字可以。而快要來臨的夏天,都是有陽光的日子。時間扼殺了陽光,陽光扼殺了我們的青春。

沒人知道,這張冷色調的牀上每天都承擔着我的思想。我想,它本來是純白色的,只是被我那些繁雜而沒盡頭的思想染成這種怪怪的灰。而且我發現每次週五回家,它的顏色好像更深了。

暖色調的陽光。冷色調的牀。冷暖色調的我。

三者相聚於同一屋檐下。沒有言語,默默地恬淡着。生活也一樣。

倘若。

把青春的你我看作一個個大小不一氣球。

那麼。我們都生活在陽光下。因為陽光如青春,青春如陽光。兩者都是天下間最自然,最華美同時又最容易失去的東西。

沒錯,我們是氣球。我們會因外界施加的壓力或自內的氣體過多而發生一瞬的爆裂。

我想,作為90後的你我,應該明白我所説的壓力與氣體是什麼了吧。不明白也沒關係,時間這個老師會教你的。

一開始,你我都是無色的。

而成長的你我逐漸添加色彩並束縛於人間。你我的顏色因人間的醜陋與美好不斷地變幻着,你我的氣體因愛與恨的多少而或增或減。

最終。那大部分氣球依舊帶着色彩升上天空,而那極小部分卻和開始那樣,無色地升上天空。

我希望自己是那極小部分的一個。我希望天空最終都是無色的。

陽光下的氣球。無色的天空。

一天就這樣過去了。你過得快樂嗎?

I miss you。

我想念你。我錯過你。

Reborn。

重生。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇6

同學們:

大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那麼自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那麼自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那麼自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一罈酒,靜靜地在深巷中醖釀着自己的香醇,感受着“李廣難封”的悲哀,那麼請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那麼就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長歎,不要讓自己空留有“心有餘而力不足”的一腔哀歎。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀着有那麼一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在藴積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

謝謝大家!

語文課前演講稿勵志搞笑 篇7

很久不去鹽瀆公園遊玩了,聽説那裏的荷花正在盛開,非常令我神往,令我欣然。

一個夏日炎炎的星期天,我終於和爸爸一起去了鹽瀆公園,一睹花中仙子——荷花的風采。到了公園,我們穿過叢林,迫不急待地直奔荷花池。還沒有到那,先迎面撲來了一陣清香,接着我們走到一個碧波連天的荷塘邊,只見一朵朵淡粉色的荷花,像一位位穿着華麗衣服的少女,亭亭玉立。它們頭上戴着黃色的蓮蓬,可好看了。它們各有各的風采,有的荷花半開着,像一位害羞的小姑娘露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋。不一會兒,風婆婆飛了過來,對這些荷花仙子説:“荷花仙子們,跳舞的時間到啦!”説完,所有的荷花都好像聽懂了風婆婆説的話,扭起了婀娜多姿的身軀,它是那麼柔軟,那麼和諧,那麼自如,那麼有韻味!每片荷葉都是綠油油的,你擠我,我擠你,有些荷花被其他的姐妹們擠到角落裏去了。一陣風雨過後,更是另一翻景象,荷葉上的水珠,晶瑩剔透,銀光閃閃,非常美麗。荷葉們也在迎合着荷花在跳舞,就像台上表演着雨傘舞,這些“雨傘”時刻保護着荷花妹妹,儘量不使荷花妹妹遭到強烈陽光的暴曬。

荷花能夠“出淤泥而不染”,蜻蜓羨慕它們,對它們一見鍾情,停在荷葉上,這讓我想起了這樣的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,多麼有詩情畫意呀!令我回味無窮。每到秋收季節,媽媽總要帶我挎上個籃子坐到小木船上,我們輕輕蕩起雙槳,去摘幾個新鮮蓮子,那種融於自然與收穫的感覺真是美好極了。

相傳以前,越國被吳國打敗了,越王便把西施送給了吳王,想讓他對越國放鬆警惕。不久,吳國真的被越國佔領了。越王又把西施接回宮中,因為皇后很妒嫉西施,所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一個美女,那一定就是西施了,所以後來人們稱荷花為花中仙子。

荷花它似乎不需要人們付出什麼,但貢獻給人類的,卻是營養價值極高的蓮子。這種精神多麼可貴啊!我們人人都應向它學習,學習它那無私奉獻的精神,相信我們的社會能變得更加和諧美好。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎着青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

語文課前演講稿勵志搞笑 篇9

人生屈指可數不過就是幾十年,而這幾十年不過也就是短短的一口氣,時間不是瓷器,摔碎了有碎片可見,雖然是破損的,但也仍然美麗,即使不美麗,也仍有回憶,那只是流水,過去了,便什麼都消逝了。

在記憶中曾經有過,“舉頭望明月,低頭思故鄉。”的思鄉之情。也曾經有過“執手相看淚眼,競無語凝噎。”的分別之苦。

但也許,這都不算什麼了。所有的記憶都隨着流水。一起遠去,到無知的天際,守候着燦爛的星空,他看得見你你卻看不見他,永遠相伴的卻又形同陌路。

人生的第一階段是十五年,這是快樂而又傳奇的十五年。你傻傻的一笑,有人説你天真,有人説你可愛。在這無比幼稚而有好奇的十五年,你也許雄心勃勃,帶着一些理想甚至是可以説是幻想,縹緲於窄窄的小路間,在家裏有關心疼愛你的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有和你一起玩耍的小夥伴,有呵護你的哥哥姐姐,還有可愛而更加幼稚的弟弟妹妹,在家庭的圓盤中你終始是中心,黃金的十五年。

人生的第二階段是十五年,這是辛苦而又脆弱的十五年,在這十五年中,你奔向的是而立之年,青春的夢想,夾雜的是挫折,而這一段路又是狹長的,懸崖就在腳下,落下去容易爬上來難,能走過這獨木橋,十六歲的時候遇到的是會考,在這小小的關口上,在很多人眼裏是喜馬拉雅山,而能不能翻越,珠穆朗瑪峯,還是在十九歲,然後你才意識到,我已經是成年人了,向着大學的門奔波,撞在門檻上,就是點背,出來了,也就解放了,然而等待你的是遙遙無期的事業路,帶着青春期脆弱心裏的你,在職場的大海中翻滾,到了三十歲,能事業初露鋒芒的已是幸運,還沒來得及高興,才發現自己已是而立志之年,成家立業,既是父母所願,又是人論所趨。

