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讓我們學會寬容演講稿國小(通用16篇)

讓我們學會寬容演講稿國小(通用16篇)

讓我們學會寬容演講稿國小 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

讓我們學會寬容演講稿國小(通用16篇)

抬頭仰望天空,羣星閃爍,月亮高懸,太陽早已落山不與月亮爭搶,浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什麼日不與月正高低貴賤而要各有分工?因為他們知道世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,所以他們選擇寬容,微笑看待對方,將掛個名灑向大地。

漫步於繁華的街道,也許你會聽到他人的感歎聲,他們感歎自己的身邊沒有真正的朋友,只是孤身一人,那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因?那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時,你不是發自內心的祝賀,而是心生嫉妒;當朋友遇到困難時,你不是熱情幫助而是袖手旁觀;當朋友向你傾吐心聲時,你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣,你永遠也不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨,心存寬容,你會發現你的朋友會越來越多,你會少一分憂傷,所一份快樂,少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真誠,少一分阻礙,多一分成功。

天下沒有十全十美的人,人們常説“金無足赤,人無完人”每個人都會有缺點,但你究竟如何看待別人的缺點?回顧歷史,有多少門將士,他們都有寬容的氣度,唐太宗寬容了魏徵,成就了“貞觀之治”的的盛世,藺相如寬容了廉頗,成就了一段“將相和”的千古佳話,鮑叔牙寬容了管仲,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。可見,寬容不僅能使我們生活的更安定,還可以促進我們之間的友好團結。

人,不僅要學會挑戰,學會感悟,學會進取,學會接受失敗,還要學會的是一份寬容。如果每個人都懷着一顆仇恨冷酷的心,那這個世界,也就真的沒有了未來,沒有了所謂的真,善,美!用一顆寬容的心看待一切,你會發現認識是多麼的美好。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學。到了學校,許多老師與同學都誇我這條白褲子,我心裏得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

那天,正好有體育課,我由於興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來上,我定睛一,我沒有看清楚,就把球傳了過去。説時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了她的衣服看,那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒個深深的腳印。是餅大的黑印。

我急忙道歉,可是她火冒三丈,大罵了我幾句,再看我的白褲子上也留下了兩,我早就回敬她了,可是這次火我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……放學後,同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急燎地找東西。

我熱情地走過去,一看,正是踢髒我褲子的同學,我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫她一起找,別留她在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心裏也盪漾着温暖和快樂。

會改變人的本性的東西,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裏,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那麼他將在黑暗中度過餘生;而一個人選擇了寬容的話,那麼他能將陽光灑向大地。

古語説:“知錯就改,善莫大焉。”既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去。

寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕鬆。

寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純淨。我們應該用我們的實際行動來讓這個世界充滿寬容,充滿了愛,充滿了温暖。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇3

尊敬的阿姨:

您好!

我是一名剛剛參加完大學聯考的學生,很高興能以書信的方式與您交流一下有關交警叔叔在暴雨中送您孩子趕赴考場的看法。交警叔叔送考生趕赴考場是一種助人之舉,是值得我們稱讚。阿姨,請想一下,如果不是他送您的學生趕赴考場,會是怎樣的一種後果?衣服濕了事小,耽誤的大學聯考可是大事啊。真心有錯希望阿姨好好想一想,對交警叔叔的投訴是不是考慮的不周全。

在我看來,對熱心助人交警叔叔應理解與寬容一些,畢竟,他是在幫助我們。

記得一位哲人説過:“當你伸出兩隻手指去譴責別人時,餘下的三隻手指恰恰是對着自己的。”現實生活中,我們總是對自己寬容,對別人卻很苛刻。由於對自己過多寬容,導致我們曾經有過的錯識一犯再犯;由於對別人的抱怨,我們周圍再也看不到真誠的笑臉,而只是一張張神態各異的假面。於是我們又開始埋怨生活如此冷漠乏味。然而這一切又怨誰呢?倘若我們能用一顆寬容的心去對待周圍的人和事,生活環境不就和諧嗎?