人生的第三階段是十五年,初戀酸奶般的,熱戀紅酒般的,,可惜會醉,而失戀也是不可避免的,然後是婚姻,這直接決定着你下半生的命運,吵架拌嘴是不可避免的,甜甜密密又是人所追求的,隨着一聲天籟般的啼哭,你就是為人父母了,為子女操心自然是理所應當,看着他一天天的茁壯成長,你會欣慰得笑,她給你闖禍時,你會生氣,她讓你傷心時,你又會感到無可奈何,在事業上,你可能是步步高昇,也可能是碌碌無功,但只要不是頻繁的失業,也是幸運地。

人生的第四階段是十五年,這十五年,你由中年人變為老年人,或者早已在上個階段你的雙親離你而去,夢中還味醒時,是孩子外出求學,讓你感到異常的孤單,哪怕是在職場上笑看風雲的你,也難免有孑然一身的感覺,再加上身體的日漸衰弱,事業的日見走低,朋友的離去。

幸運的你還可能有的五個階段,古稀之年,若兒女事業有成,你儘可以抱着孫子坐在柳樹下的搖椅上,回味人生走過的路,否則,暮年還要為兒女操勞。

但懂得熱愛生活的人,你的生活不會用生離死別,喜怒哀樂來形容,那是一勺老湯,味味悠長。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇10

大自然,你這無語的情人,把你所有的妖豔,所有的嫵媚,以及所有促發生命的熱力,持久地默默地以一種沉靜的方式綻放出來,幽幽的給人美的思索:大音希聲,大美不言。我揣着你的風韻和妖豔,拿出調色盤中最美得藍最美的綠,喧囂也罷,張揚也罷,放浪也罷,仍描繪不出心中那一抹疊彩。面對你這無語的情人,我惆悵而失落。所以,跳動在紙上的畫筆一路顛顛簸簸,像一隻守巢的候鳥,燕燕于飛,下上其音。

大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡的遐想和懷念。童年時,在父親的肩頭看綿綿朦朧的山峯,只覺得好玩。後來,在無數個困頓的日子裏,開始懂得家鄉山的表情。她始終用僅有的一種表情看我,好像是一位慈祥的老人默默地看着一個小孩漸漸地長大,又彷彿是一位年輕力壯的小夥子,時刻托起一片藍天,承擔着一份厚重的責任。

大自然,你這無語的情人,賦予了我的生命,恩賜給了我靈魂。你促使了我的誕生,饋贈給了我自由,而我的自由是執意愛上一棵樹,並和她一同呼吸。她説我是她的唯一,我説她是我生命的色彩。於是,我便在這喧囂燈火通明的城市裏,把情抒發,把愛進行到底!這是無悔的愛啊,我寧願失去自我,迷失在山水之間,唱春天的花開,踏秋天的落葉。!而我的出生,給黑瘦乾枯的老屋帶來了喜氣,帶來了光榮,帶來了希望。我在她身邊玩耍的時候,她慈祥地注視着我,微微顫動,彷彿是在逗我玩。這一切,都是大自然,你這無語的情人恩賜給我的最美好的禮物!

大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡情思和纏綿的微笑。春天的時候,我可以在雲端中漫步,登高而賦詩;夏天的時候,我可以盡情遊蕩,讓自己的心花釋放;秋日裏,我可以撒着夕陽,在秋風中漫溯;冬日裏,我可以飽覽羣山的凋零,懂得生命輪迴的意義。

大自然,我對着你微笑,對着你訴請,但有時我們有着打不開的情結。我開始發問自己,從什麼時候起,城市裏不再有關於月亮的傳説?從什麼時候起,人們沒有讚美月亮的句子?也許這是幼稚的發問,但我無時無刻不這樣想。

大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡的動力和追求,使我不會再有“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”的自我寬慰情懷。從此,我的每一天,都是春天的情景,給人以希望。如果把我的時光比作春天,那麼我就不會因虛度一分鐘而感到無所謂。如果把我的青年比作春天,那麼我就不會感到哀傷而頹廢。既然春天是最好的季節,春天是一篇一篇想入非非的日記,那麼我為何還因為一點失敗而感到絕望呢?

大自然,你這無語的情人,是攀援空氣的魂,日夜演奏我們的精神——樂觀,進取,奮鬥!大自然,你是我最好的老師,也是最好的朋友,你教會了我們如何去戰勝困難,迎接挑戰!羅蘭曾説,“開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。”因此,我也立志做黑夜的啟明星,照亮前進的路!也許我們曾經為歡樂而鬥爭,但現在我們也要為歡樂而死。我大聲呼喊∶“悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。”因為我堅信“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”!!

恍然間,海岸邊,大自然,你温柔地把手搭在我的肩上,示意着我揚起風帆,穿越茫茫的海洋!大自然,你是我無語的情人!!

語文課前演講稿勵志搞笑 篇11

今天距離夏令營開營的日子已經有整整20天,可那七日的一點一滴卻在我腦海,揮之不去。現在的你們在做什麼?你們在想我們嗎?我想,這七日的情,可能我要用一生回憶。

“中國台灣朋友要到寧夏?”當時聽到這個消息,欣喜不已。中國台灣,聽起來是那麼遙遠,模糊的記憶裏除了歷史課本上零星的介紹,別無更多瞭解。而現在可以和他們如此近距離接觸,我開始暗自慶幸。開心之餘便是無盡的遐想。

終於,8月2日,“寧台高中生夏令營”正式開營。還清晰記得那天的場景,第一次見到我的學伴,她臉上燦爛的笑容一下子消除了我的所有顧慮,在開往水洞溝的班車上我們聊得開心極了,從學校課程聊到家庭生活,無不談及,車上的其他學友們也都聊得愉快,整個旅程輕鬆快活,笑聲無處不在。第一天的水洞溝我和學伴是拉着手參觀完的,第一天我們就對彼此留下了深刻的印象。不過,最讓我記憶深刻的就是第一天的晚餐,那是我們第一桌在一起共進的晚餐,可能是因為彼此還不很瞭解,氣氛尤其尷尬,整個吃飯過程竟然清晰地可以聽到碗筷相碰的聲音。然而,從第二天的午餐開始,這種尷尬氣氛就被解除,我們漸漸開始瞭解彼此,在飯桌上玩着各種遊戲,記得那天到了回飯店的時間我們還依依不捨,想要把遊戲做完。從那天起我們便開始盼望着一起吃飯。之後那幾天,我們分別遊覽了西夏王陵、中華回鄉文化園、萬畝枸杞園、沙坡頭風景區、高廟、沙湖、西部影視城等寧夏風景名勝。七天時間,我們在遊玩中走進彼此,瞭解彼此,欣賞彼此,發生了許多有意思的事情。在沙坡頭,我們玩“飛越黃河”的飛索時,在空中大叫着彼此的姓名;在乘坐羊皮筏黃河漂流時,我們兩手相牽,用手觸碰河面;在沙湖,我們騎着駱駝,拜着各種Pose;在飯桌上,我們共同舉杯,暢飲可樂;在賓館,我們“走門串房”,玩通宵撲克,開心地忘記了睡覺。總之,有那麼多數不勝數的美好回憶,留在我們彼此的心中。時間飛快,七天很快過去,終於日子跌倒了夏令營的最後一天。8月8日,到九中參加閉營儀式,剛下車,天空突然下起大雨,似乎老天也在為我們的離別渲染氣氛。才藝表演有序的進行,直到最後,康橋高中的同學共同帶上《垃圾車》這首歌時,縱使歌曲怎樣歡愉,看着站在台上的他們一張張熟悉的面孔,想起這幾天我們經歷的一切的一切,我再怎麼也忍不住了,我是一個愛哭的女孩,眼淚偷偷滑下。歌曲結束,她們看到我哭的樣子,本想安慰我,可自己最後也哭地一塌糊塗。就這樣,所有人幾乎都哭紅的了眼睛,我們彼此相擁,為對方擦拭着眼淚,我説:我會去中國台灣看你,一言為定!那天的場景,現在仍歷歷在目。就這樣,七天的時間,我們度過了最難忘的七天。

七天,僅一週的時間,卻因為我們的相遇,變成了帶給我最美回憶的七天。謝謝中國台灣的你們。我也會信守自己的承諾,長大後,有一天,到中國台灣看你們!

這七日的情誼,我們會用一生回憶,細細地回憶。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇12

同學們:

今天我演講的題目是《友誼與送禮》。

友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。

既然友誼如此美好,為何我們不珍惜它呢?我發現有些行為,實在是給聖潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續有同學過生日,也就連續有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日,送點東西表示慶賀,本來無可非議,但生日禮物逐步從幼年時的鉛筆、橡皮到現在的金卡、玩偶,從幾分錢到幾十元,變化不能説不大,檔次的迅速提高實在令人擔優。並且,我們現在的生活水平還沒達到能花幾十上百元買禮物送同學的地步。青少年好勝心強,看見別人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顧實際大手大腳地花錢。

友誼不是送禮就能得來的,像這樣大手大腳地送禮物,彷彿不是在傾訴友情,而是在攀比禮物。我並非不主張送禮,作為朋友,在這樣一個值得紀念的日子裏慶賀一下是應該的,但不必送這些浪費錢財的東西,即使不送東西説聲祝福,對方也不會不領情的。

友誼坐等,等不來;乞求,求不來;逼迫,它不僅不會產生,還可能向其反面發展。吝音的人不會有朋友,卑鄙的人更不會有友誼。友誼不能斤斤計較,也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下,它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下,它才能天長地久。

俗話説:“千里送鵝毛,禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《偉人的花園》。故事講的是一個偉人看到孩子們在自己的花園裏頑耍,很生氣,他在花園四周築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就隨着孩子們來了,園裏立即變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園以後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,偉人覺悟了,隨即撤除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂的同時,他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園裏明媚的風景!我們常説:贈人玫瑰,手有餘香。實在,快樂也一樣,給他人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會使自己損失甚麼,卻能讓這個世界佈滿温情。相反,有了快樂,一個人獨樂,終究也不會快樂。

與他人一起分享快樂是一種美德,由於快樂能夠傳染。實在很多時候,與他人分享快樂,既是給了他人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了他人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

我的演講到此結束,謝謝大家!

語文課前演講稿勵志搞笑 篇14

幾日以來我一直在想“中國夢”,想什麼是中國夢?如何實現中國夢?這兩個問題困擾着我,直到一次乘公交車時,才使我豁然開朗。

若將今日的中國比作一輛公共汽車,那麼,公共汽車的出發點就是中國夢的開始,公共汽車的終點自然就是中國夢的實現。

既然是開車上路,開的又是以人為本、服務於百姓的車,那就更要遵守交通規則,以往的中國,就是因為急功近利,一味求快,導致車超了速,闖了紅燈,才有了“大躍進”、“農村人民公社化運動”這幾張“罰單”。教訓就是,急功近利是要付出代價的。有了教訓就有了改正的動力,如今的中國正以科學合理的速度行駛,在穩步前行中實現了一個又一個的偉大的夢想,這其中有奧運夢、飛天夢、航母夢。這些夢想的實現不是終點卻是起點,是中國夢的起點。

公共汽車的行駛速度全由司機控制,這“司機”是誰呢?他不是一個人或幾個人,而是中國共產黨,坐在車中,我感受到了司機所控制的車速恰到好處,汽車不會行駛過快而使坐在裏面的人感到顛簸,也不會過慢而使人睏乏。但是,光司機一個人努力還不夠,這中間還有“乘客”,要想早日到達終點就必須共同努力,其中,乘客個人的道德素質水平還不盡相同,有的人有道德,有素質,能安分守己,但是有的人卻在車內吸煙吐痰,扔果皮紙屑,可以説把車內搞得烏煙瘴氣,不過還好我們有一個耐心的司機,司機會在車內播放温馨提示,當那些不守規矩的人聽到後,大多數的人還是能夠“改邪歸正”的。

與現實的公共汽車不同的是,現實的公共汽車在規定好的路上已經輕車熟路了,但是中國這輛車雖有了明確的路線,但是在行駛的過程中不一定是一帆風順的,總會遇到些艱難險阻,如有人會抱怨,抱怨這個不行,那個也不好,我不能説那些抱怨的人裏沒有一個是實實在在的在抱怨,我更想説的是“少罵政府多幹活”之類的話,中國是發展中國家,是一輛新車上路,你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較,這樣總會有問題存在,不是説比較不好,只是説不能要求存在的問題在一天之內全部解決,這其中的問題我不詳説,這其中的問題有許多是需要每一個人來共同努力解決的。就拿“中國式過馬路”來説吧!有人批評説這是部分國民的道德素質水平差,有人説這是法律不夠嚴厲起不到警示作用,還有人説這是政府有關部門不夠完善,我不完全否定這些人的分析是錯的,但是那些闖紅燈的人中難道就沒有高中生,大學生,博士生嗎?難道是他們的道德素質水平差而已嗎?我想説,任何良好的社會風氣不是一個小時兩個小時形成的,而是需要更多的時間與耐心,政府要有耐心,民眾更要有耐心。有人説一些發達國家的公民很文明,我不否認有些國家確實做得很好,但它們是發達國家,我們能做的也就是慢慢學習和借鑑,不能要求現在的人們立刻做到這樣,這其中也有很多因素,文明的習慣也是需要時間和社會慢慢培養起來的。但是,我也想説,中國在慢慢走向更文明更繁榮更強大的同時,萬萬不能忽略了民眾內心的文明,繁榮,強大,因為這才是真正意義上的文明,繁榮,強大。

現在的國人都在談論中國夢,這很好,也有人提出來要為早日實現中國夢做些什麼,我想,只要做好自己的本分就足夠了,中國夢的實現,缺不了每一箇中國人,中國夢的實現,也是我們中華民族團結一心的體現。

我幻想過無數中國夢實現以後的中國,我想那時的中國是強大的,繁榮的,那時的國人,是更加文明的,更加和諧的,更加團結的。

中國夢,必將腳踏實地,一步一步走向成功!