那麼,我們如何學會寬容呢?法國19世紀的文學大師雨果曾説過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬活的是人的胸懷。”寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”,忘卻別人的過失,以寬容的心態待人,以寬闊的胸懷回報社會,是做人的良好方法。給別人讓一條路,也就是給自己留一條路。寬容,是一種隱形的幸福。屠格涅夫曾説:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”當你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候,也會得到別人的寬容。我們饒恕別人,不但給了別人的機會,也取得了別人的信任與尊重,我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達的忍耐。“海納百川,有容乃大。”對朋友的誤解、長輩的批評,做過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。退一步,海闊天空,忍一忍,風平浪靜,能退一步,天地自然寬。寬容,是一種不拘小節的瀟灑。“得饒人處且饒人”,寬厚待人,容納非議,對於別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,以寬容之心度他人之過,做世上寬容之人,就會讓世界變得更美好。

天空收容每一片雲彩,不論其美醜,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。朋友,懂得寬容吧,讓我們的胸襟更加廣博!學會寬容吧,讓我們的社會更加和諧!

讓我們學會寬容演講稿國小 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

增進同學關係,營造和諧氣氛,包容是其中的一劑良方。

首先,包容是一種胸懷。

鮑叔牙對管仲的包容成就了“九合諸侯一匡天下”的壯舉,藺相如對廉頗的包容成就了“將相和”的佳話,李世民對魏徵的包容成就了“貞觀之治”的盛世,而宋朝君主對士子文人的包容則迎來了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。

可見,胸懷寬闊的人在利益面前,在得失面前不斤斤計較,而是高瞻遠矚,運籌帷幄,以國家偉業為重。

正如三峽工程大江截流成功,外國記者問誰對三峽工程的貢獻最大時,著名水利工程學家潘家錚回答説:“那些反對三峽工程的人貢獻最大。”反對者的存在,可激發你接受挑戰的勇氣,迸發生命的潛能。這廣闊的胸懷讓外國記者動容,讚不絕口。

其次,包容是一種氣度。

齊王韓信未發跡時受過“胯下之辱”,但在國家統一之後,見到當初侮辱自己的無賴兒郎卻能不計前嫌,任命他為巡城校尉,與他共謀國事。

可見,襟懷大度的人在對手面前,在仇敵面前不耿耿於懷,而是化敵為友,虛懷若谷,從善如流。

正如林肯對政敵素以寬容著稱,引起議員的不滿,他們批評説:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑着回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯豁達的氣度讓議員們默然,心悦誠服。

再次,包容是一種力。

有一次,理髮師正在給周刮鬍須,突然咳嗽一聲,刀子把臉刮破了。理髮師十分緊張,但令他驚訝的是,周卻説:“不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼。”周和藹可親的力,讓理髮師無比感動。

在倫敦奧運會上,陳一冰用金牌的動作卻拿了銀牌。正當國外觀眾為他感到不平時,他卻帶着微笑,坦然地亮出“冰力十足”的條幅,熱情擁抱自己的對手,表示對他的理解與包容。陳一冰失去了金牌,卻彰顯了他的人格力,贏得了全世界的尊重。

可見,有人格力的人在羣眾面前、榮辱面前正是不驕不躁,謙和有禮,榮辱不驚,瀟灑自如。

正如有句名言所説:“尊敬別人,才能讓人尊敬。”

“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之”。這裏的“道”,就是我説的“包容”這劑良方。國與國是這樣,單位與單位、同學與同學同樣是這樣。朋友,好好珍藏“包容”這劑良方吧。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇5

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細雨滋潤着大地。它賜福於被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,比如當別人不小心踩到你、當別人無意間冒犯到了你、當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,我們應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間和精力都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,你我又何苦為小事煩擾呢?

歷史上諸多名人都有寬廣的胸懷:宋仁宗嘉佑年間,韓琦掌握全國軍政大權,勤於職守,政績卓著,被皇帝封為魏國公,後人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時候,發生了這樣一件事:一天夜裏,他在草擬公文,一名勤務兵手持蠟燭侍立一旁,由於勤務兵的思想不集中,手一歪,蠟燭的火焰正好燒着了韓魏公的鬍鬚,韓魏公急忙用手捋滅了火,然後又像什麼事都沒發生過一樣繼續着他的工作。此事被一名勤務官看見了,他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會兒,韓魏公偶然抬頭一看,人換了,他怕剛才的勤務兵受責罰,趕快放下筆,把勤務官叫了進來,囑咐説:“不要計較這件事,有了這次教訓,他下次就會注意了。”有了這番話,勤務兵感動極了,從此以後,做事盡心多了。這件事後來傳了出去,全軍上下官兵沒有一個不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。從這件事上看寬容是一種大智慧,一種大聰明!春秋時期鮑叔牙不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。東漢時期光武帝劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把寬容之火,燒燬了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

美國總統林肯對競爭對手常報以寬容,引起了議員的不滿,有議員説:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑着回答:“當它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關係交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當你本來想發怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。

同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代聖賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。” 學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間並無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁並容的雅量。佛家有云: “精明者,不使人無所容。”我們常説的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容並不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。

在平日裏,同學之間經常會有些許小摩擦,有時只是一句話,一個玩笑,雖然微不足道,但也總會鬧得很不愉快,脣齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認自己的錯誤,主動説聲“對不起”,在面對別人表達歉意時,大度地説一聲“我原諒你了”,這並不是什麼難事,每個人都有其獨特的優點與不足,每個人都會有犯錯而需要別人原諒的時候。雨果有句名言,“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷”,學會寬容,你會發現世界很美好;學會寬容,你會發現煩惱離你而去,快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意,每個人都會有不順的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了學會寬容,善待他人。

同學們,我們有幸成為擷秀的學子,高雅、大氣終將是我們身上的標籤,未來我們能驕傲地告訴別人我是擷秀畢業的,不是靠展示那件有擷秀兩個字的校服,而是我們身上具備的那種高雅大氣的氣質。讓我們互相多一點欣賞,少一些指責,讓我們在美麗的校園裏快樂成長,共同進步!

讓我們學會寬容演講稿國小 篇6

世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

拿破崙是一位著名的領袖,在政治上、軍事上,他都有一定的建樹和成就貢獻。在他引導着士兵們向外進軍侵略擴張時。一個夜晚,他外出巡查,走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡着了,於是,他便默默地彎下腰,將士兵的佩劍撿起來扛在身上,替士兵站崗。等待半小時過去後,士兵悠然醒來,認出了站在自己身旁的人是拿破崙,他感到十分的恐慌。但拿破崙卻對他説:“這點小事不必緊張,休息一下是應該的,我正好也沒事做,就為你們服務一下吧。”他這一番話,説得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人,他對士兵的寬容起到了很大的作用,不僅凝聚了軍心,也增強了士兵們的戰鬥力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破崙反之,則軍心潰散不戰而敗。

在將相和這篇中,廉頗與藺相如都是趙國的臣子,在完璧歸趙後,藺相如得到了君子的提拔,官位比廉頗高。廉頗就很不服氣,勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢,都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過,之後,他的門客知此事後,就十分不滿意,便對他説:“如今,你的官級又不遜於他,為何還要處處相讓。”於是,藺相如對他説:“如今,秦國不動趙國,是因為廉頗與我都在為趙國效力,若是隻因為這一點小事就不和,豈不是讓秦國有機可乘。”廉頗聽説此事後,便慚愧不已,於是負荊請罪。藺相如用自己的寬容之心,贏得了廉頗的佩服,也保障了國家的安全。所以説寬容遠比記恨來得有用。寬容是最強有力的武器,使用好這把武器,生活就會變得更快樂。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇7

在這個世界上,人們之間最少不了的就是寬容。如果沒有寬容,地球將會變成戰火紛飛、橫屍遍野的戰場;如果沒有寬容,你的身邊將會變成拳來腳往、你爭我吵的天地;如果沒有寬容,你的家庭將會變成雞飛狗跳、老哭少鬧的舞台……所以,寬容是社會、生活不可缺少的一樣調和劑。我給你們説説我身邊的幾件事吧:

有一次,上美術課,馬菁澤同學與秦稼樑同學發生了衝突:秦稼樑忘帶美術本了,於是,他的同桌馬菁澤借給了他一張白紙,讓他畫畫。不一會兒,吵架的聲音傳到了我耳邊。“把紙還給我!”馬菁澤大叫道,“我憑什麼還你?你都給我了。”秦稼樑忍着眼淚反駁。他們的聲音越來越大,吵得越來越激烈。才一會兒,就動起手來!令我沒想到的是,秦稼樑的牙齒竟被打流血了!難道一張紙就會引發這樣的事件?

事件的風波已經遠去,但卻深深地印在了我的腦海中。或許馬菁澤不與秦稼樑計較那張紙。事情就不會這個後果;或許秦稼樑把紙還給馬菁澤,他牙齒也不會遭受那樣的下場。對他人寬容一點,就這麼難嗎?