語文課前演講稿勵志搞笑 篇15

坐在舒服的沙發上吹着風扇,手中捧着一杯熱騰騰的清茶,翻出一本《全唐詩》或《全宋詞》,全身心地放鬆,在詩詞海洋中遨遊。在茶繚繞不絕的蒸氣中,感受社會的多元,感受唐宋的人文風情,感受詩人矛盾複雜的心理——一顆既歡喜而又泣血的心,在絲絲微風中,燥熱的心漸漸平息下來,但不是一絲絲風所能拂去——陣陣傷感襲上心頭。在陣陣傷感中,看見詩人放蕩不羈與傲骨氣節——這是中華女兒魂。

唐詩宋詞自古就是中華文化經典。在萬餘首唐詩中,佔據主導地位的是抒發憂愁的詩,在多數宋詞中也是這般。“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!”是摯友離別的憂愁;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。”是夫妻之間的深情憂愁;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”是對國家前景的擔憂。千愁萬怨凝結其中,組成一曲豪邁悲壯,鏗鏘有力的交響曲。讀其則“黯然銷魂”,思緒為之所牽。仕途被無情地否認,才華被世俗所冷落,這是大凡人所無法忍受的。但詩人詞人們卻頑強地支持下來,直到陰霾盡散,光明覆返。這是詩人,詞人堅毅的精神。

但是,浪漫主義在唐詩宋詞中也佼佼不羣,脱穎而出,另闢新途,與現實主義形成了詩詞中的“絕代雙驕”。人們在水深火熱的社會中苟延殘喘,自然而然地生成了對美好生活嚮往的理想和追求。大凡詩人寄情山水自然,悠然自得,過着清貧的隱居生活。如東晉陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”,杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,賀知章的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,杜牧的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。詩人們把滿腔柔情與讚頌都賦予了山水,同時也把自己的失意與憂愁全部發泄其中。風雨過後仍然是個男子漢,貴在能摔倒就爬起,不屈不撓,行事無愧於心。其實,浪漫背後深藏的是無盡的憂愁,傷恨,苦惱。

浪漫主義像一曲華麗的提琴曲,琴曲悠揚而悦耳動聽,若聽其則心曠神怡,寵辱偕忘,心情舒暢,思緒紛揚。這是盛夏櫻花裏的浪漫主義世界。在這裏世界不在殘酷,沒有刀光血影的廝殺,只有母親般的愛撫與温柔。

在漫長的詩海中,最能警醒世人的莫過於詠史詩。如杜牧的《泊秦淮》《赤壁》,杜甫的《蜀相》《秋興》。詩人以史實告訴我們,必須摒棄舊念,開創新文學,不拘泥於古老文獻的束縛。結果,一個輝煌的時代被開創,獨具一格的唐詩出現。這是創新的力量,社會是慢慢走向進步的,新陳代謝是不可避免的。從最初《詩經》的四字句開創為五言,七言,乃至後來宋詞的無規律,也成了進步之最。所以詠史詩的作用不僅在於促進社會進步,還在於警醒世人。

在遭遇挫折時,我們往往會想:天無絕人之路。若有同病相憐者,則會歎道:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!”白居易遇琵琶女慨賦六百一十二言長詩,帶序的《琵琶行》則是最好的例子。“我聞琵琶已歎息,又聞此語重唧唧。”在琵琶女帶淚哭訴中,白居易更是心牽肚腸,留淚揮毫寫下千古名篇之一的《琵琶行》。可見,詩詞歌賦大抵是作者有感而發,並非什麼託假之辭。端的是作者的字字肺腑之言,一腔豪邁之情。

我喜歡唐詩宋詞,並非只是它語言優美,辭藻華麗,更重要的是每每讀一首詩詞,便似與作者一會面。“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。”,大概我只是到“吟”的境界吧!“古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名。”,一盞清酒,一醉方休,同消萬古愁!但我又怕“舉杯銷愁愁更愁”,大概只有懵懂不醒,才能忘記現實生活中的殘酷與憂愁吧

語文課前演講稿勵志搞笑 篇16

放棄,也要看值不值得,是否應該放棄,這很難抉擇。但我確信,輕言放棄不是的英明舉動。

我常坐在公交車來上課,有時剛出大門,看見車站上有輛公交車正緩緩起步,追還是不追?可追過去,它硬是不停怎麼辦?總不能一直追吧?不追,後面沒有車怎麼辦?選擇只有兩個,可有三種做法:追或不追,或是猶豫着走過去,車也就開走了。我一般都去追,有了機會,就要爭取嘛!追得話,還有可能坐上車;不追,就絕對沒機會,過去的我是絕對不會去追的,因為我相信後面還會有的。其實,只要在汽車緩緩起步的時候,快速的跑起來,很容易趕上,司機看到你跑起來,也會把車停下。基本上,只要趕車,成]功率98%。有時間,不是別人拋下你不管,而是你自己放棄了自己。

困難是常有的,任何時間任何地方,形式卻是固定的,人的能力所限不能做到的,或是被阻礙而做不成的事,就是困難,就説我自己吧,在社會中我沒麼閲歷,就説網遊中吧,被一大羣怪圍攻,難以突圍,怎麼辦?幾乎所有玩家的選擇都是不顧一切,衝出重圍。為什麼敢那樣拚命的與困難作鬥爭?人們笑笑:“那是遊戲。”沒錯,那是遊戲,但也能反映現實。我明白了這個道理後,不再輕言放棄。

無論何時何地,無論處在怎樣的逆境,不管是身在鯨波萬仞的大海中的失事小船上,還是處於烈火熊熊的燃眉險境中,都應看清自己的責任,自己的選擇。不該放棄的,永不言棄。也有的東西不值得擁有,不合適擁有,就應果斷的放棄。永不言棄,能獲得成功;放下重擔,能加快前進的速度。在高樓林立,水深龍多的城市裏,在哪裏可以有立足之地?只要不言放棄,就不會一無所有,起碼,還有一顆堅強的心。

有的人不堪重負,放棄了生命;有的人受到金錢誘惑,放棄了尊嚴;有的人不受重用,放棄了理想。有一位礦工有一個傷心的故事,一天,他在井上做準備工作,井下發生了爆炸,先下井的妻子被深埋其中,他奮不顧身的衝下去,可井下濃烈的瓦斯氣,時不時噴出來火焰的井壁阻礙了他的前進,他找不到妻子,自己心底也產生了恐懼,他上去了,回到安全的地面上。後來清理現場,人們發現礦工的妻子就在他曾經找過的地方僅10餘米處,她已經停止了呼吸。這是一個令人傷心的故事,同時也再一次告誡我們,不要輕言放棄。

我明白了這個道理,同時也明白了成功的真諦,有人説:“退一步海闊天空。”我認為能爭取的就不能輕言放棄,不再輕言放棄,就不會再為自己做錯的事傷心、後悔,就不會被挫折擊潰。所以我不再輕言放棄。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇17

親愛的爸爸、媽媽、老師、同學:

你們好!

你們曾不止一次的問過我的夢想是什麼?我的夢呀,就藏在春天裏,你們和我一起來找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒有?看綠草如茵的小草間有沒有?看含苞的花蕾中有沒有?看南來燕子的呢喃聲中有沒有......?

“嘿嘿,找到了嗎?”“沒有。”那還是讓我來告訴你們吧,看,我的夢想就在我放飛的風箏上,飛的好高好高啊!

是的,我的夢想就是長大後能成為一名像劉洋一樣的女航天員,穿上乳白色的宇航服,進入太空倉,讓宇宙飛船劃破戈壁長空,我要去看閃爍的星星是否像鑽石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球,我要感受在太空中失重飄飛的感覺,我要像美國宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。

同學們,我們人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個遠大的目標,讓夢想帶着我們在遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙翅膀和激發生命的動力。使我們擺脱庸俗、膚淺,克服人性的弱點走向出色和出色。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人是充滿希望的。一個個美麗的夢如花盛開,繁花似錦的春天,因夢而生!

你的夢,我的夢,他(她)的夢如初升的太陽,生機而蓬勃,噴射出耀眼的光芒,交織匯合成了中國夢,是走向我們偉大民族復興強國之夢!

祝願爸爸、媽媽、老師、同學有一個美麗的夢,且夢想成真!

語文課前演講稿勵志搞笑 篇18

轉眼,已過去多年了。身邊的許多事物,許許多多的東西也隨之改變……而某些過去了的,更讓人懷念。

——題記

環境改變使我們再也聞不到從前清新的空氣;再也看不見清澈的河流和小溪;再也看不見路邊隨風飛舞的蝶兒。聞到的只是河流散發着的惡臭;看見的只是飄着各色‘文物’的河流;再也見不到可愛的舞蹈精靈—蝶兒。

曾經,我做過一個夢,真實的夢:河流、小溪、大海全都飄着人們丟的紙屑、易拉罐……黑壓壓的一片。人們上班、上學的路上也全是垃圾,幾乎無路可走,還散發着令人噁心的臭味,但,還是沒人打掃。還記得曾經天真無邪、無憂無慮的我們總是喜歡在清澈的小溪裏摸着魚兒,光着雪白的小腳丫在溪裏嬉戲的樣子,充滿了童趣。可是,現在一切都變了。真希望人們能夠反省一下自己,然後共同保護我們的環境。那樣,一切就都可以復原了。

而我,也變了,變得不再像童年時光那般無憂無慮了,每天只知道玩了。現在,每天都要早早地揹着書包妹妹一起去上學,別説,還挺重的。然後只知道這個科目有多難學,今天的作業好多,明天老師就要上新課了。沉重啊!

長大了,不能再像小時那樣想玩什麼就玩什麼,不能再抱着可愛的熊寶寶,不能再看着一本又一本美好的‘安徒生童話’故事書了。而是忙着做功課,總要好晚才睡,每天的時間都被安排的滿滿的,沒有絲毫喘息的機會。現在開始擔心自己的未來和各科測試的成績,生怕自己被別人嘲笑,被老師批評,讓父母失望。成績考得不理想時就會傷心難過加鬱悶,然後自己罵自己沒用,再然後好久都沉默不語。

長大了,不像小時候那麼頑皮了,慢慢地開始明白了一些事,一些道理,變得不再那麼愛瞎鬧了。從前總是聽別人説童年有多讓人懷念,小時不懂,直到長大後才明白,真的,好讓人懷念……

父母變了。每天只會嘮叨着我的學習,而髮絲又悄悄的白了幾根,那幾根銀髮在眾發中顯得格外出眾,令人注目。我想,它們一定很得意吧!父母的愛很偉大,也很平凡。大到可以為你犧牲一切,小到一句斥責的話語。青春期的自己偶爾很叛逆,像孫悟空吧。而父母則像《西遊記》裏的唐僧吧,每天只會對着我‘唸經’,令我無比頭疼。聽説人越老就越愛嘮叨,果然沒錯呢。有時我還會‘大義凜然’地頂撞他們幾句,還真是‘大無畏精神’啊!差點把魯濱遜爺爺給比下去了。自己,真的很對不起他們……

日趨漸近的日子裏,什麼都在變,但一定,有一樣東西都不曾改變,那就是父母的愛。時間過得越快,變化的東西就越多。家鄉、父母、自己、科技……都在變。悠悠變化悠悠思……

語文課前演講稿勵志搞笑 篇19

冰冷的陽光,灑滿大地,一羣少年,有你有我,竭力奔跑,有速度卻缺乏激情。因為,那前方並非我們認為的終點……

一個人躺在牀上,想:“我的人生是什麼?努力讀書,考一個好的大學,找一份穩定的工作,結婚……是的,貌似很不錯的規劃,從牙牙學語那天起,大人們就不斷在耳邊重複:“將來你要考北大啊!”後來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊,每時每刻都這樣對我們灌輸着,於是我們自己也懵懂的編織着人生的目標:北大、哈佛、淑女、白領……可是,這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內心,我們自己真正想做的,想要的,到底是什麼?”