寬容是一種美德。我們做人一定要學會寬容,少計較一句話,挽回你和朋友的友誼;少爭吵一次,讓你懂得友誼的重要;少打一拳頭,朋友和你共同守護情義。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”同學們,讓我們學會寬容,讓愛的足跡佈滿這個世界!

讓我們學會寬容演講稿國小 篇8

有人説寬容是痛苦的解藥;也有人説寬容是社交的通行證;而我要説寬容是一種修養,是一種品質;寬容是一種偉大,更是一種美德。

寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,寬容他人,也是給自己寬容。

《如意菩薩》裏有一個故事。深夜,一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了,他怕驚動小偷,就一直站在門口等待,並把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出來遇到禪師,正感到錯愕時,禪師説:“你走老遠的山路來探望我,總不能讓你空手而歸啊!天氣涼了,你帶着這件衣服走吧!”説着,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着頭溜走了。禪師看着小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地説:“可憐的人呀!但願我能送一輪明月給他。”

在禪師的眼中,小偷如被烏雲遮住的明月。因為月亮光明、温柔,自古都被用以比喻一個人自我清淨的心性、本體。而小偷是被慾望所矇蔽的人,一個人不能自見光明是多麼遺憾的事。

第二天,在温暖陽光的撫觸下,禪師睜開眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被疊得整整齊齊,放在了門口。他非常高興,喃喃地説:“我終於送了他一輪明月!”

是什麼使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢?是寬容這種偉大人格的馨香,使偷竊者受到一種崇高人格的映照而恢復了光明的本性,寬容有時候是一種無聲的教育。

生活中,我們經常會碰到很多使人感到很無奈的事,有時候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人,如果不學會寬容,你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中,永無解脱之期。相反,面對一個小小的過失,一個淡淡的微笑,一句輕輕地歉語,帶來包涵諒解,這就是寬容;在生活中能以律人之心律己,以恕己之心恕人,不去苛求任何人,也是一種寬容。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在一些無謂的摩擦之中呢?俗語有“宰相肚裏能撐船”之説,正説明一個人的度量大,性格豁達方能縱橫馳騁天下。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心靈!

生活中並不缺少陽光,所缺乏的只是感受陽光的心。寬容能鬆弛別人,也能撫慰自己。學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!一旦你擁有了寬容的美德,你將一生收穫笑容!

説的太好了,在這方面,我做的比較好,所以人緣也好,心情也好。和什麼樣的人都能相處,總是愛寬容別人,但是也有做得不夠的時候,當對別人不寬容時,心情就不好,老是拿別人的錯誤來懲罰自己,後來我就想,如果在路上我被瘋狗咬了一口,我總不能也咬瘋狗一口吧,這樣就想開了。寬容就是要想得通,看得慣,容得下,放得開。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇9

在生活中,有許多事情都需要寬容。俗話説的好:“寬容了別人就等於寬容了自己。”我覺得在這句話中我懂得了寬容。

在上二年級的時候,有一次,有一位同學在我背後貼了一張罵人的話,有的同學對我説:“你的衣服上有張小紙條。”我當時還不相信。過了一會兒,上課鈴響了,那個在我背後貼小紙條的同學在背後偷偷的笑,這下我全明白了,原來那位同學搞的鬼,當時我氣得火冒三丈。下課了,我把這件事一五一十的告訴了班主任,班主任説:“雅婷,他在你背後貼紙條罵人是他的不對,我去批評他,但是你要學會寬容和忍讓別人,懂嗎?”我説:“我懂了。”又一節下課,我見老師把那個同學叫到辦公室,狠狠地批評了他一頓。老師對那同學説:“你現在要給人家道歉。”從辦公室出來,那個同學就來向我道歉了,我説:“沒關係的。”是啊!寬容別人就是寬容自己。

還有一次,媽媽不知什麼時候把我的壓歲錢拿走用了,我一數,發現我的壓歲錢少了一部分,我不分青紅皂白,就用手指着媽媽説:“是不是你把我的壓歲錢拿走了?”媽媽笑着説:“我還沒來得及給你説,那天我拿了一點交了電費。”過了一段時間,我的心裏非常內疚,我心裏在想:爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢,家裏的所有花銷都是花他們的錢,畫我的那點錢算什麼,拿完都可以。想完,我這就給媽媽道歉,我説:“媽媽,對不起。那天是我的錯,我不該對你發脾氣惹您生氣。”媽媽説早就原諒我了。

通過這兩件事,我學會了寬容別人。人與人之間要互相寬容,互相理解。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇10

有人説:“寬容,是一種美德。”有人説:“寬容是一筆財富。”也有人説:“寬容是一劑任何時候都有效的良藥。”是的,寬容,寬之為容,是出現率最高的字眼,是每個人所必備的一項生活法寶。學會寬容,人將受益無窮。

寬容,是人們智慧中一筆寶貴的精神財富。它能幫助人們走向事業成功之彼岸,能讓人品味出人間之美好所在,能叫人在任何時候都回味無窮。天空需要蔚藍的底色、潔白的雲朵襯托起來才顯得廣袤;人間需要真誠的語言、坦蕩的寬容裝飾之下才會更加美妙!學會寬容,是巧妙運用精神財富的明智之舉。

寬容,是冰天雪地中及時送來的煤炭,是刺骨臘月中的一把火。當我們被人誤解、不得理解時,我們是不是需要寬容?當我們備受委屈、無人瞭解時,我們是不是需要寬容?當我們做事馬虎、盡惹麻煩時,我們是不是需要寬容?答案是不言而喻的。一句叮嚀,一個微笑,在大千世界裏也許不算什麼,但在冰天雪地的冬天,卻能給人帶去無限的希望。

雨果説:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬的東西是天空,而比天空更寬的卻是人的胸懷。”袒露大肚皮、一臉笑哈哈的彌勒大佛之所以備受人尊敬,就是人們對寬容忍讓處世之道的追求再現。在其永恆的微笑之中,洋溢着一種對未來的憧憬和對徹悟的愉悦。一個國家、一個民族的興旺發達更需要寬容。寬容自古以來就是中華民族的傳統美德。楚莊王因為在酒宴上的寬容而深得民心,東漢的劉寬向以寬厚著稱,孫中山以寬厚而為人稱道,彭德懷更是以寬容而部隊裏的士兵誓死相效……人們常説:“論人之善,忘人之過。”幾千年來的歷史讓寬容得以成就,讓寬容得以證明。寬容,是民族,是個人屹立於民族之林的重要保證。

寬容,是一種美德,是一種財富,是一劑良藥。學會寬容,它將讓你受益匪淺,它將使你受人尊重,它將令你永遠得益。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇11

尊敬的:

寬容和忍讓是人生的一種豁達,是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性,以平等、同情的態度對待他人。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚裏好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留餘地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以説,學會寬容,於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的悽歎後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

謝謝大家!

讓我們學會寬容演講稿國小 篇12

寬容,人的心靈最高的境界;寬容,可以包含所有罪惡;寬容,給人以温暖的感覺;寬容,冶煉人類的情操;寬容,讓世界充滿了愛;寬容,是心靈美好,是人性的大度,是陽光的温暖……

看過這樣一個故事:一匹馬把同伴咬傷了,而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬,最終成為好朋友。可想而知,如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口,那一定會打的不可開交,最終兩敗俱傷。故事雖小,但震撼人心。這就是寬容的愛產生的強大力量!

我也嚐到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱着書,打着傘走在滿是泥水的路上,想快點回家,看這本我夢寐以求的書。突然,一個穿着灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過,我被撞倒在地,他卻像沒看到一樣接着向前跑,我十分生氣。我的衣服和頭髮都被雨水弄濕了。當然,那本書也沒有幸免於難——它掉在了一個滿是積水的小水窪中,全部浸濕了。

第二天早上,我拿着那本被弄濕的不成樣子的書,忐忑不安地走進了教室。我走到她的桌前,緩緩地從背後拿出那本濕漉漉的書,放在她的桌前。我吞吞吐吐地説:“對不起,你……你的書……我,不好意思!”她看看書,又看看我飽含淚水的眼睛,並沒有發火,甚至連一句抱怨聲都沒有,而是先聽我講明情況。聽完事情的原委後,她把手一攤,很輕鬆地説:“沒關係,一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話,我當然會選擇後者!”她寬容了我了。然後,我也寬容了那個撞我的男孩。

寬容是什麼?寬容是不在意他人的過失,是原諒他人犯下的過錯,是放下自己的自私,是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我,而我又寬容了撞倒我的他。

寬容,是洗刷我們骯髒心靈的甘露;是帶走我們心中的種.種煩事的微風;是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界,一個全新的轉折點!