是的,我們或許幸福,我們背後沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團的操控。但是父母夢想的寄託和社會認同的標準放佛一雙巨大的手,推我們向前,無法掙脱。

學歷,收入,地位,名譽這些成功的標杆是我們心中的目標嗎?我們不斷的質問自己,只求內心深處最真摯的回答。可能我們想要的只是在麗江邊開家小店,寧靜地迎接每一天的第一米陽光,或者,背上行囊,行走四方,體驗生活在別處的那份新奇,甚至是每天悶在廚房,做可以讓自己感覺到幸福的美味……,這些,都不是大眾認同的成功,但是卻滿足了我們內心的渴望。幸福或者不幸福,去自己的心裏尋找答案吧。

即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的時代,自我意識的復甦也不曾停止,那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊着的的宣泄與釋放,而這吶喊在今天被冠名“離經叛道”的80後新生代身上則更為響亮,他們正是因為在世俗評判標準和自我價值認定中所產生的巨大矛盾和激烈衝突而飽受爭議。在社會對前者的譴責與對自我價值的渴望中艱難成長的我們,彷徨,猶豫,掙扎,就像身處塞納河,左岸是理想,右畔是現實,我們在河中,左右飄蕩……

我們不怕承認對於大眾價值觀和社會輿論等其他現實阻礙的畏懼,但我們更想向世界昭告我們的夢想,我們堅定的信念,因為有青春,我們從不怕輸。如果我們只有這一次的生命,又不試着在這漫長的跑道上為自己而奔跑,難道這不是一種悲哀嗎?為自己而奔跑,聽從內心的召喚,為自己來一次正真意義的長袍,這才能跑出生命的速度啊!

就像那時,那些人所做到的那樣啊

那時,梵高賣不出一張瘋狂的向日葵,除了弟弟,他得不到任何一人的理解,可他追求的腳步,不曾停下。

那時,魯迅先生特立獨行的吶喊,引來無數討伐,但那筆還是住滿了他全身的氣力,他追求的腳步,不曾停下。

那時,那個叫韓寒的青年,尖鋭而又無所顧忌地審視着社會,以其手述其心,卻被那些“大人”聯名聲討,可他追求的腳步,不曾停下。

……

那此時此刻呢?

陽光熾熱,佈滿大地,一羣少年,有我有你,奮然奔跑,為自己而奔跑,哪怕下一秒,暴風雨來臨,只要少年們有自己的方向,那心中,伴陽光永行。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇20

不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對於寫大學聯考作文有很大的幫助。或者可以參考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我從網上節選幾個給你,自己挑選喜歡的吧。

我建議你買來看哦!

一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事藴含着大道理,一段小經歷濃縮着生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味着偉大,一組生活的特寫造就了永恆。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。

關注小草,請體味小草的執著;關注小魚,請體悟小魚的呼喊;關注生命,請咀嚼生命的坎坷;關注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進時空的隧道。

佛家講:一葉一菩提。農夫講:一花一世界。但願這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的嚮往。

智慧背囊(第一輯)[主編:王玉強出版社:南方出版社]

1、打破信念障礙

數千年來,人類便一直認為要四分鐘內跑完一英里是件不可能的事,不過在一四年,羅傑?班尼斯特就打破了這個信念障礙。

他之能創造這項佳績,一來得歸功於體能上的苦練,二來是得力於精神上的突破。

在此之前他曾經在腦海中多次模擬以四分鐘時間跑完一英里,長久下來便形成極為強烈的信念,因而對神經系統有如下了一道絕對命令,必須全力完成這項使命,果然他做到了大家都認為不可能的事。

誰也沒想到班尼斯特的破紀錄,卻給其他的運動員帶來無比的影響,在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀錄,可是在隨後的一年裏竟然有三十七個人進榜,而再後面的一年裏更高達三百人之多。

之所以會有這個現象,乃是他的成就提供了其他人一個新的依據,大家所認為的“不可能”實際上是可能的。

人們常常會對自己本身或自己的能力產生“自我設限”的信念,其中的原因可能是因為過去曾經失敗過,因而對於未來也不敢寄望會有成功的一日,也有可能是沒有一個活生生的具體目標,對於願望能否實現心存疑慮。長久下來他們便開始學得務實,而終於平庸。

[輕輕地告訴你]:

在學生們都很努力但是卻無法取得明顯進展的時候,教師可集中力量幫助其中一名學生取得突破。一個人的突破往往會帶動一大批人,榜樣的力量是無窮的。

在一個班級裏,教師往往無法顧及到全體,班級裏總有極個別優秀的學生,也會有一些不上進的學生,沉者自沉,浮者自浮,而更廣大的是中間一批不沉不浮可沉可浮的學生。這批學生有向上的願望,但離那些班級裏的頂尖高手有較多距離,無法望其項背。反而若是他們之中有一人取得成功,對其他人的促進作用將會是巨大的,大家必將羣起而效仿之。如此,教師的工作便可產生牽一髮而動全身之效果。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇21

我家有一隻可愛又漂亮的小貓,我可喜歡它了!小貓的可愛,表現在它的長相、愛乾淨。

小貓長得非常討人喜歡。它全身都是潔白如雪的絨毛,沒有一點雜色。摸一摸,又光滑又柔軟。小貓有一個圓圓的小腦袋,上面豎着一對三角形的小耳朵,這對小耳朵可靈了。聲音從哪個方向傳來,小貓的耳朵就會轉向哪裏,怎麼樣?很神奇吧?耳朵下面還有一雙像玻璃球似的眼睛,當中午太陽很亮的時候,小貓的瞳孔就變成一條縫;在漆黑的夜晚裏,小貓的眼睛就會立刻變得又大又亮,好像兩盞小燈籠。小貓還有幾根細長的鬍鬚。嘿,你可別小瞧這幾根鬍鬚,這可是小貓的制勝法寶,哈哈,不知道吧?我這就告訴你。其實,這幾根鬍鬚是來量老鼠洞的。如果老鼠洞比小貓的鬍鬚小,小貓就進不去,因為小貓的鬍子和身體一樣寬,如果小貓的鬍鬚比洞小,那小貓就可以進去了。小貓的舌頭上有一些小小的刺,小貓就是用舌頭來舔東西吃的。小貓的尾巴,也很有趣,它的尾巴在高興時會翹起來,顯着非常的驕傲。可在它不高興的時候,尾巴就會顯得無精打采的。小貓的爪子上有厚厚的肉墊,所以,小貓走起路來才會沒有一點聲音。小貓的爪子平時都是縮在肉墊裏的,抓老鼠或者爬樹的時候爪子就會伸出來。

小貓還特別愛乾淨。每天,它都會用自己的舌頭舔爪子。可小貓舔不到臉啊,這時,小貓特別聰明,它會用舌頭舔爪子上的肉墊,然後往臉上一抹一抹的,小貓洗乾淨後就會很開心,這跳跳,那跑跑,真是可愛極了。

小貓還非常地盡職。記得有一天,我看見了一隻老鼠,因為我從小就非常怕老鼠,就“呀”的大叫了一聲,小貓聽見了,趕忙跑過來,它看見老鼠進洞後立刻進入了警備狀態,全神貫注,屏息凝視地待在洞口,眼睛一點兒也不眨。忽然,小貓眼睛一亮,看見老鼠出洞了。老鼠看見小貓後拔腿就跑,小貓急忙的使勁追趕,我連忙給小貓鼓掌加油,小貓聽見了,跑的更賣力了。突然,小貓一個“惡虎撲食”,只聽“啪”的一聲,那隻老鼠被死死的按在了“魔爪”之下。本以為小貓會三下五除二的把老鼠吃掉,可那隻老鼠卻被小貓放在嘴裏翻來覆去的折磨了一通,眼看這隻老鼠就要奄奄一息了,這時小貓也玩夠了,就找個隱蔽的地方享用美食去了。“哎”,我不禁感歎道,“小老鼠的命運也夠慘的!”