一句話:寬容,就是愛;學會寬容,就是擁有了這份愛:擁有了這份愛,就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛,就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環,世界,就會充滿愛!

學會寬容,讓世界微笑……

讓我們學會寬容演講稿國小 篇13

增進同學關係,營造和諧氣氛,包容是其中的一劑良方。

首先,包容是一種胸懷。

鮑叔牙對管仲的包容成就了“九合諸侯一匡天下”的壯舉,藺相如對廉頗的包容成就了“將相和”的佳話,李世民對魏徵的包容成就了“貞觀之治”的盛世,而宋朝君主對士子文人的包容則迎來了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。

可見,胸懷寬闊的人在利益面前,在得失面前不斤斤計較,而是高瞻遠矚,運籌帷幄,以國家偉業為重。

正如三峽工程大江截流成功,外國記者問誰對三峽工程的貢獻最大時,著名水利工程學家潘家錚回答説:“那些反對三峽工程的人貢獻最大。”反對者的存在,可激發你接受挑戰的勇氣,迸發生命的潛能。這廣闊的胸懷讓外國記者動容,讚不絕口。

其次,包容是一種氣度。

齊王韓信未發跡時受過“胯下之辱”,但在國家統一之後,見到當初侮辱自己的無賴兒郎卻能不計前嫌,任命他為巡城校尉,與他共謀國事。

可見,襟懷大度的人在對手面前,在仇敵面前不耿耿於懷,而是化敵為友,虛懷若谷,從善如流。

正如林肯對政敵素以寬容著稱,引起議員的不滿,他們批評説:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑着回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯豁達的氣度讓議員們默然,心悦誠服。

再次,包容是一種力。

有一次,理髮師正在給周刮鬍須,突然咳嗽一聲,刀子把臉刮破了。理髮師十分緊張,但令他驚訝的是,周卻説:“不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼。”周和藹可親的力,讓理髮師無比感動。

在倫敦奧運會上,陳一冰用金牌的動作卻拿了銀牌。正當國外觀眾為他感到不平時,他卻帶着微笑,坦然地亮出“冰力十足”的條幅,熱情擁抱自己的對手,表示對他的理解與包容。陳一冰失去了金牌,卻彰顯了他的人格力,贏得了全世界的尊重。

可見,有人格力的人在羣眾面前、榮辱面前正是不驕不躁,謙和有禮,榮辱不驚,瀟灑自如。

正如有句名言所説:“尊敬別人,才能讓人尊敬。”

“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之”。這裏的“道”,就是我説的“包容”這劑良方。國與國是這樣,單位與單位、同學與同學同樣是這樣。朋友,好好珍藏“包容”這劑良方吧。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇14

親愛的老師、同學們:

大海因為寬容,有了浩瀚的海面;大地因為寬容,有了世間萬物;禿山因為寬容,有了茂密的森林;天空因為寬容,有了繁多的星星;人因為寬容,有了許多的朋友。

寬容是一種資源。我們在寬容的同時,也在為自己營造着良好的生存空間和 有力的發 展 氛 圍。

寬容是一種幸福。我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。

寬容是一種高尚的品質,是精神的成就和心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛的光芒,是釋懷別人,也是善待自己。

寬容是一種非凡的氣度,是對人對事的包容、接納和尊重。

寬容是一種大度的表現,能包容生活中的喜怒哀樂,可化解人世間的恩恩怨怨。

正是因為有趙凡的寬容,我才有了一段真摯的友誼。

在學校裏,我一直對趙凡不滿,因為她總和我作對:上課和我搶着回答問題,下課活動和我比賽跑步,下課放學跟我搶道。所以我跟她幾乎沒有什麼好話,還時不時的故意氣她。

在夏日的一天,人們熱得喘不過氣,花兒在陽光下,低下了頭。教室裏,我們在老師的帶領下為一個問題討論的熱火朝天,趙凡又和我對着幹。氣氛越來越烈,在我們陣地的努力下,我們終於贏了。我得意的瞪了他一眼,只見他眼冒火花,雙手握拳,氣哄哄的坐在座位上,半天説不出話,這時候我甭提多痛快了。

夏日的雨是個急性子,剛才還烈日當空,突然烏雲密佈,電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點打在樹葉上,啪啪作響。我一邊上課一邊擔心,這麼大的雨怎麼回家啊?

放學的鈴聲一響,同學們就排列整齊的從校門口走出來。雨依舊這麼大,我從來沒有見過這麼大的雨,好像雷公與雷母吵架似的,我呆呆地望着遠走的同學們,心裏很難過,想着媽媽要是能來接我那該多好啊!

“沒人來接你嗎?”一個熟悉的聲音飛來。該死!竟然是趙凡。我氣得直翻白眼。趙凡平靜地説:“沒帶傘我送你回家吧!我帶了,反正也不遠。”我簡直不敢相信自己的耳朵,剛才還吵得面紅耳赤,氣得直握拳頭,這會兒看到我無助,竟然還熱心的幫助我 ,我的臉不由得紅了起來。“同學之間不應該互相幫助嗎?發什麼愣啊,走吧!”我羞愧地説:“謝謝你。”趙凡的臉也突然紅了。

雨還在不停的下,天依然陰沉沉的,但在傘下的我們卻快樂的哼着歌。因為我在趙凡的身上,看到了一顆寬容的心。

寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們的生命就會多一些空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點寬容和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇15

身處喧譁的鬧市,置身奔波的人流。每天,耳濡目染着一些城市的故事,親身體會了一些生活的節奏,在忽明忽暗,忽陰忽晴的時光變幻裏,人也逐漸長大與成熟。在內心深處,一些心靈上的遭遇,讓我慢慢懂得了一些道理,讓我在這些意識的帶動下,逐漸開悟。

孔子云:“仁者愛人”。禪曰:眾生是平等的,眾生是一體的,愛人即愛己,不可傷人利己。正如修者對“禪”的理解那樣,“禪”是一種寬容的心態,這種寬容不僅只是一種容忍、包容,更是一種大氣、大愛,對自我的肯定,對他人的扶持,用智慧的眼光去看世間萬象,花開花落,從容不迫。

寬容是一種心態,在這種心態的作用下,所有的煩惱和挫折都會煙消雲散,在你的內心裏,蒼天的蔚藍、白雲的純潔、青山的巍峨、河流的清澈……,世間萬物永遠是那樣的美麗可愛,讓人忍不住想從那天幕上抓下一把,在心中深藏。

寬容是一種智慧,它可以以暫時的“屈辱”換來永恆的勝利和對方的尊重。雖然這種屈辱會被世人認為是一種“傻”或難以接受,但大智者永遠會高瞻遠矚,以領導的風範立足長遠,面向未來。於是,世間便有了成功和平凡的概念。

寬容是一種勇氣,在大是大非面前,可以讓醜惡瞬間變成泥土,讓怨恨在頃刻化為淚水和笑臉。

雖然,寬容的背後要付出艱辛的努力,但只要你擁有了它,心靈就會變得安靜隨和,思想變得成熟穩重,身體的疲憊也會因為精神的放鬆而舒展。

智者雲:寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣,它能驅散生活中的痛苦和眼淚,讓人生充滿快樂和微笑。

學會寬容,就會擁有幸福。

讓我們學會寬容演講稿國小 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

我是來自八年級1班的何磊。今天,我國旗下講話的主題是:學會寬容、善待他人!

什麼是寬容?

美國作家 馬克· 吐温説:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”

我們中國的俗語裏説的:“將軍額上能跑馬,宰相肚裏能撐船”講的也就是寬容。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,相信好多同學都聽説過他吧,他由於護駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,於是“負荊請罪”,從此兩人聯手,一起為趙國效命。所以説,學會寬容,於人於已都有益處。

法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾説過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為彙集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由於接納世間萬物而風清雲淡,生命的汪洋則在於人的寬容胸懷,緣於包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地裏,學會寬容,意味着你學會了尊重;學會寬容,意味着你學會了善待別人和你自己。

我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,曾記得,在生活區有兩同學,因一點小誤會而發生了口角,繼而大打出手,最終的結果是受傷去醫院,家長到校來批評,學校處分少不了啊。自己也是後悔莫及,早知如此,何必當初啊!其實處理同學之間的矛盾很簡單,學會寬容,培養起嚴於律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。都説時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學會寬容,人世間便會多幾分温暖,多幾分關愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會寬容、善待他人。畢竟忍一時風平浪靜;退一步,海闊天空。最後請讓我用一首小詩來結束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們:

土地寬容了種子,/便擁有了收穫;

大海寬容了江河,/便擁有了浩瀚;

天空寬容了雲霞,/便擁有了神采;

人生寬容了遺憾,便擁有了未來。

謝謝大家!

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