我喜歡我家的小貓咪!

語文課前演講稿勵志搞笑 篇22

當殘奧會被拉開帷幕時,總會有太多的感動。感動化為畫卷,呈現出奮鬥的精神;感動化為音符,沁入人的心扉;感動化為淚水,傾灑對健兒們喝彩。

是什麼支持他們笑到最後,是什麼使他們獲得鮮花與掌聲,是什麼使他們成為最後的贏家?是信念,那股心中永不滅的聖火。

信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到最後,在任何困難和挫折面前,他從來都未曾畏懼,他從未放棄那個信念——解放科西嘉,在全法國建立共和制,是信念使他過關斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時,在後援被敵方切斷時,在孤軍奮戰於異國他鄉時,他——拿破崙,從來就沒有倒下,他始終有這麼一個信念在支持他,支持他打完每一場戰役,成就神話般的色彩人生。

信念是火,點燃希望的燈。是那個一定要活下來的信念,鼓舞着這個身殘志堅的作家。史鐵生曾經有太多的抱怨,有太多的不滿,對生活也同樣沒有憧憬,但是後來,母親讓他點燃了希望的燈,他有了這麼個信念,他很重要,於是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他寫出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細膩,無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來,讓他更瀟灑地揮動筆桿。

信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了最後,支持他笑傲江湖,成就完美的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對科學的無限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想,黑洞在他腦海中繪製,星球在他腦海中運行,任何一種天體無不精確地運行。更是信念,讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流,讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。

是信念,那心中不滅的聖火,激勵了無數有志之士。讓他們擁有屬於自己的一片天地,成就了他們的建樹。

是信念,一股強大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機盎然。

信念,心中不滅的聖火,點燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇23

友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉澱,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片雲彩,還是在絕望時,發現自己手中仍舊緊緊抓着雲彩的尾巴。

友誼是什麼?你也許會奇怪我連友誼都不懂,不過,讓我深有體會的,真正明白它的含意的卻是在那件事之後。

那天中午,太陽還在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要將大地燒焦。我和曹青、餘佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青説:“天氣預報還説今天要下雨呢,我看是説假話吧。”我也支持她的觀點,餘佩説:“這麼好的天氣哪像要下雨埃”

可是到了下午第二節課下課,老天不作美,偏向了天氣預報,不一會兒,天空就陰雲密佈了,我們連忙跑進教室,一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

放了學,大家都“各奔前程”,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站着,盼望着雨能停下來,因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來,我的好朋友趙瑪麗在我的後面,她甜甜地笑着,説:“來,一起回家吧。”我太高興了,和她説説笑笑走進了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。

不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算衝進雨中,她突然説:“給,這把傘你撐去吧。”我説:“這怎麼行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關係,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要着急了。”我感動得不知説什麼好,不過我聽到我還是説了聲“謝謝”。

一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇24

以前,有一條沒有光芒的彩虹,可她並不在乎。

有一天,與她同齡的彩虹都開始他們的環球之旅了,只有“菜菜”,那條沒有光芒的彩虹留了下來。族長來找她來,説:“菜菜,你大了,可也要去看看外面的世界了,你同齡的人都去環球了,你也該去了。”“但是我身上沒有光芒,沒有人喜歡我!”“你知道你為什麼沒有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色嗎?因為這七種顏色代表這七種精神,紅是勇氣,橙是正義,黃是童心,綠是環保,青是勞動,藍是清新,紫是和平。你只有找到這七種精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天時間了。”“知道了族長,我一定會成功的!”

菜菜開始去尋找七種精神了!

第一天,菜菜看見一位老爺爺就要被一輛迎面而來汽車撞倒,於是菜菜就撲向老爺爺,把老爺爺救了,差點還受傷了。這是,族長對菜菜説:“菜菜恭喜你獲得了勇氣,你現在有了紅色光芒了!”話音剛落,菜菜身上就有了紅色。

第二天,菜菜發現一位強盜在搶劫一位女士,菜菜就挺身而出抵制了強盜,把強盜送到了警察局。“菜菜,你現在有了橙色了!”族長説。於是,菜菜身上又有了橙色。

第三天,一羣小孩叫菜菜玩,菜菜一口答應了,與他們玩了一整天,並把他們送回了家。此時族長又説:“菜菜你有童心,所以你有黃色光芒!”恭喜,菜菜獲得黃色!

第四天,菜菜去公園散步,看見公園到處是垃圾,菜菜便叫好朋友,過路人一起來收拾垃圾。不一會兒,整個公園都乾乾淨淨了。“你有環保意識,”族長説,“那你應該擁有綠色!”太好了菜菜又有綠色了。

第五天,菜菜一起牀,就幫媽媽掃地,洗碗,倒垃圾等等,忙得滿頭大汗,汗流浹背。族長開口了:“呵呵,沒想到菜菜挺能幹的嗎,好,你有青色了!”有青色了,菜菜大喜過望!

第六天,菜菜為了清新,於是就去清新空氣,不乘汽車,而該騎自行車,綠色出行。族長説:“空氣清新了,所以你獲得了藍色!”“哦,藍色我的最愛!”菜菜説。

第七天,菜菜要尋找最後的紫色了,突然她看見可樂與仔仔在吵架,菜菜急忙走上前去阻止,説:“你們怎麼可以為一點小事而吵架呢?我們要的是和平的世界!”“説得好,”族長髮話了,“恭喜你獲得了最後的紫色,成為了真正的彩虹了!現在你可以進行環球之旅了!”

第八天,菜菜的環球之旅開始了……

語文課前演講稿勵志搞笑 篇25

人,以誠為本,以信為天。社會需要誠信,我們少年兒童更需要誠信。

朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是芸芸眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,要讓誠信與你同行。

那麼,就讓誠實變成清晨一縷温暖的陽光,讓誠實成為小鳥在耳畔的請啼,讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火,讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭,時刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發出了光輝,可是,她並沒有失去什麼,仍然那麼皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍着誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

在中華民族五千年的歷史中,流傳着無數感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠信,與人為善……今天,我們重温我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛,心繫一份執着,帶着誠信上路,將踏出一路風光。俗話説:“人無信不立,國無信不國。”沒有誠信的個人是社會的危險品,沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信,是中國古代社會人際關係的精神紐帶,也是人際關係的最高原則,是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現,中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心願,傳為千古佳話。同時,我們也看到,商紂失誠信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國,還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事,我們還傳頌着“寧可窮而有志,不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解,誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

同學們,讓我們手挽手,真心幫助每一個需要幫助的同學,讓誠信遍佈學校的每個角落,同學之間互相學習,取長補短,拒絕考試作弊等不良習氣,讓誠信紮根我們的心靈,銘記國旗下的誓言:努力學習,報效祖國。

“贈人玫瑰,手有餘香。”讓我們帶着誠信,與誠信同行吧,當我們真正擁有誠信時,才能告訴自己:因為我誠信,所以我美麗:因為我美麗,所以我自豪!!

語文課前演講稿勵志搞笑 篇26

我要你重獲原來的生活,認定了這一輩子的承諾。———《承諾》

這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞,並領銜香港眾歌星演唱的賑災歌曲。每每聽到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就感覺自己成了汶川人。

5·12汶川地震過去一年多了,但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻,也不會忘記:有捨己救人的英雄,有與死亡之神對峙幾十小時甚至百餘小時的堅強勇者,更有全國人民源源不斷的救助物資和愛心。就如前面歌詞所提:讓災區人民儘快過上原來的生活。

我的博客和QQ空間上有一張照片,它也是全國人民非常熟悉的:一個男子將因地震而亡的妻子綁在身上,騎摩托車將亡妻送回家。這張由CNN記者拍攝的照片,藉着媒體和網絡傳遍了神州大地。照片中的好男人———吳家芳的事蹟廣為傳頌,一時間有很多人將其奉為偶像,甚至有許多女性“爭嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物,剛建成的地震博物館還將其摩托車永久收藏。

然而“狐狸尾巴終於露出來了”(某網友語)。在離5·12還沒一週年之際,就傳出了吳家芳再婚的消息,一時網絡譁然。指責聲此起彼伏,眾網友憤怒交加,大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在很多人眼裏吳家芳不再是好男兒,而只是個虛偽的小人。然而,我卻要大聲説“不”,他依然是個好男兒。

據説地震災區災民的自殺率非常高。分析認為,這是因為很多災民還未從親人逝去和財產損失中恢復過來。因此,災區的重建和災民的心理治療成為兩項重要的任務。就如《承諾》所唱那樣:重獲原來的生活。而讓災區人民重獲原來的生活不僅僅是政府的任務,更是全體炎黃子孫應盡的義務。

一年多了,我們仍在關心災區建設,仍在關心災區人民。我們無非是希望災區人民早日從悲痛中走過來,然而我們做到了嗎?前面指責吳家芳的網友,他們做到了嗎?

沒錯。吳家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要別人關心,也需要別人幫助,也需要重獲原來的生活,早日從陰影中走出來。他結婚是為了得到家人的關愛,為了儘量從喪妻的悲傷中解脱出來。我們又憑什麼因此指責他呢?每個因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脱出來最好的方法,就是重新得到家的温暖。因此,吳家芳結婚,我們更應該祝福他,為他高興,而不是指責。

吳家芳不是聖人,也不會像傳説中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星,他還要生活。温告訴災區人民:要好好活着。前面所提的網友的指責,豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創傷?

“我要你重獲原來的生活!”不僅僅是唱唱而已,更是每個炎黃子孫用心的承諾。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇27

感謝大家給我一個上台的機會!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

語文課前演講稿勵志搞笑 篇28

巨大的災難突然降臨,彷彿死神揮舞着鐮刀絕塵而來,黑袍掠過的地方只留廢墟與人們的淚水。呼嘯過後,繼而衍生使世界震撼的,美麗的平凡。

這輕輕一舉,是對愛的回報,這輕輕一舉,是他勇敢堅強的訊號。黑暗中的苦苦的等待。望穿秋水,終換得希望的曙光。一個小小的無畏的隊禮舉起了他無盡的謝意,金芒的襯托下是令人敬仰的堅毅。可是這漂亮的一禮,只靠最後一絲氣力;這殘損的力臂必須忍痛失去!面對他緊鎖的眉宇,我願用一生祈禱的力量託舉那隻手臂。讓世人見到,他永遠無畏的心靈。

陽光照耀下篤定的隊禮,用無比強大的力量,搖撼我內心之靈府!

從未體會過的情感有心勃發,使整個身體強烈地顫動,彷彿一個電流擊打胸腔,兩股淚水頓時奔湧而出。我感受到了心靈的酸楚與激勵,像有什麼拼命叩響門扉,為之一震。

忍受着劇烈的疼痛,那隻受了重傷的手臂,是怎樣高高地舉起,在天空劃一道彩虹!那顆稚嫩的心,有何種剛強的勇氣,讓世界,為之怦然動搖!這少先隊隊禮啊,明明就是一個無畏之禮,一個感謝之禮,一個生之禮!

我也曾經親身體會過地震啊。夜晚獨自在房間寫文章,突然就感受到突遭的搖晃和震動,書桌像要蓄勢跳起來一般。我立刻感覺這不是普通的震動,內心的驚惶無以復加,雙目瞪得滾圓,用力扶住桌子觀察局勢。好在震動只有幾秒便安靜下來,可是仍然驚魂未定,至今記憶起來恍惚昨日。但那與這次災難相比,簡直説是微乎其微。內心的恐懼也如鴻毛。可是在災難中遭受罹難的人們的心如此無畏剛強;令人驚詫。

我知道地震帶來的恐懼,是足以完全毀滅身體與心靈的。因為人類賴以生存的大地在動搖,我們的依靠在動搖!沒有人知道下一秒將發生什麼。

在這樣驚恐下的無畏之人,剛毅之人實際真正令人震撼的勇者。他們向傷者行禮,向救者行禮,向施恩者行禮,向生命行禮,勇敢地面對現實,幫助自己,幫助他人,懂得感恩,學會微笑!他們的力量,來自內心突出圍困進而廣播天下,讓所有的人為之吶喊,為之流淚。

地震使大地動搖,而災難中一個個鮮活又平凡的生命同樣震撼人類的心靈。看曙光初現,廢墟上綻放出明眼的花朵,升騰起美妙的新生。

讓我們對這個在災難中涅盤的生命,敬一個,生之禮!

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